实习自我鉴定[精品15篇]
自我鉴定就是把一个时期的个人情况进行一次全面系统的总结,它可以给我们下一阶段的学习生活做指导,让我们来为自己写一份自我鉴定吧。我们该怎么去写自我鉴定呢?以下是小编帮大家整理的实习自我鉴定,希望对大家有所帮助。
实习自我鉴定1
这一个月我听了许多节课,我的收获很大,逐步掌握了一些上课的`技巧。除了听课之外,平时我也经常和我班级教师以及其他教师请教教学上的问题。这些教师都十分热情的帮我解答,特别是我的班长,使我获益匪浅。从中我也明白了,知识和经验不是自己从天上掉下来的,必须发扬勤学好问的精神,把自己当成学生一样,积极吸取周围其他教师一些先进的东西,才能提高自己的水平。此外,我们也组织了团体备课活动,这些活动使我明白了教学的目标和方向。
实习自我鉴定2
到连江二中为期两个月的实习生活转瞬即逝。实习对每一位准教师来说都是一个非常重要的步骤。这是我们师范生将理论付诸实践的必要环节,也是对我过去四年师范专业知识的重大考验。
在连江二中实习的`每一天,我都在努力做好从学生到教师的角色转变。在着装上褪去青涩,尽量给学生一种道德修养好、成熟稳重的印象。在教学工作中,认真备课,认真修改教案,虚心听取导师的意见,发现不足,完善教案。在班级管理上,我们要积极负责,从早上、午晚上阅读的监督,到晚上自学的班级,提前到位,认真对待。
在老师出差学习的一个多月里,作为班主任,除了参加班主任会议外,我还带领学生参加体操比赛,组织广东省贫困学生选拔,安排学生参加中期考试。我领导的班级在中期考试中物理平均排名第一。
在实习过程中,我也发现了自己在教学工作中的不足,讲座的声音不够大,粉笔写得不够好。实习对每一位准老师来说都是一个至关重要的过程。通过这次实习,我收获了很多。同时,我也明白,在未来,我需要加倍努力,不断改进和提高自己。
实习自我鉴定3
在实习中我们接触了不少实际应用的东西,但离实际水平较高的生产方式和比较先进的技术还有很大的.差距。我发现我们看到的生产工艺都是不算先进的,这可能是因为施工单位的物资匹备不足,但先进的生产工艺确实可以提高施工进度和生产质量。
让我认识到在基础类型有条形基础、独立基础、井格基础、箱型基础、筏型基础、桩基础、在那么多基础中只有桩基础具有承受荷载大,沉降量小的特点,适合用于建高层建筑。在主体结构中都是采用钢筋混泥土柱,主梁、次梁的受力荷载方向,最终传给地基,还有建筑各种所用到的机械真让人感慨,让我了解到其中的作用,很荣幸的有机会参加实训,以上是我对实训所认识到和所得到的成绩。
不实践很多问题都考虑不到,实践后才知道什么情况都可能遇到,这就要求我们必须有丰富的实践经验,像刚刚走出校门的实习生实践经验还很不丰富,但理论中的东西要是也什么都不会,那在实习过程中就吃不开了。到了施工现场经过一段时间的实习,才体会到并不是课本中学的东西用不上,而是要看你会不会用,懂不懂得变通和举一反三的道理。
实习自我鉴定4
本人通过半年多的护理工作实习,在带教老师的悉心指导与耐性带教下, 仔细学习《医疗事故处理条例》及其法律法规,并主动参与医院组织的医疗事故护理条例培训,多次参与护理人员学习,通过学习使我意识到,法律制度日益完善,人民群众法制观念不断增加,依法办事、依法维护自身的合法权益已成为人们的共识,现代护理质量观念是全方位、全过程的让病人满足,这是人们对医疗护理服务提出更高、更新的需求,因而丰富法律学问,增加安 全爱护意识,并且可以使护理人员懂法、用法、依法削减医疗事故的发生。理论水平与实践水平有了肯定提高, 在实习过程中,本人严格遵守医院规章制度,仔细履行实习护士职责,严格要求自己,敬重师长,团结同学,关切病人,不迟到,不早退,踏实工作,努力做到护理工作规范化,技能服务优质化,基础护理敏捷化,爱心活动常常化,将理论与实践相结合,并做到理论学习有安排,有重点,护理工作有措施,有记录,实习期间,始终以爱心,细心,耐性为基本,努力做到眼勤,手勤,脚勤,嘴勤,想病人之所想,急病人之所急,一心一意为患都供应优质服务,树立了良好的医德医风. 在各科室的实习工作中,能规范书写各类护理文书,刚好完成交接班记录,并做好病人出入院评估护理和健康宣教,能做好各科常见病,多发病的护理工作,仔细执行无菌操作规程,能做好术前打算指导,并完成术中,术后护理及视察,在工作中,发觉问题能仔细分析,刚好解决,能娴熟进行内,外,妇儿及重症监护等各项护理操作,严格执行三查七对,同时,本人主动参与各类病例探讨和学术讲座,不断丰富自己的'业务学问,通过学习,对整体护理技术与病房管理学问有了更全面的相识和了解.
通过半年多的实习,本人理论水平和实践水平都有所提高,在今后的工作中,本人将接着努 力,牢记护士职责,不断加强思想学习与业务学习,全面提高自身综合水平,为患者供应优质服务.
实习自我鉴定5
20xx年xx月xx日至xx月xx日,我在xx市xx中学xx班进行了为期近xx个月的实习。实习的基本资料包括两部分:课堂教学、班主任工作。在原任指导老师xx老师和班主任xx老师的耐心指导、帮忙下,我较好地完成了教育实习任务。
实习期间,在xx老师的指导和支持下,我总计听了xx节课,上了xx节课。教学实习中,总的来说,我能认真备课,所设计的教案规范准确。课堂教学中,教学效果好,教学资料能当堂消化、巩固,教学重点突出,明确,能够顺利地完成教学任务同时,课外辅导耐心细致,批改作业仔细认真,还经常请xx老师指出缺点和不足,以不断地提升自己。在实习过程中,我深刻的感受到:上一堂课容易,但要想上一堂精彩的课很难!需要下很大的工夫。在教学之前,我都认真听了指导老师的课。从中我也学到了很多教学方法和技巧!同时我都准备好每次课的详细教案和课件资料,并全部交给指导老师修改。
实习期间,作为实习班主任,每一天课间操时维持秩序,监督到位,耐心地做学生的思想工作。教师节期间,我在班主xx老师的指导支持以及学生的用心配合下,筹办了以"尊师重教"为主题的班刊展览活动,得到了老师和学生的极大肯定。
在整个实习生涯中,我本着对学生负责的态度尽心尽力做好每一件事情。
自己在实践活动中得到了极大的提升,学到了许多书本上根本学不到的东西,受益匪浅,为以后做一名光荣的人民教师积累了宝贵的.教学经验。
但是,在教学过程中,时间把握不当,不能在有限的45分钟内完成教学目标任务,教学过程和教学环节常常出现疏漏的地方,给学生造成必须的理解困难。所以,我想,作为一名xx生,要真正走向了工作岗位,还需要自己以后xx个月的实习不断地努力实践,追求进步。
实习尽管辛苦忙碌,但却是对我人生的一大有益的尝试和磨练。最后,我要感谢辛勤指导我的xx老师,是他让我学到了很多的教学知识,使我从稚嫩的教学走向了成熟的教学。同时,我也要向指导和勉励我的xx老师以及xx中的老师们表示衷心的感谢和崇高的敬意。
实习自我鉴定6
很荣幸我们xx药剂5班的一部分学生于20xx年来到xx市桂中大药房连锁有限责任公司来实习,有幸的成为了该公司的实习生,回顾这几个月的实习,我们在店长和各位师傅支持和帮助下,严格要求自己,按照店长的要求,较好的完成了,自己的本职工作,在此对店长和师傅们表示衷心的感谢,感谢柳州市桂中大药房连锁有限公司给了我们一个展示的机会。通过这段时间的工作和学习,明白了理论和实践相结合的重要性。
在刚刚开始工作的几天里。尽快的适应了这里的工作环境,慢慢的融入了这个集体里,在店长的关怀下,认真的学习了店里的各个工作制度要求和任务,明白了每位工作员的任务和责任以及他们的工作流程,不断提高了自己的专业知识和水平,以丰富了自己的经验。在此期间主要学习了首先是认识药,了解药的分类,用途和拿药。
虽然药品的种类很多,但是药品的摆放时按类别来的,先是注射液,胶囊,片剂,滴丸等的分类,再再次基础上分别按抗生素,心血管,呼吸系统,消化系统,外用,非处方药,计生,医药器材,其他分类。当然取药拿药是最简单也是最重要的一门技术了。在拿药的时候,对不同的年龄,性别和不同程度的人,药的拿取是不同的,特别是小孩和孕妇的用药要特别小心,谨慎。
通过这几个月的学习,不仅学到了很多书本上没有的知识,而且还丰富我们的阅历和积累经验。但是还是使我们认识到自己的学识,能力和阅历还很欠缺,所以在工作中不能掉以倾心,要更加投入,不断的努力学习,书本上的知识是远远不够的,而且理论和实践的相结合才能更好的让我们了解知识,更好的把知识带到现实中,服务大众。而且我们在实习过程中,也是上班的一员,要遵循药店的各项制度规章,不能向在学校里一样。在店里做事情要有所顾虑,你能随心所欲,重要的是秉持一种学习,认真的态度。
同时工作不仅需要熟练的专业知识和技巧,还要高尚的职业素质和道德。最后明白了连锁药房和医院的药房不同,医院的药房的药师只需要药师处方发药,而我们连锁药房的顾客大多是对药品认识较少的非专业人士,所以在拿药和取药的时候,要小心,慎重,对每一位顾客负责。
人生道路才刚刚开始。需要自己去踏实地走好每一步,并时刻提醒自己要好好学习,好好工作,做一个有为青年,做一个对社会、对国家有用的人!
通过这一周的实习,我们对xxxx药房的工作有了进一步的认识,进一步了解了药库和制剂室的工作任务,在实习过程中我们以踏实的工作作风,勤奋好学的工作态度,虚心向上的学习精神得到了带教老师的一致好评,为接下来的进一步实习打下了更加坚实的基础。
我们坚信在剩下的14天里我们会再接再厉,以更加饱满的热情和更加踏实的态度对待此次实习,决不辜负药学院各领导老师对我们的教导和期望。
不仅如此,我们更是认真规范操作技术、熟练应用在平常实验课中学到的操作方法和流程,积极同带教老师相配合,尽量完善日常实习工作,给各带教老师留下了深刻的印象,并通过实习笔记的方式记录自己在工作中的点点心得,得到众多老师的交口称赞。
通过这一周的实习,我们对xx药房的工作有了进一步的认识,进一步了解了药库和制剂室的工作任务,在实习过程中我们以踏实的工作作风,勤奋好学的工作态度,虚心向上的学习精神得到了带教老师的一致好评,为接下来的进一步实习打下了更加坚实的基础。
我们坚信在剩下的14天里我们会再接再厉,以更加饱满的热情和更加踏实的态度对待此次实习,决不辜负药学院各领导老师对我们的教导和期望。
在西药房里的几个月里使我学会了很多东西,增加好多医学上的知识. 现在我来说说我在西药房实习的情况吧!首先在药房其间我遵守药房的各项规章制度.做到上班不迟到,不早退,热爱自己的工作,关心病人,和同事相处得很好,他们也教会我很多知识.
其次我在西药房学习的知识:
一、学会了药物的摆放:同类药物放在一起,做到先进先出. 二、学会了看处方:首先看病号,再看年龄,最后看用法用量. 三、学会了拾处方,拾处方要认真、细心,要检查有没有药物配伍禁忌. 四、学会了处方的计价收费.
最后是我在西药方实习的感想:在这三个月真的学会了很多知识,老师有时会考一下我们,使我们增长很多知识.我运用在学校老师教我的知识加上实际鉴习学会很多药学上的知识!
从进中药房的那一刻起,我就告诉自己,要好好学习,像在中心摆药室那样,认真听讲,把任务认真完成,做什么事都要细心,再细心。药房关系的是病人的健康,所以马虎不得。
现在就总结鉴定一下,两个月来在中药房的实习生活。
在中药房实习期间,我基本把握了中药房的工作流程,把握了各种处方的调配,各种剧麻药,毒药的发放,学会了怎么用药称,明白了处方的分类和书写,清楚了哪些是常用中药,了解了有毒性的中药及其危害。
并从中学习到了课本上学不到的知识,锻炼了条理分明的工作态度,中药房的工作看似简单,但日复一日的重复劳作都是需要极大地耐心和坚持,都需要认真的专心的'往学、往做。
再者,要感谢小林姐和刘妹对我的热情照顾,她们有什么好吃的,都是预算上我的一份,做什么都会问问我的意见,并没有把我当外来人看待。
在工作上,总是给予我及时的指导,在错误上,并没有批评我,而是耐心给我讲解错误在哪,要怎么纠正。对于她们的指导,我都会耐心听讲,谨记于心。
能在临走前跟随她们大忙一场,也是件好事,再次体现我们的合作精神,团结气力。
从2月5日到7月5日实习时间5个月,共在药房、药厂和药库的8个科室实习:中药房、门诊药房、保健药房、住院药房、中药制剂室、普通制剂室、药检室、药库。由于实习时间紧张,中心摆药室、药理科和药品采购中心只是了解一下。实习的过程就是我成长的过程。
从7月5日到8月24日共6周的时间是在中药房实习,经过中药房的系统实习培训,我学习到了中药处方的识别、审查和按方发药,常见中药饮片的鉴定,中药入库和库存管理(包括特殊药品的管理),认识新药;系统的了解一些中药的药性、药理、药味及其药物配伍和药物禁忌等。
从8月25日到9月9日共计2周的时间在门诊药房实习学习,在梁老师精心指导下,让我第一次认识了几百种西药,了解西药配伍,学习西药在药理(药动学和药效学)、适应症、药品归类、不良反应和药物禁忌等知识。了解电脑在医药学方面的应用和所起到的重要意义。学习药品入库和按处方发药,还有特殊药品的管理,如贵重药品的专人专柜和毒麻药品,每周一大点,次次登记入表的管理。
从9月10日到9月23日共计2周的时间在保健药房实习,在崔老师身上学习到了知识要扎实,态度要认真,发放药品要一丝不苟,不能有一点的马虎;工作上遇到问题要及时解决,弄清楚出错的环节。在保健药房里,进一步学习西药及中成药品的药理、适应症、不良反应和药物禁忌,熟悉常见药品;审查处方、发放药品、使用电脑登记药品入库和传帐。在发放药品期间,认识到了药品有生产厂家、进口和国产、剂量规格的不同,给我在以后药品的发放带来了很多方便。
从11月17日到11月30日共计2周的时间在住院药房实习,在这里认识到了针剂、片剂、营养液体和大液体是分开来发放的,这样给药品的发放带来了很大的方便。在住院药房实习期间,主要是在针剂和营养液体两个地方实习,在此我更好的学习到了针剂管理和营养液体的管理。在针剂室里,我学习了针剂根据抗微生物药、抗肿瘤药、解热镇痛及非甾体抗炎镇痛药、麻醉用药、循环系统用药、专科用药等分类管理。了解药品从一级库传到二级库的各个环节。在这里,我系统的熟悉了针剂发放和管理。在营养液体发放室里,我认识了很多氨基酸、脂肪乳、激素类等营养液体药物,对以后在医院工作打下坚实的基础。
从9月24日到11月2日共计6周的时间在药厂实习,实习的科室共计4个,依次是药检室、中药制剂室、普通制剂室,灭菌制剂室。
在药检室里,学习使用检测仪器,如检测0.5%碘伏溶液中,学习使用碾钵、烧杯、量筒、吸管、容量瓶、滴定管等,熟悉溶解和滴定终点等知识。还接触使用精密仪器,如万分之一电子天平,紫外光谱色谱仪,超声波谱仪及高效液相色谱仪等。在张老师指导下操作液固分离提取,色谱分析,回收液体和滤渣等,还学习操作西洋参的粉碎、过筛、灌胶囊包装、检测颗粒大小是否符合等。
在中药制剂室里,认识了一大批中成药品,如胃得安片,胃乐舒颗粒、玄麦柑橘颗粒、退烧冲剂,复方酸揸颗粒等,学习一批药,从制膏剂,加工生产,再到包装出厂的整个过程。亲自参与生产胃乐舒、胃得安、退烧冲剂的生产。
实习自我鉴定7
作为一名服务员,实习已经结束,这让我觉得真的很锻炼,在这个过程中我认为我增长很快,实习也让我觉得有很多进步,半年有很多经验,让我觉得真的需要进一步调整自己,在这方面应该有这种意识,实习给我这种感觉,希望能做好自己的工作,这次实习给了我一种非常积极和乐观的感觉。在这方面,我认为我需要调整我的状态,我也应该对这段时间的工作有一个客观的评估。
在实习中,我一直在思考这些问题。我认为我仍然需要进一步调整我的心态。我在实习中遇到的许多问题仍然需要用心去做。我认为有些事情应该很好地实施。我在实习中的心态非常稳定,作为一名服务员,我真的需要调整我的状态,在这一点上,我应该认真做好自己的工作,在这一点上,我觉得这是非常必要的.。我应该在实习期间做好相关的准备。我也很清楚这一点。这段时间的实习让我明白了很多道理。虽然我是一名服务员,但我也意识到了这一点。在这方面做了很多事情,实习让我觉得很有帮助。
毕业后,我仍然觉得自己取得了很大的进步。我清楚地意识到了这些细节。现在我也很清楚这一点。我经历了工作和学校的区别。我也清楚地意识到这一点。我在学校过得太舒服了。出来实习后,我也觉得我会为下一步工作加油。实习是进入社会的第一步,我也会遇到很多问题,在这方面,我一直强调这些。我相信有些事情应该处理到位。我应该更清楚这些细节。实习中解决的每一个问题都让我感到非常成功。我也在一点一点地积累这些知识。我清楚地意识到我应该如何在这一点上努力工作。
虽然实习结束了,但我也很清楚我还有很多地方要努力工作,或者需要进一步调整,我需要让自己主动做这些细节,我会牢牢记住经验,我会继续做相关的准备,实习让我感觉最深,赚钱不容易,让我知道我需要进一步提高我的能力,我会继续努力工作。
实习自我鉴定8
通过三个月的进修时间,我在各位带教老师的悉心引导下学习了许多东西,使自己无论是在业务上水平上还是在与人沟通的技能上都有了一个质的提高。
在进修过程中,我在重新学习理论知识的同时虚心向带教老师请教,对于顺产接生中各个关键时期的处理有了更加深刻的认识。比如在第一产程中对宫口开大的时效在产程图的反映上有了理论和实际相结合的理解;在第二产程中,我会更明确胎头拨露直至胎头着冠后对会保护的手法和时机,胎头娩出前后的处理手法,能有条不紊的'结扎脐带及清理新生儿呼吸道,并及时做好接产心得笔录;第三产程,能够在胎盘剥离后,轻巧、快速、准确地进行会缝合。
在进修期间,我认识到做好分娩过程中孕产妇心理保健的重要。在孕妇待产和分娩过程中,我能以冷静客观的态度观察产妇,并以科学有效的方式去指导帮助她们,用热情及和善的言行鼓励她们,使得分娩顺利完成。与产妇之间建立相互信任感,满足产妇在分娩过程中与依赖的需求,使她们感到自在与轻松,从中产生自信心。这样,便可保和促进母婴的安全和健康。
总的来说,在这次难得的进修学习中,我在自己的努力及带教老师们的无私帮助下受益匪浅。我将在以后的工作中,把自己娴熟的业务水平及以人为本的交流技巧服务于更多孕产妇,真正做到学以致用!
实习自我鉴定9
实习期间,能够严格遵守医院的各项规章制度,尊敬师长,团结同事,综合素质较好,爱岗敬业,工作积极主动,工作能力强,服从领导的安排,任劳任怨,理论基础踏实,能做到理论和实践相结合,能按时完成带教老师安排的工作任务,经过临床实习,理论水平及操作技能均有很大程度的提高,达到了临床实习的'目的和要求,受到领导和同事们的一致好评。
实习自我鉴定10
我在第一中学做了一个多月的教育实习。在导师的帮助下,我完成了教育实习任务,实习工作取得了相对成功。现在我总结了我的实习工作。
首先,在教学方面,让我感受最为深刻的是教师除了在课堂上真正做到以学生为主体,充分调动他们在的学习主动性和积极性外,还必须积极使用行之有效的教学方法,这样才能确保课堂教学的成功。在见习一周的听课过程中,听了许多语文老师的课,并做好听课记录,课后与老师们交流,虚心学习老师们的长处和丰富的教学经验。
上课前听老师和实习老师的指导,认真学习教材,紧密结合教学目标,准备每节课,编制教案,交导师审核后不断试讲。
在课堂教学中,我们基本上可以巧妙地提问,引导学生思考和总结问题,实施各种教学环节,更好地实现教学目标,产生一定的教学效果。
但由于初次上讲台比较紧张,有时对知识点的讲授有遗漏之处,不过在任课老师的提醒下课后都进行了弥补。同学们也都非常认真、配合,给了我莫大的鼓励,使我的教学水平在短时间内有了一定提升。
其次,在实习班主任的`过程中,我深刻认识到做班主任并不容易。我是八年级(5)班的实习班主任。我每天早操、课间操、晚自习都要维持秩序,监督到位。
在这个阶段,大多数学生都是13岁和14岁的孩子,他们的思想仍然脆弱,他们的思想还不够成熟。学生之间容易发生摩擦和冲突。因此,作为他们的班主任,我关心他们每个人,努力明确奖惩,经常与学生沟通。对于特别淘气的学生,我们应该以温柔友好的态度教育他们,让他们认识到自己的错误并改正。
此外,我还利用课间休息时间与学生交流和交谈,让学生信任老师。只有真正了解学生的内心世界,才能获得更好的教育效果。
最后,在实习期间,我严格遵守实习学校和实习小组的规章制度,不迟到、早退、缺席,积极配合实习学校和教师的工作安排,不违反纪律。
以上是我对实习内容的总结。通过实习,我对老师的工作有了更真实的体验。我不仅获得了知识、经验、老师的关心和教导,还获得了学生之间建立起来的深厚感情将对我未来的生活产生影响。
实习自我鉴定11
本人通过半年多的护理工作实习,在带教老师的悉心指导与耐心带教下,认真学习《医疗事故处理条例》及其法律法规,并积极参加医院组织的医疗事故护理条例培训,多次参加护理人员学习,通过学习使我意识到,法律制度日益完善,人民群众法制观念不断增强,依法办事、依法维护自身的合法权益已成为人们的共识,现代护理质量观念是全方位、全过程的'让病人满意,这是人们对医疗护理服务提出更高、更新的需求,因而丰富法律知识,增强安
全保护意识,并且可以使护理人员懂法、用法、依法减少医疗事故的发生。理论水平与实践水平有了一定提高,在实习过程中,本人严格遵守医院规章制度,认真履行实习护士职责,严格要求自己,尊敬师长,团结同学,关心病人,不迟到,不早退,踏实工作,努力做到护理工作规范化,技能服务优质化,基础护理灵活化,爱心活动经常化,将理论与实践相结合,并做到理论学习有计划,有重点,护理工作有措施,有记录,实习期间,始终以爱心,细心,耐心为基本,努力做到眼勤,手勤,脚勤,嘴勤,想病人之所想,急病人之所急,全心全意为患都提供优质服务,树立了良好的医德医风。在各科室的实习工作中,能规范书写各类护理文书,及时完成交接班记录,并做好病人出入院评估护理和健康宣教,能做好各科常见病,多发病的护理工作,认真执行无菌操作规程,能做好术前准备指导,并完成术中,术后护理及观察,
实习自我鉴定12
为期三个月的教育实习就快要结束了,而就在此刻我发现自己已经爱上了这所学校,爱上了我的学生.第一次品味到了作为一位实习生即将离开自己老师和学生的那份依依不舍。
初为人师,对我而言,难的不是胆量,不是去克服紧张,对我而言,难的正是细节上的问题。第一次上课时,本以为自己已经准备得很充分了,但课堂上出现了不少的问题,王校长和杨老师都给我提出了很多宝贵的意见,指出了我的问题主要是一些细节问题。比如板书设计问题,教师语言的简洁问题,课堂节奏的控制问题。这时,我才明白,备课不仅仅是把每个知识点搞清楚,把上课的流程搞清楚就可以,而是要考虑到很细的地方,对于我们初次上课的人尤其是这样。
后来独自上九四班的化学,我在课堂上注意板书问题、教师用语的精炼和连贯问题以及课堂节奏的控制问题,很快找到了当一名老师的感觉。每堂课上完后,有要走到教室后,看看这节课的板书有没有问题,下次应该注意什么,能后想一想:这堂课自己做的好的有那些,不好的'地方有那些。我感到,我的教学能力有了较大的提高,对于初中化学课堂有了更清楚的认识。
当然,我离一名优秀教师还有很大的差距,但我相信这次实习为我打下了一定的基础,基本达到了一名合格的教师的水平。
在此,我真心的感谢贵州师范大学给我这次顶岗实习机会,感谢金沙县清池中学校领导的关心,特别是要感谢我的那些可爱的同学们 。
顶岗实习自我鉴定 篇这次实习,我对该公司的一些情况有了一个基本的了解,根据在实习期间的所见,我对公司的今后发展提出了以下的建议:
1.公司成立不久,应加大宣传力度,让更多的老百姓都知道有“鸿源”这个牌子,更知道这个牌子的产品是做何用途的,这样公司的业务面才会越扩越大。
2.公司的财务体系还不是很完善,财务人员的素质还有待于进一步提高。在所有的凭证中,仓库人员只核算材料数量,而没有接触金额的核算。金额的核算一般由财务室来完成,这与我们所学到的凭证做法有一定的出入。
3.在管理制度上,应该建立奖惩分明制度,在我实习期间,让我感觉最明显的就是在管理体制上,制度不明确,赏罚不分明,这样不能够调动员工的积极性,从而降低生产量,减少利润。
4.在今后的公司发展上,应注重规模效应,培养团队精神。就该公司的目前情况来看,规模还仅限于小机械、分工作业式,还没有形成一定的规模。再一点,各部门的协作能力不是很好,还没有培养出一种团队精神。
实习真的是一种经历,只有亲身体验才知其中滋味。
课本上学的知识都是最基本的知识,不管现实情况怎样变化,抓住了最基本的就可以以不变应万变。如今有不少学生实习时都觉得课堂上学的知识用不上,出现挫折感,但我觉得,要是没有书本知识作铺垫,又哪能应付这瞬息万变的社会呢
经过这次实习,虽然时间很短。可我学到的却是我四年大学中难以学习到的。就像如何与同事们相处,相信人际关系是现今不少大学生刚踏出社会遇到的一大难题,于是在实习时我便有意观察前辈们是如何和同事以及上级相处的,而自己也尽量虚心求教,不耻下问。要搞好人际关系并不仅仅限于本部门,还要跟别的部门例如市场部等其他部的同事相处好,那样工作起来的效率才会更高,人们所说的“和气生财”在我们的日常工作中也是不无道理的。而且在工作中常与前辈们聊聊天不仅可以放松一下神经,而且可以学到不少工作以外的事情,尽管许多情况我们不一定能遇到,可有所了解做到心中有数,也算是此次实习的目的了。
会计本来就是烦琐的工作。在实习期间,我曾觉得整天要对着那枯燥无味的账目和数字而心生烦闷、厌倦,以致于登账登得错漏百出。愈错愈烦,愈烦愈错,这只会导致“雪上加霜”。反之,只要你用心地做,反而会左右逢源。越做越觉乐趣,越做越起劲。梁启超说过:凡职业都具有趣味的,只要你肯干下去,趣味自然会发生。因此,做账切忌:粗心大意,马虎了事,心浮气躁。做任何事都一样,需要有恒心、细心和毅力,那才会到达成功的彼岸! 实习虽然结束了,再过两个多月,我们真的就要走上工作岗位了,想想自己大学四年的生活,有许多让我回味的思绪,在这个春意盎然的季节,伴随着和煦的春风一起飞扬,飞向远方,去追逐我的梦!
所有的帐都记好了,接下来就结帐,每一帐页要结一次,每个月也要结一次,所谓月清月结就是这个意思,结帐最麻烦的就是结算期间费用和税费了,按计算机都按到手酸,而且一不留神就会出错,要复查两三次才行。一开始我掌握了计算公式就以为按计算机这样的小事就不在话下了,可就是因为粗心大意反而算错了不少数据,好在王会计教我先用铅笔写数据,否则真不知道要把帐本涂改成什么样子。这真是应了一句话:不试不知道,一试吓一跳!
实习自我鉴定13
了解和融入团队,学习是缩短距离、融入团队的最佳方式,也深刻认识到团队的力量和魅力。
在这三个月的实习中,在领导和同事的指导下,向行业学习知识,咨询经验,教授工作技能,正是在这个过程中,意识到自己的弱点。
在实习期间,我努力工作,努力工作,雄心勃勃。真诚、开放、勤奋,能够正确对待、处理生活和工作中遇到的各种困难,思想进取,理解能力和独立能力强,具有较强的团队精神和团队荣誉感。认真负责,责任心强。有强烈的自我激励、奉献精神,有很强的环境适应能力,可以很快融入团队。
在工作中遇到不懂的地方,可以心向有经验的.前辈请教,善于思考,能举一反三。能虚心听取别人提出的工作建议。在时间紧迫的情况下,加班完成任务。能够将在学校学到的知识灵活运用到具体工作中,保质保量地完成工作任务。同时,我严格遵守我公司的规章制度。实习期间,没有无故缺勤,迟到早退。我脚踏实地的工作,努力做到最好,工作始终以“热心、细心”为准则。遇到不懂的问题,进取问同事,在同事的热情帮助下,问题很快就解决了,这短暂的实习生活,虽然紧张,收获也很多。但给我的只是初步经验的积累,对未来走出社会还不够。
实习结束后,我意识到工作往往不是一个人的事,而是一个团队完成一个项目。在工作过程中,如何坚持与团队中其他同事的沟通也非常重要。一位资深人力资源专家曾对团队精神的能力要求有这样的看法:与他人沟通、沟通和合作的能力。合理的分工可以让大家在工作中各尽所能,团结合作,配合默契,共同成功。个人要想成功,取得好成绩,我要牢记一个规则:我永远不能把个人利益超越团队利益。在团队工作中,我会在此刻的自我帮助下受益。另一方面,自我受益是保证自我成功的最重要因素之一。
我相信,通过自己的不断努力,拿出百尺杆的精力,心灵将成为顶级雄心壮志,不断提高综合素质,在与社会接触的过程中,减少磨合期的碰撞,加快融入社会的步伐,在人才高地上站稳脚跟,扬起梦想的帆,走向成功的彼岸。
实习自我鉴定14
xx年xx月xx日至xx月xx日,我在遵义县尚姬镇尚姬小学实习了一天。在那一天,我上了一堂课。作为实习班主任,我带领学生参加锻炼,带领学生参加运动会,在阅读报纸和课间练习时保持秩序,为几名后进生做了详细的思想工作,并准备好了"学会关爱"主题班会。在整个实习期间,我以对学生负责的态度做好每一件事。
这次实习让我感觉很多。一方面,我深深感受到知识和知识的浩瀚,这让我不得不日夜努力学习;另一方面,我也深刻体会到教学的深刻内涵。例如,当我从事教育和教学活动时。
当我第一次进入课堂时,我遇到了许多师范学校没有学习或思考的问题。也就是说,当我做了出色的口才,我生动地完成了一节课,我问学生:你听完课后印象最深的是什么?学生们互相看着,说不出话来。为什么学生们会这样做?在我看来,主要是因为学生们对学习不感兴趣。
为了快乐地学习,我们不应该孤立地营造一种活跃的课堂氛围,花架子,而应该从教学内容中找到学生的兴奋。课前必须做好充分的准备。在课堂上,我经常在凌晨3点或4点起床准备课程,检查材料,写教学计划,直到我还在考虑课前的各种细节。然而,我仍然认为,如果我有足够的时间准备,我会在讲座中发挥得更好。
老师讲课时声音要洪亮,要有气势,要有好气质。我把自己定位为清刚之气:直率、真诚、坚强而不失温柔。我认为老师一定要有点硬,这样的言行有利于学生性格的发展。提问后,我应该给学生足够的时间思考。我做得不够。当我说这个问题时,我经常要求学生举手回答,我的语教学过程相对较快。我认为语速和教学过程应该根据教学内容的性质、重要性和大多数学生的'适应性来灵活掌握。
在班主任的实习中,我在班上开展了以学会关爱为主题的班会。起初,我遇到了很多困难:例如,学生的不合作经常让我感到悲伤。当时,有人建议我使用强制性的方法。例如,罚站、蹲等。
诚然,这种方法几乎不能维持班级秩序。然而,这无疑加深了师生之间的差距,甚至使学生感到疲倦。作为一名教育工作者,我们应该努力营造一种民主和谐的教学氛围,在教学活动中建立平等的师生关系。此外,教师应将自己视为活动的一员,是学生活动的组织者、参与者和启发者,是学生的学习伙伴和亲密的朋友。
为了办好这次班会,我努力为每一个同学创造展示自我的机会,提供展现自我的平台,使每一个学生都能够体验到成功的愉悦,感觉到自我的价值,品尝到其中的乐趣。结果,学生们在准备班会的过程中非常积极。班会的节目种类繁多,包括唱歌、小品等。每个学生都有很强的热情和热情。最后一首歌——《让世界充满爱》把班会推向了高潮。
在这些天的实习中,我受益匪浅,给了我将理论与实践有机结合的机会。站在教育的前沿,面对一双求知的眼睛,我感到任重道远。我必须不断努力学习,做一个勤劳的园丁,把祖国的花浇得更加艳丽。
实习自我鉴定15
这次,在学校的组织安排下我来到xx人民医院外科为期一个月的实习。充实而紧张的实习转眼间就结束了,这次经历可谓收获颇丰,使自己对医学的认识有了质的飞跃,下面就是对实习的个人鉴定。
在进入icu前带教师向我讲解icu内管理制度和消毒制度,并介绍icu环境,使我对监护室有所了解,工作起来得心应手。特别安排专科疾病知识讲座,即对胸心外科常见病的介绍,使我对胸心外科疾病有一定的认识,有利于术后监护。使我了解中心静脉测压的意义和重要性,它是直接反应左心功能和衡量血容量的客观标准,指导补液速度和评估血容量。
在进入临床实习后,我往往把学习重心放到了操作上,而对理论学习和临床思维的训练有所放松,在胸心外科尤其如此。胸心外科病种多、手术多,我极易把注意力全部放到手术操作上。因此我把多上手术、多练手作为实习的主要目的,手术后的病理生理会发生较大改变,我必须全面准确的综合病史、体征、病情程度、手术方式等多方面考虑,方能准确掌握要害所在,看清本质,理解手术对患者的影响,制定正确的处理措施。
通过一个月的实习,使我对胸心外科术后监护有所了解,基本掌握监护仪,呼吸机,除颤仪,微量泵等的临床应用和注意事项,并能独立完成中心静脉压的.检测,气管插管内吸痰,护理记录单的书写,出入量的总结等监护技能。
这次宝贵的实习对临床经验上十分欠缺的我来说就是雪中送炭,在实习过程中我保持谦虚、认真的学习态度,积极主动的学习。
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