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个人工作自我鉴定

时间:2021-04-03 23:18:12 工作 我要投稿

个人工作自我鉴定模板汇总八篇

  自我鉴定是个人在一个时期的自我总结,它可以给我们下一阶段的学习生活做指导,因此我们是时候回头做好总结。我们该怎么去写自我鉴定呢?下面是小编收集整理的个人工作自我鉴定8篇,希望能够帮助到大家。

个人工作自我鉴定模板汇总八篇

个人工作自我鉴定 篇1

  在财务室工作一年有余,一年中,我不断的努力工作,将各方面的工作都圆满完善了,现在就把个人工作自我鉴定如下:

  一、搞好财务分析,为领导提供有效的参考依据;我知道合理高效的财务分析思路与方法,是公司管理和决策水平提高的重要途径,并将使我的工作事半功倍,在公司成本分析上向沈科学习、为公司的生产经营销售,做好保本点与规模效益、销售定价分析等等,量化分析具体的财务数据,并结合公司总体战略,为公司决策和管理提供有力的财务信息支持。

  二、、积极配合会计师事务所进行工程财务决算;对基建财务基础资料、工程决算工作底稿进行了较详尽的审核、校对,按预定计划10月初将工程财务决算上报到中心财处。并按要求做好工程财务资料的收集与管理工作,按项目内容分类整理了基建合同10卷,为完成工程总体验收做好财务方面的基础性工作。

  三、认真完成工作;

  1、 认真执行领导的统一部署,做好财务工作计划。

  2、 积极开展日常财务管理工作。

  3、认真、及时完成中心计财处下达的各项工作任务。其中主要完成了XX年度国有固定资产的上报工作,填制固定资产管理卡片,完善我台的固定资产管理;结合XX年度的财务决算,认真系统地编报了我XX年度的专项经费的预算,随着我人员经费使用的不断增长,我们把XX年人员经费的预算列为重点,并客观详实地编写了经费预算说明等。

  以上是我的个人自我鉴定,在今后的工作中我会更加努力,不断的探索,积极适应市场经济发展对会计工作的新要求。

个人工作自我鉴定 篇2

  转眼间一学期的工作就要结束了,回顾本学期我九二班表现,有成长,有收获,也有不足。学生大多已经明确了学习方向,班干部凝聚力也逐渐增强,班风逐渐加强,学风逐渐浓厚……这与学校领导的重视和正确的管理、教师高度的责任感和敬业精神以及善于调动学生学习的积极性等都是分不开的。我校学生入学时普遍起点低、基础差、差生面大。针对如此现状,我们只有扎扎实实做好每一步,比别人更投入,更用心。九年级是初中三年的关键时刻,毕业班工作非比寻常,教毕业班,就意味着要牺牲更多的个人时间和利益,就意味着肩头多了一份沉重的责任,因为我们要对学生、对家长负责,更要对学校的声誉负责!追求升学率是我们一贯的目标,对学生来说,取得好成绩就是最重要的事情。为了使下学期工作能够做的更好,现将本学期班主任工作总结如下:

  一、德育工作

  本学期时间短,任务重,活动多。因此在开学之初,我就着力抓好学生的思想工作,和他们一起算时间,算任务,及时稳定了全班学生的心理,使每个同学都明白自己的奋斗目标,在心中有了一个大略的计划。在随后的几个月里,随时关注学生的思想动向,和学生谈心,了解他们的想法,做好他们的思想稳定工作。出现了人心思稳,人人向上的可喜局面。自开学至今,不少学生的成绩都有了较大幅度的提高,大多同学对前途有信心,学习有干劲。

  (一)抓好学生日常行为规范,及时发现并解决问题。到了九年级,许多学生开始在思想上出现较大的变化。不少学生已经进入“青春反叛期”,他们常常自认为已经长大,对条条框框的限制约束表示很反感,因而在思想上有很多的麻痹松懈。所以每每趁着召开主题班会的机会,让学生交流体会遵规守纪的重要性,从思想上给学生深刻的认识。在实际工作中,配合政教处狠抓日常学习生活中不守纪律的现象。如课上睡觉,旷课迟到,打架骂人,不做作业,顶撞老师等行为。让学生“换位”思考,并积极教育引导。让学生在反省中受教育,培养自己良好的行为习惯。尤其针对他们思想复杂偏激、情绪多变的特点,及时发现存在的问题,同学生交流谈心,排解问题。同时多观察,多调查,抓住事情的苗头,防微杜渐,防患于未燃。

  (二)培养良好的班风、学风。众所周知,一个良好的班集体必须要有良好的班风、学风。本期主要抓了两个方面的工作:一是依据学校政教处的量化考核,健全、完善班内评估机制,实施科学管理,促进良好的班风。严格班集体的常规管理,是提高班级整体教育质量的关键。学生求知欲旺盛,好胜心强,他们渴望得到老师和同学们的认可。因而我针对学生的这种心理特征,把竞争机制引入班级,让学生在各项评比中锻炼自己的意志,并做到取长补短。用量化的形式进行管理,使好的学生和后进生得到被认同的机会,大大激发了学生的学习热情,增强了学生的竞争意识,也促进了良好的班风形成。二是创设良好的学习环境。要创设一个适合读书的环境,首先要力求保证教室的干净,从值日生到每个学生都要求他们要为教室的整洁付出自己的努力。第三就是注重创设良好的学习氛围。最后,给学生树立学习榜样,乌申斯基说过:“教师个人的范例,对学生的心灵是任何东西都不能代替的最有用的阳光。”班主任的自身素质、道德修养,客观上就是班级群体乃至班级中每一个体的楷模。因此,在班级工作中我时刻注重身教,为人师表,以良好的形象率先示范,潜移默化地影响和激励学生良好习惯的养成。

  二、抓好安全教育

  作为一个学校,最重视的莫过于孩子们的安全了,因此,安全工作常抓不懈,班会讲,晨会讲,课间课外讲,发现隐患讲……安全分为两类:一是人身安全;二是财产安全。在人身安全反面要注意生命安全、交通安全、饮食安全。结合今年秋季法制报告会的内容,以主题班会的形式,教育孩子学会保护自己,珍爱生命。现在的孩子,都比较活泼、调皮,打打闹闹纯属正常,但是要让他们从心底里有个标准:不损害他人和自己一肤一发。在校内尽量靠右行走,在校外要严格遵守交通法则,强调在家中使用电器的注意事项。夏季细菌容易滋生,个人卫生就成了重点,不要乱吃零食等。至于财产安全,也是想尽办法,从自身培养观念意识。

  三、重视班干部的工作,发挥他们的先锋模范作用

  班干部是班主任的得力助手,是班级管理的骨干力量,为了让他们发挥主力和辐射作用,我及时对他们的工作责任心和工作热情给予肯定,时时要求他们以身作则,学会塑造自身的班干部形象,从而树立威信。同时还定期召开班干部会议,研究针对一周内班级的情况和出现的问题,确定下一周的工作任务和工作重点。

  本学期的重点是强化值日班长的带头作用。在选择上必须要找认真负责,能顾全大局的同学。经过民主选举和各任课老师的推荐以及七八年级的老班干部的工作考验,产生了五位值日班长,轮流值勤,负责当天的班级常规管理。

  具体实行办法是“值日班长包干制”,具体负责一天的纪律、卫生、学习等问题,每天早上还要及时报告昨天的情况,出了问题班主任必须在第一时间内知道这件事。并派专人负责把学生的“一日表现”记入“综合素质评价”记录本。

  定期召开班干部会议,给他们分析原因,指导他们注意工作方法,言行举止不能盛气凌人,作为班干部要与同学们打成一片,协调好各方面的关系,这对班干部本身也是一种锻炼,并鼓励他们继续努力工作,班干部自身转变了工作作风和工作方法,同学之间的关系也融洽了,班级工作又逐渐好转。

  四、发扬主人翁意识,班级事务人人参与

  班级事务做到“人人有事做,事事有人管”。卫生扫除、班级财务、开关门窗、空调管理、电灯电扇等班级事务,都责任到人,并设立监督员专门检查,及时通报检查情况,立即整改,同时通知值日班长记入“综合素质评价”记录本。

  五、公平公正的对待每一位学生,针对不同层次学生的学习分层管理

  为了体现班级内部人人平等,受教育的机会人人平等。本学期的按学科成绩,均衡分组,实行小组互助,组长负责,学习位置定期循环。通过这种模式,既能够突出优生的带头作用,还能够拉动中等生和差生,同时拉近了师生、生生之间的关系,增强了后进生的学习信心,减少了后进生与优等生的矛盾,弱化了后进生与班主任的敌对情绪,减少了家长的意见。在学习上,我的定位就是不给学生们较大的压力,让他们在快乐中学习。在期中考试结束之后,我找每位学生谈话,分析他们的得失原因,适时地给予鼓励和批评。这样取得优异成绩的学生不会骄傲,而较差成绩的学生不会灰心失望。

  总之,这一学期的班主任工作使我失去了许多休息和做私事的时间,但也得到了很多的生活充实和家长、学生及学校领导的认可。不过,想要把工作做得完美,还是深感心有余而力不足,有些工作还是没有做到位,还做得不够,还是存在一些问题有待解决。为了学生更好的发展,需要做的还很多,还需要坚持、坚持,努力、努力,为下学期中招考试打好坚实的基础。

个人工作自我鉴定 篇3

  从20xx年9月1日接手初二(5)班开始,我的日子发生了很大的改变,才从事两年工作的我从原来相对“简单”的教学工作进入到了“教学与管理”相结合的阶段。在这一年里,我觉得我成长了许多。有时在路上或者在食堂碰到同事,他们会问:“诶,你当了班主任,有什么感觉?”这要我说出一定的味道,我还真是无法用简单的一两个字来形容,因为这个滋味是多样的,就像生活,不是单调的一个味道,而是由形形色色的味道结合在一起,这就是我半年下来的班主任生涯,接下来我将按时间顺序从各个方面介绍我的班主任工作。

  第一阶段:师生、师师磨合期

  所处背景:5班这个集体一进入初二就面临了很大的变革,第一班主任换了,第二班级除了语数英地老师不变,其他全作了调换,这让自己的初期工作更加的艰难。班级更换班主任,刚开始许多学生会很难以适应,因为每个老师的教育理念不一样,将其传达到学生身上的精神也不一样,另一方面我初进入初二这个年级,对于各科老师不是很了解,双重境地让自己不得不快速的进入正轨,但是这需要一个磨合期,我不能避免磨合,我唯一能做的就是缩短磨合期,磨合期越短,班级就越早进入正轨。好在暑假期间,我就对班级的每位学生从面貌、性别、成绩、性格、兴趣爱好、优缺点作了一个全面的了解,后面事实证明,这对后期的工作起到了很大的帮助。

  改善方法:班主任的初次绚丽登场。为了能在短时间内让班级同学对新班主任产生信任感,我在假期就想好了怎么做出场介绍,首先从我的名字出发:黎——黎明,象征着希望和新的开始,红——象征着饱满的激情与兴趣,珍——珍珠,珍珠是石头从母贝身体里经过各种打磨后才形成,这需要超强的意志力和忍耐,通过名字传达激情+坚持忍耐=希望、成功。从学生的眼中,我看到了明亮的眸子,我知道氛围在缓和。同时,为了让学生没有抵触情绪,我沿袭了原班主任的班规制度和继续任用原班干,让学生先行,我从他们的平时表现中加深对他们的了解后,再“对症下药”。

  第二阶段:班级文化活动和课堂物理魅力“双管其下”

  所处背景:从班干及原班主任口中得知,班级内部不是很团结,男生与女生划“三八线”严重,班级男生有29人,女生18人,男女比例悬殊,且原班主任任用女生班干居多,男生内部怨言较大,不甘“屈居”女生之下,同时这会是个大好机会。班级男生多,英语的学习就会更加的吃力,贪玩是他们的天性,玩的开心都会是他们实现目前人生价值的最好体现,但是动手、动脑等事他们却会莫名的热爱,为之痴狂,物理作为一门新的科目,有它独特的魅力所在,它既与生活联系紧密又没有文科之类的那么琐碎,所以提高威信的另一个机会就是:让物理课堂更加的有魅力,让他们在爱物理学科的同时更轻易的接受班主任。

  改善方法一:改善班干实力悬殊的情境。本着以大体不动,但是充分调动班级同学参与班级事务的原则,我尽力的想出一些如:前黑板擦管理、板书通知、走课记录表管理、眼保健操检查、班级卫生管理等职务让班级一些“反动分子”来担当,一方面可以约束他们的行为,一方面可以平衡他们“被压榨”的心理,这样的学生“官瘾”很重,特别希望得到关注。

  改善方法二:班级文化装饰和校运会大约同阶段进行,利用周末期间我召集了班上一部分有才艺的同学和我一起设计张贴,装饰原则就是:“简单、大气、有思想、有氛围”经过一天的工作,班级文化氛围很浓,以至后来年级评比获得了第二名,据说这是他们第一次在艺术上的“突破”。同时我留了一个小环节,留待运动会期间班级全班同学一起设计,这个环节对于后来校运会的圆满进行起到了非常大的作用。为了让班上同学知道5班是个大家庭,结合中央台family的广告,我解读了5班的5——five=family I love you,并且设计了一棵树的主干,树枝和树叶由班上47名学生的颜料手掌代替,当那棵shutt树成型之后,班级内部好像和谐了很多,这是通过看学生的周记了解到的,后面班级的校运会,同学与同学之间互帮互助,没有一位孤军奋战的参赛选手,因为有人参赛,一定会有其他人去给他加油和送水或者送糖。我知道班级和谐了。

  改善方法三:初二的物理作为新的学科,学生兴趣极大,为了让学生在快乐中学习,我尽量让每节课都能有小实验,这些小实验既神奇有有趣,学生有很大的兴趣,曾经有段时间学习了凸透镜成像规律,班级竟然涌起了一阵到外面买凸透镜实验的风气。

  第三阶段:家校联系及班级重整期

  所处背景:第一次段考后,班级成绩都出现了下滑现象,这也在意料之中,毕竟对于他们来讲发生了太多的事情,对于初二的学生来讲,熟悉了一年的老师轻易变更,还有就是一直引领他们的班主任也变了,对于他们来说需要一段时间的调整。第一次家长会的最大目的可能是认识一下各位家长,这对于今后的工作来说有很大的帮助,因为我认为有效的家校联系对于学生的成长来讲是非常有益的。另外因为我班男生居多,初一班主任走全严厉路线,班级很多许多学生的坏习惯被强压下去,但是我知道到了初二学生对环境适应了后,许多学生在学校不再“势单力薄”,可能开始了真正的叛逆,心理学中也说初二的学生是断奶期,这个时候他们对家长或者老师都是敌对状态,只靠强压只能治标不治本,所以在全严厉的路线中,根据我自身特点,我加以了“刚柔并济”的特点,面对学生犯错一定严肃处理,同时我也一直在注意要走亲近学生路线,让学生在心理不排斥班主任,这对于我进行工作有很大的帮助。

  改善方法一:针对班级情况,从每一类学生中选择几个典型代表,对班规进行适当的调整,举两个简单的例子:1.比如初一时班规制定严禁学生在课余时间打球,这个方法到了初二后我发现并不能根治还让学生日夜防班主任,针对此情况,我制定了一条班规,学生可以在课余时间打球,但是一定要班主任知情,要得到班主任的批准,同时带来的球先存放在班主任处,如若不按班规实行,器材一经发现,永久性没收。2.班级抄作业情况:班级这个阶段抄作业的情况严重,许多学生在家不认真写作业,第二天早上来校后直接抓起作业就开始抄袭,导致学习成绩越来越差,针对这个情况,我进行了一段时间的监督,后面发现效果并不好,最后我采取了让学生相互监督的措施,让学生监督,如果组内有同学抄作业,他们看到了但是不制止和举报,连同他们在内一起接受处罚,如果举报,将获得所有的奖励,从此以后,这种在班上如此盛行的抄作业之风有了一定的缓解。

  改善方法二:学生的家作登记本虽然家长会签字,但是经常也只是应付,久而久之学生知道签字只是一个形式并没有实质性的作用,所以学生在家长的眼皮底下就开始了小动作,缺交作业或者抄袭、网上传答案等等,因此在家长会上针对此情况,我间接的说出了一些学生的小伎俩,让家长在家长多留意学生的动态,并且关于学生的作业情况我也会定时和家长反应,让家长做到心中有数。

  第四阶段:成熟稳定期

  归总:适合5班的班规已经制定好,另外根据要求重新设定了几个新的岗位,尽量让事事有人做,人人有事做,整个班级慢慢走向成熟。虽然还是会有一些事情发生,但是我很欣慰的是,经历了这些事情,他们的心智都慢慢成熟,我并没有因为他们罚了这些错误就对他们放弃或者厌恶,我知道初二阶段的学生是分化期,这个时候班主任多一点耐心他们就成长了,班主任这个时候的任何一个反应都会影响到学生,所以我在面对这些事情的事情,我尽量告诉自己不要急,我急了学生心理就没底了。但是面对他们的一些错误,有些时候即使不大或者是他们本性不坏的进行一些他们认为“无伤大雅”的事情时,关乎更多的不是他们的知识吸收,而是最起码的做人道理,我从不留情面,当然处理完后一定要进行适当的教育,让他们知道自己错在何处。相对来说,5班已经进入了整个初中生涯中的稳定期。

  第五阶段:预想及未来

  所处背景及应对措施:5班是个男孩子居多的班级,相对来讲会更加的躁动,所以在接下来的学期我主要准备培养他们静下心来学习的能力,主要通过培养他们看书、分享一本好书并在班会课上传达其精神与自己感想的好习惯,同时很多男生在文字的理解方面很欠缺,看书对于他们理解题目将有很大的帮助。另外对于班级女生而言,在理科方面的思维相对更加的禁锢,因此在这次较灵活的题目中成绩不够理想,所以在下学期的教学中我准备就我物理这门学科成立一个学习小组,由班级两名优秀的同学作为组长,负责收集基础题、灵活题、归纳大纲、召集大家讨论解决问题,这样对于那些不敢问老师题目的同学来说,这将是一个福音,也利于他们的团结合作能力。物理的学习小组将只是一个试点,如果能成功,其他科目也可以渐进式推进,争取让全班同学都能参与进去。

  在九中的短短两年半的日子,有不同的成长与收获,头两年主要忙教学急于提高业务能力,提高对整个初中物理教材的理解能力。这半年主要在教学管理上学习了很多,没当班主任前不知初中生原来会有那么多的问题要处理,为了能在管理上能有更多的经验和想法,我没有停止过学习,《班主任之友》、《给教师的101个建议》成了我的锦囊,我知道我还要不断的思考、学习、进步,因为我只是一个菜鸟,需要努力才可以获得翱翔天空的能力。

个人工作自我鉴定 篇4

  1、加快思想观念的转变

  经过200x年的岗位调整,我本人被聘任为“8级执行会计师”,在新的岗位面前,我一再告戒自己尽快找准位置、进入角色,因为营业室不允许有无所事事的人。卸掉了部分管理方面的担子,我把精力集中到抓前台业务和产品营销上,尤其是对储蓄存款及相关新产品的营销,更是紧抓不敢松懈。进入200x年,通过认真学习领会我行的一系列职工大会、中层干部会议及我行的第一次“经营分析会议”的会议精神,新一届领导班子超常规、跳跃式发展的崭新思路,既激发了营业室全体人员的工作热情,同时也拓宽了我本人的工作思路。“求生存”压力变成了动力.在劳动竞赛中以求生存、促发展为主题,不断加大工作力度,在充分挖掘各方面潜力的基础上,针对实际情况,站在快速发展的高度上,我和营业室主任客观分析了面对存款增量份额与其它行的差距,在会计主管的指导下详细制定了工作计划和方案,切实遵循行党总支确立的“大发展、大市场、大营销”的工作思路,在土地补偿资金归集、职工买断资金代发、收复失去的代发工资阵地、集团企业工资源头上及来兖投资商找突破点,巩固扩大了营业室的客户群体。营业室作为核算主体行,是全行各项工作的枢纽,是全行会计核算的中心。要提高我行的会计管理水平和会计核算质量,必须从营业室的会计基础工作抓起。按照内部控制制度的要求,通过对营业室不同岗位、不同业务种类进行认真分析,重新制定和细化了岗位职责,调整了轮岗制度,严格了操作流程,制定了钱箱现金管理办法、钱箱单证管理办法、证券业务管理办法、凭证整理装订办法、会计差错考核办法等一系列管理规定。明确专人对钱箱现金、单证、重点会计科目及帐户进行实时监控,确保出现问题,及时发现,及时解决。同时通过制定二次分配办法,将营业室人员的绩效工资与业务量、存款任务完成、核算质量、服务质量、劳动纪律等内容相结合,打破了分配上的“小锅饭”“小平均”,促进了各项任务目标的完成和服务质量、核算质量的提高。

  此外我本人积极投入到吸存增储的热潮中去,班上谈存款、班下跑存款,以自身的行动启发引导前台柜员提高存款意识、指标意识。并和同志们总结了“新客户以服务吸引,老客户用感情稳固”这一经验,x月份一个200x年存入营业室1000美圆的老年客户密码遗忘,我先后4次上门为其办理挂失解挂手续,该客户非常感动,将其他银行的各种存款都转存到营业室来。为了提高自身和营业室人员的业务素质,保证我行会计核算质量,我们制定了详细的培训计划和文件传阅学习制度,利用业余时间组织营业室人员进行会计业务、会计法规学习和职业道德教育,此外,我还积极参加行里举办的统一业务培训,学习中,注重实效,不走过场,使自己的业务知识趋向全面,业务操作更加熟练规范。

  2、以身作则,努力学习内控制度,提高工作效率。

  200x年本人和营业室主任在分管行长、会计主管的要求及指导下严格按照内控制度的要求,研究不同业务量、不同业务种类的岗位设置和劳动组合形式,重新制定细化了会计岗位职责,严格了操作流程,并根据不同的营业人员经办的业务权限,确定相应的职责。同时,根据上级行的要求和我行各网点的实际情况,今年先后参与制定了钱箱现金管理办法、钱箱单证管理办法、证券业务管理办法及凭证装订管理办法、会计差错考核办法等一系列规章制度,进一步规范各网点帐务,使我行的核算手续更加严密,业务办理程序更加安全科学,做到了相互制约、职责分明。强化了内部控制,提高了工作效率。在日常工作中,通过主动观察和总结,发现问题和业务操作中不合理的地方,都能及时给主任和主管汇报,并能及时给柜员和网点提醒,起到了警示建议作用。

  3、努力提高自身服务和业务素质。

  优质文明服务是金融行业永恒的话题,但如何落实行动上,彻底改变我行社会形象,营业室全体人员确实动了一番脑筋。一是摆正位置,靠服务赢得客户,靠客户吸收存款,靠存款保住饭碗。消除了思想上的松懈和不足,彻底更新了观念,以客户满意为标准,自觉规范自己的行为,认真落实我行各项服务措施。二是把业务技术和熟练程度作为衡量服务水平尺度,苦练基本功,加快业务办理的速度,避免失误,把握质量。虽然我们营业室尽心尽力的搞服务,但是,因各种因素,营业室的服务质量仍是不尽人意。三是努力学习新业务知识大力拓展业务营业室的业务领域,创造良好的发展环境。对于我本人来讲,尽力做到了“三个服务”。一是给客户服好务,由于我主要任务是分管前台,柜员几乎每天都有不好处理的业务和客户介绍给我,本着“客户就是上帝”的意识,每次我都能圆满的让客户满意而归,有一些较难处理的事情,我都是带着礼物主动上门,最终看到的都是客户满意的笑脸。就这样,有的客户甚至已经和我交上了朋友,也成为了建行的忠实客户。二是给本营业室的柜员服好务,不论柜员业务、设备出现了问题,我都能主动解决,柜员身体不适、家庭不顺心,我都能主动关心和帮助。三是给各网点服好务,因营业室是全行业务的中心枢纽,我和各网点的业务联系也较为频繁,工作中不论网点因设备问题或业务问题找到我,我都能积极为他们联系或者亲自上门想方设法的帮助他们解决。(1)(2)

  4、做好新业务学习和营销工作

  今年,可以说是我行产品的营销年,今年以来我行新的金融产品层出不穷,我本人也抓紧时间在最短的时间内领会新业务,掌握新技能,把我行的产品营销作为今年的重点,大力宣传和营销我行产品,同时指导、协助其他网点开展新业务的推销活动,努力发展中间业务。截止到年底,由我主持办理的基金业务有十余种,金额近200余万元,代理记帐式和电子国债200余万元,在市行排名中名列前茅。我还在行里的安排下对全行柜员就网上银行、call center系统、贷记卡业务、vip客户等新业务进行了多次授课。

  5、身先士卒,起到党员的带头作用

  200x年是建设银行重大改革的一年,在200x年中,我本人除认真学习与改革相关的文件精神,作好心理准备外,还积极主动的和营业室的同志们谈改革,探讨改革的必要性和必然性,加强同志们对我行改革的信心,端正同志们对改革的态度。日常工作中,自己身先士卒,加班加点工作多干,主动关心帮助他人,发现问题及时汇报,主动解决。尽最大的努力体现出一个党员、一个中层干部应起到的带头作用。

  200x年是繁忙而紧张的,我本人在会计主管的指导下和同志们的帮助下,各方面有了一定的进步,但仍被许多缺点和不足所束缚,如对一些问题上强调客观困难多,没有充分发挥主观能动性;对一些新问题的解决,不能系统地考虑问题,对问题的理解和看法站的高度不够等。这都是我本人急需解决的弱点。

  200x年是我行重大变革、快速发展的一年,也是金融系统竞争更加激烈的一年,机遇和挑战的共存将会进一步激发我和我们营业室全体人员的斗志和工作热情,我将一如既往的工作、团结、奉献。

  xx以来,本人在党总支、分管行长、会计主管的关心指导下,配合营业室各位主任,认真执行营业室“以会计基础工作规范化管理为中心,以提高会计核算质量,防范金融风险为重点,扎扎实实地开展工作”的这一工作主线,经过营业室全体人员的精诚合作和自身的不懈的努力,营业室各方面的工作都有了不同程度的提高,我自身也得到了更好的锻炼。今后我也将一如既往地发扬这些优良的作风,争取为下一季度创新高!

个人工作自我鉴定 篇5

  我叫xx,是xx销售部的员工,以下是我对个人工作所做的一个自我鉴定。

  工作以来,在公司引导的精心培养和教诲下,通过自身不断尽力,无论是思想上,学习上还是工作上都取得了长足的发展和宏大的收获,思想上积极加入学习,保持售楼原则,保护公司的形象及名誉,做到热忱招待,温情待看,亲情售楼,友谊交换,自动向比自己有经验的同事学习交换,采盘观摩,在短短的时光内比拟熟习的`控制销售流程。

  安稳走过每一个熟习阶段,做到了每一个客户招待到位,交换到位,记载到位,服务到位,初步控制了客户的购房心理及意图和个人实力,并合理的倾销公司的形象和房屋的构造,战胜少数客户不友善的言语,看待老人服务做到细一点,讲授声音大一点,微笑多一点,自动帮扶老人。

  本人除了以上比拟健全的学识外,也存在一些工作上的不足。学习上态度欠认真,没有做好交换记载,住房供应及信贷方面严重欠缺,具体程序及流程所需的各项证明及步骤。经验望在以后的工作中各位引导及同事们多加领导批驳及关怀。

  今后我将更尽力,将本项目做好的同时,挖掘其它的项目继往开来。

个人工作自我鉴定 篇6

  一个月的工作就此结束,慢慢回想这一个月来的工作,我深感到不可思议,原来我可以有这样的一个进步,在本月的工作里,我学习到许多对自己很有用的东西。现回顾之后,做出如下的鉴定:

  一个月来,我在开始工作的时候,是极其不适应的,毕竟工作的时间很长,我原来是正常的作息时间。进入公司之后,我上班时间改变了,是从下午上到晚上的班,这样的一个改变让我有些无法接受。我差点因为这个就辞职了,好在后面主管把我劝下来了,让我努力试一试,幸而我在慢慢尝试的过程中一点点的适应过来,不然我想我应该是无法坚持到现在的。在适应好工作后,我就开始很认真的去做事了,每天上下班按时打卡,没有缺过一天勤,总是努力准时到达公司上班。为了让自己晚班精神好,白天的觉我会努力补好,让自己从下午开始上班到晚上凌晨也能够保持足够的精神。上班时间里我会集中注意力把事情做好,绝不会去做一些与工作完全不相关的事情,极力工作的我,在本月里,我进步真的很快,也熟悉自己工作的整个流程,与大家也相互认识了。

  一个月虽然短,但是对我而言,开始确实难熬,到后面适应会才跟得上大家的进度。本月的工作,因为我是新来的,所以工作还比较简单,但是我没有因为简单,就随便做做的,我是尽自己所有的力量去完成一件事,从中努力学到东西。当我工作越发的有干劲的时候,我在工作期间也就能去思考更多方面,很快就能发现问题,并且自己先去尝试解决,虽然有时候有的问题,我没能解决,但是也积累到一定的方法和经验。后面在跟着前辈学习的时候,我就能把一个方法掌握好了,在下次遇到同样的问题时,我也就能够自己去解决,不需要太麻烦他人了。

  我知道自己是新人,不管是工作能力,还是工作经验,都是欠缺的,所以这个月,我总是找寻机会去学习,从网络上学习,不断的去增加自己的知识,去储存更多的知识,让自己在工作上能够发挥更多的能力来,努力把自己要负责的工作做好。

  一月其实很短,但我觉得自己所获也很多,与大家熟悉后,我的工作也更加简单,在对工作适应后,工作也就越做越好了。往后我对工作会更努力的,会把积累到的东西运用到实践工作里,为公司贡献自己真正的力量。

个人工作自我鉴定 篇7

  来到酒店已经有了好些日子,这段时间的工作经历也为我的人生丰富了许多。比如说这些时日里自己的一些进步,一些改变等等,都给我带来了一些启发和思考。渐渐的,我开始对这份工作也有了一些想法和方式了。所以在前台这份工作上,我认为自己现在也已经能够完全的掌控了。

  去年毕业之后,在这个社会之中,我一直都是跌跌撞撞,遇到了很多的难关,也遇到了一些足够打击自己的事情。一开始我非常的失望、失落。直到我后来休息了一段时间,再回想起自己到底适合做什么时,我才发现我把自己最擅长的一个部分忘记了,那就是交际。从小到大我都是一个很活泼的人呢,也很喜欢和他人交际,聊天。对于这个方面,我认为自己是有一些优势的,所以反复思考之下,我想从事酒店前台这个工作。因为自己大学专业学的酒店管理,结合自身的一些因素,我认为自己做前台工作是一个非常不错的选择,所以非常感恩企业可以给我这样的一个机会,给我这样的一个平台去成长和进步,非常感激!

  进入企业半年以来,我一直都在很努力的学习,尤其是前面三个月的时间,我把自己很多的时间都挤出来进行学习了。我知道任何一份工作都不是简单的。一开始我想着自己在这份工作上应该也会比较顺利,但是我进入了之后才知道,想要做好一个前台的工作,哪里会那么简单呢?所以这也告诉了我一点,如果没有一个正确的心态,我们将会错过很多成长的机会。所以在这期间,我一直都告诉自己,要沉下心来去学习,去借鉴。工作做好了还不够,我还需要去做到趋近完善,这是我的目标,也是我会一直努力的方向。

  很感激这段时间里,我们部门同事对我的照顾,也很感谢酒店几位领导对我的关照。大家都是一些非常温暖,有要求和目标的人,在大家的身上我学会了很多很多,也有了很多的改变和进步。我想,这对于我的职业生涯而言,将会是一次漂亮的开场,我也会好好珍惜这一次在酒店的工作机会,今后更大限度的去表现自己,去展示自己,去让自己获取成功,也为我们酒店塑造一个良好的形象,让我和企业一同成长,一同进步!

个人工作自我鉴定 篇8

  一年以来,在领导的悉心关怀下,在同事们的帮忙下,经过自身的努力,各方面都取得了必须的提高,较好地完成了自我的本职工作。现将思想、工作情景作简要总结。

  一、不断加强学习,素质进一步提高。

  具备良好的政治和业务素质是做好本职工作的前提和必要条件。一年来,始终把学习放在重要位置,努力在提高自身综合素质上下功夫。

  在下基层前,注意从网上或其他渠道收集信息,争取对调研的问题事前有所了解,也有利于调研中对问题认识更深入;对领导调研中的讲话总是认真聆听,汲取养分,收获颇丰。四是尽可能地向周围理论水平高、业务本事强的同志学习,努力丰富自我、充实自我、提高自我。我也进取参加单位组织的各种政治学习活动,经过实践有效地提高了理论水平和思想政治素质。

  二、尽心尽力,较好地履行了自我的工作职责。

  一是根据机关的统一安排和领导的指示衔接好、安排好领导的活动。领导参加的每次公务活动都作好记录,一年来基本未出差错。二是较好的完成了呈送领导阅示的文件资料的接收、清退工作和处理好领导对人民来信的批示。对每次批示文件的来向、去向都作好登记,一年来,未出任何差错。三是尽可能根据领导关注的“三农”问题的热、难点问题收集相关信息、资料供领导参阅;四是自觉服从办公室的领导,主动衔接工作,较好的完成了所交给的任务。

  三、自觉遵守各项规定,自觉抵制不良风气的侵蚀。

  认真学习市委办关于《加强市级领导同志秘书管理的意见》并在工作中按此要求自我,增强服务意识,做到了政治坚定、谦虚谨慎、把握原则、谨慎交友、遵纪守法、廉洁自律。严格遵守单位的各项规章制度,平时生活中团结同志,一年来没违纪发生,没为领导形象抹黑。

  虽然在一年的工作中取得了必须的成绩,但还存在必须的问题和不足。一是工作当中主动向领导汇报请示的多,为领导出注意想办法的少。二是调研不够,有些情景了解得不够细,不够实,不够多,掌握材料不够充分,使工作被动。三是处理一些工作关系时还不能得心应手。在新的一年里,要进一步增强职责感和使命感,切实加强自身建设,努力提高自身素质,更好地适应工作需要。

  一年来,本人能认真学习马列主义、,在思想上按党员标准严格要求自我,在工作上勤勤恳恳、任劳任怨,在作风上艰苦朴素、务真求实,较好地完成领导和各级部门安排的各项任务。为医院微机室尽心尽力,努力工作,主要情景汇报如下:

  在思想上,领会党的十六大和十六大三中全会精神,利用电视、电脑、报纸、杂志等媒体关注国内国际形势,学习党的基本知识和有关政治思想文件、书籍,并把它作为思想的纲领,行动的指南,时刻牢记为人民服务的宗旨,明白自我所肩负的职责;进取参与基层建设,在工作中要起到模范带头作用,做广大职工的表率,同时,认真学习相关业务知识,不断提高自我的理论水平和综合素质。

  在工作上,围绕医院微机室的中心工作,对照相关标准,严以律己,较好的完成各项工作任务。本年度主要完成了如下工作:

  1、帮忙软件工程师对本院的医疗系统(护士站、住院门诊收费、仓库、药房)进行测试,多次发现系统中存在的的BUG,帮忙其完善医疗系统以及顺利的完成开发。

  2、组织培训护士等相关部门对新的医疗系统的操作,经过培训后各科的同志们都能都熟练的操作新的医疗系统,使医院的工作效率有很大的提高。

  3、及时了解各科室的电脑使用情景,及时跟踪服务器和网络的运行情景,及时对其进行杀毒、更新补丁和维护;及时的对打印机进行维护和修理。

  4、对新程序进行跟踪和维护发现问题及时的解决,避免因系统故障引起的不必要的错误。

  在作风上,能遵章守纪、团结同事、务真求实、乐观上进,始终坚持严谨认真的工作态度和一丝不苟的工作作风,勤勤恳恳,任劳任怨。在生活中发扬艰苦朴素、勤俭耐劳、乐于助人的优良传统,始终做到老老实实做人,勤勤恳恳做事,勤劳简朴的生活,时刻牢记的职责和义务,严格要求自我,在任何时候都要起到模范带头作用。

  今后努力的方向:随着医院不断提高和发展,能够预料我们的工作将更加繁重,要求也更高,需掌握的知识更高更广。为此,我将更加勤奋的工作,刻苦的学习,努力提高文化素质和各种工作技能,为医院作出应有的贡献。

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