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毕业个人自我鉴定

时间:2021-08-09 18:17:36 个人自我鉴定 我要投稿

毕业个人自我鉴定锦集5篇

  自我鉴定是对一个阶段的学习或工作进行回顾检查并分析评价,自我鉴定能够提升我们的书面表达能力,让我们一起来学习写自我鉴定吧。那么我们该怎么去写自我鉴定呢?以下是小编精心整理的毕业个人自我鉴定5篇,希望对大家有所帮助。

毕业个人自我鉴定锦集5篇

毕业个人自我鉴定 篇1

  时光悄悄溜走了,我不知不觉在这个平凡而又任重的幼教岗位上艰苦奋斗了五年,从走出学校校门,从踏上工作岗位那一刻起,我在得到各位老师的帮忙和支持下,在园领导不断的信任和鼓励下,让我成长、进步、收获了不少。五年里我与教师们团结协作,共同努力,送走又迎来了一批批可爱的孩子。总结过去,展望未来,以下是我的工作总结:

  一、师德修养方面:

  德高为师,身正是范。师德是一个教师的灵魂,作为一名幼儿教师要以德治身,培养良好的师德。爱岗敬业,以满腔热情投入幼儿教育,要从“德”中体会到献身幼儿教育事业的无比快乐和自豪。我从事幼教工作已有五年,回顾自己的经历,对师德认识有一个由浅到深,由片面到全面的过程。经过各种学习,能够说在师德认识上有了提高,更重要的是,在理论上使我对爱岗敬业有了具体资料和明确目标,我对自己所担负的幼儿教育工作,又有了新的认识。勇于解剖自己,分析自己,正视自己,认真查找自己的缺点和不足,从而不断提高自身的素质和修养。工作中从不迟到和早退,坚持100%出勤,准时参加园长组织的各项会议,认真领会会议精神,虚心向有经验的教师请教和学习。

  培养跨时代所需要的高素质人才,其基础就是从良好的幼儿教育开始,幼儿教师的一言一行及教育质量,将直接影响到今后小学、中学及大学的学习质量和综合素质潜力的提高。人们形容育人职业是“园丁”那是很贴切的,尤其幼儿教育,从事启蒙教育更加显得重要,能够这样说,什么样的教师就培养什么样的学生,育人之本,关键在于师德。

  二、教育教学方面

  我20xx年毕业于湛江市幼儿师范学校,三年的师范生活炼就了我扎实的基本功,进入工作岗位后,成为一名真正的幼教老师,理论和实践的有机结合,不断在教学中积累总结教育教学经验,与同事们交流、探索研究新方法,新方案;生活中,我和孩子们打成一片,成为孩子们的好朋友。在教学中,对自己的工作表现也有满意与不足,但无论怎样,都需要自己踏踏实实的工作,实实在在的做人。作为教学经验尚浅的我,经常向其他老师请教,并观摩她们的教学活动来学以致用,取长补短。

  为做好教学工作,我认真制定教案,做好每次教师汇报课的工作,并根据孩子们的特点设计教学活动。在教法上,不断反思与总结,努力实践。我每一次的汇报课,园长和各位老师的点评和鼓励,成为我对以后上课的渴望与成功。只有在不断的批评与好评中使我不断进步。在幼教的工作中,我十分热爱幼教事业,热爱本职工作,热爱每一位幼儿,用爱心、耐心让幼儿喜欢我,愿意和我交朋友。五年的幼教工作,使我自身的素质和政治觉悟都提高了。在教学上,我结合《纲要》,不断探索、研究、领会其中的精神,树立了新的教育观念,尊重每一个孩子,能根据幼儿发展的需要,努力为幼儿带给一个可发展、可探索的环境,并不断将新的理念与教育形式融入到我的实际行为中。

  三、自我完善与发展方面:

  我用心学习各种教育理论阅读有关书籍,以充实自己,以便在工中以坚实的理论作为指导,更好地进行教育教学。

  四、反思和总结:

  教育是一门博大精深的学问,而且学无定法,应对如雪花分飞般的教材以及网络带给我们丰富的信息经验,我们务必把握一点:让孩子们真正做到快乐中学习,在快乐中得到发展。做教师的难,做幼儿教师更难,但是我觉得在辛苦中,能感受到别人感受不到的乐趣——那就是童年的乐趣。

毕业个人自我鉴定 篇2

  这些年,有快乐的日子,有枯燥的学习时光,有和同学为了学习而吵闹,也是有一起去克服困难,完成一件事情。要毕业了,有太多的不舍,但同时也是在大学里学到,收获到知识和友谊,对此,我也是来做个鉴定。

  回忆起来,大学的日子,真的如一帧一帧的电影,在脑海里面去浮现,还记得军训的时候大家一起去做好一个动作,到而今要和同学告别,从相识到而今分别,时间真的过得太快太快了,还没好好的多去一起玩,一起做一些活动,就要各自奔向不同的岗位,但我们也是会去珍惜这份大学的友谊。一起学习的日子,在图书馆为了一份资料,大家去寻找,为了考到证书,共同的去自习室学习,上课的时候,积极去听老师讲,专业的学习,我也是找到和我一样想要学好,去为自己未来而努力的同学,大家都是在学习上有共同的想法,当然我也是清楚大学,除了学习,其实也是要有一些活动的参与,既是锻炼能力,也是可以劳逸结合的,而不是单纯沉浸在专业学习上面,那样也是会枯燥,而且没有休息,可能学习的效率也是不会那么的高。

  假期我没有去浪费掉,而是利用起来到社会找与专业相关的兼职来做,不要求赚到多少钱,而是更多的去学到知识,积累一些经验,更是通过工作了解到自己有哪些不足,找到问题,然后去改变,同时对于行业的了解,对于工作岗位的熟悉,我也是渐渐的找到今后自己想去做的事情,慢慢的.规划自己的职业道路,这些对于自己来说,其实比一份兼职拿到的工资更有好处,有了目标,清楚自己的不足,去达成,在奋斗的过程之中,我也是感受到自己进步很大。更清楚自己要学什么,大学的理论知识也是通过工作有了更好的理解。实践让我对于未来也是更加的有信心,大学见证了我的成长,我也是在这儿得到我想要的,从当初三年高中的努力,到而今要离开了,大学我没有去辜负这美好的时光,而是很好的利用起来去让自己得到改变。

  要离开了,和同学去告别,和老师说再见,对于今后的工作,我也是有信心去做好,凭借这些年的努力,我积累了很多,也是找到自己的目标,要继续的去努力,去让自己在职场上取得一番成绩。

毕业个人自我鉴定 篇3

  四年大学学习生活结束了,回忆过去种种,有欢笑,有悲伤,有成功,当然也有失败,但我始终以提高自身的综合素质为目标,以自我的全面发展为努力方向,树立了正确的人生观,价值观和世界观,但更多的是在这期间我学到了许多书本上学不到的知识,修养和能力。

  在学习上,为珍惜这学校所给的学习机会,用从未有过的拼搏的精神学习自己的专业,还利用课余时间学习一些网络和办公软件来充实自己,并在学校得到了肯定,连获三年学校的奖学金,我相信自己在以后理论与实际相结合中,能有更大的进步提高。

  在思想品德上,我有坚定的政治方向,积极向党组织靠拢,使我对我们党有更为深刻的认识。并用真诚的热心经常参加学校组织的志愿者活动,去关心和帮助他人。

  在生活和工作中,我对班级和学生会工作热情,任劳任怨,责任心强,对人友善,注重配合其他学生干部出色的完成各项工作,得到了大家的一致肯定。

  现在我拥有年轻和知识,我可以用热情和活力,自信和学识来克服毕业后生活和工作中的各种困难,用自己的学习能力和分析处理问题的协调,管理能力去完成今后的美丽人生!

毕业个人自我鉴定 篇4

  四年的大学生活很快就要结束了,转眼已经到了毕业的阶段,毕业之即,该对自已四年的学习和生活做一个总结和鉴定了:

  我的大学生活分为两个阶段,前两年在苏州职业大学,虽然只是个专科学校,遇到的老师都是挺专业的,学到了很多的知识,也顺利的通过了专转本考试。在南邮学习的第一学期,很多课程是重复的,学起来挺轻松的,也取得了不错的成绩,第二学期因为各种原因,明显的不在学习状态,最后的成绩也不太理想。在考研和就业的这个抉择上,选择了考研,为此也付出了努力,最后通过调剂也考上了,但却没想象中的高兴,只是觉得这一件事终于有个结果了,接下来还会有各种各样的事情。在南邮还有几个月的时间,主要要完成两件事,一是英语六级、二是毕业设计,为了让我的大学生活画上个美满的句号,还是要再接再厉的。

  在校期间,除了不断地学习理论知识之外,各种社会实践也是必须的,利用寒暑假的时间,去做各种方面的兼职,主要的有家教和在酒店做服务员,这样的兼职,使我学到了很多课本没有的东西,整个工作过程都让我受益匪浅,学校所学的专业知识,所接触到的人和事,自己的爱好,一些想法,都与激烈竞争的现实有一定的差距,这需要我不断地学习,不断地充实自我,用在学校里掌握的能力和方法快速融入社会,以乐观向上的心态不断成熟。相信有了这种能力和方法,不管从事什么职业、什么工作、接触到什么新事物都可以变被动为主动,真正立足于当下。想做的事情,也真正的发现自己喜欢的事情是什么,对于游戏、篮球之类的提不起一点兴趣,但是你要约

  大学生活是丰富的,我们有很多的时间去做自己我去爬山、骑行之类的事情,我肯定会欣然应允的,大学四年,也有很骄傲的事情,比如骑车从无锡到南京,比如爬黄山,在黄山山顶露营,这样的活动让我觉得自己的生活是丰富多彩的,能够追寻自己的理想生活是难能可贵的,我一定要做到。

  让我欣慰的一件事情,大学四年处到的朋友不算太多,但是大家对我的评价都还可以的,我做人的原则就是真诚与人,不会想着去骗某个人,占某人的便宜,对于别人的要求,我一定会尽我所能的去帮忙,大家也就很愿意和我交往的。

  我自身的问题也是很多的,对学习的不够专心,很多知识都是模模糊糊的,随便问个问题就答不上来了,这就要求我在以后的学习中注意知识的融合与记忆。另一方面,我的语言组织能够是有待提高的,和人交谈、参加面试时总觉得力不从心,这一点要想改善是需要好好努力的。从生活中发现自己存在的问题,不断的完善自己,使自己各方面都变得优秀。

毕业个人自我鉴定 篇5

  我是个性极强的人,同时,非常执着,执着自己的想法、梦想、人生。有时对他人做法表示疑惑,有时对自己也不解,兴趣多,什么都想学,喜欢寻根问底,有些事情很难解释,或者,这就是成长的过程。

  我记得高中有个老师解释大学是个为学生准备的过渡到社会的缓冲区,很抽象地说清了大学对于高中生或者是学者的必要性。

  自来到这所学校,几年来,我遇到比别人更多的挫折和失败,因为比别人做得更多,经历更多,暮然回首,有些经历很痛苦,尤其是校外兼职时期,我受到无数的拒绝和冷眼,让人难以承受,当我仰望星空的时候,我联想到宇宙之大,相比之下,那挫折微不足道,对着一副副陌生面孔重复那些语言和动作,成功了,我体验到,那些前辈讲诉的,书上写的,自己也知道的道理,没有亲自体验过,很难领悟出来,也发现,对着“镜子”的练习不是多余的。

  曾有个同学批评了我,其中有句话是“想不到你也说粗口”。我恍然大悟,一向与人友好相处,不少人羡慕我身边总有群朋友相伴,交际甚广,我发现,好久好久没提及过粗语,形象决不能变坏。真诚是我交友的一向作风,我喜欢与素质好、能力强的人士为伍,“与凤同飞,必为俊鸟;与虎同行,必为猛兽。”我很认同这句话。我喜欢运动,而且我算一直是学校的健将,有些古怪的自创动作,不少同学都想领教,有时我爱跟他们解释运动之道,健康之源,讲得很不专业,但他们很愿意听,或许他们只是想模仿我,希望自己也健壮敏捷,随时焕发着阳光之气。

  有些现象很怪,我专业的东西大多不比同学好,却很受老师赏识,初中、高中、大学如此,每换一次班主任,必然有次当班长的机会,但这种敬酒我没有喝,并非喝不下,只是我想学习更多更广的知识。我自然有受过党组织的教育,入党过程,由于种种原因我放弃了,我没有后悔。我觉得这教育很适合当代年轻人,或者有一天当这些教育深入民心的时候,整个中国便会变得安定有序,繁荣富强。我只要求尽自己的责任,做好自己,如果可以,也影响他人。

  庆幸自己随着时光流逝,在大学这埋没无数人也成就无数人的大炼炉,除了洗去我一身的稚气,没能带走我的天真和豪情,同时完善了自己,我可以骄傲,但是人无完人,假如大学重来,我还是会走这种崎岖道路,磨练自己,但是我一定会让它更丰富,更加精彩,我不会轻易满足,因为更精彩的是,从今天开始的!

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