自我鉴定网>范文>本科自我鉴定

本科自我鉴定

时间:2021-09-24 13:20:03 范文 我要投稿

本科自我鉴定范文集锦7篇

  自我鉴定是对自己过去某一阶段的学习或工作进行分析,并作出相应的总结,写自我鉴定有利于我们工作能力的提高,快快来写一份自我鉴定吧。你所见过的自我鉴定应该是什么样的?以下是小编帮大家整理的本科自我鉴定7篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

本科自我鉴定范文集锦7篇

本科自我鉴定 篇1

  毕业总是伴随着的离别和伤感,如今在经历了实习后短暂的相聚,我们将要正式离开这个熟悉的校园,奔向四海八方。

  回顾自己在xx学院的这些年,在学习上虽算不上名列前茅,但也一直坚持努力,掌握了大学阶段必要的学习知识,并通过在课后的额外努力,加强了自身的知识储备。后来,在实习期间,我在xxx公司也积极的完成了三个月的实习任务,并在工作上取得了较好的成绩。现在,大学的生活终于走向结束,在此,我对如今即将毕业的自己做自我鉴定如下:

  一、个人的思想方面

  大学阶段的经历实在是精彩万分,在学习、生活、工作这几个方面,我分别得到了不同的体会和成长。并让自己的思想也随着成长一步步的得到了完善。

  首先,在三年来的校园经历中吗,我培养了自身较好的性格和素养,在与人交流时平易近人,能积极主动的去帮助有需要的人。

  大学阶段的思想课程更是进一步的帮助了我,在老师的教导和指点下,我通过学习,塑造了良好的世界观、人生观以及价值观。而随着我在社会和生活中的经历加上不断通过媒体对国家和社会发展的了解,我在思想上也越发的积极热情,热爱祖国、热爱人民,更热爱为社会做出自己的一份贡献!

  二、学习和工作上的能力成长

  通过三年的课堂学习,我在大学阶段充分掌握了xx专业的基础知识。并且,我也通过学习认识到,大学课堂的学习不过是对知识的基础了解。为能更进一步的提升自己,我通过课外的时间埋头于网络和图书馆,并积极加强和同事们的交流,提高了自己的知识储备,并在大学的考试中都取得了不错的成绩。

  实习工作开始后,我有继续在工作中实践自己,通过实际的工作,我将大学及工作以来的知识实际锻炼,改变了自己过去纸上谈兵的“空壳”情况,实实在在的锻炼了自己的实际工作经验,掌握了xx岗位的工作技巧和方法。

  如今,实习也已经结束,但在社会和工作上我也进一步认识到自己的的不足,认识到自己还需要继续努力前进下去!

  三、自我的不足

  反思自己的大学经历,与人交流能力的问题是我的一大问题!虽然还存在经验和各方面的能力问题,但浅尝了社会的经历后,我认为交流方面的问题才是我目前最大的不足!

  如今,大学也竟毕业,我会在今后的生活中更加严格的要求自己,积极改进自身不足,在未来,以一名社会人士的身份,打造一个理想的未来生活!

本科自我鉴定 篇2

  转眼之间,大学四年的时间就已经结束了,我对自己的过去四年一直都比较充满了回忆,也对,自己过去四年来的一个学期经历充满了很多很多的动力,我知道自己在什么时候已经喜欢上了那种感觉,但是现在已经要临近毕业了,我已经不能再像学生一样待自己,对待自己的要求,也不能上学生时期那样了,应该有一个,正确的心态,有一个正确的方向去对待自己以后的人生,这是一定的,相信自己能够在这方面做好相关的准备,现在临近毕业了,应该对自己过去四年来作出一个正确的判断,看待自己的时候,应该用客观的方式,用客观的眼光。

  在学习上面,我对自己的学习一直都是比较积极乐观的,因为在自己专业知识上面,我付出的时间很多很多,我是学习计算机的,对这一专业我是非常喜欢,我是打心眼力比较喜欢自己的专业,所以才能够在大学四年来获得过这么多奖项,我也参加过学校各种竞赛,我也在比赛当中取得一个不错的成绩,得了名字,对于我来讲,这也是一个肯定大学四年来专业知识,我从来没有丝毫的懈怠,我知道自己的任务就是来这里学习知识的,来到大学,这一定要搞好学习,当然学的方面也不能够懈怠,但是学习始终是在第一位的,我一直都比较专注,在大学的学习期间,对于自己专业上面的知识,我从来都是用心用自己最努力的状态去学好,有什么问题我都会积极的请教老师跟同学在上课期间专心听讲,上课期间不搞小动作,没有丝毫的懈怠,这些都是我的大学四年来一直保持着一个状态,我知道自己有很多不足之处,就像学习上面一样,自己不是最优秀的,但是还有很多需要加强,尽管没有什么值得骄傲的地方,但是我一直都对自己这种状态比较满意,我也希望自己能够一直维持下去,有什么好的东西都能够保持,有一个很大好的心态,有一个乐观的心态,去做好这些,一直以来我都非常庆幸自己能够在这一阶段处理好相关的工作。

  在生活上面大学四年了,我一直都秉着肥城内功的态度,周围的朋友都比较乐观,积极我一直都相信自己身边有什么样的人就能影响到自己什么样的心态,决定着自己在未来能够做好什么样的事情,这是一定的,我也不会让自己处在一个比较消极的黄金下面,我有这比较好的一群朋友,他们对于自己的生活学习态度都是比较积极乐观的,这样一来也影响到了我在未来的生活当中,这也是位于之努力的方向,我也知道自己有些地方做的不足,就需要纠正好有什么做不好的地方,也要虚心的改正,一直以来我也品质好的态度,时刻的落实好自己,在这方面的一些缺点,四年的大学生活,也让我沉浸了很多,让我自己在哪些方面需要加强,我都非常的了,然于胸了,我也一定不会辜负了这四年的大学时光。

  最后就是自己身上不足之处,我也知道自己大学四年了,有很多需要纠正的地方,就像自己的专业知识一样,需要名捕的地方就去新的请教自己身上也有缺点,主要就是在对待错误这件事情上面,有的时候我会比较抱着侥幸的心理,我明明知道自己做错了,但是还是有一点侥幸,这是一定需要纠正的,我也会在下一阶段的学习当中继续的去改正自己,这一定会成为我未来的一个缺点,如果不纠正的话,会造成很大的影响,我一定会虚心的学习,也会纠正好自己身上每一个细节上面的错误,在未来继续砥砺前行。

本科自我鉴定 篇3

  财务会计是一门实务操作性很强的学科,我十分珍惜这次难得的学习机会,一直以“一专多能,全面发展”严格要求自己,通过四年的努力学习,使自己无论是在思想,还是在学习等方面都取得了质的飞跃。

  1、通过扎实学习《基础会计学》、《成本会计》、《财务会计》、《管理会计》等各门课程,我系统地掌握了本专业所必需的基本理论、基本知识、技能和方法,在此基础上,结合专业特点及工作实际,加强了会计、计算机应用能力的锻炼,能熟练将win98操作系统灵活运用到财务办公中编辑文档,制表等,为更好地从事财务工作,提高工作效率及质量打下了坚实的基础。

  通过四年财务会计专业的学习,我不仅在思想境界、知识结构和业务水平方面得到了极大的提高,而且培养了我一定的自学能力、创新能力和团体合作精神。在这将挥手告别学校的时候,我将以饱满的热情、坚定的信心、更好地将所学知识运用到工作中,发挥财务会计在经营管理中的积极作用,为企业健康、快速发展作贡献。

  2、我的大学生活已接近尾声,回顾大学三年所走过的路一种莫名感慨油然而起。大学三年中在良师的精心指导下我刻苦努力,不断充实自我为我踏入社会打下了坚实的基础。

  在校学习成绩虽然不是非常好,但我能够端正了学习态度,认真对待学习。通过大学三年努力学习《基础会计学》、《中级财务会计》、《会计电算化》、《成本会计》、《管理会计》等各门课程我系统地掌握了本专业所必需的基本理论、基本知识、技能和方法。在此基础上,结合专业特点及工作实际,加强了会计、计算机应用能力的锻炼,能够熟悉运用会计电算化软件(如用友、金碟),并能熟练操作Windows系列操作系统和Office系列办公软件(如Word、Excel)。

  在思想道德上,我能够友爱同学,尊师重道,乐于助人。生活很简单,你尊重别人,别人也会尊重你;你帮助别人,别人也会帮助你。这是我的信条,因此,在我遇到困难时,老师同学们都给予我一些帮助。

  我的性格:温和、谦虚、谨慎、开朗,缺乏冒险精神。由于性格特点,我不能是孤胆英雄,而是团队的小兵。我相信个人的力量远不如团队力量,一个人能力是有限的只有在团队里,他才能发挥无限的潜能。

  “逝者如斯夫”大学生活纵然是美好,但我的未来不在这。大学是我学业的一个终点,也是我人生的另一条起跑线,所以我以饱满的热情、坚定的信心迎接更好的明天。

本科自我鉴定 篇4

  三年来,我不断地挑战自我,充实自己,为实现人生的价值打下坚实的基础.在师友的帮助下,我具备了扎实的专业基础知识,系统地掌握了医学专业课程.同时,在不满足于学好理论课的同时也注重于对各种相关医学知识的学习. 我热爱医学事业,并立志献身于医学事业!.我决心竭尽全力除人类之病痛,助健康之完美,维护医术的圣洁和荣誉,救死扶伤,不辞艰辛,执着追求,为祖国医药卫生事业的发展和人类身心健康奋斗终生.

本科自我鉴定 篇5

  一、思想上

  进入大学,我的思想就发生了很大的转变,在大一的时候,我申请了入团,成为了一名共青团员。思想严谨,做事认真,学习努力。这几年里,不断去看思想政治书籍,丰富思想,让自己的思想向着团靠拢,努力做个是非分明的人,看事情多方面的思考,三观正确,成为了一个优秀团员和大学生。

  二、学习上

  四年的学习从不懈怠,大一刚开始时,我就给自己做了一个职业生涯的规划,把自己四年的.学习和生活、工作做了细致的规划,这几年也一直都是按照规划去做的。四年的学习成绩总是名列前茅的,每年都能够获得学校的奖学金,我靠着自己的优异成绩拿到无数的证书。从大一起,我对专业就是集中精神学习,没有一节课是没有上的,上课很努力的学,认真做着课堂笔记。课下我也会努力去复习,不懂就问,学习上的积极性一直都很高。我参加学校专业方面的比赛有x场,拿到的名次有一等奖、三等奖。大二和大三分别拿到了四级和六级英语证书。我还自学了会计,在毕业之前拿到了初级会计资格的证书。本科四年的学习没有让我失望,全部都拿到了属于我的辉煌。

  三、生活上

  生活里我是一个很乐观开朗的人,做人真诚,待人真心,为人诚恳。做事认真,乐于去帮助人,是一个很热心的人。生活很朴素,不会大肆的花钱,生活费大部分都用在了学习上,购买各种书籍和工具。对生活一直都保持着热情,不管遇到多大的艰难,我都可以勇敢的去克服。面对坎坷,也从来不会去抱怨,而是努力前进,让困难都成为过去。娱乐生活是丰富的,我喜欢跑步,喜欢阅读,喜欢旅游,每到假日,我会安排好学习时间和休闲时间,在休闲的时间了尽情的释放自我,做一个充满欢乐的人。

  即将毕业,本科的生活也就结束了,但是面对未来,我只有希望,相信这些年学的东西会成为我以后事业的助力,会让我完成自己的梦想,真正的成为一个优秀的人。

本科自我鉴定 篇6

  回首自己的大学生活,是在学校领导老师们悉心栽培下渡过的,通过自己艰辛的努力,我从一个无忧无虑的农家孩子成长为一名有理想有抱负的社会青年。转眼即逝日子里,我干过许多的事情,也取得了一定的成绩,同时又存在着大大小小的缺陷,现将有关情况进行自我鉴定。

  在大学几年学习时间里,我失去的是少了更多的娱乐和无聊,得到的是在政治思想道、专业学习、实践能力等方面,获得了长足的提高。我一直重视自己的专业学习,每一学期每一门课程,认真做好笔记,通过自己的努力,我完成了自己的学业,为了更高提高自己的知识,在完成了教育管理大专的学习任务基础上,考入本院中文系,进行专升本学历的学习。

  为了将自己所学知识和实践相结合,查阅资料,虚心请教实习指导老师和所在授课实习班级指导老师,认真做好每一堂实习课准备,爱护自己的学生,与他们交朋友,搞好班级管理。在实习过程中学以致用,使自己的工作能力大大提高,为自己从学生角色转变为社会人打下较好基础,并得到了实习学校和导师的表扬。为了更好适应社会的需要,不但更加促进自己的适应能力,学生学习成绩也有较大进步。

  为了提高自己的综合素质,在学校接受了计算机应用能力的学习与培训,能较熟练的使用等软件。课余时间,我还阅读了许多名人传记,从伟人的经历中获取养分,更进一步地充实自己。我也阅读了大量的文学作品,提高了自己鉴赏水平。并在这其间,学习到了为人处世伦理哲学,以提高自己的道德修养。

  虽然我没担任过学生干部职务,但我积极参加班级、院系组织各类公益活动和社会活动,并在活动中积极工作,使我积累了许多宝贵的办事经验,从而大大提高了自己的组织能力、协调能力、交际能力和处事应变能力。我认为尤其是在接受一项重大工作任务时,要成功圆满去完成,团队协作的作用要大于个人英雄主义;要听取各种意见,集思广义;要谦虚谨慎,虚心请教;要认真负责,细心大胆地开展工作,并在工作中细心探索,不断总结经验,才会不断进步直到成功。

  总之,我充实地完成了自己的学生生涯,但“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索”。在以后的日子中,我一定得更加严格要求自己,改正缺点,不断努力,不断进步。

本科自我鉴定 篇7

  通过两年半的本科函授学习,本人在思想认识,业务知识,专业技能等方面都有较大的提高.现自我鉴定如下:

  思想认识:

  本人在函授期间,能认真学习学院开设的《马克思主义文艺理论》、《西方文论》、《中国古代文论》、《语言学概论》、《美学》等课程,对各种文学理论和语言学理论有较系统的了解和把握,对文学作品的认识有了一定的广度和深度,弥补了以往在宏观把握上的不足,拓展了在微观审视上的优势,提升了自身处理语文教材的能力.特别值的一提的是:通过对美学理论的学习,认识到语文教材和课文都蕴含审美因素,课堂教学过程更蕴含审美因素,语文教学是一门遗憾的艺术.作为一个教师,作为一个在新课程背景下的现代语文教师,应尽己所能,最大限度地挖掘教材、课文、教学过程的审美因素,对学生进行审美教育,提高学生的审美能力,把学生塑造成具有一定美学审判能力的现代合格公民.

  业务知识:

  两年半的函授学习,虽然面授时间短,平时教学任务繁重,没有很多的时间作深入的思考,但觉得还是有较大的收获:特别是通过对《现代汉语》、《古代汉语》、《现代文学》、《古代文学》《儿童文学》等的学习,使本人在过去的基础上,有一个较完整的框架把握,对以前在专科阶段学习的知识有个反刍的机会,对知识有进一步的理解,自身素质有进一步的提高.实话实说,虽然很多知识在课堂上用不着,但作为一个教师,一个新课程背景下的教师,你要倒给学生一杯水,你自己必须有好几桶水,而且必须是活水.这些知识使本人高屋建瓴,提升了对教材的宏观把握和微观处理的整合能力.

  专业技能:

  教学是一门科学,更是一门艺术,语文教学更是一门科学和艺术结合的遗憾艺术,语文教师的专业技能涉及到零零总总,方方面面,有教材的处理技能,问题设计技能,授课技能等,不用说其他,单是课堂教学技能就令人目不暇接,疲于应付,什么导入技能,过渡技能,提问技能,结课技能 ,板书技能等.函授学习对我影响最深的是课文教学主问题的设计和问题的分解及坡度设计;如何有效地引导学生进行小组合作探究.较之过去有较大的提高.

  存在的问题:

  两年半的函授,实质上面授只有三个月左右.虽然授课教师备课授课认真负责,但因为时间段,教学走过场,考试也走过场,学员真正学到的东西很少.大部分只能靠学员本人在教学实践中领悟、提升.另外一些新课程背景下教师急需解决的问题得不到解决:如现代教学媒体的知识应用,语文教学课件的制作和应用,新 课程背景下教师角色的转换,教学策略的变化,师生间的交流沟通,小组合作探究的规范操作等无法得到学习和进修,这可能是现代高等教育与初等教育相脱钩的弊端.这是广大教师继续学习最盼望得到解决的,但总也得不到解决.也许这只是我的一个梦想.也是本人存在的问题.

【本科自我鉴定范文集锦7篇】相关文章:

1.【推荐】本科自我鉴定范文集锦五篇

2.函授本科自我鉴定范文集锦五篇

3.函授本科自我鉴定范文集锦7篇

4.【推荐】本科自我鉴定范文集锦九篇

5.成人本科自我鉴定范文集锦7篇

6.【精华】本科自我鉴定范文集锦十篇

7.有关本科自我鉴定范文集锦7篇

8.本科自我鉴定模板集锦7篇

上一篇:中专自我鉴定 下一篇:大专自我鉴定