【精华】毕业生自我鉴定范文集锦六篇
自我鉴定是个人对一个时段对自己的学习或工作生活的自我总结，自我鉴定可以使我们更加明确目标，不妨让我们用心总结，认真完成自我鉴定吧。那么我们该怎么去写自我鉴定呢？下面是小编收集整理的毕业生自我鉴定6篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
毕业生自我鉴定 篇1
三年的初中生活已匆匆逝去，回顾这三年，我的各方面都有所提高在德育方面，我遵守校纪校规，尊敬师长，团结同学，热爱班集体。在智育方面，我端正自己的学习态度，明确自己的学习目标，上课认真听讲，课后按时完成作业。
体美劳方面，我积极参加各种课外活动，提高自己的合作意识及审美观;我每天坚持一小时的体育锻炼，促成自己健康的体魄;我热爱劳动，打扫卫生绝不偷懒。但我也有不足之处，遇到难题没有克服它的决心。因此，我将加倍努力，不断改正缺点，挖掘潜力，以开拓进取、热情务实的精神面貌去迎接未来的挑战。
毕业生自我鉴定 篇2
伴随着毕业的欣喜，老师同学们得祝福声，还有对校园生活得恋恋不舍，我们即将走上人生新的路途。自从踏进了XX外贸大学的校园，开始了这四年的旅程，走过这四年，有酸有甜，有苦有辣，不仅增长了见识，也更加地认识自己了。转眼间四年过去了，马上就要挥手告别校园生活，四年大学，扎根XX大学，大一义务劳动时种下的小树，如今已有碗口粗细，人生就是这样，在岁月的磨练中逐渐成长壮大。四年来，聆听过众位恩师循循善诱的教诲，而今我已学有小成；四年来，挥洒过青春热泪的沃土，而今已花开遍地；四年来，结识的兄弟姐妹，而今各奔前程；四年来，走过的风风雨雨，而今已成为甜蜜的往昔。
我在学习上决不含糊，几乎不曾无故缺课，能积极完成教师布置的任务，并自觉合理地安排学习任务，修满学分并不曾有重考现象，大学期间，我也从不同途径学习更多的知识，例如通过看英美电视剧电影学习他们的语言与文化，参加班级的英语角以及在图书馆阅读报刊杂志以及书籍。
我不仅更加自理自立，还在宿舍管理中得到了许多锻炼，因为我当了四年的寝室长，从宿舍的卫生打扫，到收取舍费，记录每一笔宿舍开销，甚至买宿舍公用的纸巾、订水、充电费等日常琐碎事务，都要学会统筹安排，很多时候还要亲力亲为，我乐在其中。
我一如既往保持积极向上的态度，关心国家政治，关心社会百态，并积极回报社会。XX年暑假，在XX市为一个村里的小孩进行义教，带给他们知识与欢乐，这正是一个当代大学生可以贡献的力量。
印象最深刻的就是可以在XX交易会上实习，使所学的专业知识有用武之地，也学会如何得体地与外商进行沟通交流。另外，我担任了两年的文体委员，为我的大学生活增色不少，期间，我组织了多种班级活动，还带领我们班在学院的大赛上获奖。
四年的大学生活在转眼间就即将过去，在这短暂而充实的日子里，我学到了很多，当然，我也知道身上还有许多不足之处，我相信，我还将在未来的工作以及社会生活中继续学习和锻炼。
毕业生自我鉴定 篇3
在进入21世纪的今天，网络技术飞速发展，教育现代化、教育信息化已成为教育领域中教育教学模式变革的必然趋势。“为了让农村中小学的学生也能乘上信息高速路上的列车，教育部提出了以“互联网教育”为辅，“远程教育”为主的教育手段。远程教育大大改变了我们的专业学习环境，它把教育从实际课堂上能激发学生的专业学习兴搬到了虚拟的网络空间里，通过网络，为我们创造了一个前所未有的、令人耳目一新的崭新的专业学习环境。在这样的专业学习环境里，我们除了能阅读大量相关理论知识文字、图片、资料外，还可以观看一些名师授课的视频，领略名师风采，以及观摩各种类型的优质示范课录像资料，可以专业学习别人的优点，用于自己以后的课堂教学。
远程教育资源具有鲜明生动、直观形象的特点，趣，加深学生对知识的理解，从而提高了课堂教学效率。通过教学，既教给学生知识、方法又培养了学生的能力。能引导学生在开展“有意专业学习的同时，主动探求知识技能，主动积极的解决实际问题。应用了现代教育技术，实现了课程的整合，收到了传统教学手段不可能达到的效果。远程教育专业学习，使我对新课程教学又有了新的认识。我体会到新课程教学应该是：“学生是专业学习的主体，他们应该在老师的指导下，通过自己亲自去体验、尝试，来逐渐学会生活、学会专业学习，从而达到从学会到会学的目的;教师要从各个方面来培养学生探究事物的兴趣和积极的态度，让他们不以学为苦，而做到以学为乐;作为教师，首先自身素质要高，要有驾驭课堂能力，对于学生不足，教师一定要及时予以指出并指正;另外教师要善于运用启发式教学，尤其是提问题时一定要有针对性，要做到让学生有的放矢;作为教师，我想幽默、流畅、优美的语言对学生也很有吸引力。这就要求教师丰富自己的语言，有一口流利的普通话，同时也要有及时应变的能力，处理课堂上的突发事件。教师一定要注重学生探究能力的培养，让每个学生都有展示自我的机会等等。通过远程教育专业学习也让我懂得了：远程教育资源的应用不仅是服务教学，而且是服务自身，有利于自身进步。远程教育资源的作用，一是能让农村的孩子同城市的孩子一样享有优质的教育资源;二是帮助教师从繁重的工作中解放出来，让教师有时间有精力真正用心去从事教育教学工作，不断提高自身水平。，使自己的教育教学理念发生改变，视野逐渐开阔，技能大大提高，教育教学方法不断更新。
通过专业学习，我感到自己的确长了不少见识，教学思路灵活了，对自己的教学也有了新的目标和方向：首先在课堂的设计上一定要力求新颖，要讲求实效性，不能为了形式而活动多却没有实质内容，教师的语言一定要有亲和力，要充分尊重学生，要做学生专业学习上的老师，生活中的朋友;在课堂上，教师只起一个引路的作用，不可以“满堂灌”，更不可以教师唱主角，学生作配角。另外教师的个人修养和素质也需要不断提高，要靠不断的汲取知识，专业学习先进经验充实自己的头脑，要有过硬的基本功。不同时期教育要求也不尽相同，需要教师不断专业学习，更新教育理念，更好地发挥自己的教学价值。通过专业学习，我受益非浅，真正体会到教师的课堂教学其实也是一种艺术，它要我们教师用心去浇灌，才会开出美好的艺术之花。经过远程教育的专业学习及使用，使我学到了很多东西。开阔了眼界、增长了知识，提高了自身的业务水平，转变了教学观念，也逐步将以往的以教师教为主的单一教学模式向以教师指导为主学生自己获得知识的多种专业学习方式转变。作为一线教师，通过远程教育，我一定会努力专业学习相关的教学方法以适应新型的教学模式，更好的为学生服务，成为一名新时代的优秀教师。通过专业学习，感到自己还有许多需要专业学习的'地方，不过我有信心通过自己的不懈努力和专业学习，尽快地提高自己的专业知识和教学水平，让自己的教学生涯也因此而更精彩。
毕业生自我鉴定 篇4
大学生活马上就要结束了，回忆这大学求知的历程，曾经十分向往的象牙塔就要远去，而迎面而来的将是社会的锻炼，于是更加的怀念这个紧张而有序的大学生活，她给我留下了很多美好回忆，我孜孜不倦，勇于挑战自我，充实自己。我是一名文科专业的大四学生，大学结束之际回忆过去，收获良多，现在做一个自我鉴定如下。
在校期间，我严格要求自己，努力学好专业知识，通过紧张的学习生活，我已经熟悉并掌握了有关法律基础理论、基本法、部门法的相关知识。在学习之余，积极投身法律实践工作中，使自己在丰富理论知识的同时，增加了社会经验。4年中令我欣慰的是：连续两个学年，四次获得奖学金，顺利通过了大学大作文英语四级考试和计算机二级考试。我把这些作为向上的动力，朝着更高的目标奋斗。
最大的收获是心理的成熟，一千多个日子里曾悲伤过、失落过、苦恼过，委屈过。而现在懂得擦干眼泪，站起继续往前走，前面的荆棘，算不了什么，路上的阻碍，我每攀登跨越过一次，便离云端更近了一步。使自己的知识水平，思想品德，工作能力等方面都踏上了一个新的台阶。
大学不但教会了我知识，让我只是为人处事的方式，更磨练了我坚强的意志和必胜的信心。在这即将挥手告别美好的大学生活，踏上社会旅途的时候，我将以饱满的热情，坚定的信心，高度的责任感去迎接新的挑战，跨越新的高峰。
毕业生自我鉴定 篇5
转眼间，大四最后的时间也即将到来了。看着寝室楼中空荡荡的走廊，感受这人去楼空的寂寞，我才真正的感受到，大学已经结束了！回忆大一的时候，我们对大学充满了期待，想着自己终于来到了这个追求了十二年的地方。好像，一切的愿望和理想都能在这里实现，好像只要自己努力，一切奇迹和未来都能掌握在手中。带着对未来美好的向往和期待，我们来到了这里——xxx学院。
回顾这四年的学习和经历，我无法判断自己是否达到到了自己理想大学生活，但是我对这四年来的学习和生活并不后悔，因为有了这些经历，我能认识到这么多的好友，有了如今的成长。现在，我对自己的自我鉴定如下：
个人思想的完善：在大学期间，我没有错过任何的课程，积极的参加班级和学校的活动。严谨的生活态度早就了我诚实守信的准则。在课堂，尤其是思想课上，对我的思想塑造起了很大的作用，但更重要的是，在这四年来和同学、老师、同事们之间的交流互动，我充分的感受到了集体的体会，并在集体中学会了团结和互助，更进一步的完善了我的品德。
此外，在大学阶段我也不忘加强对国家发展和近期时事的了解，不仅让我认识了祖国的繁荣，更提升了我的爱国意识以及对社会发展的认识。
学习方面的累积：在学习上，我每次都能认真的在课堂上专心听讲，尽管有些不懂的地方，但我也会及时的向老师和同学请教。当然，在空闲时间里图书室也是我常去的地方。如今看来，尽管在学习上我不是最为出色的学生。但是，我在知识的累积上做的还算不错，为自己打下了牢固的基础。最为重要的是，在图书室这累积中，让我养成了良好的自我学习的方式。这样的收获让我让我在之后的实习中也受益良多。
大学的生活情况：尽管还是在宿舍的生活，但是是因为大学离家较远，在生活的独立方面我又有了很多的收获，尤其是在大四的实习期间，我体会了在社会的独立生活，这大大的增加了我的生活经验。此外，在大学的生活中我也交到了很多的朋友，这不仅增加了我很多的朋友，也让我更加充分的体会了大学的生活。
四年的大学生活过去了，但是未来却并没有在此止步。在接下来延续的道路上，我会更加努力的前进，让自己真正的成为一名出色的人！
毕业生自我鉴定 篇6
当我还在感叹时间过得很快的时候，现在面临我的就是毕业了，仿佛一切还在昨天，大学的生活是无限美好的，曾经我在还没有上大学的时候，我经常的向往大学，很好奇大学是什么样的，现在我马上就要毕业了，似乎我看到了那个刚刚进入xx大学的少年，带着一颗求学若渴的心，在这里努力的四年，现在大学生涯就要结束了，在即将毕业的时候，有太多的想法，很多的话不知道怎么表达，也许自己在这四年的经历只能自己去感悟吧，是表达不出来的，现在要毕业了四年的大学生活也不是一朝一夕，对自己也该鉴定一下：
从我的专业开始吧，我是会计专业，会计这个专业现在很多的人都在学，很火的一个专业，当时我选择的原因还是因为自己深入的去了解了一下，这个专业的就业前景，虽然说这个专业的竞争是很大的，越来越多的人学，但是没有竞争又怎么会给自己的一个拼搏的借口呢，大学四年我一直认真哦学习我的住专业，我很清楚的知道自己在学校的时候有多努力，就决定着我将来的在社会上的机会有多少，在校期间是最好的学习机会，是最好的学习时间，大学四年我在自己专业上面非常的用心，平时的专业知识掌握程度很高，主要还是在学习的时候我比较刻苦，上课期间认认真真，总是有人说在学校学不到太多的东西，专业知识还是要自己去拓展一下，加入一些培训什么的，但是我想说的是在学校是能学到东西的，首先只有自己认认真真去学，有一颗求学的心，不卑不吭，如果做不到这几点，我觉得再怎么培训都没用。
在社交方面，我在大学期间积极的参加各种社团，学生会，我是一个在寝室待不住的人，喜欢到处走动，大一的时候我报了社团还有学生会，我觉得只有每天不断的充实自己，才能过得开心，在社团，学生会我认识了很多同学，来自不同院系的同学，平时我都能够友好的相处，我的社交能力也是在大学这几年培养出来的，在学生会我结交到了很多积极向上的同学，每天非常的乐观，在社团我结交到了很多身怀才艺的同学，每天处在这么一个圈子里让我受益匪浅。
四年的大学生活，也让我看到了自己身上的不足之处，现在我也能够客观的去看待自己的缺点，比如说在日常生活中，我会说话比较直，我觉得这个很不好，特别是即将踏入社会的我，这样子的一个性格是有弊端的，我一定好好地纠正自己的缺点，不断的进步自己，往后还长我一定励志前行。
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