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本科生自我鉴定

时间:2021-09-05 15:01:58 自我鉴定模板 我要投稿

本科生自我鉴定模板八篇

  自我鉴定是个人在一个阶段对自己的学习或工作生活的自我总结,它可以给我们下一阶段的学习生活做指导,我想我们需要写一份自我鉴定了吧。那么我们该怎么去写自我鉴定呢?以下是小编帮大家整理的本科生自我鉴定8篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

本科生自我鉴定模板八篇

本科生自我鉴定 篇1

  四年的大学生活充实而紧张,我努力把自己培养成为一名社会所需要的人才。四年里,我始终坚持"天道酬勤"的原则,一日三省,自信品格的日趋完善;勇于行事,务实求新,自信工作有所成绩;三更灯火,寒窗苦读,相信学有所成。

  在校期间,我始终以提高自身的综合素质为目的,以个人的全面发展为奋斗方向,树立正确的人生观和价值观,光荣地加入了中国共产党。在思想上,要求积极上进,热爱祖国、热爱人民,拥护中国共产党的领导、拥护党的各项方针政策,遵守国家的法律法规及各项规章制度积极向党组织靠拢,于上期向党递交入党申请书,并在党校学习结业时被评为“优秀学员”;有很强的上进心,勇于批评与自我批评,树立了正确的人生观和价值观。

  社会实践方面,本着学以致用,实践结合理论的思想,在20xx年暑假,我在XX国际大酒店实习,通过做服务生的工作使我更加深刻认识到,一定要投入到社会这所大学校自己才会真正地长大,对世事的人情冷暖不再一味愤愤,而是多了一份接受与面对,用感恩的心来面对周围的世界,其实生活很美好!回顾过去,自己仍然有不少缺点,如创新能力还不够强,有时候不懂得坚持,但我会尽可能地在以后的学习和生活中着重提高这些方面的能力,争取做到各方面都具有素质的人才。

  我的优点是诚实、热情、性格坚毅。我认为诚信是立身之本,所以我一直是以言出必行来要求自己的,答应别人的事一定按时完成,这给别人留下了深刻的印象。在学习知识的同时,我更懂得了,考虑问题应周到,这在我处理人际关系时充分展示了出来。我这个人有个特点,就是不喜欢虎头蛇尾,做事从来都是有始有终,就算再难的事也全力以赴,追求最好的结果,正因为如此,我把自己的意志视为主要因素,相信只要有恒心铁棒就能磨成针。

  我的生活准则是:认认真真做人,踏踏实实工作。我的最大特点是:勇于拼搏,吃苦耐劳,不怕困难。在实际工作中,更重要的是牢固树立了强烈的事业心、高度的责任感和团队精神。朝夕耕耘,图春华秋实;十年寒窗,求学有所用。相信在贵司的培养和自我的奋斗下,我定会胜任本职工作。

本科生自我鉴定 篇2

  四年的校园生活让我学习到了丰富的市场营销知识,在实践的过程中叶增加了自己的学习能力和阅历丰富了我对房地产营销职业的兴趣。使我获益匪浅。我从坎坷曲折中一步步走过,脱离了幼稚、浮躁和不切实际,心理上更加成熟、坚定,专业功底更加扎实。

  在实习的这段时间里,我不仅学到了很多在书本中学不到的营销知识,也让我个人更加的成熟和坚强;在工作中,我正确认识自身的工作和价值,正确处理苦与乐,得与失、个人利益和集体利益的关系,坚持甘于奉献、诚实敬业,保证各项工作的高效运转。

  在实习工作中,当我在工作中遇到销售困难时,曾夜不能寐的思考解决方法,因为我始终相信方法总比困难多;只要肯学,就一定能找到解决问题的方法。生命在于坚持,我可以接受失败,但我却拒绝放弃!就这样,两个月过去了,我坚持了下来;如今的我已经变的成熟老练了,在工作中积极向上,善善于发现问题,并及时的解决,曾多次受到主管经理和副总的表扬;在具体的市场上,能很好的处理同客户的关系,同时维护好同终端的客情关系,从而让我感受到了营销给我带来的乐趣!

  一年的实习让我收获了不少,无论是理论知识,还是社会实践都让我受用终身,增长了不少知识,同时也让我明白了很多道理。在学校学好本专业知识的同时,还应该多参加些社会实践,拓展自己知识面,提高自己的综合素质,不断学习,多思考,多练习,同时要做好与人相处和沟通,处理好人际关系。

本科生自我鉴定 篇3

  通过三年的本科函授,本人在思想认识,业务,专业技能等方面都有较大的提高。现概括如下:

  (一)思想认识:本人在函授期间,能认真学习学院开设的《马克思主义文艺理论》、《西方文论》、《中国古代文论》、《语言学概论》、《美学》等课程,对各种文学理论和语言学理论有较系统的了解和把握,对文学作品的认识有了一定的广度和深度,弥补了以往在宏观把握上的不足,拓展了在微观审视上的优势,提升了自身处理教材的能力。特别值的一提的是:通过对美学理论的'学习,认识到教材和课文都蕴含审美因素,课堂教学过程更蕴含审美因素,教学是一门遗憾的艺术。作为一个,作为一个在新课程背景下的现代语文,应尽己所能,最大限度地挖掘教材、课文、教学过程的审美因素,对进行审美,提高的审美能力,把塑造成具有一定美学审判能力的现代合格公民。

  (二)业务知识:三年的函授学习,虽然面授时间短,平时教学任务繁重,没有很多的时间作深入的思考,但觉得还是有较大的收获:特别是通过对《现代汉语》、《古代汉语》、《现代文学》、《古代文学》《儿童文学》等的学习,使本人在过去的基础上,有一个较完整的框架把握,对以前在专科阶段学习的知识有个反刍的机会,对知识有进一步的理解,自身素质有进一步的提高。实话实说,虽然很多知识在课堂上用不着,但作为一个教师,一个新课程背景下的教师,你要倒给学生一杯水,你自己必须有好几桶水,而且必须是活水。这些知识使本人高屋建瓴,提升了对教材的宏观把握和微观处理的整合能力。

  (三)专业技能:教学是一门科学,更是一门艺术,语文教学更是一门科学和艺术结合的遗憾艺术,语文教师的专业技能涉及到林林总总,方方面面,有教材的处理技能,问题设计技能,授课技能等,不用说其他,单是课堂教学技能就令人目不暇接,疲于应付,什么导入技能,过渡技能,提问技能,结课技能 ,板书技能等。函授学习对我影响最深的是课文教学主问题的设计和问题的分解及坡度设计;有效地引导学生进行小组合作探究。较之过去有较大的提高。

  (四)存在的问题:三年的函授,实质上面授只有三个月左右。虽然授课教师备课授课认真负责,但因为时间段,教学走过场,也走过场,学员真正学到的东西很少。大部分只能靠学员本人在教学实践中领悟、提升。另外一些新课程背景下教师急需解决的问题得不到解决:如现代教学媒体的知识应用,语文教学课件的制作和应用,新 课程背景下教师角色的转换,教学策略的变化,师生间的交流沟通,小组合作探究的规范操作等无法得到学习和进修,这可能是现代高等教育与初等教育相脱钩的弊端。这是广大教师继续学习最盼望得到解决的,但总也得不到解决。也许这只是我的一个梦想。也是本人存在的问题。

本科生自我鉴定 篇4

  本人在本科学习阶段,思想上要求上进,认真学习,努力钻研专业知识,毕业之际,回顾四年来的学习、工作以及生活,做自我鉴定如下:

  思想方面,本科毕业生个人鉴定。我关心时事政治,关心学校的改革与发展;能认真执行学校、学院的决议;尊敬老师、团结同学、乐于助人、勇于奉献,具有良好的道德品质和思想修养;能遵守国家法律、法令和学校各项规章制度。我始终努力学习、积极工作,在自己进步的同时还不忘帮助别人进步。

  学业方面。我的专业方向为旅游管理,主要学习兴趣为旅行社经营管理。学术思想活跃、学习目的明确,态度端正、学风良好,勤奋学习,刻苦钻研,成绩良好。在导师的指导下,参与了校重点科研项目并顺利结项,使自己的理论知识与实践水平得到了进一步的增强和提高。

  工作方面。我曾任校广播台播音员,学院学生会多个部门干事,辩论队副队长。在担任辩论队副队长期间,我队荣获校广播台辩论赛季军,通过实习,获得了丰富的实践经验;提高了我的工作积极性和组织协调能力,也得到了认可。

  其它方面。本人非常重视综合素质的提高,曾组织和参与了班级和学院的体育节系列赛事,并任院排球队队长;积极参加学校的辩论赛,曾荣获最佳辩手;多次被邀主持团总支学生会成立大会,文艺晚会,讲座等等。坚持听一些社会、文化等领域的名家讲座,提高自身的修养。业余时间爱好游泳,音乐和阅读,坚持自学法语,日语。

  本人在本科阶段所获颇丰,从学业、科研工作,到个人素质,都得到了充分的培养和锻炼,是充实且有意义的四年。相信这些经历和积累都将成为我人生道路上的宝贵财富。在以后的工作和学习中,本人将继续保持并发扬严谨治学的作风,兢兢业业,争取取得更大的成绩。

本科生自我鉴定 篇5

  回首这四年的日子,充实而又有一些遗憾,但更多的也是自己积累的知识和收获的专业能力,和同学也是相处愉快,收获了友谊。毕业了,怀念和不舍的思绪在心里弥漫,但我也是知道未来的路要继续的走下去,我也是会努力不给母校丢脸,在此也是回顾以往的学习以及大学的生活,做个鉴定。

  刚迈入大学的校门,其实也是带着憧憬,梦寐以求的大学生活就在眼前,我也是要好好的去度过,不能荒废,所以从大一开始,我就是积极的参与一些活动,去体验大学的生活和开始享受之前所付出的努力得到的日子,但我也是清楚,学习不能落下,虽然没有像高中那样的刻苦了,但是每堂课我也是会认真的听,考证没有落下,学分也是修好了。参与学生会的一个竞选,去社团里面寻找自己的兴趣爱好。和同学一起去打球,去参与活动之中也是锻炼到了自己,这些日子里,我也是很充实,让自己的大学也多姿多彩,虽然如此,但我的生活里面也是没有养成一些不好的习惯,玩游戏也是从来会克制自己,从来不会去熬夜,每日也是会继续的早起去读英语,而老师交代的作业任务也是会认真的完成,我清楚大学的生活是快乐的,但是学习也是必须抓紧。

  到了大二之后,也是有了更为专业的课程,而我也是渐渐的感觉到大学的生活已经适应了,自己也是有些玩够了,还是要把时间落实在学习之中,虽然会枯燥一些,但是我也是明白,大学不能白上,也是要去为今后走上工作的岗位而做好准备,知识的积累,能力的锻炼还有自己不断的去考证而努力,学习也是更加的有目的性了,虽然和之前相比,真的学习会枯燥好多,日子也是不像之前过得那么的快乐,但是我也是知道这个苦自己必须得吃,学好了,那么以后到了社会也是会更有底气一些。学习的时间里,也是和同学一起去自习室看书到图书馆找相关资料,每一次知识的收获,我也是感受到自己的进步,同时理解学到了也是特别的开心。

  四年,收获了,成长了,同时我也是清楚大学的确不该是用来享受的,而大一的我还是有了一些松懈,但也不后悔,毕竟之后我也是认真的去学好,而今迈出大学的校门,对于工作我也是有了更好的准备,会努力的去学好,去让自己立足社会的。

本科生自我鉴定 篇6

  大学生活临近尾声。这短短的大学生活,却是我人生中弥足珍贵的。在那里,我从一个莽撞少年成长为一名合格的毕业生,用脱胎换骨来形容并不为过。总结过去能够拨开时间的迷雾,清晰的回首所走过的路,从而为将来的人生旅程准备一些经验和教训。

  大学的生活主线是学习。大学学习是迥然不同于以往的一种新形式,它赋予了学习者更大的自主性和更广阔的思维空间,同时也对学习者提出了更高的要求。在这种半开放式的教学模式下,要求学习者务必有明确的学习目的,有更强的选取辨别潜力和更强的自学潜力。对于这个方面,我就应感谢大学的学习生涯,在这期间的历次挫折与成功,使我真正明白了怎样进行自我学习,怎样有选取有目的的学习,随之而来的是自己自学潜力和学习效率的提高。而学习之外的课外活动的参与,也促使自己学习更多更新的东西,这更进一步丰富了自己的理论知识。

  在大学里,所得不仅仅仅是知识上的东西,校园严谨踏实的学风,求实创新的气氛,同时也潜移默化的影响着我的学习和思维,所有这些潜力和思维模式的获得,是我几年学习的最大收获,这也必将影响我未来一生的发展。在一个人成长的过程中,需要的不仅仅是知识的积累,还需要正确的思想基础和正确的人生观、价值观。知识能够不断获得,而人生观一旦构成,对一个人的一生都有难以估量的影响。在这几年,我能够明确感受到校园在教书的同时,对育人这一环节的重视。各种各样的主题活动,各种各样的思想探索,都影响着我的人生观的构成。在未入大学之前,人生观对于我而言,是属于比较虚幻的东西,我虽然能感觉到它的存在和作用,却没有构成一个明确的概念。在大学的学习生活中,由于自己的思考、学习和一些外在因素的作用,使我基本构成了一整套对人生的看法。对于人生,每个人都有自己的追求。生命对于宇宙而言,但是是一个短短的瞬间,而对于个人而言,则只有永不回头的一次机会。

  总之,向着自己的目标前进,充实的过好每一天,只要无悔,便是成功。而成才而言,则是一个漫长积累的过程,务必要执着进取,踏实奋斗,才有望品尝成功的喜悦。人在不同的时期会有不同的观点和想法,但这只是形式上的改变,其基础却已深深扎根于思维深处,是再难改变的。在以后的生活中,用心向上,笑对人生将是我的原则和动力,爱国爱家,踏实进取则是我人生成才的基石。校园带给了丰富多姿的文艺活动来活跃校园生活。从校园的文艺选修课,到各种协会的文艺活动,都给了大家很多机会来发展自己充实自己。校园有许多很好的教育环节让人受益匪浅。如大一时的军训,我们留下的是汗水,带回来的却是对人民子弟兵的崇敬和热爱,以及果敢干练、雷厉风行的办事作风。

  大学,自我奋斗固然是基础,但合作更是关键。在这几年里,我遇到的挫折和困难,都有朋友和同学的热心帮忙,而获得的每一点点成功,也有大家分享,这实在是人生的一大幸福。感谢我们班所有的同学,感谢所有信任我、帮忙我的人,感谢你们,你们给我的友谊我会永久的珍惜!感谢荆楚这个大群众,它让我更深刻地明白了自信、自尊,它把自强不息,厚德载物铸入到我的思想深处,这将是我一生宝贵的财富。我会在将来的人生道路上努力完成本职工作,与祖国同呼吸、共命运,为中华民族的伟大复兴贡献自己的一份力量!

本科生自我鉴定 篇7

  时间匆匆似流水,在学校的这四年生活,可谓是欢乐而又难忘的,可欢乐的时光永远是短暂的。现在,我已经面临着毕业了,我舍不得这里的老师和同学们,可生活必须得向前走啊,我也得去找一份适合自己的工作了。在这几年的大学生活中,我有着不小的改变,以下便是我对自己的鉴定:

  在刚进入校门时,我整个人其实是挺迷茫的,因为在高中时我的任务和目标就是考上一所能令自己感到满意的学校,当我完成了这个目标后,我就不知道自己该干什么事了。在结束军训后,我就加入了学校的一个学生会部门,在这里,我得到了许多的帮助,首先是学长们给我传授了一些经验,这让我对以后的生活有了一些头绪。在部门里经过一年多的锻炼后,我与人沟通的能力得到了不小的提升,而且在任职期间,我把自己的任务都尽力做到最好,我因此也多次受到部长和老师的表扬。

  经过一段时间的学习后,我也知晓了现在的社会状况,作为大学生的我们,在学校的时候一定要把自己的专业知识和专业技能掌握好,这样才能在毕业时找到一份好工作。这并不是我自己总结出来的,这是我的老师和学长们对我的提点,要不是他们及时地帮助了我,我可能还是在浑浑噩噩的混日子。总之,学习是每一个学生自己的事情,在大学里,没什么人会来提醒你,我能做的就是自主的去学习,而且往往在课堂上学的知识是不够的,需要我在课余时间去寻找更多的解答,所以我经常会在网上看一些专业的教学视频,以此来提高自己的水平,经过这几年的学习后,我自认为自己的专业水平已经达到了一个不错的程度。

  在生活中,我经常会去帮助同学们解决困难,能帮助到他们让我感到开心和荣幸。在此之外,我也会和室友们一起去锻炼身体,因为在大学里,课程并不是很多,这就导致了我们有不少的时间都是待在寝室里面。其实这对于我们的身心发展不利,所以我时常提醒自己要注意好身体状况,身体可是属于自己的,要是身体垮了那可就麻烦了。

  马上就要毕业了,虽然离开这个生活了四年的地方让我感到忧伤,但是我相信明天的生活会更好,我也得尽快改变自己,让自己从一名学生转变为一名工作人员。

本科生自我鉴定 篇8

  四年的大学生活结束了,回忆过去,收获良多,现作自我鉴定如下。

  在校期间,我严格要求自己,努力学好专业知识,通过紧张的学习生活,我已经熟悉并掌握了有关法律基础理论、基本法、部门法的相关知识。在学习之余,积极投身法律实践工作中,使自己在丰富理论知识的同时,增加了社会经验。四年中令我欣慰的是:连续两个学年,四次获得奖学金,顺利通过了大学大作文英语四级考试和计算机二级考试。我把这些作为向上的动力,朝着更高的目标奋斗。

  我校是一所理工学校,在培养人文素质的过程中,也渗透了理工科优良校风,在我的身上,您会看到工科学生的扎实、看到理科学生的冷静。综合发展自己,成为文、理、工兼具的好学生,是我对自己的要求。

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