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师范生实习自我鉴定

时间:2024-01-24 08:08:06 实习自我鉴定 我要投稿

师范生实习自我鉴定(集锦4篇)

  自我鉴定是个人在一个阶段的自我总结,自我鉴定可以让我们对自己有个正确的认知,让我们一起认真地写一份自我鉴定吧。自我鉴定怎么写才是正确的呢?以下是小编为大家整理的师范生实习自我鉴定,仅供参考,大家一起来看看吧。

师范生实习自我鉴定(集锦4篇)

师范生实习自我鉴定1

  离开了校园生活,我进行了短期见习工作。正值金秋10月,我到xx小学进行见习,在2个月的见习中,我能积极地帮助班主任管理班务和同学们,帮助任课老师批改作业和做排版设计,能完成一节班会课,积极地引发出学生的好动,积极,效果良好。

  在期间听不同老师各种各类的课程,在听课过程中能认真的做笔记,总结每一节课,从中学习不同的老师的教学方法。积极地与班主任,同学们谈话,了解老师的工作与同学们的学习情况。

  在见习的期间,让我的思想逐渐成熟,在今后的'日子里,我将继续努力学习,不断改善自己的不足,吸收更多的专业知识,提高自己的认识水平和应变能力。

  在口语表达方面多下功夫。通过这次的见习,让我知道了作为一名小学教师应具有良好的道德修养,良好的精神面貌,谈吐大方,对学生应耐心,友善,学生提出的问题要委婉地回答,建立良好的师生关系。

  在整个见习过程中,我乐于参于,重在体会,吸收了诸多老师的精华,同时也发现了自身很多的不足地方。在以后的工作和生活中,我会认真地把握发以后的这段时间,多学习,勤思考,善于发现。

师范生实习自我鉴定2

  xx年xx月xx日至x月x日,我在xx市第六中学xx班进行了为期近两个月的实习。实习的基本内容包括两部分:课堂教学、班主任工作。在原任指导老师武老师和班主任x老师的耐心指导、帮助下,我较好地完成了教育实习任务。

  实习期间,在x老师的指导和支持下,我总计听了8节课,上了32节课。教学实习中,总的来说,我能认真备课,所设计的教案规范准确。课堂教学中,教学效果好,教学内容能当堂消化、巩固,教学重点突出,明确,能够顺利地完成教学任务。同时,课外辅导耐心细致,批改作业仔细认真,还经常请武老师指出缺点和不足,以不断地提升自己。在实习过程中,我深刻的感受到:上一堂课容易,但要想上一堂精彩的课很难!需要下很大的工夫。在教学之前,我都认真听了指导老师的课。从中我也学到了很多教学方法和技巧!同时我都准备好每次课的详细教案和课件资料,并全部交给指导老师修改。

  实习期间,作为实习班主任,每天课间操时维持秩序,监督到位,耐心地做学生的思想工作。教师节期间,我在班主任孙老师的指导支持以及学生的积极配合下,筹办了以"尊师重教"为主题的班刊展览活动,得到了老师和学生的极大肯定。

  在整个实习生涯中,我本着对学生负责的'态度尽心尽力做好每一件事情。自己在实践活动中得到了极大的提升,学到了许多书本上根本学不到的东西,受益匪浅,为以后做一名光荣的人民教师积累了宝贵的教学经验。

  但是,在教学过程中,时间把握不当,不能在有限的45分钟内完成教学目标任务,教学过程和教学环节常常出现疏漏的地方,给学生造成一定的理解困难。所以,我想,作为一名师范生,要真正走向了工作岗位,还需要自己以后两个月的实习不断地努力实践,追求进步。

  实习尽管辛苦忙碌,但却是对我人生的一大有益的尝试和磨练。最后,我要特别感谢辛勤指导我的武老师,是他让我学到了很多的教学知识,使我从稚嫩的教学走向了成熟的教学。同时,我也要向指导和勉励我的孙老师以及六中的老师们表示衷心的感谢和崇高的敬意!

师范生实习自我鉴定3

  在走上这条道路的时候,我一直在想着自己要成为一名怎样的老师,该怎么去教导自己的学生知识,又该怎么在思想上指点他们。但如今,真正走到了三尺讲台至上,我最先感到的就是辛苦。作为一名教师,并不是这么容易的事情。过去看着自己的老师们是这么游刃有余的管理着我们的班级似乎让我有了错误的误解。但当我真正的站在这个讲台上的时候,我就感觉到了。我站在这里,不仅仅是因为一份工作。更是因为对学生的责任,为台下xx位学生的责任!这对现在的我而言,实在是非常的`沉重。

  经过实习的体会,我也知道了过去老师们的是通过不断的累积和努力后才有了这样的实力,但现在的我还不过是一个刚刚走出校门是师范毕业生。为此,我还有许多需要需要学习和累积的经验,让自己能更好的应对教育的各种情况!如今,实习已经结束了,我也因此收获了不少的成长。在此,我对自己做自我鉴定如下:

  一、思想态度

  通过真正的来到社会,来到工作。我的思想和态度也在这份体会中渐渐的改变和完善。作为的一名师范学生,我热爱祖国,热爱学生和教育事业。在思想上有较好的个人品质,树立了较好的世界观、人生观、价值观。

  且作为一名实习教师,我在这段时间里通过自我的学习及向其他前辈们的学习,提高了自身对师风师德的认识。通过对自身教师身份的认识,我也明白了自己对学生的影响力。为此,我在思想上加强了自我的管理,坚持为人师表,坚持在这段实习中保持自己的榜样形象,努力塑造一个教师的形象,引导学生积极向上。

  二、专业能力

  在教育工作方面,我通过听课及实际的体会,也大大的锻炼了自己的能力。尤其是在教案的设计上,我最初的时候写了很久,也参考了前辈们许多的经验和教导。但即使如此却依旧被要求修改了很多次。

  但在一次次的反思和修改中,结合课堂的收获,我在教育上有了很大的提升和进步。

  三、自我反思

  此次的实习之后,我认识到自己除了在经验上的不足,个人的经验习惯也有许多要加强的地方。既然要成为一名教师,那么我必须改进过去作为学生的不好习惯,认真作为学生的榜样,正确的引导他们!

  实习已经结束了,我也在教育的道路上前进了一大步。但我还会继续虚心学习,让自己能成为一名真正合格的教师!

师范生实习自我鉴定4

  xx月xx日至xx月xx日,我在xx市第xx中学七(2)班进行了为期近xx个月的实习。实习的基本内容包括两部分:班主任工作、课堂教学。在原任指导老师xx老师和班主任xx老师的耐心指导、帮助下,我较好地完成了教育实习任务。

  实习期间,在xx老师的指导和支持下,我总计听了10节课,上了16节课。总的来说,我能认真备课,所设计的教案规范准确。课堂教学中,教学效果好,教学内容能当堂消化、巩固,教学重点突出,明确,能够顺利地完成教学任务。同时,课外辅导耐心细致,批改作业仔细认真,还经常请xx老师指出缺点和不足,以不断地提升自己。在实习过程中,我深刻的感受到:上一堂课容易,但要想上一堂精彩的课很难!需要下很大的工夫。在教学之前,我都认真听了指导老师的课。从中我也学到了很多教学方法和技巧!同时我都准备好每次课的详细教案和课件资料,并全部交给指导老师修改。

  实习期间,作为实习班主任,每天课间操时维持秩序,监督到位,耐心地做学生的思想工作。教师节期间,我在班主任xx老师的指导支持以及学生的积极配合下,筹办了以"尊师重教"为主题的班刊展览活动,得到了老师和学生的极大肯定。

  在整个实习生涯中,我本着对学生负责的态度尽心尽力做好每一件事情。自己在实践活动中得到了极大的提升,学到了许多书本上根本学不到的`东西,受益匪浅,为以后做一名光荣的人民教师积累了宝贵的教学经验。

  但是,在教学过程中,时间把握不当,不能在有限的45分钟内完成教学目标任务,教学过程和教学环节常常出现疏漏的地方,给学生造成一定的理解困难。所以,我想,作为一名师范生,要真正走向了工作岗位,还需要自己以后两个月的实习不断地努力实践,追求进步。

  实习尽管辛苦忙碌,但却是对我人生的一大有益的尝试和磨练。最后,我要特别感谢辛勤指导我的xx老师,是他让我学到了很多的教学知识,使我从稚嫩的教学走向了成熟的教学。同时,我也要向指导和勉励我的xx老师以及xx中的老师们表示衷心的感谢和崇高的敬意!

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