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毕业生个人自我鉴定

时间:2023-09-08 16:39:21 个人自我鉴定 我要投稿

毕业生个人自我鉴定【合集12篇】

  自我鉴定是对自己的政治思想、工作业务、学习生活等方面情况进行评价与描述,自我鉴定可以总结以往思想,发扬成绩,因此我们是时候回头做好总结。那么我们该怎么去写自我鉴定呢?以下是小编精心整理的毕业生个人自我鉴定,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

毕业生个人自我鉴定【合集12篇】

  毕业生个人自我鉴定 篇1

  自考的信心是充足的。在别人不解的目光注视下,在朋友善意的劝说下,在生病卧床的日子里,自我都没有放下人生的追求,坚持参加每一场考试。因为我坚信:只要努力必有回报,只要付出必有成就;即使记忆力每况愈下,也要获得成功。

  自考的日子是充实的。几年来,我一边认真工作,一边刻苦学习。没有因为考试的紧张而放松对工作的要求,也没有因为工作的繁忙而放下自学考试。白天,我在学校踏实工作,爱岗敬业,无私奉献,辅导困难学生,精心批改作业,每年两个毕业班的`英语教学工作都出色地完成。夜晚,我在灯下伏案苦读,依据考纲要求逐章学习和理解。临靠前一个月,我合理分配复习时光,晨起早读,记忆重点资料;夜晚巧练,解答思考题,做模拟训练,作业纸上洒满了辛勤汗水。回首往事,忘不了每一次考试前的紧张、考试后的不安和拿到单科证书的兴奋,忘不了夜以继日苦读默背的情景。这是我人生中最完美的记忆,也是最难忘的经历。

  回顾参加自考的这两年,我感受到了每一位自考生从艰辛到成功的历程。从这没有校门的大学里,我真正地理解到了“自学考试”这四个字的好处。

  我明白,专科毕业不是终点,前方的路还很长。我不会停止学习的步伐,还将继续攻读本科,研究生。我将永远持续乐观、向上的精神,继续奋斗,发挥自我的聪明才智,努力实现自我的人生价值;我将为自我是一名自考生而自豪。

  最后,我要说,自学考试磨练了我的意志,丰富了我的知识,提高了我的潜力,选取自考我无怨无悔!

  毕业生个人自我鉴定 篇2

  在大学期间,我就读的专业是商务日语,我主修的课程有综合日语、日语会话、日本国概况、日本文化、日本文学选读、商务日语读解、日语视听、日语语法、日本电影赏析、商务日语会话、英语和校内选修课等。

  在学习上,端正了自己的学习态度,努力的改正自己有缺点的地方,同时,向老师和同学学习到一些有用的学习方法,不断改进自己的学习方法,提高自己的学习效率。在校期间,也参加过很多次的考试,专业能力等级测试、计算机等级考试、大学英语四六级考试等,通过考试,使我更加明白了自己哪些地方不足,也发现了学习中存在的新问题,这让我在以后的学习中会更有目的性,可以有的放矢的学习。

  在思想上,树立了科学的世界观,人生观,价值观。努力培养了实事求是,严谨学习,独立思考和勇于创新的开拓精神。热爱祖国,热爱人民,上进心强。努力在学习和平常的生活上能做到自律、自学、自省。因此始终能保持一种积极向上生活的态度。

  大学是成长、成才的舞台,利用这段美好时光,我认真计划,踏实生活。在大学期间,我一直在从事着各种工作,在不断的尝试着各样的'生活。大四的实习锻炼,暑期社会实践和三下乡体验,学习期间的多种兼职实践,都给我难忘的记忆,深刻的教育,丰富的经验和美好的收获。而这些美好的收获都来于我不断成熟的思想、认真的态度、满腔的热情、无限的期待、真诚待人、团结集体、乐于奉献。

  对于一名大四毕业生来说,离开校园踏入社会就是人生的一个新旅程,走好这段人生新旅程的第一步也非常重要。通过对这四年的总结,我对自己有了一个更加系统地客观地认识,在以后的求职路上我会更加明确自己的职业目标,以全新的面貌面向社会、迎接未来,迈好人生新旅程的第一步。

  毕业生个人自我鉴定 篇3

  这几年的大学时间已经结束了,感觉非常的充实,作为一名毕业学生,我是觉得自己所接触到的东西还是比较多的,对于这次的情况我还是应该要认清楚自己的方向,在这样方式下面我还是真切的体会到了自己的进步,选择这个专业,我觉得自己是非常荣幸的,对于过去的几年,我也需要做出一番自我评价。

  确实在这方面我还是觉得自己是很有进步的,在学习方面我的成绩一直都不错,我觉得这对我个人能力的提高还是比较重要的,身为一名医学生我觉得专业知识过硬以后才能在工作当中有底气,我从来都是认真的对待自己的专业非常的上心,确实在这一点上面我觉得非常的有必要,这是需要人人去思考的,在学习方面我平时注重实践,只有不断的实践才能够从中获得经验,当然理论知识是在前面的,我一直以来都是比较喜欢钻研,自己除了通过上课了解到这些知识,确实在这个过程当中,一直以来都是比较认真的`,我也得出了很多结论,我意识到了自己各方面的职责,通过学习的提高,才能够掌握更多的知识。

  在生活当中,我和同学们和睦相处,遇到自己不懂的知识都会虚心的请教,这也是我应要有的态度,现在回想起来的时候我觉得很有动力,这也是作为一名毕业学生应该要认真去思考的,我也是对此抱有很多信心,在这方面我能够认真的去思考自己各方面的成绩,当然我也能够对此抱有很多信心,这是作为一名xx应该要有的态度,只有对自己各方面抱有足够多的信心才能够有好的生活态度,一个好的生活作风养成是无比关键的,我会继续去做好这些。

  对于学习方面出现的一些情况,我还是需要做出反思,毕业之际这种感觉尤为强烈,学习是没有尽头的,特别是自己所学习的专业,更加是需要不断的学习,要不断的加强自己,通过这样的方式去积累经验,认真的去思考,毕业之际这些都是应该要去认真维持的,作为一名毕业学生,我也从来都不会忽视这一点,我平时也注重实习,在这方面我深刻的体会到了自己分内的职责,实践也是锻炼一个人非常不错的方式,应该要清楚自己的问题在哪里通过这次的情况我也一定会好好地做好自己的工作,这也是我应该要认真去落实好的,感激大学几年的经历,也感激老师和同学的帮助。

  毕业生个人自我鉴定 篇4

  三年的中专护理学习生活的结束,使我这个从小有“白衣天使”梦想的姑娘对实际的护理工作有了心的向往。学习中我认真刻苦,在这个毕业之时,我的是这样的:

  珍贵的中专三年生活已接近尾声,感觉非常有必要总结一下中专三年的得失,从中继承做得好的方面改进不足的地方,使自己回顾走过的路,也更是为了看清将来要走的路。

  学习成绩不是非常好,但我却在学习的过程中收获了很多。首先是我端正了学习态度。要想学好只埋头苦学是不行的,要学会“方法”,做事情的方法。但说起来容易做起来难,我换了好多种方法,做什么都勤于思考,遇有不懂的'地方能勤于请教。严格要求自己,尊敬师长,团结同学,关心病人,不迟到,不早退,踏实工作,努力做到护理工作规范化,技能服务优质化,基础护理灵活化,爱心活动经常化,将理论与实践相结合,并做到理论学习有计划。始终以“爱心,细心,耐心”为基本,努力做到“眼勤,手勤,脚勤,嘴勤”,想病人之所想,急病人之所急,全心全意为患在生活上,养成了良好的生活习惯,生活充实而有条理,有严谨的生活态度和良好的生活态度和生活作风,为人热情大方,诚实守信,乐于助人,拥有自己的良好出事原则,能与同事们和睦相处;积极参加各项课外活动,从而不断的丰富自己的课外知识。

  随着学习的进步,我不止是学到了基础知识和很多专业知识,我的心智也有了一个质的飞跃,能较快速的掌握一种新的技术知识,我认为这对于将来很重要。在学习知识这段时间里,老师们的谆谆教导,使我体会了学习的乐趣。我与身边许多同学,也建立了良好的学习关系,互帮互助,克服难关。现在我已经快毕业,正在做毕业设计,更锻炼了自我的动手和分析问题能力,受益匪浅。

  我参加了不少的校内活动和做过一些社会实践。参加校内的活动可以认识到更多的同学,也就增加了与其他同学交流和向其学习的机会,锻炼了自己的交际能力,学到别人的长处,认清自己的短处。

  三年的中专生活是我人生的一小段,是闪闪发光的一段,它包含了汗水和收获,为我人生的做了重要起点。我会在今后的工作中更加不断努力地学习,以不断提高自身的业务能力。从而使自己的理论知识及操作技能更上一个台阶,以便能更好的服务于患者。争取做一名优秀的护理人员,以无愧于白衣天使的光荣称号!

  毕业生个人自我鉴定 篇5

  大学生活即将结束,在毕业之即,对自已x年的学习和生活做一个作一个鉴定:

  在校期间,在学校的指导、老师的教诲、同学的帮助下,通过不断地学习理论知识和参与社会实践,自觉自己的综合素质在很大程度上得到了提升,努力将自己塑造成为一个专业功底扎实、知识结构完善、适应能力强、具有团体协作精神的青年。

  当然,本人还存在很多不足之处,诸如:

  一是学习成绩还不是十分优秀,x年来,虽然我的成绩一直在进步,但却始终达不到最理想的状态,主要原因是基础比较薄弱,加上刚进大学时,学习的环境变宽松了,学习更多需要的是自主性,于是,长期在老师、家长督导下学习的我,一度迷失了方向和动力,幸亏后来在老师、辅导员和同学的帮助下,我从迷失中找回了方向,从而迎头赶上,但因此也落下了一些课程。

  二是与同学的联系还不够紧密,和同学交流较少,主要原因是自己作息的时间安排上不够合理,未能十分有效地工作与学习,导致时间使用的紧张,无意中减少了与同学交流的时间。其次,由于自己性格比较内向,不善言谈,又担心找同学交流会打扰他们的休息,造成没能积极主动的`和同学进行交流、了解同学们的所感所想。

  在今后的日子里,我会从自身找原因,改进缺点不足,改善学习方法,提高理论水平,在提高自己科学文化素质的同时,也努力提高自己的思想道德素质,使自己成为德、智、体诸方面全面发展适应xx世纪发展要求的复合型人才,做一个有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义建设者和接班人。

  毕业生个人自我鉴定 篇6

  大学四年我一直感觉非常充实,四年来的学习当中,我还是能够鉴定好自己的信念,对于自己的大学生活我还是感觉很有意义,我和周围的同学相处的非常好,我知道自己应该要努力去落实好相关的经验,现在回想起来的时候我还是觉得自己的努力是很有必要的,大学四年的学习经历我从来都不敢忽视,我也对自己有比较全面的看待。

  在平时的学习当中,我也一直都觉得非常的有动力,四年的学习当中,我觉得自己在专业知识上面的.掌握的还是不错的,自己也从来都不会觉得自己有多么的优秀,我希望能够在这个过程当中,不断的提高自己的工作经验,我其实还是相信自己可以做的更好的,在这个过程当中,我还是应该要努力去做好的,四年的时间我也觉得自己掌握了很多专业知识,平时也和周围的同时虚心的请教,也在这一点上面我是抱有很多信心的,在平时的学习期间,欧我从来都不会忽视这些,遇到自己不懂的知识,我也会虚心的请教,我认为这是接下来应该要合理安排好。

  生活方面,在班上我和同学们相处的很好树立一个好的形象,我觉得这是非常有必要的,是我应该要合理去规划好好的,四年的时间我也是非常的虚心,从来都不会让自己做不好,我也保持了比较好的作风,树立好自己形象的同时,也怀着一个鉴定的心态,这方面我始终都是觉得非常有意义,越是养成良好的作风,就越是能够影响到周围的人,我觉得自己应该要做出更好的成绩来,这样下去肯定是能够吸取更多的经验的,我也能够处理好周围的人际关系,做事情的时候也会考虑到后果,也能够合理的安排好自己生活当中的事物。

  实践方面,我也感受到了自己的实践经验不足,我也是觉得这些我需要好好的加强的,未来在学习当中,我也是考虑到了这些,通过平时积极参加学习的各项活动,我认为这些是很有必要,在大一二暑假期间,我也会去做暑假工,我确实认为这对我的影响比较大,感受也比较多,以后在毕业之后一定会更加的认真一点,在这方面我还是非常有意义的,这对我也是应该要积极去落实好的,大四期间的学习让我感觉非常充实,以后我一定会做出更好的成绩来,步入社会之后我也会让自己保持足够优秀。

  毕业生个人自我鉴定 篇7

  毕业,总让我感受到有些难受,和相处三年的同学分别,今后也是不知是否还有机会再见面,有些同学会回到老家,有些同学会去到各自不同的城市,但我也是知道,这也是难以避免的,在大学里我收获了友谊,同时个人的学习也是没有落下,而今找到自己理想的工作了,在优秀的公司里面,也是对于未来有了憧憬,在此我也是对于大学这些年的一个学习还有个人的生活做个鉴定。

  虽然是大专,但我并没有像其他同学那样感到失落,三年的努力,其实我也是知道自己的能力,能迈入大学来读书,也是感到自己是幸运的,我只有更加的努力,积极的心态去做好自己该做的,未来如何,也是需要现在的付出和积累才能得到更好,在校的日子,我课堂没有松懈,笔记去做好,不懂的问老师,和同学来探讨,积极的找资料,每一次的'收获都是让我感觉到自己更加的充实,而积极的去面对,也是让我能在考试里面拿到理想的成绩并且获得奖学金。为了考证,我也是会在自习室埋头苦读,一个一个的去钻研,去和同学相互的帮助。彼此的支持下,即使学习是比较枯燥的,但还是在里面找到了乐趣,同时自己也是这些年的努力,拿到了专业的证书,去为今后做好了准备,学习从来不是轻而易举的,要下苦功夫,而这方面我也是做到了。

  在平时,除了学习,我也是会参与一些社团的活动,和同学一起去得到锻炼,同时也是可以让自己枯燥的学习之中得到放松,以前我是比较少参与这些,但是进入大学,我想让自己更主动一些,而不是单纯的一头扎在书堆了,以后要进入社会,不再仅仅只是你掌握了多少知识,更多的也是要去和他人相处,去把自己的能力得到展现,而这也是需要自己更外向积极的。此外,假期的时候,我也是会去做一些工作,积极的融入到社会之中去,而此次毕业找到的工作也是之前有做过兼职的工作,从开始的不太熟悉,到渐渐的掌握一些工作技能了解了更多之后,我也是有了自己的职业规划,可能做的是比较慢的,但是一直也是在进步着,毕竟自己也是清楚只有不断的积累,自己才能做的更出色,笨鸟先飞,可能自己没有太过于聪明的决定,但每一次的选择,我也是把脚步踏得扎实。

  毕业生个人自我鉴定 篇8

  三年的大专生活带着我们结束了这段大学之旅。在这段时间里,我也曾在校园中担心过去自己的未来,考虑今后自己会面对怎样的社会情况,任职怎样的工作。

  为此,带着这份考虑,尽管作为一名大专学生,但我一直也在努力的提升自己的能力。让自己在这个新的起点上开始全新的学习和锻炼,并以此自身的专业知识和能力,这让我在学习和工作方面都取得了不错的经历。

  这段努力的日子给我带来了很多的成长和帮助。但时间也渐渐就此流逝了,回顾这段经历,我对自身在这三年来的成长和进步做总结如下:

  一、思想责任提升

  在大学期间,我接触的事情也渐渐的增加了不少。从大学的自由环境,到与同学们协力完成活动和学习。这些感受,让我在思想上因此发生了不少的改变和成长。

  在大学的`环境中,我培养了自身积极热情的思想态度,面对陌生的失误敢于尝试,能乐观和主动的去体会身边的事物。帮助有需要的同学,并与xx班的同学们构建了良好的团队友谊,塑造了自身的品德和素质。

  此外,通过在社会环境下的锻炼,我更加提升了自我的管理能力,能自觉维持纪律,遵守法律法规。对于学习和工作上的纪律和要求,都能认真处理。有较强的责任感。

  二、专业知识学习

  在专业学习中,我从校园中学习了xx专业的基础和入门。尽管在大一阶段刚开始接触xx专业的时候,我对学习感到十分困难,甚至觉得难以跟进。但我也是始终没有放弃和懈怠自己。课堂上听不懂得地方,我会在课后查阅资料,并通过网络和老师沟通。

  此外,班级中的许多同学也经常会和我一起讨论和学习。借助老师和同学们的帮助以及图书馆的资料,我在校内学习期间掌握了较为丰富的xx专业基础,并扩展了自己的知识储备,提升了对xx行业的认识。

  三、工作锻炼成长

  大三期间,我们增加了社会实习的任务。在实习的工作上,我通过自我发挥,较好的融入了企业的队伍和xx工作中。但以为自身能力的不足,在后来的工作上却没能有很好的表现。但在工作上,我通过锻炼和领导的指点,不仅巩固了自身的能力,更学到了很多实用的技巧,让自己的业务能力更加完善。

  如今,我又回到了大专的校园。这三年来。我在不知不觉间已经越来越像一名真正的社会工作者。但我清楚,自己仍有许多不足的地方,还不能在社会中完全独立。但我会在今后更加严格的要求自己,让自己不断完善,不断进步!

  毕业生个人自我鉴定 篇9

  不知不觉三年的时间已经过去,我也从哪个刚刚进入高中什么都不懂的小孩子变成了现在的一个大小伙子。三年的时间让我学习到很多,不单单是知识上,更是从同学身上学习到了很多的优点也收获了一群珍贵的小伙伴。我想不管是多少年后回想起这段时间这都会是我最想念最弥足珍贵的画面。而我自己也透过这三年的时间明白了自己的目标和学习的意义。就像老师和父母经常说的那样学习从来都不是为了别人,而是为了自己,为了自己的以后,为了自己能够有着更好物质生活的条件为了让自己能不像别人一样人云亦云。而我的目标也是从父母一开始给我灌输的那样从考一个好大学慢慢的有了更加实质的目标,而考一个好大学只是靠近目标的一部分,之后我还有着很长的一段路需要走。而想要完成自己的目标则是需要我拥有着更多的知识,而想要拥有更多的知识就需要我不断的学习,通过学习来积累自身。

  在刚刚来到高中的时候我还很期待,但是也有着一丝的迷茫。我终于如愿以偿像父母期待的那样来到了这所高中,我期待着我在未来三年里会发生的`事,会遇到的人。但是我也迷茫着,我不知道自己这么努力学习的真正意义是什么,我好像从来没有过自己主动的想要完成一件事,而当我想要去做的时候,父母会告诉我现在我需要做的是好好学习,告诉我学习以后找个好工作,能够不像他们一样辛苦。但是却也从来没有问过我是不是喜欢这件事情,现在我也想明白了,父母也确实是为了我好,我也应该体谅他们。而让我在这三年里能成长这么多我想是少不了我遇到的人的帮助。本以为大家都是高中生没什么区别,但是同学们真的让我意识到了自己和他们的差距。大家都有明确的目标学习是为了什么,考一个好大学是为了什么,只有我是被动的学习,从来没有明确的目标。所以我也在这三年里通过和同学们的接触不断的成长,从而找到了自己的目标所在。我想有一个目标是很好的,这将会是我所努力奋斗的目标也是我期待已久的意义。而现在我虽然毕业了,但是我知道自己距离完成自己的目标还有着很远的差距,我也会通过未来的时间里继续学习,让自己不断向自己的目标靠近。

  毕业生个人自我鉴定 篇10

  高考已经过去很久了,成绩也已经出来了,在拿到成绩单的那一刻,就预示着我即将离开这所学习了三年的学校。通过这三年的勤奋学习,我相信我也能够拿到心仪大学的录取通知书。这三年真的是过的很快,平时忙着学习,都没有好好的逛过这个校园。现在马上就离开了,真的是有点舍不得。

  我从进入高中以来,成绩就一直非常的稳定。当初我以较好的成绩进入这所高中,现在毕业的时候,也是以一个好的成绩从这里毕业。我的不足之处就是存在偏科的现象。在初中的时候,我的学科成绩都是比较均匀的,没有偏科的现象,但是在上了高中之后,因为学习知识的难度增加,所以我的弊端就显现出来了。我对一些科目的知识掌握的并不是很好,这就导致我出现了比较严重的偏科的现象。在我努力之后,直到我参加高考,这样的情况也没有改变,这是我比较遗憾的一件事情。

  在刚刚进入高中的时候,也有过短暂的迷茫,没有及时的找到学习状态和适合高中的学习方法,所以在第一次月考我退步了很多。在我看到自己的成绩之后,也是非常的震惊,想不到自己会考出一个这么差的成绩。在这次考试之后,我也及时的调整好了自己的状态,改变了自己的.学习态度和方法。经过我的努力,在期中考试的时候,我的名次又回到了原来的位置,并且一直维持到进步。

  从高二开始,我每次考试都会在班里进步一两个名次,到高三要高考的时候,我相比高二分班之后,已经进步了很多。我自己对这个成绩很满意,父母也很满意。虽然偏科的情况直到最后都没有改善,但是高考的成绩,是我高中三年最好的一次,没有辜负自己一直以来的努力。

  高中三年,我在班上虽然算不上成绩很好的学生,但我绝对是听话的学生里面的一个。高中三年,我从来没有上课迟到、早退、旷课,上课的时候,我都是认认真真的在学习,虽然有时候会分心,但大部分时候都是认真听课的。高中三年我从来没有缺过一次课,生病了我也会坚持来上课。我时刻以中学生准则的条例来要求自己,把自己培养成一个品德优秀的中学生。

  这三年,我成长了很多,我相信,我能够以一个很好的学习状态去迎接我的大学生活,在大学里继续深造,获取更多的知识。

  毕业生个人自我鉴定 篇11

  1、时间如流水一般急忙忙的逝去,回首往事,在这多姿多彩的季节里,我取得了一些成绩,在往后的日子里,希望我能做得更好。学习上,我有较强的自学能力,勤于钻研,肯思考,合理安排好学习时间,理解能力强,思维敏捷,对问题有独到的见解。学习中摸索出一套符合自己的学习方法,脚踏实地,循序渐进,精益求精,学习效率高。在职高两年学习生活中取得了较大进步,并做到了各科的均衡发展。在完成课业学习任务的同时,我积极参加了夏令营和竞赛活动,拓宽了自己的课外知识面。

  2、烹饪是一门实践性很强的工艺,非一朝一夕所能掌握,但只要我开卷细读,用心体会,并且按图索骥,认真仿制,就一定能获得烹饪技艺的真谛过不断学习我体会到了。具备了水台、砧板、打荷、上杂、候锅、明档等基本功,只要运用不同的原料、不同的烹调方法、不同的造型及口味,相互变换制作,即可创新出色、香、味、形、质、器俱佳的各款菜点来。我将更严格地要求自己,改正缺点,发扬优点。相信在不久的将来,我将成为社会主义合格的'厨师。

  3、我思想健康,自觉遵守《学生守则》和《学生日常行为规范》,具有较强的集体荣誉感,热爱劳动,先后担任过班级的体育委员和宣传委员,能以一名团员和班干部的标准要求自己,团结同学,配合老师工作,任职期间获得了老师和同学的一致好评。天道酬勤,我相信付出一定会有回报,在以后的人生大道上我将更严格地要求自己,改正缺点,发扬优点。相信在不久的将来,我将成为社会主义合格的厨师。

  4、本人性格活泼开郎,爱好篮球,听音乐,上网。在班里担任过原料知识课代表,学习委员,团员。工作认真,有很强的管理能力。作为一名即将毕业的中职生。我深知两年的中职生活,所奠定的只是技能和知识的基础。在未来我将面对许多的挑战。但我会以实力和热诚的心理去克服挑战。从中获得经验,丰富自我,从而更好的实现人生的价值。我会继续努力,把自己培养成一个合格的高技能的烹饪师!

  5、翻翻历史的扉页,一切都成了过往,时间如流水一般急忙忙的逝去,回首往事,在这多姿多彩的季节里,我取得了一些成绩,在往后的日子里,希望我能做得更好。在思想上,我积极上进,勇于创新,不断地加强自身素养,做好自己的工作,关心时事,思想要求上进,团结同学,能热心为同学服务。并有坚定的政治方向。我热爱祖国,热爱人民,坚决拥护共产党领导和社会主义制度,遵纪守法,爱护公共财产。在学习上我坚持从不迟到旷课,希望在以后能够成为一位合格的厨师。

  毕业生个人自我鉴定 篇12

  时光荏苒,岁月如梭,不经意间我已经是个初三的学生了,马上就面临了中考,面临了要离开这所生活了三年、学习了三年的学校了,我心里其实是充满着期待了,对未来自己要上的高中的期待,对之后同学和老师的期待,当然离别在即,心中还是会有丝丝不舍的情绪,让我不由自主的回忆这三年的点点滴滴。

  现在想来,初中这三年,好像是我真正长大的三年,不管是行为上还是心智上,都会有自己独立思考的空间在,而不是向之前,一出问题,首先想的就是告诉父母、告诉老师,遇到自己不能解决的难题时,眼泪就先掉下来,突然发现初中三年,自己哭的次数减少了很多了,我发自内心的感觉到我长大了。

  行为上,在初中学校学习了三年,因为是寄宿生,除了放假,其余时间都是待在学校里的',行为受学校规章制度的约束,在学校氛围的长久熏染下,行为上会从被动的受到约束到自己自主的有意识的去约束自己的行为。比如生气时遇到总冲撞自己的人,忍不住火气想上手的时候,脑海里会下意识的想到,打架是不对的,不能打架,而能约束自己的行为,不会因为自己一时的冲动就去揍别人,渐渐的连我家里人都觉得我沉稳了,长大了。

  心智上,初中三年正是自己十几岁的时候,正是自己长心智的时候,在一些事情上面,自己更愿意亲力亲为,也开始有了自己的隐私,也对于很多的事情和道理,自己都愿意独立思考,有了自己独特的思维方式了。比如学习的时候,开始注重独立思考,而不像之前一样,一遇到不懂的问题,没有自己思考的时间,就张口问甚至直接空出来不答。现在遇到难题了,自己开始独立的去解答,实在解不了的时候才会去求助其他的同学和老师,而且心里已经开始行为一种意识,一定要解出来为止,渐渐地自己的答题效率提高了,学习成绩也相应的提高了。

  初中三年的时间过的很快,我也马上就要离开这所学校了,我刚进来的时候是忐忑不安的,但是我离开的时候,却是期待和向往的,初中的生活改变了我,我真的深深的感谢初中的生活,初中的老师和初中的同学们,这里的一切将会成为我人生中一抹亮色,一笔财富。

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