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培训自我鉴定

时间:2021-02-28 11:42:07 培训自我鉴定 我要投稿

【精品】培训自我鉴定模板合集五篇

  正常来说,自我鉴定也是总结的一种,它能够给人努力工作的动力,为此我们要做好总结,写好自我鉴定。那么如何把自我鉴定写出新花样呢?以下是小编精心整理的培训自我鉴定5篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

培训自我鉴定 篇1

  这次的培训是由深州中学主办的,目的是为了让我们这些初乍道的实习教师更好更快的完成主角的转化,适应深州中学的教育教学工作和日常管理工作,当然还有熟悉当地的民风民情和学校的日常作息时间。这次培训一共半天的时间,以座谈形式开展。

  这次顶岗实习前的培训,资料全面具体,生动深刻。包括深州中学的概况、常规管理制度及作息时间、实习教师的生活补助问题、班主任工作介绍、学生管理工作介绍、教研工作介绍;如何实习主角转化,用心开展工作、如何反思教学、如何做个成功的快乐的教师、怎样从教师起点用用心的心态应对工作中的挑战;为何要站在更高的思想层次上认识问题,提升自己、最重要的是如何上好第一堂课、做个有人格魅力的老师。总之,透过这次培训,我们顶岗实习教师受益匪浅。

  在培训中,各位领导都谈到了主角的转化,作为顶岗实习教师最难的是扮演好自己的主角。与老师相处,我们既是同事又是学生,最难的是完成主角的转化,在学生面前,我们是一名人民教师。“教师”——它包含的好处是重大而崇高的。教师不仅仅仅是传道、授业、解惑,更是真善美的化身。学博为师,德高为范。教师务必做到为人师表,做一名有人格魅力的青年教师,吸引学生喜欢教师及其所教的学科,更好的是爱上学习,学会学习。徐爱弟主任教给我们一句话:年轻是资本,年轻是求学的资本。我们需要培养一个志趣——看书,爱因斯坦说人的差异体此刻业余时间,教师要珍视我们的专业,源源不断的补充能量,进德修业。

  座谈会上印象最深刻的、我们最受益的是如何上好第一堂课。徐主任说,首先,在心理上要告诉自己,我是一名老师,说话不带孩子气,大方得体,树立教师形象;其次,课堂上要充满信心,对说话办事具有权威性,底气足,俗话说就是站在讲台上镇得住学生;第三点即机智灵活,掌控课堂。侯雅丽校长对我们寄予厚望,期望我们利用深州中学这个平台发挥才智,用心开展工作,学校定会大力支持。多多交流、实践,既不能抛弃传统的精髓,同时要理解新的理念,勇于创新,但不盲目,珍惜这次实习的机会。

  最后李占维校长说:“学习一天,工作一天,深中永远的校友。”这句朴素的话语温暖了寒冷冬日里的我们忐忑孤寂的心。

  透过岗前培训,我们在成长和进步的同时,也意识到自己的不足还有很多。短暂的培训我们意犹未尽,觉得需要学习的东西还有许多,作为一名实习教师,在很多方面我们找不到方向,这次培训是给我们彷徨迷茫的黑路上的一盏明灯。各位领导的讲话犹如春风化雨,润物无声,我们在思想上得到很大一步的提升。

  这次岗前培训,是学习,是提高,是鞭策,我们将争做一名优秀的青年教师,不断提高,不断完善。在此,我仅代表深州中学的全体实习教师感谢安排培训的每一位领导。我们有信心透过自己的不懈努力,做出应有的贡献,在深州中学全体师生员工的共同努力下走向一个辉煌。

培训自我鉴定 篇2

  走出大学校门后的第三年,我有幸经过考试,成为余庆县教师队伍中的一员,即将开始我人生中的新征程。虽然有过两年的工作经验,但这对于伟大的教育事业来说,却是极其渺小的,是远远不够的。教育局研究得很周全,为了让我们新教师尽快适应教育工作,特地对我们进行了培训,培训的资料很丰富,包括教学常规与教师专业化成长、教育科研课题研究入门、拿什么样的课堂给我们的学生、教育无他,唯爱与职责、教师如何应对教育信息化的挑战、师德:良知与梦想、余庆教育的现状与发展,教师职称及资格认定等。

  几天的培训下来,自我感触颇深,收获颇多,也让自我对以后的教师之路有了更深的理解和更远的计划。

  培训中让自我感受最深的就是,作为一名新教师,该如何去做好一名优秀的班主任?培训中简教师说:科任教师是促进孩子智力的发育,而班主任是促进孩子心理的成长,不要只带着成绩去教学生。管理学生,目的是维持秩序,方法是自上而下的强制,但负面效果大于正面效果。教育学生,目的是促其成长,方法是启发学生心智的引导,效果比较缓慢,但标本兼治。经过简教师的讲解,使我明白了:作为班主任,我们的'主角定位必须得是教育者,而不能是管理者,教育者意味着要比管理者付出更多的心血,以教育者的身份去处理学生成长过程中所发生的问题,才能真正促进孩子的身心健康成长。教师必须

  关爱学生,尊重学生的人格,促进他们全面健康地发展。这种热爱,首先应当是温暖的,是充满情感和爱的事业。作为教师,应当多与学生进行情感上的交流,做学生的知心朋友、这种爱也需要教师对学生倾注相当的热情,对他们给予各方面的关注,从心灵上、思想上、身体上、学习上去关心、热爱、帮忙,把教学中存在的师生的“我”与“你”的关系,变成“我们”的关系。爱使教师与学生在相互依存中取得心灵的沟通,共同分享成功的喜悦,分担挫折的烦恼。我想这与我的梦想是相通的。

  这几天的培训里收获最大的还有一点,就是几位领导都提到的,做一名反思型的教师。一句印象最深的话,是叶澜教授说的:一个教师写一辈子教案不必须成为名师,如果一个教师写三年的教学反思,就有可能成为名师。可见反思是教师积累教学经验的最有效的方法。努力去做一名反思型的教师,不断对自我的教学进行反思,不仅仅能够获得宝贵的经验教训,更能够及时发现新问题,提高自我的教学水平,实现自我超越。并且经常性的反思也能够让我们时刻坚持清醒头脑,清楚自我处的位置,这样才能有提高的可能,才能不断成长。

  经过培训,我懂得了怎样去爱学生。“爱”是一门艺术,能爱是一个层面,善爱则是另一个层面。作为教师,今后我要努力做到能爱、善爱,去关爱学生成长过程中的每一个微小的“闪光点”,要爱他们具有极大的可塑性,要爱他们在教育过程中的主体能动性,要爱他们成长过程中孕育出来的一串串的成果。我想,总会有一天,我会成为那个能在学生心中播撒阳光的教师。

  新的起点需要新的奋斗,新的奋斗需要旗帜作为引导,这次岗前培训就是一面很好的旗帜,不仅仅让我们在理论和意识上迈上了一个新台阶,对学校教学、人事管理方面的有关规定,也了解了不少。在思想、行动和实践工作上也给了我切实指导。经过参加这次短期培训,让我开了眼界,学到了很多东西。也使我进一步认识到教师这一职业的特殊性、自我的任务及肩负的使命,“以智慧教书,用情感育人”这是我走上教师这份工作时的座右铭,也将是我为了热爱的教师职业而奋斗一生的追求。以上是我对本次培训的一些心得体会,作为一名新教师我将时刻准备着,勤于学习,乐于教学,用愉快的态度去对待今后每一天的工作。并为自我的梦想而去奋斗终身!

培训自我鉴定 篇3

  1、培训工作考核少,造成培训“参加与不参加一个样,学好学孬一个样”的消极局面,导致培训工作的被动。

  2、培训形式缺乏创新。只是一味的采用“上面讲、下面听”的形式,呆板、枯燥,提不起学员的兴趣,导致学员注意力不集中,影响了培训效果。

  3、原则性不强。不能严格执行培训纪律和有关规定,对违反者睁一只眼闭一只眼,不能按章办事,这是导致培训纪律松懈、秩序较乱的主要原因。

  4、在年中所做培训中我们还不难发现,一部分人员感觉培训过于频繁,另外一部分员工则反应得不到相应培训,这是一个不容回避的问题,作为致力于学习型组织的企业,首要的培训任务是要使全员树立培训意识,为企业发展和自我发展充电。而培训层面的不均衡,更是需要××年去大力改善。

培训自我鉴定 篇4

  有幸参加了省委党校__年科级干部培训班。通过为期2个月学习培训,较为系统地掌握了机关干部必备的理论知识和思想修养,深深感到自己取得了长足进步。

  一、加强了党性修养。通过学习,我进一步提高了对党指导思想的认识。我们党自建党以来,经历了革命战争年代、建国初期的社会主义改造和建设年代以及二十多年来的改革开放年代,涌现出了无数优秀党员,在他们身上,充分体现了共产党员的先进性和纯洁性。在建设有中国特色社会主义的今天,我们每个共产党员都要牢记:“坚持党的优良作风,具有十分重要的意义,因为我们的党是一个执政党。因此,我们共产党员都要植根于人民,服务于人民,始终保持先进性,才能胜利完成我们的使命。”

  二、增强了干事创业的信心。通过党校干部培训学习,追思励志,增强了爱国情感和民族精神。更加坚定了“立党为公、执政为民”的信念,牢固树立了“情为民所系,权为民用,利为民所谋”的思想基础。我认为作为一名党员干部,深深认识到作为人民公仆和共产党员,就要坚定不移地贯彻党的方针政策,要坚定科学发展的信念,为人民群众扎扎实实地办好事、办实事,脚踏实地,勤政为民,为社会作贡献。

  三、增强了团队意识。通过拓展培训,启迪我们对责任、信任、协作、心智、体能极限等重新认识和思考;启迪我们无论是否面对困难,都能认识到和发挥好自身的潜能;启迪我们认识到,只有团队的作用才是战胜一切困难的强大力量。

  第一、凡一个组织、一个团体,必须建立起为组织成员为之奋斗的目标,用目标凝聚每一个成员的智慧和力量;

  第二、完成任何一项艰巨任务都要靠组织成员的共同努力,“众人拾柴火焰高”;

  第三、建立相互信任的氛围,我们每个人在工作中都离不开同事的帮助和支持,只有充分信任,我们所处的团队中才会有归属感和责任感,才会抛弃一切杂念,全身心投入到工作中去。

  人生是一个不断学习、进步和成长的过程,我珍视这次难得的培训机会,会将在党校收获的理论知识和心得体会科学地应用于今后的实际工作和生活中。党校培训虽然结束了,但思想永不停止,未来的蓝图还需要自己绘制,生活还需要自己创造,人生还需要自己完善。更希望多一些这样的培训机会,在学习中汲取更多的体悟、更多的启迪,以激发智慧,更好地提升自己的综合能力!

培训自我鉴定 篇5

  时间过的真快,在这过去一个20多天时间里,我在**公司实习从事软件开发的工作。**主要产品服务有**。

  在公司实习的这段时间,我主要和其他的实习生一起负责熟悉公司刚开发的**管理系统,该系统在今年暑假的时候由于我也参加了系统的开发,所以对该系统还是比较了解,熟悉起来很快,公司要求我们根据系统的功能写出用户手册,并让我们仔细阅读软件代码,掌握软件开发的架构和技术,熟悉软件开发业务的一般流程,以便未将来的项目开发鉴定基础。

  在这短短的20多天时间里,在用两天的时间熟悉了该系统的功能模块和业务流程之后,我运用计算机专业所学的知识,和同事用了两天的时间很顺利的编写出了系统的用户手册。使我对以后编写用户手册和技术类文档有很大的帮助。在次,通过仔细阅读后台代码和整个系统的架构,使我对用三层架构与设计模式思想部署企业级数据库业务系统开发有了一定的了解,典型的三层结构分为表示层(presentation),业务层(business),和数据访问层(data

  access),又根据我自己的理解,我对此做了更详细的分层,界面外观层、界面规则层、业务接口层、业务逻辑层、实体层、数据访问层、数据存储层共七层,三层架构它主要是为程序员为了实现部署、开发、维护企业级数据库系统而服务的。如果我们在中间层实现了对表示层和数据库层的完全脱离,其部署、开发、维护系统的费用和时间至少降低到原来的一半,甚至更多。

  在这三周的时间,在同事和项目经理的帮助之下,成功完成了本次的生产实习的任务。

  以下是我这些天的工作总结:

  1.在职业道德方面,敬业爱岗,具有强烈的责任感和事业心,和积极主动的学习专业知识,工作态度端正,认真负责。

  2.

  在专业知识,工作能力方面,在这3周的实习时间里,我努力的学习软件开发的技术和架构知识,阅读大量资料,对软件开发技术有了一定的了解,可以独立开发小型的管理系统等软件,工作能力也有了很大的提高,使自己能够在激烈的竞争中保持自己的优势。

  3.工作态度和勤奋敬业方面,热爱自己的本职工作,能够正确认真的对待没一项工作,工作投入,热心为大家服务,保证按时出勤,保证工作能够按时完成。

  4.工作质量成绩,效益和贡献方面,在开展工作前做好个人计划,有主次先后及时的完成各项任务,达到预期的效果,保证质量完成任务,工作效率高,同时在工作中学习很多东西,也全锻炼了自己,经过了不懈的努力,使工作水平,专业知识,都有了长足的进步。

  回顾这段时间的实习生活,受益匪浅,特别是在人际交流当中的解决问题的能力有了较大进步,在这里我是真心感谢在工作上帮助过我以及教育我如何待人处世的同事以及上司。我会好好利用这段时间学到的这些知识和经验,应用到我以后的工作和学习当中,我还会继续累积更多的知识和经验为今后踏入社会做好充分的准备。

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