初三学生个人鉴定
初三学生个人鉴定1
初三是最关键的时段。时间是无情的杀手，褒义贬义的，都无法形容。或许到了如此至关重要的十字路口，众多平时散漫随便的同学才感觉到急迫和重要，此时才豁然开朗地重视起“红绿灯”，时不时地注意自己是否脚踩“斑马线”。每个人都想过好这条“马路”，谁都不想出现意外事故。
人生在世，若白驹过隙。转眼间，我来到初三的教室里，一阵莫明的心情涌上心头，说不上是什么滋味。
当初一的孩子们成群结队地走向电影院;当初二的女生在学校走廊上结伴而行、谈笑风生，初二的男生在操场上驰骋、兴致高昂，而我——初三的一名学生，坐在“与世隔绝”的北楼，埋在一摞一摞的讲义中奋笔疾书，心中只能一阵阵叫苦、嫉妒、羡慕、伤心。
初三了，每天陪着星星离家，又陪着月亮回家，每个夜晚都与梦神依依不舍，每杯咖啡都带有同样的感觉——苦!只想说一句：好想回到童年!
初三了，我只能与电视、电脑、随身听说声“拜拜”;初三了，我只能与《当代歌坛》、《体育周刊》说再见;初三了，我只能与篮球、足球进行一场生离死别;初三了，除了试卷、书本，其他一切的一切都与我无缘。单调吗?我无言。
初三了，那隔三差五的考试令我头疼，可谓是“一天三小考，三天一大考”，看来那句“考、考、考，老师的法宝;分、分、分，学生的命根”还真有普遍性呢!考试前，我埋头苦干，与“难友”们集体抱佛脚：考试时，除了写字时的“沙沙”声，其他什么也没有了;考试后，同学们便怨声不断：“我完了!”“又考砸了!”“怎么和老妈交待啊?”“天啊，神啊!救我!”只因为我们上了初三吗?难道初三生活的特点就是如此吗?
我不知道未来的道路究竟怎样?我更不知道现在生活的滋味又是怎样?每天被函数、ABC、之乎者也、串联并联、原子分子包围得团团转，又被“√”“×”“-1”“-3”打败，虽然惨了点儿，但我却在不知不觉中进步着、成长着。
其实初三的生活是积极的，是有趣的。学习的紧张，竞争的激烈是锻炼我的好机会，我想对自己说：即使再苦再累，我也不会退缩，因为暴风雨过后，我迎来的将会是彩虹。
打开窗，去看星空，那漆黑的天幕上缀着几颗星星，它们是那样闪耀、迷人。我突然恍然大悟：那漆黑的天幕不就是初三生活的外表，而那些亮晶晶的星星不就是生活的内在之美吗?心中充满理想，不管未来怎样，永不放弃拼搏，世界任我闯荡。
当鲜花盛开，树叶不再飘落，风不再捎来寒意，我就会张开双臂，放飞理想，将初三的点滴积累，对世界大喊一声：“我的未来不是梦!”
初三学生个人鉴定2
很小的时候，对于未来，我曾有过许许多多的梦想。
我曾想做一名外交官，让祖国更自信地站在国际舞台。
我曾想当一名科学家，让祖国的科技更加强大。
还曾想当一名经济学家，让我们的祖国更加富裕……
然而，随着年龄增大，我渐渐意识到：要实现这样那样的梦想，应先从努力学习、实现中考目标做起。
当今，我的梦即是中考梦，中考承载着我的梦想。我要从一点一滴，为着这个中考梦努力。
万籁俱寂的深夜，我仍在房间中奋笔疾书。一盏灯，一支笔，一本书，我遨游在题海。已有倦意，但脑中回忆起了我的中考目标，于是洗把脸，用凉水驱散淡淡的.困意;咬紧牙关，下决心坚持到底。
骄阳似火的正午，我仍旧在操场上飞奔。一圈，又一圈，我好像看不到终点。心肺不堪重负，喘气如拉风箱般艰难;双腿意欲罢工，抬腿似灌了铅般沉重。想要停下歇息，但耳边回响起百日时的铮铮誓言，于是沉住气，使出全身的力气冲过终点，不管那终点前炽热的大地，只去迎接冲线后送爽的清风。
晨曦初露的早上，我被跳动的闹钟唤醒。在滴答的响声中，我不情愿的揉揉惺忪的睡眼，来面对新的一天。还早呢，我想重新回到温暖的梦乡，但眼前便是那醒目的“业精于勤”，于是拉开窗帘，拿起一本书大声朗读，伴着太阳踏上奋斗的旅途。
秋叶深红，指引着我前进;冬雪纷飞，提醒着我坚持;春花烂漫，启发着我奋斗。待到那绿叶成荫的夏天，我的中考梦将结出累累硕果。
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