关于见习期自我鉴定范文汇编7篇
自我鉴定即为自我总结，自我鉴定可以使我们更有效率，让我们一起来学习写自我鉴定吧。那么自我鉴定要注意有什么内容呢？下面是小编收集整理的见习期自我鉴定7篇，欢迎大家分享。
见习期自我鉴定 篇1
转眼间两周的消化内科实习生涯就要结束了，听我们的同学说下个科室是心内，可以说是我们医院比较牛的科室了，为期三周，希望能有个好的进步。
这两周在消化内科，我还是扎了好多人的，而且由于老师帮挑的病人比较好，没有一个出了问题的，嘿嘿，可惜每次都要老师帮忙给送胶布，很汗，很囧。我想到心内可能打针的机会要少，不过其他像抢救之类的就多了吧。由于我老师一直上白班，我还真没上过其他的班!倒是有几次抢救的，什么大口吐血的，休克甚至死掉的也有，我同学参与了，等我到的时候要么稳定了，要么转科了，要么就在床上挂紫外线灯了(死亡以后的终末消毒)。
这个科室的老师挺好，尤其是我的带教，很有水平，虽然还比不上护士长，但是可以预见她在熬几年就可以进入管理岗位了。年轻，有学历，懂管理，技术也是一流的。从病人
试用期考核自我鉴定(2) 和护理站的资料看，她才从肾内转过来，就又是组长又带新员工的，恩，有前途。虽然长的不是很漂亮，但是看上去很舒服，脾气也好，离开我的启蒙老师还真是有点舍不得呢.......
书到用时方恨少，以前舍友说他在临床上读的书比在学校里还多，我还嘲笑他说他在学校就没有读书，一直是在wow中度过的。现在看来我把书都留下还是很有意义的，很多有印象的东西就是不熟悉，要用的时候总是拿不出来，很郁闷。所以今天我就在把明天在心内可能会用到的东西浏览下，毕竟要做到优秀还是一件很难的事情，而且昨天下班的时候看到内科楼下贴着xxxxxx等几个七年的同学取得了代理住院医师的称号，还是很羡慕的。心想如果我们表现优秀，提前取得代理护士的称号，也许也很能满足下我的虚荣心呢。
最为印象深刻的还是接留置针，由于留置针少，每次都忘记打开那个夹子，结果每次都被老师说，我说绝对不会有下次了。但是过了两天还是忘记打开了，结果我检查为何输液不畅的时候老师说你不是说不会有下次了么。然后我打开了夹子。当时心里叫一个难受，虽然老师后面又安慰了几句，但是我根本听不进去。等洗了手，老师去忙了，我换了个房间，正好另外一个老师在接针，她问我做什么，我说我想接这个。那个老师爽快的答应了，科室消好毒我怎么也拔不下来那个针帽。那位老师说，你刚洗了手吧，我哦了一声，又把针还给老师了。后来想想，这种赎罪式的心态还是要不得的，像这种人命关天的事情有时是不给你补救的机会的。所以下次一定要一次做成，一次做好!
见习期自我鉴定 篇2
吾日三省吾身，每当您的学习或者工作到一定阶段的时候，您是不是都该检查一下您自己，哪里我做的好，哪里我又做的不够，在忙碌的学习和工作中找到自己的正确的定位。
在欢乐的日子里我们迎来了最新的一年，我也开始了为期两周的儿科医院实习，儿科不必其他的科室，他针对的是儿童，是一群特殊的群体，所以需要我们更加的细心和有耐心，小朋友的每一个康复的笑容就是我们最大的满足。
这里特殊的有三点：第一，特殊的护理人群;第二，特殊的治疗护理原则;第三，特殊的护患关系。首先，小儿的生长发育有一定的规律，如连续性、阶段性、顺序性还有各系统器官发育的不平衡性。 再之，因了小儿这特殊的体质，所以从穿刺、注射和用药等方面都有着其注意事项。在本科的老师精心指导下，我能够初步掌握了儿科常见疾病的病因病机以及对症护理，也了解了小儿与大人不同的一些操作技术要点，如肌注时应如何定位，注射时应捏起皮肤等。最后令人印象深刻的是在这里学到了不一样的护患关系。总是可以从别人口中听到形容词“小儿科”，语意中总有藐视儿科的意味。但是在这里工作不只面对着小皇帝们，还要跟把他们当心肝宝贝的爸爸妈妈们打交道，所以做好沟通是十分重要的，但是同时我也知道要不断地提高自己的综合素质，特别是心理的疏导及承受等能力。
虽然实习已经过去了大半，但是在接下来的工作中我会更加的细心，取得更好的成绩，为我的这次实习画一个完美的句号。
见习期自我鉴定 篇3
见习期这一年，对于一名新教师而言，具有里程碑好处。这一年里，在各位领导和老师的热心支持和帮忙下，我认真做好教学工作和班主任工作，用心完成学校布置的各项任务，经历了从“一头雾水”到“恍然大悟”，学习并思考着，行动并成长着。
一、思想方面
教师素质，师德为先。见习期间，我严格贯彻执行《中小学教师职业道德规范》，自觉践行师德规范，从点滴做起，把职业道德规范转化为日常的实际行动。我热爱祖国，拥护共产党的领导，热爱教育事业，发扬奉献的精神。在教师的岗位上，我尽职尽责，对工作高度负责，认真备课上课，认真批改作业。对学生多些关心，尊重学生人格，平等对待每一位学生，对学生严慈相济，做学生良师益友。我也能与同事友好相处，关心群众，谦虚谨慎，团结协作，与同事真正建立起合作、互助的伙伴关系。
二、教育教学状况
我坚持以新课程标准为指导。在教学工作中，我注意做到以下几点：
1、深入细致备好每节课。在备课中，我认真研究教材，力求准确把握重点，难点，每一课都做到“有备而来”。不但备教材、备教法，而且备学法。教案编写认真，并不断归纳总结提高教学水平。我撰写的教学设计——《分数的初步认识》也有幸在中国教育学会主办的全国中小学新课程优秀教学设计征集评审活动中获得三等奖。
2、一丝不苟上好每节课。保证每一节课的质量，有计划、有目的地进行教学，并遵循教学基本原则，因材施教，因势利导。上课时注重学生主动性的发挥，加强师生交流，发散学生的思维，注重综合潜力的培养，有意识的培养学生的思维的严谨性及逻辑性，提高学生的思维素质。
3、认真布置和批改作业。我抓住课程重点和关键，有针对性地
布置作业，合理把握作业的份量、难易，针对不同程度学生的实际水平，提出不同要求。我认真、及时批改学生的作业，不错改，不漏改，加强个别指导，尤其是学困生的补差工作，力争让每个孩子学有所获，学有所长。
4、注重学习提升基本功。见习期间，听从上级安排，我准时参加新教师培训活动。从不迟到，早退。青蓝工程活动中学校安排了师徒结对活动，我能够听取师傅的指导和推荐，对自己的备课和教学做相应的修整，教学水平取得了必须的进步。在日常教学之余，坚持阅读与小学数学相关的教学理论文章，并注重把一些先进的理论应用于课堂，做到学有所用。坚持听课，注意向师傅和有经验的教师学习，努力探索适合自己的教学模式。本学年平均每周听课二到三节，对自己的教学促进很大。不仅仅如此，还抓住每次外出学习的机会，取长补短，收获不少。透过近一年的学习，自己的基本功得到了进一步提高，在学校组织的数学教师学科潜力把握竞赛中获二等奖。
5、用心适应新课程改革。基础教育课程改革是全面推进素质教育的核心举措，给基础教育的方方面面带来的变化是广泛而深刻的，教育提出小学阶段以综合课程为主，作为一名小学数学教师，我用心树立新课改理念，探索小学数学课程改革的理论与实践问题，在教学中大胆尝试新课改。
三、班主任工作
作为三年级5班的班主任，我投入了满腔热情开展班级工作。平时注重班风学风的建设，注重班队干部的培养，努力为学生创设一个健康向上、简单愉快的学习生活环境。在与学生携手创办的一系列丰富多彩的活动中，学生充分体会到了群众生活的乐趣，班级的凝聚力、学生的归属感大大增强。值得一提的是，我所带的班多次在学校的各项比赛中获得好成绩，比如在校第一届英语节歌曲唱演比赛中摘得三年级组桂冠，在20xx年校第三套广播操比赛中获三、四年级组三
等奖，在校春季田径运动会中获年级组第二名。利用课余时间，我阅读相关书籍以不断提高自己的班级管理水平，在四小第一届班主任基本功竞赛中获一等奖。当然，在做班主任期间也遇到过这样那样的困难，我能用心主动的向师傅或其他老师寻求经验，虚心理解老师们的推荐。
四、其他方面
为提高自己的文化素养、陶冶思想情操，我学着见缝插针、挤“海绵里的水”，透过超多的经典阅读，尤其是阅读各类教育教学类经典书籍，提升自己的综合素质。“写”也有了一点暗自庆幸的收获，基于以往的阅读积累的长期关注，我写的.《xx年历程，让我们站在新的起点上》在“环保xx年”征文活动中获得优秀奖。
五、下步打算
教育工作，是一项常做常新、永无止境的工作，透过一年的见习，我明确了自己的努力方向：一是继续用心学习各种教育理论，以充实自己，以便在工作中以坚实的理论作为指导，更好地进行教育教学。二是继续加强自身基本功的训练，向师傅和有经验的老师学习，注重对学生潜力的培养，争取在课堂上做到精讲精练。三是继续对学生多些关心，多点爱心，再多一些耐心，使他们在各方面有更大进步。
这一年值得记取和回味。在教师这一岗位上，我始终无悔，因为它教会了我去奋斗、去奉献、去宽容、去等待。我将更加严格地要求自己，一如既往的做好自己的本职工作，继续加强学习，提高自身素质，勇攀教育事业的高峰，做一名优秀的人民教师。
见习期自我鉴定 篇4
入职半年的点点滴滴,让我深深体会到了转换工作思维和重新定位的重要性.
完成"三个转变"(从学校到企业的转变,从学生到员工的转变,从理论到实践的转变)何其不易,但可喜的是在领导和同事的帮助下,自己已经开始逐步改变,相信通过自身的进一步努力能加速这一进程.
工作半年,干了很多的活,接触到不少人和事,思考了许多问题,在为自己的成长欢欣鼓舞的同时,也明白自己身上还存在着许多的缺点和不足.
做的比较好的有:
第一,工作充满激情.因为有激情,我敢于承担责任,极力追求完美.激情能帮助我认真细致地工作,不断创新,追求卓越,不断追求完美,把工作做好.
第二,严格要求自己.无论是工作还是做人,我都时刻提醒自己要对自己有要求.要不断向其他优秀的同事学习,工作认真细致,不断提高自己的工作水平,力求能把负责的工作做到尽善尽美.
第三,厚德载物,宽以待人.平时我注意跟同事和谐相处,经常换位思考,体谅别人难处.
不足之处在于:
一是专业技术水平有待进一步提高.fct项目涉及到诸多新方法,新材料,新工艺,要不断学习和实践加以掌握.
二是对公司办事流程还是不太熟悉,以后要多向人请教及阅读相关规定.
三是技术交流方面做的不够.技术方面的交流对于科研人员的成长大有裨益,今后要经常主动跟他人交流.
见习期自我鉴定 篇5
一年来，在镇各位领导的培养关心和同志们的帮助支持下，我比较圆满地完成了自己所承担的工作任务，思想政治素质和业务工作能力等都取得了较大的进步和提高。
一、注重政治理论学习，提高思想认识水平
一年来，我认真学习了科学发展观重大战略思想和十八大报告及十八届四中全会精神等理论知识，切实提高了自己的理论知识水平。20xx年7月份，我参加了xx人事局组织的公务员初任培训，这次培训让我真正体会到了“全心全意为人民服务”宗旨的深刻内涵，从而自觉的把全心全意为人民服务作为开展工作的出发点和落脚点。通过努力，我的思想道德素质有了长足进步，希望在以后的学习中进一步提高。
二、继续加强专业知识学习，不断提高业务水平和工作能力。
工作中，我认认真真做好自己的本职工作。我坚信，实践是学习的最佳途径。通过实践发现问题，通过虚心求教解决问题，通过思考，举一反三应用于其它问题。不断提高工作能力，不断提高工作效率，不断提高工作质量，这是应有的基本素质，也是我不断学习的动力。
通过一年来的努力，我在学习和工作中逐渐成长、成熟，但我清楚自身还存在不足，尤其在政治理论方面、学习方面还需进一步加强。在今后的学习和工作中，我将继续加强理论学习，不断解放思想，转变作风，学好用好理论，练就真本领。坚持与时俱进，扎实工作，努力探索新形势下的工作新路子，创造性地开展工作，为促进园区更好更快的发展做出自己的贡献。
见习期自我鉴定 篇6
光阴似箭，日月如梭。一年的实习生活很快就过去了，回首过去的一年，内心不禁感慨万千。本人于xx年xx月被xx医院正式接纳为检验科实习生。在这一年实习中, 自己不断加强学习,提高政治素质和业务素质，准确自我定位，努力做好本职工作，现将一年来的实习情况汇报如下：短短的几个月，在医院党政领导的正确领导下，在检验科主任的带领下，我 认真学习各专业知识，锐意进取，求真务实，发扬与时俱进的工作作风，坚持以病人为中心的临床服务理念，立足本职岗位，踏踏实实做好医疗服务工作。鉴定主要有以下几项：
一．兢兢业业，做好本职工作 作为检验科的一员，既是医生的眼睛，也是医生的助手，把握自身职责，这是我任职以来的又一准则。应用自己所学的知识，收集到老师的意见，学习到外地的经验，提出意见和建议，给医生当好参谋。为保证各类病人检测数据的准确性，在检验、检测的全过程中严格按照《全国临床检验操作规程》和《产品说明书》进行操作，在过去的一年中所出据的检验报告基本能达到准确。在检验业务上能坚决贯彻医疗安全第一的理念，杜绝了医疗事故的发生。更进一步提高医疗服务质量、改善服务态度来争取病人的信任。
二 .专业知识、工作能力和具体工作 日常的临床检验工作，虽然工作比较繁忙，做起来有一定的困难，如很多手工加样工作，我以前就没做过，但为了搞好工作，服从领导安排，积极支持科主任工作，我不怕麻烦，虚心向老师学习、自己摸索实践，在很短的时间内熟练掌握了手工加样工作，明确了工作程序，提高了工作能力，在具体工作中形成了一个比较清晰的工作思路，能够顺利的开展工作并熟练圆满地完成本职工作。为了弥补自己专业知识的空缺，我 每天不断的要求自己要把这些知识补上，这不管对自己还是在以后面试打下一个牢固的基础。
三、工作态度和勤奋敬业方面 医者父母心，本人以千方百计解除病人的疾苦为己任。我希望所有的患者都能尽快的康复，于是每次当我进入病房时，我都利用有限的时间不遗余力的鼓励他们，耐心的帮他们了解疾病、建立战胜疾病的信心，默默地祈祷他们早日康复。 热爱自己的本职工作，能够正确认真的对待每一项工作，热心为大家服务。认真遵守劳动纪律，保证按时出勤，有效利用工作时间，坚守岗位，加班加点按时完成工作。
四、在工作中也收到了来自各方面的批评和指正，我都一一进行了整改，收到了良好的效果。
在过去自己实习的几个月中，在院领导和科主任的领导下，自己兢兢业业，勤奋工作，虽然取得了一些成绩，但由于自己各项素质尚须进一步提高，工作中难免出现这样和那样的问题和错误，比如个别工作做的还不够完善，这有待于在今后的工作中加以改进。我衷心的希望各位领导和老师们能及时地给予批评和指正，新的一年意味着新的起点、新的机遇、新的挑战，我决心再接再厉，更上一层楼，努力开创工作新局面。
见习期自我鉴定 篇7
20xx年11月22日，我们进行了为期一个月的实习，先是在学校进行试讲，然后去实习学校实习。在原任指导老师和班主任老师的耐心指导与帮助下，我很好地完成了教育实习任务。
实习期间，我认真听课、备课、实施教学。在课堂教学中，教学效果好，教学重点突出、明确，能够顺利完成教学任务。同时，课后认真批改作业，辅导学生，还请老师点评自己的不足，以便不断提升自己。因此也学到了很多教学方法与技巧。
作为实习班主任，耐心做好学生思想工作，维持学生在校的纪律与秩序。在实习期间，与班主任及学生的积极配合下开展了以“感恩”为主题的班会活动，得到了老师和学生的极大肯定。
最后在此我感谢辛勤指导我的老师及对老师们表示衷心的感谢与崇高的敬意。
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