[荐]幼师教育实习自我鉴定4篇
正常来讲，自我鉴定即为自我总结，自我鉴定可以总结以往思想，发扬成绩，不如静下心来好好写写自我鉴定吧。那么你知道自我鉴定如何写吗？以下是小编精心整理的幼师教育实习自我鉴定，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
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幼师教育实习自我鉴定1
我一个月在X幼儿园实习。在这短暂的实习期间，我学到了很多东西，有些是我以前在学校学不到的东西.由于幼儿园领导的精心帮助和指导。在这里，我将对我的X幼儿园实习进行自我评估：
首先，一开始是实习，是实习的第一步，是让实习生熟悉幼儿园环境，班级，接受老师，同时做好实习，了解班级的基本情况，与孩子接触，沟通，同时建立良好的`关系，初步了解孩子的习惯特点。
此外，在导师的帮助下，在熟悉课堂教学方法和教学计划后，写出详细完整的教学计划，与导师沟通确认，正式教学。在此期间，我不仅了解并做好了实习工作，而且独立完成了课堂环境的创造，也得到了校长的赞赏。
实习结束后开始实习。我实习的花园属于一个小镇。他们的教学理念与城市不同。他们更注重儿童知识的培养。很少有艺术课程，如唱歌、跳舞、绘画等，导致儿童无法获得一门课程 全方位的学习，没有热情，往往不愿意来上课。
考虑到这一点，在与导师协商后，我以自己的方式教他们，如舞蹈、音乐、讲故事或玩游戏。在让他们学习知识的同时，我吸引了他们的注意力，也提高了孩子们的出勤率。当然，我会在每次讲座前后与导师详细讨论，找出优缺点，以便下次做得更好。
在这个短暂的实习中，我得到了全方位的学习。我对我在这次实习中的表现很满意。但满意并不意味着最好的，还有一些方面需要加强，比如：课堂声音太小，课堂方向不太确定，孩子们不怎么叫等等。这些地方在美国和中国都是不够的。将来会慢慢调整。
幼师教育实习自我鉴定2
转眼间，大学生活即将结束，这些年经历的每一天都令人难忘。四年的大学生活结束了。总结过去，我收获了很多。总结如下。
我叫xx，是x师范学院化学化工学院的应届毕业生，专业是化学教育。做一名优秀的老师是我一直的理想；我的崇高教育是以人为本，因人而教。教育、教师和学校应该为学生服务。对于所有的学生，对于所有的学生，我愿意用我一生的'精力，精心培李！
在学校期间，我努力学习专业理论知识和教育理论知识，并将其整合起来，具有扎实的专业基础知识和实验能力。英语听、说、读、写能力好；能熟练操作word、Excel、PowerPoint等待计算机办公软件。
平时也很注重综合素质的培养，努力把自己培养成全面发展的综合性人才。我利用业余时间广泛参与了大量的书籍，不仅丰富了自己，也培养了各种技能。作为一名普通学生，我积极要求进步，乐观，在基本技能三字中，我坚持练习书法、笔、粉笔，普通话通过二级B；在能力培训方面，学校积极参加未来教师职业技能竞赛、普通话竞赛等活动。试图在校外做家教，得到学生和家长的认可，多次进行教学实践，既练习了所学，又锻炼了能力。在这些工作中锻炼自己，使自己完全有能力成为一名合格的教师。
我知道，社会上的人只有融入人的社会元素，才能成就文化传播者的价值！我认为一个人只有应用到实际工作中，服务社会，有利于社会，让效益和效率证明自己，才能真正体现自己的价值！我坚信路是一步一步走出来的。只有脚踏实地，努力工作，才能充分发挥人的全部潜取得更好的成绩，实现人生的最大价值！我不想丰富多彩，但我想在适当的位置上发挥得淋漓尽致。我不期望有丰富的物质待遇。我只想用我的智慧、热情和努力来实现我的社会价值和生命价值。
也许我并不完美，但我很自信，请给我一个机会，我会尽让你满意。大学时期，虽然我的成绩不是最好的一个，但是我是比较努力的一个。作为应届毕业生，虽然工作经验不足，但我会虚心学习，积极工作，尽职尽责，用时间和汗水弥补。因此，我相信我可以在岗位上守业、敬业、创业。我无意用华丽的话语来修饰我的生活。我只希望有机会展示我的才华。我真诚地期待着你的信任。一个人的生活在等着你的改变！
幼师教育实习自我鉴定3
转眼间，幼儿园的实习就要结束了。回顾这些天，我学到了很多幼儿园的实践经验，为我未来的工作奠定了坚实的基础，成为我珍惜的宝贵财富。在这段时间里，我尝试了很多不同的生活经历，它教会了我坚持、坚持、奋斗、理解和珍惜。这是我在学校学不到的。
刚进幼儿园，才知道学校学到的一些理论知识，缺乏实践经验。来幼儿园，面对新的环境，面对新的挑战，我只能从头开始。活泼大方的我一直很喜欢孩子，是孩子堆的老板，很有孩子气。但是刚进班的时候，小家伙们忽略了我，把我当成了看不见的人。记得第一天进班的时候，孩子们只是在主班老师李老师的介绍下迎接我，再也没有人来理我了。失落感不断涌向我，我暗暗下定决心:一定要让每个孩子都喜欢我。
每天我都会早早的来到学校等在教室门口等待孩子们的到来，我用最快的速度记住全班孩子的名字，就为了能够在早上与他们问好。每天早上，亲切的问候已经成为我和孩子们之间第一座友谊的桥梁。在区域活动中，我会和孩子们一起玩；玩游戏时，我会像孩子一样作弊；如果我做错了什么，我也会道歉；与孩子们平起平坐。我利用一切时间与孩子们相处和聊天，尽可能地走进孩子们的心中，了解他们的内心世界。渐渐地，孩子们记得我的名字；缠着我问问题；放学后，他们记得和我说再见。我的努力有了收获。看着孩子们天真的笑脸，我会心地笑。
孩子们的心是纯洁和完美的。当他们接受你时，他们会真正喜欢你，崇拜你，信任你。孩子们的爱是最真实、最纯洁的`。当我看着孩子们天真的笑脸时，我的心充满了幸福。我愿意弯腰走进孩子们，倾听他们内心的声音。了解孩子，关心孩子。
在教学工作中，我努力完成工作，认真写教案，一一准备教具；虚心接受李老师给我的 提出的问题，吸收好的意见，重新修改，制定。在教学活动中，把握孩子感兴趣的东西作为起点，发扬孩子在活动中的优势，让孩子自由地说出他们想说的话，给每个孩子一个自由说话的环境。
在护理工作中，我积极配合护士老师。体现了教中有保，保中有教。户外活动时，孩子很热，立即垫毛巾，增加或减少衣服；回到教室，督促孩子洗手；喝水时，提醒孩子不要说话，给孩子放好钢琴音乐，培养孩子安静喝水的好习惯；吃饭时，观察每个孩子的饮食，提醒孩子安静，不挑食，慢慢咀嚼；午睡时，做好检查，为孩子盖被子。引导孩子在日常生活中了解自己与集体的关系，让孩子知道自己是集体的一员，并愿意参加集体活动。教育孩子关心集体，关心同伴，礼貌待人。对孩子进行道德教育，让孩子养成有道德、有智慧、有礼貌的好孩子，与父母密切接触，听取父母的意见，根据孩子在家的表现，因材施教。
我认为一个好老师不仅要照顾孩子，还要和父母保持良好的关系。父母和老师之间的沟通非常重要。家庭共同教育的方式可以让孩子得到更全面、更好的发展。实习期间，我试着和每一位家长打交道，分享孩子在公园和家里的表现。幸运的是，孩子们一天天进步，家长们对我的实习老师越来越放心。
孩子们的天性很容易模仿、好奇和询问，但由于自身生活经验和知识经验的局限性，他们只能依靠老师的给予、提供和指导。作为一名幼儿园教师，如果他们对学习不感兴趣，对知识的渴望不强，不勤奋思考，如何教育出身心全面发展的孩子？因此，作为一名幼儿园教师，我们应该有广泛的兴趣和爱好，喜欢思考问题，并有自己的观点。
这次实习对我来说是一次非常有益的训练和尝试。这段时间给我带来的，可以终身受益，我会珍惜剩下的每一天！
幼师教育实习自我鉴定4
三个月的实习期已经结束。三个月来，我学到了很多。的确，学校学不到的东西很多。更不用说我们成人高考的学历和文化水平了，最重要的是学会了对工作的态度，做人做事的方式。跟着我的导师，从一点都不懂，到慢慢开始学习自我规划方案，这些都离不开他们耐心的教学；我也从一个半脚踏实地的实习生变成了班主任。当我从老师那里听到学生对我的看法时，我真的很感动。因为我觉得自己不是很接近他们，因为我相处的时间很短，一开始我很无助，所以我找不到接近他们的好方法。但我也很喜欢孩子。虽然我没有实现当幼儿园老师的梦想，但这些都是一次又一次的好机会。在活动中，偶尔和他们聊天，玩成语，猜大脑和转弯，谈论鬼魂事故会让我感到非常高兴。他们真的很强大。与他们相比，我认为我们这一代已经过时了。
在聊天的过程中，我们会发现孩子们很天真。他们说的话会让我们大吃一惊，但他们都很诚实。这就是他们的本性。三个月后，除了和孩子们的.接触，办公室里一位与黄芩牙膏有关的老师给我印象最深。给学生留下深刻印象的是动员大会，在舞台上讲课，五年一次的少代会，可以看出她的工作能力。她不仅肚子里有很多墨水，而且有丰富的工作经验。虽然她不能坐在每月的会议上，但我喜欢听她说话，因为它会让我深深感动，她会教我们一些困难的解决方案；很多事情，在眼睛里，记住，虽然每个人都有优缺点，无论别人怎么看，当然，我也会谈论，也有自己的想法，虽然我听不到她谈论少代会上发生的事情和皮疹的感觉，但我真的从她身上学到了很多。
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