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社会实践自我鉴定

时间:2021-03-25 18:19:56 社会实践 我要投稿

有关社会实践自我鉴定模板锦集5篇

  自我鉴定是一个人对某一特定时间段内的学习和工作生活等表现的自我总结,自我鉴定可以让我们对自己有个正确的认知,不如我们来制定一份自我鉴定吧。你想知道自我鉴定怎么写吗?下面是小编为大家整理的社会实践自我鉴定5篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

有关社会实践自我鉴定模板锦集5篇

社会实践自我鉴定 篇1

  在学校组织的为期20天的社会实践活动中,我和其他同学一起在xx机械厂与工人师傅相处了这段不算长的时间。在这 20天中,我从工人师傅身上学到了不少东西。现根据学校要求,把我在社会实践活动中的优点、缺点鉴定如下:

  能以积极的态度投身在实践活动中,并将自己在学校学到的知识在数控机床上灵活运用。能虚心向工人师傅学习,服从安排。准时上下班,从无迟到、缺席、早退现象。

  劳动中不怕脏、不怕苦,积极肯干。同时,还存在着一些不足:不能主动积极地向工人师傅请教有关机床的知识;在劳动休息时,不能像师傅一样主动清除车间的废料和垃圾。

  以后,我要更加注意将所学到的科学理论用于生产实际之中,进一步学习工人师傅大公无私的精神,使自己成为"四化" 建设的有用之材。

  XXX

  x年x月x日

社会实践自我鉴定 篇2

  综合实践活动课,不局限于书本知识的传授,让学生亲身参与、主动实践。在实践中综合运用所学知识解决各种实际问题,提高解决实际问题的潜力。透过引导,让学生自我能够发现问题、提出问题、解决问题。个性是学生能够应对生活世界里的各种现实问题,综合运用所学知识,主动地去探索、发现、体验、重演、交往、亲力亲为,获得解决现实问题的真实经验,从中培养实践潜力。综合实践活动课,着眼于学生创新意识、创新精神、创新潜力的培养。综合实践活动课为学生创新品质的构成带给了更为宽松、自由的空间。学生始终处于主体地位,自我发现问题,自我设计方案,自我搜集资料,自我解决问题。在这一过程中,学生的想象力和创造力能够充分发挥出来,他们不断地有所发现、思考、以转变学生的学习方式为出发点,遵循“提出问题,收集资料,构成解释,鉴定成果”研究程序,强调知识的联系和综合运用,注重过程,强调开放。

  我认真制订学期课程计划,精心备课上课,搜集学生的活动资料,努力做到面向全体学生,尊重每一个学生的个性差异,使每一个学生都能获得发展。活动中充分体现了参与性、选取性、研究性、综合性、创新性等活动原则。

  参与性——能做到人人参加活动,人人都有收获;

  自主性——要求活动的计划设计、过程操作、成果鉴定应在教师的引导下,由学生自主完成;

  研究性——鼓励在活动中进行探究学习,培养学生的动手操作潜力和研究意识;

  综合性——注重学科间的整合,培养学生的综合素质;

  创新性——在活动中,培养学生的创新意识和创新潜力;

  系列性——围绕主题,开展系列活动,使每个活动都构成较完整的体系。

  具体实施方案:

  以学生为本,以学生的学校生活、社会生活和家庭生活中面临的自然问题、社会问题、自身问题和文化问题为主,进行综合实践课程的实施,并强调与学生的社会实践、劳动与技术教育、信息技术教育于一体,来体现活动主题的综合性。

  1、加强学习,更新观念、提高认识。

  综合实践活动课程是本次课改中一门崭新的课程,也是这次新课改中的一个难点,如何突破这一难点:首先教师认真学习理论,从思想上提高认识,了解小学综合实践活动课程的理念、性质、特点、目标、资料、原则、鉴定及管理。

  2、用心行动,努力探索、使综合实践活动多样化。

  综合实践活动课程是一门全新的课程,在新课改的教育平台上,它有着更大的创新空间。如关注自然、研究自然;跟随父母一日,体验父母的劳动辛苦等等;与学科教学相结合,课后拓展背景资料等等;充分利用学校的已有设备,开辟校外活动基地,加强学校、家庭与社会三者之间的联系。如参与社区服务和社会实践,、拓宽综合实践活动的渠道。

  3、投入实践,让学生走进综合课程。

  学生最感兴趣的是活动,在活动中他们能锻炼自我的动手潜力,操作潜力和合作潜力,所以,我们结合三年级学生的年龄特点,组织了各种各样的实践活动,“考察社区居民卫生习惯”“自制新年礼物”等主题。

  反思本学期的综合实践工作,我想有成功也有不足!

  成功之处是:

  1、激发了学生对综合实践的巨大热情。

  2、开展了丰富多彩的活动,锻炼了学生的潜力。

  不足之处有:

  1、应对这门课程,深深了解到自我知识储备的不足,以后还需在平时的生活、学习中给自我不断充电。

  2、对于综合实践活动,学生光有热情是不够的,还需要有更好的主动学习、主动发现、主动研究的精神。

  3、对于身边的资源利用的还不够,我想在以后的活动中要努力争取家长的支持和帮忙,寻求其他相关人士的帮忙。

  展望下学期的工作,发扬优势,改善不足吧,尽我的所能把这门课教好,使学生获得发展与提高。

社会实践自我鉴定 篇3

  假期的时间是很漫长的,我不想这个假期又跟以往一样,在家看电视躺着玩手机,消磨时光,我决定给自己找点事情做,然后我就在小区的公告栏上找,但是大多数的都是一些工厂招收临时工,我觉得这虽然能赚点钱,但是没有任何的意义,我觉得工厂比家里更是无聊,最后我看上了养老院义工的工作,至于为什么会选择这个,主要是我对老人的那种关心吧,我的爷爷奶奶就对我特别好,我也想着为这么无依无靠的老人做点什么,一周的社会实践工作就展开了,这一周里面,我收获很多,最重要的还是心灵上的慰藉,时间上的充实,让我觉得自己不虚此行,现一周的工作已经圆满结束,以下就是我对自己这一周以来的自我鉴定:

  一、不求回报,助人为乐

  我从最一开始的事情,我就没想过赚钱,我只是想着能有一件有趣且有意义的事情,让我的假期生活变的充实一点,所以我一点也不后悔我选择去养老院当义工,养老院的院长还一再询问我,是否真的想清楚了,他们这里是没有任何报酬的。我对我的这个决定从来都没有动摇过。我之前只是在电视上、隐约的了解了一点养老院的情况,这还是我第一次进入养老院,我发现他们的生活真的是跟我有着天差地别的差距,我突然变的好心疼他们,但是看着他们在我的帮助下能露出开心的笑容,我也是感到心里暖洋洋的。

  二、工作卖力,绝不偷懒

  虽然我只是个高中生,突然要招呼这么多老人,的确是有点吃力,头两天的时候,我甚至是感到腰酸背痛,应该是缺少运动的缘故,就算是如此,我也从来都没想放弃。我参加义工的每一天都在努力的珍惜每一分钟,想尽了办法,多给他们一些关爱,我每天都会把养老院打扫一遍,把老人们的房间里也是整理一下,出太阳的时候,就帮他们把被子拿出来晒一下,我仿佛就看到了,我妈妈在我小时候照顾我的样子。

  三、收获很大,成长很多

  我突然发现,我小小的身体里居然有这么大的力量,我居然可以做这么多,突然之间我对自己的认识都开始有点刷新了,以前我在父母的宠爱之下,除了学习,从来没有拼尽全力去做过一件事。养老院的老人们是需要陪伴的,但是我可以明显的感觉到,他们挺想念自己的家人的,每次谈论到他们的家人,就会不由自主的掉眼泪,我真的特别喜欢看到那些老人们笑口常开,希望能有更多的人去帮助他们吧,我一个人的力量终究是微弱的。有了这次社会实践,我觉得对人与人之间的相处都明白了很多,希望自己还能有机会给这个社会做出更多的贡献。

社会实践自我鉴定 篇4

  今年7月到9月,我到xx县xxx单位进行实习,从中收获良多,我的对实习的理解是,个人到企事业单位的办公室学习处理日常的行政事务,熟悉整个企事业单位工作的过程,通过实践学习,使所学理论知识得到验证,培养灵活运用书本知识的能力,并且学到许多书本上学不到的东西,增长和扩充知识面,增加对社会的接触,为在毕业后能快速地融入社会打下基础。

  工作上我积极主动,态度端正。实习期间,我主动要求到各部门了解学习,努力从多方面开拓自己的眼界。我先后去了财务管理科、招标办公室、计划财务部、人力资源部、办公室、法律事务部、设备管理科、法制办公室等主要业务部门。通过学习书面材料和与各部室人员的交流,我现在已经全面地了解了我单位科室的主要职能和重点工作,还协助完成了一些她力所能及的行政事务工作。这种积极主动的工作态度获得了各科室人员的一致好评。

  实践学习上谦虚谨慎,勤奋好学。实习中我注重理论和实践相结合,将大学所学的课堂知识能有效地运用于实际工作中,认真听取同事的指导,对于别人提出的工作建议,可以虚心听取。表现出较强的求知欲,并能够仔细观察、切身体验、独立思考、综合分析,灵活运用自己的知识解决工作中遇到的实际困难。

  实习这两个月期间,我拓宽了视野,增长了见识,体验到社会竞争的残酷,而更多的是希望自己在工作中积累各方面的经验,为将来自己走上工作岗位做好准备。

  我认为,在这个充满激烈竞争的社会,需要学习的东西不光停留在书本,生活在现实中就应将自己摆在适当的位置,正确公平的`估计自己,把今天当成一个新的起点,从头开始,过去的就让他过去。

  我总喜欢挑战一些新鲜事物,因为只有选择有价值有意义的事,勇敢的去尝试,才能不断发现自己的不足,只有不断学习,才能努力赶上。优胜略汰是社会进步的法则,超越压力,战胜自我是我人生的奋斗目标,工作面前,我积极肯干,认真负责,喜欢在乐观中进取,用微笑面对人生。我最喜欢的一句格言:“从成功里得到自信和快乐,从自信里得到快乐和成功,从快乐里得到成功和自信。”

  虽然自己资质平平,卑微鄙俗,成长的历程艰难险阻,但我相信,带着微笑,不懈的努力,定能战胜一切!

社会实践自我鉴定 篇5

  这一次社会实践非常的精彩,进入初中以来,我们一直都在忙着学习,很少有机会去外面的世界活动活动。这次很开心的是,学校为我们年级举办了一个公益活动,那就是去养老院进行社会实践,献上我们的爱心。随着老师周密的安排,我们也逐渐做好了准备,踏入了这份实践当中。

  在出发的前一天,我们买好了一些礼品放在了大巴上。当天我们全部人在校门口集合,然后一起坐大巴去养老院。所以我们也早早就在校门口集合了,等车子来了,我们就一起奔赴目的地。来到养老院的时候,老人们正在院子里锻炼身体,这一天天气也不错,鸟语花香的,格外的舒服。老人们看到我们来了都非常的开心,忙忙跑到大门口来接我们,有几个奶奶辈的老人拉着我们的手,帮着我们提东西,把我们带进了养老院。我们当时也非常的兴奋,看着格外热情的老人,我们的心里也已经心花怒放了。

  后来和老人们聊了一会天之后,我们把之前准备好的几个小节目表演了一下,逗得老人们开怀大笑。之后我们便动身给老人们住的地方开始打扫了。即使我们是在劳动当中,但是有了这些欢声笑语,反而成为了一种享受。

  其实在这一次实践活动中,最让我感动的是看到老人们开心的笑容后,我想到了自己的爷爷奶奶。我的爷爷奶奶是把我从小带大的那个人,以前爸妈外出打工,于是我便跟着爷爷奶奶一起长大。说到底,我也是一名实实在在的留守儿童。现在我回到了爸妈的身边,却总是忽略了爷爷奶奶的感受。如果换做是我的话,我想我一定也不会很好受。所以这一次来到养老院,也让我知道,老人喜欢热闹,喜欢有人陪伴他们,而我的爷爷奶奶一定也是的,他们一直住在农村里,很少出去外面的世界。从这以后,我一定会多回去看看爷爷奶奶,不要因为自己现在和爸妈在一起了,就忘记了爷爷奶奶的存在。

  人要有一颗孝心,如果没有了孝心,那么我们就会失去一种最为美好的品质。所以在我以后的成长之中,要多去孝顺自己的爷爷奶奶、爸爸妈妈,那些对我好的人。这也是我此次实践中感受最为深刻的一点。非常感恩这一次经历,让我有了这么多的感悟,对很多的事情也有了更为深刻的理解。

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