【实用】工作自我鉴定模板集合6篇
自我鉴定是个人对一个时间段的自我总结，它可以帮助我们有寻找学习和工作中的规律，让我们一起认真地写一份自我鉴定吧。我们该怎么去写自我鉴定呢？下面是小编整理的工作自我鉴定6篇，希望对大家有所帮助。
工作自我鉴定 篇1
会计电算化自我介绍：
本人性格开朗，直爽，喜欢与人沟通，有一定的交际能力。在大学期间一直在学生会工作，配合学校参加和组织活动，有一定的组织能力和管理能力，在班级也积极组织配合和参加很多活动，喜欢尝试很多新的工作和社会经验，对于各种经历都想得到锻炼。在经过几次暑假工体验，有一定的社会经验，也锻炼了自己的忍耐力和毅力，能够吃苦耐劳，所以在暑假这段期间想应聘这份工作。本人吃苦耐劳敢于挑战自己。
社联主席自我鉴定：
基础知识扎实，自学能力强，学年三学年分别获得一次二等奖学金。
动手能力强，在校期间在老师的指导下顺利完成金工实习。有良好的组织交际能力 20xx年3月至今担任机电学院社团联合会主席，期间组织迎新晚会等各类活动若干；20xx年9月担任新生助理辅导员，锻炼了各方面的能力，积累了一些处事经验。期间曾获得“优秀学生干部”、“优秀社团干部”、“社团活动先进个人”、“帮扶助学奖”等称号和奖项。有良好的集体意识和团队精神：大学期间一直担任室长，所在宿舍曾获得“十佳宿舍”、“优良学风宿舍”等称号。
电子信息自我介绍：
工作认真负责，责任心强，有很强的动手能力，吃苦耐劳。具有良好的人际关系、沟通能力和团队精神，善于协作。谦虚随和，乐观向上，有进取心。具有一定的创新能力和适应能力， 善于接受新知识。
QE工程师自我介绍：
本人有良好的沟通表达能力、协调能力好。工作认真负责，能吃苦耐劳尽职尽责的完成本职工作，同时具备一定的团队协作能力。平时热爱学习，善于从工作和生活中总结经验教训并不断提升自己。附：大四参加全国硕士研究生的考试，报考湖南大学通信工程，最终被湖南科技大学和南华大学以全额奖学金录取。
工商管理自我介绍：
本人毕业于南华大学工商管理专业，毕业后从事的工作大多是现场管理。所以有较强的现场管控能力。本人自律性较强，态度积极且有良好的生活习惯。学习能力强，兴趣广泛，能集中精力且不服输的完成一件事情。
会计自我鉴定：
通过会计实践操作和锻炼不断提高自身的专业理论涵养，进一步提升实际业务操作能力以及应对各种问题与风险的能力，努力成为既具备扎实的专业理论知识又具有丰富实战经验的全面性会计人才。能够在公司高层的领导与支持下为公司创造实际的经济效益，同时在职业道路上不断成长与进步。本人有较强的上进心，各种日常写作指导，具有吃苦耐劳的精神，能较快适应环境，为人诚实，做事细心谨慎，责任心强，具有良好的团队合作精神。
工作自我鉴定 篇2
本学年学生科加强日常管理工作力度，力求在严、细、实上下工夫。充分发挥了学生干部的作用，对早读、晚自习、英语寝室和上课纪律进行常规管理及检查考核，特别是第二学期成立了“英语寝室检查部”，对各宿舍英语寝室开展情况实行日检查、周评比的考核办法，保证了我系英语寝室学习活动的正常开展。
1、管理工作落到实处，考核评比责任到人。
（1）坚持做好学生日常行为规范教育及习惯养成教育。如学生科每天安排值班人员，分别对早操、早读、晚自习的迟到和早退现象进行检查、通报；为严格课堂教学秩序，我系安排各班长和任课教师分别对学生的上课情况进行检查，一周汇总后分别交学生科和教务科，学生科、教务科各自汇总后，把结果报系领导进行及时处理，该办法的实行有效解决了课堂不考勤和考勤结果不实的问题，也便于系领导对各班级的上课情况进行掌握，通过该措施学生的课堂出勤率有了明显提高。为使班主任及时了解学生情况，每周班级例会时间学生科将上周学生“宿舍卫生、违纪、考勤情况”进行通报，提高了班主任工作的针对性。
（2）建立健全学生评价体系。一是对违纪学生注重收集保存违纪资料进行登记，及时介入教育，在按学校规章予以处理的同时，耐心细致做好差生的转化工作；二是建立表扬制度，对学生中的好人好事、拾金不昧、学习进步、出勤进步、比赛获奖等诸多项目及时表扬，以促进学生进步，教育效果明显。
（3）抓好学生干部制度建设和队伍建设，充分发挥班干部、学生会干部的带头作用。每周定期召开一次两委干部例会，及时检查了解学生干部工作情况。本学年有系领导为学生干部进行了以“政治素质”、“管理素质”等为主要内容的讲座，培养学生干部自我管理、自我约束、服务同学的能力，要求他们做遵纪守法和学习上的模范，充分发挥学生干部的示范作用。
2、全方位做好“甲流”防控工作
20xx年下半年是全国“甲流”发病的高峰期，学生科及时启动“甲流”防控紧急预案，积极有效做好“甲流”防控工作。9月5日开始实行每日晨检制度，督促学生认真做好体温测量工作，特别是的11月至12月期间学生的发烧人数明显增加时，对出现发烧症状学生，及时安排老师或同学带到校医院就诊，并根据校医意见，及时进行隔离治疗和观察，期间学生科每天安排一名老师照顾他们的生活起居，进行心理辅导，帮学生消除恐慌心理。学生科还利用班会、板报多次进行“甲流”防控知识宣传，提高学生的防控能力。
工作自我鉴定 篇3
为认真贯彻党中央国务院关于安全生产工作的决策，切实加强安全生产工作，给党的十九大胜利召开营造稳定的安全生产环境，按照国务院、省委省政府和市委市政府的部署要求，我县从20xx年7月至10月在全县范围内开展安全生产大检查工作，现将全县安全生产大检查工作情景鉴定如下：
一、高度重视、周密部署，全面落实安全生产大检查工作职责
自全县安全生产大检查工作开展以来，7月28日，县安委会制定印发了《xx县安全生产大检查实施方案》，明确了开展安全生产大检查的总体要求、检查时间和范围、检查资料、职责分工、检查方式、实施步骤和工作要求，成立由县长任组长的安全生产大检查领导小组。7月31日，召开县安委会20xx年第三次全体(扩大)会议暨安全生产大检查动员会议，对安全生产大检查工作进行具体安排部署，要求各乡镇、各行业主管部门结合实际制定具体实施方案，明确任务、落实职责、细化措施，层层动员部署，广泛宣传发动，组织力量对照检查资料深入开展自查。各企业针对生产过程中的部位和环节，全面排查安全风险点和隐患，制定风险防控措施，建立安全隐患清单和整改清单，落实安全隐患整改职责、措施、资金、时限、预案，彻底整改隐患。9月15日，县委书记杨君主持召开第30次县委常委会，会上传达学习了中共xx省委xx省人_政府《关于推进安全生产领域改革发展的实施意见》精神，对安全生产大检查工作进行了进一步安排，会议要求要坚决克服麻痹大意思想，持续深入抓好安全生产大检查，以高度自觉的大局意识，以极端负责的工作作风，全面排查整治安全隐患，狠抓问题隐患整改，不断推动全县安全生产形势持续稳定向好，为党的十九大胜利召开营造安全稳定的社会环境。9月29日，县委书记杨君主持召开第31次县委常委会议，安排部署当前重点工作和中秋国庆期间安全生产工作，会议要求要把十九大期间维稳安保工作作为首要政治任务和最大政治职责，扎实做好安全生产、信访维稳等各项工作，及时有效、进取主动地化解各类社会矛盾，促进社会和谐稳定，为党的十九大胜利召开营造安全稳定和谐的社会环境。
二、突出重点、查改结合，切实消除重点行业领域问题隐患
全县各级各部门安全生产大检查小组共计366次(组)深入各乡镇、各重点行业领域企业开展安全生产大检查，检查组按照“五个结合”要求，综合采用专项检查、随机抽查、明查暗访等方式，突出交通运输、建筑施工、危险化学品、城乡消防、特种设备、农业安全、汛期安全等重点，落实工作职责，严格工作纪律，乡镇重点督查，重点领域全面“体检”，系统发现和掌握安全生产职责落实、制度建立、风险管控、现场安全隐患等方面情景，并做好相关记录，建立工作台账。共督查企业(单位)1121家(次)，发现问题隐患20xx条，现场整改1680条，限期整改335条，至目前已整改问题隐患1963条，整改率为97%。
三、严格要求、完善工作，认真做好国巡及大检查督查反馈问题整改工作
6月27日，国务院安委会安全生产第五巡查组对我县安全生产工作进行了延伸巡查。查阅了县委、县政府及安委会部分成员单位工作资料，深入陇鑫城市综合体、锦世化工2家企业开展实地巡查，并对举报案件办理情景进行了复核。7月5日，市安委办《关于切实加强国务院安委会安全生产巡查问题隐患整改落实的通知》(xx委办发电[20xx]23号)反馈巡查组巡查我县问题21条，其中政府、部门13条，企业8条。7月7日，我县制定下发了整改方案，同时，针对国务院安委会巡查组指出的问题，县安委办下发了整改通知和督办整改提议书。《xx市贯彻落实国务院安委会安全生产巡查反馈意见问题整改方案》(市委办发〔20xx〕142号)下发后，结合我县实际，以县委办、县政府办名义制定印发了《xx县贯彻落实国务院安委会安全生产巡查反馈意见问题整改方案》，全力整改国务院巡查我省发现主要问题归纳整理为6大类31项、xx市政府部门问题16项和涉及我县政府部门1项、2户企业4项安全隐患问题，目前，全部问题已整改完毕。
根据市安委会办公室《关于国庆节前安全生产大检查督查情景的通报》(张安委办发电〔20xx〕44号)要求，针对存在的问题，县政府领导批示：“要针对存在的问题，采取有力措施，进行全面整改。”县安委办及时将《通报》转发至各乡镇、县安委会成员单位及相关单位、企业，要求各单位按照“从实从细从严求是”的工作要求，认真分析隐患，举一反三，制定整改方案，落实整改职责，全面整改问题隐患。各有关单位进取行动，针对各自存在的问题，迅速安排部署全力整改问题隐患，各部门和企业存在的问题已全部整改完毕。
四、主要存在的问题
一是安全生产基础工作还不够扎实。个别行业监管部门监督检查不全面，安全生产大检查的广度和深度不够，给安全生产留下了盲区和漏洞。异常是各职能部门检查人员专业知识不全面，对企业存在的安全隐患无法及时发现，对复杂工艺环节存在的隐患辨识不准确、不全面，不能从本质上发现问题、解决问题。
二是企业主体职责落实不到位，安全管理制度落实不严。部分企业主体职责落实不到位，安全基础薄弱，重效益、轻安全，安全资金投入少，基本的安全生产条件无保障，对职工的教育培训不扎实，擅自安排上岗现象依然存在，“三违”现象时有发生。
三是安全监管力量仍需加强。安监部门和行业主管部门安全监管专业人员匮乏，不能从严从细开展安全检查，乡镇安监站工作人员变更频繁，安全检查工作由非专人员承担，发现问题隐患本事较弱。生态工业园区未设置具备执法主体资格的专门安监机构，难以应对为数众多的企业开展正常的安全监管业务。
五、20xx年工作打算
下一步，我们将以贯彻落实国务院《关于推进安全生产领域改革发展的意见》和省、市安全生产工作重要安排部署为主线，以落实企业主体职责、夯实基层基础和深化隐患排查治理为手段，继续深入推进安全生产大检查和专项整治行动，坚决防止各类重特大事故的发生。
一是持续开展各行业领域专项整治活动。按照“全覆盖、零容忍、严执法、重实效”的总要求，继续深入开展行业领域安全生产专项整治，集中排查整治各行业领域的安全隐患，严厉打击非法违法、违规违章行为，进一步落实安全生产“两个主体职责”。
二是严格目标职责考核。严格执行《xx县党政领导班子和领导干部安全生产目标职责考核办法》，将本次安全大检查工作推进情景纳入考核范围进行严格考核，进一步落实两个职责。将“党政同责、一岗双责、失职追责”落实情景纳入年度目标职责考核，促进安全生产职责落实。同时，进一步细化行业部门职责清单，全面落实行业主管部门的专业监管职责。
三是继续加大安全生产宣传教育力度。经过电视、报纸、广播、悬挂横幅等多种宣传形式，宣传交通安全生产知识和专项行动的意义，营造安全生产的舆论氛围。
四是强化重点工作落实。针对隐患问题，切实抓好问题隐患整改落实，尤其要抢抓重点时段，组织力量对全县烟花爆竹、危险化学品、道路交通、学校、人员密集场所、彩钢房、农村防火等安全生产重点区域、部位和环节开展监督检查，坚决防止各类重特大事故的发生。进取推进全县安全生产信息化建设，进一步提升安全生产工作本事和水平，创新安全监管手段，夯实安全生产基层基础。
工作自我鉴定 篇4
20xx年即将过去，总结过去是为了以更高的热情投入到新的工作中去。在繁重的临床工作中除了顺利平稳完成本职技术工作以外，注重医德医风的培养，提升自身道德水准，以关怀服务为荣，主要从医患关系、医护关系、护际关系三个方面入手，踏踏实实步步为营。
“除人类之病痛，助健康之完美”是我们医疗行业的终极目标，正是因为有了这盏明灯我们的努力才持之以恒，正是有了这份承诺社会对卫生行业肃然起敬。虽然医患关系愈来愈紧张，但是在临床工作中我始终把病人放在第一位救死扶伤，全心全意为病人服务。以人为本，病人首先是作为人存在的，礼貌礼貌、优质服务是最基本的要求，尊重病人的人格和权利，像对待朋友一样为患者保守医疗秘密，赢得病人的好感和信任，同时遵纪守法，廉洁行医，婉拒红包、礼物。
医生和护士本来就是同一个战壕里的.战友，唇齿相依、唇亡齿寒，构建和谐的医护关系式整个医疗活动安全有效进行的基础。全国各地的病人纷至沓来，五湖四海的继续教育人员络绎不绝，在临床工作中顾全大局，团结协作，一切由临床出发，一切为了病人医生护士同心协力。在专业治疗方面尽可能多参加医生组查房交班深层次理解病情，同时对于新轮转的同事竭尽所能帮忙他们熟悉环境规范流程，医生护士的关系和谐了，医患关系自然就稳固了。
优质的服务不仅仅仅是态度，更需要过硬专业素质作为坚强的后盾。过去的一年里我坚持本科课程学习提升自身素质，在临床工作中因病施治、规范医疗服务行为，努力学习外语，并利用医院图书室资源定时查阅中、外文专业杂志，学习数据库检索知识，从而了解到本专业新动态开阔了视野，专业技术水平有了必须提高。
工作自我鉴定 篇5
时光匆匆而过，一学期的工作即将结束，本学期，我们信息技术组的老师在这个学期顺利地完成了相关的各项任务，现将这个学期教研组工作鉴定如下：
1、立足实际、搞好教学。
我校的学生在信息技术方面的掌握比较欠缺，大部分学生在进入学校之前从没有学过信息技术，在这方面是个空白，甚至不知道鼠标的用法，不知道开关机的方 法。而另外一部分学生呢?虽然多多少少接触了电脑，但大部分都是在网吧接触的，他们的思想观念里面计算机就是用来玩的，至于学习豪没有兴趣。怎样让一个从 未接触过信息技术的学生，熟练地掌握最基本的知识，让那些对计算机教学没有兴趣的学生转变观念，把注意力集中到学习上来，我们组的老师进行了“分层教学 ”，增强兴趣，多设计有吸引力的课堂教学情景的模式，并加强个别辅导、实现同学间一帮一、多帮一，基本解决了常规教学中难以攻克的难题。
2、立足教学、搞好教研组工作
在教务处的要求与指导下，这个学期的教研组工作是非常正常的，我们在开学初就针对各个年纪严格制定了信息技术教学计划，教学任务，做到教学伊始，整体把握，有的放矢。
3、责任第一，管理好电教设备
我们学校现有学生机52台，教师用机20台，一个机房，一个教师电子备课室，一个多媒体电教室，还有其他各类电教设备。为了保障教学工作正常运作，我们 组教师切实做到对电教设备的日常维护工作，能自己检修的一定及时检修，需要保修的也及时向学校反映，尽量做到各类电教设备的正常使用，不影响教学教学工 作。
4、抓好电教设备的使用登记制度
由于我们学校学校规模较小，整个学校信息技术教师一人包，所以在使用登记的时候 少于监督，难免出现偷懒缺少登记的情况，针对这一问题，我们组此次切实落实学生机房的使用登记制度，建立使用登记表册，做到节节登记，清晰明了。对多媒体 电教室的管理基本上沿用以往的表册，严格按制度落实，做到课前定课，课后登记，不定时检查统计，上报统计结果，切实配合学校年终对教师的远程教育设备使用 情况的检查，做到有理有据，不弄虚作假。
5、管理好学校网络的使用
我们学校地处武安市郊区，为了更好的服务于教育教 学工作，学校耗资组建了校园网络，并连接宽带，极大的方便了教师的教育教学。我们组更积极配合学校管理好网络资源，及时发现问题，解决问题，保障学校网络 的畅通无阻，开通电子备课室以供教师查阅资料，学习;为老师提供更善更完的服务。
6、管理好远程教育资源，使之更好的为教育教学服务
为使远程教育资源更好的为教育教学服务，本学期从开学伊始我们组就切实做好远较的管理工作，及时下载资源并整理，同时将资源下载及整理情况及时通报所有 教师，做到使全体教师尽早的了解资源，使用资源。并积极配合教师修改、制作课件，做到有问必答，有求必应，互相帮助。同时建立健全学校资源库，及时刻盘， 归档所有资源，为教师借阅、使用提供更好的服务。
7、积极配合各部门活动，做好音响、摄像、照相并归类存档工作
本学 期学校各部门组织了多次活动，有庆祝教师节、庆十一等一系列组织活动。我们组积极参与了各部门活动，做好了照片摄像的资料采集工作，并及时整理归类，做好 学校资料库，为学校调用做好积极准备。同时配合学校大型露天活动，做好音响器材的事先检查，事中操作，事后整理工作，确保各项活动的正常进行。
这一学期，各位老师们立足岗位，团结协作，求真求实，教书育人，顺利而圆满地完成了各项教育教学任务，并且不断更新知识、提高自身素质，在这个基础上， 基本完成了远程资源设备的管理与电教设备的管理登记工作。我们的工作得到了学校领导及全校师生的一致好评。但是检查起来，所存在的缺点毛病也是不少的，还 需今后努力改正。主要缺点还有以下几个方面：一是理论知识的学习还是欠缺，还存在有懒惰思想;二是工作虽然很努力，可是个人能力还有待提高;三是对信息技 术课程的认识不够深刻。
这一学期所取得的成绩，将激励我们下一学期更好地做好相关工作，使本组教师的思想和工作都能更上一个台阶!
工作自我鉴定 篇6
能够成为一名光荣的人民教师是我一直以来的理想，大学我选择了自己所钟爱的师范专业，现在我终于如愿以偿成为一名中学教师。不知不觉一年的时间就这样过去了，在这一年里，我在院领导、部门领导及同事们的关心与帮助下圆满的完成了各项工作，在思想觉悟方面有了更进一步的提高。
本人于某月在X幼儿园实习。在这短占的实习期间让我学到了很多东西，有些是以前在学校的所学不到，由于有幼儿园领导的精心的帮助与指导。在此我对自己X幼儿园的实习工作做一下自我鉴定：
一、刚开始是见习，是实习所须的第步，是让实习生熟悉幼儿园的环境、班级的大概情况，接受指导老师的点拔，在做好实习前期工作的同时，了解班级基本情况，跟幼儿接触、沟通，建立良好关系的同时，对各个幼儿习性特点有了初步了解。另外，在指导教师的帮助下，熟悉班级授课方式、教学计划后，写出自己具体而完整的教案，跟指导老师沟通并确认后，正式授课。在此期间，我不仅了解并做好见习的工作，还自己独立完成了对班级环境的创设，同时也得到了园长的赞赏。
二、见习过后开始实习。我实习的园所属于小乡镇，她们的教学观念跟城市不太一样，她们更重视的是对幼儿知识的培养，艺术课很少上，如：唱歌，舞蹈，画画等都很少有课程，导致幼儿得不到一 个全方面的学习，无积极性，经常不愿来上课。考虑到这点，我在和指导老师的协商后，用自己的一套方式对他们进行授课，或舞蹈，或音乐，或讲故事，或做游戏等多种方式进行，在让他们学到知识的同时，吸引了他们的留意力，同时也进步了幼儿的出勤率。当然，我的每次授课前后都会跟指导老师详谈，找出上风和不足，以便下次做的更好。
在这短暂的实习中，我得到了一个全方面的学习。对自己在这实习期间的表现还算满足。但满足不表示最好，还有些方面需要加强的，比如说：上课的声音太小，上课方向不是很确定，小孩不怎么叫得听等。这些地方都是美中不足的。在日后必定多做反思，对向别人学习，把自己所学的和实践能够完美的结合在一起，力求最到更好。
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