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实习生自我鉴定精品【15篇】
自我鉴定是对自己的政治思想、工作业务、学习生活等方面情况进行评价与描述，自我鉴定能够提升我们的书面表达能力，让我们一起来学习写自我鉴定吧。那么自我鉴定应该包括什么内容呢？下面是小编为大家整理的实习生自我鉴定，仅供参考，大家一起来看看吧。
实习生自我鉴定1
为期7个星期的教化实习就快要结束了，而就在此刻我发觉自己已经爱上了这所学校，爱上了我的学生、我的指导老师高老师，第一次品尝到了作为一位实习生即将离开自己老师和学生的那份恋恋不舍。
初为人师，对我而言，难的不是胆识，不是去克服惊慌，因为我在读中学的时候就帮老师上过一些习题课，那时候他们称我为“毛老师”，而且我还有既是同学又是学生的同学。四年之后，我又听到了“毛老师”这个称号，这一次我感觉它是如此的真实。
对我而言，难的正是细微环节上的问题。第一次试讲时，本以为自己已经打算得很充分了，但课堂上出现了不《白话文·》少的问题，董老师和高老师都给我提出了许多珍贵的看法，指出了我的问题主要是一些细微环节问题。比如板书设计问题，老师语言的简洁问题，课堂节奏的限制问题。这时，我才明白，备课不仅仅是把每个学问点搞清晰，把上课的流程搞清晰就可以，而是要考虑到很细的地方，比如你的这句话写到黑板的什么位置，前后两个学问点用什么语言来连接等，对于我们初次上课的人尤其是这样。此后，我多次仔细的听了高老师的课，依据两位老师的看法去找那些不同的细微环节，以改正自己的不足，提高自己的教学技能。 后来高老师给了我不少的课，我在课堂上起先留意了板书问题、老师用语的精炼和连贯问题以及课堂节奏的限制问题，慢慢的找到了一些感觉。每堂课上完后，有要走到教室后，看看这节课的'板书有没有问题，下次应当留意什么，能后想一想：这堂课自己做的好的有那些，不好的地方有那些。我感到，我的教学实力有了较大的提高，对于小学课堂有了更清晰的相识。
当然，我离一名优秀老师还有很大的差距，但我信任这次实习为我打下了肯定的基础，基本达到了一名合格的老师的水平。
在此，我真心的感谢高老师这一个半月来对我的虚心指导和培育，同时也感谢董老师对我的指导。
实习生自我鉴定2
我是xx，在第一附属医院实习，按照学校和医院的要求和规定，我分别到了内、外、妇、儿、急诊、等五个科室学习，在实习期间我遵纪守法，遵守医院及医院各科室的各项规章制度，尊敬师长，团结同志，严格要求自己，努力做到了不迟到、不早退、不无故旷工及擅自离开工作岗位。对待病人和蔼可亲，态度良好，努力将所学理论知识和基本技能用于实践，在此过程中我不断
总结学习方法
和临床经验，尽力提高独立思考、独立解决问题、独立工作的能力，冻断培养自己全心全意为人民服务的崇高思想和良好的职业道德，掌握了临床各科室的特点及各科室常见、多发病人的诊治；掌握了常见化验的正常值和临床意义及和各类危、重、急病人的初步处理。较好地完成了各科室的学习任务，未发生任何医疗差错和医疗事故。
在实习过程中，本人严格遵守医院规章制度，认真履行实习护士职责，严格要求自己，尊敬师长，团结同学，关心病人，不迟到，不早退，踏实工作，努力做到护理工作规范化，技能服务优质化，基础护理灵活化，爱心活动经常化，将理论与实践相结合，并做到理论学习有计划，有重点，护理工作有措施，有记录，实习期间，始终以”爱心，细心，耐心”为基本，努力做到”眼勤，手勤，脚勤，嘴勤”，想病人之所想，急病人之所急，全心全意为患都提供优质服务，树立了良好的医德医风。在各科室的`实习工作中，能规范书写各类护理文书，及时完成交接班记录，并做好病人出入院评估护理和健康宣教，能做好各科常见病，多发病的护理工作，认真执行无菌操作规程，能做好术前准备指导，并完成术中，术后护理及观察，在工作中，发现问题能认真分析，及时解决，能熟练进行内，外，妇儿及重症监护等各项护理操作，严格执行三查七对，同时，本人积极参加各类病例讨论和学术讲座，不断丰富自己的业务知识，通过学习，对整体护理技术与病房管理知识有了更全面的认识和了解。
在今后的工作中，本人将继续努力，牢记护士职责，不断加强思想学习与业务学习，全面提高自身综合水平，为患者提供优质服务。
实习生自我鉴定3
在这短短的近一个月的教育实习生活中，深有体会。
在我的母校XXXX小学里，在原任教师的认真指导下，我积极且负责任的完成我的实习工作：认真备课，掌握好教材内容；认真上好每一节教学课；热情辅导学生；认真批改作业等。
当我站在教师的讲台上时面对那无数双求知的眼睛，我顿时感到作为一名教师的重要性。也明白一堂课上得好不好关键在于有多少学生能听懂。因此我会把一些重要的知识点重复了再重复。所以，课堂上应该充分体现教师的.主导作用与学生的主体作用相结合。课后，我在老师的点评下和分析总结后，不断地改进了自己的缺点和不足，不断地完善自己的教学方法。
其次，我明白了作为一个班主任，更应该懂得关心学生，无论是学习还是生活，因为天底下并没有绝对的坏学生。
最后，小小的经验告诉我：想要得到学生的尊敬和喜爱，并不是通过和学生玩闹而得来的。至少，教师与学生的角色要分清楚。
本着对学生认真负责的态度完成这一次实习工作，使我学到了许多作为学生而无法接触的东西，它让我更明白了今后的目标。而作为一个师范生，作为一位未来教师，我要学习的，还有很多很多。
实习生自我鉴定4
短短的一个月即将过去，在心内科实习也即将结束。在这一个月里，在老师的辛勤指导下，经过不断实践，我受益颇多。其中，有苦有乐，有酸也有甜，相信每个人心中都有一种属于自己的味道，即将要出科了，却有好多的不舍。感觉自己学的还不够，还有好多东西要学。不过在这里，科里的老师们都很重视，每周的实习安排也井然有序，从而让我们循序渐进的学习与成长。同时，也让我们了解了职业的精神。
心内科以高血压病、心律失常、冠心病及心力衰竭多见，常见疾病有：冠心病、高血压、心律失常、房颤、阵发性室上性心动过速、心衰、心肌炎、先天性心脏病、心肌病、房间隔缺损、风湿性心脏病、心肌梗死、心绞痛、急性感染性心内膜炎、心肌缺血等症状。
实习期间，在老师的'带教下，我基本掌握了一些常见病的护理及基本操作。按时参加医院安排的班次及科室的教学查房，微笑迎接新病人。积极配合医生治疗，主动了解病人的情况，及时为病人排忧解难，尽的努力帮助他们。经过这近一个月的心内科实习，使我对内科常见病、多发病的诊断治疗有了重新的认识和提高，在突发病方面，学到了应对的知识和技巧。
总之，在心内科实习的日子里，我受益匪浅，虽然我还只是学生，我的能力有限，但我会不断摸索，用微笑温暖病人心田，用努力充实我的知识与技能。温故而知新，用实践来验证及巩固所学。同时，也不断提高自己的职业水平，丰富自己的专业知识。总之，虽然我仅仅体会了一个月，可能还有好多东西没有真正体会到，但是我非常敬重心内科的全体医护人员，喜欢他们高超的技术和敬业精神。我想，现在是实习之初，是一种挑战，也是一种机遇，我要不断的提高专业知识，牢记老师的教诲和实习经验，不断的学习和进步，同时把这些经验和教诲应用到下一实习科室，努力做的更好。
在心内科几位带教老师的悉心指导和患者的配合下，我圆满的完成了实习任务。通过本次实习，我学会了心内科基本的问诊方法，查体方式及听诊要点；
熟练掌握了给患者做心电图；
基本掌握了看心电图的要点；
熟悉循环系统病症的基本用药；
旁观了运动平板试验和冠状动脉造影术。在老师的指导下，完成了两份大病历。由于实习时间的宝贵和短暂，对心内的用药还不是很熟练，今后应该完善基础知识，加强对异常心电图的观察和比较。为将来打下坚实的基础。
实习生自我鉴定5
实习，是一个自我锻炼和提升的一个好渠道。这次，我在在销售实习的进程中，学到了很多在课堂上没法学到的知识。下面我对自己的销售实习总结有以下几点：
1、精神状态的预备。
有一个好的精神状态，就会给顾客一种积极的、有活力的、上进的氛围，那末这类积极的上进的情绪总会影响到客户，从而，让顾客感到自己得到一种情绪感染。
2。对顾客的预备。
当我了解了相干的产品知识的'时候，就是我把握销售的第一步，让自己的销售业绩提升还需要我对顾客的`性情，风格等的了解，只有我对顾客把握的越多，我就可以更能掌控顾客的心理，和顾客建立一种***的关系。
3。身体的预备。
有一个好的身体，才能保持旺盛的精力，才能更好的工作。这些天，在商场里的站立服务，让我感觉到很疲惫，所以我才更能体会到有一个好的身体，才能让我更好的全力以赴的工作。
做销售最忌讳的就是没有创造力和想象力，经历了早期的惶恐、手足无措，撑到现在，真的是有酸有甜有苦有辣。不管如何，总算是站住脚根了。晓得了对待客户要用到心理学，要晓得客户的需求，从而逐一地先容产品。要晓得和客户进行沟通，找到共同的话题以后，客户也就成了你的朋友，这样想要成交产品也就不难了。
实习生自我鉴定6
在妇产科的实习即将结束，在这一个多月的实习期间，我遵纪守法，遵守医院及医院各科室的各项规章制度，尊敬师长，团结同学，严格要求自己，努力做到不迟到、不早退、不无故旷工及擅自离开岗位。
对待病人和蔼可亲，态度良，努力将所学理论知识和基本技能应用于实践。
实践。
在此过程中我不断学习方法和临床经验，尽力提高独立思考、独立解决问我在本科室实习期间，遵守劳动纪律，工作认真，勤学问，能将自己在书本中所学知识用于实际。
在老师的指导下，我基本掌握了妇产科一些常见病的'护理以及一些基本操作，是我从一个实习生逐步向护士过度，从而让我认识到临床工作的特殊性与必要性。
以前在学校所学都是理论上的，现在接触临床才发现实际工作所见并非想象那么简单，并非如书上说写那么典型，多时候都是要靠自己平时在工作中的经验积累，所以只有扎实投入实习，体会才能慢慢积累经验。
实习生自我鉴定7
即将踏入社会，实习已经成为了必定。开始了实习生活，每天按规定的时间上下班，工作期间仔细准时地完成自己的工作任务，不草率敷衍了事。
实习期间，能够严格遵守并执行公司的各项规章制度，能够乐观主动的配合其他相邻工作同仁协调完成各种工作任务。仔细学习业务知识，在很短的时间内就掌握了工作的要点和技巧，并将其合理的运用到工作中去。乐观主动的向老员工学习，弥补自己的不足。工作乐观主动，学习仔细，尊敬他人，待人诚恳，能够做到服从指挥，团结
同事，不怕苦，不怕累。并能够灵活运用所学的计算机专业知识解决工作中遇到的实际困难。一年来理论水平及操作技能均有很大程度的提高。
通过实习，我获得了实际的工作阅历，巩固并检验了自己在岗前所学习的专业知识水平。在此期间，我进一步学习了产品知识，有了更深的理解，将理论与实践有机结合起来。我的工作得到了主管和同事充分的肯定和较好的评价。
在实习过程中，我还掌握了以下几个要点：
第一是真诚：你可以伪装你的面孔你的心，但绝不可以忽略真诚的力量。
第二是沟通：想在短暂的实习时间内，尽可能多的学一些东西，这就需要跟领导和同事有很好的.沟通。
第三是激情与耐心：激情与耐心，就像火与冰，看似两种完全不同的东西，却能碰撞出最美丽的火花。
第四是“主动出击”：当你可以选择的时候，把主动权握在自己手中。
这次的实践的确给予了我很多。今后，我将继续保持仔细负责的工作态度，高尚的思想觉悟，进一步完善和充实自己，争取在以后的学习中更好的完善自己。
实习生自我鉴定8
我在急诊科实习期间，遵守医院及科室的规章制度，实习态度端正，实习动机明确，工作主观能动性强。在老师的带领和指导下，严格“三查七对”及无菌操作，现已了解了预检分诊和院前急救的流程，熟悉了急诊常见疾病的护理、危重症患者的抢救配合，掌握了洗胃、心肺复苏、除颤等急诊专业技术和xx急救仪器的操作、维护在急诊的这一个月实习中，无论是在前急诊，还是在后急诊，所学的知识是受益匪浅的，急诊科的工作是悠关病人生命的第一线，尤其是在抢救室的工作。
当病人被从120的车上送往抢救室时，这时提高十二万分精神是万倍的，高度的投入对病人的抢救之中，在此，我亲眼目睹了在抢救室里抢救过好多个生命危在旦夕的'病人，如心脏骤停，室颤，脑出血等患者。
同样，在预检台的`工作，初步学会了对何种病人进行何种分诊，在监护室的时候，跟着陈老师学会了如何抽血气，并实践的了解了静脉血与动脉血的`区分，在急诊科的工作中，也使我掌握了最基本的抢救病人措施以及洗胃技术的流程，拉心电图等。各种仪器的使用，如除颤仪、呼吸机的使用、吸痰技术及人工呼吸机的使用，胸外按压等。
离实习结束还有短暂的四个月，我会尽我最的努力，给各位老师及病人们留下更好的印象，希望我能达我所愿。
实习生自我鉴定9
护士的工作是辛苦的，但是也是非常值得去骄傲，有成就感的，从学校来到医院，这段日子的实习，也是让我更加的体会到，我是喜欢这个行业，乐意去做好护士工作的，实习，锻炼了我，改变了我，也是让我更加的体会到护士的工作，要做的出色，要我继续的付出更多才行，通过实习，我也是成长得更快了，对于这次的实习，我也是来对自己鉴定下。
工作上，我积极主动的去做事情，带我的老师布置的任务，我都是积极的去完成，很多的工作看起来比较的简单，但是要注意的细节方面却是很多，我也是尽力的去做的更完美，我也是清楚护理方面，很多的时候不能出错，不然病人也是会不舒服，甚至一些错误还会危及生命，要细心，更是要谨慎，我的性格其实也是比较的沉稳，所以在做的时候，即使慢一点，效率没那么高，我也是不求快，而是要求自己每一个事情都是做好，通过实习的工作，我也是积累了很多护理的经验，而今我也是感受到，做好护士工作不容易，但是只要自己日积月累的去做，不断的积累，其实做好也是只要坚持就会变得出色的。
学习中，我跟着带我的老师，一步步的理顺护理中的注意事项，一件件的学，做好笔记，不断的去思考，遇到问题，也是及时的问，和学校不一样，老师也是带我们轮流的去各个科室，了解各科是如何做好护理工作的，每个科室的情况都是会有不同的。要学的东西也是有所区别，我也是积极的去学好，要想做好工作，那么这学的`方面也是不能松懈，到了岗位上真的做的时候，我依旧是遇到问题会问老师，或者找同事帮忙，不断的去改善，来让自己护理做的更好，学不是一时的，而是时刻都要去学的，无论是老师教的，或者同事说的，或者自己去看书的，其实只有不断的去学习，才能让自己进步更大。
通过实习，我也是认识到自己身上提高的地方也是蛮多的，要继续的去进步才行，同时工作上也是得到了很多病人的认可，虽然我做事情慢一些，但是足够的耐心，同时也是很友善，患者对于我也是给予了高的评价，不过我知道，这是实习的阶段，领导对于我要求也是没有那么的高，以后要做好，也是要继续提升效率，不管完善自己，才能更好。
实习生自我鉴定10
2个月稍纵即逝，不知不觉中，我顺当的完成了实习班主任的工作。总的来说，我们班同学在各方面的表现都是比拟好的，但也存在着肯定的问题。现将实习工作做如下自我鉴定：
近两个月的训练实习已经完毕了，这短短的一个多月实习，使我真正体会到做一位教师的乐趣，体会到了一个作为教师的责任。同时，也使我的教学理论变成为教学理论。
做一名好的班主任确实很难。不但教学工作简单而又繁琐，而且还要管理好整个集体，进步整体教学程度，同时又要顾及班中每一名同学。这就要求教师不能只为了完成教学任务，而且还要多关心留意同学，常常与同学沟通，赐予同学关心，让他们感觉教师是在关心他，照看他。如何形成亦师亦友，乐观安康的学习气氛和团结的集体关系，对于实习的`新班主任来说是具有很大的挑战的。
1、学习方面
由于接近期考，大局部的课程都已经停课，同学们都有大局部的自己支配时间。许多同学在这周都很努力的复习，看各个科目的书籍，预备迎接期考。同学们的学习乐观性普遍很高。这是一个值得确定的地方。但是也存在一些不乐观复习的行为，对自己的学习不够负责。
2、思想方面
我们班的同学乐观向党组织靠拢，大不局部的同学都是乐观份子以上，并且在思想上自觉的保持先进性和乐观性。
3、班级活动方面
在短暂的实习工作中我体会到同学思维力、制造力的培育主渠道是课堂教学。所以我们要供给其乐观参加的思维空间。同学只有在此境界中才会产生心态，从而诱发潜在的制造智能，使思维趋于活泼，更加朝气蓬勃。
实习生自我鉴定11
该生勤奋好学工作认真服从上级安排本厂对该生十分满意。
该同学遇上问题时能够主动的向教师或同学需求帮忙，随时调整自我，力求成长和自我完善，可是积极性还有待提高。
该学生实习期间工作认真，勤奋好学，踏实肯干，在工作中遇到不懂的地方，能够虚心向富有经验的前辈请教，善于思考，能够举一反三。对于别人提出的工作推荐，能够虚心听取能够将在学校所学的知识灵活应用到具体的工作中去，保质保量完成工作任务。同时，该学生严格遵守我公司的各项规章制度，实习期间，未曾出现过无故缺勤，迟到早退现象，并能与公司同事和睦相处，与其一同工作的员工都对该学生的表现予以肯定。
该同学在我公司实习期间，能配合公司各级主管安排，工作态度好，有职责心，与同事之间和睦相处，社交本事强。
同志同学，在我单位实习期间，工作认真负责积极主动，能够很好的完成领导交给的`各项任务。人际关系方面能够很好的团结同事，受到了单位同事的一致好评。期望在今后努力学习，早日成为国家的栋梁之才。
实习生自我鉴定12
通过这次实习，我对于法院的工作，对于那里的工作人员有了一定的认同感，而这种认同感或许也就是司法改革中所强调的各类法律工作者所应具备的共同语言，是一种职业上的认同。我想，实习的价值或许就在于此;一是经过这次的实习，自己除了感到需要注意上面所说的那些良好态度之外，还让我感到法律职业素养之一--保密意识的重要性，毕竟法律工作的性质不同于其他工作，保密意识是一项基本的工作要求。作为实习生，我也有遇到新鲜事物想与人分享的冲动，但也能慢慢适应那种沉默是金的感觉;
再就是与领导打交道一定要注意分寸和身份:这次实习中，我因了某些原因不得不跟着几个书记员和法官，其实当你名义上隶属某个合议庭时，千万不要帮其他合议庭做太多事情，起码不能影响到自己应该做的事情。对于这一点，我是很无奈的，毕竟我也很被动;
最后还是谦虚谨慎吧:无论是对法官还是对书记员，甚至只是对其他实习生，也不要太锋芒毕露。自己沉默点，只要用心学，把握住关键的机会就行了。做人就得让人感到沉稳踏实，太轻浮的人什么样的朋友都不会有。
法院的实习让我知道了自己的不足。刚开始的时候我以为法院里的法官素质都很差，我
现在才知道自己的想法是多么的幼稚。深入了解了，才知道了自己的'盲目自大，知道了自己的无知，其实自己什么都不懂，也深深体会到大到 黑发不知勤学早，白首方悔读书迟的道理。不出去闯闯永远不知道自己有几斤几两，在法院实习，做错了什么事，法官和书记员都可以说你还是学生，可以原谅你，但当走上工作岗位后再出错，就要承担责任。假如自己是法官，当在判决书上签下自己的名字时就意味着一种神圣的责任。实习让我在学生和走上社会进入岗位之间有个良好的过度，是人生的一段重要的经历，也是一个重要步骤。
实习，给我步向人生另一个阶段上了一节悠长而充实的公开课，使我终生难忘。
实习生自我鉴定13
就是把一个时间段的个人情况进行一次全面系统的总结，自我鉴定就可以促使我们思考，让我们抽出时间写写自我鉴定吧。但是自我鉴定有什么要求呢？以下是的教育自我鉴定400字（精选6篇），供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
通过一个月的实习，我得到了一次较全面的、系统的锻炼，也学到了许多书本上所学不到的知识和技能。
在学生心理员和高一年级班主任的实习中，我深深地体会到我们的学生如此的渴求有一位知识比拟丰富、能力比拟全面的、能倾听自己心声的朋友。作为他们的朋友，我唯有仔细倾听、耐心询问、认真思考，最终协助他们增强认知正确看待和科学处理他们所面临的困难；作为老师，面对几十双渴求知识的眼睛，我精心备课、认真，用真诚的心对待每一个同学，用清晰的话讲解好每一个问题，用深切的情感表达每一个核心思想。
这一个月来，我受到了老师和同学们的热切。他们以真诚而友善的眼神看着这么一个身材矮小然而能力突出的老师充满自信的.走过，走过令我难忘的实习。
同学们在我的讲座上积极提问、仔细听讲，而后以热烈的掌声鼓励，鞭策着我在学习和工作中创新开拓，不断进步！
我，以一颗真诚的心、朴实的情，以一名普通教师的身份打动了学校的、老师和亲切、可爱的同学。
在此，我衷心的向他们表示感谢，特别感谢我的指导老师、分管；同时还要感谢我的大学老师、关心和帮助过我的同学。
经过8周的教育实习，我深深地体会到了教师是一份神圣而又伟大的职业，通过这次实习，我不仅提高了教学技能，更加提高了我的交际能力，以及对待生活中的每件事的责任心，为以后步入社会积累了珍贵的经验和教训。
在教学工作方面，我认真备课，课前做好充分的准备，只有自己对上课的内容熟悉了，才可以很轻松而且高质量地讲好那节课，这是我在实习期间为我教学出的一点经验，每次上完课我都会让指导老师给我提出建议，从中发扬优点，改正缺点。
在实习班主任工作中，更是收获良多，通过这次实习，我唉沟通技能上有了很大的提高，在班级中，作为一名班主任，首先要做的就是在学生面前树立威信，这样才能让学生听你的，在这方面，我认为还是做得不错的，对于不同性格的学生要用不同的教育方式去对待，这样才能做到事半功倍，班主任工作不但是要教会他们要如何学习，更是要教会他们要如何做人，我也从中初步地形成了自己的风格，而我知道要成为一名优秀的班主任，还是需要在以后的工作中积累更丰富的经验，提升工作能力。
实习生自我鉴定14
实习，是一种期待，是对自己成长的期待。本人在XX中医院工作，通过半年多的工作，在某某中医院良好的工作环境和妇科住院护理部浓厚的学习和工作氛围影响下，在护士长的悉心指导与耐心带教下，认真学习《医疗事故处理条例》及其法律法规，并积极参加医院组织的医疗事故护理条例培训，多次参加护理人员学习。
通过学习使我意识到，社会主义市场经济体制的建立，法律制度日益完善，人民群众法制观念不断增强，依法办事、依法维护自身的合法权益已成为人们的共识，现代护理质量观念是全方位、全过程的让病人满意，这是人们对医疗护理服务提出更高、更新的需求，因而丰富法律知识，增强安全保护意识，并且可以使护理人员懂法、用法、依法减少医疗事故的发生。第一个轮转科室是icu，我的带教老师是万x老师，她是院里的操作能手，干活麻利，动作漂亮，操作规范，这无形中给了我很大压力。实习生活的开始就让我有种挫败感，在老师面前感觉自己很渺小，甚至于工作都不带脑子，只机械的执行任务，每次只想把工作做好，可越想先做好它越出错，越错越害怕，越怕越错，这就形成了一个恶性循环。以至于我都不敢主动要求做操作，可这样老师又觉得我干活不主动，有时候觉得委屈了就自己大哭一常每天面对着老师如鱼得水忙碌的身影，我心里只有怨叹，怨自己无法将理论应用于实践，怨自己在以前见习时没有好好学，愿自己笨手笨脚。可能是我适应能力差，又不会与老师沟通，进了ccu还是处在彷徨中，但我也很感激我的.带教老师，对我很耐心，也很关心我。到了手术室李x老师每天都能看到我的进步，即使是一点点她也鼓励我，即使我很笨犯了错她也会给我讲原理，让我知道错误的根源而不是训斥。它起到了一个引导的作用，我开始有了自己的思路，又重新有了工作的激情，不管多苦多累只要心里舒服，我就可以开心度过每一天！
现在我进入了第四个轮转科室骨三。本以为可以很快适应，但现实确泼了我一头冷水，感觉自己变得更傻了，不知该干什么，而老师也觉得我们实习了这么长时间，又是本科生，做起事来应得心应手才是，面对老师的无奈我真无地自容！我又一次陷入了低谷，又回到了没脑子的生活，做事一点条理也没有。然而何婷老师知道了我由于自卑，不主动而没有得到操作锻炼时，她就给我讲操作技术的重要性，并帮我寻找锻炼机会。是老师又一次激发我的热情，真的很感谢老师对我的关怀，我也会加倍努力，不辜负老师对我的期望！
实习生自我鉴定15
阳春三月，我有幸回到自己家乡的母校——下元小学，进展了为期一个多月的实习。
我最大的感受就是教学不简单，做个好教师更不简单。教师的职责就是把自己会的东西传授给学生，让学生会，让学生理解，让学生把握。这不仅要求教师对所讲的学问理解透彻，更重要的是学会怎样与学生沟通，怎样让学生把握，怎样把自己的意图更尽可能精确的表达出来。一位教师站在讲台上，成为学生关注的焦点，他不仅要顶住各种压力，去把学问传授给学生，去与学生互动，调动学生的积极性，让学生成为学习的主体，自己则是个引导者。做好这些实在需要好好下一番功夫。
我觉得做教师必需首先敢于去表达自己，不要担忧出丑、丢面子，上了讲台以后，下面有那么多双眼睛盯着你，期盼着你的表演，所以肯定不能害怕，要镇静沉着，大胆自信地去说去讲。即使自己并不确定某些学问点正确与否，带了讲台之后也不能表现出来。固然上面所说的只是我感受最深的`一点，其他方面也很重要。比方说要有教师的形象、气质，举止大方，语言亲切，将可要有吸引力；备课关键在于备学生，依据学生的实际状况选择授课方式，讲课富于变化性，与学生互动沟通……
实话说，我很喜爱教师这个职业，由于我喜爱和学生们一起学习和生活。这次实习唯一感到圆满的事，就是我们的实习时间太短，自己的教学风格还没能进一步完善，教学力量没能进一步提高。教态仍有需要改良的地方。教学教学，边教边学，教学很有学问也值得我们去讨论。
最终我很感谢吕校长对我的悉心辅导，不管是试讲还是上公开课课，他几乎都会每课必听，以一个有丰富阅历的教师来发觉我上课过程中所存在的问题，并准时提出建议和解决方案。同时，也感谢该校其他教师对我的真诚帮忙和指导。
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