社会实践自我鉴定

时间：2023-08-11 08:20:16 社会实践我要投稿

社会实践自我鉴定(经典14篇)

　　自我鉴定是对自己过去某一阶段的学习或工作的自我分析和总结，自我鉴定可以提升自身总结能力，不如静下心来好好写写自我鉴定吧。但是却发现不知道该写些什么，以下是小编为大家收集的社会实践自我鉴定，仅供参考，大家一起来看看吧。

社会实践自我鉴定(经典14篇)

　　社会实践自我鉴定篇1

　　在实习开始的第一周，便开始了跟一年级班主任的见习工作。跟着一年级的班主任从入学到学生上课，见证了幼儿园的孩子过度到小学阶段，要注意的方方面面的行为规范，以及如何管理好一个新班级。也知道了管理好一个班级非常不容易。

　　十天之后，我们便进行了教育见习，主要是到各个班级去听老师的课。在整个教学实习的过程中，自己学习的态度是很好的，听了很多老师的课，不仅仅是美术单门科的课，学习其他老师身上的教学优点和值得借鉴能化为己有的地方。

　　在整个实习过程中，教学工作是最为关键的一个环节，也是这次实习的中心点。听了几节课之后，自然步入了教学工作中，指导老师要求我在上课之前，要写出一份教案，自己研究下教学参考书，这样给她看了以后，给出修改意见和实践中可能出现的问题，自己修改后再细心地备课，才可以正式步入讲台。所以，教学的第一步，就是备课。为了备好一堂课，我一般都会查阅大量有关的信息，并借鉴一些教案中好的闪光点，比如问题情境的设置，学生的提问，如何突破这节课的重难点以及板书的设计。当然教学过程也是一个由生到熟的过程，对于完全没有教学经验的我来讲，肯定会存在这样或那样的不足与缺点。比如我上的第一节课，我就发现了自己的缺点，比如没有考虑到多媒体有可能会出问题，没有两手准备，没有了课件导入，就不知道该从何说起，知识点的转折僵硬，只专注自己讲课，很少跟学生互动等问题。上一堂课容易，上一堂好课很难，这是我实习最深的体会。

　　上好一节课，不仅要求老师有一个过硬的基本功，包括普通话的`标准，教案的熟悉，粉笔字的整洁，而且更重要的是，让学生参与到这堂课，发散他们的思维，培养学习的兴趣，和培养良好的绘画习惯，不是简单的传授知识。所以，在上课的时候，我都会强调，学生画的最好要不一样，有自己的想法，每一节课都会强调绘画习惯。久而久之他们就会养成习惯，上课时候要打开思维，画的不一样会被给予肯定，用深色的水彩笔画线稿，想到什么画什么，而不是用铅笔画画改来改去。还有就是上课要适当讲究一些方法，比如学生注意力分散的时候，我们可以想办法来吸引学生的注意力，有的时候要用声音来提醒，有的时候要用语言和肢体互动，做一些他们感兴趣的小互动，让他们注意力集中起来，这样做既活跃了课堂气氛，然后马上又可以进入到课堂中来。

　　指导老师在实习期间，给出了意见和建议，使我在教学中受益。

　　1. 上课一定要抓住重难点，围绕着重难点展开，所有的教学内容都不能跟这个中心脱离。我自己很多时候把握不好重难点，有的教学活动的设计跟重难点都是脱离的，后来知道要看教学活动的设计跟重难点相不相关，不相关就去掉，省略不必要的部分。

　　2. 自己上课的时候声音太小了，这样很难提起学生的兴趣，而且声音到达不了坐在后面的学生那里，他们就听不到上课的内容，容易分神，画的内容也会跟主题无关。以及声音需要抑扬顿挫，提起学生的兴趣和精神劲。

　　3. 时刻记住，上课的时候，目光和注意力要跟着学生走，时刻关注学生的动态，看到开小差说话的同学要有适当的提醒。而且不能只跟前面的学生互动，也要走到教室中后面，跟其他的学生互动，要关注全体学生。

　　4. 课件是辅助教学用的，不能颠倒了它们的位置，以教学为主。

　　5. 一节课讲的知识点不能太多，想教给学生的知识点太多，适得其反。围绕重难点，给两三个知识点进行教学。教学是一个循序渐进的长期过程，不能一堂课讲太多。还有很多问题，都是我今后都要注意的。

　　短暂的两个月实习生涯，让我学到了很多，不仅仅是教学经验的积累，而且是一次很重要的社会实践锻炼，我非常感谢的我的指导老师和其他老师，也非常感谢我带的学生们，让我收获了一份份真挚的感情。我相信，通过这次实习，我向成为一名优秀的教育工作者，又迈出了一大步!

　　社会实践自我鉴定篇2

　　通过社会实践活动，

　　一方面，我们锻炼了自己的能力，在实践中成长;

　　另一方面，我们为社会做出了自己的贡献;但在实践过程中，我们也表现出了经验不足，处理问题不够成熟、书本知识与实际结合不够紧密等问题。我们回到学校后会更加要珍惜在校学习的时光，努力掌握更多的知识，并不断深入到实践中，检验自己的知识，锻炼自己的能力，为今后更好地服务于社会打下坚实的基础。机遇只偏爱有准备的头脑，我们只有通过自身的不断努力，拿出百尺竿头的干劲，胸怀会当凌绝顶的'壮志，不断提高自身的综合素质，才能在人才高地上站稳脚跟，才能扬起理想的风帆，驶向成功的彼岸。

　　社会实践自我鉴定篇3

　　不管是硕果累累，还是收获甚小，一个学期过去了，总体来说是一定有收获的`。只有在学习方面给自己做了充分的鉴定才可更明确今后的学习方向。

　　在这一年里我似乎看到了我以后要走的路，真正拥有了自己的理想报复，并且知道了走路的方法和实现理想所需要的东西。我对自己有了信心，而书就是我信心的源泉和支柱。不读书真的不知道世界还有那么多事情值得我们去做去学习。许多成功人士的成功经历更给了我无穷的启示和力量。所有人的成功都是从惨痛的失败中经历过来的，从一点一滴的小事组成了伟的事业。所以面对任何一件事小事，成功或失败，我都会用平常心去面对，任何事的发生必有其原因，必有其结果，必有其收获。我自己的.一句话叫：现在成功的越多将来成功的越多，现在失败的越多将来成功的更多。也就是坚强的意志和韧性是从失败和痛苦的经历中磨砺出来的。

　　经过两个月的奋斗，我圆满地完成了实习计划，实习工作宣告成功。

　　通过实习，我把所学知识应用于实践，不仅巩固了已学知识，还提高了动手能力。此外，在动手操作的过程中，我养成了认真、耐心的工作态度，对以后的学习工作有很有帮助。

　　我在实习期间，工作刻苦认真，服从领导，严格遵守实习单位和学校的规章制度。获得了实习单位的肯定和实习老师的一致好评。

　　社会实践自我鉴定篇4

　　大学四年中，我参加了不少的校内活动和做过一些社会实践。参加校内的活动可以认识到更多的同学，也就增加了与其他同学交流和向其学习的机会，锻炼了自己的交际能力，学到别人的'长处，认清自己的短处。此外，还一直做班委和寝室长，对自己既是压力又是动力。

　　我喜欢做一些社会活动，会让大学生活更丰富多彩，做过家教、志愿者、推销员和设计员等，有时会感到累些，但乐此不彼。

　　社会实践自我鉴定篇5

　　寒假的社会时间活动已经结束，在这次实践活动的过程中，我从无知到认识，到深入了解，让我深刻的体会到实习的过程是最美的，在整个实习过程中，我每天都有很多的新的体会，新的想法，要说的很多，现在就对实习做以下的自我鉴定：

　　1、勤打杂

　　我到快运公司去参加社会实践，公司多数是把我当学生看待。公司在这个期间不会给我什么重要的工作去做，可又不想让我闲着，因此，我主动找一些事情来做，从小事做起，刚开始也只有打杂。

　　2、坚持

　　快运公司，一开始都没有立刻给工作做，而是先让我看，在这段时间里会觉得很无聊，没事可做，便产生离开的想法，在这个时候我坚持，轻易放弃只会让自己后悔。

　　3、虚心学习

　　在真正参加工作过程中，我会碰到很多问题，有的是我懂得的，也有很多是我不懂的`，不懂的东西我虚心向同事或领导请教，当别人教我知识的时候，我虚心的接受。

　　4、错不可怕，就怕一错再错

　　每一个人都有犯错的时候，工作中第一次做错了不要紧，公司领导会纠正并原谅，但下次还在同一个问题上犯错误，那我就享受不到第一次犯错时的待遇了，所以我格外的要求自己做事要认真。

　　此次的实习为我深入社会体验社会提供了难得的机会，让我在实际社会中感受生活，了解在社会中生存所应该具备的各种能力。通过不断的努力，不断的提高，我有信心在未来的工作中更好的完成任务。

　　社会实践自我鉴定篇6

　　20xx年11月24日，在这个特殊的日子里，作为新时代的国货之光一五菱为了适应新月异、泡海桑的社会而推出的宝骏新能源汽车基地迎来了国龙外校八年级师生的参观的作为国龙外校初20xx班的一员，我有幸参观了宝骏基地生产线及其实验室，从中汲取到了众多的汽车科普知识，拓展了知识面。这是一次难忘的社会实践，现在我将带领你们进入”五菱神车”的平凡之路。

　　上午9时，我们安全地到达了宝骏基地进入了宝骏基地的.科普室，讲述了宝骏基地的几十年的艰普卓绝的改革奋斗史由拖拉机到”五菱神车由”五菱神车到SUV由S列新能源汽车，五菱仍在路上在奋斗路上，涌现了一批批先进个人与集体，镌刻在五菱的史册上，令人不得不为之震撼。

　　9点半，我们到达了汽车生产线，观看了一分钟产一辆车的庞大生产流水线。看来，五菱不仅车好，生产技术也是一流水严。10时，我们抵达了噪声实验室，里边有许多三角板，凹凸不平。工作人员告诉我们：这巧妙应用了声学知识，利用声音的反射原理，有着很高的声学要求，同学校的报告厅一样，采用吸声材料，设置不同方向的反射板，使人们听到的声音更为清晰、丰满，从而更好地实验。这个实验室专门进行噪声的监测，内部环境小于20奶。如若噪声超标，则将返厂调整零件，真是“人民需要什么，五菱就造什么。’正是因为这些原因，五菱才被推向神坛。

　　半天的社会实践就结束了，我收获了许多知识，更深入了解了五菱神车。我相信，在这种为人民服务的光辉下，五菱及其它国产品牌会越来越好！

　　社会实践自我鉴定篇7

　　在xxx支教的日子，很难忘，难忘站在讲台上当教师的感觉，难忘和孩子们相处的点点滴滴，做游戏、牵手回家、谈心，难忘在三楼吃早餐时看着楼下孩子们玩耍，难忘每天浩浩荡荡地和学生回家，难忘晚上的“杀人游戏”，难忘……

　　幸福的一天是从早上走下楼的那一刻开始的。当你踏出楼门口，就会在学生们温馨的“老师早上好”中一路走进办公室，然后找到自己的办公桌，再看看备的课，做上课准备，嘿，还真有当老师的感觉。等到哨声一吹，在外面玩耍的孩子们就飞野似的跑回教室里，脸上还挂着愉快的汗珠。慢慢地，琅琅的读书声响起，作为老师的我和孩子们一同学习游戏，课堂活泼又快乐。如果是在办公室，也有办公室的乐趣，老师们在备课、批改作业的闲暇聊天，或是讨论课程，或是讨论学生的情况，最有趣的要数孩子们的日记了，他们记录的点滴中都折射出巨大的`快乐，我们办公室也是欢声笑语不断。下课后，老师在学生问题的簇拥中回到办公室，孩子们问这问那，好不快乐。也有学生们来找老师聊天、解决纠纷的，办公室又呈现出另一派忙碌的景象。还记得总是探在办公室窗外的那几个小脑袋吗?那是些调皮的孩子们，他们跟老师开着玩笑，别看隔着窗子，却拉近了师生间的距离。中午，精力旺盛的孩子们早早来到学校，我们值班的老师也会和孩子们一起疯玩。一整天的校园都是喧闹的，充满着欢声笑语，一片和谐美丽的景象。

　　不过一直以来我都是个太过理性的人，总是喜欢去思考很多问题，而常常淡漠一些东西。我不知道这样清醒的我好还是不好，但写这篇东西我只想把我内心最真实的想法表达出来。

　　就我个人来说，虽然这次支教收获很多，作为教师和班主任的经验，和队员间的感情，和孩子们的相亲相爱，这些都是得来不易的财富，但还是有很多问题。非常遗憾的是，在这十四天内，由于多种原因，我没能做一次家访，更深入地去了解一些学生的家庭情况，他们的成长环境，进而去帮助他们，使他们以后的发展更好。在工作中也有很多地方不够细致与耐心，没能做到最好。同时就我们的支教来说，我觉得在形式上没能有多少突破与创新，这点较为遗憾。我在与一名北师同学交流三下乡经历的时候，发现他们的形式很新颖，他们有针对学生心理辅导的“心灵小氧吧”，还召开了增进父母孩子间关系的“亲子运动会”等等，这些新颖有创意的形式对我们无疑是一种启迪。

　　这次支教的经历让我收获了很多，我真的希望以后还能有去支教的机会，在提高自己的同时为社会做点什么!

　　社会实践自我鉴定篇8

　　社会实践期间，作为班主任，每天课间操时维持秩序，监督到位，耐心地做学生的思想工作。教师节期间，我在班主任孙老师的指导支持以及学生的积极配合下，筹办了以"尊师重教"为主题的班刊展览活动，得到了老师和学生的极大肯定。

　　在整个社会实践中，我本着对学生负责的态度尽心尽力做好每一件事情。自己在实践活动中得到了极大的提升，学到了许多书本上根本学不到的.东西，受益匪浅，为以后做一名光荣的人民教师积累了宝贵的教学经验。

　　但是，在教学过程中，时间把握不当，不能在有限的45分钟内完成教学目标任务，教学过程和教学环节常常出现疏漏的地方，给学生造成一定的理解困难。所以，我想，作为一名师范生，要真正走向了工作岗位，还需要自己以后两个月的实习不断地努力实践，追求进步。

　　实习尽管辛苦忙碌，但却是对我人生的一大有益的尝试和磨练。最后，我要特别感谢辛勤指导我的武老师，是他让我学到了很多的教学知识，使我从稚嫩的教学走向了成熟的教学。同时，我也要向指导和勉励我的孙老师以及x的老师们表示衷心的感谢和崇高的敬意!

　　社会实践自我鉴定篇9

　　来xx实践期间，心境有时还显浮躁，做事偶尔还有粗心；这两点是在日后须牢记心中，并不断努力改进的地方。相信，通过踏踏实实做事，谦虚低调做人，并在领导和同事的帮助下，自己会在xx得到很好的`成长，也会为xx的发展贡献自己的力量！

　　在学习中做事。任何细节都有它的专业规律，任何人都有其独特比较优势；养成个性谦虚才能不断进步，踏实肯干才能表现专业。在实践的期间内，努力做好任何一件事情，用心记录每一个积累。在人力资源部期间，与同事一起完成集团军转干招聘、特贴申报、京外调干、档案数据完善等工作；在小麦加工事业部期间，负责文件取放，并与同事一起编写单元xx年度战略规划。通过踏踏实实的做事，让自己有了进步的机会，也让自己感受到自己的价值所在。

　　社会实践自我鉴定篇10

　　第一，表述自己在高中学习到的知识。

　　首先需要表述自己在高中所学习到的知识，以及获得到的一些奖励或者是证书等等，先去描述自己的在高中所学习到的知识，总结一下自己在高中这三年学习到了哪些的知识，对自己有什么样的帮助。

　　第二，描述自己的学习生活。

　　写自己在学习和生活中养成的一些好的学习和生活上的习惯，或表述自己在学习和生活中和自己的老师同学相处的关系怎么样等等，最后可以去加上自己在高中所培养出来的精神状态。

　　第三，描述自己。

　　描述自己在这三年的`生活中有哪些事情是最让自己难以忘怀的，或者是去描述自己在这三年的学习中自己性格的转变等等，描述不要过于的去夸大自己，尽量去描述真实的自己，这是大家需要注意的一点。

　　社会实践自我鉴定篇11

　　遇见人工智能，展望未来，这次社会实践令我受益匪浅。

　　这次社会实践，我们来到了知名品牌汽车的生产基地——宝骏基地。跟随导游姐姐，映入眼帘的是五菱汽车的历史，谁能想到五菱汽车的.生产公司最早竟是生产拖拉机的。而这一路，几经波折。

　　“艰苦创业，自强不息”是他们的精神。为了跟上时代，汽车外形经过三次变更，几万台拖拉机全部拆散又重组，变成新型汽车。一路创新，是他们的销量增大，逐渐领先。

　　“人民需要什么，五菱就造什么”这是他们的座右铭。这家汽车公司造过缝纫机，新作文吧冠肺炎爆发时，他们造了口罩，为了人名的方便，他们开始研发无人驾驶汽车，从半自动的l2到全自动的l5，那不是想象。在未来，人人家中或许都会有一辆l5全自动汽车，那可都是这家公司的功劳。

　　后来因为宝骏制作公司的加入，这家公司开始做好，做强，再做大。多项专利发明出现，公司销量大增，遥遥领先。这终是他们“艰苦创业，自强不息”，为民着想，勇于创新的精神取得的硕果。

　　在未来，宝骏基地会有更智能化的车间，更先进的制造技术，更大的商业舞台。走进人工智能，展望未来！

　　社会实践自我鉴定篇12

　　实践期间我担负的是营业员工作。7月15日到中国移动营业厅报到后，经过一番简单的培训以后，开始进行前台实践，工作主要包括：销售SIM卡、业务办理、客服咨询。

　　(1)销售SIM卡。首先对所要销售的SIM卡进行统计整理，并将号码打印出来方便顾客选号。当客户开始选号咨询的时候，为其讲授各项优惠活动和业务的.资费还有生效日期。

　　(2)业务办理。为客户办理各项业务和收取话费，业务包括：过户、短信包、亲情包、流量包的订购与退订。

　　(3)客服咨询.天天我们面对上百位客户的业务咨询、都会处理几百份业务，因此偶然会碰到个别书写较潦草或身份证位数不正确的客户，我们也会拨打电话过往重新确认。

　　在18天的实践中，我从未迟到、缺席，以满勤结束。店长对我的工作也表示了肯定。

　　社会实践自我鉴定篇13

　　此次寒假，我在网上关注到了共青团中央发布的“返家乡”社会实践活动。于是我抓住这次机会，投递了简历，并有幸被共青团市委录用，成为团市委权益部的一名干事。

　　作为“返家乡”大学生，我们不再是象牙塔里的花朵，而是要通过实践在基层岗位中进一步了解家乡、融入家乡、反哺家乡。通过实践增长才干，增加阅历，为家乡的高质量发展注入新生力量。

　　在这一个月的实习实践过程中，我的办事和人际交往能力都得到了极大提升，而这些知识与经验是一笔终身受用的财富。同时，作为一名新闻学子，此次深入党政机关的'实习经历有利于我在日后的学习生活中更好地利用家乡资源、讲好家乡故事，为吉林市的发展振兴增添属于自己的力量。

　　社会实践自我鉴定篇14

　　很多人在暑假期间都会选择社会实践，为了能好好利用暑假，充实地度过这两个月。

　　作为一名在校学生，能在一期间参加社会实习，是一次难得的机遇，使我们在掌握基本理论知识后，迅速的加以实践运用。巩固学习成果。这是学业上的优势。更为可贵的是，我们在实习中成长的更加成熟，无论是思想还是心理上。由于我们习惯生活在校园中，时刻有老师、家长和同学关爱，生活得无忧无虑，很少接触社会，也很少吃苦。在实习中，困难时刻严峻的考验着我们。

　　同时，也想通过社会实践更多的了解社会，在实践中拓宽自己的视野，增长自己的见识，锻炼自己的才干，培养自己的耐力，使自己在立自主和为人处事的能力上得到更的提升；更重要的是想检验一下自己所学的东西能否被社会所用，自己的能力能否得到社会的认可，能否在社会中实现自己应有的价值。

　　以我个人暑期时间的安排来讲，我自我感觉是很充实的，从一下学期开始，我和另一们同学就在专业老师的推荐下当上了一名少儿培训班的美术老师，开始了我们的第一份工作，开始以一位老师的身份来面对我们将要教授知识的那一群小朋友们，他们纯真的笑容打动着我们，那只可意会不可言传的技体语言深深吸引着我们的双眸。尽管我所学的是环境艺术设计专业，但当一名人们教师是我小时候的一个理想，现在正在努力的实现着。

　　在与老师、家长和孩子们的交谈中，锻炼和增强了我们的交际、沟通能力。

　　从生活、学习、心理三方面着眼，以家长、老师、学生本人三个角度出发，通过与学生家长进行电话回，老师每天的详细记录，学生心态动向，了解孩子家长在供子女上学、培养儿女成才方面的思想状况，和学生在家中的映情况，及时了解学生思想动态，与家长做最及时的沟通。

　　与家长知学生的接触过程中更加体会到父母的.良苦用心，那望子成龙的心切和期盼，记得有次突然感悟很多，打了个电话回家，跟父母说了句：爸妈，我终于知道你们是怎样把我扶养长的！然而爸妈只是会心的微笑了下，也许在想，这天终于来了，孩子终于明白了我们的用心啊！提升了对亲情的认可，那一幅幅跃显生气的画面，体现着每个孩子的不同心绪。

　　站在学生们努力付出汗水和泪水的画展前面，心感到十分的欣慰，那是付出后的一种回报啊。学生们努力的在装饰着自己的梦想蓝图，要山尽是山，要水尽是水，快乐自由的在海洋世界里流淌。

　　那次的成果展不仅锻炼了我们自身的实践能力、创造能力和沟通能力，提高了自身素质；增强了和工作伙伴的团体协作精神和团队意识，积累了丰富的活动策划和实践经验。从中我明白了一个基本的道理，一份真心，加一份耐心，加一份专心，加一份动力，再加上自己对美术的热爱，是一个好的老师必备的东西。

【社会实践自我鉴定】相关文章：