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本科生毕业个人自我鉴定

时间:2023-03-04 13:21:46 个人自我鉴定 我要投稿

本科生毕业个人自我鉴定11篇

  自我鉴定是个人在一个时期的自我总结,它可以帮助我们有寻找学习和工作中的规律,让我们来为自己写一份自我鉴定吧。自我鉴定你想好怎么写了吗?下面是小编为大家收集的本科生毕业个人自我鉴定,欢迎大家分享。

本科生毕业个人自我鉴定11篇

本科生毕业个人自我鉴定1

  回首这四年的日子,充实而又有一些遗憾,但更多的也是自己积累的知识和收获的专业能力,和同学也是相处愉快,收获了友谊。毕业了,怀念和不舍的思绪在心里弥漫,但我也是知道未来的路要继续的走下去,我也是会努力不给母校丢脸,在此也是回顾以往的学习以及大学的生活,做个鉴定。

  刚迈入大学的校门,其实也是带着憧憬,梦寐以求的.大学生活就在眼前,我也是要好好的去度过,不能荒废,所以从大一开始,我就是积极的参与一些活动,去体验大学的生活和开始享受之前所付出的努力得到的日子,但我也是清楚,学习不能落下,虽然没有像高中那样的刻苦了,但是每堂课我也是会认真的听,考证没有落下,学分也是修好了。参与学生会的一个竞选,去社团里面寻找自己的兴趣爱好。和同学一起去打球,去参与活动之中也是锻炼到了自己,这些日子里,我也是很充实,让自己的大学也多姿多彩,虽然如此,但我的生活里面也是没有养成一些不好的习惯,玩游戏也是从来会克制自己,从来不会去熬夜,每日也是会继续的早起去读英语,而老师交代的作业任务也是会认真的完成,我清楚大学的生活是快乐的,但是学习也是必须抓紧。

  到了大二之后,也是有了更为专业的课程,而我也是渐渐的感觉到大学的生活已经适应了,自己也是有些玩够了,还是要把时间落实在学习之中,虽然会枯燥一些,但是我也是明白,大学不能白上,也是要去为今后走上工作的岗位而做好准备,知识的积累,能力的锻炼还有自己不断的去考证而努力,学习也是更加的有目的性了,虽然和之前相比,真的学习会枯燥好多,日子也是不像之前过得那么的快乐,但是我也是知道这个苦自己必须得吃,学好了,那么以后到了社会也是会更有底气一些。学习的时间里,也是和同学一起去自习室看书到图书馆找相关资料,每一次知识的收获,我也是感受到自己的进步,同时理解学到了也是特别的开心。

  四年,收获了,成长了,同时我也是清楚大学的确不该是用来享受的,而大一的我还是有了一些松懈,但也不后悔,毕竟之后我也是认真的去学好,而今迈出大学的校门,对于工作我也是有了更好的准备,会努力的去学好,去让自己立足社会的。

本科生毕业个人自我鉴定2

  珍贵的四年大学生活已接近尾声,值此毕业之际,现将自我鉴定如下:

  一直在追求人格的升华,注重自己的'品行。我崇拜有巨大人格魅力的人,并一直希望自己也能做到。在大学生活中,我坚持着自我反省且努力的完善自己的人格。四年中,我读了一些名著和几本完善人格的书,对自己有所帮助,越来越认识到品行对一个人来说是多么的重要,关系到是否能形成正确的.人生观世界观。所以无论在什么情况下,我都以品德至上来要求自己。无论何时何地我都奉行严于律己的信条,并切实的遵行它。平时友爱同学,尊师重道,乐于助人。以前只是觉得帮助别人感到很开心,是一种传统美德。现在我理解道理,乐于助人不仅能铸造高尚的品德,而且自身也会得到很多利益,帮助别人的同时也是在帮助自己。

  回顾四年,我很高兴能在同学有困难的时候曾经帮助过他们,相对的,在我有困难时我的同学们也无私的伸出了援助之手。对于老师,我一向是十分敬重的,因为他们在我彷徨的时候指导帮助我。如果没有老师的帮助,我可能将不知道何去何从。我现在领悟到,与其说品德是个人的人品操行,不如说是个人对整个社会的责任。一个人活在这个世界上,就得对社会负起一定的责任义务,有了高尚的品德,就能正确认识自己所负的责任,在贡献中实现自身的价值。

  社会实践能力有了很大提高。大学四年中,我参加了不少的校内活动和做过一些社会实践。参加校内的活动可以认识到更多的同学,也就增加了与其他同学交流和向其学习的机会,锻炼了自己的交际能力,学到别人的长处,认清自己的短处。此外,还一直做班委和寝室长,对自己既是压力又是动力。我喜欢做一些社会活动,会让大学生活更丰富多彩,做过家教、志愿者、推销员和设计员等,有时会感到累些,但乐此不彼。

  通过四年的大学生活,学到了很多知识,更重要的是有了较快掌握一种新事物的能力。思想变成熟了许多,性格更坚毅了。认识了许多同学和老师,建立起友谊,并在与他们的交往中提升了自身素质,认清了自身的一些短处并尽力改正。社会实践能力也有很大提高,为将来走向社会奠定基础。

  四年的大学生活是我人生这条线上的一小段,是闪闪发光的一段,它包含了汗水和收获,为我划平人生的线起着至关重要的作用。

本科生毕业个人自我鉴定3

  结束在学校学习的日子,要走上职场的工作岗位了,我也是对于学校有诸多的不舍,但同时也是对于未来有着憧憬,对于在大学这四年的学习,我也是认真的学到了很多的知识,自己的各方面都进步了,我也是对于自己来做好鉴定。

  学习上,我抓住了机会,既然考上了本科,其实我也是比较的庆幸,毕竟高中其实我不是那么的努力,最后一年的冲刺,也是让我有了一些成绩,上了本科,我知道我不能再松懈下去,所以大学的日子里都是努力的去做好,来让自己学到更多,必须要珍惜学习的最后机会,无论课堂,作业,我都积极的参与,做好,学分都是比较高的分数拿到的,图书馆也是我经常去到的地方,而自习室也是留下了我的身影,该考的证书,要学的知识,我都是认真的去学好,考到了。而且通过学习,我也是对于自己的未来有了更为清晰的判断,知道自己以后的路该是如何的去走。

  生活中,我和同学的相处比较的友好,没有产生什么矛盾,也是积极的参与活动,大家一起去努力,去锻炼自己,也是找到了大学的快乐,建立了友谊,让我明白,学习不是一个人的事情,成长也是可以一起去进步的,我也是热爱运动,很多的体育活动都是有去参与。通过运动让我的'身体也是健康,大学期间也是没有生病,精力充沛,能更好的去学习,同时自己也是没有什么坏毛病,养成了好的习惯,我也是意识到自己已经长大了,要对自己去负责,为了以后更好的进入社会,一些好的习惯必须要养成,不能松懈。

  实践里,我会参加学校的一些志愿活动,去社会上帮助一些需要我们帮助的人,同时节假日还有寒暑假,社会的实践我也是积极的参与,并做一些兼职的工作,去找到合适自己的工作,自己想去进入的行业,我也是清楚,自己要走上社会,而今先做好准备,多去了解,那么以后真的毕业出去了,也是更加的有信心,通过兼职的工作,我也是感受到社会的冷暖,有帮助的人,也是有职场上给人使绊子的,这些也是让我清楚和学校是完全不一样的,而今要毕业离开了,对于社会,我不再那么的忐忑,也是充满了信心,我相信到了工作的岗位上去之后,我是能做好,并在社会立足的。

本科生毕业个人自我鉴定4

  珍贵的四年大学生活已接近尾声,感觉非常有必要总结一下大学四年的得失,从中继承做得好的方面改进不足的地方,使自己回顾走过的路,也更是为了看清将来要走的路我的优点是诚实、热情、性格坚毅。我认为诚信是立身之本,所以我一直是以言出必行来要求自己的,答应别人的事一定按时完成。由于待人热情诚恳,所以从小学到大学一直与同学和老师相处得很好,而且也很受周围同学的欢迎,与许多同学建立起深厚的友谊。在学习知识的同时,我更懂得了,考虑问题应周到,这在我的毕业论文设计中充分展示了出来。我这个人有个特点,就是不喜欢虎头蛇尾,做事从来都是有始有终,就算再难的事也全力以赴,追求最好的结果。现在回想起来,我确实比以前坚毅了许多,但我不会松懈下来的。以上这些优点,是我今后立身处世的根本,我应该继续保持,并不断以此鞭策自己奋发向上。我个人认为自己最大的缺点就是喜欢一心两用甚至多用。急功近利,喜欢一口气学许多东西,但是贪多嚼不烂,即使最后都能学会,也已经搞得自己很疲劳。如今想想,这样其实并不好,正所谓贵在精而不在广。如果我一段时期内专注于一种学问,不求博但求精,相信一定能更深刻的`理解并掌握这门知识。自从我发现自己有这个缺点和问题后,我常常警戒自己,步入社会后也不能一心两用。

  社会实践能力有了很大提高。大学四年中,我参加了不少的校内活动和做过一些社会实践。参加校内的活动可以认识到更多的同学,也就增加了与其他同学交流和向其学习的机会,锻炼了自己的交际能力,学到别人的长处,认清自己的短处。此外,还一直做班委和寝室长,对自己既是压力又是动力。我喜欢做一些社会活动,会让大学生活更丰富多彩,做过家教、志愿者、推销员和设计员等,有时会感到累些,但乐此不彼。

  通过四年的大学生活,学到了很多知识,更重要的是有了较快掌握一种新事物的能力。思想变成熟了许多,性格更坚毅了。认识了许多同学和老师,建立起友谊,并在与他们的交往中提升了自身素质,认清了自身的一些短处并尽力改正。社会实践能力也有很大提高,为将来走向社会奠定基础。

  四年的大学生活是我人生这条线上的一小段,是闪闪发光的一段,它包含了汗水和收获,为我划平人生的线起着至关重要的作用。

本科生毕业个人自我鉴定5

  前人云:“人贵有自知之明”,真实准确评价自我,发扬优点,改进不足,是个人发展完善之道。我身为xx大学的毕业生,就近年的表现,总结如下:

  大学x年我学到了很多书本上学不到的知识,思想比以前有了很大的提高,希望以后能做一个有理想,有抱负,有文化的人,为建设社会主义中国做出自己的努力。

  本人在校热爱祖国,尊敬师长,团结同学,乐于助人,是老师的好帮手,同学的好朋友。本人品德兼优、性格开朗、热爱生活,有较强的实践能力和组织能力。我学习勤奋,积极向上,喜欢和同学讨论并解决问题,经常积极参加班级及学校组织的各种活动。

  思想上:遵守校纪校规,为人正直,稳定、谦虚。事业心、进取心强,能设身处地为他人着想,热爱集体。要做一个具有良好专业技术水平又有高尚职业道德的优秀员工,爱岗敬业、诚实守信、遵纪守法、奉献社会。

  学习上:目标明确,刻苦勤奋,成绩优良,学好专业课同时高度重视基础课程和课外的学习,使自己全面发展,培养合理的知识结构,注意提高独立思考,解决问题和学习的能力。

  工作上:积极肯干,责任心强,细心,独立又协同,有创新能力。

  生活上:艰苦、不赶时髦,积极参加适当的体育煅炼以保持健康体魄,充足精力、有良好的日常生活习惯,喜欢听音乐,看书和旅行,团结、关心、帮助同学并与他们融洽沟通,适应性较强。

  x年的'大学生活给了我很多挑战自我的机会,如系学生会的竞选,院里组织的演讲比赛,xx的文艺汇演、xx演讲比赛等。在参与这些活动的过程中,我结交了一些很好的朋友,学到了为人处事的方法,锻炼了自己的能力。这些经历使我明白有些事情如果尝试了,成功的机会就有一半,如果不去尝试,成功的几率只能为零。机会来临时,我们就要好好地把握住。

  当然,我还存在一些缺点,经验、阅历较缺乏,不善于自我表现等。“学而后知不足”今后要更努力学习并将所学知识应用于实践并再深入研究,坚持学习企业、经济管理知识,使自己成为既会技术又懂管理的复合型人才。

本科生毕业个人自我鉴定6

  时间匆匆似流水,在学校的这四年生活,可谓是欢乐而又难忘的,可欢乐的时光永远是短暂的。现在,我已经面临着毕业了,我舍不得这里的老师和同学们,可生活必须得向前走啊,我也得去找一份适合自己的工作了。在这几年的大学生活中,我有着不小的改变,以下便是我对自己的鉴定:

  在刚进入校门时,我整个人其实是挺迷茫的,因为在高中时我的任务和目标就是考上一所能令自己感到满意的学校,当我完成了这个目标后,我就不知道自己该干什么事了。在结束军训后,我就加入了学校的一个学生会部门,在这里,我得到了许多的帮助,首先是学长们给我传授了一些经验,这让我对以后的生活有了一些头绪。在部门里经过一年多的锻炼后,我与人沟通的能力得到了不小的提升,而且在任职期间,我把自己的任务都尽力做到最好,我因此也多次受到部长和老师的表扬。

  经过一段时间的学习后,我也知晓了现在的社会状况,作为大学生的我们,在学校的时候一定要把自己的专业知识和专业技能掌握好,这样才能在毕业时找到一份好工作。这并不是我自己总结出来的,这是我的老师和学长们对我的提点,要不是他们及时地帮助了我,我可能还是在浑浑噩噩的混日子。总之,学习是每一个学生自己的事情,在大学里,没什么人会来提醒你,我能做的`就是自主的去学习,而且往往在课堂上学的知识是不够的,需要我在课余时间去寻找更多的解答,所以我经常会在网上看一些专业的教学视频,以此来提高自己的水平,经过这几年的学习后,我自认为自己的专业水平已经达到了一个不错的程度。

  在生活中,我经常会去帮助同学们解决困难,能帮助到他们让我感到开心和荣幸。在此之外,我也会和室友们一起去锻炼身体,因为在大学里,课程并不是很多,这就导致了我们有不少的时间都是待在寝室里面。其实这对于我们的身心发展不利,所以我时常提醒自己要注意好身体状况,身体可是属于自己的,要是身体垮了那可就麻烦了。

  马上就要毕业了,虽然离开这个生活了四年的地方让我感到忧伤,但是我相信明天的生活会更好,我也得尽快改变自己,让自己从一名学生转变为一名工作人员。

本科生毕业个人自我鉴定7

  时光走过三个年轮,即将毕业的我回顾过往的足迹,点点滴滴依然清晰分明。

  上课期间,我不迟到、不早退,勤做笔记,有要事则向班主任请假。在单位工作期间,我一边认真备课,一边把自己的本职工作做好!充分利用自己的闲暇时间,把学的理论和实际工作相联系,把函授时不能作具体解说的书本知识理解消化。

  通过三年的本科函授学习,本人在思想认识、业务认识、专业技能等方面都有较大的提高,先概括如下:

  一、思想认识:

  本人在函授学习期间,认真学习了学院开设的专业课,通过对学院开设的专业课程的学习,使我受益匪浅,本人明白了,合格的教师不仅仅关注学生的学习,更关注学生的心里,塑造健康的人格和培养乐观上进的心态是我们共同的目标。

  二、业务认识:

  东莞理工大学函授学院的授课老师业务精湛,教学认真、负责,使本人在函授学习期间收获颇多,大大提高了业务潜力。使本人的.业务大大提升,本人把所学理论运用到教学和教育实践中,效果效果相当不错。

  三、专业技能:

  本人是一名幼儿教师,在校通过学习让我学会了很多以前自己对文学上不足的地方,对自己以后在事业上的提升有很大的帮忙。

  短暂的两年半的学习过去了,我不仅仅学到了丰富的专业文化知识,重温了快乐的大学生活,提高了教育教学潜力,而且更加坚定自己的追求,我将充分挖掘人生价值,发挥个人潜力,有效地服务于教育事业,服务于社会。

  社会高速发展,而为了跟上社会的步伐,我参加并通过三年的本科函授学习,本人在思想认识,业务知识,专业技能等方面都有较大的提高。现如下:

  专业技能:教学是一门科学,更是一门艺术,语文教学更是一门科学和艺术结合的遗憾艺术,语文教师的专业技能涉及到林林总总,方方面面,有教材的处理技能,问题设计技能,授课技能等,不用说其他,单是课堂教学技能就令人目不暇接,疲于应付,什么导入技能,过渡技能,提问技能,结课技能 ,板书技能等。

  思想认识:本人在函授期间,能认真学习学院开设的《马克思主义文艺理论》、《西方文论》、《中国古代文论》、《语言学概论》、《美学》等课程,对各种文学理论和语言学理论有较系统的了解和把握,对文学作品的认识有了一定的广度和深度,弥补了以往在宏观把握上的不足,拓展了在微观审视上的优势,提升了自身处理语文教材的能力。特别值的一提的是:通过对美学理论的学习,认识到语文教材和课文都蕴含审美因素,课堂教学过程更蕴含审美因素,语文教学是一门遗憾的艺术。

  业务知识:三年的函授学习,虽然面授时间短,平时教学任务繁重,没有很多的时间作深入的思考,但觉得还是有较大的收获:特别是通过对《现代汉语》、《古代汉语》、《现代文学》、《古代文学》、《儿童文学》等的学习,使本人在过去的基础上,有一个较完整的框架把握,对以前在专科阶段学习的知识有个反刍的机会,对知识有进一步的理解,自身素质有进一步的提高。实话实说,虽然很多知识在课堂上用不着,但作为一个教师,一个新课程背景下的教师,你要倒给学生一杯水,你自己必须有好几桶水,而且必须是活水。这些知识使本人高屋建瓴,提升了对教材的宏观把握和微观处理的整合能力。

  作为一个教师,作为一个在新课程背景下的现代语文教师,应尽己所能,最大限度地挖掘教材、课文、教学过程的审美因素,对学生进行审美教育,提高学生的审美能力,把学生塑造成具有一定美学审判能力的现代合格公民。

本科生毕业个人自我鉴定8

  回首四年的学校园生活和社会实践生活,有渴望、有追求、有成功、也有失败,我孜孜不倦,不断地挑战自我,充实自己,为实现人生的价值打下坚实的基础。

  在思想上,令我最自豪的事情就是经过不断的努力学习和提高自己,我顺利的加入了中国,并且成为一名光荣的党员,感觉就像在自己的生命上添上了神圣的一笔,转化成为一种无形的力量在鼓励我,在督促我,在时时刻刻的检查我,让我在思想行为方面能够作风优良、待人诚恳,能较好处理人际关际,处事冷静稳健,能合理地统筹安排生活中的事务。为社会为学校为同学为身边的人做事不再觉得就是一种累赘,而就是很乐意的去做并且能够得到满足和快乐,并且一直在追求人格的升华,注重自己的品行。

  学习上,为适应社会发展的需求,我认真学习专业知识,对本专业一丝不苟,由于所学的就是计算机专业,因此非常注重实际操作能力,除了理论学习之外,我的实践能力也得到非常的提高。再有就就是懂得了运用学习方法同时注重立思考。在学习时,以“立思考”作为自己的座右铭,时刻不忘警戒。做什么都勤于思考,遇有不懂的地方就请教于他人。随着学习的进步,我不止就是学到了公共基础学科知识和很多专业知识,我的心智也有了一个质的飞跃,能较快速的掌握一种新的技术知识,我认为这对于将来很重要。我这个人有个特点,就就是不喜欢虎头蛇尾,做事从来都就是有始有终,就算再难的事也全力以赴,追求最好的结果,正因为如此意志视为,我把自己的主要因素,相信只要有恒心铁棒就能磨成针。一个人最的敌人不就是别的什么人,而就是他本身。这么多年来,我一直都就是在跟自己作战,准确地说,就是和自己的意志战斗。现在回想起来,我确实比以前坚毅了许多,但我不会松懈下来的'。

  在学生活中,我坚持着自我省且努力的完善自己的人格。现在我理解道理,乐于助人不仅能铸造高尚的品德,而且自身也会得到很多利益,助别人的同时也就是在助自己。回顾这几年,我很高兴能在同学有困难的时候曾经助过他们,同样的,在我有困难时我的同学们也无私的伸出了援助之手。对于老师,我一向就是十分敬重的,因为他们在我彷徨的时候指导助我。如果没有老师的助,我可能将不知道何去何从。我现在领悟到,与其说品德就是个人的人品操行,不如说就是个人对整个社会的责任。一个人活在这个世界上,就得对社会负起一定的责任义务,有了高尚的品德,就能正确认识自己所负的责任,在贡献中实现自身的价值。

  通过这四年的学习使我懂得了很多,从刚进学校时如张白纸的我,经历了许多挫折和坎坷。使我明白了一个道理,人生不可能存在一帆风顺的事,只有自己勇敢地面对人生中的每一个驿站,我们就能很精彩。当然,四年中的我,曾也悲伤过、失落过、苦恼过,屈过,这缘由于我的不足和缺陷。人生总难免有缺点,四年的学习生活我发现自己的不足在于专业知识水平还有待进一步提高,而且社会阅历和经验也太少,这些我都会在今后努力提高、完善自己的。为日后的生活工作打下了坚实的基础。

  四年的锻炼,给我仅就是初步的经验积累,对于面对未来,迈向社会的我来说就是远远不够的。因此,面对过去,我无怨无悔,来到这里就是一种明智的选择;面对现在,我努力拼搏;面对将来,我期待更多的挑战。战胜困难,抓住每一个机遇,相信自己一定会演绎出精彩的一幕。

  作为一名20xx年学应届毕业生,我所拥有的就是年轻和知识。年轻也许意味着欠缺经验,但就是年轻也意味着热情和活力,我自信能凭自己的能力和学识在毕业以后的工作和生活中克服各种困难,用自己的学习能力和分析处理问题的协调,不断实现自我的人生价值和追求的目标。

本科生毕业个人自我鉴定9

  时光匆匆,这几年的大学生活已经结束了,对于这方面我还是有着一个好的态度,在学习方面我应该认真的去思考这一点,过去几年来的学习当中我在学习当中把学习也是做的很好,在毕业之际还是要认真一点去搞好学习成绩,我也一定会坚持去搞好自己成绩,现在我也是深刻的意识到了这一点,对于自己过去几年来的的学生活,我也是有着自己的判断。

  在学习方面我还是把自己的学习做的很好,这几年来的在学习当中我真的是做好了很多,我在学习上面一直都是比较认真的,在学习当中我认真的搞好专业知识,专业能力是一个非常不错的证明,现在我也坚持做好了很多事情,学习是放在第一位的,现在我非常愿意相信自己的能力,几年来在专业知识上面我对自己一直都是比较严格的,我也一直都对自己很是用心,回顾大学期间的学习,我一直都是考虑到了这些,我对自己有着深刻的态度,在这方面我一直都是愿意去接触到这一点,我认为有些事情还是要搞好自己的成绩,我的成绩的.不是班上最优秀的,但是我有着很好的态度,我对这些是很有信心的,我一定会坚持去搞好自己的成绩,在班上我也是有着一个端正态度,和老师同学们都是相处的很好。

  在生活当中我培养自己的兴趣爱好,大学应该是丰富一点的,不仅仅是在学习上面,还需要在各个方面督促好自己,我也一定会坚持去搞好学习成绩,我也一定会在以后的学习当中去坚持好方向,生活当中结交的都是积极的朋友我这对我是有着非常深刻的意义,在这方面还是应该要主动去做好的,我一直都是希望能够通过这样方式去积累学习这对我是有着非常深远的意义,我愿意去搞好自己的学习成绩,在工作方面这一点是非常有意义的,我也一定会坚持去搞好自己的成绩,在以后的学习当中也会做的更好,在这方面还是应该端正好态度,我现在实现了对自己各个方面的要求,生活当中也是有着好的作风,这一点我当然会继续保持。

  过去几年来也有一些缺点,这是我应该去做好的事情,我鉴定认为在这方面需要搞好自己学习,我不会这样消耗下去,在以后步入社会之后我一定会坚持去做的更好,我坚信这是可以做的更好的,感激这几年的大学生活和老师的'教导。

本科生毕业个人自我鉴定10

  伴随着夏季的到来,我们即将告别这所美丽且充满的回忆的母校。回顾四年前,当我带着激动的心情,踏上这片土地的时候,我和xx学院就已经深深的连系在了一起。

  四年来,我们在她的怀抱中成长、学习,经受它的考验,不断挑战着去突破自我!如今,四年过去,我们终于结束了漫长的等待,即将从白色的“象牙塔”中展翅高飞!

  作为一名本科的应届毕业生,我在此对经历了四年努力的给我做自我鉴定如下:

  一、思想的`进步

  在思想上,我秉承着要成为一名出色的社会人的向往,积极的在大学这个“小社会”中锻炼自己,提高自身的素质和品德。在思想上,我热爱祖国、热爱人民,更热爱学习和人际的交流。通过在学校中的学习,以及对社会发展的关注,我塑造了自身较好的品质,并在老师的指点下学习了正确的政治方向。

  此外,还通过对国家和社会的发展,树立了自身良好的价值观、世界观、人生观,在校园的环境中积极助人,参与了许多志愿者活动来帮助身边有需要的人。

  二、学习的提升

  进入学大学,我首先想起的就是以前老师堵我们常说的一句话“大学中要学会自学!”为此,我在学习上从不仅限于课堂知识。在学习了老师教导的基础知识后,我还利用大学中的空闲,沉浸在图书馆和自习室中,还常常和同学们在讨论组激烈的交流着自己的新知识。与同学的竞争和互助,让我在自学中取得了更多的回报。这大大的扩展了我的视野,认识到了更加广阔的专业环境!

  三、工作的努力

  在大四阶段,我也和大家一起去社会中短暂的实习了一段时间。虽然那不过是短短三个月的实践工作,但在真正的岗位上,我不仅实践了自身的知识和理论,更学到了许多累积的经验成果。这些都使得我的知识得到了改进,更加贴近了实际的工作情况。让我在工作中取得了不错的成绩。

  反思自己四年来的收获,我感到自身成长的同时,也意识到世界的广阔。作为一名即将毕业的大学生,我在社会中不过还只是一名新人而已。虽然还有许多不足的地方,但也因此,我更有属于自己的进步空间!毕业之后,我会以自己的方式继续努力下去,让自身能在社会这个大学堂中更加努力,成为一名真正出色的社会工作者!

本科生毕业个人自我鉴定11

  四年的学生活,使我对人生观,价值观,世界观都有了更深的认识。我的为人之道以诚待人、待事,坚持信念行动创造价值、自我创新。

  如今回首,是对过去的审视和总结,亦是对未来的憧憬和希望,即将踏出校门的我,满心期待千世界的挑战和磨练。

  深知性命相托的重要,从踏入学校门槛的那天起,在良师的精心指导下,自己奋力拼搏,自强不息,逐渐成为了一个能适应社会要求的学生,并为做一个知识型的建设者打下坚实的基础。

  生活方面,自从来到学院,我的生活充满了爱,充满了情。同学之间的情犹如亲情但更胜亲情,朋友之间的情犹如手足之情,学院事我都很守心,就这样我爱上了学院的每个人,每件事物。同时立自主的生活在我的美好的学四年中也就这样成熟了起来,我也就体会到了学立自主的生活是我们进入社会的生活的根本。

  学习方面,自我进学院的第一天起,我就没有忘记我来学院的.目的学好知识,学会做人。在学院,虽然我在有些方面得到了肯定,但我真正实现自我价值还需要更加努力,读到到老,学到老也就成了我最基本的思想。

  工作方面,在寒暑假期实习中,我知道了事业的伟和一个人的付出与成就。在学生的社会实践活动中我得到了找工作比较难的启发,启发我要克服困难勇于直前。

  而今我年轻有知识还有这一颗永远求真求实的心,我就能够去创造我的价值并去认真实现自我的价值,让我的生活充满生机,充满永恒的爱!

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