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实习工作自我鉴定

时间:2023-07-09 09:58:52 工作 我要投稿
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实习工作自我鉴定【共4篇】

  自我鉴定是对自己的政治思想、工作业务、学习生活等方面情况进行评价与描述,自我鉴定可以提升自身总结能力,因此我们要做好总结,写好自我鉴定。自我鉴定你想好怎么写了吗?以下是小编帮大家整理的实习工作自我鉴定,希望能够帮助到大家。

实习工作自我鉴定【共4篇】

  实习工作自我鉴定 篇1

  这一段时间的实习给我的感触太深了,仿佛一下子长大成人,懂得了更多地做人与做事的道理,真正懂得学习的意义,时间的宝贵,和人生的真谛。让我更清楚的看到了自己的位置,看清了自己的人生方向。这次的实习经历让我终生受益匪浅。

  走向社会,人际关系有时真的比工作能力还要重要,良好的人际能给我们的工作带来顺利,带来成功,带来机遇。在工作中把每个人都当作良师益友,那么才有可能在工作中收获的更多。 在会计的实践中,漏账、错账的更正,都不允许随意添改,不容弄虚作假。每一个程序、步骤都得以会计制度为前提、为基础。体现了会计的规范性。所以,做会计的切忌:粗心大意,马虎了事,心浮气躁。做任何事都一样,需要有恒心、细心和毅力,那才会到达成功的彼岸!

  我一直以为有关会计的专业基础知识、基本理论、基本方法和结构体系,我都基本掌握了,但这些似乎只是纸上谈兵,倘若将这些理论性极强的东西搬到实际上应用,那我想我肯定会是无从下手,一窍不通。自认为已经掌握了一定的会计理论知识在这里只能成为空谈。只有把从书本上学到的理论应用于实际的会计实务操作中去,才能真正掌握这门知识。平常在学校学到的都只是课本上的知识,缺乏工作经验,还不能满足会计工作的需要。

  为了积累关于会计专业的工作经验,这里的同事对我非常和气,他们耐心地向我介绍了公司的基本业务、会计科目的设置以及各类科目的具体核算内容,又向我讲解了作为会计人员上岗所要具备的一些基本知识要领,对我所提出的疑难困惑也是有问必答,尤其是会计的一些基本操作,都给予了细心的指导,我很感激他们对我的教导,自我鉴定《会计实习工作自我鉴定》。

  在刚刚接触社会的时候,能遇上这样的师傅真是我的幸运。虽然实习不像正式工作那样忙,那样累,但我真正把自己融入到工作中了,因而我觉得自己过得很充实,觉得收获也不小。在他们的帮助下,我迅速的适应了这里的工作环境,并开始尝试独立做一些事情 。

  实习真的'是一种经历,只有亲身体验才知其中滋味。学校是一个小社会,我们不再是象牙塔里不能受风吹雨打的花朵,通过社会实践的磨练,我们深深地认识到社会实践是一笔财富。课本上学的知识都是最基本的知识,不管现实情况怎样变化,抓住了最基本的就可以以不变应万变。

  如今有不少学生实习时都觉得课堂上学的知识用不上,出现挫折感,但我觉得,要是没有书本知识作铺垫,又哪能应付这瞬息万变的社会呢?社会是一所更能锻炼人的综合性大学,只有正确的引导我们深入社会,了解社会,服务于社会,投身到社会实践中去,才能使我们发现自身的不足,为今后走出校门,踏进社会创造良好的条件;才能使我们学有所用,在实践中成才,在服务中成长,并有效的为社会服务,体现大学生的自身价值。

  今后的工作中,是在过去社会实践活动经验的基础上,不断拓展社会实践活动范围,挖掘实践活动培养人才的潜力,坚持社会实践与了解国情,服务社会相结合,为国家与社会的全面发展出谋划策。坚持社会实践与专业特点相结合,为地方经济的发展贡献力量为社会创造了新的财富。

  实习的日子不长,但它为我踏入社会上了很重要的一课,是我人生当中非常重要的一次经历,我会把这次经历中学到的当成人生的财富,并且好好的运用这笔财富,创造人生更大的财富。也通过这次的学习,让我知道在学校的期间我们是很幸福的,不用考虑太多只要好好读书就行,就算同一个地方犯错了很多次老师还是会耐心的指导你改正回来,出了社会以后,你犯错只会提醒你一次。下一次犯错就不知道会有什么样的结果了,这让我知道做会计其实并不容易,而且面对一大堆数字,更应该小心谨慎,一不小心公司就会有大的损失。

  还有就是作为一名未来的会计人员,我们应该具有较高的职业道德和专业素养。因此我们学校本着理论结合实际的思想,让我们学习实训课使我们不仅在理论上是强的,在动手能力更是强者。这样我们在三年毕业后走出校门才能更好地投入到工作中去。

  实习期已到尾声,将与相处一个月的的同事道别,心中有些恋恋不舍。通过这一次的学习过程中得到厂里会计师傅的亲切关怀和悉心指导下完成的。她严肃的科学态度,严谨的治学精神,精益求精的工作作风,深深地感染和激励着我。

  从实习到结束,师傅都始终给予我细心的指导和不懈的支持。不仅在学业上给我以精心指导,同时还在思想、生活上给我以无微不至的关怀,在此谨向师傅致以诚挚的谢意和崇高的敬意!

  实习工作自我鉴定 篇2

  时间过得真快,转眼之间我已经练习半年多了。这半年多的时间说长不长,说短也不短。这段不短的时间足以转变一个人,使一个即将离开学校的学生变成一个成熟稳重、处变不惊的社会人士。

  在这半年多的时间里,我学会了许许多多的工具,包括人际关系交往;工作中的做事方法;生存中的独立本领。

  我记得自己一直以来都是一个依赖心很强的人。在家的时候,我无论做什么事情都依赖父母;在学校的时候,我一直依赖同学、好友。可是,自从我进入工作后,我发现,我身边已经没有能够让我依赖的人了。在公司里,大家每天都要忙着本身的事变,没有什么空余的时间空余分派出来给我了。所以,我刚进入公司时非常不顺应,总觉得自己好像什么事变都做欠好似的,老觉得本身是一无可取的。那段时间我过得非常的忧郁,对自己也是非常的没有信心。但是,这只是连续了一段时间。由于厥后我想通了,依赖别人、没信心,这终究不是长久之计。渐渐地,我开始调解本身的心态,慢慢地,我学会了独立,也走出了那克制的一段时间。自从我磕磕碰碰的做出了那段暗中的时期后,我发明我发展了很多。生活中,我的行为活动也慎重了很多。最重要的一点,我的自信心又在一次返来了。 一个即将毕业的学生在进入工作后,最难过的就是人际交往这一关了。平常我们生存中,人士一个人很容易,但是要与人恒久来往,并深入相识就不容易了。现在很多学生在进入公司后常常会以为生存非常的克制。有时候压抑到让人有一种窒息的觉得。这种压抑不仅仅是周围的.工作情况造成的,更多的还是与同事间的玄妙干系造成的。在学校的时候,我们一个个都是独立的个别,你喜欢那个人,可以她交往;你要是不喜欢,你能够拒觉和她来往。没有什么公司的规章制度来束缚你,你觉得非常的自由。与同学之间的交往是能够坦诚相待的,大家在一起时能够天南地北地瞎凯,不用怎么挂念什么事对的,什么又是错的。因为不会有人来叱责你。可是进入社会后就差别了,人与人之间的关系总是隔着那么一捧纱,谁也不能去捅破。

  而你就是被独立的谁人人的。我在公司中看到了许许多多如许的案例。因此,直到最后,我总结了一句话,公司中你要多看、多听、少说、多做,与人为善,不要有过多的好奇。

  我现在所从工作与我所学的专业一点干系。我刚进入公司时,什么都不会。在工作中,我出错是常常的事变,有些更是非常低级的错误。而且我在工作中做起事情来也是老找禁绝偏向,老比别人慢。那时候的我的内心非常的受挫。可是,幸好我有几位好师傅,她们一次次耐烦地引导我,教我许多在工作中比力实用的工具。于是,我在她们的引导下吗,在一次次调解中,我的工作本领进步得很快。

  经过这半年多时间的工作练习,我已经不再是曩昔的我了,我现在成熟、稳重、与同事们无论在工作中还是生存中都能打成一片。而且在工作时,我总是能够用最有效的要领来解觉题目,我的工作能力也得到了向导们的肯定。

  实习工作自我鉴定 篇3

  个人自我鉴定:本人在外科实习期间,遵守医院及科室各项规章制度,尊敬老师,工作积极,认真负责。在带教老师指导下,熟练掌握外科无菌技术操作,手术前备皮,术前术后护理,熟悉换药,拆线,包扎,各种引流管与胃肠减压的使用与装置,掌握了外科常见器械,物品的清洁消毒,污染敷料的'处理。希望在下一个科室学到更多知识,提高自己的能力。

  带教老师评语:该生在外科实习期间,严格遵守医院各项规章制度,熟练掌握了外科常见病的术前护理以及护理宣教,了解了心电监护和各种仪器的使用,在带教老师的指导下能完成各项技术操作,以及静脉输液,给氧,肌肉注射等,较好完成实习计划。科室考核成绩:考核评定;优 妇科实习内容:掌握妇产科常见病的护理常规。

  实习工作自我鉴定 篇4

  按照学校与学院的有关要求和指示,文学院新闻采编与制作的我按照自己的选择和决定来到浠水白莲镇中学进行为期6周的教育实习活动。实习期间,在学校各位领导和有关老师以及学校其他相关人员的帮助、指导下,我顺利地完成了教育实习任务。下面,就此期间自己在教学实习等方面的工作做一个简单的自我鉴定:

  一、教学工作见习。

  这是首要的任务,目的是熟悉实习学校、班级的`基本情况,接受指导老师的点拨,并随班听课,作好听课笔记,积累教学经验,为日后几周打下良好的基础另外,在原任课老师的帮助下,熟悉教材、大纲,写出详细而完整的教案,经审阅、批核并达到要求后,正式授课。

  二、教学工作实习。

  这是重中之重的任务,经学校教导主任安排我负责七(3)班的语文教学,内容为人教版《语文》的第1、2单元。总体看来,我能做到认真备课,努力搜集教学素材,所设计的教案规范内容准确。板书工整,教态自然,课堂教学效果良好;教学基本符合新课标要求;教学语言表达清楚,普通话顺畅;课外辅导耐心细致,负责到底,答疑解惑比较正确而有启发性,批改作业仔细正确,注重评点与鼓励相结合。并且时常与一些老师进行交流听取他们的看法和建议汲取他们的资深经验,更好地提高自己的教学素养等。

  三、他方面的工作实习。

  在原班主任的指引下,我较快地熟悉全班学生姓名、个性、兴趣爱好深入了解班级特点,工作积极主动,认真负责,常到教室、宿舍与学生沟通,做思想辅导工作,解决他们学习、生活中的问题。处理日常事务尽量讲究效率,基本做到有计划进行各项班务工作。积极发动班委的策划、组织能力,在相关领导、班主任的批准下带领一群学生进行了一次春游活动——爬斗方山;参与“三八”学校组织的女教师乒乓球羽毛球比赛,取得乒乓球第三名;参加学校全体教师会议,积极融入学教师队伍中,全方面的了解熟知教育相关工作事项。

  四、教育实习总结工作。

  最后做一次公开课的讲演,根据自己的笔记、工作记录以及其他相关资料,完成教育实习调查报告、实习工作总结、教案整理等总结性文章,为实习作一个详细而全面的总结。

  简短的6周的实习生活,既紧张,又新奇,收获也很多,让我得到了一次全面而系统的锻炼,学到了许多书本上没有的知识和技能,有机会将理论与实践有机结合,受益匪浅。在看到优点之余,我还存在着一些不足,主要是上课声音不够洪亮,时间上把握不很准,表达上还需加强。通过实习,使我在思想上有了很大的转变,此时我是学生的老师,且是老师的学生。而做事做人的态度上,都应该积极向上,认真对待。通过实习,使我对中学教学工作有了深层次的感性和理性的认识。