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个人自我鉴定

时间:2021-04-02 08:18:59 个人自我鉴定 我要投稿

个人自我鉴定汇总八篇

  自我鉴定是个人在一个时期的自我总结,它能够头脑更加清醒,目标更加明确,不如我们来制定一份自我鉴定吧。自我鉴定怎么写才是正确的呢?以下是小编帮大家整理的个人自我鉴定8篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

个人自我鉴定汇总八篇

个人自我鉴定 篇1

  我于20xx年--xxxx年就读于苏州大学商学院,支持我走过来并且充实度过的是我的自信,努力和上进。

  刚到大学时,来自农村,沉默寡言,虚荣自卑,所有与管理有关的品质自己几乎都没有,可是我相信自己有学好这个专业的信心和潜能,于是努力的学习各门知识,认真提高自己的专业能力,尤其注重英语和计算机的学习,取得了很好的成绩,并且连续三年获得奖学金。

  于此同时我也深深的意识到学习管理专业仅仅靠书本是不够的,能力则更为重要.于是我广泛的参加学校的活动,诸如辩论会,英文竞赛,组织同乡会等,并且扩张自己的兴趣与爱好,学习围棋,书法,口琴,日语,评弹等,它们不仅仅让我的大学生活更为充实和有趣,重要的是锻炼了我的沟通,组织的能力,提升自己的修养和品德,让我可以更好的和每个人交往,xxxx年获得商学院分团委的“活动积极分子”称号。

  大学是社会的过渡,在进入的时候,我便知道我不可能去考研究生的,所以我付出了很多的时间参加社会实践:在新龙门酒家做服务生,我知道如何礼貌平等的对待每一个顾,这让我在以后工作里可以与上司和同事进行良好的相处沟通;天驰的现场管理,我知道要学会思考观察,懂得经济的策略,学会创新;推销铅笔使我知道应该敏锐的抓住市场机会,并仔细进行自主的策划,还有其他的等等,在实践的过程中锻炼了自己,也为以后的工作适应打好基础。

个人自我鉴定 篇2

  财务工作除专业知识外,更多的是需要对工作细心,时间越长则越受欢迎。如何做好?以下则是工作一年左右的工作人员所对自己的的全面资料。

  在进入**单位的一年来,通过工作和学习,我深深体会到了实践经验与理论知识的巨大差异,所谓“从实践中来,到实践中去”。而我却从“空中楼阁”直接跳到“地面”上成为一个会计工作者,面对的挑战可想而知。

  尤其是面对我只得了四十分的会计初级资格考试试题,我更加明白了自己的斤两,知道自己只有付出更多的汗水与辛劳,才能做好本职工作,不辜负领导的期望。所幸的是,单位领导们尤其是我的两位经理给了我足够的宽容和耐心,加上同事们毫无保留的“授业解惑”,无论是思想上还是工作上我都得到了很大的锻炼和提高,取得了长足的发展和巨大的收获。

  工作近一年,接触了不少人和事,在为自己的成长欢欣鼓舞的同时,我也明白自己尚有许多缺点需要改正。首先需要改正的就是尚显浮躁的心态,有时候做事只求速度而忽略了质量,出现了一些数据上或文字上的错误;有时在做一件事的时候忽略了其他事情与此事的关系,造成前后矛盾或者数据不符,尤其是财务这种逻辑性极强的工种,更需要时刻警醒自己。

  如果不是同事们及时为我指正,恐怕到现在我也不自知而无法提高自己,因此我经常是带着一种感恩的心态在工作;其次就是业务不够熟练。

  国家出台的各种财务方面的法律法规以及研究院的一些规章制度是非常多的,稍有不注意就会运用错误。记得有一次就是房屋折旧问题,院里规定是35年而我却想当然的填上20年,后来及时发现未酿成大错。从这点来说我是需要向同事们学习的,希望以后能够做到顺手拈来,不出差错。当然还有其他一些不足需要我以后加以注意并改正。

  财务工作本身就是一项团队工作,作为其中的一分子,我惟有踏踏实实做事,谦虚低调做人,努力学习行业新知识,向同事们学习经验技巧,在领导和同事们的帮助下,尽力与其一起努力保证日常财务工作的运行,保证月底结账的顺利进行,及时提供准确的数据和财务分析以供领导层决策;同时做到自己负责的各种报表按要求填报,不出差错。这是我职责之所在,价值之所在。

  作为一个入职尚不足一年的新人,我会继续以朝气蓬勃、奋发有为的精神状态,努力发挥聪明才智,为单位的发展建设贡献自己的一份力量,在自己平凡的岗位上默默付出。

个人自我鉴定 篇3

  在过去的学习生活当中,我一直都谨记一道原则,那就是努力和幸运是对半的。一个不努力的人,幸运总会缺席;一个幸运的人,努力总是陪伴左右。所以在这三年的高中生活里,我一直都以学习为生活的主要核心,树立远大的理想,以此激励自身成长,往一个更好的方向去攀岩。尽管这次高中生活已然结束,但是我对未来的探索从未停下,我会坚持我的原则和向往,继续往前,继续奋斗。

  那些日以继夜的苦读生活结束了,回味过去,我发现自己真的有所进步。我在学习上是一个非常执着的人,有时候一道题没有解决,一个问题没有理解透彻,我绝对不会就此停手,我一定会把这些东西弄清楚再去休息。有时候自己会奋战到很晚,即使很累了,但是我还是会坚持下去,把当天的事情解决了,我才会更加安心的休息。所以即使我休息时间没有其他人那么多,但是我的状态一直都很好,因为有质量的休息早就高于很多带着焦虑性的休息了。

  在生活当中,我是一个很有原则性的人,有时候有原则或许会让自己疏远很多的人,但是一直能够在我身边的朋友,一定也是非常有原则的。正是因为我们彼此熟知、了解,所以我们才明白,有原则,是一个人成立的根本,也是我们今后无论做什么事情的一个基础。因为这一份原则,督促我们不去翻越界限,做好自身,也不会影响他人。

  在学校和同学老师的相处当中,我认为自己也是一个比较细心的人,有时候也会察言观色,去帮助一些处于困难里的同学。平时老师有什么要求我去做的,或者是交代给我的事情,我都会尽自己所能去做好。我是班内的纪律委员,有时候也会因为自己的大公无私得罪很多同学,但我认为真正想和我做朋友的人只会欣赏我的大公无私,而绝不会喜欢一个不能明辨是非的人。这是我对待自己班内工作的一个态度,也是我为人处世的原则。

  走到今天,面对过去的岁月。我对自己的现在是比较满意的,我至少没有偏离自己的轨道,也没有对现在的我感到失望,更是没有让我的老师以及爸妈失望。我想,这或许就是一个最好的答案了。漫漫人生,慢慢成长,我不会急于求成,我会在今后的大学生活当中努力的前行,不负时光,不负一切的爱和期望。

个人自我鉴定 篇4

  回首四年的大学校园生活生涯和社会实践生活,有渴望、有追求、有成功也有失败,我孜孜不倦,不断地挑战自我,充实自己,为实现人生的价值打下坚实的基础。

  在思想品德上,本人有良好道德修养,并有坚定的政治方向,我积极地向党组织靠拢,使我对我们党有更为深刻的认识。本人遵纪守法、爱护公共财产、关心和帮助他人,并以务实求真的精神热心参与学校的各种活动和社会实践。

  在学习上,我热爱自己的专业,还利用课余时间专修,使我能轻松操作各种办公软件。曾获过校一(二、三)等奖学金,国家奖学金(励志奖学金),英语、电脑等方面的等级考试已达标。

  在工作上,四年以来,本人担任过**干部。在职期间,踏实做事,认真负责,能得到同学们的认可,也为学院(学校)出了应有的一份力。

  在生活上,我最大的特点是诚实守信,乐观坚强、热心待人,勇于挑战自我,时间观念强,有着良好的生活习惯和正派作风。由于待人友好,所以一直以来与人相处甚是融洽。

  四年的大学生活,使自己的知识水平、思想境界、工作能力等方面都迈上了一个新的台阶。在这即将挥手告别美好大学生活、踏上社会征途的时候,我整装待发,将以饱满的热情、坚定的信心、高度的责任感去迎接新的挑战,攀登新的高峰。

个人自我鉴定 篇5

  一不小心,自己快是一名大四学生了。提及大三学年吧,有些小收获,但同时也有许多遗憾。下面我就对方方面面进行阐述。思想上,确实成熟了许多。人真的是在生活中慢慢成长起来的。或是在这之前,我们会把父母的付出认为是理所当然的。此刻,理解了父母的艰辛,真希望自己一夜长大,挑起生活的重担。大学不是养老院,浑浑噩噩的走完大学时光,是失败的。大学该是遨游知识海洋,提升自我的关键时期。特别是作为一名医学生,当选择学医的那一刻起,就决定比其它院校的同学需付出更多,这是一条漫长的、艰辛的、需终身学习的道路。救死扶伤是需要我们一辈子去完成的使命。同时也存在一些不足,有时做事比较冲动,想到是正确的就会立马去做,这存在一定的盲目性和片面性。

  生活中,学会了更好的与他人相处。大三这一学年吧,认识了许多学弟学妹,从他们身上看到了许多,也学到了许多。从他们身上找到了昔日自己的影子。自己独立生活的能力有了很大提高,不再向以前那样过多的依赖父母。能比较好的安排好自己每日的生活。只是感觉吧,自己的生活习惯和作息时间与部分身旁的同学有很大的差别,不免有点异样。但我相信自己的做法是正确的,只能尽量去适应他们吧,我知道世界因人不同而精彩。不足是生活中还是不能很好的理财。有时候,生活得很节俭委屈了自己,俗话说身体是革命的本钱嘛,而有时消费起来无节限,花去了许多。有时候想得很周到,可一到实施却松懈了许多,往往很难达到既定效果。

  学习上真有点遗憾的。大三学年刚开始就下决心把其他事先放一放,好好搞下学习,可总事与愿违。忙于社团之事,学习上投入时间不足,学习也就落下了许多。专业课程也只能勉强过关,真是惭愧的。小说倒是没看多少了,但相关文学书也没看多少。自己说话的技巧和胆量确有了很大的提高,在公众场合不再会为找不到话而战战兢兢。曾到社会上去做过社会实践,如促销等,锻炼了自己,学到了书本上无法得知的经验,可与临床经验相差太远了。

  情感上,是很头痛的。哪个少年不多情,哪个少女不怀春。特别是在这一春暖花开的大学校园里,心有时难免有点悸动。这常常出现得莫名其妙,或是让你无从下手。真的,我对这一方面既看不透,摸不着,也理解不清。也许只能任其自然发展了,坦诚相待了。

  前途是光明的,但道路是曲折的。新的一学年里,我将从几个方面完善自我。

  思想上,让自己更加成熟起来。自己不再年幼,无论是在家庭还是在学校社会,都应该有所担当。在待人处事方面应该更稳重些,决不能再意气用事,这会错失许多良机。

  生活中,应该更敞开心扉去广结朋友,积极的容纳到朋友大家庭中来。同时,还应该善于安排自己的生活合理理财,做一个有品味的生活者。眼光看远一点,言必行,行必果。每天不少于一个小时的体能锻炼。

  作为医学生的我深感汲取知识之重要性。本学期将社团中的事全放下,一心搞好专业课。以预习认真听讲及时复习三大战略为主,掌握所学知识及技能。同时,对大三大一学年未完全掌握的知识点进行巩固和跟进。每周进行一至二次人文类知识的浸润也是很有必要的。假期,到医院去做实践,去学习书本外的东西是很有必要的,而不是去打工赚钱,我认为这是成为一名好医生所必需经历的。

  敢问路在何方,其实就在脚下,人生之路是一步步走出来的。勿多言,即刻,背起行囊启程了。

个人自我鉴定 篇6

  班主任培训后如何写?以下是一篇班主任培训个人,希望大家能从这篇的范本中有所收获并能掌握一定个人的技巧与方法。从**月**日进行的网络培训已快到尾声,六个专题我都反复地进行了学习,并认真做好了笔记,一个多月的时间虽然短暂,却让我获益匪浅。下面就本次参加远程网络培训的个人鉴定。

  首先,此次培训,让我对班主任工作重新充满了信心。因为从教已近十年,所接触的学生啥样的都有。从刚毕业时的一个新手,经过向老教师学习处理班级问题,经过真诚的对待学生,十年的时光就这样一挥而去,可感觉自己好象找不到再向前迈进的步伐了。网络培训中专家的讲解,大量的课堂实例,都让我看到了成功的班主任独有的魅力。我也知道了自己今后努力的方向。

  其次,网络培训为我们提供了多方的交流。远程网络学习中,不同地域的同行们,可以尽情的互相交流,互相学习,在互动中我们探讨教学中的困惑,交流教学中心得,甚至也可以发发自己的牢骚,感觉一切都是那么的亲切自然。专家讲解,又为我们解决了班级管理中的许多误区,并通过学习专家的成功经验,对自己的工作有一定的促进作用。

  总之,通过这次培训,我真正感到要学习的东西实在是太多了。我们不能只教会学生书本上的内容,只注重学生成绩的高低,更应该给学生创造一个良好的校园环境,让其身心都能朝着健康的方向发展,为我国教育事业的发展做出自己应有的贡献。

个人自我鉴定 篇7

  幼儿期是人生的启蒙期,是塑造健康人格和构成良好道德素质的重要时期,可是从当前独生子女所处的家庭环境看,幼儿所理解的道德熏陶和教育不容乐观,众星捧月般的地位,家长重智轻德的教育,使我们的孩子从小便养成了“以我为中心、任性、骄蛮、无礼”等不良道德意识和行为。幼儿园是孩子理解教育的最基础时期和主要场所,有职责和义务帮忙我们的孩子克服缺点,逐步构成正确的道德意识和良好的道德行为,使他们将来能适应社会的发展,做一个有益于社会的人。所以在幼儿园向幼儿进行德育是十分重要和必要的。

  可是,我们也看到了目前幼儿园德育资料与方法上存在的诸多不足。如在德育资料上过于抽象,德育资料不遵循幼儿社会性发展的规律,将幼儿品德教育与幼儿社会教育相割裂。在方法上以教师主导为多,忽视了幼儿的主体作用;以团体教育为多,忽视了幼儿的个体特点和差异;以道德知识灌输为多,忽视了幼儿的内在需要。幼儿园中“重说轻行”的倾向,使得有些孩子讲起来头头是道,而行动却是另外一套,德育成效不高,现行的德育资料和方法亟待更新。所以,我园也在开展德育工作的过程不断地摸索着。

  一、在日常生活中渗透德育

  幼儿园的德育工作不是单独的说教,它是渗透在幼儿一日生活的各个环节之中的,它每时每刻都影响着孩子们的成长。例如在晨间活动时,我们引导幼儿主动地和教师同伴打招呼,来得早的幼儿还会主动关心班级的自然角,给自然角的植物浇浇水。我们改变了以往传统的点名方法,让幼儿自我来发现班中哪个幼儿没来园,使幼儿学会关心自我的`同伴,热爱团体。自由活动时,我们引导孩子学会互相谦让,学习与人交往的语言,并乐意和同伴分享自我的玩具。午餐时,我们培养幼儿良好的进餐习惯,吃饭时不掉米粒、不剩饭菜,吃完后能自觉地将餐具收拾好等,抓住有利的教育时机,有的放矢地进行教育。每两周的升旗仪式也是我园的亮点,因为它也是对幼儿进行德育教育的有利途径,在活动前我们会结合相应的季节和月教育重点,以及社会上的重大事件制定相应的方案,并选择幼儿喜欢的形式,如儿歌、歌曲、表演等形式,在宽松、幽默、愉悦的氛围中使幼儿受到启迪。

  二、优化教育活动,使幼儿成为德育活动的主人

  在开展幼儿园德育活动时,要把丰富多彩的教育活动作为德育工作的重要载体。德育活动要改变形式化、单打一的现状,与各科活动有机整合,开展综合性活动,要走到儿童生活中去,重感悟、体验,并充分释放儿童的生命潜能,激活创造精神,注重培养幼儿探究性研究、终身发展的本事,使幼儿在活动中学会做人与处世。我们不是经过灌输让幼儿掌握道德知识,而在于幼儿的实践和亲身体验。我们采用日常渗透、游戏、情境表演、幼儿主体参与的方式进行,鼓励幼儿成为德育活动的主人。如在幼儿游戏中渗透德育资料:给老奶奶让座、帮小弟弟穿衣。组织幼儿参加自助餐、玩具大家玩等活动,从中幼儿感受到了分享的欢乐。一个个故事的表演则让幼儿体会到了助人、关心他人的乐趣。在活动中幼儿成为活动的主人,幼儿园德育活动不枯燥乏味,幼儿产生了学习的兴趣和动机,这有助于幼儿将外在的道德观念内化为自我的行为准则。

  三、在德育主题活动中深化德育教育

  新学期一开学,就迎来了三个新中班的小朋友,汾西幼儿园对他们来说既陌生又新鲜,为了帮忙他们尽快适应幼儿园的生活,融入团体中,我们中大班的小朋友充分发挥了他们做哥哥姐姐的作用,带领弟弟妹妹参观了幼儿园,经过才艺展示,帮忙弟弟妹妹简单了解了幼儿园的学习生活,在大带小的过程中,孩子们的交往本事得到了培养,中大班的幼儿在活动中也逐渐学会去关心照顾弟弟妹妹,学会了谦让。中秋节我们则是以年级组的形式开展大活动,孩子们纷纷从家里带来了月饼和糖果,在活动中,孩子们你尝尝我的,我尝尝你的,学会了与人分享。国庆节到了,我们开展了“我是中国小娃娃”的德育主题活动,在活动中我们和小朋友一齐了解了祖国的大好河山、民族文化,深深促动了孩子们的爱国热情和民族自豪感。为了打扮教室,孩子们和爸爸妈妈共同制作了有特色的灯笼,还做了小国旗,把我们的教室打扮得格外美丽。而“秋天真美丽”“迎新年长大一岁”、“寒冷的冬天”等活动也都充分体现了对孩子进行德育教育的重要性。

  四、做好家长工作,家园共建促教育

  对幼儿进行德育教育,不能单靠幼儿园一方面的努力,必需坚持教育的一致性。所以,家庭、幼儿园和社会各方面都要加强对幼儿德育的教育,促进幼儿的健康成长。我们经过宝宝成长册、家长园地、家长会、家长开放日及家园联谊活动来进行教育。

  此刻的孩子自私、任性、霸道的有很多。于是,我们经过宝宝成长册、家长园地要求家长树立正确的教育思想,多给孩子有利增强团体观念、劳动观念的实践机会,培养幼儿团结互助、尊老爱幼、热爱团体、艰苦朴素的好思想,及初步的劳动习惯。家长、教师必需行为正确,做幼儿的榜样。家长和教师要不断加强自身修养,严格要求自我,以身作则,要求幼儿做到的事,自我要先做到,不许孩子做的事,自我坚决不做,要用自我的言行为孩子创造一个礼貌健康的环境,确保幼儿的身心健康发展。

  五、注重幼儿园德育的隐性资源

  陈鹤琴先生认为:儿童是好模仿的,外界事物的影响容易在儿童身上发生作用,但儿童的模仿是无选择性的,儿童的是非观念很薄弱,不可能只选择进取的事物去模仿,我们感到幼儿园应加强德育隐性资源的建设。因为隐性的德育资源具有潜移默化性和可模仿性,它能时刻无声无息地影响幼儿,能起到润物无声的功效。建设好进取的德育隐性资源能给幼儿供给正面的、进取的模仿对象,让幼儿在不知不觉中受到影响,并能逐步将学得的道德经验内化为自我的品德行为。所以我们经过挖掘、建设幼儿园隐性的、潜在的德育资源来提高幼儿园德育的实效。我们把幼儿园隐性德育资源分为物质环境和人际关系两类,物质环境包括园容园貌、活动室墙面和区角环境,在物质环境的创设中,我们渗透了积极向上的思想,以生动、可感、趣味的形象塑造幼儿可模仿的对象,让幼儿在不经意间受到道德的熏陶。人际关系主要是指师生关系和教师与教师之间的关系。幼儿离开家庭来到幼儿园,教师成为他们一日活动的组织者,成为他们模仿学习的主要对象,教师的一言一行时刻都影响孩子良好行为的构成,为此我们加强了教师师德行为的建设,要求教师以身作则,做好表率。要求教师用高尚的行为塑造自身良好的形象,以自身进取、正确的行为促进幼儿良好道德

  品质的构成。在积极向上的环境中,在潜移默化中,使幼儿变得自信、学会了分享、学会了助人等优良品德。

个人自我鉴定 篇8

  一、努力工作,恪尽职守

  1、完成本职工作

  (一)是人民调解工作。按照工作分工,我负责三管区的人民调解工作,我认真开展矛盾纠纷排查调处活动。坚持配合行政村每周排查一次、镇综治办每半月排查一次的工作制度,并形成制度化、经常化。使绝大部分矛盾纠纷都及时化解在基层,三年来总共调解各类纠纷29起,为平安云湖作出了应有的贡献。

  (二)是社区矫正和安置帮教工作。按照县司法局的工作要求,在信息规范化建设中,进一步对辖区内社区矫正和刑释解教人员进行了重新排摸和信息核对。管理全镇社区矫正人员11人次,现有矫正人员10人,已解除矫正1人,无一重新犯罪。管理刑释解教人员64人次,现帮教64人,并对所有人员逐一建档立卡进行安置帮教,帮教率为100%。

  (三)是其他司法行政工作。配合其他同志搞好法制宣传工作。采取多种形势开展法制宣传工作,充分利用农村法制宣传月、青少年法制宣传周、“12。4”宣传日以及自己是烟山中学法制副校长的身份,

  积极宣传各类的法律、法规知识和新颁布的法律、法规知识,为各中小学学生上法制课至少10场次,受教育人员1200多人,解答法律咨询50余人次,提高了他们的法律意识和自我保护意识,20xx年荣获 “五五普法”先进个人。

  2、完成党委政府交办的工作

  根据工作要求,政府每年都会有各种中心工作和紧急事件,我会按要求及时完成。完成常规中心工作,按要求做好每年防汛抗旱救护火工作和换届选举有关工作;积极参加突发事件,如20xx年亿德煤矿事件,良湖杀人事件等等。

  3、完成上级交办的工作

  20xx年,努力完成县局交办的云湖桥镇寒婆村王自桃同志就其交通事故赔偿纠纷向县级有关机关上访事件等。配合所长和其他同志完成每年的法律援助任务,协办公证事项等。

  二、加强学习,提高素质

  学习是做好各项工作的前提,要履行好自己的职责就必须坚持不懈地抓好学习,努力提高自己的政策理论水平和业务能力。司法所从事的工作中,大多是有知识政策层次的工作,既有政策性很强的基层行政工作,也有原则性很强的基层司法服务工作,工作所系,均要坚持不断学习。因此,自己除了认真完成安排的学习任务外,平时还挤出时间坚持自学,重点学习了党的报告,十七届四中、五中、六中全会决议,同时根据工作需要,我也认真学习了《宪法》、《人民调解法》、《土地法》等与基层工作关系密切的法律、法规等。在实际

  工作中,不断把学习得到的认识与工作实践相结合,从而也使自己提高了认识高度和档次,清晰了工作思路和政治思维。三年中,通过自学和集中学习以及参加专题培训班,不同形式的学习使我受益匪浅,让我尝到了学习的甜头,也让我实实在在感受到了坚持学习的重要性和必要性。

  三、公正廉洁,忠诚为民

  在司法行政执法和日常工作中,始终坚持公平公正对人对事,从不向服务对象索拉卡要,热情服务。

  在落实党风廉政建设责任制方面,始终坚持以“三个代表”重要思想和科学发展观为指导,不断加强自我教育,增强自律意识,努力改造主观世界,坚持廉洁从政。认真学习《廉政准则》,时时处处严格要求自己,严守做人、处事道德底线,自觉做到自重、自省、自警、自励。时时注意树立良好地公务人员形象。

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