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见习自我鉴定

时间:2022-11-03 20:01:06 见习自我鉴定 我要投稿

见习自我鉴定(15篇)

  自我鉴定是对自己的政治思想、工作业务、学习生活等方面情况进行评价与描述,它可以帮助我们了解自己的优点和缺点,不如立即行动起来写一份自我鉴定吧。自我鉴定一般是怎么写的呢?下面是小编精心整理的见习自我鉴定,希望对大家有所帮助。

见习自我鉴定(15篇)

见习自我鉴定1

  实习,一个并不陌生的词语,在南通已经有过了一定的实习经验,所以不由得有种感觉,这次实习和以往一样。其实斐然,

  首先,时间比以往长了,此次的实习时间从上次的一个月延伸为三个多月;

  其次,这次实习是回到了家乡,接受家乡领导的检验;

  再者,以前实习只需实习专业对应的科目即可,而这次不仅仅要实习对应的科目,还要实习班主任。

  正因为有了这么多的变化,所以这次的实习对于我来说有许多要适应和努力的地方。三月份的实习也接近尾声了,我想我首先努力适应的应该就是美术课教学。

  记得第一个星期,接到教导处的通知,要上美术课。那时我的心情十分忐忑,因为教学美术是我最薄弱的环节,所以就去请教美术老师应该怎么上。美术老师从教学内容和教法几个方面给了我几点指导,听了美术老师的指导后,随即就乘热打铁开始备课。课备好后,就请美术老师忙修改。随即,我便开始熟悉礁,并思考应该怎样上这节课?应该用什么样的语言去对待一年级的学生?应该怎样评价学生们的画?

  第二天,带着有点担心的心情,我走进了103班的教室。一声“上课”,就开始了我的教学。前二十分钟,我带领学生们一起欣赏着书本上的图片,也让他们想象着平时校园里都有哪些热闹的场景。后二十分钟,让学生自己设计绘出一幅热闹的校园。

  一节课下来,学生们那些充满创意的画儿,让我有了一些满足感。我觉得美术课只要认真准备,就可以达到预期的效果。只是事后想想,我的那节课还存在着几点不足:

  ①美术课上对学生的色彩的要求还没有很好的讲授,没有让他们知道美术的画儿色彩要饱满,导致有些学生的画儿色彩比较单调;

  ②课堂上给学生们的示范比较少,更多的是让学生们自己想象。我想这一点应该是因为我的美术功底不太行,日后一定要多加练习。

  这两点,在接下来的美术教学中我会及时改正。

  一个月的美术课下来,适应了不少,相信只要通过自己的努力,我也可以给学生不一样的美术课堂。让我的学生们爱上于老师的美术课堂。让自己朝着一专多能的方向发展。

见习自我鉴定2

  20xx年10月12日至11月1日,我在xx学院附属小学二(4)班进行了为期三周的。的基本内容包括两部分:课堂教学、班主任工作。在原任指导老师黄老师和班主任张老师的耐心指导、帮助下,我较好地完成了教学任务。

  三周的结束了,静下心来回想一下,虽然日子忙碌,但在自己的努力中和指导老师的指导帮助下我觉得在过程中受益匪浅。期间,在黄老师的指导、支持下,我总计听了10节课,上了4节课。教学中,我认真备课、写教案,遇到不懂的问题及时向指导老师询问。每次上课之前都要把教案给指导老师审查,通过之后才进行课堂教学。如若有问题,认真修改。同时还经常请黄老师指出缺点和不足,以不断提升自己。在过程中,我深刻的感受到:上一堂课容易,但要想上一堂精彩的课很难!需要下很大的工夫。在教学之前,我都认真听了指导老师的课。从中我也学到了很多教学方法和技巧!

  期间,作为班主任,每天课间操维持秩序,监督到位,耐心地做学生的思想工作。积极配合原班主任张老师组织学生到花果山上面野炊,一路上也学到了很多东西。做什么活动都要考虑“安全第一”的原则,我们是徒步到目的地的,然而一路上都是石阶梯,并且都是崎岖小道,甚至有的路旁边算的上万丈深渊。所以安全问题一点都不得马虎,只要看上去哪个位置可以造成危险的可能,你都必须义无反顾的站在旁边挡着,让学生顺利通过。作为一名合格的教师,这是必须的。教师始终都要记住“一切为了学生,为了学生的一切”。

  在整个生涯中,我本着对学生负责的态度尽心尽力做好每一件事情。自己在活动中得到了极大的提升,学到了许多书本上根本学不到的东西,受益匪浅,为以后做一名光荣的人民教师积累了宝贵的教学经验。

  尽管辛苦忙碌,但却是对我人生的一大有益的尝试和磨练。最后,我要特别感谢辛勤指导我的黄老师,是他让我学到了很多的教学知识,使我从稚嫩的教学走向了成熟的教学。同时,我也要向指导和勉励我的张老师以及附小的老师们表示衷心的感谢和崇高的敬意!

见习自我鉴定3

  在XXXX见习的一个多月里,我确实学习到了很多东西,通过见习,学到了很多知识,更重要的是有了较快掌握一种新事物的能力。思想变成熟了许多,最重要的一点就是课本知识与实践相结合,在学校学的东西只有到社会上应用才能理解的更深、更透。

  (1)实践,就是把我们在学校所学的理论知识,运用到客观实际中去,使自己所学的理论知识有用武之地。只学不实践,那么所学的就等于零。理论应该与实践相结合。另一方面,实践可为以后找工作打基础。通过这段时间的见习,学到一些在学校里学不到的东西。因为环境的不同,接触的人与事不同,从中所学的东西自然就不一样了。要学会从实践中学习,从学习中实践。每天都不断有新的东西涌现,在拥有了越来越多的机会的同时,也有了更多的挑战,前天才刚学到的知识可能在今天就已经被淘汰掉了,中国的经济越和外面接轨,对于人才的要求就会越来越高,我们不只要学好学校里所学到的知识,还要不断从生活中,实践中学其他知识,不断地从各方面武装自已,才能在竞争中突出自已,表现自已。很多在学校读书的人都说宁愿出去工作,不愿在校读书;而已在社会的人都宁愿回校读书。我们上学,学习先进的科学知识,为的都是将来走进社会,献出自己的一份力量,在今后我要参加更多的社会实践,磨练自己的同时让自己认识得更多,使自己未踏入社会就已体会社会更多方面,不要以单纯的想法去理解和认识社会。而是要深入地探索,为自己的未来打好基础,在学校学会更多的书面专业知识,在实践中好好利用知识进行运作。

  (2)课本知识、理论知识的基础一定要打牢。是的,课本上学的知识都是最基本的知识,不管现实情况怎样变化,抓住了最基本的就可以以不变应万变。如今有不少学生见习时都觉得课堂上学的知识用不上,出现挫折感,可我觉得,要是没有书本知识作铺垫,又哪应付瞬息万变的社会呢?经过这次见习,虽然时间很短。可我学到的却是我一个学期在学校难以了解的。就比如何与同事们相处,相信人际关系是现今不少学生刚踏出社会遇到的一难题,于是在见习时我便有意观察前辈们是如何和同事以及上级相处的,而自己也尽量虚心求教,不耻下问。要搞好人际关系并不仅仅限于本部门,还要跟别的部门的同事相处好,膜作起来的效率才高。而且在工作中常与前辈们聊聊天不仅可以放松一下神经,而且可以学到不少工作以外的事情,尽管许多情况我们不一定遇到,可有所了解做到心中有底,也算是此次见习的目的了。

  (3)“在学里学的不是知识,而是一种叫做自学的能力”。这次见习后才能深刻体会这句话的含义。除了计算机操作外,课本上学的理论知识用到的很少很少。在这次政府部门见习中我掌握了很多东西,最重要的就是使我在待人接物、如何处理好人际关系这方面有了很的进步。同时在这次实践中使我深深体会到我们必须在工作中勤于动手慢慢琢磨,不断学习不断积累。遇到不懂的地方,自己先想方设法解决,实在不行可以虚心请教他人,而没有自学能力的人迟早要被社会所淘汰。

  见习对我的成长有着很的助,作为马上要走出学校园的学生,更多需要的不是书本的知识,而是社会的磨练。这一个月作为我们这些学生走出学的第一课,不管是考研的、还是找工作的,都有长足的影响。了解了社会到底是怎么样的;知道了该怎么样与社会上的人交往;更主要的,作为行政管理专业的我们,知道了政府部门是怎样运转的,这些都为我们将来踏入社会打下了坚实的基础。

见习自我鉴定4

  这是我第三次来到花朵幼儿园见习,非常巧的是,我又被安排在了班,而且班级也没有变,颇有些故地重游的感觉。

  因为之前两次都来过,所以这次上手的还挺快的,一点不觉得陌生,相比较之前的保育实习,这次的教育实习是真正对幼儿园一日生活的全面了解和把握,以前只是看一看,做一些力所能及的事,而这次是需要我们真正的实践,所以也会有更多的收获。

  1、给我留下最深刻的印象的是,需要幼儿园老师自己动手做的事情真的很多,加上平时一些上课需要用的教具、材料、有的需要每个小朋友人手一份的,还有不同的节日、季节所需要的不同的环境布置。

  举个例子,我进班级的第一天,老师上了一个叫《小老鼠换火柴》的活动,是一个语言类活动,课后老师就做了和上课一样的教具图片,涂上了颜色,并为了实用,还做了塑封,投放到了第二天的区域活动中去,让小朋友自己拿着进行完整的故事讲述,起到一个回顾和复习的作用。因为正好讲到商品这一主题,老师还在活动后制作了许多空白挂历纸的包装袋,让小朋友自己来画上好看的图案,在悬挂起来布置教室,还有在区域活动中,许多区域的材料都是会及时更新的,比如数学区,2-3天就会更新一套新的教具,让小朋友每天玩区域的兴趣都很高,见习的时候也恰逢马上要过圣诞节了,所以老师也利用小朋友午睡的时间,布置圣诞树、贴窗花、节日标语、还吹了好多好多的气球挂在教室里,恢的节日气氛一下子得到了体现,除了这些,老师还需要做环境的布置,比如创游中,商店里的蛋筒冰激凌,理发店里的假发套,娃娃家里的各种道具,为了让小朋友能够有逼真的游戏环境,这些都需要老师事无巨细、亲力亲为,而且小朋友的玩具很多都是易耗品,很容易坏,所以还需要及时的修补,与更新。

  2、在两周的见习之间里,我也带了一个半日活动和一节课,刚刚拿到礁时,心里还很忐忑,就怕上不好,在写下详案后,老师给了我很多的意见和建议,我对要要上的课也做了预设和假象,准备应该说还挺充分的,所以在我真正上的时候,感觉不到紧张,很自然就上下来了,响也不错,应该说,通过了这次的版本日活动和上的课,让我对这个时期,老师的一个工作流程有了比较详细的了解,也从中体会到,作为老师,应该对每个孩子做到严爱有度,有不对的地方就应该及时的指出批评,告诉他这是不对的,小朋友还小,认知能力还比较弱,如果养成了一些不好的习惯,也没有得到及时的教育和指导,这样发展下去,以后想改也改不了,就是因为爱孩子,我们才应该让他们更加健康快乐的成长!

  通过见习,我觉得要想成为一个优秀的幼儿园老师,我们还有很长很长的路需要走!

见习自我鉴定5

  时光如梭,转眼即逝。当毕业在即,回首三年学习生活历历在目。职高学习生活是我一生中最重要的阶段。三年不仅仅是我不断增长知识、开拓眼界的三年,更是我在思想、文化上不断认识,学会做人的三年。我也逐渐成为一名有梦想、有道德、有文化、有纪律的合格职高生。

  生活上,我拥有严谨认真的作风,为人朴实真诚,勤俭节俭,生活立性强。我热爱团体,尊敬师长,团结同学,对班级交给的任务都能认真及时完成。

  学习上,我从刚跨入职高时的失落与迷茫,到此刻即将毕业的从容、坦然。我明白,这是我人生中的一挑战主角的转换。这除了有较强的适应本事和乐观的生活态度外,更重要的是得益于职高三年的学习积累和技能的培养。我自认为无愧于职高三年,刚入学时:我曾为职高生而懊丧过。但很快,我选择了坦然应对。因为我深信:是金子在任何地方都会发光。所以,我确信,职高生的前途也会有光明、辉煌的一天。经过三年的学习,我懂得了很多。从刚步入立信分部那天真幼稚的我,经过三年那人生的挫折和坎坷,到此刻成熟、稳重的我。使我明白了一个道理:人生中不可能存在一帆风顺的事,仅有自我勇敢地应对人生中的每一个驿站。当然,三年中的我曾也悲伤过、失落过、苦恼过,这缘由我的不足和缺陷。但我及时省了,这只是上天给予的一种考验,我是不能够被打倒的。作为职高生的我应当善用扬长避短的方法来促进自我,提高自我的综合水平本事。职高三年生活使我清醒地认识到自我的不足之处,如:有时学习时间抓不紧、各科学习时间安排不尽合理。所以,我将加倍努力,不断改正缺点,挖掘潜力,以开拓进取、热情务实的精神面貌来迎接未来的挑战!

  学期末,我去单位进行了为期一个月的实习。这次实习经历让我获益匪浅。以下是我从个人实习意义及对会计工作的认识和评价:

  1、作为一个会计人员,工作中必须需具备良好的专业素质,职业操守以及敬业态度。会计部门作为现代企业管理的核心机构,对其从业人员必须要有极高的素质要求。

  2、作为一个会计人员要有严谨的工作态度。会计工作是一门精准的工作,要求会计要准确的核算每一项指标,牢记每条税法,正确使用每个公式。会计不是一项具有创新意识的工作,它是靠一个又一个精准的数字来映问题的。所以,从事会计工作的人员必须要加强对数字的敏感度,及时发现问题、解决问题、及时弥补漏洞。

  3、作为会计人员要具备良好的人际交往本事。会计部门是企业管理的核心部门。对下要收计信息,对上要汇报会计信息,对内要相互配合整理会计信息,对外要与社会公众、政府部门搞好关系。在各个部门、各种人员打交道时必须要注意沟通方法,协调好相互之间的工作关系。工作最重要具备:正确的心态和良好的心理素质。

  这次的实习时间虽然很短暂,接触到的虽然只是整个会计部门的工作流程,工作很浅。可是依然让我学到了许多知识和经验,这些都是无法从书本上得来的。经过实习,我能够更好地了解自我的不足,了解会计工作的本质,了解这个社会的层面,能够让我更早地为自我做好职业规划,设定人生目标。处在这个与时俱进的经济潮时代,作为一名财会专业的学员,在浪淘沙中能够找到自我的屹立之地,让自我所学为社会经济做出自我应有的贡献!

见习自我鉴定6

  作为一名即将毕业的大学生,能够到**中学初中部实习时我毕业前最大的荣幸,很快实习生活马上结束了,回顾这段时间的经历,真是感想颇多。短暂的工作时日不仅磨练了我的意志,也使我对今后的人生道路有了真确的方向。

  实习期间,我积极主动向指导老师请教有关教育方面的问题,听课与讲课相结合,每天兢兢业业,丝毫不敢怠慢。良好的敬业态度赢得了老师们的一致好评,始终坚持在自己工作岗位上的坚韧毅力,也深深打动着组里的每个成员,他们也乐于将自己多年的教学经验拿出来与我分享,因而,我学到了许多实用的技能,认识到了能够把自己既有的知识轻松的传授给学生,而学生又乐于接受,这才是一名优秀的教师。

  教育实习对一个师范生来说是相当重要的,在学校师范生平时所学的无非是一些理论性知识,大部分知识都无法直接与教育实际相关联,久而久之,我们就养成了一种眼高手低的坏习惯,看待事情往往过于简单,缺乏深刻见解,思考大于行动。因此,要想把所学的东西切实的、合理的运用起来,就必须付诸于实践,因为实践是检验真理的唯一标准。实习就是一个很好的机会,它使理论体系已基本完备的我们得到了真实的尝试,在这个过程当中,我也能够找出自己的不足之处,从而努力完善自己。

  传授一种切合实际的知识技能,对学生来说是相当有用的,所以课堂的授课方式也是不容忽视的,它直接影响着一个老师的教学成果。教学的目的是让学生掌握老师传授的知识,学生是教学的对象,所以,我不能只为了讲而讲,更注重学的结果,以学生为中心。

  实习当中我全面严格要求自己,不断追求进步,不断完善自己,不断超越自己。 近两个月的实习,使我真正体会到做一位老师的乐趣,同时,它使我的教学理论变为教学实践,使虚拟教学变为真正的面对面的教学。

  经过这段时间的实习,我觉得我更加成熟了,认识到了理论与实践相结合的重要性。教师是一个很特别的职业,肩负着传承人类文明的重任,是人类的文化桥梁。对于即将走出大学校门,成为这支光荣队伍一员的我来说,责任更是重大,只有拥有过硬的本领,才能更好地接过这副重担,否则只会误人子弟。随着思想境界的提升,我也切实体会到了实习的重大意义。

见习自我鉴定7

  回想自我这两个月所走过的路,所经历的事,没有太多的感慨,没有太多的惊喜,多了一份镇定、从容的心态。

  两个月的实习,对一个缺乏社会经验的学生而言,从中学到了学校里学不到的知识,在这段时间里,领导同事给了我足够的宽容,支持和忙,让我感受到了“海纳百川”的胸襟。

  首先得感激公司给我茅给工作条件和生活环境以及有经验的上级给我们指导,带着我们前进。他们的实战经验让我们终身受益,从他们身上学到的不仅仅是做事的方法,更重要的是做人的道理,做人是做事的前提和基础。

  从2月11日开始进入公司,不知不觉中,两个月的时间一晃而过,在这段时间里,我学会了好多,无论是专业知识还是社交,此刻,还未完成职业主角的转换。其实从一个学生一下子转变成一个职业人,真的有点不习惯。到目前为止,我看上去还是像一个学生,根本就不像胜作的人,包括谈吐举止方面。

  刚刚涉足社会,每个人都需要学会适应,不断锻炼自我,熟悉公司的操作模式,在工作中,我接触到了很多以前从未碰到过的人和事。在这段时间里,我明白了自我的不足之处,异常是要加强专业知识的熟练与运用。

  为期两个月的实习生活弹指一挥间已经接近了尾声,在这期间我体会到了身为一名鲁泰员工的酸甜苦辣,也让我体会到当一名员工的不容易与肩负的重任。回想起2月11日当天,年轻的我们捧着一颗颗热情、兴奋而充满期盼的心来到鲁泰纺织股份公司,激动不安之情油然而升。一个个沉甸甸的问号,在我脑中盘旋。我不断自问:作为一个实习生,我能做好吗,我能给学生带来一点提高吗?如今,两个月的生活见证了我的成长,为我的实习画上一个完美的感叹号!

  回顾实习生活中的点点滴滴,我在实习的过程中,既有收获的喜悦,也有一些悲苦。那就是对公司的一些工作流程的认识仅仅停留在表面,只是在看人做,听人讲如何做,未能够亲身感受、具体处理一些工作,所以未能领会其精髓。可是经过实习,加深了我对基本知识的理解,丰富了我的实际操作知识,使我对日常工作有了深层次的感性和理性认识。

  刚开始的一段时间里,对一些工作感到无从下手,茫然不知所措,这让我感到十分的难过。在学校总以为自我学的不错,一旦接触到实际,才发现自我明白的是多么少,这一段时间所学到的经验和知识多来自领导和办公室工作人员的教导,这是我一生中的一笔宝贵财富。

  这次实习也让我深刻了解到,在工作中和同事坚持良好的关系是很重要的。做事首先要学做人,要明白做人的道理,如何与人相处是现代社会的做人的一个最基本的问题。发现学习和交流的重要性和必要性。发现一些实习生跟教师像朋友一样相处,教师有什么事都喜欢找他们忙,有什么机会也会首先想到他们。并非他们巴结或有后台。而是他们用朋友的态度相处。

  另一方面一个人掌握的信息多、技能多,能忙别人的地方也多,忙别人多了,别人也愿意忙你,而你的人脉也广了,掌握的信息也越来越多。这样就构成一个良性循环。要改变一个人的行为首先得改变他的思想,多数时候你以什么心态对别人,就会得到怎样的回报。深刻的意识到自我再不能处于处的状态了。来往,别人不主动自我也不理会。把自我个在自我自我的小空间了。总担心别人的看法,把别人想的难以接近。开放的态度使人更快更好的成长。

  在xx中检上学了两个月,最终在5月28号我顶岗了,以前,跟着师傅学习的时候,从来不明白这份活这么难做,真正自我做的时候才发觉一切都没那么简单,根据运转卡找布,拉卷,缝头,包卷,这些看似简单的事情,真正操作起来却显得那样难?

  也许任何事情都是从不会到会,从会到熟练,苦与难都是必经之路。刚开始顶岗的那几天,我真的有点干不来,无论自我怎样努力,可怎样都做不好,那会是多么烦气啊。可是慢慢的,慢慢的,发现自我已经在不知不觉中熟练了,会用包缝机缝一个又直又齐的缝头了,明白如何取样了,懂得如何调卷了,明白如何避免起折了?

  虽然xx上的杂活会比较多,可是我不会所以退却,我会把它当成锻炼自我的一个机会,好好努力。

  从学校到社会的环境的转变,身边接触的人也完全换了主角,教师变成老板,同学变成同事,相处之道完全不一样。在这巨的转变中,我感到了彷徨,迷茫,无法立刻适应新的环境。也许自我会看不惯企业之间残酷的竞争无法忍受同事之间漠不关心的眼神和言语。

  在学校,我们只走的平路,上不得陡岭,更过不得险滩,以后步入了复杂的社会,作为一名小实习生,在学习的过程中,肯定会有屈,会有埋怨,无论遇到什么困难,都不能轻言放弃,更不能自甘沉沦,要明白,人生有起伏才有真趣,有波折才有韵味。以后的道路还很长,要加油!

见习自我鉴定8

  在一年的见习生活以来,我学会了很多也懂得了很多从生活中没发获得到的知识和道理,回顾一年以来,从那天真的我直接到经历了生活中的挫折和失败,到现在稳重和冷静的我,使我明白了一个道理,人生不可能存在一帆风顺的事,只有自己勇敢地面对人生中的每一个挫折和失败,才能通往自己的罗马大道。在这一年里,我有失落过,烦恼过,悲伤过。

  有时觉得自己放手让时间在自己的手里流走,可能是或者我的缺陷和不足。但我知道这是上天对我的一个考验,但在每次失落的时候我都会反省过来,告诉自己清楚自己应该做的是什么,在挫折面前我們应该善用于扬长避短的方法来促进自己,提高自己的综合水平能力。在见习方面虽然自己普通平凡,但是我会努力提高,做到最好,不管遇到什么困扰我都不会跌倒,我会不懈努力。从以前见习情况中,我觉得自己更应该发奋见习。

  我知道,在这又是我人生中的一大挑战,角色的转换,这除了有较强的适应力和乐观的生活态度外,更重要的是得益一年的见习积累和技能的培养。以前我曾经懊悔过,但是很快我选择了坦然面对,因为我深信,是金子在任何地方都会发光,但是我也知道要金子发光也要看适合的环境,在这里我知道我的将来会有光辉灿烂的一天。

  在一年的锻炼里,给我仅是初步的经验积累,对于迈向社会远远不够的,所以在见习生活除外,在假日我会积极参加社会各种实践活动,获取更多见习的经验和社会实践能力,在假日的孤儿院里,我获得了不少的经验和懂得了很多知识道理,我相信在以后的社会道路上,我会得心应手,用自己的强项来拼搏。我的未来不是梦,只要自己努力过,成功是不会拒绝你的。

  因此,面对过去,我无怨无悔,面对现在,我努力拼搏,面对将来,我期待更多的挑战,战胜困难,抓住每一个机遇,相信自己一定会演绎出精彩的一幕。在今后的见习生活里,我会继续努力,做好社会主义的接班人,在生活上自觉从严要求自己,艰苦朴素,遵纪守法,作风正派,各方面表现良好。为社会主义现代化建设,贡献自己的力量。

见习自我鉴定9

  为期两个月的见习期结束了,感觉时间过得好快,在这两个月的时间里我们在心理上要调整心态和转变角色,实际中要熟悉工作内容、了解公司业务流程、认识新的同事朋友、体验新的生活状态并努力的融入这个家庭,虽然过的忙碌辛苦,但是回头想想收获也不少。

  在心态上,我深深体会到了转换工作思维和重新自我定位的重要性,从学生到职员,从学校到企业,从理论到实践,这是一个既短暂又漫长的过程,身份可以从瞬间转换,但是思想要经过漫漫的洗礼,这个见习期正是我们心态转变的一个转折点,对我们是很关键的,培训期间领导告诫我们要踏踏实实、善于学习。

  这句话给我留下了深刻的印象,在这段时间我时刻要求自己踏实努力,认真对待每一次学习机会,用实际行动证明了这句话的真谛所在,今天这句话变的更为深该,变的刻骨铭心。值得欣喜的是在领导、同事和朋友的指导、助和关心下我已经适应了现在的环境,生活已经进入轨道。

  在工作上,经过实习初期省公司统一培训、市公司各位负责人的课程讲解和自己轮岗实习期间在各个部门的体验和学习,我了解了我毛司的成长过程,基本熟悉了公司的业务种类和流程。。。。。在这样一个环境下我们徐州分公司的工作正在如火如荼的进行着。

  当然,这段时间我也有许多的不足在工作中暴露,包括心态的浮躁,做事偶尔的粗心意等等,但是我可以肯定的说我在努力的逐步的改正,我在不断的学习不断的进步。我相信,通过坚持踏踏实实做人认认真真做事这一原则,还有在各位同事的不断助鼓舞下,自已能在这里快速的成长。

  在见习期结束以后,我们就要接触自己本职工作,我也已经做好准备,努力学习新知识,工作中不懂就问,从不同角度换位思考问题,尽快熟悉办事流程,做好领导分配的各项任务。另外做好自己工作的同时,主动要求和接触新工作,提高技能。希望今后在领导同事们的关心助下,能够取得不断进步。

  在见习期间,以我的角度发现目前公司存在的一些问题以及建议:

  1、员工归属感不强。建议领导与一线员工多进行平等沟通,了解除了工资之外他们还需要什么,量力而行的满足他们一些合理需求,另外可组织员工参加一些他们感兴趣的趣味活动。

  见习期工作自我鉴定怎么写

  2、公司宣传不到位,很多人都不知道我们的品牌,不清楚我们的业务种类,很多客户只知道我们的资费贵,不知道我们还有别的便宜的业务。建议加广告投入,促进宣传。

  3、部分营业点部环境较差,甚至没有明显的公司标识。建议各营业点部加投资,配置必要的门面标识,给客户信任感。

见习自我鉴定10

  转眼间短短两个多月的实习时间已经结束了,可似乎孩子们那欢声笑语还萦绕在我耳旁。回顾这段时间与孩子们相处的点点滴滴,让我觉得自我过得很踏实,也让我学到了许多幼儿园的实际操作经验,这为我以后的工作打下坚实的基础,让我变得自信、乐观胆,成为我人生中的宝贵财富。在这段时间里,我学到了许多在学校学不到的东西,它教会了我执着、坚持、合作、包容和珍惜。

  一、实习单位介绍

  本次实习是在我县的实习,该园是xx的附属幼儿园,它有着二十多年的发展历程。随着这几年政府有关部门对学前教育这一领域的重视,拨放资金,它由一个条件艰苦,设备简陋的一个学前班扩展到今日的焕然一新的、设备良好的公办幼儿园。此刻开设三个班班、中班、小班,平均每个班三十多人,班有四十多人,每个班配有两名教师兼保育员,该园由一名资历深的幼儿教师担任园长,管理园内各项事务。

  二、实习资料和过程

  (一)实习的资料

  1、培养立从事幼儿教育和保育工作的本事,培养热爱本专业,忠诚教育事业,献身于幼教事业的专业思想。

  2、了解幼儿园的一日生活常规。

  3、了解幼儿教育和保育教育的一般特点,实习幼儿教师机保育工作,培养初步的幼教实际工作本事。

  4、经过实习把所学的基本理论、专业知识和技能、技巧、综合运用于教育和教学实践中。

  (二)实习的过程

  1、观察幼儿园的环境,班级环境;了解师幼、幼儿之间、以及教师与家长之间的互动情景;熟悉幼儿一日的生活安排;观察教师组织教育活动,学习经验。

  2、实施教育活动,并自我设计礁活动,经过与教师交流,修改并自我组织教学活动,并在活动中观察揣摩幼儿心理、行为特征,针对幼儿个性差异与之互动,所组织的活动都是根据教材涉及的语言、健康、科学、社会、艺术五领域。

  3、每一天负责保育员教师的日常工作,初步组织幼儿的日常活动。4参与班级环境创设,并为迎接六一儿童节做各种准备。

  三、实习体会和提议

  (一)实习体会

  小时候的梦想就是能做一名教师,没想到我等的这一天最之后了,站在二十多名小朋友的面前讲课,这得感激姚园长的鼓励与支持,让我能够在那里尽情地发挥自我的特长,进取的投身于教育事业,并感受到做一名教师的恢,以及挖掘自身的价值的恢。

  我本来认为幼师是件很简便的职业,踏入这个行业才明白并不然。刚刚进入幼儿园,才明白原先在学校里学到的知识一些理论的东西,缺乏实践经验。来到了幼儿园,应对新的环境,遇到新的挑战,我只能一切从头开始。一向就很喜欢小朋友的我,每一天早早的来到学校等待着小朋友的到来每一天早上亲切的问候成了我和孩子们第一座友谊的桥梁,在区域活动时我会以玩伴的主角与孩子玩耍,与小朋友之间增进情感,放学的时他们也热情的和我道别。渐渐的小朋友跟我熟悉起来了,并喜欢在我的课堂上进取回答问题,看到小朋友们学到东西,我也替他们感到高兴。上课的时候,我尽量照顾到每个小朋友,尤其对于那些性格较为内向的小朋友,因为我期望他们也能进取融入课堂。作为幼师平易近人、和蔼可亲是很重要的,这样小朋友才愿意与教师亲近。我们班的小朋友对于教师的表扬和批评是看的很重的,所以作为教师的我对他们总是多表扬少批评,一视同仁,孩子做的好时应及时表扬,做的不好时我们就给予适当的指导,必要的时候,我会主动与家长沟通交流意见,共同探讨解决问题的方法。在教育幼儿时,让我明白教育孩子不是一朝一夕的事,是一个漫长的过程。

  对于刚刚走出学校门的我们,可谓毫无工作经验。应对新接手的工作的,那么多孩子,我毫无头绪,不知从何着手,幸好有姚园长和曹改教师的鼓励和支持,让我信心倍增。在教学工作中,我很努力的去完成我的工作,认真写好礁,教具都一一的准备好,虚心理解教师给我的意见加以吸收,并重新制定和修改。在教学活动过程中,抓住幼儿感兴趣的事物为出发点,设计和制定礁。经过多次的尝试,我学会了如何上课,同时也克服了自我紧张又胆怯的心理,才逐渐摆脱了自我的心理负担。每当上完一堂课后,我会及时的写课后思,分析小朋友上课不够专注的原因,是我的表情不够生动,还是教具做的不够鲜明生动等。鉴定后并为下次上课做好准备。

  在生活中我鼓励孩子们的长处,让孩子自由的去说他们想说的话,营造一种畅所欲言的氛围的环境,在日常生活中引导幼儿与团体的关系,让幼儿明白自我是团体中的一员,并乐于参加团体活动。教育幼儿关心团体、关爱他人、礼貌待人。

  在这两个月里我在儿园既要保育又要教育,保育就受理幼儿的吃喝拉撒,教育就是让幼儿子幼儿园健康恢地成长发展。幼儿园处于幼儿奠基阶段,从的方面说要对幼儿终身可持续发展负责,从细的方面来讲就是对幼儿的人身安全、喜怒哀乐、当天的心境负责。这就要求教育者要有足够的心、爱心。因为幼儿很需要教师的关爱,所以我会经常抱抱他们、抚摸他们,让他们充分感受到教师对他们的爱。这样他们就更喜欢我了。在幼儿园一天教师是十分辛苦的,小朋友的精力总是十分的旺盛,所以我们一天八小时总要目不转睛的盯着他们。

  在幼儿园也少不了和家长打交道,这与家长打交道也是一门学问,因为班上孩子较多,我们做教师难免顾及不到的时候,孩子有什么磕磕碰碰的,家长就回来找麻烦,这个时候我们教师就要细心耐心的解释原因,所以们时刻得注意幼儿的安全问题。

  在实习的过程中我存在着一些不足点:

  1、在组织课堂教学的时候,我不善于管理课堂纪律,孩子们弄得我不知所措。之后主教教师教了我一套她经常管理孩子的方法,这招很有效,立刻让孩子们安安静静的听我讲课。

  2、作为一名新教师,我的教态不自然,语言显得生涩难懂,速度也把握的不准。为了克服这些不足,我每一天上课对着镜子,端正自我的教态,并录下自我所说的话,发现问题后及时改正。

  3、我每次写的鉴定语言过少了,太宽泛,不俱有针对性。之后经过向本班教师虚心学习,逐渐把鉴定写得规范化。

  4、没有顾及到班里的每个孩子,由于不了解本班幼儿,因而没有很好的做到因材施教。为了快速的与孩子熟络起来,我每一天和小朋友玩游戏,并有目的性的去注意某个小孩。

  5、对于幼儿意外答案和突出行为和语言,不能迅速的地、灵活地应答和处理,遇到这种情景时我总是很慌张。这是经验不足的表现,经过观察主教教师的处理办法,我逐渐学会自我立解决问题。

  经过这段时间的实习,让我的思想变得更加成熟,性格变得阔然开朗了许多,让我能够了解幼儿园,了解孩子,了解这份工作的重要性和兴趣性,和孩子沟通需要耐心、细心、童心、职责心。同时这也是我们作为一名幼儿教师所需的职业素养。在今后的工作中,对孩子负责,对工作认真,做到理论知识与实践相结合,不断学习,努力提高自我的知识技能,更好的`为幼儿服务。最终感激姚园长和主教曹教师给我工作上的指导,并让我学习到宝贵的经验,让我体验到初为人师,汗水中有所得,付出了真心,得到的也将是真心的回报。在将来的工作中,我会更努力,为幼儿园贡献自我的一份力量。

  (二)问题与提议

  我所在的幼儿园是一所公办的小幼儿园,教学设备不是很齐全,比如幼儿园没有钢琴伴奏,区角活动设施简单等。另外幼儿园的师资还是相对贫乏,缺少相关专业的幼师,也没有开设英语教学活动。幼儿园的教育教学机制不够完善。另外幼儿园为了满足广家长的要求,提前学习小学知识,一样存在幼儿园小学化的问题。这或许是普遍农村幼儿园的问题。要改变幼儿园的现状,还需要很长一段时间,首先需要当地教育部门对幼儿园的重视,加管理力度,另一方面需要继续招纳一些优秀的幼儿教师。最终一点,也许农村幼儿园的教育设施教学比不上城里,但我们也能够看到其地理位置的优势,其空气清新,活动范围,比较适合户外活动。幼儿园能够充分的取长补短,发挥其资源优势,多让幼儿亲近自然,多开展科学活动、体育活动、游戏活动等。

见习自我鉴定11

  转眼间,一年紧张而又忙碌的教学工作即将结束。怀着对教育的梦想,我捧着一颗火热的心踏上了神圣的讲台。应对人生的新起点,我充满信心。因为我坚信,路是人走出来的。回顾这一年,辛苦之余又感觉异常充实,这一年是不断探索奋斗、不断检讨完善的一年。回顾这一年,在领导的信任鼓励下,在各位教师的帮忙支持下,无论是教学思想和教学理念的构成与理解,还是教学方法和教学本事的积累和提高,以及教学资料和教学理论的丰富和拓展,我都有了不少的收获。回顾这一年,对自己的工作表现有满意也有遗憾。反思才能提高,温故方我也明白自身的学工作得失总结如下:

  一、思想政治方面:

  品德是决定一个人价值的先决条件。没有良好的思想品德,其它的一切都是空谈。要想成为一名合格的教师,思想品德首先应当过硬,所以这一年来我时时处处严格要求自己,深知要教育好学生,教师必须身先士卒,时时做好教书育人、言传身教、为人师表,以自己良好的思想品质和实际行动去感染学生。平时我还虚心向学校教师学习教学经验,学习其他教师的优秀品质,并一向努力自己能做到。无论在什么情景下,我都没忘记“学为人师,行为世范”,并以品德至上来要求自己,力争使自己成为一个思想品德过硬的人。

  二、教育教学方面:

  在教学准备上,新教师面临的最大问题是不熟悉教材,不了解重、难点,也不明白应当怎样上课。对此,工作之初,我的心里十分着急,生怕因为课上得不好而影响了学生对知识的掌握以及对这门课的兴趣。可是,我也坚信“万事开头难”。所以,我每次都很认真的备课,查阅资料把自己的教案写好,因为写好教案是上好课的前提。

  在研究教材方面,对于课程的教学重难点,起初把握不是很精当,但在老教师的指导帮忙下,经过对教师教学用书的反复研读和学习,我逐步对教学重难点的把握有了必须的领悟。在教学工作中,读懂、读透教材十分重要,这一向是我的指导教师对我的谆谆教导。仅有把教材吃透,理解消化了,教学的效果和质量才能得到保证和提升。在课堂教学中,注重灵活地选择教学方法,并注意围绕教学目标来开展教学活动,注重培养学生的课前预习、课后复习良好学习习惯。本着“一课一评,在评中求反思,在反思中求提升”原则,我都会认真听取其他听课教师提出的宝贵意见和提议,认真反思并改善。自己也认为,仅有善于进行教学反思才能使自己成长得更快。

  三、班主任工作方面:

  在班主任工作中,由于大学实习期间是初中,所以对高中班级管理还很陌生,加上本身性格使然,初期感到很吃力,多亏了学校领导和各位教师的帮忙和指导。对于班级的有效管理,在我向其他教师取经的过程中,我懂得了要当好一名班主任,要有信心、耐心和爱心,这三心在班级后进生的转化工作中表现得极为重要。当班主任给我的最大感触就是深刻体会到了“爱心”和“职责”的力量。

  四、专业素养与业务本事方面:

  一年来,我不断地为自己充电,除了平常的教研活动、请教老教师之外,更多的时间是花在阅读书籍报刊上,尤其是全国各地名师的教学设计、教学实录以及教学论文,关注班主任管理艺术等。在自己充电的同时,我还积极参加各种各类的教师培训与市、镇两级的各类教研活动,这都让我获益匪浅。

  在一年的工作中,无论是教学工作还是班主任工作,我都觉得自己存在着很多的不足,比如,合理统筹的本事有待提高,教学管理工作中不够严格,计划意识不强,与家长间的联系不够紧密,缺乏管理的技巧和艺术等。在为期一年的新教师培训课的学习过程中,我确实成长了不少,学到了很多专业内外的知识,认识到自己的一些不足。正所谓:“有则改之,无则加勉!”既然看到了自己的不足,我将进取改正。在今后的工作中,我将会多调整心态,多反省自己,多进行教学后反思,多向老教师取经和学习避免走多弯路,从多角度多方法看问题,让自己真正地快速成长起来。

见习自我鉴定12

  本人经过半年多的护理工作实习,在带教教师的悉心指导与耐心带教下,认真学习《医疗事故处理条例》及其法律法规,并积极参加医院组织的医疗事故护理条例培训,多次参加护理人员学习,经过学习使我意识到,法律制度日益完善,人民群众法制观念不断增强,依法办事、依法维护自身的合法权益已成为人们的共识,现代护理质量观念是全方位、全过程的让病人满意,这是人们对医疗护理服务提出更高、更新的需求,因而丰富法律知识,增强安全保护意识,并且能够使护理人员懂法、用法、依法减少医疗事故的发生。理论水平与实践水平有了必须提高。

  在实习过程中,本人严格遵守医院规章制度,认真履行实习护士职责,严格要求自己,尊敬师长,团结同学,关心病人,不迟到,不早退,踏实工作,努力做到护理工作规范化,技能服务优质化,基础护理灵活化,爱心活动经常化,将理论与实践相结合,并做到理论学习有计划,有重点,护理工作有措施,有记录,实习期间,始终以”爱心,细心,耐心”为基本,努力做到”眼勤,手勤,脚勤,嘴勤”,想病人之所想,急病人之所急,全心全意为患都供给优质服务,树立了良好的医德医风。在各科室的实习工作中,能规范书写各类护理文书,及时完成交接班记录,并做好病人出入院评估护理和健康宣教,能做好各科常见病,多发病的护理工作,认真执行无菌操作规程,能做好术前准备指导,并完成术中,术后护理及观察,在工作中,发现问题能认真分析,及时解决,能熟练进行内,外,妇儿及重症监护等各项护理操作,严格执行三查七对,同时,本人积极参加各类病例讨论和学术讲座,不断丰富自己的业务知识,经过学习,对整体护理技术与病房管理知识有了更全面的认识和了解。

  经过半年多的实习,本人理论水平和实践水平都有所提高,在今后的工作中,本人将继续努力,牢记护士职责,不断加强思想学习与业务学习,全面提高自身综合水平,为患者供给优质服务。

见习自我鉴定13

  今年9至10月,我在xx中进行教育见习,我见习的科目是信息技术。在这段时间的见习过程中,在各方面我都取得了很的进步。

  以前只知道自己学,然而作为一个老师,不仅自己要懂,同时在讲课时逻辑必须很清晰,最重要的是要能让学生听得懂,还要能愿意接受!要能和学生拉近距离!不能噪学生。学生不听一门课很重要的一个原因是:老师讲课不能吸引学生!我在第一次试讲的时候我就犯了这样的错误,只顾自己在讲台上讲,没有交流的环节,同时感觉自己有很多话想说但是无法表达。

  结果试讲很失败!因此老师提出了很多对自己有助的意见。在后来的教学中我注意了和学生的交流!有的课还以课堂活动的形式开展,这样就增加了老师和学生之间的互动!课堂气氛和教学效果也有了很的提高!

  在见习过程中我深刻的感受到:上一堂课容易,但要想上一堂精彩的课很难!需要下很的工夫。在教学之前,我都认真听了指导老师的课。从中我也学到了很多教学方法和技巧!同时我都准备好每次课的详细礁和课件资料。并全部交给指导老师修改。

  并且我都对每次课的内容进行试讲,在试讲过程中,老师提出了很多宝贵的意见:语速不要太快、放松,不要紧张、声音还应响亮、注意上课的教态!还应考虑到在教学中的可能产生的各种情况。指导老师告诉我:如果在教学中遇到学生提出的刁钻的问题,要冷静的思考。要能缓和课堂气氛!在和指导老师的交流以及在实际的教学过程中,我明白了教授知识不能局限于书本,一定要有很广的知识面,更重要的是把书上知识与实际生活联系起来!要让学生很容易的接受、清楚的明白!

  在见习期间,我除了进行教学。为了让学生有良好的学习环境,我积极参加了学校机房的维护和管理。虽然实习的时间很短,在老师的耐心指导和助下,我收获了很多,得到了一次较全面的、系统的锻炼,学到了很多新的知识和技能!

  与以前相比,在很多时候,考虑问题比较全面,做事比较稳重、有了很强的耐心。也知道了作为一个老师如何处理师生关系以及教学的方法和技巧!并且对很多事情有了很多新的、不同的看法、理解和认识。

见习自我鉴定14

  10个月得见习期即将要结束了,时间过得真快,见习是我将理论转为能力,实践化为经验,迈向临床的第一步,在见习期间我受益匪浅,并将我终生受用,我下面对本次见习期间的表现进行自我鉴定.

  xx年5月份我被学校安排到xx市中心医院见习,按医院和学校的要求,我分别到了外科.针灸科.五官科.中医科.西医内科.急诊科......等科室学习,在见习期间,我严格遵守医院及医院各科室的各向规章制度,遵纪守法,尊敬师长,团结同学,严格要求自己做到了不迟到,不早退,不旷工等,对病人细心照顾,和蔼可亲,努力将理论知识结合实践经验.

  在临床见习期间,我积极向临床医生学习,经过将近一年的见习实践,我熟练掌握了病程记录,出院记录,化验单等所有医疗文件的书写,还掌握了清创缝合,无菌手术等操作方法,我对内科,外科.妇产科.儿科等专业课的学习更加努力,重点掌握了疾病的诊治和治疗,对手足口并甲型h1n1传染病的认识,对一些常见病.多发病的特点,诊断.鉴别及治疗原则等更为重视,为以后的临床实践打下了坚实的基础,在见习过程中我还不断总结学习方法和临床经验,努力培养自己的独立思考,独立解决问题,独立工作的能力,见习生活也培养我全心全意为人民服务的崇高思想和医务工作者必须具备的职业道德.但从中也知道了还有许多疾病我们人类上无法克服的,对他还不了解,所以我更加知道自己肩负责任,还要在以后的工作中刻苦努力,注重理论与实践的结合,为祖国的医学事业做出突出的贡献.

  医学生涯4年,塑造了一个健康,充满自信的我,自信来自实力,但同时也要认识到眼下社会变革迅速,对人才的要求也越来越高,社会是不断变化,发展的,要用发展的眼光看问题,自己还有很多的缺点和不足,要适应社会的发展得不断提高思想认识,完善自己,改正缺点.作为一名医学专业的学生,所受的社会压力将比其他行业更加沉重,要学会学习,学会创新,学会适应社会的发展要求.就如检验在线那样,只有专业才能更好的服务于他人。

见习自我鉴定15

  转眼间,从20xx年9月份参加工作至今已近一年,经过这一年的努力工作和不断学习,我获益良多。现在,我鉴定近一年来的得与失,便于发扬好的地方,改进不足的地方。回顾走过的路,才可以更好的看清前面的路。

  品德是决定一个人价值的先决条件。没有良好的思想品德,其它的一切都是空谈。因此这一年来我坚持定期进行品德修养的学习,提高自身的思想觉悟,形成自身正确的人生观价值观。平时,我虚心向学校老师学习教学经验,共同工作,共同学习,共同进步。

  在这一年里,我担任小学数学五年级两个班的教学工作,工作充实而不乏挑战。作为一名新老师,我不断学习,丝毫不敢松懈,继续学习成为我工作学习中重要的一部分。我参加了新教师培训。在工作上,严格要求自己,注重专业知识的积累和教学基本功的训练,对板书、礁等多加揣摩,进一步掌握了小学生的学习和心理规律,课后认真及时的批改作业,注意听取学生的意见,及时了解学生的学习情况,并有目的的对学生进行辅导,并在教学四项规范达标中取得合格。

  成绩是可喜的,收获是丰硕的。在鉴定收获的同时,我也看到了自己的不足。首先我觉得我的教学设计能力还待提高:在处理已有的知识与传授知识的时候,有时还不能很好协调好两者之间的关系;对部分教材的内容把握不全面。其次论文意识不强。最后,有时自己的脾气太过孩子气,在处理有些事情时过于急躁,还需要有更多的耐心与经验。

  教育工作是一项常做常新、永无止境的工作,需要不断的鉴定与思。我相信在复的鉴定与思中,我会不断地完善自我和提高自我,越做越好。

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