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培训自我鉴定

时间:2021-08-01 15:02:40 培训自我鉴定 我要投稿

培训自我鉴定范文汇编七篇

  自我鉴定就是把一个时段的个人情况进行一次全面系统的总结,写自我鉴定可以帮助我们正确地认识自我,让我们抽出时间写写自我鉴定吧。但是却发现不知道该写些什么,以下是小编帮大家整理的培训自我鉴定7篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

培训自我鉴定范文汇编七篇

培训自我鉴定 篇1

  一年的时光就这样匆匆忙忙地过去了,回顾一年来的点滴工作,想说的真是太多太多。古人云:教师是蜡烛是春蚕;今人说:教师是人类灵魂的工程师,是太阳底下最光辉的职业。为了不辱没教师这个神圣的职业,下头就本学期的各项工作进行鉴定和反思,以便在新的一年里更好地为教育,为师生服务,向德艺双馨的教师迈进。

  一、加强思想政治学习,提高师德修养

  一年来,我在思想上严以律己,热爱党的教育事业,能够以党员的标准来要求、约束和鞭策自我,同时遵守学校各项规章制度,与教师团结合作,能够正确处理好教师之间、师生之间的关系,异常尊敬老教师,把他们作为自我学习的榜样;爱岗敬业,有奉献精神;能进取涌跃参加学校组织的各种形式的政治和业务学习,经过学习提高思想认识,端正工作态度,服从工作安排。向这次周教师生病,领导安排我带三个班的数学教学工作,虽然我儿子即将面临中考,需要我付出很多精力去照顾,但我仍然二话没说不提任何要求把工作理解下来,从不叫苦喊累,只默默尽心去干好。

  二、刻苦钻研业务,努力提高课堂教学效果

  由于教育教学行为规范,能够因材施教,及时发现、研究、反思和解决教学工作中的新情景、新问题,我所带班级的学生对数学学习不厌倦,学习数学的本事普遍得到提高,学困生面在逐渐减少。

  三、班级常规工作,培养学生良好行为习惯

  本学期我班有54名学生,其中45人是外来借读生。这些学生的父母大多文化程度较低,居住环境较差,整天为生存而忙碌,所以很少关心孩子的教育成长,从而导致了很多学生一张口就出口成“脏”,一动手就“比武”不分胜负决不罢休,并且性格很拧,个个都象一匹匹小野马似的不好教育,针对这种情景,我以《小学生日常行为规范》为标准制定了每月工作重点,主要从下头几方面入手狠抓德育工作促行为习惯养成。

  1、利用升旗和学校举行的各种活动对学生进行德育教育。向每周升旗仪式结束后,回到教室,我总是让学生说一说国旗下讲话资料,想一想自我受到了哪些启发和教育,本周打算怎样做。经过这种方式使学生无形中学会做人,做一个宽容、有爱心的人。

  2、发挥“小干部”的大作用。班上的两操、纪律、卫生、作业等大胆放手让小干部们去做,我只从旁进行协助和指导。

  3、利用班会、队会课请学生对照《小学生日常行为规范》开展自评、互评活动,评出“星级学生”和“明日之星”。

  4、坚持做好“德困生”的教育工作。在做“德困生”转化工作时,以“爱”为作料,深入地理智地去爱学生,去发现他们值得其他学生赏识之处,进行帮忙和鼓励,让他们明白经过努力自我完全能够该掉不良习惯,允许他们有反复,在不断的反复中把坏习惯该掉。同时对其犯错误不姑息、不迁就,而是帮其找原因,试想一下换一种方法处理结果会有什么不一样呢教会他们用正确进取的态度解决问题。

  四、树立服务意识,努力做好工会工作

  自从担任校工会工作后,始终坚持把教师们的利益、为教师服务放在第一位。根据学校实际情景,放弃自我的休息时间,创立学校主页,学校校报,使教师们能及时了解学校最新动态和获取教育教学信息;组织教师开展双升、案例分析大家谈、教师秋季运动会等丰富多彩的活动;及时和校领导及工会委员探望生病、孕产妇及家庭困难的教师给他们送去大家庭的关心和温暖。经过努力和改善工会工作,此刻校工会制度正在逐步完善,使工会真正成为职工们温馨的家园,深受教师们的喜爱和好评。

  一份春华、一份秋实,愿把一生教育的心愿化为热爱学生的一团火,将自我最珍贵的爱奉献给孩子们,相信今日含苞欲放的花蕾,明日必须能盛开绚丽的花朵。路漫漫兮其修远,吾将上下而求索。

培训自我鉴定 篇2

  非常有幸能参加为期二个月的省第四届农村骨干老师领雁工程的培训学习。通过理论基础、实践等等方面的学习,使我在各方面得到“质”的提升。

  特级教师周晓明老师的讲座《聚苦乐年华,树立阳光心态》使我更加深刻的认识到做一个称职体育教师的基本特征,今后工作中应牢固树立以“师德”为准则,以服务学生为目标的工作理念,做一个优秀的体育教学工作者。

  聆听了潘慧矩、王章明、吴维铭等多位教学专家精辟的专业知识讲座,通过自我反思、消化,使我对课程改革又有了进一步的认识,开拓了新的教育视野;一个个鲜活的事例和理论内涵的阐述,给我深深的启发和触动,使我受益匪浅。今后必将引领我在教学实践中航行。厚厚的笔记,一篇篇反思与体会,让我收获许多。

  二个月中,我们又经历了为期三个星期的教学实践活动,看课——反思;评课——讨论;上课——应用。指导老师、同学间的交流、合作,互相学习、探讨,把一个个专业理念付诸于课堂;收获了一堂堂精彩的课堂片断,一个个教学策略、方法,提升了教学能力。

  时光飞逝,总觉得这样的培训时间太短,相聚的时光太快。但我感悟,只有拥有一颗不断学习、不断探索,努力进取的心,我的教育生涯中一定会有一个个精彩的片断。

培训自我鉴定 篇3

  20__年9月,我从一个学生转变为一个教师,从大学学校跨入了中学学校,从一个对教师职业崇拜到一个自我身为教师的处境,开始了从事基础教育的里程。初涉教育领域,就给了我一种无形的压力,作为一名七年级班主任,该如何去组织管理一个班级,如何做好教学工作,如何与学生沟通,如何做一名学生喜欢、家长满意、学校认可的教师……初为人师,我的感觉正如一只“无头苍蝇”,不知该从何做起。

  为期一学期的新教师培训,则使我一下子有了信心。他给了我一种方向,给我引了一条路,渐渐使我拨开了眼前的一层一层的迷雾,使我对教师这个职业有了较深刻的认识,并且获得了更专业的业务知识,使我从思想上,业务水平上,都有必须的提高。

  作为一位刚上岗的新教师,我认真对待每一次培训,从授课的教师那里吸取经验教训,从而实实在在地内化为自身的教学思想,规范着自我的教学行为。透过培训,我慢慢的适应了新的工作环境,并逐步适应了教师这一主角。在那里,我想谈谈我培训后的几点收获。

  第一,要有爱心,尊重学生,欣赏学生。

  教师要在教学中树立以学生为本的现代教育观念,课堂的教学设计及实施更要以学生为根本出发点,给学生带给思考、创造、表现及获得成功体验的机会。作为一名教师,担负着孩子的未来。对于孩子的培养,首先要有爱心,有了爱心,才会对学生产生耐心,耐心的去了解他们并鼓励他们。教师做的工作不只是教书,更重要的是要学会学生做人的道理。个性关爱后进生,尊重学生的个体差异。

  教师要学会欣赏每一位学生,欣赏学生,就是要欣赏学生的提高,欣赏学生的创造性,欣赏学生的个性差异,欣赏学生的意见和见解。教师应当尊重学生的选取,善于发现学生的优点,宽容他们的缺点;相信每一位学生都有无限发展的潜力;真诚对待每一位学生。这样易于培养融洽和谐的师生关系,还会激发学生热情,并提高学习的兴趣及用心性,让学生在欢乐中成长,在欢乐中学习。

  第二,要及时进行教学反思。

  所谓教学反思,是指教师对教育教学实践的再认识、再思考,并以此来总结经验教训,进一步提高教育教学水平。优秀教师之所以优秀,是因为他们善于在每节课后及时反思自我的教学,不断改善教学,以增加课堂教学的魅力,到达及时调控学生的情绪,引导学生用心参与课堂教学的目的,使学生获得更好的发展。教学反思,包括以下几点:

  反思自我成功的做法。每节课都有不一样的成功之处,例如充满吸引力的课堂导入、搞笑的对话,有益的启示等等。教师以自我的创造性的教学思维,从不一样的角度和深度把握教材资料,并以恰当的方法和表现力设计教育环节。

  反思失败、失误之处。任何人的教学总会有不足之处,教师就应把课堂中出现的不足记录在教学反思中,然后进行分析、思考。

  反思学生。学生是课堂教学的根本出发点和落脚点。学生对于本节课的学习状况直接反映教学。教师要详细记录学生对所传授知识的理解状况,包括所授知识的理解程度,重难点的掌握和理解程度等。

  第三,做好新形势下的班主任工作。

  做好班主任工作的前提是要了解学生,研究学生。不了解孩子,不了解他的智力发展,他的思维、兴趣、爱好、才能、禀赋、倾向,就谈不上教育。关爱每一位学生,不歧视学困生,这是班级管理的重要要求。注重培养学生的情感,培养学生的班级意识和群众荣誉感,养成良好的生活习惯和学习习惯,激发学生的学习兴趣,创造良好的学习环境,搞好班级的卫生、纪律工作。班主任的教育就是细节教育,细节无小事,处处皆习惯。习惯养成的过程就是学生感受和得到教育的过程。

  与此同时,还应注意与学生家长的及时沟通,使家长能比较深入地了解学校、了解子女在校的学习状况,促进家长与教师间的情感交流,进一步听取家长对班级管理和教育教学的意见。学校与家庭合力,挖掘学生的优点,并加以引导;发现学生的缺点,要及时教育。

  第四,提升理论水平,用心参加学校科研。

  素质教育呼吁科研型的教师队伍。教师就应树立用心的科学教育观,不断提高自身科研素养。作为新教师,我们没有多少教学经验,理论水平低,对自我的工作不善于总结归纳,此刻,透过对教育研究的理解,基本上能用理论来指导自我的实践活动。在教育教学理论的指导下,把握了教改方向,坚定了探索新路子的信心,并增加了教育科研的意识,认识到不能只做教书匠,而要做新时期的教育家。

  在日常的教学和工作中,新教师应多听多观摩富有教学经验和讲课艺术性强的教师的课,随后与其他教师相互交换意见,把先进的教学方法、处理教材的艺术和心得体会学到手,融会到自我的教学中去。个人的知识毕竟有限,仅有不断地学习别人的先进经验,才能得到不断的充实和提高。新教师都缺乏教学经验,而教学经验又是搞好教学所必需的。所以,尽可能多向别人学习,吸取他人的经验,弥补自我之短。

  第五,要有创新意识,树立终身学习的目标。

  教师仅有树立“活到老,学到老”的终身教育思想,才能跟上时代前进和知识发展的步伐,才能胜任复杂而又富有创造性的教育工作。“问渠那得清如许,唯有源头活水来。”仅有不断学习,不断充实自我的知识,不断更新自我的教育观念,不断否定自我,才能不断提高,拥有的知识才能像‘泉水”般沽沽涌出,而不只是可怜的“一桶水”了。时代呼唤教育创新,呼唤创新型人才,素质教育把培养创新精神和实践潜力作为重点,正是反映时代的要求,作为教师也要用创新理念武装自我。

  为期一年的培训,就我自身而言,让我树立了终身学习,终身教育的思想。我更深刻地认识到,做为一名合格地人民教师,道路曲折而又漫长,“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索”。但我坚信,只要自我努力,就必须会成功!我未来的路还很长,我需要学习的东西还很多,我的职责还很重大。透过培训,让我发现了我存在着许多不足,需要我在今后的工作中进一步去发现,且及时弥补。“始生之物,其形必丑”。作为一种新的尝试,我愿成为教育这片神圣土地上的一块小小的铺路石。培训虽然结束了,可是我真正的教师历程才刚刚启程,学无止境,我会在探索学习的道路上不断完善自身素养,争取实现人生价值!

  总之,经过这一学期的新教师培训,我深深领悟到,没有教师的成长,永远也没有孩子的成长。身为一名人民教师,不断提高自身的文化素养和教学水平,势在必行。“学如逆水行舟,不进则退”,时代的脚步永远都不会停留,我们务必不断地学习,活到老,学到老。仅有这样,我们才无愧于我们这一神圣的职业!

培训自我鉴定 篇4

  我在培训期间担任学员自律管理委员会卫生部长一职的同时还担任了班级的卫生委员一职。作为一名正式的共产党员,在培训期间我能够在学习上生活上有效的起到共产党员应有的模范先进的带头作用。在学习上我能够认真严格要求自我,从不迟到早退,上课认真听讲,勤做课堂笔记,课后认真复习。在老师与同学的帮忙下,最终在学院组织的技能比武中获得了第三名二等奖,取得的成绩我个人略微满意。在生活中我多次协助学校组织检查督促学员们的寝室内务,每一天早上吹起床哨,提醒大家出早操。在班级的劳动中,我总能冲到最前面。干活是任劳任怨,勤勤恳恳。在培训期间我还多次用心参加学校组织的各项文体活动并且取得了不错的成绩。在学习生活中我尊重老师,团结同学,待人热情真诚。临近毕业回头看看总结一下这五个月来的培训效果,我个人认为我在学习成绩上较为优秀,在工作上完全能够做到并且出色的完成自我应尽的职责,起到了服务同学,为老师分忧解难的用心作用,我的言行举止能够展现出一个合格的共产党员应有的思想觉悟,对得起党的培养,对的起老师和同学的信任!在培训期间的表现优异,培训效果十分明显。当然,金无足赤,人无完人,在我身上也会多多少少存在着这样或那样的不足,我会在日后的工

  作学习中发扬自我的优点改正自我的不总。总的来说我对自我这次培训的表现十分满意!

培训自我鉴定 篇5

  我们经历了铁甲风采、信任背摔、高空断桥、死亡电网、七巧板、驿站传书、孤岛求生和毕业墙。铁甲风采告诉我们,纸也可以这样充满力量。在拿到一些胶带和报纸后,同事们集思广益,从组装到练习都在竭尽全力。我们从毫无头绪到步调一致,每一步都凝结着队友们的智慧、汗水和彼此心灵的默契。

  我们操着不同的口音,毕业于不同的学校,来自于不同的家乡,但是我们这些来自天南海北的毕业生都有一个共同点——我们都是bpec新人。我们汇聚在北京,在短短的两天时间,相互熟知,组成团队,但是我们彼此信任吗?在信任背摔中我们找到了答案。我们从队友坚定的目光中找到了答案,从队友被砸红的手臂上找到了答案。一次次的摔落都对队友的手臂造成极大伤害,但队友都会坚定的说:“摔吧,我们接着你1现在要回答开头的问题,从陌生到信任要多久?我们20xx xxxx新人给出的答案是:两天!

  跨出一步,这个每天在陆地上做千百次的动作,在8米的高空中似乎成为一个不可能完成的任务。当踩在空中平台时,每一个队员都无比怀念脚踏实地的感觉,心中的恐惧已使脚下的木桥越变越窄,每走出一步,摇晃的铁架都会使我们举步维艰。但是,我们知道,我们已没有退路,唯一的出路便是走下去。我们必须战胜一切恐惧,坚定地走下去。走下去,战胜高空,战胜恐惧,战胜我们自己。最终,我们完成任务时发现,当我们拥抱恐惧的那一刻,所有的恐惧依然烟消云散。当没有退路时,便是唯一的出路。

  驿站传书需要的是默契的配合,充分的信任,和精密的组织。当进行第三轮讨论时,我们都在讨论如何完成更难更刁钻的任务,凭借着团队中的信任,我们还是传递了下去。驿站传书让我们明白,信任、组织、合作在团队建设中一个都不能少。

  当教官一声令下,毕业墙开始时,几乎所有的男同事都第一时间冲到了墙下,甘当队友的垫脚石。雪白的t恤已被队友踩成土黄色,很多男同事的肩膀都留下了丝丝的血樱所有负责拉人的同事也都坚持到了最后一刻。当他们几乎虚脱抓不住的时候,没有人放手,他们为队友的生命付诸全力。

  我们可以骄傲的说,在毕业墙这个项目上,我们没有一个人被抛弃,哪怕最后一名队友都烦越过了毕业墙。

  当项目完成唱起《朋友》时,眼泪已决堤。是啊,这些年,一个人,风也过,雨也走。从小学、中学、大学到研究生,我们接受了19年教育,19年寒窗苦读。如今我们的辛勤耕耘从今天开始就要开花结果。

  我们坚持了19年,因为我们相信,梅花香自苦寒来,宝剑锋从磨砺出。只有让自己足够优秀,才配得上与你们,这些如此优秀的队友并肩作战。

  我们走过了19年,只为今天,只为成为一名光荣的xxxx人,成为新一代的奠基者,携手同行,共同开创xxx的一片天!

培训自我鉴定 篇6

  在学习中成长,在成长中实践。人生中就是这样,每一次的`学习就是一次实践的机会。每一次的实践就是一次挑战,我们能害怕吗?答案是肯定的:“不能!”不管是在什么状况下,都是不能,不会,也不能够害怕挑战。我们之因此培训,目的就是增强我们挑战的信心。我不知道别人透过培训学到了多少,感受到了多少,了解到了多少。只知道透过培训自己感悟颇深。

  首先要说明的一点就是透过这次培训我学到了很多,见过的听过的,没见过的没听过的统统包含在内。

  宋老师讲的创新与实践虽说我不知道资料是什么,但是透过各位干部的发言,我知道那是对我们以后产生影响的一次培训。总结会上各位干部用心发言,这说明什么?说明这一次培训是成功的。还有一点是我们需要这样的机会,这样一个提高自己,完善自己,充实自己的机会。

  回想起这段时刻的培训,坚信大家都学到了很多,可我有一种新的感觉:“学到的越多,不知道的就越多”。为什么这样说呢?在以前的学习中自己并没有注重某一方面的学习,只是知道老师教什么,自己就学什么,从来不管对与错,也从来不管为什么,只是盲目的走路,学习。上大学以后感觉就变了很多,原因很简单:“那里的学习不再是片面的,是一种以具体事情具体分析的方式进行的。”只从这一点上说,这就要比以前的学习系统化,毕竟涉及到专业知识。在那里学习越多,感觉以前了解的东西越少,然后就会发奋的或者是刻意的去找这方面的书籍,学习这方面的知识。但是越学,感觉自己知道的越少,这是为什么呢?正因我们有一颗想充实自己的心,有一颗想要学习的心,同时也有一颗向前的心。这就不得不好求我们自己要在工作中学习,在学习中工作,把所学的用到工作中。

  其次在我们的电教理论培训中,于丹教授讲的一段话让我受益良多:“盘古在天地之间‘一日九变’,像一个新生的婴儿,每一天都在微妙地变化着。这种变化最终到达了一个境界,叫做“神于天,圣于地”。这六个字其实是中国人的人格理想:既有一片理想主义的天空,能够自由翱翔,而不妥协于现实世界上很多的规则与障碍;又有脚踏实地的潜质,能够在这个大地上去进行他行为的拓展。只有理想而没有土地的人,是梦想主义者不是理想主义者;只有土地而没有天空的人,是务实主义者不是现实主义者。”这句话虽然不能说完全体会但至少也回味很多次。他要求我们要干什么?脚踏实地!不管从哪一方面说,我们都要脚踏实地。只有这样,我们才能在工作中,学习中用心的表现自己。也是有这样,我们才能清楚的了解到自己的不足,从而用心的改正。

  “百善孝为先”这是我在于丹教授讲座中记得最清楚的一句话。它不单单注重那个“孝”字,同样也注重那个“先”字。“孝”字讲的是孝敬长辈,提倡我们中华民族的传统美德,可“先”字,确是讲的第一,敢为天下先的精神。我们在日常的生活学习工作中往往所缺乏的也正是这种精神,这难道不就应值得我们去注意吗?

  再次,在金正昆教授讲的礼仪中,主要是从“互动、沟通、形象”三个关键词入手,完整的讲解了我们在生活中,学习中所就应注意的事项。以及在交往过程中正确处理人际关联的原则和技巧,以生动的事例,深入浅出地说了接待礼仪、办公礼仪、公关礼仪的基本行为规范。同时也说明,了解现代礼仪是我们21世纪大学生素质潜质的重要组成部分和必然掌握的利益规范,熟悉和掌握现代礼仪文化,既是职业特殊性和工作严肃性的内在要求,也是新时期建设新型学生干部良好形象的目标要求。

  随着现代信息社会飞速发展的传播,沟通技术和手段日益改变着人们传统的交往观念和交往行为。尤其是人们交往的范围已逐步从人际沟通扩展为大范围的公众沟通,从应对面的近距离沟通发展到了不见面的远程沟通,从慢节奏、低频率的沟通变为快节奏、高频率的沟通。这种现代信息社会的人际沟通的变化给人类社交礼仪的资料和方式均提出了更高的要求。如何在这种沟通的条件下,实现有礼节的交往,去实现创造“人和”的境界,这是学习礼仪的好处。也是我们当代大学生学习礼仪的重要原因。因此我们要认识到学习礼仪的重要性,从而完善自己这方面的不足。

  总的来说,这次培训是一种以理论形式的全面培训,也是我们学生干部组建以来第一次综合的培训。在这次培训结束以后,我对自己的要求很简单:“在以后的学习工作中,把每次的培训都能很好的吸收,是自己的潜质以及学习,工作都有一次质的飞跃。”

培训自我鉴定 篇7

  我叫张明磊,是海工经济学院传媒学院新闻学大三的一名学生,经过近一个星期的公司培训,让我受益颇多。

  俗话说:“毕业就等于失业。”这句话很好的体现了现代大学生的就业问题,所以心里首先还是非常感谢燃气公司及各位领导能够给予我这个机会。

  在培训期间,各位老师用自己所经历所知对燃气公司的概况及细节进行了讲述。让我从对这个行业的不了解到从公司的建立发展有了深刻的认识。公司从最开始的几个人在下房中走到今天的近两千人。道路曲折不易,不过这正好体现了燃气人的企业精神:“团结奋进,攻坚克难,诚信奉献,创新发展”正式做到了这些,式燃气公司不断壮大、发展,形成规模。

  培训的第一天就让我感触颇多,王书记第一堂课就讲:“感恩”这使我觉得公司是一个文化内涵丰厚的公司。确实我们应该感恩,感谢公司给予这次机会,感恩父母为我们的所做,感恩社会给予我们这样和谐的环境。需要“感恩”的太多,我想能够回报这一切只有用我的自身行动来表达。心存“感恩”会使自己在工作之中更好的奉献。

  在培训期间,公司的五一劳动奖章获得者、劳动模范、先进个人做了报告。通过报告我了解到他们能够取得这样的成就源于他们能够充分的完成本职工作。兢兢业业,不断进取,开拓创新,每一份成功都伴随着辛勤的工作,都是自己一点一滴的积累。培训期间王书记讲到,在工作岗位中要发挥工作主动性,不断开拓创新,乐于工作,乐于奉献,这样才能更好的完成工作,进而取得更大的进步。企业的进步与发展源于每个员工的各尽其职,团结奋进的心。员工的动力源于对工作的热爱,对企业的忠诚,甘于为公司做出贡献。公司与员工相辅相成共同发展。

  期间,工会李主席等还对我们的礼仪、谈吐等进行了培训,使我得到了更深刻的了解。每个员工的举措都代表公司的形象。所以在日常工作中,我们应更注重对礼仪、礼节的使用。使公众留下好的印象,好的服务,好的态度。在公众心中树立一个健康、融洽的形象。

  工程部门的领导对燃气工程的施工、建设安全进行了讲解。燃气工程伴随着一定的危险性,威胁着员工自身,更对民众的日常生活有着密切的关联。领导对一些典型的爆炸案例进行了分析,为了保障自身的安全,民众的安全,我们在工作中要认真细致,一丝不苟,营造一个安全、稳定的燃气供应圈。

  在第四天的培训中,王书记对怎样成为一名优秀的员工进行了讲谈,令我记忆深刻的是王书记的十字箴言“感恩、忠诚、责任、创新、进步”这十个字说着简单但是做起来要努力,我想每个员工做到这个字公司会更好的发展。员工个人也会受益匪浅,王书记还讲到在生活中我们应“一交两种人良师、益友,二两个医生,运动、营养,三练好两个本领,做人要让人感动,说话要让人喜欢,四多吃两样东西,吃苦、吃亏,五培养两个习惯,爱好书、听好课,六追求两个一致,事业一致,爱情跟婚姻一致,七、两个秘诀,健康在于晨,成功在于夜,八争取两个极致,将自己潜力发挥到极致,将自己的生命延续到极致”我想这道“八宝粥”会成为我人生的“主菜”。

  在培训之余,领导员工之间进行了积极地互动,让我这个刚接触社会的大学生有种到了一个家的感觉。经过培训,使我对公司的各个方面有了新的理解、心得想法,在今后的工作中不断的挖掘自己,做好本职工作,积极配合,领导和同事,将集体利益最大化,从基础做起,从点滴做起。

  希望自己能够在工作中收获更多,对公司、团体贡献更多,更好的完成本职工作,发挥自己。

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