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师范生实习自我鉴定总结
总结是对某一阶段的工作、学习或思想中的经验或情况进行分析研究的书面材料，它能使我们及时找出错误并改正，不如静下心来好好写写总结吧。总结一般是怎么写的呢？下面是小编为大家收集的师范生实习自我鉴定总结，希望对大家有所帮助。
20xx年xx月xx日至20xx年xx月xx日，为期两个月，却让我觉得如此短暂，意犹未尽。从一个无知、认真执行指导老师任务的师范生到一个能够独立、主动给出建议的实习老师，这两个月对我来说是一种化茧为蝶的转变。我的实习内容包括课堂教学和班主任工作两部分。在赵老师和班主任杨老师的悉心指导和帮助下，我很好地完成了教育实习的任务。
在教学工作方面，我积极听课，吸收不同风格的教学方法和教学经验，认真备课，认真修改教学计划，认真核对教学计划，确保教学计划、教学课件标准化、内容准确、课堂顺利进行。课堂教学结束后，虚心听取导师对我课堂教学的建议，配合改正，争取下课改进。课后可主动帮助原老师批改作业，高质量、高效率完成。积极了解学生的学习情况，根据不同学生的特点进行不同程度的检查，帮助他们及时消化所学知识，高效完成学习任务。
在班主任工作中，与学生形成良好的师生关系。热情、真诚、平等地对待每一个学生。在班级管理方面，我积极参与班级的各个方面，从自学课、眼保健操的监督，到运动会、合唱、阳光体育，以及班级课的重要班级事务。每一项工作，每一个细节，都能认真负责，脚踏实地，确保班级能够稳步前进。而且，面对学生英语过关拖沓的问题，我们可以不遗余力地早起检查，耐心地讲解和启发他们。经过两周的监督和劝说，拖延的学生通过了考试，取得了良好的效果。懒惰的学生可以主动通过考试，在期中考试中取得显著进展。
在实习过程中，由于两位导师的精心指导，学校老师的热情帮助和学生的热情合作，我完成了过去两个月的实习工作。然而，与此同时，我也发现了自己的缺点，比如课堂上的小紧张，课堂上对一些小细节的疏忽，语音语调不够生动，有些平淡，写得太慢，这些都是我今后需要解决的问题。
实习对每个走向教育的人来说都至关重要。通过这次实习，我不仅获得了很多宝贵的教学经验，还学到了很多老师需要理解的真相，以及很多与学生和老师相处的态度和行为。感谢过去两个月所有的老师和学生对我的无限宽容和帮助。我想我会更加努力，努力成为一名受人爱戴的好老师。
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