实习自我鉴定

时间:2023-08-28 14:02:30 实习自我鉴定 我要投稿

(热门)实习自我鉴定14篇

  自我鉴定是个人在一个阶段对自己的学习或工作生活的自我总结,自我鉴定可以提升自身总结能力,因此我们是时候回头做好总结。那么自我鉴定要注意有什么内容呢?下面是小编整理的实习自我鉴定,欢迎大家分享。

(热门)实习自我鉴定14篇

  实习自我鉴定 篇1

  我是15届护理系的应届毕业生xxx,通过四年的理论知识学习之后,根据学习的需要,学校为我们安排了为期1年的临床实践学习。我们于20xx年1月份进入海安人民医院进行了为期1年的临床护理实践。临床的实习是对理论学习阶段的巩固和加强,也是对护理技能操作的培养与锻炼,同时也是我们就业前的最佳锻炼的机会。实习快接近尾声,原来的我迷茫与无知,现如今满载而归。在这里我们要感谢海安人民医院给我们提供了这样好的实习环境和各种优越的实习条件,在医院实习的这段时间里,根据护理部的精心安排,我们把所有科室都轮流进行了熟悉。也要感谢所有的带教老师对我们的悉心指导和耐心带教,让我们能在踏上工作岗位之前拥有如此好的锻炼自己的机会。

  在忙碌而充实的实习生活中,时间总数的特别快。带着一份希望和一份茫然来到了海安人民医院,开始了我们的实习生活。我们的身份从一名学生转变为一名实习护士,生活的环境也从学校转变为医院,接触的对象从老师、同学转变为医生、护士和病人。虽然在实习前学校已经召开了动员会及培训,老师对我们也是千叮咛万嘱咐,但是对于如何适应这三转变,做一名合格的实习护士,我们心里仍是忐忑不安。刚进入病房,总要一种茫然的感觉,对于护理的工作我们处于比较陌生的状态。庆幸的是,有老师为我们介绍各班工作,让我们可以较快地适应医院各科室的护理工作,能够尽快地适应医院环境,为在医院实习和工作打下了良好的基础,这也算是实习阶段的第一个收获:学会适应,学会在新的环境中成长和生存。

  随着时间的脚步,环境已熟悉,学习也逐渐进入正规轨道,在各个科室的病房实习阶段,了解最多的是各种疾病及其常用的治疗药物,如药物的用法及用量。掌握各项护理的基本操作。实习的最及最终目的是培养良好的`各项操作技能及提高各种护理的工作能力。所以在带教老师放手不放眼,放眼不放心的带教原则下,我们积极努力的争取每一次的锻炼机会,如口腔护理、静脉输液、鼻饲、肌肉注射等各种基础护理的操作。我们知道护士的工作是非常繁重与复杂的,尽管在未入临床之前也有所感悟,但是真正进入病房后,感触有更深了。的确,护士的活很零碎,很杂乱,还可以说是低微,可是透过多数人的不理解,我们发现,护士有着其特的魅力。医生离不开护士,病人离不开护士,医院不可以没有护士,整个环境都离不开护士,这说明了护士的重要性,可谓麻雀虽小,五脏俱全呀!也正因如此,才能发挥其不可或缺的作用。因为有了临床的实习,我们才更全面、深刻地了解护理工作,更具体而详尽的了解这个行业。进入临床的第二个收获:正确认识护理,养成良好的工作态度。

  通过实习,我们深刻地认识到了护士这个职业很平凡却又很伟,一个好的护士一定要踏踏实实地做好每一项工作,每做一件事都要带着心做,因为每一个动作、每一件小事都关乎着病人的生命。在工作中我们时常受气,受累,所以沟通也尤为重要,而我也在带教老师的指导下学会主动和病人沟通,使病人得到满意的护理服务,并能胆的提出自己的想法。当发现自己在护理操作中有不规范的地方时,能及时向带教老师请教。

  我知道自己还有许多需要改进的地方,在今后的工作中我会更加努力,不断提高自身的业务能力,使自己的理论知识及操作技能更上一个台阶,以便能更好的服务于患者,争取做一名优秀的`护理人员。

  实习自我鉴定 篇2

  身为一名大四的师范生,今年的_月我开始了自己的实习之旅。x月x日,我与_师的其他20位同学一同来到了宜昌市当阳市第二高级中学,简称二高。从x月x日起,我们这个x人的x二中实习小组正式开始了为期10周,近两个半月的教育实习。以下就是我对自己这两个多月实习工作的自我鉴定:

  一、班主任实习工作

  我的班主任实习班级是高一3班,一个理科普通班,班主任实习指导老师是贺风玲老师。月考前班上有62人,月考之后班上有59人,男生38人,女生21人。

  总结自己的班主任工作,我在与学生们的相处上做得较好,与班上的每个学生都能像朋友班相处,可以说,他们没有完全把我当作是一个老师,而是一个大班长,在课间或是课前都喜欢和我聊聊天或是开开玩笑。不过,这种较好的相处状态,在班级管理上就会带来一定的阻碍。他们在我维持纪律或是宣布事情的时候,仍也不能回归课堂,还是像在课下的时候一样胡闹。我想这主要是因为我在刚开始就与他们距离拉得太近,导致在他们心中没有我作为一个老师的威严。除了与学生关系亲近外,我还全力配合班主任工作,认真参与班级日常管理,主持主题班会,可以说,我是真的把自己当作班集体的一员,尽力把我对班集体的热情传递给每个孩子。

  通过班主任的工作实践,我感受到了班主任工作的细致和辛苦。班主任需要对学生们拥有像对自己孩子般的感情,热爱学生,对学生全面负责,考虑到学生的学习及生活情况的方方面面,但是又不能完全没有距离。“距离产生美”,但是这得是合适的距离才行。我认为对待孩子,要像一位大朋友,像朋友般相处,但是纪律和原则上的问题绝对要以长者长辈般的态度不能妥协,要以过来人的`身份教育和感染他们,给予他们最正确的引导。

  二、数学教学工作

  我的数学实习班级是高一7班和高一8班,两个理科实验班,学科指导老师是_老师。整体上来看,两个班上的孩子们的数学基础较高,但是还是存在很多问题。他们还没有养成良好的学习习惯,如上课时不能保持较长时间的注意力集中,存在时不时讲话和偷偷讨论的情况,做笔记也不认真及时,虽然在上课的时候提醒他们很多次,他们也不能约束好自己。

  总结自己的数学教学工作,我在上课之前没有完全按着“备课—试讲—修改”的步骤来进行准备,所以这在一方面影响了我的教学课堂效果。在教学过程中,由于我对于学生情况不够了解,不能掌握他们对于知识的认知和接受程度,从而浪费了一定时间,而且,初为人师的我,总担心自己讲的学生听不明白,所以语言不够精炼,可能会无意识的重复许多话,导致时间拖沓,这些都是我在今后的教学过程中需要注意避免的问题。我的指导老师也对我提建议说,我习惯在课上对学生进行“满堂灌”,应该要适度抛出问题,让学生自己思考总结,没必要每个阶段都由我来总结,这样也可以给学生们机会发言和展示自己的思考过程。所以我也在慢慢改变自己的这种习惯,争取让学生主导课堂,而我只是起着指导和辅助的作用。除此之外,我的课堂氛围还是很好的,孩子们都还蛮喜欢我,课上不会有压抑或是严厉的气氛,这个也算是我的教学工作上的优点吧。

  通过数学学科教学实践,我觉得无论什么事,都不能打无准备的仗。上课前要做好教材,学生情况,选择以最合适的方法将知识传递给他们,“因材施教”莫过如此。上课过程中,如果出现突况,也要随机应变,适当的改变教学过程和教学节奏也无不可。上课之后,要总结反思自己的教学过程,有需要或是可以改进的地方要做好记录,为以后的教学工作积累经验。跟着岳老师,我学习到身为学科任课老师,不仅是数学知识的教学,我们还要对他们的思想负责,比如一些学习习惯,不仅是数学学习中需要的,而是所有学科学习都应注意的,还有一些纪律问题,每个孩子都应养成的自觉性,这也是我们在教学过程应该要提醒学生们的,我们要做的不仅仅是教好孩子们的数学而已。

  两个半月的教育实习即将结束,我却感觉到自己学到的还远远不够,也许是因为越到最后越是知道自己需要什么,对于教学工作的认真细致,对于管理工作的粗中有细,对于学习情况的了解,对于学生心理的观察引导,老师要做的永远很多,或是说永远不够。把教育当成习惯,把教师当作事业,我只能在此坚定自己不断学习,不断进步的决心,向着我的目标前进。

  实习自我鉴定 篇3

  从今年9月初开始我进行教育实习工作,在实习中,在指导老师的认真指导下,我积极且负责任的完成我的授课内容。

  这次实习令我感受颇多,首先,在我的教学活动过程中,遇到了很多在学课堂里所没有经历过,没有学过的东西,以前总认为自己的有很强的亲和力,做每件事都很自信。但在一次讲课中,我用讲授法并结合实际的事例给学生上新课,刚开始学生还听得津津有味的,可到后面有部分学生已经听得有气无力了。学生何以如此呢?仔细分析了原因,在我看来,主要是由于学生没有学习兴趣,以及教师的教学方法太过于单一。

  课堂应该充分的体现教师的`主导作用与学生的主体作用相结合,在自己认真总结过后,不断的改进了自己的缺陷和不足,而认识到本班学生对讨论活动比较感兴趣,在之后的上课之中,就改进了教学方法,同时指导学生对教师教学的相关具体案例进行讨论分析,这样就活跃了课堂气氛,使得我的教学与学生的学习达到了预想的效果。

  其次,课前准备工作要充分,作为一名教师,我在考虑问题时,做到了细心全面,并且要切合实际的内容,同时在教学过程中我觉得自己的的眼神、表情、语速等等都很恰当。

  最后,认真总结老师及学生给我的馈意见和建议,不断的扩宽自己的知识面,不断的提到自己的教学水平,不断的充实和完善自己。

  思想方面:本人在思想觉悟上始终对自己有较高的要求,积极和党组织靠拢,能清醒的意识到自己,作为一名人民教师所担负的社会责任,对个人的人生理想和发展目标,有了相对成熟的认识和定位,并能做到热爱祖国,热爱人民,坚持四项基本原则,积极向党组织靠拢,坚决拥护中国共产党的领导,积极响应党的号召,对党的事业充满信心。

  业务学习方面:坚持把学习作为自我完善和提高的重要途径,既积极参加所在单位和新教师的的各种学习,又广泛地开展自学,加强专业知识增加砝码,见习期间本人积极参加各种继续教育培训。

  实习自我鉴定 篇4

  自我鉴定是个人对一个时间段的自我总结,自我鉴定可以总结出具体的经验,不妨坐下来好好写写自我鉴定吧。我们该怎么写自我鉴定呢?以下是小编为家整理的泌尿外科实习护士出科自我鉴定,仅供参考,家一起来看看吧。

  短短一个月的泌尿外科实习生活已接近尾声,回顾这段时间的实习生活,我感受很深。

  在泌尿外科实习期间,通过宋玲老师的助和指导以及自己的实践,我熟练掌握了泌尿外科各项规章制度,认真学习了膀胱冲洗、静脉造影穿刺术、尿道口护理、留置导尿术等专科护理操作,严格遵守泌尿外科要求的.无菌操作原则,进一步规范熟练了静脉输液,皮下注射、皮内注射等基础护理操作。认真履行实习护士职责严格要求自己,尊敬师长,团结同学,关心病人,不迟到,不早退,踏实工作,努力做到护理工作规范化,,将理论与实践相结合,实习期间,始终以"爱心,细心,耐心"为基本,努力做到"眼勤,手勤,脚勤,嘴勤"全心全意为患都提供优质服务,严格执行三查七对,严格遵守科室制度,按时参加护理查房,,通过自己的亲手实践,我学到了很多教科书上没有的知识。

  在泌尿外科每一个环节都是不可忽视的部分对我来说每个部分都是一种考验和一份不可多得的宝贵经验。在这个法律制度日益完善,人民群众法制观念不断增强的今天,依法办事、依法维护自身的合法权益已成为人们的共识,这就要求现代护理质量更加全方位、全过程的让病人满意,护理人员不仅需要懂法、用法、依法减少医疗事故的'发生,还须使自己的理论水平与实践水平有一定提高。

  通过这段时间的实习,我特别感谢各位老师前辈的悉心指教,我会牢记她们以身作则的优良作风,谨慎严谨的工作态度,并将不断鞭策自己,不断提醒自己,努力改善自己的不足之处,保持自己的优点,全面提高自身综合水平,为患者提供优质服务。争取在今后的工作中,取得更的进步。

  实习自我鉴定 篇5

  实习之后就越发的理解父母说工作的难了,这种事情果然还是只有自己体验过之后才能够有所体会,否则永远也是不会有所感触的。而我也是实习工作之后发现了工作之后社会上和学校的差距,并且时常开始怀念自己在学校的日子。也曾在工作时想过放弃,但是又不想自己这么提出放弃之后遭到其他人的歧视,被别人说闲话,我也想让我的父母为我感到骄傲,所以也是坚持了下来。好在我在大学学习时基础打得还是比较牢,虽然一开始还是有些难以完成领导布置给我的工作,但是在慢慢的学习下我也是能够在工作上献出自己的.一份力量。而这次实习也是让我对于工作有了一个概念,也让我在这段时间里得到了很大的成长。

  在思想上我最大的转变或许就是认清了现实,自己并没有自己想象的那么厉害,在学校的时候总觉得自己是专业最好的,到了外面工作我肯定也是最强的。但是并不是如此,出来工作的人员技术都是比我强,而那些项目也是和学校里练手的完全不一样。所以这让我在一开始也是受到了一些打击,但好在我调整的很快,让自己很快的适应了下来,并且改掉了自己骄傲的态度,开始谦虚的向那些比我强的前辈学习起来,让自己的技术能够变得更强。除了改掉了自己骄傲的性子之外也是意识到了钱真的没有那么好赚。以前对于钱这个东西并没有什么概念,虽然知道赚钱并没有多容易,但是也没觉得有多难,觉得等到自己毕业工作了钱就哗啦哗啦的来了。但现实告诉我我是在白日做梦,现在自己的工资仅仅只是够我保持支出平衡,如果发生什么意外情况的话就可能入不敷出了。所以我也是开始变得节省了起来,花钱也不再像以前那样大手大脚。

  还有就是明白了朋友的重要性,之前总是认为只要自己能力够强,那就能一个人搞定所有的事情。而后面工作之后发现一个人还是有些困难,难免有需要别人帮忙的时候,出门还是要靠父母。所以我也开始和同事们接触,好在同事们也都对我挺好的,让我很快的融入了这个团队。我也是因为自己只是一个实习生的身份一直保持着谦逊的态度,我也明白我需要学习的还有很多。我未来的路还有很长,一时的利益得失并不重要,人的目光要长远。

  实习自我鉴定 篇6

  通过一个月来的实习,现对本人工作鉴定如下:

  1、完成了认知实习的学习使命,深入公司运营中找到理论与实际的差距,积极学习专业知识,并补习了原来的基本操作的一些知识,主动学习了实战书籍。

  2、完成了从认知实习的旁观者身份转变到参与企业的经营者的身份,从日常工作的'配合到公司指派他去接见客户,每项工作都可圈可点。

  3、除在本公司实习外,还注意观察兄弟贸易公司的经营情况等更多信息,由此,可为更准确的触摸中小贸易公司发展脉络提供帮助。

  4、积极与周围人沟通工作以外的社会问题,获取更多做人的道理,为迈进社会做准备,此积极探索心态值得赞许。

  实习自我鉴定 篇7

  从x月x号开始,我在杭州xx中学开始了为期x个月的实习。教育实习能检验我们所学的知识,加强理论与实践的结合,又能使我们更加了解和熟悉教师工作,加强我们的综合能力,对于我们师范生是非常重要。在实习开始之前,指导老师就要求我们在做好知识准备的同时也要做好心理准备,特别要注意角色转换,每人的一言一行都要以教师的标准来要求自己。

  虽然这么说,但是刚得知自己被分配到xx中学时,心里还是有点害怕的。因为听一些师兄、师姐说过xx实习的话讲课的机会比较少,而且不受重视,可能学不到什么,而且xx中学又是省内数一数二的学校,可能对实习生会不屑一顾。

  但是到了学校以后,我的一切顾虑都慢慢消失啦。负责历史系实习的是xxx老师,他曾经来过我们学校做讲座,很有学识,是高中历史特级教师,对我们非常照顾,而我的班主任和教学指导老师是同一个人——xxx老师,她也是我的学长xxx的指导老师,已经任教十多年,经验丰富,教学很有自己的一套。而且她的个性我很喜欢,就是有什么说什么,会严厉的指出我存在的缺点和不足,我觉得这对我的成长很有帮助。

  那还是来说说说我的x个月的实习吧!

  这x个月是我过得最充实,最辛苦的也是最有成就感和最有挑战性的一段快乐时光,这段日子里,我终于体会到了要做好一名教师,并不像想象中的那么容易,也明白了要做好一名人类灵魂的工程师的责任感和重要性,总之,这是一段将对我以后的工作有着重要影响的日子。

  第一次走上讲台的那一天我永远不会忘记,那是中秋节放假回来,x月x号,星期二,早上第一节课,我是我们小组第一个讲课的人,紧张的不得了。讲课的内容是列强入侵与民族危机,主要讲了战争、甲午战争、八国联军侵华。最后她说我课上有几个知识点讲错了,这是最不应该的,然后可以说是迷茫的第一节课。

  这也让我深刻的觉得自己的基础知识很不扎实,有些知识点之际都没有掌握好,怎么将给学生听呢?于是在以后的每一节课前,我都认真的备课,知识点都一一查清,不容许自己再犯同样的`错误,这是对学生,也是对自己的负责。

  随着慢慢的历练,一课一课的磨练,我在上公开课的时候也可以和学生轻松的谈笑风生了,到最后一节课,我依依不舍的讲完最后一个知识点的时候,我有一种想哭的感觉。这是我在教师舞台第一次短暂的谢幕,我知道以后还会遇到很多可爱的学生,但是,我所有教过的学生,见证了我一步步从幼稚慢慢的成长,他们也是我人生中的老师,叫我怎么学着做一个好老师。

  实习自我鉴定 篇8

  在实习工作期间,我能热情招呼,微笑待客,咨询回答专业、耐心、细致,使顾客满意。做事认认真真,从不马虎。

  在销售的过程中,顾客购买药品往往是出于某种需求,没有无病乱吃药的人。

  那么我在推荐药品时就要找出能配合顾客购买需求的'药品说明来,但是说明的内容有时会因药品有多种特性的缘故而繁杂,这就需要我在药品特征中把最影响顾客购买决定的那一点,用最简单、最有效的语言表达出来。

  考虑到顾客的专业知识结构,能理解顾客是不能与接受过专业知识训练的自己相比的。我还利用空闲时间,将自己销售的药品多加研究,每种药品至少要总结出三五种销售要点,然后,再视顾客的喜好、需求,选择其中一个要点具体地加以应用。

  实习自我鉴定 篇9

  逝者如斯夫,不舍昼夜。从9月中旬踏上三高的土地的那一刻,到实习完毕满载而归,短短一个多月的时间,恍然而过。临别之前,在校训墙前驻足回望,任重致远。倏尔石破天惊。

  一、见习阶段:领略名师风采,吸取教学经验。虚心若愚,求知若渴。

  在前三周的见习中,我们就是坐在教室后面听老师讲课,领略了各位不同风格的名师的风采。在听课的过程中,不仅对所教学的内容、环节进行细致的分析和评价,还就教师们的教态语言表达,如何处理教学课堂秩序,调节教学课堂气氛等方面进行了细致的观察。在听课方面,我们不仅涉猎高一老师们的精彩课堂,同时还与高二、高三老师取得联系,得以观摩高年级的课堂,与面临高考的高三学子们同呼吸,感受他们的学习气氛,学习名师的经验。在语文科组中,气磅礴的陈华林级长、随性博学的李拥主任、谈笑风生的朱雪梅老师、风趣幽默的陈燕梓老师等等这些名师给我留下了深刻的印象。领略风采的同时,不禁要感叹一番,所谓高山仰止,景行行止。想到达到这样的境界,可谓是路漫漫其修远兮,但吾将上下而求索。在听课的过程中,除了听自己学科的课外,还听了历史、物理、、化学的课。学到有经验的老师的教学方法,怎样处理课堂秩序,她们的`教态,语言(教师语言)表达。不同班级都会有不同风格,面对不同班级采用的教学方法或者教学手段都是不同的,处理的方法不同。所以听重复课的话也有不少的收获,就学生情况、教学方法、教学步骤多作比较,学到的东西良多。

  见习期间主要学习老师如何去备课,如何讲课,学习如何传授知识,如何驾驭课堂,如何调动课堂气氛等。

  二、课堂教学阶段:站上三尺讲台,传授教学知识。师者风范,指点课堂。

  经历过三周的见习,在吸取各位老师的经验和建议的基础上,终于踏上了讲台。我在整个备课上课课后馈的过程中,多查资料,主动向指导老师请教交流,从同学和指导老师的建议中不断提高自己。

  刚站上讲台的时候,情绪是焦虑不安的。这种焦虑不安在我和老师、同学们之间的交流之中渐渐的变淡了。

  要上讲台上课,首先是用心地备课,凡事预则立,不预则废。备课是整个教学过程至关重要的一步,是不可缺少的,是上好课的前提。通过这次教育实习,我深深体会到备课并不是简单地看课本,写礁就算了,我们面对的是真正的学生,而且是几个班的学生,所以作为一名真正教师的备课是一个很复杂的过程,归纳为几方面:包括备课本、备礁、备学生和备信息。这几点之间是互相配合、互相交错,这几点都要面面俱到才能算是做好了备课工作。

  1、备课本。课本是最基本的,备课首先要熟悉课本,不管采用怎么样的教学方法都离不开课本,备课必须以课本为核心。我们要把课本每一节的内容的要点归纳出来,还要清楚知道这一节的内如内容与以前学过的知识之间的联系,并做好记录,然后再根据课本的内容备礁。同时,我们还要认真研究书本中的探究活动和技能训练与练习,分析这些活动在这一节课会有什么作用,它们与其他内容之间有什么关系,弄清楚这些活动是不是对知识点有引导、巩固或者加深作用,并作好分析的记录,要做到心中有数。

  2、备礁。在熟悉课本之后就可以开始备礁了。每上一节新课都要设计好一个完整的礁。备礁包括很多方面,主要有教学目标、教学重难点、教学对象分析和教学策略。教学目标和教学重难点在备课本的时候已经可以明确地确定下来。但是备教学目标,在这里不是单纯地把它一条条列出来,其实还要根据实际需要定出适当的具体的教学目标,把每个目标细致成一个个的知识点或者探究活动,使目标具体化,可执行化,而不是一堆空空的文字。接着就可以围绕教学目标整理出本节课的重难点,围绕目标设计教学过程,理清整体思路了。

  3、备学生。在这个过程中还有不可忽视的一点就是对学生的分析备学生,如果要上好每一节课,这一点是必须要考虑的。备学生当然是要根据学生实际认知水平来备课,而不能盲目的找材料,备礁。比如不同班级都有自己的风格,有的班级是比较内向,没那么活跃,学生比较被动、不爱发言,这就必然使上课时的课堂气氛比较沉闷;有的班级是比较外向,课堂气氛很活跃,但亦比较难控制住课堂纪律。这就需要采取不同的处理方法,针对不同情况选取最佳的情境和教学方法。备学生还有一个要注意的问题就是预见学生的思维活动,预见学生对问题或者情境的应程度,甚至应该在备课过程中设想学生如果对该问题情境普遍应冷淡该如何处理,如何起死回生,把冷场面变热,比如,换一种问问题的方式,或者另外一种解决问题的办法。

  4、备信息。教学生知识如果我们仅仅只懂得书本上的知识的话,那是远远不够的。“要给学生一杯水,教师就要有一桶水”。上好一堂课不仅要求我们能够旁征博引,而且平时学生也会提一些书上没有涉及到的知识,这时候不仅要自己对这些知识点有所了解,而且更为重要的是能够以学生容易理解的平实的语言将它表达出来,这一点我深有体会。于是,在以后的备课过程中,我就不在像以前一样只要自己弄清楚了就了事,而是更加侧重于如何将知识的来龙去脉向学生表达清楚。总的来说就是要做到时时了解和搜集信息,做到生活中时时备课,而不仅限于备礁的过程当中,只有时时备信息,才能信手拈来,随时有备而来,随时更新教学。

  站上讲台,上好一门课是重点。首先,无论怎样,作为老师都要做到一点,就是要学会引导学生,积极调动学生的主动性,让学生对每节课都有新鲜感。怎样做到这一点呢?我的体会是必须把学生的学习兴趣调动起来,古人云:“知之者不如好知者,好知者不如乐知者。”兴趣对于一个学生的学习来说是一个至关重要的条件。兴趣是学习入门的阶梯,兴趣孕育着愿望,兴趣衍生动力。兴趣是学生最好的老师,只有在乐趣中学习才能使学生爱上学习,不再视学习为负担,这样才能更好的吸引学生的注意力。那么如何才能激发学生的学习兴趣呢?教学方法设计上我采用一些让学生参与到表演中来,揣摩文本里面人物的性格特征、形象特征。以此激发学生。

  实习自我鉴定 篇10

  作为一名服务员,实习也已经结束了,这让我感觉确实还是非常的有锻炼的,在这个过程当中我认为我是增长较快的,实习也是让我感觉有很多进步,这半年来确实是有很多的经历,让我感觉确实还是需要进一步调整好自己,在这方面应该要有这个意识,实习给我感觉就是这样的, 我希望能够做好自己本职工作,这次的实习给我的感觉就是非常积极乐观,在这方面我觉得我是需要好好去调整好状态的,对于这段时间以来的工作我也对自己要有客观鉴定。

  在实习当中我一直都在思考这些,有些事情我认为我还是需要进一步调整好心态,实习当中遇到的很多问题,在这一点上面还是需要用心去做好,我认为有些事情还是要好好去落实好的,我在实习当中心态放的很稳,作为一名服务员真的是需要好好去调整自己的'状态,在这一点上面应该用心的去做好自己这方面的工作,在这一点上面我感觉是非常有必要的,实习当中应该要好好的去做好相关的准备,在这一点上面我也是非常的清楚,这段时间以来的实习让我明白了很多道理,虽然是做一名服务员但是我也意识到了这一点,有很很多事情都是在这方面做好,实习让我感觉也是非常的有帮助。

  毕业之后还是感觉自己进步了很多,我清楚的意识到了这些细节,我现在也是非常清楚的明白这一点,我体验到了工作和在学校的不一样,我也是清楚的意识到了这些,在学校的时候是过得太安逸的,出来实习工作之后我也感觉到了这一点我也会加油去做好接下来的工作,实习是步入社会第一步,我也会遇到很多问题,在这一方面我也一直在强调这些,我相信有些事情应该处理到位的,在这些细节上面更加应该清楚一点才是,实习当中解决的每一个问题都让我感觉非常的有成就感,我也在一点点的积累这方面的知识,我清楚的意识到了在这一点上面应该怎么去努力。

  实习虽然已经结束了,但是我也是非常清楚的清楚我还有很多要努力的地方,还是需要进一步调整好,我需要让自己主动一点去做好这些细节,我也一定会牢牢的记住这次的经历,我也会持续做好相关的准备工作,实习结束让我感触最深的就是,赚钱的不易,让我知道了自己需要进一步的提高自己能力,我也会继续努力的。

  实习自我鉴定 篇11

  为了今后能够更快的融入社会,以及在今后的实际工作中能够更加顺利,我选择在正式工作之前进行一定时期的实习。幼教本来就是我的专业,所以在幼儿园实习是我的选择。

  实习期间,我在单位领导和老师的指导下,不仅掌握了幼儿园保教工作的基本内容和特点,进一步对保教工作的重要性有了新的认识,而且,比较成功的将自己所学理论知识和技能运用到了实践中,顺利的完成了教育实习任务。下面,就此期间自己在见习和教学实习等方面的工作做一个简单的自我鉴定:

  一、教师实习。

  我实习的园所属于农村,她们的教学观念跟城市不太一样,她们更重视的是对幼儿知识的培养,一般的艺术类课几乎都不接触,导致幼儿学习无积极性,经常不愿来园。考虑到这点,我在和指导老师的协商后,用自己的一套方式对他们进行授课,或舞蹈,或音乐,或利用电脑,或讲故事,或游戏等多种方式进行,在让他们学到知识的同时,吸引了他们的注意力,同时也提高了幼儿的出勤率。当然,我的每次授课前后都会跟指导老师详谈,找出优势和不足,以便下次做的更好。

  二、保育员见习。

  目的是熟悉实习园所、班级的基本情况,接受指导老师的点拔,在做好保育员工作的同时,了解班级基本情况,跟幼儿接触、沟通,建立良好关系的同时,对各个幼儿特点有了初步了解。另外,在指导教师的帮助下,熟悉班级授课方式、教学计划后,写出自己详细而完整的教案,跟指导老师沟通并确认后,正式授课。在此期间,我不仅了解并做好保育员的工作,还自己独立完成了对班级环境的创设,并得到了老师和领导的一致好评。

  这段期间的实习让我学到了许多知识和技能,有机会将理论与实践有机结合,受益匪浅。今后定必认真总结,及时反思,多向别人学习,使自己不断进步,日渐完善,同时紧记“不论遇到什么困难,不要对自己失去信心”这个道理,

  日月如梭,光阴似箭,为期两个多月的实习生活转眼即逝。这是我学生生涯中唯一的一次实习生活,也是对我四年来所学师范专业知识的`大检验。在xx小学实习的每一天,我努力地做好从学生到教师的角色转换,为人师表。在穿着上大方得体,言谈举止,自然端庄,尽力给学生一种道德修养好,文化水平高的印象。

  在教学工作方面,我大概上了40节课。这期间,我认真备课,用心修改教案,确保教案、教学课件规范,内容准确。了解学生的学习情况,针对不同的特点进行教学,课堂上积极面对,教学语言表达清晰流畅,虚心听取指导老师廖洪毅老师及我们湛师指导老师铁新城老师和1的意见,弥补自己在教学工作上的不足。

  在班主任工作方面,与学生形成良好的师生关系,热心真诚面对每位学生,尊重他们,深入细致了解他们。在班级管理上,积极负责。从早自习的监督,每位学生是否按时到校,是否有认真读课文;到课间操、课间餐、眼保健操的监督;课堂纪律,课间纪律,通知班级规定的日常事务等,都予以高度的责任,认真对待,细致入微,保证各项工作到位。同时,组织“团结与自律”的主题班会,并且得到原班主任xxx老师“准备充分,符合小学生心理”的高度评价。

  在宿舍管理工作方面,认真做好宿舍管理工作,以团结友爱文化、道德的第六阶段为策略让学生养成良好的作息习惯为目标。对每天的检查结果及时告知原宿舍管理老师——x老师,对违纪学生及时通报,使宿舍工作能够正常进行。保证了学生的正常休息。

  在实习过程中,我也发现了自身在教学工作上的不足。如粉笔字写得不够好,未能在学生中建立起足够的威信等,教学的基本功不扎实。通过本次实习,使我明白,在未来,我还得加倍努力,不断改进,完善自己。争取做一名合格的人民教师。

  实习自我鉴定 篇12

  我很荣幸能在赣州国际旅行社全南营业部参加实践活动,我此次在旅行社实践的岗位是计调,计调的工作是很繁杂的,主要是为旅游活动的顺利进行做好准备,工作的方面主要有食住行游购娱这六个大方面,我主要是希望这次计调实践能够培养我的自学和动手能力、理解能力以及思维能力。通过旅行社实践使我进一步的巩固和理解课堂所学知识,培养和提高理论联系实际的能力,更好的掌握课本的知识和实际的操作能力。

  实践期中,各项工作中我都接触到很多新鲜事并多中学会了学会摸索客人的心理,对此也总结了一些经验,知道在游客到来时应该做到微笑服务,有针对性的向游客介绍旅游产品,在服务过程中态度要诚恳要真的设身处地为游客考虑,这些工作经验对我以后工作将有着更大的影响和帮助。

  在实习工作中,我得以亲身体验社会,学到了很多在课堂上学不到的知识,并获得把课堂教学的理论知识与社会实际实践相结合的机会。通过这次实习,我对旅行社的经营、管理及组织结构有了初步的了解,在实践中使我认识到旅游业的一些基本情况,以及其对地区乃至国家经济发展的重要性,并补充了自己有限的理论知识,提高了实际的操作能力。

  通过近期的观察与思考,我对旅行社的发展也有一些粗浅的想法与建议。

  目前,旅行社主要面临着三大问题:

  第一,同行业激烈的竞争。

  第二,优秀员工流失问题。现在很多企业都面临着一个共同的.问题,那就是优秀员工的流失,旅行社作为服务性企业,人员具有高流动性。人才的流失将带来一系列问题,如企业机密泄露,客户流失,成本上长升等。所以,旅行社应该重视这一问题。

  第三,旅游市场混乱。不管哪一行业,市场混乱将增加企业许多额外的成本,严重地将导致企业灭完。

  面对以上问题旅行社该做些什么呢?

  1、优化旅游路线,提高旅游服务质量。

  2、做好客户服务,让顾客开心地来,满意地走。

  3、开发新的旅游资源,创造竞争优势。

  4、做好人员管理,降低人力资源成本。

  5、完善企业管理制度和人力资源管理制度,留住人才。

  6、塑造旅行社企业文化,树立企业形象。

  7、规划旅游市场,制定营销策略,明确产品定价,做好市场宣传与营销管理。

  通过在旅行社的实习,使我对我国旅游市场有了进一步认识,并且对旅行社也有了一个大概地了解。同时,在进行理论与实际相结合的过程中,灵活运用了自己的专业知识,展现了自己的能力,也发现了自己存在的许多缺点。

  实习自我鉴定 篇13

  当我第一次步入技术部大门的时候,对于所面对的一切既陌生又兴奋,一个全新的环境,一群全新的同事,各种不同的运行软件与在课本上学不到的实践知识。而现在,为期一个月的实习生活已接近尾声,我的到来对于部门和部门大多数人来说都只是普普通通的一名实习生,但是这一个月的实习生活对我却有着非凡的意义。

  到部门的第一天起,老师就给我们全面的介绍了在后台技术部门的日常工作内容及重要性,听起来有些枯燥、乏味,但是对于整个网站的运行来说,这里却是命脉,容不得一点的失误。做程序,编写代码,熟悉机房,每一件工作对我来说都是那么的陌生,需要我付出百分之百的努力去学习,领悟。

  从第一周的熟悉工作环境,参观机房,到后来的自己构建视频直播平台。伴随着实习的深入,一个个困难也接踵而至。不过在这个过程中我更好的学会了怎样去自我学习,学会了充分利用网络,书籍等工具寻找解决问题的办法。在实习中,运用Adobe Flash和Adobe Flash Media Server软件构件视频直播平台是整个实习的重点,同时也是最难的一部分。这些对我来说是一个全新的领域,全新的软件。每天通过网络寻找着各种相关的知识,学习着源代码的`编写,软件的应用。伴随着旧问题的解决,新的问题又会显现,比如源代码的编写错误,比如源代码定义的重复,比如软件无法链接……每次遇到的新问题都会让我头疼不已,之后就是一遍遍的耐心的检查着自己曾经做过的工作,查找着问题的所在。在此我要感谢那些帮助过我的人,我的老师,同学,以及朋友,在他们不断的帮助与鼓励之下,让我将平台顺利的调试完成。成功的那一刻,一种开心萦绕在心头,同时也深刻的理解作为一名后台程序开发人员的不易。

  实习期间我还学会了怎样去与领导、与同事进行更好的沟通与协作,而这些正是我在真正的步入工作岗位后所要面临的首要问题。技术能力是决定我能否胜任工作的前提,而与人沟通则决定着我能否在社会的大环境中立足,能否更好的完成我的工作。工作中让我明白,只要你真诚的去对待他人,别人也会同样的和你相处。面对领导的批评,同事的提醒要虚心的倾听,工作中听取别人的意见可以使自己少走不少的弯路。这些在书本上学不到的东西,对我在以后的为人处事、待人接物方面有很大的帮助,会使我一生受益。

  书本上的知识是工作实践的基础,但不是全部,通过这两个星期的实习,我将自己从学校学到的一些理论知识与实际的工作相结合,使我学会了一些光靠理论知识是不可能学到的东西,只有这样才能不断的完善自己,在工作中有所成就。回学校后,我一定会更加努力的学习,提高自己的能力,同时会在业余时间更多的参加社会实习、实践活动,以扩充自己的阅历。

  时光飞逝,实习的时间是很短暂的,当我发现,自己已经爱上了这份工作和这里的生活的时候,离别的钟声也敲响了。有好多东西都需要去学习,好多人都还来不及感谢。这里留下了我成长的足迹,这里有毫无保留的老师,刚刚熟悉的朋友和那永远弥漫的笑声和欢乐,还有知识和经验。

  实习自我鉴定 篇14

  在为期两周的实习过程中,书本知识与实际操作、理论与实践的碰撞,绽放出青春的火花,让我对未来踌躇满志的同时,也让我更清楚的了解到自身的不足。

  本次实习,让我得到了进一步认识社会、接触工作的机会,并在有关领导和同事的关心与指导下了解到大学生工作期间出现的.各种问题,例如:刚毕业的大学生经常犯些粗心大意的错误,忽略细节问题,他们让我懂得认真的工作态度比潜力重要;由于缺乏一定的社会阅历,大学生在处理人际关系方面手法有欠成熟,他们让我明白良好的人际关系有助于工作又快又好的完成。

  肩膀上的职责让我感受压力,同时也让我在前进的路途中迈出踏实的脚步。虽说是实习,然而我把它看作真正工作的开始。在我负责跟踪的“科技信息”活动与“创新论坛”的工作中,得到了不少锻炼的机会,写作能力的加强、语言表达能力的提高、组织能力的培养、认真态度的熏陶等让我满怀激动,并指引着我以后发展的方向。我相信领导与同事的指导将为我以后走进社会踏出坚实的脚印。

  本次实习,既是一个知识与实践衔接的过程,又是一个不断完善实践与知识理论差距的机会,日后我将继续改善自身的不足和缺点,塑造成双转型社会中的知识人才,为以后迈进竞争激烈的社会踏出铿锵的步伐。

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