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大学自我鉴定

时间:2021-10-13 14:58:47 范文 我要投稿

精选大学自我鉴定范文集合7篇

  自我鉴定是个人对一个时期的学习或工作进行自我总结,它能够给人努力工作的动力,快快来写一份自我鉴定吧。但是却发现不知道该写些什么,下面是小编为大家整理的大学自我鉴定7篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

精选大学自我鉴定范文集合7篇

大学自我鉴定 篇1

  大学四年里,我从大一下学期开始有了一些兼职的经历。我的第一个兼职是去一个四星级的酒店做服务员,负责上菜、收桌子、摆台。虽然工作看起来不算很重,但是一天下来也真的是累,常常到下班的时候,腿都是非常的酸痛,感觉走路都走不动了。我大学一共有三份兼职,第一份就是在酒店做服务员,第二份是在一个全国连锁的餐厅当服务员,第三个是在托管班当老师。正是因为这三份兼职,让我懂得了赚钱的不容易,也积累了一些社会经验,在毕业之后能够更快的适应社会的生活和工作节奏。

  这四年里,最遗憾的事情就是没有当上党员。在大一的时候,因为我上学上的比较的早,所以达不到入党的年龄要求,就这样错过了,以共青团员的身份毕业。虽然没有入党,但是在大学中也学习了不少理论。大学学这些理论不再是简单的了解,而是要深入的理解。通过不断的学习这些理论,可以加深我们对它们的记忆,能够更好的运用这些理论,提升我们的思想道德修养,让我们做一个道德修养好的人,实现全面发展。

  这四年,在专业课的学习方面我自认为还是不错的。虽然成绩并不是特别的拔尖和突出,但是也处于中等水平。虽然比不上高中那样全心全意的在学习,有时候上课也会不认真,经常开小差,但是也没有挂科过。我自认为自己的专业知识学的还不错,掌握的程度也很高。在大学通过了大学英语四级的考试和普通话的考试,普通话水平为二甲。虽然没有以特别优异的成绩毕业,但整体水平还算不错,没有在大学虚度光阴。

  在人际交往方面,也交到了几个好朋友。但是不知道是大家都这样还是只有我们班这样,班级很不团结,针锋相对是常有的事,有些时候连面子功夫都懒得做。我在大学中也担任了生活委员一职,主要就是管理我们班的班费。在这个过程中也提高了自己的管理能力和人际交往能力吧,因为有些同学必须要催才会交,但是要怎样才能够把握说话的尺度,这是一个很大的问题。

  感谢这四年的大学生活,让我学到了很多东西,包括专业知识和人际交往能力。也谢谢自己在大学中积累的工作经验,让我可以在毕业之后更好的适应社会生活。

大学自我鉴定 篇2

  时光如梭,一年的见习期即将结束。在校领导和同事们的热心支持和帮助下,我顺利的完成了本学年的工作,积极完成学校布置的各项任务。回顾这一学年,既忙碌,又充实,有许多值得总结和反思的地方。现将本学年的工作做一个小结,总结过去,展望未来,寄望明天工作的更好。

  一、思想政治方面

  品德是决定一个人价值的先决条件。没有良好的思想品德,其它的一切都是空谈。因此,这一年来我坚持学习马列主义、思想,积极要求入党,向党组织递交了入党申请书,努力提高自身的思想觉悟,形成自身正确的人生观价值观。同时,积极参加学校组织的各种各样的活动,这对我很有帮助。无论在什么情况下,我都没忘记"学高为师,身正为范",并以品德至上来要求自己,明确教育目的,端正态度,钻研业务,关爱学生,为人师表。平时,我虚心向经验丰富的老师和同事学习教学经验,努力提高自身教学经验。

  二、教学工作方面

  当了快一年的教师了,虽然教学方法还不是很成熟,但我已在教学中学到了很多。在这一年里,我一直担任高职物流专业的学生《物流仓储管理实务》这门专业课的教学。针对这门课,在备课时我认真钻研教材,对教材的中心思想和基本概念能够做到心中有数;以教学大纲和教材为基础,熟悉教材的结构,了解重点与难点,掌握知识的逻辑,并能运用自如。同时查阅大量相关资料和信息,作为补充资料准备,从而丰富课堂知识,优化教材知识结构,让学生对这门课真正产生兴趣。

  为了使学生有效地获得完整的仓储理论知识体系,并逐步学会解决实际问题的能力,结合职业技能院校的教学特点和本课课程大纲的要求,我采用了课堂教学与实训演练相结合的方式,在课程学习的过程中溶入了大量的实际案例和实操演练。本课程已经制作了完整系统的多媒体课件,以项目任务为单元,授课在物流实训室进行。在备课时,我认真钻研教材、教参,虚心向老教师学习、请教。力求吃透教材,找准重点、难点。为了上好一节课,我上网查资料,集中别人的优点确定自己的教学思路。

  有时觉得某节课自己没有很好的思路时,我会认真去听同组教师的课,然后根据学生反馈的信息调整自己的上课思路,力争每节课尽可能少的留遗憾。在课堂上,组织好课堂教学,关注全体学生,注意信息反馈,调动学生的学习积极性,创造良好的课堂气氛,课堂尽可能多提问,精心设问让更多的学生处于积极思考问题的状态中。为了激发学生学习兴趣和主动性,在教学中我会尽量引入相关的任务案例,鼓励学生用所学知识解决实际问题。在课后,认真及时批改作业,注意听取学生的意见,及时了解学生的学习情况和思想状况,对学习中存在的问题及时处理,每天晚自习时间凡是有问题需要辅导的学生我都会耐心的给予辅导。我相信只要我和学生共同努力,每天进步一点点,最终一定会取得不错的成绩的。

  在备课、教课的同时,我积极参与听课、评课,科研课题研究,虚心向各位同仁学习教学方法,博采众长,提高教学水平。今年四月份,我与另一位教师共同带队指导了本校经管系物流专业学生组队参加的山东省高职类现代物流-配送技能大赛,在院系各级领导的大力支持和关怀下,在教研室各位同仁的共同帮助下,取得了三等奖的好成绩。

  三、学生管理方面

  学生管理工作的关键就在于关心学生、了解学生,与学生成为朋友。刚进入学院,我对各项学生工作不甚了解,但抱着越是这样的考验越能锻炼自己,和一边工作一边向同事学习的心态,积极参与到学生科各项活动的组织开展工作中。在这期间遇到了中国驻日大使馆遇袭,国内学生情绪不稳的严峻局面。在系领导的统一部署下,组织学生每周六和周日开展丰富多彩的课余活动,以达到稳定学生情绪、维持学院安定局面的目的。同时,积极参与了学生科组织开展的经管系宿舍卫生大评比活动,和校园歌手大赛的海选、初选、复赛和决赛等一系列活动,丰富了学生的课余文化生活,并取得了良好的社会反响。

  去年11月初,在系学生科领导的大力支持和帮助下,我带领经管系学生会体育部先后成功组织了经管系XX级学生拔河比赛和篮球对抗赛。并在此基础上,挑选出XX级篮球基础好、技术过硬的学生,结合XX、XX级的篮球骨干,组成了系篮球队,并在学院篮球联赛中取得了第四名的历史最好成绩,为经管系争得了荣誉。今年三月份以来,我与系学生会体育部一直为四月底的德州职业技术学院体育运动会做着积极的准备,在本届运动会上经管系取得了团体总分第二、女子总分第一的优异的成绩。

  这一年来,除了教学和学生管理工作,我还担任了经管系XX级中职会计电算化一、二两个班的班主任的工作。班主任工作是以促进学生的健康发展为基本任务的。对中职学生来说,他们需要的不是声色俱厉的威严、不是喋喋不休的说教,他们需要的是能够理解、信任他,与他平等对话,伴他成长的引路人、解惑人。因而,在班主任的工作中,我淡化了教育者的角色痕迹,与学生平等对话,建立朋友般的师生关系,做到师生之间的相互接纳、理解。这一年下来,两个班整体状况良好,班风和学习氛围均处于积极状态。

  四、个人素养方面

  平时我很注意自身的品德行为,努力给学生树立一个良好的榜样。现在的中、高职学生正处在一个特殊的学习阶段:即对社会开始有所接触,这个时候的学生很容易模仿成人的一些行为习惯,很多坏习惯和很多好习惯都是在这个阶段养成的,是好是坏跟教师的言传身教有很大的关系。而这个时候老师是学生最直接最容易的学习对象,因此,我尽量的在学生面前以高标准要求自己,不管在课上还是在课下我都努力塑造一个良好的形象。课堂上我严格要求自己也严格要求学生,但在课外我努力与学生做朋友,用心与他们沟通,希望能真正了解他们的所想所爱。总得来说,我所做的这一切目的都是一样的,就是希望能帮助学生健康成长。

  而作为一名新教师,在如今信息技术日新月异,发展很快的年代,自身的.学识相当重要,一天不学习,就会落后一截,所以工作以来,我仍然不断学习,丝毫不敢松懈。因此,继续学习成为我工作学习中重要的一部分。教书之余,我自觉学习与教育相关的知识,自己购买了《高等教育学》、《高等教育心理学》、《高校教师职业道德修养》等相关书籍认真学习。尽管刚刚走上岗位,工作中的活动与任务让我颇感压力,但只要一有空闲时间,我便争取时间学习物流仓储相关的教学方法,学习先进的技术。这一年里,我努力扩展自身的知识面,自感收获很多。当然,这一些是远远不够的,学海无涯,在下一年里,还有更多的知识和经验是需要学习和借鉴的。

  经过一年的工作与学习,我自感收获颇丰,但还有很多不足的地方等待我去提高。首先,我觉得我的教学设计能力还有待提高;其次,在处理教学中有些事情时还稍显急躁,需要有更多的耐心,更加的稳重。在今后的工作和学习中,经过磨练,我会改善自己的不足,更严格要求自己,努力工作,发扬优点,改正不足,用"生命不息,奋斗不止"不断勉励自己,争取越做越好。在将来,为学院的建设和发展贡献自身更多的力量。

大学自我鉴定 篇3

  感觉非常有必要总结一下校园四年的得失,从中继承做得好的方面改进不足的地方,使自己回顾走过的路,也更是为了看清将来要走的路。

  一直在追求人格的升华,注重自己的品行。我崇拜有巨大人格魅力的人,并一直期望自己也能做到;在校园生活中,我坚持着自我反省且努力的完善自己的人格。无论何时何地我都奉行严于律己的信条,并切实的遵行它。平时友爱同学,尊师重道,乐于助人。以前只是觉得帮助别人感到很开心,是一种传统美德,现在我理解道理,乐于助人不仅能铸造高尚的品德,而且自身也会得到很多利益,帮助别人的同时也是在帮助自己。

  回顾四年,我很高兴能在同学有困难的时候曾经帮助过他们,相对的,在我有困难时我的同学们也无私的伸出了援助之手。对于老师,我一向是十分敬重的,因为他们在我彷徨的时候指导帮助我。假如没有老师的帮助,我可能将不知道何去何从。我现在领悟到,与其说品德是个人的人品操行,不如说是个人对整个社会的责任。一个人活在这个世界上,就得对社会负起一定的责任义务,有了高尚的品德,就能正确认识自己所负的责任,在贡献中实现自身的价值。

  我的优点是诚实、热情、性格坚毅。我认为诚信是立身之本,所以我一直是以言出必行来要求自己的,答应别人的事一定按时完成,这给别人留下了深刻的印象;由于待人热情诚恳,所以从小学到校园一直与同学和老师相处得很好,而且也很受周围同学的欢迎,与许多同学建立起深厚的友谊。在学习知识的同时,我更懂得了,考虑问题应周到。这在我处理人际关系时充分展示了出来。我这个人有个特点,就是不喜欢虎头蛇尾,做事从来都是有始有终,就算再难的事也全力以赴,追求最好的结果,正因为如此,我把自己的意志视为主要因素,相信只要有恒心铁棒就能磨成针,一个人最大的敌人不是别的什么人,而是他本身。

  社会实践能力有了很大提高。校园四年中,我参加了不少的校内活动和做过一些社会实践。参加校内的活动可以认识到更多的同学,也就增加了与其他同学交流和向其学习的机会,锻炼了自己的交际能力,学到别人的长处,认清自己的短处;此外,还一直做班委自己既是压力又是动力。

  离开校园校园并不意味着我将结束自己的学习生涯,相反,它为我开启了另一扇求学的大门,即将步入社会校园的我,依然会孜孜不倦的学习,在这即将告别美好校园生活、踏上社会征途的时刻,我将以饱满的热情、坚定的信念、高度的责任感去迎接新的挑战,攀登新的高峰。

大学自我鉴定 篇4

  实习的经历给了我很深刻的体会。我们独自在外的生活和工作,虽然看起来是离开学校的独立经历。但如今再回头看,其实实习也不过是一次在名为“社会”的课堂上的学习而已!

  这几个月的时间里我在社会的实习经历中成长了很多,对于自己今后的方向,也有了很多的了解。

  体会这些在社会中的经历让我对自己的专业和能力都有了更大的信心!在此,我也对自己在近期实习中的成长情况做自我鉴定如下:

  一、实习的思想进步

  在实习的经历中,我体会到了校内和校外环境的差别。在学校内,我们始终是学生,面对错误,也只是考虑如何去改进,和提升自己。但在真正的工作的上,我们却已经不知不觉的成为了一名工作者!尽管负责的是的实习岗位,但仍要重视“责任”!

  在这次的实习岗位上,也正是因为有了对责任的认识,我才能有如今的进步,才能认识到社会和校园的不同。

  二、工作的技巧和能力

  自从实习的工作正式的开始之后,我首先就开始在工作中跟随领导的的培训开始学习岗位的规定和要求。

  对我而言,这份培训虽然教导的十分的基础,但却有许多“新奇”的工作技巧,这些都是前辈们在实际的工作中磨练出的实际方法,所以在工作中也特别的使用。在学习了些基础后,我就开始积极的锻炼,并逐渐开始了正式的工作。

  后来的工作中,我的工作能力开始渐渐提高,除了对这些基础的知识运用的更加熟练,也同样在工作中摸索出了适合自己的方式,大大提高了我的工作效率,让我在工作中取得了更好的成绩。

  三、生活的独立

  而在独立的生活中,我积极的融入了社会的环境中,以为本身的性格十分好动,独一生活中的事情我也一直很上心,很快就适应了在外的生活。

  如今在生活方面,我不仅能严格的管理好自己的作息和生活,保证在工作不会出现迟到等问题外,我还在生活的空闲了认识了很多邻里朋友,了解了许多事情。

  通过实习的生活,我大大的加强了自己的独立能力,并能处理好生活中的各种琐事。如今的我也再不是过去什么都不懂的大学生了。

  虽然现在的我还有很多的不足,但我会继续续努力,让自己在社会的道路上积极前进,取得更大的成绩!

大学自我鉴定 篇5

  一看时间,发现自己距离毕业似乎也没剩多少天了,我们目前要处理的事情虽然挺多的,但是这份自我鉴定还是得认真的写一写才行,毕竟在校这么几年,我无论是学习上还是身心上都得到了不小的提升。如今我也已经开始了实习了,对于接下来的生活也有了更多的明悟,现在就让我来对自己做一个简短的评价吧。

  在校园里面的这几年,我的各方面表现还都算是不错,虽然没有取得多少令人瞩目的成果,但是至少做到了一名合格的大学生应该做到的事情。首先我在学习这方面一直都是较为用心的,在大一的时候我就想好了以后要做什么事情、从事什么工作,所以我在上专业课的时候一直都是尽心尽力的,虽然我不能保证自己能做到听好每一节课程,但是我知晓自己应该花时间专研某一方面的技能才行,不然以后是难以找一份能令自己满意的成绩的。于是在校的这几年,我一边把学校里面的重要课程学好,然后再利用一些空闲的时间去自学一些在工作中能运用的上的知识,通过这样一点点的积累让我的个人能力得到了不小的提升。几年的校园生活下来,我在每一次期考中都能取得较好的成绩,从未出现挂科的现象,另外我还和不少任课老师们保持了不错的关系,这让我得到了更大的成长。

  这几年的校园生活,我自认为自己过得还挺算有意义的,除了在校园里参加了学生会之外,我还在节假日里面参加了不少实践活动,这都让我得到了不小的磨练。原本的我还只是一个害羞的人,不擅长于和陌生人交流,也不是很喜欢太热闹的地方,但是在大学里面,想要生活的更好的话就必须及时地改变自己才行,这样才能让生活变得更有意思,而且通过各种工作的磨练,让我做起事情来变得更为利落了,而且在和别人打交道时也不再如以往那样害羞了。现在,我很感谢学校对我的培育和锻炼,另外我也得感谢自己才行,我没有被各种诱惑所诱导,还算是坚持了本心,所以现在的我倒也不算是太过于迷茫了,知道接下来要做点什么事情。

  现在,我也已经实习了一段时间了,我也从中明白了不少的道理——以后的日子是必须要靠着自己前行了,为了赢得更好的生活,我得努力地拼搏下去!

  

大学自我鉴定 篇6

大二这一年是大学里学习任务最重的一年,每一天几乎都排满了课。也是这一年我学到了最多的东西,实在得充实就是在每天的课从早上上到晚上,仿佛回到了高中,我没有逃掉一节课,很认真地去上好每一节专业课,或者是选修课,还有一些通识课。专业课之外的相关知识给了我很多视野的扩展,并且都是与生活密切相连十分有趣。学业繁重,在繁忙中收获快乐。并且在期末的成绩中获得较好的成绩。

  除了学习,我很喜爱体育运动,大二也参加了许多体育的比赛项目。首先就有女子班际篮球赛,作为队长,对自身训练外更加注重的是队员之间的合作和各个队员的水平。所以课后时间还得抓紧时间训练以及队员之间的配合默契程度。在队员们的共同努力下,在最后获得了第四名的好成绩。除了班际篮球赛,我还继续在女子篮球队了参加了每年的五四杯篮球赛。每个星期六日都要严格专业的训练。苦是难避免的,这也很好的锻炼了吃苦耐劳团队精神等。到比赛结束之后留下的是一份流着汗水青春的回忆。团队赛外,我还参加运动会,在女子三级跳远中获得第一名的好成绩,代表学院参加了校的三级跳。体育运动既可以锻炼身体,也可以交到很多朋友和快乐。

  大学里更注重的是社会的实践能力。在国庆节十一长假时在电器城做了两天的临时促销员,站了两天虽然很累,深刻地体会到生活的艰难,重新认识到了学生时代的快乐。然后又接着尝试了做家教,做得不久也发现了自身许多不足。在这些真正的实践中才能深入地体会生活。

  大学入学以来表现比较好,成为大学第一批预备党员。在学习上生活中工作里更加得注重要以一名党员标准去做好自己起到模范作用。

大学自我鉴定 篇7

  时光如梭,转眼即逝,当毕业在即,回首三年学习生活,历历在目:

  三年来,学习上我严格要求自己,注意摸索适合自己的学习方法。分析、解决问题能力强,学习成绩优良。我遵纪守法,尊敬师长,热心助人,与同学相处融洽。我有较强的集体荣誉感,努力为班为校做好事。作为一名团员,我思想进步,遵守社会公德,积极投身实践,关心国家大事。在团组织的领导下,力求更好地锻炼自己,提高自己的思想觉悟。

  我积极参加各种有益活动,担任历史科代表,协助老师做好各项工作。校运会上积极参与各项赛事,团结,组织同学做最坚实的后盾。

  在课余时间,积极参加体育锻炼,增强身体素质,也热爱劳动,积极参加校开展的各项文体活动,参加社会实践,继承和发扬了艰苦奋斗的精神,丰富了课余生活,使自己在各方面都得到了相应的提高。

  "宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来",我坚信通过不断地学习和努力,使自己成为一个有理想、有道德、有文化、有纪律的学生,以优异的成绩迎接挑战,为社会主义建设贡献我毕生的力量。

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