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个人在毕业上的自我鉴定

时间:2023-09-27 10:02:20 个人自我鉴定 我要投稿
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个人在毕业上的自我鉴定

  自我鉴定就是把一个时期的个人情况进行一次全面系统的总结,它可以帮助我们了解自己的优点和缺点,我想我们需要写一份自我鉴定了吧。但是却发现不知道该写些什么,下面是小编帮大家整理的个人在毕业上的自我鉴定,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

个人在毕业上的自我鉴定

个人在毕业上的自我鉴定1

  本人于20xx年秋参加了电大小教专科学习,在两年半的学习中,我严格遵守学校各项规章制度,按时参加考试,按时完成各科作业,以不错的成绩顺利完成两年半的学业。

  一、严格遵守校规校纪,坚持参加考试,按时完成各科作业。

  没有严明的纪律,就没有成功的保证。在两年半的电大学习中,我坚持参加学校组织的集中考试学习,做到不迟到、不早退、不缺席,上课时认真听讲,积极参与课堂讨论,细心地做好学习笔记。在课下,我能及时复习巩固所学的专业知识,认真完成课任老师布置的作业,。另外我还充分利用中央电大庞大完善的远程教育网络,参与在线学习,解决学业中遇到的疑难问题。

  二、坚持专业学习与教学实践相结合,做到教学相长

  作为一个幼儿园的老师,我始终持着一颗感恩的心,万事做到问心无愧,参加电大学习这几年,我一直都是做到最好,我知道,作为老师一定要坚持不懈学习,灵活运用小学教育的专业理论指导于自身的教学实践相关,只有做到教学相长,才能更好实现自身的专业化成长。

  三、深入调查,精心设计毕业论文

  毕业论文是对我们两年来所学专业知识学习效果的综合考查。在认真做好资料收集整理的同时,我针对新课改理念下小学数学教学,撰写了教学论文《浅谈提高语文课堂趣味》,撰写了调查报告《小学音乐报告》获得了指导老师的认可与肯定。.通过专业学习,我彻底地摒弃了旧的教育观念,逐渐成长为一名专业合格、素质过硬的.小学教师。

  两年半的电大生活使我深深懂得了学习的重要性,电大灵活的在职学习方式及学业考查方式让我们做到工作、学习两不误,电大让我们给自己充电,同时,也提升了自身的专业文化素质。电大,是我们继续成长的加油站,是我们源源不断的前进动力!感谢电大!感谢所有鼓励我的电大老师们!

个人在毕业上的自我鉴定2

  四年的大学生涯弹指一挥间。马上就要毕业,回首走过的求学路,我深切地感到时光飞逝。诚然,短短的四年只是我人生历程的中间站,而生活的帆才刚刚扬起。因此,认真回顾并总结这四年来的生活、学习和工作,以便能更加坚定自信地朝前走,显得是那么的重要。

  四年以来,我热爱社会主义、拥护中国共产党的领导、自觉遵守国家财经法规规章和学校的各项规章制度。积极参加校党委组织的党校活动,积极向党组织靠拢,并被组织接收为预备党员。在校四年,我努力学习会计专业知识,积极参加会计系组织的历次认识性实习和生产性实习活动。

  学习之余,我还勇于承担社会工作,工作中认真负责,提高管理组织能力,练就较强的独立处理问题的能力。在工作中培养较强的集体观念和较高的团队合作精神。平时注重培养自己的综合素质、修养、为人处事能力以及交际能力。目的是努力把自己锻炼成为一名一专多能的复合型人才。现将我的思想、工作、学习、生活等方面的情况总结如下:

  一、学习方面:

  大学四年,是我来之不易的学习机会。我本着学好本专业、尽量扩大知识面、并加强能力锻炼的原则,大量汲取知识财富,锻炼自己的各种专业能力。我努力地学习基础课,深研专业知识,并取得较好的成绩。本人在几年中系统学习《基础会计》、《财务会计》、管理会计、成本会计、财务管理、财务报表分析、审计学、审计案例研究、会计法、税法、纳税会计实务、经济法基础、经济法、市场营销学、货币银行学、统计学原理、资产评估、预算会计、税收筹划、小企业会计实务、办公自动化等课程。(专业课程写全称,并用书名号) a在学习过程中我还勤于思考和擅于积累。

  在我们学习会计专业知识期间,正是国家的会计政策、制度的又一轮变革期间。所以,这既给我们创造机遇,又让我们面临挑战。新旧知识的交替,使得我们在学习旧知识的基础上又直接过渡到新知识,可以让我们对新旧知识能更好的进行对比和理解,从而认识到新知识的新特点。

  例如:新准则是以提高会计信息质量为前提,以满足投资者、债权人、政府和企业管理层等有关方面对会计信息的需求,进一步规范会计行为和会计工作秩序,维护社会公众利益为目的;是建立与我国社会主义市场经济相适应并与国际准则趋同,涵盖企业各项经济业务并可独立实施的会计准则体系。它相对于旧准则有4大特点、5大突破、12大变化等。

  4大特点:

  (1)系统化、科学规范化

  (2)法规体系一致性与会计处理方法的一致性

  (3)与我国国情相适应

  (4)国际化趋势明显

  5大突破:

  (1)确立具有我国特色的财务会计概念框架

  (2)构建一套完整的会计准则层级体系

  (3)拓展准则制定的法律法规依据

  (4)会计信息质量要求方面的'差异,保留重要性、相关性、可比性、及时性、一贯性、谨慎性,将明晰性改为可理解性,真实性改为可靠性,将权责发生制作为一项假定前提,并增加实质重于形式的要求(5)财务会计报告体系方面的差异,原准则财务报告包括资产负债表、损益表、财务状况变动表或现金流量表、附表及附注和财务情况说明书。

  新准则在保留原准则中的资产负债表、损益表、现金流量表、附注的基础上将“附表”改为“其他财务报告”,增加股东权益变动表,并规定企业可根据需要增加相关报表,形成一个开放性的动态体系,取消财务情况说明书。

  12大变化:

  (1)公允价值计量重新得到认可和运用

  (2)减值准备不能冲回

  (3)所得税会计处理方法有重大改变,引入“暂时性差异”的概念取代“时间性差异”,采用资产负债表债务法对暂时性差异进行处理

  (4)存货准则变化,例如取消存货的“后进先出”结转方法等

  (5)借款费用准则的变化

  (6)长期股权投资

  (7)固定资产。

  对于符合固定资产确认条件的后续支出,计入固定资产成本,如更换设备改造支出、房屋维修支出等,同时扣除被替换部分的账面价值;对于不符合固定资产确认条件的后续支出,计入当期损益,如大修费用、日常修理支出等,不得预提或待摊。

  (8)无形资产。

  主要变化有:一是企业内部研究开发项目研究阶段的支出,应当于发生时计入当期损益;开发阶段的支出,在符合准则规定的条件时确认为无形资产,否则应计入当期损益。研发支出无法明确分配的,应当计入当期损益,不计入开发活动的成本。

  (9)职工薪酬。新规定职工的范围、职工薪酬的范围

  (10)应付福利费。公司在执行新会计准则后不再计提应付福利费,职工福利性质费用据实列支,不再允许有余额。

  (11)企业合并报表的变化(12)财务报表列报的变化。

  b、关于专业实践心得体会

  这里要详细写关于会计认识性实习和生产性实习以及会计综合模拟实训课程的学习内容和所获得的收获。

  通过几年的学习,本人具备以下几方面的知识和能力:

  1、掌握会计学的基本理论、基本知识,并具有一定的实践操作能力;

  2、掌握会计学的定性、定量分析方法;

  3、具有较强的语言与文字表达、人际沟通、信息获取能力及分析和解决会计问题的基本能力;

  4、熟悉与会计相关的方针、政策和法规,对新的准则和制度有一定的认识;

  5、通过认识性实习、生产性实习和会计综合模拟实训,使我能比较全面的认识并掌握会计日常工作的整个流程,具备较强的专业动手操作能力,从而能为走上工作岗位后的尽快上手创造条件。

  二、承担社会工作方面

  20xx年被会计协会聘任为宣传干事,在任期间,荣获“第四届会计技能综合大赛”第三等奖。我时刻关心同学,与大家关系融洽,。由于工作积极努力,成绩突出,我个人也获得荣誉,如20xx年—20xx获校级个人单项"生劳积极分子"称号。

  三、生活方面

  在生活上,我是一个内向型的人,性格xxx,待人处事xx,生活态度端正向上,思想开放积极,诚实守信,乐于助人,拥有自己的良好处事原则,养成良好的生活习惯,生活充实而有条理。我热爱体育,坚持体育锻炼。交际上,我通过社团和班干部两个平台,使我的交际圈从班级扩大到系部、整个学校,认识本系、各系各专业的人,特别是同为学生干部的人,通过与他们的相处和交流,使得我各方面的能力有综合性的提高,同时我也以积极的态度与大家和睦相处,受到他们的欢迎。 回顾过去,我培养并建立充分自信;展望未来,我豪情满怀。走上工作岗位后,我一定会秉承商专“ ”的校训和“懂得做事,学会做人”的宗旨,努力工作,刻苦学习。“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索”。

个人在毕业上的自我鉴定3

  四年的大学学习生活让我收获了很多。不仅提高了自己科学文化素养,也提高自己的思想道德素质,使自己成为德、智、体诸方面全面发展,适应21世纪发展的要求的复合型人才,做一个有理想、有文化、有纪律的社会主义建设者和接班人。大学四年我所学习的是音乐专业,临近毕业,我做下了我四年音乐专业成果:

  在行为上讲,大学里我尊敬老师,热爱母校,无论是对老师还是对学校我都有很浓厚的感情,我遵纪守法,遵守学校里的规章制度,从没有违纪行为。所以在此我以一名优秀大学生毫不夸张地写下个人鉴定。

  说起刚踏进大学校门的我,音乐素养可以说是一穷二白,因为我是在高二时才有学音乐的意识,以前只是非常喜欢,从没受过专业训练,经过四年的超过常人几倍的努力,我在声乐、钢琴及其他各门基本理论和基本技能课方面有了惊人的进步,丑小鸭已经变成了白天鹅。

  我是一名师范生,自小做老师就是我的梦想,因此,我会通过自己的努力以及对音乐教育事业的.热爱做一位优秀教师。

  快毕业了,在即将走向工作岗位前夕,我心情十分激动、兴奋,因为我知道教师是人类灵魂的工程师,教师所从事的工作是天底下最光辉的事业,而且我知道作为党培养出来的人民教师,必须忠诚于党的教育事业,忠诚于人民的教育事业。工作上,我会根本自己的能力定下工作计划,更会努力做好自己的本职工作,反复钻研、认真学习,多与学生沟通,为学生考虑,为学生服务,争取每一天,也都是学生快快乐乐、高高兴兴成长的一天。就读的这几年,塑造了一个健康,充满自信的我,自信来自实力,但同时也要认识到,眼下社会变革迅速,对人才的要求也越来越高,社会是在不断变化发展的,要用发展的眼光看问题,自身还有很多的缺点和不足,要适应社会的发展,得不断提高思想认识,完善自己,改正缺点。要学会学习、学会创新,学会适应社会的发展要求。

  我知道每位大学生自我鉴定都有许多闪光点,但我相信我的自我鉴定一定会是于众不同的,我会带着热情走到工作岗位,并把自己所学的知道让学生们都发光、发热。

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