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毕业实习自我鉴定

时间:2023-09-04 13:31:26 实习自我鉴定 我要投稿

毕业实习自我鉴定[热]

  自我鉴定是个人在一个阶段的自我总结,自我鉴定可以提升自身总结能力,因此我们要做好总结,写好自我鉴定。你想知道自我鉴定怎么写吗?以下是小编精心整理的毕业实习自我鉴定,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

毕业实习自我鉴定[热]

  毕业实习自我鉴定 篇1

  准备我的毕业之际,为了更好地巩固专业知识,学习专业技能,我到***中学参加实习。

  回首在***中学度实习的这两个月,我受益匪浅,使我对以后的工作有了定性的认识。在校领导及各级领导教师的关心和支持下,我们过的非常开心,在这里,我初次体验到了做一名教师的酸甜苦辣,让我对自己有了一个新的认识,也坚定了我在教书育人这条路上勇往直前追寻梦想的信念。

  在实习期间,通过教学实践,我学到了许多在大学的课堂上学不到的知识,实现了从学到教的角色转变。我的教学指导教师角教师,现为一中党委书记,他是一位教学经验丰富、教学特点鲜明、深受学生欢迎的资深高级教师。他对我进行了全方位的指导,使我在短期内取得了很大的进步。在实习的第一阶段,我有目的的听课、评课,学习他们的授课方式、引课方式、提问方式、引导方式等技巧,认真总结各位教师的教学特点及学生的反应,形成一定的理论知识。在实习的第二阶段,我深入分析教材、分析学生,多方查阅资料、征求教师的意见认真备课、试讲,然后通过教学实践,把我领悟到的理论付诸实践,并在每次教学后听取教师的意见、征求学生的意见,自己进行深刻教学反思,认真总结自己的优缺点,形成新的认识。经过如此反复的练习,我能够运用自己所学的理论知识认真分析学生和教材,掌握了整合教材的基本方法,并能根据实际情况恰当地整合教材,上课有激情,课堂教学能力和组织能力得到了增强。但是,也还存在一些不足,比如:板书不美观,对新课改的教材不够熟悉,不是很会突出重难点,知识点之间的过度不太连贯,课堂的组织能力还有待加强,对自主学习、探究式学习这些新的教学理念还要不断学习。

  我的班主任指导教师张教师是一位非常有亲和力的优秀青年女教师、班主任,她是我学习的榜样。家在昆明的她放弃了天伦之乐,在这里任劳任怨默默的为学生付出着自己的心血。她是英语教师,虽然学生们的英语很薄弱,但她从不占用学生的自由时间要求学生学英语,她从大局出发,鼓励学生全面平衡发展。她对学生宽严有度、关爱有加,爱学生就像爱自己的孩子一样。在实习期间,她对我进行了无微不至的指导,大胆的放手让我参与班级管理,支持我的各项工作。在她的支持与指导下,我积极检查早晚自习考勤、卫生情况,并组织主题班会、大扫除等活动,我基本熟悉了各项班主任工作方式及其流程,学到了许多管理班级和学生的经验。我热爱学生,对学生负责,与学生朝夕相处,了解学生的学习情况,思想特点,行为习惯等等,与学生建立了深厚的'友谊。通过班主任工作实践,我感受到了班主任工作的细致和辛苦。我认为爱是最好的教育方法,只有与学生交朋友,充分了解学生,才能更好地开展教学。当然,我也意识到了自己的不足之处,我还把不准宽严有度的度,不会巧妙的批评学生。

  实习是我步入社会前的第一课,教会我怎么待人接物,如何处理各种事情。 这次实习告诉我,在社会这个大学堂里我还是一个小学生,还有很长的路要走。要抱着谦虚谨慎的态度,无论大小认真踏实的完成每一件事,走好每一步。通过这次教育实习,我学到了许多宝贵的经验,找到了自己在教学工作中的不足,明确了自己今后想要成为一名优秀的教师应该努力的方向。

  毕业实习自我鉴定 篇2

  从去年的八月份,我离开学校开始了自己的实习生涯。在这个期间,我学到了很多东西,让我收获颇多。我不只为公司创造了效益,同时也提高了自己,像我这样没有工作经验的新人,更需要通过多做事情来积累经验。特别是现在实习工作并不象正式员工那样有明确的工作范围,如果工作态度不够积极就可能没有事情做,所以平时我主动争取多做事,这样多积累多提高。

  踏进社会就需要我了解基本礼仪,而这往往是原来作为学生不大重视的,无论是着装还是待人接物,都应该合乎礼仪,才不会影响工作的正常进行。这就需要平时我多学习,比如注意其他人的做法或向专家请教。

  在工作中我能够完成布置的工作,在没有工作任务时能主动要求布置工作,做到主动学习,在工作中,我不允许自己丝毫的马虎,严谨认真我时刻牢记。

  实习期很快过去了,是开端也是结束。展现在自己面前的是一片任自己驰骋的沃土,在今后的工作和生活中,我将继续学习,深入实践,不断提升自我,努力创造业绩,继续为社会创造更多的价值。 感谢单位领导和部门领导以及师傅们对我的支持和帮助。

  此次的实习为我深入社会体验社会提供了难得的机会,让我在实际社会中感受生活,了解在社会中生存所应该具备的`各种能力。通过不断的努力,不断的提高,我有信心在未来的工作中更好的完成任务。

  毕业实习自我鉴定 篇3

  从学校毕业的这一年,我在xxx独自工作,离开家乡,离开亲人,生活上学会了独立,学会了一个人承担,不论是生活上的孤独还是工作中的'重压。

  电话销售工作压力是非常大的,每天的业绩,目标就是你的责任,所以我懂得了目标不仅是用来完成的,也是用来超越的!在销售团队完成目标是天职,所以团队合作这是最最重要的,毕竟一个人的力量是小的。与团队成员之间良好的沟通,使得伙伴之间气氛融洽,工作中自然斗志十足!

  我坚信自己的销售技巧以及与人沟通协作能力,在销售中获得快乐!

  毕业实习自我鉴定 篇4

  如何灵活地运用销售技巧并让延长沟通的时间是我需要思考的问题,回顾以往的工作让我对自身的表现感到惭愧,虽然能够背诵销售话术却因为在具体运用过程中过于死板的'缘故导致经常被挂断电话,再加上有时重复拨打同一个号码的缘故导致引起了客户的反感,

  甚至有些不信任销售人员的客户选择破口大骂,总之随着时间的流逝导致我在销售工作中遇到过各种类型的客户,事实上工作将近一月让我逐渐感受到了销售岗位上的压力,所幸的是销售经理能够很好地引导我们这一批次的员工,无论是早会上的喊口号还是思想动员都能够很好地帮助我们宣泄压力,调整好状态并投入到工作中去也让我们逐渐适应了这个过程。生活方面则是在日常的往返途中熟悉了本地的公交车路线。

  毕业实习自我鉴定 篇5

  在大学,在我的印象中已不再是充满幻想的天地,在大学度过一年半的风风雨雨,尝试过失败的磨练,经历过成功的喜悦,受到老师细心的指导,学了点建筑表面知识。当初选择建筑,只是出于个人的爱好,对它的了解是那样的肤浅,感觉建筑就是那么的简单,只是认识到砖混凝土和钢筋的代名词。然而,在我一年半的学习认识中,它的形象由模糊变得清晰点了,由简单变得伟大。终于,我有机会去真正的认识什么是建筑,参加这次的建筑施工实习,在朋友的带领下对建筑有了大致的了解。

  本人经过这次的实习,我对建筑施工这门课程有了更加深刻和全面的认识,这次实习,让我更进一步的了解到在学校学习的理论知识与实际操作的区别很大。让我学到了很多在学校课堂上所学不到的施工方面的知识经验,在施工中怎样把理论知识与实践操作相结合使用,才能更安全更有效的施工。也让我明白了团队合作的力量,俗话说的好:一根筷子是很容易断的,一捆筷子就不容易断了。这句俗语就能很好的说明团结的力量。

  本人在建筑施工实习期间,我与那些工作人员的互相合作是特别重要的,特别是在施工的过程中,互相沟通,互相帮助,合作就显得尤为重要。在实际操作中合作和沟通更加体现得明显,施工过程中支模工人和搭设脚手架工人要相互合作,首先是搭设脚手架工人做完后支模工人才开始做,只要是搭设脚手架工人不一个地方一个地方的做完就影响支模工人效力,钢筋工人也要得与支模工人相互沟通和配合,不然的话同样会影响效力,之所以在施工中合作与沟通尤为重要。实习是我们大学生活中必须经历的过程,是巩固知识的有效方法,也是检验我们所学知识是否牢固的办法,更是我们大学生成长的重要途径。

  本人通过这次的建筑施工实习,我不但在理论上对施工技术有了更深刻的认识,而且在实际操作上也得到了很大的提高,达到了学以致用的目的。在经验十足的施工员悉心指导帮助下,我不但对施工技术有了更深刻的`理解,也从失败中吸取了非常宝贵的经验,磨练了我的意志。我时刻告诫自己,只有自己不断努力奋斗,才能有进步。

  我在这次的建筑施工实习中,我知道自己是来学习的,所以,有不懂的问题我就会积极主动的去请教经验十足的施工员,经验十足的施工员也会细心耐心的为我一一解答,在和经验十足的施工员交谈的时候,他还会把多年积累的宝贵的建筑施工方面的经验毫无保留的传授给我,对于这种无私奉献的精神,我被深深的感动着。

  其实,我对于这次的建筑施工实习,我有很多的心得体会,这次实习时间虽然短暂,但是却让我受益颇多,让我看到了团队合作的力量,让我明白了为人处事的道理,让我能更好的把理论知识运用到实际施工中去,总而言之,是一次受益匪浅 的实习考验。

  毕业实习自我鉴定 篇6

  实习的第一周主要是忙碌于入职手续的办理以及参加岗前培训,除此之外住房方面的问题也需要得到解决从而让我花费了许多精力,事实上对于初次步入职场的我来说公司里的一切都让我感到十分新奇,虽然希望能够利用在校期间所学的知识在公司大展宏图,但由于不知道具体如何去做反而有些束手束脚的,所幸的是这次岗前培训让我对自己需要从事的'工作有了具体的了解,

  每天和其他同批次入职的员工一同参加这方面的培训,主要是针对销售技巧的学习以及工作中的各类注意事项,得益于部门领导与指导老师的帮助让我逐渐适应了培训期间的生活,由于当地租房的价格比较昂贵的缘故导致我选择了和同学合租的方式,虽然工作中没有太多可操心的问题却也在这一周显得十分忙碌。

  毕业实习自我鉴定 篇7

  三年在时钟的转动下终于快接近结束了,在结束之前,我开启了自己的第一份实习工作。这次实习是在一家便利店做店员,我原本是学市场营销的,但是我对零售行业比较感兴趣,所以我便找了一份便利店的工作,这家便利店在我国也是开了非常多连锁店的一家大企业。在这次实习过程当中,我接触了很多的人,在自己的思想上也有了一些启发,对于自己的未来也有了一定的思考。在此我想就这次实习为自己做一个自我鉴定。

  以前的我对日子是比较随便的,只要能安安稳稳的走下去,我就从来不会去紧张接下来的日子该发生什么。可在这次实习当中,我认识到了一点,就是如若一个人没有居安思危的意识,那么他总会失败的'。进入实习之后,我在态度上没有做出多大的改变,对待事情更是没有太认真起来。直到有一次通过和我们店长的聊天之中,我感到了一些危机感。

  我们店长是和我一同毕业的大学生,当我得知这个消息的时候我惊呆了,再看看当时的自己,我感到了一股强烈的羞耻感。同样是同一时间出来的大学生,为何人家可以慢慢走到店长的职位,而我却一直混迹这一个小店员,并且对这份小小的工作还这么敷衍。我反省了自己很久,最终我也明白,是因为自己太懒惰,也是因为自己上进心不强,一直处于一种安逸的状态中,丝毫不懂得去反省自己。通过那一次,我对这份工作有了别样的理解,对自己的人生也开始思考起来了。

  有时候我也在想,为何人与人之间的差距会这么大。一是因为我们的思维,二是因为我们每个人的环境不同。三是因为个人的勤奋和懒惰。这些都是影响我们往前发展的。就像我在这次实习当中一样,如果我真的一直这么混日子下去,那么现在的我也写不出这样的总结,更是看不清对自己的鉴定,所以人在往前走,就一定要去多想一些问题。

  如果忘记了去想问题的话,那么我们可能永远无法去前进,也无法去改变自己,无法成为一个更好的自己。每个人都是想往更好的方向去走的,而在这次实习中我也清楚的到了社会的压力和竞争有多大,所以通过此次实习,我会该正好自己这些毛病,重新整理自己,再度出发!

  毕业实习自我鉴定 篇8

  已经踏入社会,开始了短暂的实习生活,每天按时上下班,工作中按时认真完成自己的工作任务,没有轻率地草草了事。

  实习期间可以严格遵守和执行公司的各种规章制度,并与其他邻居业务同事积极合作,完成各种业务任务。努力学习工作知识,在短时间内掌握工作要点和技巧,并合理地将其应用于工作。积极向老职员学习,弥补自己的不足。工作积极,努力学习,尊敬别人,待人诚恳,服从指挥,团结同事,不怕苦,不怕累。利用学到的“计算机专业知识”可以解决工作中遇到的`实际困难。一年来,理论水平和操作技能都有了很大的提高。

  通过实习,我获得了实际工作经验,巩固和验证了我工作前学到的专业知识水平。在此期间,我进一步学习产品知识,有更深的理解,将理论和实践有机结合。我的工作得到了主管和同事们的充分肯定和好评。

  在实习过程中,我还掌握了以下几点:

  首先是真实性:可以伪装脸,但不能无视真实的力量。(萧伯纳)。

  二是沟通。在短时间的实习期间,要尽可能多地学习,需要与领导和同事进行良好的沟通。

  第三是热情和耐心。热情和耐心,就像火和冰,看起来完全不同的两件事,但能碰撞最美丽的火焰。(耐心)。

  第四个是“主动出击”:在你可以选择的时候,主动权掌握在自己手里。

  这次实践确实给了我很多东西。今后,我将继续保持认真负责的工作态度,高尚的思想觉悟,进一步完善和充实自己,努力在今后的学习中更好地完善自己。

  毕业实习自我鉴定 篇9

  转眼三年的研究生生涯已经过去,回首在学校攻读信号与信息处理专业学术硕士期间的学习、工作以及生活,做自我鉴定如下:

  在专业课程的学习上,通过专业课程的学习使我对本专业有了更深刻、准确的认识,通过有针对性的研读有关核心课程、查阅相关文献资料,明确了研究方向并对本研究方向的相关研究进展有了更清晰的了解,为自己的科研工作打下了扎实基础;并涉猎了一部分其他课程,开阔视野,对本研究方向的应用背景以及整个学科的结构有了宏观的认识。

  在科研工作中,根据导师的指导,研读了大量论著,逐步提升了自身的科研能力,并通过自身不断的努力及与师长同学间的探讨交流,独立承担了一个随身健康监测产品的软件开发工作并发表学术论文一篇,使自己的理论知识与实践水平得到了进一步的加强和提高。

  在平时生活中,为人真诚热情,做事认真负责,和师长同学关系融洽。积极参加各项集体活动,注意锻炼身体,为个人的全面发展打下了坚实基础。保持朴素的生活作风,注意节俭,抵制各种浪费行为。提高自身修养,从小事做起严格要求自己。

  在硕士研究生期间,无论是在学业、科研能力还是个人素质方面都有了长足的进步,是充实且有意义的三年。我相信在这三年当中所得到的'培养和锻炼将是我人生当中的一笔不可多得的财富。在今后的社会生活中,我将继续努力学习,不断开拓进取,除了提升具体业务能力外,还要努力提升团队协作能力以及与同事沟通交流能力。

  指导老师评语

  该生在硕士研究生学习阶段,思想上要求上进。学习认真刻苦,努力钻研专业知识,学习成绩优异。基础知识掌握牢固,具有较强的科研素质;善于发现问题和解决问题,具有较强的独立工作能力。科研工作中能够做到理论联系实际,并善于与老师和同学合作。

  毕业实习自我鉴定 篇10

  我是XX级护理系普护xx班学生xxx,通过2年的理论知识学习后,根据学习的需要,学校为我们安排了为期10个月的临床实践学习。

  我们于xx年xx月份进入了xx市解放军xx医院,进行为期10个月的临床护理实践。临床的实习是对理论学习阶段的巩固和加强,也是对护理技能操作的培养与锻炼,同时也是我们就业前的锻炼阶段。在这里我要感谢xx市xxx医院给我提供了这样好的实习环境和各种优越的`实习条件,也感谢所有的带教老师对我的关心照顾和辛勤指导,让我能在踏上工作岗位之前拥有如此好的锻炼自己的机会。

  我实习的第一站是心内一科,在这里我们的实习时间是两个月,因为这是我实习的第一个科室,对此充满了好奇与期待。第一次走进病房的时候,脑子里是一片空白,一切看来都那么的新鲜。刚去的时候护士长给我们分别安排了带教老师,带教老师先带领我们熟悉了这里的环境,接着为我们讲解科室各项规章制度。刚开始的几天感觉仍是陌生和不解,因为是学生的身份,所以感觉就是站也不对,坐也不是。好在带教老师对我很好,什么事情都为我们讲解,有些事情也让我们去动手,慢慢的我们也熟悉了这里的程序。在这两月里,我们很认真的学习关于心脏方面的知识,了解科室的工作性质,熟悉每位病人的病理情况。

  第二个科室是神经外科,在这里实习,由于是学生,在累也不能当者护士长及科室的老师的面休息,感觉真的好累好累,全身都是酸痛,下班后回到住处倒床就是睡。身心俱累。

  刚进入外科病房,总有一种茫然的感觉但随着时间的脚步,环境已熟悉,学习也逐渐进入正规轨道,在各个科室的病房实习阶段,了解最多的是各种疾病及其常用的治疗药物,如药物的用法及用量。掌握各项护理的基本操作。

  实习的及最终目的是培养良好的各项操作技能及提高各种护理工作能力。所以在带教老师“放手不放眼,放眼不放心”的带教原则下,我们积极努力的争取每一次的锻炼机会。

  实习让我学会了很多东西,让我知道,作为一名护士,不仅仅要学会最基础的扎针技术,也要会很多东西。

  毕业实习自我鉴定 篇11

  时光如梭,转眼即逝,当毕业在即,校园生活和社会实践,有渴望、有追求、有成功也有失败,我孜孜不倦,不断地挑战自我,充实自己,为实现人生的价值打下坚实的基础。现回首三年学习生活,历历在目。

  从刚跨入大专时的失落和迷茫,到现在即将毕业时的从容、坦然。面对未来,我知道,这又是我人生中的一大挑战。这除了有较强的适应力和乐观的生活态度外,更重要的是得益于大专三年的学习积累和技能的培养。

  我自认为无愧于大专三年,刚入学时,我曾为没有直接成为大专生而懊丧过。但很快,我选择了坦然面对。因为我深信,是金子在任何地方都会发光。所以我确信,函授生的前途也会有光明、辉煌的一天。

  因此我不断提炼自己。在社会实践方面,我不怕辛苦,不怕困难,积极参加学校的各种活动。大专毕业生自我鉴定。参加校内的活动可以认识到更多的同学,也就增加了与其他同学交流和向其学习的机会,锻炼了自己的交际能力,学到别人的长处,认清自己的短处。这个世界上并不存在完美的人,每个人都有自己的优点、缺点,但关键是能否正视并利用它们。三年来,我不断的自我反省,改善自身不足之处,为祖国的优教事业贡献自己的热血与青春!

  为人处世上,我坚持严于律已,宽以待人,"若要人敬已,先要已敬人",良好的人际关系正是建立在理解与沟通基础之上的。由于待人热情诚恳,所以从小学到现在一直与同学和老师相处得很好,而且也很受周围同学的欢迎,与许多同学建立起深厚的友谊。在学习专业知识的同时,我更懂得了,考虑问题应周到全面,不能只顾着自己的利益和方便,而忽略了别人的感受。

  一个人的一生,每一步都要自己去走,人生需要自己去探索,不是靠父母;人生必须做出无数次选择,每次决定都会给我带来一份收获、一种尊严,使我懂得去爱惜这段过程,爱惜自己的人生。

  通过这三年的学习使我懂得了很多,从刚进学校时如张白纸的我,经历了许多挫折和坎坷。使我明白了一个道理,人生不可能存在一帆风顺的事,只有自己勇敢地面对人生中的.每一个驿站,我们就能很精彩。当然,三年中的我,曾也悲伤过、失落过、苦恼过,委屈过,这缘由于我的不足和缺陷。但我有清醒地认识到自己的不足之处,也就是胆量不够。我不断尽力完善自我,不断总结经验。为日后我成为社会主义现代化建设的接班人打下了坚实的基础。

  这三年中经历的每一天,都已在我心中留下了永久的印记,因为这些印记见证我的成长。三年的锻炼,给我仅是初步的经验积累,对于面对未来,迈向社会的我们来说是远远不够的。因此,面对过去,我无怨无悔,来到这里是一种明智的选择;面对现在,我努力拼搏;面对将来,我期待更多的挑战。战胜困难,抓住每一个机遇,相信自己一定会演绎出精彩的一幕。

  毕业实习自我鉴定 篇12

  本人xx,xx-x年6月毕业于上海第二幼儿师范学校学前教育专业。参加工作四年来,我已成为一名受到孩子们爱戴的老师,现将本人的工作情况小结如下:

  四年来,我曾在两所不同的幼儿园工作过,虽然不是很稳定,但也提高了自己尽快适应新环境的能力。从环境布置到各种教学活动展示,每个幼儿园的风格都有所不同。我看在眼里,记在心里,努力把学到的知识内化为自己的东西。在各幼儿园,从教研活动、展示、评比等一系列活动中,我看到了每位教师的风采与特色,深知自己与她们有着一定的差距,于是我虚心地向经验丰富的老教师请教问题。在幼儿园的领导安排下,我非常有幸地与幼儿园的骨干教师拜师结对。从每位师傅身上,我学到了很多,前辈们的业务知识及为人师表的品德修养,都是我的学习榜样。

  “努力成为孩子们喜欢的老师”,是我的工作目标。有这样一句名言:“教育者没有情感,没有爱,如同池塘里没有水一样。”没有水不能称之为池塘,而没有爱,也就不能成为教育者。实际工作中,我努力为孩子们创设一个充满爱的“池塘”,我以大姐姐的身份与孩子们建立了伙伴、朋友的关系,用爱去滋润孩子们的.心田。孩子们不小心撞到了别人,我耐心地告诉他今后要当心;孩子抢玩具,我就给他讲个故事,让孩子明白要团结友爱;孩子午睡捣乱,我就陪着他,拍着哄他进入梦乡。在欢乐平和的氛围之中,孩子们特别开心,常常带给我意想不到的快乐。孩子的想法是天真的,充满童趣的,我努力保护着他们的这种发散性思维。在这四年里,我带过孝中、大班的孩子,对于不同年龄阶段的孩子,其表现出的特点也是不同的。设计教学活动时,我注意做到有针对性。设计活动目标时,以孩子为主体,以孩子的终身发展为前提,让孩子能跳一跳摘到属于自己的那颗果实。

  要成为一位优秀教师,必须有刻苦钻研的精神,只有这样,业务技能、科研能力才会不断地提升。本着这个信念,刚参加工作不久,我就报名参加了华师大的大专班,刻苦钻研业务知识,提高自己的业务素质。我知道,要让学生有一斗水,自己必须要有一桶水。为此我放弃了平时的双休日休息,坚持上课。虽然辛苦,但是学到知识的喜悦是只有自己才能体会的。在学习的过程中,除了业务知识外,我还收获了很多。大专阶段的学习极大程度地提高了我的自学能力;同时懂得了运用学习方法及注重独立思考。随着学习的进步,我不仅学到了学前教育的专业知识,心智也有了一个质的飞跃,能更快地掌握新的技术知识,我认为这在当前知识爆炸的年代是极其重要的。在这段学习时间里,我与老师们建立了浓厚的师生情谊。老师们的谆谆教导,使我体会了学习的乐趣。我与身边许多同学也建立了良好的学习关系,大家互帮互助,共同提高。

  这几年来,在上级部门的统一部署下,各幼儿园都在实施二期课改。我也认真学习二期课改的新理念,不断吸取教学经验,改进教学方法,不断地钻研业务。在各位老师的帮助下,我学到了许多,成长了起来,对二期课改有了深层次的认识。二期课改的观念比以往有了很大改变,教育目标加强了、教育的学科性开始淡化,更多地关注孩子们的主体作用,注意调动孩子们的积极性,初步有了一日活动课程等理念。教育的着重点放在改变孩子的学习方式上,使孩子学会学习。在预设活动的内容和要求上,我注重选择那些贴近自己班级孩子实际情况的,将近阶段主题与本班幼儿现有知识水平、生活经验互相衔接,选择确定适合本班孩子发展的内容与形式。在活动中我注重个别引导,实施有差异教育。每个孩子都有不同的发展特点和水平,在活动中,我尽可能为孩子们提供丰富而有层次的材料,提出不同要求。

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