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毕业实习自我鉴定

时间:2023-09-21 08:41:07 实习自我鉴定 我要投稿

毕业实习自我鉴定(精品)

  自我鉴定是个人对一个时期的学习或工作进行自我总结,自我鉴定可以让我们对自己有个正确的认知,因此好好准备一份自我鉴定吧。那么自我鉴定要注意有什么内容呢?下面是小编精心整理的毕业实习自我鉴定,欢迎阅读与收藏。

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毕业实习自我鉴定1

  时光飞逝,近一个月的实习已经接近尾声,但在这短短的一个月里我经历了许多学到了许多,可以说这一个月的实习期是非常充实和丰富的,它让我有机会将理论与实践结合,有机会提前适应工作环境,使我掌握了许多知识,积累了一些经验,收获了不少感悟。在即将离开大学跨入社会之际,一个月的实习期虽然短暂,但是却意义重大,因为它起到一个学校与社会的衔接作用,是承上启下的阶段。避免了我们在真正工作之后走一些不必要的弯路、遇到一些不必要的尴尬。所以我非常珍视这次宝贵的机会,争取在最短的时间里尽量的充实自己、锻炼自己、提高能力、增强技能,避免浪费了这仅此一次的宝贵机会。

  我实习的项目部位于两江新区渝北区境内,离家很远,所以我只能一周回一次家,这里虽然比较偏僻,但是毕竟附近有镇子,项目工作人员的住宿也是在镇上,所以相比之下,条件并不算艰苦。两江新区处处是一片繁忙的景象,到处都是大大小小的工地,大型机械设备,运输货车、搅拌车也随处可见,真的一派大建设的景象。其实,在我来到这里之前,我并没有对两江新区有过深入的了解,只是知道,开发新区要带动一批新的产业,促进重庆和西部的发展。来到这里后我才做了比较深入的了解。两江新区是中国第三个国家级新区,也是中国内陆第一个国家级新区。主要发展轨道交通、电力装备(含核电、风电等)、新能源汽车、国防军工、电子信息等五大战略性产业,以

  及国家级研发总部、重大科研成果转化基地、灾备及数据中心等三大战略性创新功能,加快培育一批高成长性新兴产业集群。作为统筹城乡综合配套改革试验的先行区,两江新区将着眼于建设内陆开放经济和现代产业体系,建设成为内陆重要的先进制造业基地和现代服务业基地,建设成为长江上游金融中心和创新中心,建设成为内陆开放的重要门户、科学发展的示范窗口。其将享受国家给予上海浦东新区和天津滨海新区的政策,包括对于土地、金融、财税、投资等领域赋予先行先试权,允许和支持试验一些重大的、更具突破性的改革措施。两江新区的成立从国家战略上可以看作是新一轮西部大开放的标志性事件,它将深刻改变西部的经济面貌,对缩小东西区域差距起到举足轻重的作用。重庆的两江新区建成后不仅能与浦东新区相提并论,还有不可小徐的战略意义,能在这里实习,我感觉到非常幸运。同时,我也看到了自己的职业前景,重庆还有好几十年的建设期,到处都是机会,我们大可以把青春和热血奉献给自己的家乡,而不是像很多年轻人一样,为了更多的工作机会而背井离乡,辛苦打拼只为了可以荣归故里、衣锦还乡,所以作为重庆人也感觉到了自己的幸运和骄傲。因此,我更应该努力学习、刻苦专研,不浪费将来的大好机会和作为重庆人的先天优势。

  此次实习我获益匪浅,但是我认为最为重要的知识和经验可以总结为三点:第一,理论与实践相结合巩固了理论知识。第二,了解了项目运作方式和管理方法。第三,学会在工作环境中与人相处和交流。

  首先,此次实习提供了理论结合实际的宝贵机会,在这个过程中

  我发现自己对于课堂上所学的`知识有了更深的理解和更透彻的认知。特别是关于施工方法和规范的专业知识,在课堂上听老师描述和讲解虽然也使我有较深的印象,但是毕竟很多情景和过程都需要通过自己的联想和猜测来理解和记忆,老师毕竟不能还原出最真实的感受。但在这次实习过程中,我曾多次和师傅一同前往工地,在通过自己实地观察和亲身经历之后,对于很多知识的理解更加形象生动,因此掌握也就更牢固了。在实习期间,我每天都做知识上的查漏补缺,使理论和实践相互印证相互作用,近一步完善了自己的知识结构。比如,去过工地之后,我会马上回来看书,查找今天我所看到的相关知识,不懂的可以询问师傅或上网查找。在书中所看到的也可以去工地查看验证,这样时间和理论就可以互相补充、相辅相成。同时,我也体悟到,大学所学的知识并不是如有些人所说是无用的,正好相反,大学所教授的知识是非常基础和关键的。在有些人看来基础的知识并不能直接为人所用,但是这根本不能构成我们轻视它的原因。这些基础的知识储备正是学习那些有实用知识的前提,就像要修炼绝世神功必须练好内功心法一样。在此次实习中,我就感觉到,平时学习的知识发挥了极大的作用,使我在极短的时间内理解和掌握新学到的知识,抓住师傅所说的要点,其实并不是我有多聪明,只是我有较良好的知识基础罢了。

  其次,作为工程造价的学生,我们不仅需要懂得工程专业知识和技术,更要对管理有较好的认知。对于大多数人来说,专业知识会随着工作时间的推移而日益丰富和完善,但是对于管理知识则只有有心

  人才能更好的掌握。因此将来的竞争力不仅体现在专业水平上,更体现在管理水平和意识上。在这次实习中,我不仅认真学习了技术知识,更留心观察和了解了项目的组织结构,运作方式和流程,以及组织文化的建立,工程进度的控制等等。并从中学习和领悟到一些关于管理的观点,我想这一点对于我今后的工作肯定是非常有用的。技术是硬实力,那么管理就是软实力,规范合理的管理可以确保技术得到有效的发挥,可以为一个组织的技术保驾护航。

  对于组织的结构而言,正如在项目管理课程中所学的一样,不同的结构都各有优缺点,重要的是要选择与去生产力和生产方式相符合的结构,以期最大限度的发挥其优点削弱其缺点。现在的项目大都采取项目经理制也就是纯项目式组织,企业对项目的管理权限减弱,增大了项目经理的权利,使项目初一相对独立的状态,这样一来有非常多的好处。第一,企业减少了管理事务,只负责统筹安排,提高了效率,同时可以把更多的中心放在企业整体优化和拓展上。第二,企业只负责选任项目经理,将企业的员工道德风险转移给了项目经理。第三,项目经理权限也大,责任也就越大,在这样的前提下,必将严抓项目规章制度,加强管理的力度,从而进一步提高了管理水平。第四,在项目经理责任制中,个项目自负盈亏也从而杜绝了资源的浪费。

  另外,说到组织文化,现在很多企业或者是项目其实并没有非常重视,因为它并不是直接的生产力,所产生的效果貌似又很微弱,其实不然。在这次实习中,我深刻的感受到了组织文化的重要性。我所在的项目就非常重视组织文化的建立,虽然没有提出一个固定的口号

  或者座右铭,但是这个项目通过举办一些活动来带动组织文化的形成,比如组织一些集体活动、带领员工参加一些学习等等,集体活动可以增强同事间的了解和沟通并且消除嫌隙,有利于组织气氛的融洽和谐,组织参加学习可以把员工的注意力转移到提高知识技能上,从而形成正当竞争,另外还可以提高员工的文化素质,从而提升项目形象。在一中和谐有朝气的组织氛围中,员工能更好的参与工作,也有利于各部门间的沟通,使整个项目的工作人员心往一处想,劲儿往一处使。塑造组织文化并不用投入许多资金或者资源,但是需要一点一点的慢慢积累和经营,从而取得预期的效果。

  在这次实习中我还体悟到,计划和控制对一个项目的重要性。计划是每个项目开始前必须的准备工作,无疑是必不可少的,但并不是有了计划就万事俱备了。项目进行过程中的控制才是最至关重要的,只有做出有效及时的控制措施,项目才会按着计划的方向进行。我所实习的项目就遇到了工期延误的问题。我当时旁听了一个会议,就是关于如何控制工期的偏差的。项目上果断做出压缩工期的决定,虽然会带来一定的亏损,但是相比拖欠工期而导致信誉损失要强。压缩工期后,虽然工期合格,但是使项目付出更多的资金和资源,还是损失不小,后来我了解到,之所以会工期拖延就是因为之前控制不等造成。工地上遇到了钉子户拒不拆迁,而项目上一直没有拿出有效的措施解决此事,导致路已经修到此处,钉子户却还在闹事,不得不停工,还因此发生了斗殴事件,不仅耽误了工期还损害了公司形象。所以在工程进行中的每一步都要进行控制,不然会导致一系列的问题,甚至还

毕业实习自我鉴定2

  我爱好运动,积极参加体育锻炼,校运会上,在200米及4×100米接力赛等中均获较好名次。

  性格活泼开朗的`我积极参加各种有益活动,遵纪守法,尊敬师长,热心助人,与同学相处融洽。我有较强的集体荣誉感,努力为班为校做好事。

  作为一名团员,我思想进步,遵守社会公德,积极投身实践,关心国家大事。在团组织的领导下,力求更好地锻炼自己,提高自己的思想觉悟。

毕业实习自我鉴定3

  一年的学习生活以来,我学会了很多也懂得了很多从生活中没发获得到的知识和道理,回顾一年以来,从那天真的我直接到经历了生活中的挫折和失败,到现在 稳重和冷静的我,使我明白了一个道理,人生不可能存在一帆风顺的事,只有自己勇敢地面对人生中的每一个挫折和失败,才能通往自己的罗马大道。在这一年里, 我有失落过,烦恼过,悲伤过。有时觉得自己放手让时间在自己的手里流走,可能是或者我的缺陷和不足。但我知道这是上天对我的一个考验,但在每次失落的时候 我都会反省过来,告诉自己清楚自己应该做的是什么,在挫折面前我们应该善用于扬长避短的方法来促进自己,提高自己的综合水平能力。在学习方面虽然自己普通 平凡,但是我会努力提高,做到最好,不管遇到什么困扰我都不会跌倒,我会不懈努力。从以前学习情况中,我觉得自己更应该发奋学习。

  我知道,在这又是我人生中的一大挑战,角色的转换,这除了有较强的适应力和乐观的生活态度外,更重要的是得益一年的学习积累和技能的培养。以前我曾经 懊悔过,但是很快我选择了坦然面对,因为我深信,是金子在任何地方都会发光,但是我也知道要金子发光也要看适合的环境,在这里我知道我的将来会有光辉灿烂 的一天。

  在一年的锻炼里,给我仅是初步的经验积累,对于迈向社会远远不够的`,所以在学习生活除外,在假日我会积极参加社会各种实践活动,获取更多学习的经验和 社会实践能力,在假日的孤儿院里,我获得了不少的经验和懂得了很多知识道理,我相信在以后的社会道路上,我会得心应手,用自己的强项来拼搏。我的未来不是 梦,只要自己努力过,成功是不会拒绝你的。

  因此,面对过去,我无怨无悔,面对现在,我努力拼搏,面对将来,我期待更多的挑战,战胜困难,抓住每一个机遇,相信自己一定会演绎出精彩的一幕。在今 后的学习生活里,我会继续努力,做好社会主义的接班人,在生活上自觉

  从严要求自己,艰苦朴素,遵纪守法,作风正派,各方面表现良好。为社会主义现代化建 设,贡献自己的力量。

毕业实习自我鉴定4

  这几年的大学时间过去,我来到了xx这里实习,在实习的这几个月来我是受益匪浅的,过去一直以来都是稍有实践的机会,作为一名护理专业的学生,无疑,做好这份工作是非常重要的,我也是非常坚信这一点,通过在xx这里的工作,现在也是慢慢的感受到了自己的工作的职责,也应该要在这毕业之际客观的评价自己一番。

  我对此也是充满信心的,在这个过程当中,我深刻的意识到了自己需要保持一个什么态度,一直到现在我也是受益匪浅的,实习期间的点点滴滴,我都在认真的思考,因为在这方面我是比较缺少经验的,大学期间确实应该要努力去维持好这样的态度,在实习的过程当中,我是非常肯定自己能够做好这份工作的,这对我而言是应该要继续去钻研的,我现在也是非常肯定这一点,我在实习当中认真的和周围的同事学习,也通过这样的方式积累了很多知识,这对我而言也是应该要去积累的工作经验,每天虚心的和周围同事在认真的学习,毕业之际我真切的体会到了这一点。

  服务好每一位病人,这就是一个原则,也是一个基础,在这样的环境下面,我是非常践行这些的,确实应该要做的更加细心一点,在这个过程当中,我觉得自己还是积累了很多工作经验,所以我认真的做好每天的工作细节,通过在xx这里的工作我的专业能力进一步的提高了,我内心是非常的感激的,所以我也会在未来的'工作当中,做的更加认真一点,这次的实习也是对我的一个考验,我真的是感觉非常的有有意义,现在回想起来的时候,我真切的体会到了这一点,这次虽然只有短短几个月的实习,可是我确实还是保持了好的工作态度,回顾这些事情的时候我也非常坚信这一点。

  实习结束了,我每天都在积累这方面的工作职责,来到xx医院这里,确实我一直都在认真的做好相关的工作,调整好自己的状态这是非常重要的,在这毕业之际我是虚心的在学习好专业知识,和周围的同事相处的还是比较好的,所以这也是我对这份工作的态度,毕业到现在我深刻的认识到了这一点,我特别感激工作当中,自己所作出的成绩,还有指导老师的教导,确实是做的比较认真的,所以我是真切的体会到了自己个人能力的提高,相信我是可以接触到了更多东西。

毕业实习自我鉴定5

  20xx年,是我毕业的一年,为了更好的完成毕业论文的写作,按照学校的要求,我来到**物流快递公司为期三个月的实习,在这三个月的学习中我有许多的感触和领悟,学习到了很多东西,进步很大,尤其是对物流定义里的物流的各个环节间的紧密关系更加理解,下面是这段时间的实习签定。

  物流是将运输,装卸搬运,仓储,流通加工,配送,包装,信息处理等基本因素实施有机结合的过程,其中的每个环节紧密相连,环环相扣,缺一不可。在我每天的工作中我就体会到这一点,我在公司实习的岗位是小件员,每天的主要工作就是派件和收件,在这其中可以说对物流各因素的关系更加了解。

  我工作的交通工具是电动车,它是我运输的交通工具,公司发的背包相当于我的“快递仓库”,我每天出库后都要装卸搬运,然后要对货物的收件人进行电话联系,有异常信息急时反馈处理,最后就是派送,在这个环节中更要注意合理优化资源

  物流专业实习鉴定表社会实践报告。只有把这几个环节紧密的贯穿在一起,提供 才能按时完成派送任务只有这样才不会导致货物晚点。

  在送件的同时会有客户打电话要你去取件,这时你要在得知取货信息40分钟内完成取货任务,在取货环节中你要把客户的快递进行合理包装,要信息处理最后把货物安全送回自己所在的操作点。

  以上就是我每天要做的最主要的工作,它很好的把物流的各个因素联系在一起,物流的过程是一个整体的过程,它的各个环节的合理优化配置是物流顺利进行的'前提条件和重要保障。物流就是a至b的过程,但是要想在最短的运输时间,最低的物流成本,和最安全的运输方式达到目的地就要很好的衔接物流的七大要素。

  实习结束了,虽然这段时间风吹雨淋感到很辛苦,但是获得对书本上的理论知识有更加深刻的了解,有了非常好的一次社会实践机会,不但有益于我的不要设计,更有益于我以后的发展道路。

毕业实习自我鉴定6

  在烧伤科各位老师的耐心教导下,我顺利完成了在本科室的实习任务和要求,我感到特别的高兴。同时我在此深深地感谢烧伤科所有的老师们,你们不辞辛劳,不怕劳累,硬是把我培养成了一名优秀的`实习生! 在这段时间里,我严格遵守医院和科室的规章制度,严格要求自己,不迟到早退,学习态度端正,工作作风严谨,认真听取老师教诲,总是做到理论联系实际,具体体现在以下几个方面:能够正确计算出烧伤的面积以及对烧伤深度的鉴别;能快速计算出烧伤的补液滴数及输液量;熟悉了对烧伤创面的护理原则;了解了烧伤创面采用包扎疗法的护理;懂得了如何对烧伤创面采用暴露、半暴露疗法的护理;对烧伤脓毒症的临床表现及防治原则有了一定的了解。

  积极主动观察病情,严密观察体温、脉搏、呼吸并注意热型变化、心率、心律变化和呼吸频率深度,发现异常时及时通知医师、配合抢救;对翻身的各种注意事项有了很好的了解。

  总之,我能为在四川的省重点科室实习并圆满完成实习任务而感到骄傲自豪!

毕业实习自我鉴定7

  经过半个学期的实习,充满神秘感的社会对我来说已经不够了。从接触社会的第一天开始就深刻意识到社会与学校不同。你的成就就是你的价值(乔治伯纳德肖,学做事的话,作业会不一样,做错了事就会受到批评,还会留下后患。但是如果在这种情况下不能生存,以后的路该怎么走呢?

  就我过去几个学期对社会的所谓认识来说,可以说是一个大巫师,但我很快就适应了整个新环境,唯一没有改变的学习态度使我在这个新环境中占据优势,老师们的忠告也为我融入社会,定下了良好的前提,这是我不得不感谢的。质量决定成败,已经成为一种“本能”,在人际关系中形成与众不同的形象,受到长者领导人、同事的拥戴,儒家思想带给我的不仅是学习,还知道一种思想的启迪,为我的人生创造了明智的指导3354—责任感。

  有责任感的人可以随时随地学习。这是成才的必要心理。事实上,中等学校已经有了这样的抱负,使得学校理论和城北实习比别人更集中,更能继续上升。但是深化这种看法的是社会,社会真的很黑暗吗?不,不一定。学校有校规,社会也有规则。你可以遵守规则,事事顺利,但要记住社会上还有一个游戏规则叫“潜规则”,总是有人抱怨不公平。校规都不能遵守,更何况不能适应社会。毕竟,在社会上走路要适应规则。俗话说“学人类”。总有不如意的事。你也不必太执着地反抗。反而想想如何把劣势变成优势,利用它,把它变成自己的力量,不是更好吗?(另一方面)。

  书随着时间的流逝,仇恨越来越少。实习期间,我接触到很多新的东西,对新的知识,我不得不感慨社会产物的日新月异,但遗憾的是,一些固有的基础知识我也没有掌握。他们本来就是教科书知识,而且是简单的工作原理,但我已经忘记了。我在不断检讨自己。学习、工作、俗话说“熟能生巧”。当然有其道理,但人生中受教育的机会每人只有一次。如果错过大脑的活动时间,就不能再回到以前了。

  深思熟虑后再决定,还是继续学吧!书死了,运用灵活,但如果不坚持运动,功效就会下降,学习书会成为大脑的'一部分,要有这样的心来工作,就要有这样的基础。我相信我选择的是对的,那样浪费时间。当我意识到的时候,已经是中等学校了,但中等学校是我人生的转折点。它给我带来了“多元化”的学习,通过这种学习提高了我的核心价值,用这种态度成就了我的新人生!

毕业实习自我鉴定8

  当我们到来时,他们早早在路旁等着,明明知道追不上我们,明明第二天才开始上课,却还是远远地追着车子跑,笑着、跳着、喊着;

  当我们离开时,他们早早在学校候着,明明知道终会有一别,明明是那么小的孩子,却还是执着地跟在我们身后,即使被劝、被说,也不肯回去。

  【入选】在得知正式入选小橘灯山区助学暑期志愿者名单时,心情是难以言喻的,有欣喜,有欣慰,有放松,但更多的,是必须严肃规划、准备教案等的满满责任感,尘埃落定后,任重而道远。从一开始的报名,到面试、培训,再到名单确定,有3-4个月的时间,层层筛选,期间的期待与忐忑,现在还深有体会。不过,做好自己便可。选拔持续时间长、培训多,为的是确保每一位最终入选的志愿者都有一颗坚定的心。报名凭的是一腔热情,而能在层层筛选中坚持到最后的,除了志愿者需具备支教基本要求(授课能力、团队意识)外,更考验志愿者是否真正考虑清楚而非三分钟热度。

  【备课】确定支教点、任课科目后,便是教案准备。由于人员有限,我们每位老师需要教不同科目。以我为例,我主要担任三年级的班主任和五年级的语文老师,同时又兼任三四年级的科普、折纸,以及五六年级的美术。准备教案要从学生的实际出发,这是我遇到的第一大难关。由于当地经济、教育环境都比较落后,学生的学习水平普遍偏低,然而他们多数入学较晚,如有的学生十五六岁才读五年级,也就是说,孩子们的基础虽然较差,但他们的理解能力却比一般五年级学生好。

  【出发】7月15日到16日培训、清点物资,17日出发,一路背着登山包,扛着/拖着爱心人士捐赠的物资,我们带着坚定、期待的心情出发。为了将物资及时搬上车,我们可以说是“女生当男生用,男生当畜生用”,生拉硬拽,拖着一个个特大编织袋排队进站,总算火车开动前挤了上去。二十多个小时的火车,每到一个站,便觉得离孩子们又近了一步,期待的心情愈发强烈。江由小学位于山顶,据老队员说全程走大路爬山需要4、5个小时左右。好在有校长川哥在山下用车帮我们将物资、行李运上去,否则背着行李的我们怕是走一天也走不到学校。

  【抵达】沿着大路走了差不多两个半个小时,将物资运到学校的川哥返途回来接我们。十来个人硬挤在一辆小车里,颠颠簸簸地朝江由小学驶去。在离学校大概有5分钟车距的地方,能陆陆续续看到一些孩子。他们看到校长的车非常兴奋,因为他们知道我们来了。远远的,我便看见他们小小的身影,挥着小手。车子开过时,他们雀跃的神情印在我心里。有的小孩还会笑着叫着,一路小跑,追着我们的车,直到车子拐弯追不上了。川哥告诉我们,有些孩子从早上就在校门口等着我们。到了学校,确实如此。孩子们站在树下,还有挂在树上的,用亮亮的眼睛望着我们,却又害羞得不说话,憨憨地笑着。

  【孩子】孩子们给我的第一印象如上所说,亮亮的眼睛,清澈的眼神,倒映着你的影子。初次见面,他们难免有些腼腆,似乎不怎么敢靠近我们,可一有老师说“先来的同学帮忙打扫一下卫生好吗?”“谁帮老师把桌子摆好”时,他们都争先恐后,叫着“我来我来”,拿起扫把弯着腰,认认真真搞起卫生。三年级负责的公共区域是厕所,在我点了几个个子较大的学生去提水冲厕所时,9岁的韦强(二年级)挠着头,不好意思地问我:“老师,我想去冲厕所可以吗?”得到我的许可和表扬后,他乐得跟捡到宝似的,一蹦一跳地跑了,让我感慨良多。

  刚到江由的时候,孩子们跟我不熟,会比较羞涩,总是看着我害羞地笑着,眼睛里是满满的期待,希望老师多注意一下他,哪怕是和他们多说两句话,他们也会高兴得眼睛弯成了月牙。后来慢慢熟了起来,孩子们会主动找我们聊天、玩游戏,他们大多数很活泼,会拉着老师的手撒娇:“老师,来玩嘛”,让人不忍心拒绝。每天放学后,如无天气等因素影响,我们会向孩子开放体育器材,乒乓球、篮球、毽子、长绳,每个孩子都有自己喜欢的运动。孩子喜欢我们和他们一起玩,常常拿着长绳在办公室或是宿舍楼下喊我们,有时玩到天快黑了都舍不得回家。我问过他们怎么不早点回家,有的说:“家里没人,不想回”,有的说:“想和你们多待一会儿”……

  这里的孩子是好学的,他们的小脑袋瓜里装着十万个为什么。科普课上,原先备好的课几乎派不上用场,因为孩子们总会抛出各种各样的问题,“老师,为什么会有闪电”、“老师,地震是怎么来的”、“老师,为什么会有雨”、“老师,先有鸡还是先有蛋”……各种各样的问题,让人应接不暇,后来我索性将科普课上成提问课,只要与课程有关,什么都可以问,一个个解答。虽然每个问题都无法深入解释,但这种方式却能增强他们的学习兴趣,也算是为他们了解世界打开一扇窗。因为当地经济发展比较落后,这里的教育资源很稀缺,孩子们平时除了语数英三科,加上体育,基本没有其他课程,音乐、美术都被主科老师占用,所以孩子们特别喜欢我们安排的折纸、美术,学得也特别认真。

  这里的孩子很单纯,总想把最好的给我们。每次上完折纸、剪纸、美术,一到下课就可以收到学生的爱心作品。其实我们教会他们的并不多,但他们总是想尽自己最大的努力,将自己的所有给我们。我记得有一次上课前,李涛给我一个小纸灯笼,我道谢后说了句“好喜欢”,结果下课前就又收到了七八个;内向的王建英折了一堆星星,捧在手里,柔柔地对我说:“老师,给你的”;总是静不下来的岑洋也耐着性子画了只熊猫给我……除了手工、纸片,我们不敢接受孩子给的其他东西,因为他们会想给我们更多。

  这里的孩子是坚忍的,有苦有痛都能咬牙坚持。开班没几天,三年级的王刚就被马蜂蜇了,疼得龇牙咧嘴,却一句话不说。我被蜜蜂蜇过,知道有多疼。这么小的孩子,不哭不闹,真的很不容易。在运动会前一天,韦美摔伤了,我和其他老师都劝她别参加拔河和跳绳。摔得流血的她没哭,反倒因为我们的劝说难过得哭了起来,坚持参加比赛……

  当然,这里的孩子有乖巧的,也有调皮的。乖巧如陆秀,虽然小时候发烧以致智力受损,但她学习特别认真;而调皮如李涛,可以在一天内的不同时间和不同同学打三次架。老实说,作为三年级的班主任,我没少被这些熊孩子气到,像上课搞小动作啦、同学间闹矛盾啦、值日时溜了等等,都是我忍不住训斥他们的原因。尤其是当我正在气头上、站在讲台板脸训话时,有的孩子根本不买账,玩自己的,但偏在这时,有的又会将自己刚刚无视我、做好的东西递给我,真是令我哭笑不得。其实每次训他们,是希望他们懂得什么是尊重、责任,不能想干什么干什么。可每每骂完他们我又会有些后悔,毕竟他们都是孩子啊,自己是不是有些心急了呢?

  【上课】忘了是谁说,学什么都好,要么有用,要么有趣,不然学来干嘛?对这句话我是深以为然的。“有用”或“有趣”是我备课时选择内容的标准,有用的如二十四节气歌、词语积累,有趣的如科普小实验。不过实际讲课时我才发现,无论学什么,终归会有些用处,而如何让孩子们自觉主动地接受,才是讲课重点。小学的知识点虽然简单,但小学生的思维方式是形象思维,并不能通过简单的讲解使他们吸收知识,所以讲课要尽量使用简单易懂同时生动形象的语言,如讲故事、画图示意等方法。在语文教学方面,同行的湖南老师萍芝姐的教学方法使我很是佩服。萍芝姐的课生动有趣,她很擅长用一些口号、儿歌使学生集中注意力,如边拍手边背诵“前鼻韵母有几个,前鼻韵母有5个;前鼻韵母哪五个,an,en,in,un,vn”,朗朗上口,简单易记,学生都很喜欢上她的课,我也从她的课上学到了许多。

  三四年级的学生比较好动,上课气氛相对活跃,可有时也会过于闹腾。秉持“该玩的时候玩,该学的时候学”和“先严后宽”的观念,上课时如果学生太吵我就会直接停止讲课不说话,看着说话的同学,这时候学生都会自觉地安静下来。爱玩是孩子的天性,不过课堂纪律还是得有。尽管我上课对他们比较严厉,但孩子是不计较的,只要下课多陪陪他们,他们就会很愿意和你亲近。拿调皮的李涛来说好了,之前上课喜欢动来动去,因为打架的事也被我说过,可是有空和他说说话,时不时逗一逗他(“来,给老师笑一个,笑起来才好看啊”),久而久之他变得听话许多,上课也愿意乖乖听讲。孩子其实都挺简单的,谁对他们好,他们就听谁的话。

  五年级学生比较安静,上课挺认真的。他们的语文成绩普遍比数学、英语好,对语文也有较大的兴趣,很喜欢听故事。学生的词语积累情况比我想象中好,但写作能力有待提高,在语句通顺、文意疏通方面存在的问题比较大。因为上课时间有限,且对学生学习能力的认识是上课后才逐渐了解的,很难在短期内将他们的写作水平提高,所以这一个月我的教学侧重点在培养孩子的学习兴趣,并在学习中让他们明白一些道理,如愚公移山、精卫填海,“主人公力量微小,但人可以忍受失望,不能放弃希望”。

  简而言之,注重趣味性,成为孩子的朋友,因材施教,是上好课的关键。

  【家访】支教第二个星期,我们开始了家访,每天傍晚吃完饭后就出发,8点多打着手电筒回学校。尽管在出发前已经了解了当地的情况,也做好了心理准备,可看到孩子们的'成长环境,心中还是有许多说不出的滋味。江由小学的孩子多数是留守儿童,父母到江浙一带打工,一年回一次家,小孩跟爷爷奶奶或外公外婆住,也有的只有兄弟姐妹几人住一起,家里连个大人都没有。所以,瘦小的他们,小小年纪就懂得怎么洗衣做饭,割草放牛,帮忙家务、农活。相似的砖房、昏暗的点灯,家里算得上贵重物品的电器也多是家电下乡政府优惠的,仅有老人与孩子的家,让人说不出的心酸。

  而周末到坝郎、板绕的家访则更使我印象深刻。由川哥带路,我们一大早就出发了,走了将近三个小时才到坝郎,遥远的山路,我们二十多岁的年轻人尚且感到吃不消,可有的孩子却得每天一路小跑、抄小路跑到学校上课,往返就要四个多小时。孩子们看到我们去家访都很开心,有的甚至在我们回校的时候偷偷跟着,在半路被发现后才不情愿地回家去。虽然他们都说“习惯了”“没事”,可只有走过这段路的人才知道他们是多么的不容易。

  【离别】出发,上课,家访,运动会,文艺汇演,充实的一个月,转瞬即逝,直到最后一个星期才惊觉时间过得如此之快。每个人都尽量抽出时间陪孩子玩,给孩子们准备礼物,给每个孩子写寄语。而孩子们也知道我们会离开,拼了命给我们画画、折小玩意儿,一有空就过来找我们玩。那个星期,几乎每节课都能收到孩子的小作品。有的孩子问我:“老师,你走了明年来吗?你明年来好不好?”可是,我怎么能轻易承诺?只能给他们一个不确定的答案,“老师不知道明年有没有时间”。聊到离别的话题,孩子们大多会很不开心,默默地不说话,我们也只好安慰他们说“以后还会有新的老师来的呀,新老师说不定比我们更好呢”。“我不要新老师,你们留下嘛!或者明年来好不好?”“要是没有新老师,你们怎么遇上我们呢?”同样的话对孩子们说了很多遍,可他们还是固执地认为新老师和现在的老师是不一样的。

  离开那天,天才蒙蒙亮就有学生候在学校门口,深怕我们早早地走了。孩子们陪我们走了下山路程的三分之一,刚出发时大家还有说有笑,平时安静的学生话也多了起来,拉着我们的手说各种事。但到了真正说再见的时候,离别总是伤感。和孩子说好要笑着说再见,所以即使看到他们眼角的泪花会很心疼,即使很舍不得他们,也要揉着他们的脸说:“笑着送老师走吧。”“笑一个,你笑起来多好看”“开心点,老师想看你们笑”,这是最后一个星期我对他们说得最多的几句话。大声喊着“回去吧,别送了”,我深吸一口气,选择将离开的背影留给他们。只有这样,他们才会懂得送君千里终须一别,才会心甘情愿地回家而不是一路跟着,也才会慢慢长大吧。

  亲爱的,这一个月来,谢谢你们认真地听我的课,被我训斥后还愿意跟我亲近,拉着我的手爬山家访,用心给我准备的各种小礼物……你们的笑,你们的泪,我都会一直记得,谢谢你们给我留下的不可替代的回忆。

  【我们】关于队友,想要说的话有很多。一个月的形影相随、朝夕相处,有种兄弟姐妹一家亲的感觉。我们总是感慨缘分的奇妙,只要一个小小的改变(支教点分配等),待在江由的就不会是我们这12人了。我们一起在火车上过夜,一起爬山,一起备课、开会,一起家访,一起看星星,一起经历电闪雷鸣,还一起裹着睡袋在操场睡觉……即使换了其他的人,可能也会有相似的经历,可感觉也会大不相同吧。12个人,有来自不同学校的,也有来自不同省份的,往小的说会有不同的生活习惯,往大了说会有不同的价值观、人生观,小摩擦不可避免。但庆幸的是,我们都有明确的方向,那就是一切以支教工作为主。有分歧、有矛盾并不可怕,坦诚相待便可。我们互相包容,互相理解,也互相学习,工作上的争论为的是支教工作能顺利进行,只要结果是好的,观点不同便持理解万岁态度、作出让步。

  而生活方面,山上的生活自然是艰苦的,可幸福感提升也是极其容易的,做饭的时候多下一碗米、多加两个土豆就能让我们深感幸福。周末家访啃着蘸盐的土豆,偶尔喝上不怎么甜的绿豆汤,都觉得是人间美味。为了改善伙食,我们还自己种了萝卜,当然,最后吃的是叶子。炒土豆、白菜汤,炒白菜、土豆汤,一成不变的食材,硬是让我们12个人煮出了不同风格。每次吃饭,12个人围着桌子,感觉就像一家人。

  和我们一起并肩作战的,还有校长川哥。这一月的支教工作他给了我们很大的支持。黝黑的脸,洁白的牙,一咧开嘴就有种海绵宝宝的喜感,这是川哥给我的第一感觉。川哥说自己也是小橘灯的一员,在我们支教期间也基本把学校、孩子都交给我们,我们有什么想法都很支持,为人开明。因为村子较小,川哥对每个孩子的情况可以说是了如指掌,为我们的教学、家访工作给予了很大的帮助。川哥是个有想法的校长,江由小学在他的带领下朝着越来越好的方向发展。虽然有的村民会不理解他(如个别村民让孩子帮忙农活,不支持孩子上学),但他能顶着各种压力坚持下去,是个值得钦佩的人。

毕业实习自我鉴定9

  工作,不再像之前那么的自由,虽然学校里面也是有规矩,有上课的要求,但是其实自己的时间更多,也是更加的充裕能做自己想做的事情,只是没有收入,而且一些事情其实在学校也是做不了的,但来到公司。

  每天上下班也是固定了的,下班之后很多时候也是比较的累,没有太多去做其他事情的想法,只想休息,也是和学校相比,压力更大,不过到了发薪水的日子,看到自己账户的数字在增加也是挺高兴的,这是自己努力得到的,和之前相比只能靠向父母要钱,还是独立了很多。并且也是在实习里,我清楚自己做的工作是怎么样的,和之前理想之中会有一些差距,但是也是自己想要的,有付出,自然也是有一些收获,失去了一些学校的自由,但是得到了的却是自己的成长和对工作的进一步认知以及自己经济上面的一个独立。

  和同事们的相处也是挺好的,而且也是交到了很多新的朋友,和同学的友谊当然是会有一些的不同,也是让我更加的认识到了社会是怎么样的,大家在工作上虽然有一些竞争,但是他们也是会用心的来教我,让我知道工作该如何的来做。

  在公司,大家一起激励着,努力去完成工作的目标,从开始的培训,到有同事带我,再到实习结束,自己对于工作的熟悉和有了自己的体会,我也是真的感觉到和学校的学习相比,工作带给人的进步会更加的'多,实习也是让我对于今后的工作,更加的清楚明白,以前我也是想做这份工作,而今更是体会到它的魅力,今后如何的去提升,怎么样做得更好,有哪些发展的方向,也是在和同事的交流以及自己的感悟之中清楚了。

  实习结束了,自己其实也是看到了自己的缺点,还有自己做的真的不够好的地方,今后也是要继续去改进,让自己有所提升,对于以后的路,我也是充满了信心,我相信也是会做的更好的。在实习里学到的,让我也是体会到,工作不易,但是只要自己愿意去付出,多问,多去学,主动的去做好该做的事情,收获也是会更多。

毕业实习自我鉴定10

  我是15届护理系的应届毕业生xxx,通过四年的理论知识学习之后,根据学习的需要,学校为我们安排了为期1年的临床实践学习。我们于20xx年1月份进入海安人民医院进行了为期1年的临床护理实践。临床的实习是对理论学习阶段的巩固和加强,也是对护理技能操作的培养与锻炼,同时也是我们就业前的最佳锻炼的机会。实习快接近尾声,原来的我迷茫与无知,现如今满载而归。在这里我们要感谢海安人民医院给我们提供了这样好的实习环境和各种优越的实习条件,在医院实习的这段时间里,根据护理部的精心安排,我们把所有科室都轮流进行了熟悉。也要感谢所有的带教老师对我们的悉心指导和耐心带教,让我们能在踏上工作岗位之前拥有如此好的锻炼自己的机会。

  在忙碌而充实的实习生活中,时间总是过的特别快。带着一份希望和一份茫然来到了海安人民医院,开始了我们的实习生活。我们的身份从一名学生转变为一名实习护士,生活的环境也从学校转变为医院,接触的`对象从老师、同学转变为医生、护士和病人。虽然在实习前学校已经召开了动员大会及培训,老师对我们也是千叮咛万嘱咐,但是对于如何适应这三大转变,做一名合格的实习护士,我们心里仍是忐忑不安。刚进入病房,总要一种茫然的感觉,对于护理的工作我们处于比较陌生的状态。庆幸的是,有老师为我们介绍各班工作,让我们可以较快地适应医院各科室的护理工作,能够尽快地适应医院环境,为在医院实习和工作打下了良好的基础,这也算是实习阶段的第一个收获:学会适应,学会在新的环境中成长和生存。

  随着时间的脚步,环境已熟悉,学习也逐渐进入正规轨道,在各个科室的病房实习阶段,了解最多的是各种疾病及其常用的治疗药物,如药物的用法及用量。掌握各项护理的基本操作。实习的最大及最终目的是培养良好的各项操作技能及提高各种护理的工作能力。所以在带教老师放手不放眼,放眼不放心的带教原则下,我们积极努力的争取每一次的锻炼机会,如口腔护理、静脉输液、鼻饲、肌肉注射等各种基础护理的操作。我们知道护士的工作是非常繁重与复杂的,尽管在未入临床之前也有所感悟,但是真正进入病房后,感触有更深了。的确,护士的活很零碎,很杂乱,还可以说是低微,可是透过多数人的不理解,我们发现,护士有着其独特的魅力。医生离不开护士,病人离不开护士,医院不可以没有护士,整个环境都离不开护士,这说明了护士的重要性,可谓麻雀虽小,五脏俱全呀!也正因如此,才能发挥其不可或缺的作用。因为有了临床的实习,我们才更全面、深刻地了解护理工作,更具体而详尽的了解这个行业。进入临床的第二个

  收获:正确认识护理,养成良好的工作态度。

  通过实习,我们深刻地认识到了护士这个职业很平凡却又很伟大,一个好的护士一定要踏踏实实地做好每一项工作,每做一件事都要带着心做,因为每一个动作、每一件小事都关乎着病人的生命。在工作中我们时常受气,受累,所以沟通也尤为重要,而我也在带教老师的指导下学会主动和病人沟通,使病人得到满意的护理服务,并能大胆的提出自己的想法。当发现自己在护理操作中有不规范的地方时,能及时向带教老师请教。

  我知道自己还有许多需要改进的地方,在今后的工作中我会更加努力,不断提高自身的业务能力,使自己的理论知识及操作技能更上一个台阶,以便能更好的服务于患者,争取做一名优秀的护理人员。

毕业实习自我鉴定11

  我叫xx,毕业于xx经济学院广告学专业(偏向广告平面设计),本科。性格:活泼开朗、随和、平易近人。也正式由于这种性格,我有很多爱好:慢跑、打排球、看书、上网……

  严于律己,宽以待人是我的人生座右铭。

  在外地的几年求学中,又让我多了一种坚强的性格,这种性格使我克服了学习和生活中的一些困难,并形成了做事严谨、认真、积极进取的态度,曾荣获学校的奖励,并顺利成为一名党员。

  我还积极主动参加学校各种活动和社会实践,不放过任何一个能锻炼自己的`机会,同时还辅修了会计学专业。

  我之所以非常热爱设计,是因为我非常热爱生活。从每天的进步中寻找生活的精彩。也希望能借助这个机会,找一个能展现自己实力的舞台。会心处不必在远,相信就在这里。

毕业实习自我鉴定12

  自20xx年5月参加实习以来,一转眼,我在四川大学华西第四医院检验科十个月实习生活即将结束,回顾自己在实习阶段所经历点点滴滴,心里面百感交集。原本迷茫与无知,现如今满载而归,第一次被人唤作医生时欣喜,第一次学会操作仪器以及独立进行各种检验工作时快乐,还有实习医院领导老师们无私关心及教导仍历历在目,至今仍让我为之感动。现在,我即将要离开这个第一次工作地方,心里有许许多多不舍,但是,离开是为了能够在更多地方更好发挥自己社会价值,我相信这第一次实习经历会让我铭记一生。

  在实习期间,我拓宽了视野,增长了见识,而更多是希望自己在工作中积累各方面经验,为将来自己独立中作做准备。在实习中能够学到书本上没有知识,增加社会实践能力,在实践中来检验自己所学知识,尽管有时候会认为,书本上知识根本用不上,但是,具备了知识也就等于具备了学习能力,所以,我想实习目不是为了毕业证,而是为了获取知识,获取工作技能,换句话说,在学校学习是为了能够适应社会需要,通过学习保证能够完成将来工作,为社会作出贡献,然而走出大学这个象牙塔步入社会,必然会有很大落差,特别是医学这一相对而言特殊行业,理论与实践差距实在是太大。

  因此,能够以以这一年实习来作为缓冲,对我而言是一件幸事,通过实习工作了解到工作实际需要,使得学习目性更明确,得到效果也必然更好。

  记得刚刚去实习时候,只能傻傻地站在那里看着老师忙来忙去,连个忙都帮不上,不过在老师教导下我们渐渐学会使用各种仪器,熟悉整个操作流程,后来就基本上就自己开始找事情干,遇到不懂再向老师请教,一天天就这么过来,我们也在一天天工作中慢慢积累知识。 在采血室、生化室、临检室、输血科、免疫室、微生物室6个科室轮转实习过程中,遇到了很多和蔼和严厉老师,在他们谆谆教导下我不断进步,可以说这次实习把原来课本上很多知识都运用到了实际操作中,但也学到了很多书本上学不到知识,同时也加深了在在实际工作中需要注意细节:质控管理、SOP文件制作、抽血质量、血涂片制备及染色、微生物培养及鉴定、ELISA加样、各种全自动仪器操作等等。在帮助老师做实验同时,老师也会给我们讲解知识点,在学习到新知识同时也巩固了原来学过内容,还有老师会抽空给我们讲解各种仪器工作原理,让我们对各种仪器有一个初步了解和认识。

  在对各个科室了解之后我们进一步强化、熟练各个科室所学习技能,在实习过程中遇到不懂东西,在通过自己查资料和咨询老师都迎刃而解。

  检验是一门需要十分认真和仔细专业,尽管在未进入医院之前也有所了解,但是真正进入科室后,感触又更深了。相对于医院其它科室而言,检验科不是一个大科室,但它有着不可或缺作用,检验科工作人员就像是临床医生眼睛,责任重大,我们所得到每一个结果都与病人能否得到及时治疗息息相关。在实习过程中,我谨记着认真、仔细四字,对于每一个经手标本都做到了按照规定流程细致处理,不出差错。因为我知道,这不仅是为将来养成良好工作习惯奠定基础,更是对病人负责。因为有了这一年检验科实习经验,我们才更全面而深刻了解了认真仔细对于检验这份工作重要性。

  在这段短暂实习时间里,我获益匪浅,实习期间收获将为我们今后工作和学习打下良好基础。无法用言语简单准确和清晰地概括我此刻感受,有感激,也有不舍,感谢四川大学华西第四医院领导以及检验科老师们对我关心和教导,我将以更积极主动工作态度,更扎实牢固操作技能,更丰富深厚理论知识,走上将来工作岗位!

毕业实习自我鉴定13

  今年开始,我在某工程公司进行了工商管理实习工作。在实习中,我在公司指导老师的热心指导下,积极参与公司日常管理相关工作,注意把书本上学到的工商管理理论知识对照实际工作,用理论知识加深对实际工作的认识,用实践验证所学的工商管理理论,探求日常管理工作的本质与规律。简短的实习生活,既紧张,又新奇,收获也很多。通过实习,使我对日常管理工作有了深层次的感性和理性的认识。

  我所实习的工程公司是以水工、市政、工民建、路桥、安装工程等为主要经营项目的国有大型骨干建筑施工企业,具有航务工程总承包一级、房建二级、市政、水利水电三级、地基与基础一级、钢结构一级、机电设备安装一级、商砼与预制构件二级、勘察设计甲级、计量二级、建筑材料试验甲级等资质。公司现有正式职工3000余名,先进的工程技术装备千余台;拥有2。6万平方米的高层办公楼和30多万平方米的生产基地;近700米的工作船码头和4万余平方米的海域,固定资产达3亿多元。公司于1998年通过了ISO9002质量体系认证;1999年通过了ISO10012国际标准认证,取得了"计量保证确认合格证书";20xx年通过了ISO9001国际质量管理体系认证。

  回顾我的.实习生活,感触是很深的,收获是丰硕的。实习中,我采用了看、问等方式,对公司的日常管理工作的开展有了进一步的了解,分析了公司业务开展的特点、方式、运作规律。同时,对公司的服务品牌、企业使命以及企业精神都有了初步了解。

毕业实习自我鉴定14

  不知不觉三年的大学生活就要结束了。这几个月我在漳州亿荣钢结构工程有限公司实习。实习,顾名思义就是在实习中学习。它作为答谢生涯的做好一课,重要且有其独特性,正是通过实习,让我逐渐掌握怎样把学校交给我的理论知识恰当的运用到实际工作中,让我慢慢褪变学生的稚嫩与浮躁,真正的接触这个社会,渐渐融入这个社会,实现我迈入社会独立成长的第一步。在这将近三个月的实习中,我通过各种方式,初步了解公司办公室文员的具体业务知识,拓展了自己的视野。首先总结一下我的具体工作内容:

  1、接听客户电话,整理客户资料;

  2、送文件至各级领导,签收文件;

  3、整理及保管补卡条、请假条;整理员工档案,以备随时出档和归档;

  4、复印、速印办公文件,发传真,领办公表格等;

  5、协助办理新进人员入职手续,员工调职、离职手续。

  谚语有云;“纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行。”如今,实习已结束,站在时间的这一端倒回去看,这几个月的实习经历教会我很多东西,无论是对于我以后职业生涯还是对于我的人生来说,都是有益的。从中学到很多知识,关于做人、做事、做学问。感触挺深的的,总结起来,那就是要认认真真做事,对自己负责。同时,深感自己的不足,我会在以后的工作学习中更加努力,取长补短,虚心求教。相信自己会在以后的工作中更加得心应手,表现更加出色!不管是在什么地方任职,都会好好努力!

  平时我要学会自己独立,不养成依赖的习惯。社会是一个复杂的社,适者生存也是实惠一成不变的潜规则,当我们还是学生,我们可以躲在温室里,可以依赖,也可以无条件索取,一旦踏入社会,我们就必须独立起来,要学会选择,学会自己做主,没有谁可以帮谁一辈子,社会是一个竞争的社会,我们处的时代讲究优胜劣汰,不能独立,势必就业被社会淘汰。所以我们要学会摆脱依赖的心理,让自己慢慢独立,自己为自己负责。

  在这个物欲纵流的社会,我们要做到不随波逐流。社会是一个大染缸,形形色色的人都有,不公平的现象也会有。社会终究是社会,他不是校园,也不像校园里的一切那么简单明了,单纯透明。社会充斥着承认之间的明争暗斗,面对这些我们无力改变的现状,我们能做的,就是坚持自我,不随波逐流。台湾的著名作家刘墉说过,在我们每个人的心里,都应该有这么一座堡垒,在平时的时候可能显示不出重要性,但是,一旦遇到特殊情况,我们可以一退再退,但是,退到不能再退,我们誓与堡垒共存亡。这也就是公司我们,什么叫原则。在工作中,我们可以忍受,可以退让,但是,我们不能放弃我们自己的原则,我们要坚持做自己,端正做人,专心做事。工作的时候,要做到眼看四方,耳听八方,也就是眼到手也要到。工作的事情,要主动地去做,而做任何的事情,都要勤快。作为办公室的一个新人,在新的环境里,勤快一点总是没错的。轮辈分,办公室里的同事都是我的长辈,论资历,我们又都知识初出茅庐,没有一点社会工们主动积极会给我们创造更好的环境和更多的机会,只有去做,去付出,才会有收获。

  身在职场中,我们或许会遭遇到不公平的指责,会遭受到排挤没会受到委屈,会经历太多过去没有经历过的事情,这时候,我们更需要冷静。忍一时风平浪静,退一步海阔天空。在遭遇不公平现象的时候,只要不触及到原则问题,能忍则忍,不要冲动,更不要意气用事。如果这样的不公平是长久以来就存在的,就凭借我们的力量想要去改变,那是不太可能的。莽撞只会带来更大的麻烦。

  职场自有职场的规矩,新人难免受委屈,手委屈不要紧,就当做是对自己的磨练,在这种磨练中,把自己培养成为坚强的人。

  通过这段时间的实习,我从无知到认知到深入了解了单位和社会,从开始的磕磕碰碰到后来的`工作起来还算顺利。在整个实习过程中,我每天都有很多的新的体会,想说的很多,我总结下来主要有以下几点:

  1、心态的转变

  学校的生活相对而言较为单纯,无需我们担忧很多的问题,学校三点一线的生活,学习跟得上就可以,而在实际的运作中当中则不然,实际中,我们要考虑的则更多,及时的转变心态会让我们工作更加顺利。

  2、不以事小而不为

  做大事小事有不同的阶段,要想做大事,小事情必须做好。我们正是实习的阶段,做一些繁琐的小事情,很有必要。这些小事情值得我去做。事情虽小,可过程至关重要。

  3、多听、多看、多想、多做、少说

  我们到实习单位工作以后,要知道自己能否胜任这份工作,关键是看你自己对待工作的态度。态度对了,即使自己以前没学过的知识也可以在工作中逐渐的掌握。态度不好,就算自己有知识基础也不会把工作做好,我刚到这个岗位工作,根本不清楚该做些什么。刚开始我觉得很头痛,可经过工作过程中多看别人怎样做,多听别人怎样说,多想自己应该怎样做,然后自己亲自动手去多做,终于在短短几天里对工作有了一个较系统的认识,慢慢的自己也可以完成相关的工作了,光用嘴巴去说是不行的,所以,我们今后不管干什么都要端正自己的态度,这样才能把事情做好。

  4、少埋怨

  在条件艰苦的实习地方,也许有的人会觉得这里不好那里不好,同事也不好相处工作也不如愿,经常埋怨,这样只会影响自己的工作情绪,不但做不好工作,还增加了自己的压力,所以,我们应该少埋怨,要看到好的一面,对存在的问题应该想办法去解决而不是去埋怨,这样才能保持工作的激情。

  5、与他人和睦相处,加强和同事以及他人之间的沟通

  学校里成绩不错的学生变成了未知领域里从头学起的实习生,而熟悉的校园也变成了陌生的企业单位,身边接触的人同样改变了角色:老师变成了领导,同学变成了同事,相处之道完全不同。在这样的转变中,对于沟通的认知显得非常苍白。于是第一次觉得自己并没有本以为的那么善于沟通。当然,适应新的环境是需要过程的,所以我相信时间和实践会让我很快完成这种角色的转变,真正融入到工作单位这个与学校全然不同的社会大环境中。在很多地方,由于地区和文化的差异,会存在语言交流的障碍。我们说什么,他们不知道;他们说什么,我们也是模糊不清。这不仅影响到和他们之间的知识交流,更会影响到一切工作顺利完成。另外,和同事之间如果没有共同的语言,不能正常的交流,在工作的时候,每个人之间就不能相互配合,影响工作效率,同事之间也会感觉很陌生。

  6、虚心学习

  在这次实习过程中,我们碰到很多问题,有的是我们懂得的,也有很多是我们不懂的,不懂的东西我们要虚心向同事或领导请教,当别人教我们知识的时候,我们也应该虚心的接受,不要认为自己懂得一点鸡毛蒜皮就飘飘然,要把社会实践当着我们真实的老师。

  7、错不可怕,就怕一错再错

  每一个人都有犯错的时候,工作中第一次做错了不要紧,领导会纠正并原谅你,但下次你还在同一个问题上犯错误,那你就享受不到第一次犯错时的待遇了。

  经过这次实习,我从中学到了很多课本没有的东西,在就业心态上我也有很大改变,以前我总想找一份适合自己爱好,专业对口的工作,可现在我知道找工作很难,要专业对口更难,很多东西我们初到社会才接触。所以我现在不能再像以前那样等待更好机会的到来,要应尽快丢掉对学校的依赖心理,学会在社会上独立,敢于参加与社会竞争,敢于承受社会压力,使自己能够在社会上快速成长。再就是时常要保持一颗学习、思考的心。作为一名大学生,最重要的就是自己学习和思考的能力。在环这样一个新环境中,有我们很多值得学习、值得思考的地方,这就需要自己保持一颗学习、思考的心。首先在知识方面,要刻苦的补充自己的不足,认真地对待工作,时时刻刻的思考和学习。同时,在企业的环境中,更要注重学习他们先进的管理和人文文化,以丰富自己的社会知识和管理文化知识。这样,可以为自己日后的职业生涯打下良好的基础。

  以上是我在毕业实习中总结出来的心得体会。参加实习的五个月时间里,我收获的不仅仅是工作经验,还有许多的朋友和更多宝贵的人生财富。

  总之,毕业实习使我获得了人生第一笔宝贵的工作经验,虽然在步入社会后,还有很多东西要学习,很多教训要吸收,但我想我已经做好了足够的准备,无论是心态上还是技能上。现代社会的竞争是残酷的,但只要努力地付出,我的职业生涯就必定会开出希望的花,结出成功的果

毕业实习自我鉴定15

  时间过得真快,转眼我即将结束内、外、妇、儿四个大科室的实习,回顾这些日子,是苦是乐,是酸是甜,相信每个人心中都有一种属于自己的味道,在儿科近一个月的实习生活中我受益颇多,即将要出科了,却有好多的不舍,对于我们的实习,科里的老师们都很重视,每周的实习安排也谨然有序,从而让我们循序渐进的学习与成长,在此,对各位老师表示衷心的感谢。

  在实习过程中,本人严格遵守医院及各科室的规章制度,认真履行护士职责,严格要求自己,尊敬师长,团结同学,踏实工作,热爱儿童事业,全心全意为患儿着想。同时要理解家属,正确处理好护患关系,能做好解释与安慰工作,多说“对不起”,是家属也理解儿科护士的工作,减少不必要的误会或过激行为的发生。在老师的指导下,我基本掌握了儿科一些常见病的护理以及一些基本操作。

  特别是对于小儿头皮针的穿刺技术,在工作的同时我也不断的认真学习和总结经验,能勤于、善于观察患儿病情,从而及时地掌握病情变化,作出准确判断。总之我觉得在这段实习的日子里,我学到了很多,虽然我还只是学生,也许我的能力有限,但是我用我的努力充实我的知识与技能,希望能用我的微笑送走病人健康的离去,渴望在学习中成长,真做一名默默歌唱、努力飞翔的白衣天使。

  1、实习前对心内科的一些基本操作要掌握,如做心电图、测血压、心脏的体格检查等,不要小看这些,以最简单的测血压为例,很多人都没有规范的掌握。

  2、搞熟心内科常见疾病的书本知识,如高血压、心力衰竭、肌并瓣膜并冠心病等;然后再在临床上将上级医生的诊疗方案与书本相对应,看看如何与患者个体结合,不懂就问,水平会提高很快。

  3、学会一些急诊处理,如高血压急症、急性肺水肿、心律失常等,急诊的东西会处理了,后面慢的也不用着急,这样做到心中有数,“一切尽在掌握”。

  4、还有就是,医生不光要掌握高超的'医术,同时还要很好的沟通技巧,与患者、与同事,平时多学学上级老师的沟通、谈话方法和技巧,等到真正工作了会很快上手。

  这段外科的实习经历,其中复杂的滋味也许只有亲身经历过的人才能体会,酸甜苦辣,无论是什么滋味,都挺值得回味的。当然更重要的是知道了好多书本上学不到的东西,也认识了几个不错的朋友,或许这比书本更有价值吧!

  在老师的辛勤指导下,经过不断的努力,在心内科的实习很快结束,取得了很大成绩。

  首先,在基础理论方面,温故而知加强了巩固和提高;

  其次,在临床放面学到了新的知识和处理方法。

  总之。经过在心内实习,是我对常见并多发病的诊断治疗有了重新的认识和提高,在突发病方面,学到了应对的知识和技巧。我一定把学到得知识应用到今后的工作中去,并不忘记老师的教诲,不断地学习进步。

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