培训自我鉴定

时间:2022-09-10 19:03:44 培训自我鉴定 我要投稿

【精选】培训自我鉴定集锦十篇

  正常来说,自我鉴定也是总结的一种,自我鉴定可以提升自身总结能力,让我们抽出时间写写自我鉴定吧。但是自我鉴定有什么要求呢?下面是小编精心整理的培训自我鉴定10篇,欢迎阅读与收藏。

【精选】培训自我鉴定集锦十篇

培训自我鉴定 篇1

  培训期间,本人遵守班级的管理纪律,做到不迟到、不早退、不无故旷课的要求。在思想上,有很强的学习欲望、上进心和责任心,有通过学习提高自身素质回乡做好“领头雁”的愿望,有进行批评与自我批评的勇气。

  在工作上,认真负责,有较好的组织能力,在担任科学班班长期间,工作塌实,任劳任怨,责任心强,多次协助班主任完成各种班级工作。

  在学习上,能够严格要求自己认真听讲、思考与记笔记,能及时完成老师布置的作业,能每天进行自觉的学习反思,能利用一切机会主动向老师求教,能要求自己做到了理论与实际相结合,能争取更多的课余时间泡在图文信息中心博览群书,能收集各种自认为有利于以后工作的各种资料,希望通过努力提高自己的科学文化素养。

  在生活上,过的充实而有条理,具有良好的生活习惯、严谨的生活态度和良好的生活作风,为人热情大方、诚实守信、乐于助人,能与同学们和睦相处。

  在今后的.工作与学习生活中,我一定会不断的去完善自己,会针对发现的问题有的放矢,会去多多锤炼自己,会去逐步提高自己的教育教学理论水平、课堂教学水平、学校管理能力和人际交往能力,争取使自己成为一名优秀的人民教师,一位名副其实的“领头雁”人员。

培训自我鉴定 篇2

  培训期限XX年11 月 21 日 至 XX 年11 月 24 日

  学员自我鉴定(包括参与培训活动情况、收获与体会等)

  XX年11月21日,我参加江苏省小学骨干校长高级研修班赴广东跟岗学习,在为期一周的学习活动中,广州第二师范学院龚孝华教授的“学校与文化”讲座,从广东开放多元的文化背景介绍,以及如何从文化角度审视一所学校的基本观点的陈述,使我清晰地意识到,本次跟岗学习,来到广州这一座我国改革开放先驱城市,应该着重关注处于同一经济发展水平中的不同文化背景下学校发展的差异性,从中寻找学校发展的共同点和各自的特色,学习借鉴跟岗学校特色经验,以获得对学校管理的更为深广、更有创新的思考。

  随后,在沙面小学三天跟岗学习,时间虽短,却感受颇丰。置身于国内最具欧陆风情的沙面岛,沉浸在这所独特的学校里,从张凤娟校长对学校办学历史和办学追求的介绍、从沙面小学校本部的参观到柏悦湾新校区的学习,从协同教育课堂的观摩到与校长、主任的座谈、从教师管理到校本课程建设等等,在走走看看、谈谈说说中,获得了生动而深刻的感受体会。

  感受一:一所独特的学校,获得了办学效益最大化。用张校长的话说,沙面小学是一所最小的学校,也是一所最大的学校。在仅有1700多平方米的土地上,建造了5000多平方米的校舍,容纳了6、7百名师生(最多时应该容纳近千名学生)没有操场,没有充足的专用室场,却拥有在校园外可以尽情享用的各种教育资源:

  沙面岛上几乎所有的设施,包括各种社会机构、优美丰富的`自然环境和人文景观。因为她是这里唯一的一所可爱的学校!对于热爱沙面小学的人们来说,沙面小学就是沙面岛怀里可爱的孩子。这样一所学校,因它的特殊地理位置和历任校长的不懈努力,数十年来人才辈出,成就了一所顶尖的学校。其实,令人震憾的倒不是那些图片和人名,在学校的每个室尝每个角落,一切都安排得那么恰当、妥贴:不算标准的运动尝游泳池,宽阔的教室前活动场地、可一室多用、可大可小的专用教室、屋顶花园、还有那一笼的飞跃的鸽子……至少这是我所见过的最大化利用的校舍。于是,内心不禁对这所学校由衷地肃然起敬起来。感慨在发达的地区,现代化学校的标准总是以学校的硬件设施能否达到所谓的现代化标准为基本前提,从而导致政府大量的资金投入、学校过大规模带来的种种浪费,站在这样一所学校面前,我们着实应该认真思考更多关于如何科学规划、科学设计、科学办学的问题。

  感受二:一个阳光智慧的校长,带领着她的教师团队行进在教育改革的前沿。有一句话这样说道:业绩背后是团队,团队背后是文化,文化背后是心态,心态背后是管理者对员工心态的投资。一个始终绽开灿烂笑容、有着银铃般爽朗笑声的女校长,当侃侃而谈她的管理之道、教改之道时,无需多问,这样乐观通达的校长背后会有一支怎样的教师队伍。教育是要有精神的,办学也是要有制度的,但是,作为一校之长,确实,他(她)的心态左右着学校的氛围,当这些沉浸在学校深处、弥漫于校园之中并能被任何一个外来者触摸到时,就足可以成为学校的文化。当我同时分享着具有相同管理理念下的不同的管理做法时,内心深处不免产生出极大和共鸣,于是,互相交谈起关于教师管理、家校合作等话题,获得了在同一教育视野里的共识。

  感受三:小班课堂里的协同教学实验,激发了一个古老又新鲜的的改革话题。凭着十多年的协同教育改革研究,沙面小学又开始了新一轮的协同教育改革研究——尝试小班教学环境下的协同教育模式:实行教师协同包班,倡导合志、合群、合作、合力的群体精神,自定向、自运作、自调节、自激励的自我发展意识能力,德、智、体、美、劳素质全面发展。一种并不独创却仍不失新颖的师生合作互动,发挥教师合作功效、激发学生快乐自主学习的教育形式,犹如一场饶有趣味的情境剧正在沙面小学激情开演。新的改革总是吸引热衷于改革的人们。我们与校方热烈探讨着各种相关的问题,获得了许多思维的碰撞。欣赏着不同地区学校精彩的教改风景,我不禁感叹教育工作者的执着追求,不禁感叹教育永远是在继承发展中行进的艰难,当然也因为有着一大批教育工作者的孜孜孜以求,对教育的未来充满了信心。

  短暂的跟岗学习,现时的感受将化为长久的感怀。思绪回到我的学校,一年后,她将迎来百年学校的重建,百年的轮回,将是一个怎样的新的开始?无疑,本次学习,对于我来说是意味深长的……“百丈更百丈,攀登高峰上”,未尽之语也许无需多言意自明。

培训自我鉴定 篇3

  鲜艳的五星红在清澈透明的晨风中冉冉升起,这象征着祖国母亲的五星红旗,从懂事的第一天起,就深深地印在我的脑里,从胸前飘扬着的红领巾到佩带团徽、从中学生转变为一名大学警校学员并成为一名光荣的预备人民警察,无一不是您的滋润和哺育,无一不凝聚着您的'心血和热情,无一不镌刻着我对祖国母亲的涓涓报答之意。这一切也应缘于家庭对我的熏陶,父辈对我身体力行的感染和教育。虽然我们只是普普通通的预备警察,犹如满天繁星,默默闪烁;虽然我们只是平平凡凡的预备警察,犹如沧海一粟,静静地流淌,但是我们毫不怨言。因为我们不会忘记共和国赋予我们的使命,不会忘记造就和滋润自己生命的母亲。

  当母亲不时地遭到国内外敌对势力的冲击,人民不时地受到不法分子的侵害,祖国需要我们这些共和国的卫士站成一道坚实的屏障时,一切风险、一切苦涩、一切艰辛,都被“人民警察”这几个闪光的字眼所代替。只要我们能把母亲容颜焕发熠熠生辉,一切、一切都无怨无悔……这是我们骄傲无比的选择,这是我们回报祖国母亲最浓缩的爱,最挚热的情。愿那庄严的国徽因了我们灿烂的一笑而凝成一道道闪亮的光环,愿象征祖国母亲的五星红旗更加娇媚鲜艳,愿共和国的明天因为有了我们血染的青春而长治久安!愿我们伟大的祖国日益强盛!

培训自我鉴定 篇4

  也是军训让我体会到了军人的感受,他们放弃了家的温暖,亲人的怀抱。日日夜夜如熠熠闪耀在我们上空的云层之上。我已经没有理由抱怨生活的枯燥与乏味。因为有这样一个群体肩负着比我重十万倍的责任。因为有种生活比我艰苦十万倍。

  军训只是逝去了我青春年华的一点点,但逐渐长达成熟的我更加渴望保有持久身的军训体验。军训磨练了我的.意志,把我们的部分生活推到了极限,是我的精神随之焕然一新。它将会延伸到我人生的每个春夏与秋冬。军装最美丽,军歌最嘹亮,做军人最自豪,而军训的日子就像风雨过后的泥土,先辈洗刷,然后拙见沉淀直至溶入我生命的最底层。

培训自我鉴定 篇5

  随着时代小学本学期圆满的落下帷幕,我们全体教职员工也迎来了一年一度的师德培训活动,作为新加盟时代的年轻教师,已在时代的大家庭中生活,学习,工作了半个学期,时间虽不长,但这也许会是在我的教师职业生涯中最最难忘的,我想在享受这份教师初长成的喜悦感和新鲜感的同时,更重要的是在接下来的几年内,如何稳健成长,并是否为成为一名合格的小学体育教师兢兢业业,坚持不懈的去努力。

  这次的师德培训,让我收获良多,感受颇深,也许是第一次在这么多新老教师同聚一堂的原因,让我觉得在身份转换的同时,也意识到这是再次提升自我的最好契机,在倾听校长,专家们、教师们充满真诚而饱含深意的的讲座以及寄语后,我深深的意识到育人是充满智慧和爱心的,在没有真正成为教师之前,教育这个词就像立在我面前的一座丰碑,我看的到它却感受不到它给人们带来的深刻含义,但凡有文化有素养的毕业大学生都应当明白作为一位人民教师他所应当具备哪些条件,可是仅有当你真正从事了这份事业一段时间后,才会在细微处真正的明白和理解那些人们口中所认为的教师的基本素养,来到时代以后,每周四都有蕙兰书塾,作为一个新教师刚开始没有觉得有什么异常之处,记得只觉得培训活动的名称比较新颖,但朱乐平教师的首次讲座让我发现,我真的能够在这当中学习,了解到一些东西,并且是涉及到很多很多方面的,总之那是一个能让你思维不断进化的氛围,能让你灵魂不断升华的空间。工作以前的任何讲座让我觉得是华而不实的,但那次我发现也许仅有你从事了一件事,需要你在工作实践中去解决问题的时候,你才会看到那颗躲在石头堆里闪闪发光并且你十分有欲望想要得到它的金子。

  第一天上午校长在对于本学期工作的总结和对下学期工作的期望讲话中讲到了育人方式的转变,我顿时体会到了作为一个走在中国教育前沿的教育工作者厚积薄发的那股冲劲,我也顿悟和感到我身处时代这个大家庭中,是十分幸运的,我所学习到的知识是崭新的,看到的大海也是最蓝的,从校长的话语中我感受到是凝结了时代许多员工的智慧并同时也提出了贴近时代发展的一些新观念,我们是一个团队,要打造时代这艘诺亚方舟的确需要每个时代人的精诚团结,校长的很多话语我觉得适用于许多学科,关于体育学科,野蛮其体魄,极限,拼,猛,凶,静如处子,动如脱兔,这些关键字和词的的确确是现今时代小学体育所欠缺的,这是一个值得思考的期望,也是一个时代体育发展过程中所遇到的实际问题,作为体育教育方面,在大环境下也是亟待解决的问题。下学期的体育课上我将按照这样的理念去探索和学习,尽自我所能去改善这样的问题,与孩子们一同成长,从细节中共同努力探索和学习。

  听完沈贞,莫依菁,张忠华三位教师的演讲后,我觉得他们在教师三个较为关键领域都给了我很棒的启示,无论是新教还是老授,他们都有一个共同的优点,那就是真诚,关爱和踏实,沈贞教师的学习雷夫教师的教学理念的讲座中,最先使我萌生了对时代下届一年级新生的体育课上尝试实践雷夫教师教学理念的念头,她结合了雷夫教师的理念,解析了自我的美术课在一些常见以及细节中的问题,我能感受到沈贞教师对于教学工作上的真诚,真诚在她带着思索和观察去参与教学工作,从她的教学心得中,时常关注第二类学生的教学行为让我发此刻体育教学中也值得去实践,在听了沈贞教师提炼并得出帮忙学生找到自我的兴趣这点之后,反观体育课上,每位孩子都有某项运动项目异常优秀,那么我就应当利用好这一点,以鼓励,表扬,并让他们展示自我,从而提高他们的学习兴趣。并且沈贞教师对于耐心纠正孩子们的错误这点,也十分值得去学习。

  莫依菁教师的讲座让我发现育人是一种有魔力的东西,儿童立场这四个字,诠释了育人的精髓,我想我远远没有做到这四个字,但我听了莫教师的讲座后,我也随之用自我的话概述了莫教师所传达的几个关键点,即了解孩子,引领孩子,为孩子树立标榜,让孩子去创造。我想要同时做到这几个关键点不是一朝一夕的事,但我们首先要尽量做到让自我变成一个长大的儿童,我想这是首要的,也许这种魔法对于每位新教师都很难去掌控,因为这需要巨大无比的恒心还有耐心并孜孜不倦的去关爱,也许当你发现关爱成为一种习惯,教育成为一种生活中的必需品之后,才能真正能够称得上是一个有爱心的良师。

  莫依菁教师的讲座让我更深刻的领悟到成人世界和儿童世界的差别,天使应当不是魔鬼的死敌,而是魔鬼的教师,我想这句话应当很好的定义了天使和魔鬼,社会的复杂不应当成为教师的`有色眼镜,孩子他能够是我们的镜子,我觉得我们与孩子之间的主角不是固定的,伙伴也许是最好的界定,相互指正是伙伴,相互关爱是伙伴,相互共同努力为创造完美明天更是我们与这些小伙伴们所需要达成的梦想与愿望吧。

  张忠华教师的讲座让我觉得年轻的心能够变得更勇敢些,他用了最好的例子,他自我,来告诉我们作为新教师不要害怕和担心,张教师让我深深的感受到作为一位教师踏实是点亮黑暗的提灯,我想我必须会在很多教学过程中饱受失败的滋味,但那不是重点,我坚信踏实能够睥睨失败,张忠华教师的谦逊给我留下了很深的印象,也带给我很深的影响,我想我要向他学习的不仅仅是作为教师所需要的踏实,还有作为男人的那种谦逊,担当和进取发展。

  培训的最终一天晚上,在观看雷夫教师的视频的时候,我总是在想,我们能够像雷夫教师那样做么,可是我的疑问总是多于答案,他的理念看似是顺从,实则让我觉得是鞭策,他的教育是欢乐而富有活力的,雷夫教师有太多太多的优秀之处值得我们学习,以至于让我想要去实践,我已经充满了欲望想要去试一试,不管结果如何。我想我必须能从中得到些什么,领悟到什么。

  学期末的师德培训虽然结束了,那些充满智慧的话语我一向谨记在心,我想在我的心里,也许已经悄悄的埋下了期盼的种子,那是发自内心的愿望,终点或许还很远,烈日也还在考验着我,可是就像以往无数次骄子般蹲在这条起跑线上,等待发令员那不假思索的枪声后,如猛兽般扑向那最灿烂的终点。作为时代人,我必将为时代的发展尽心尽力!

培训自我鉴定 篇6

  本人自参加培训以来,思想上有了长足的进步,积极参加教研教改活动,学习目的`明确,学习态度端正。

  在工作中刻苦钻研业务,用科学发展观武装头脑,发扬创新精神,勤奋努力,作业完成情况良好。 每天出满勤、干满点,从不迟到早退。尊敬老师,团结同事,积极学习,认真听讲,做好笔记。加强业务交流。各方面关系处理融洽。 通过这次学习,本人在思想上、业务上都取得了很大的提高。

  当然我希望在学习中进步,在进步中腾飞,发扬优点,克服不足。争取取得更大的进步。

培训自我鉴定 篇7

  这一年,许多省(区市)都印发了打赢脱贫攻坚战的实施意见,按照各自实际情况,规划脱贫摘帽的时间表、路线图。

  比如,山西省提出,20xx年脱贫50万人、20xx年脱贫56万人、20xx年脱贫55万人、20xx年脱贫46万人、20xx年脱贫25万人;广西壮族自治区明确今年120万人脱贫和1000个贫困村8个县(市、区)摘帽;贵州省则将其分为两步,到20xx年末实现农村贫困人口脱贫300万人以上,再到20xx年末实现623万现有贫困人口全部脱贫。

  而在20xx年全国省级两大代表大会全部结束后,梳理各地政府的工作报告,至少24个省份在20xx年工作安排中明确提出年内脱贫人口具体目标数。其中,湖北、陕西等11个省份将目标人口数定在百万人或以上。

  也有省份提出贫困县摘帽的目标。例如,20xx年四川省的政府的工作报告提出:全年实现5个贫困县摘帽而根据《陕西省十三五农村脱贫攻坚规划》,陕西20xx年除了要让130.1万贫困人口脱贫,还要让2个贫困县摘帽。

  值得一提的'是,尽管许多省份出台了相关标准,但在脱贫摘帽这件事上,需要遵循的是国家标准。今年4月,中共中央办公厅、国务院办公厅印发了《关于建立贫困退出机制的意见》,明确规定了脱贫摘帽的指导思想、基本原则、退出标准和程序等。比如,原则上贫困村贫困发生率要降至2%以下(西部地区降至3%以下),原则上贫困县贫困发生率降至2%以下(西部地区降至3%以下),以严格的数据来衡量。

培训自我鉴定 篇8

  时间过得很快,到今天,为期两个月的教师培训转眼间就要结束了,对于这次教师培训机会,我非常的珍惜,两个月前,我是带着厚厚的期望走进校园的,而今天,我又将带着恋恋不舍的心情离开它.为了发扬成绩,克服不足,我特作了自我鉴定:

  培训期间,本人遵守班级的`管理纪律,做到不迟到、不早退、不无故旷课的要求.在思想上,有很强的学习欲望、上进心和责任心,有通过学习提高自身素质的愿望,有进行批评与自我批评的勇气.在学习上,能够严格要求自己认真听讲、思考与记笔记,能及时完成老师布置的作业,能每天进行自觉的学习反思,能利用一切机会主动向老师求教,能要求自己做到了理论与实际相结合,能争取更多的课余时间泡在图文信息中心博览群书,能收集各种自认为有利于以后工作的各种资料,希望通过努力提高自己的科学文化素养.在工作上,认真负责,有较好的组织能力,在担任科学班班长期间,工作塌实,任劳任怨,责任心强,多次协助班主任完成各种班级工作.在生活上,过的充实而有条理,具有良好的生活习惯、严谨的生活作风,为人热情大方、诚实守信、乐于助人,能与同学们和睦相处.不足之处就是人际交往能力较差,除了工作,平时与同学们的交往很少.一起学习了两个月,依然有些同学不是很熟悉,有些人的外藐与姓名还会对不上号.

  在今后的工作与学习生活中,我一定会不断的去完善自己,会针对发现的问题有的放矢,会去多多锤炼自己,会去逐步提高自己的教育教学理论水平、课堂教学水平、学校管理能力和人际交往能力,争取使自己成为一名优秀的人民教师.

培训自我鉴定 篇9

  根据警衔晋升有关规定,20xx年11月16日,本人在江西警察学院参加了为期16天的三督晋升二督培训。通过这段时间的学习,使我更新了理念、休整了身心、结识了朋友,自觉收获颇丰。归纳起来,有如下几点学习体会:

  一是在理念上有了转变。本人大学一毕业就通过省公安厅选调进入公安机关,在基层从警的15年来,参加过各类培训不下30次,之前总觉得培训是上级的硬任务,不管愿不愿意,都要把培训当成走过场,被动地去接受,自然也就没有很好地珍惜。而这次培训不同,由于基层公安机关的平台低,职级上升的空间非常小,按照规定,如果没有职级的变化,这或许就是我警衔晋升培训的终点,因此,得知要参加培训之初,在心理上,我略带一些悲观,又有些许坦然,决定在不惑的年龄,好好地、清晰地享受这次学习的机会。特别是到达警察学院开始了培训生活之后,通过班主任卢建新老师的教导,一些专家、学者的讲授,以及与其他学员的交流,这种放下平日执念、珍惜培训机会的理念更加坚定。

  二是在身心上有了休整。因为本人自20xx年1月就开始担任县公安局办公室主任,20xx年兼任指挥中心主任,与上级公安机关指挥、办公、科信、情报、网安等部门对应,任务非常繁杂,责任非常重大,很难有身心休整的机会,从警以来,从没休过公休假,整天就像绷紧的弦,随时都可能崩溃。这种脱产式的培训,让我有了很好的喘息机会。培训部对课程的设置也很科学,既有理论讲座、又有实践操作;既有警体训练、又有心理拓展,让我感觉学习非常愉快。特别是心理拓展课,对我来说是一次全新的体验。囿于年龄、身份、身体、心态等原因,很多年来没有这种肢体接触的游戏,通过这堂课,既让我感觉回到了童年,又让我快速结识了朋友。以往的短期培训,很难让不同地域的学员有相识的机会,而老师组建家庭的游戏,让我很快就与上饶、景德镇、南昌等地的学员有了交流的基础。

  三是在技能上有了提升。由于这次培训聘请了江西省委政法委原副书记张传发、江西警察学院院长程小白、江西省公安厅纪委副书记吴国高、江西省公安厅刑警总队总队长胡景辉、南昌市委宣传部原副部长李建一等多名领导和江西警察学院李毅、左晓斌、王能武等一批优秀教师,可谓师资雄厚。他们的讲授时常让我有高屋建瓴、醍醐灌顶之感,给我开拓了视野,启迪了心智。比如张传发老师讲授的如何做好基层工作、王能武老师讲授的第六次犯罪问题研究、左晓斌老师讲授的刑事查缉战术等等,都是在基层工作实践中总结提炼出来的;还有些课程是之前没有接触过的,比如心理拓展训练、92式和左轮x枪射击、盾牌的'攻防使用等等,让我们的警务技能有了进一步提升,对我们今后从事基层公安工作有很好的指导意义。

  总之,短短半个多月的培训,给我留下了深刻的印象,让我有了“莫让培训走过场”的感想,希望自己以此为新的起点,在今后的公安工作中,不断学习、继续努力,做好人、办好事、作贡献,无愧于自己的人生、无愧于自己的职业、无愧于这个时代!

培训自我鉴定 篇10

  为期三天的选调生培训班已经结束,在这三天的学习生活中,我深深感受到作为一名选调生的责任感和使命感,这个不仅有来自工作和生活,更要求我们在这个任道重远的职业上发挥好一名基层干部的作用。短短的三天的学习中,通过党校老师系统地理论性讲解及市委组织部精心安排的领导经验讲座,使我深刻了解到基层工作方方面面的问题,同时老师们具有很强指导性和实用性的讲课,使我受益匪浅,并很好地指导我在今后的工作开展。

  一、 坚定信念,找准自我定位

  选择选调生,既代表了一份荣耀,同时也代表了服务基层的责任。身份的转变但不变的是为人民服务的精神宗旨,选择这份工作,就意味着无论前面的路如何艰难险阻,都要义无反顾地向前走。选调生的特性决定了我们的工作会受到社会大众的高度关注与期待,也就决定了我们不仅要严于律己,更要发扬好选调生甘于吃苦、乐于奉献的光荣传统。“了解基层、服务基层、投身基层”,这个是我们到基层后首先要做到的一点,同时到达岗位后应将自己所学的理论知识运用于实践中,调整自己的心态,努力克服困难,学会适应基层艰苦的环境,将工作的压力化作动力,坚定自己的信念,认认真真做好事情,既然选择这条道路,我们就要时刻做好准备,放低姿态,融入基层,融入群众,不断在基层工作中获得成长,开拓视野。

  二、 善于学习,勤于积累

  作为充满热情和抱负的职场新鲜人,我十分认同“有为才有位,有位才更有位”的理念,从不掩饰想要通过每一项工作成效来实现自身价值,但是基层的任务圆满需要的是积累,能力的积累,经验的积累,这些恰恰是我们目前所欠缺的。除了前辈们的传授和帮带,更需要我们善于学习,勤于实践。作为新一批即将走入基层工作的选调生,对现实情况的理解多来源于新闻报道和自我想象,所以在对问题的阐述时,“我认为”“据说”常是我们的口头禅,很少有经过实践证明的确实想法。但听了党校老师及基层工作的领导讲课后,让我对枣庄市经济社会发展情况,特别是对具体指标、数字的熟悉程度,以及乡镇工作中的突出重点难点问题时,让我深深感到了这份职业的重要性。更强烈的`责任感迫使我思考今后努力的途径。一是善于学习政策文件和了解新闻要事。学习最新的法律法规,学习国家的重大方针政策,了解每天的新闻动向,这些都可以有效提高自身的政治敏感性,提高行政工作的见解能力,为今后的工作打好基础。二是通过基层锻炼积累对实际情况的研究。基层纷繁复杂的工作是了解社情民意的最佳渠道,我们应深入基层,了解群众的所想所需,服务好群众,这样才能有效的提升自己的行政执行力。

  杨振宁说过:宁拙毋巧,宁朴毋华。做任何事情都不能投机取巧,要脚踏实地的完善每一个细节,才会成功。作为选调生,应该向领导学习,向同事学习,向实践学习,向群众学习,注重细节,掌握合理高效的工作方法和灵活巧妙的工作艺术,提高我们工作和服务的水平。不畏苦难,刻苦锻炼,于逆境中破茧成蝶,于顺境中务实进取。

  三、 从细节探索创新,从工作中总结经验

  在党校学习的三天里,老师们用具体鲜活的案例引导我们展开发散性思考,用浅显生动的语言讲解深刻入里的原则。他们教学模式的创新启发了我要善于创新。创新可以体现为对原有模式的整体颠覆,但也可以体现在对细节的点滴改变。它可以是思路的转变,方法的换用,方式的更新,内容与模式的交叉运用。特别是对于作为这一批年轻的知识型干部来说,我们热情高涨、思维活跃,落实到工作中,就要突破传统思维模式,树立与时俱进、开拓创新的思想,认真对待每一项工作,深入思考工作中的每一个细节,高标准严要求,把工作做到精益求精。同时也要学会从工作中思考总结经验,不能单单依靠老师的经验之谈,而是要在今后的基层工作中,学会发现问题,总结工作经验,提炼属于自己的一套工作方式方法,这样才能更好提高自己的处理问题的能力和增加工作阅历。

  “我不去想是否能成功,既然选择了远方,便只顾风雨兼程。”感谢这次及时的培训,我们一定会牢记选调生的责任和使命,严格要求自己,努力做好本职工作,让群众满意,让组织放心。

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