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个人自我鉴定

时间:2021-06-18 08:21:06 范文 我要投稿

【实用】个人自我鉴定范文汇编5篇

  自我鉴定是一个人在某个阶段的学习和工作生活等表现的一个自我总结,自我鉴定可以让我们对自己有个正确的认知,快快来写一份自我鉴定吧。那么自我鉴定有什么格式呢?以下是小编为大家整理的个人自我鉴定5篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

【实用】个人自我鉴定范文汇编5篇

个人自我鉴定 篇1

  我于72年参加教育工作,1974年毕业于天津市南郊区师范学校,在随后的工作中,86年取得天津教育学院地理大专学历。曾在大港区太平村中学、远景中学担任地理等教学工作,1986年调入大港油田二中即此刻的海滨二校至今,从事初高中地理教学,兼任电教员等项工作。95年评选为中学一级教师,最近几年一向担任本学校七、八年的级地理教学工作。

  在我从事教育工作三十六年的教学实践中,一向拥护党的领导。进取贯彻执行党的教育方针,忠诚党的教育事业,做到对工作兢兢业业,认真进行教育教学,深入钻研教法,掌握本科教学所需的文化知识。注重素质教育,为学校的教育教学工作做出了必须的贡献。

  主要工作与业绩:

  1、认真钻研新教材和新大纲。搞好素质教育,教学水平不断提高

  平时认真备课写好教案,精心准备好地理课件,备好每一节课。课上认真组织教学,从学生的实际出发,不断改善教学方法,坚持知识联系实际,采用多种教学方法,激发学生独立思考和创新思维,在培养学生获取知识、应用本事以及分析与解决问题的本事上下功夫。教学手段上强化直观教学,能够熟练的运用录像、投影、电脑等多媒体电教手段进行教学,增强了学生学习兴趣、加强了师生之间的互动与交流。课下进取的辅导学生的学习,在思想上耐心的教育帮忙他们,使学生喜欢自我所教的学科,每年自我所教班级学生考试成绩均处于油田范围中上等水平。今年08年七年级地理考试油田第二名,07年与08年我校八年级参加天津市地理会考,地理成绩名列前茅。全部达标,其中08年八年级的学生地理会考成绩90%为优秀与良好的最好成绩,提高了我校的地理教学水平。

  2、开展素质教育组织学生进取地参加全国地理科技大赛

  本人进取的组织本校的学生参加20__年—20__年第二届地球小博士全国地理科地理科技大赛,比赛持续两个月的时间,本人认真组织,细心辅导,我校师生进取参与。活动得到学校领导大力支持,在此次比赛中我校成绩优异!经过本人的努力

  我校被授予全国地理科技大赛优秀组织奖;全国地理科技示范基地的称号,并授予牌匾为我校争得了荣誉。本人也在全国地理科技大赛荣获全国优秀指导教师一等奖,并授予全国优秀科技辅导员的称号!

  我校中小学生近150人报名参赛,其中15人在第二届地球小博士全国地理科技大赛中获得一、二、三、等奖

  3、进取参与各项教学研究活动与比赛。不断提高教学水平,

  平时本人进取参加教学基本功与教学公开课的比赛,进取撰写教学论文。结合地理教材资料,经常制作地理教学课件并运用与课堂教学,使教学质量不断提高,

  20__年我撰写的《浅谈初中地理教学精神的培养》论文,获得区海滨和研究教法教育中心20__年“教育创新”论文区级三等奖并获得区级成果认定奖。

  1998年12月由本人设计制作的录象教材数学《圆锥曲线定义》获得市市教育局颁发的三等奖。

  20__--20__年,获得校级教研公开课评比二等奖。

  20__--20__年,获得校级创优课优秀奖。

  20__年,获得滨海教育中心教师公开课比赛二等奖。

  20__年,我撰写的论文《在地理教学中培养学生创新思想》获得国家级一等奖。

  20__年,获得教育中心初中教师基本功大赛地理学科三等奖。

  在我兼任电教员工作期间在1999年12月,我校在油田取得了《利用现代教学技术优化课堂教学》先进学校的称号。

  1999年和20__年连续两年,我获得了《教育处关于利用现代教学技术优化课堂教学》的先进个人称号。

  4、自觉完成领导交办的其他工作。

  在兼任电教员其间还为学校作了很多的其它有益的工作,如每年配合学校的团队活动、学校的运动会、艺术节的文艺演出,学生会操等大型活动,主动做好广播设备的安装和录像、摄像等工作。多年来,先后为学校义务维修了各种教学、电教电路等无数设备。为学校节俭了很多的教育经费。

  各位领导、教师们:我从事教学几十年,自认为工作勤奋,严肃认真,忠于职守,遵守纪律,不畏艰苦,服从领导,不计名利,团结同志。付出了半辈子的心血,给学校做出了很大的贡献,现已临近退休年龄,参选机会不多,异常盼望能顺利晋级,做为对自我工作的肯定。请大家给与多多地支持。

  多谢。

个人自我鉴定 篇2

  写下这篇个人总结的时候,由于正临近考期,想一想要总结的大二的这上半学期,心里也是五味杂陈。但这样的个人总结对自己还是有好处的。它可以让自己一个人认真思考自己在每个学期中的收获与教训,以便更好规划自己的未来,从而鞭策自己不断前进。

  回顾自己的大二上学期,第一个感觉就是时间过得太快,到现在可以说,大二学年已经过去了一半,高校也基本上过去一半了。没上高校之前就曾听人说过高校的生活有时会非常枯燥、乏味,在高校生活了一年半之后自己也真真切切地感受到了这一点,虽然高校校园里的活动很多,但是却没有几个是自己真正喜欢,真正愿意全心全意地去做的,那种被参加的心情大概就像被迫参加形式性的会议一样。

  在学习上,大二上学期的学习生活确实不如大一轻松。各种事确实要比大一平时多出许多,但终归并没有大一的时候想象的那么多,有时候在空余的时间里依然会不知所措,现在想想,还是没有一个十分明确的目标所致。但是至少令我满意的是,我还是一如既往地十分努力地,全心全意地对待自己所认为重要的人和事的!

  在学习上,大二与大一的不同也特别明显。大一的时候由于是刚来到高校校园,自己能够自由支配的空闲时间比较多,所以经常会感到无所是从,时间也经常因此转瞬即逝。然而毕竟经过了大一整个学年的适应,这个学期我基本上都能充分利用自己的时间。其中一个就是在这个学期的学习上,我还是挺认真的。大一的时候也曾有过得奖学金的目标,可大一下学期的成绩糟糕地一塌糊涂,只拿到了大班三十三名!

  这个学期我还考了英语六级,这是改革之后的第一次四六级考试,估计过的可能性不大,不是因为没有用心复习,也不是因为复习与准备的时间不够,现在想想应该是复习的方法不对,一套题没做完,就匆匆去对答案,对完答案之后也没有什么总结,考试过后,我才发现那样做六级真题几乎没什么效果,和走马观花没什么两样,在考试的时候面对那些单词与类似的题目依然陌生如初。下次再准备六级时,一定要改变以前的那些不正确的方法,今年的六级就算没过,凭我的努力和改正的复习方法,一个寒假的复习,来年六月的六级应该会没问题的。

  在我们班级上,总的来说,在这一学期,班里的气氛是和谐融洽的。在学习上大家也都很踊跃,相比大一有了明显提高,也使我感到了学习的重要性。班委也很尽职尽责,我很感激他们的辛苦付出,班级团结也有了质的提高。

  就我个人自身来说,我仍然存在不少缺点,还有很多需要改进的问题。比如有时交作业不是很按时。更大的不足之处在于,学习上恒心不足,偶尔会放松对自己的要求。针对这些缺点,在今后的学习生活中,我会加强警惕性,不断警醒自己,鼓励自己,鞭策自己朝着目标不断前进。

  总结起来,回望这一学期,身后的脚印有大有小,有深有浅,有虚有实,有遗憾也有满足,有自卑也有自信,有过太多不平静的心态,也有过太多次在等待机会,而导致一次又一次的浪费,但一切都已经成为了过去,而我接下来要做的就是比以前做的更好,留下更少的遗憾。

个人自我鉴定 篇3

  由于这次培训,我认识到作为酒店服务员,在酒店工作中热忱固然重要,但还需要具备良好的服务能力。因此,我认为作为酒店服务员至少要具备以下几方面的服务能力.

  一、语言能力

  语言是服务员与客人建立良好关系、留下深刻印象的重要工具和途径。语言是思维的物质外壳,它体现服务员的精神涵养、气质底蕴、态度性格,客人能够感受到的最重要的两个方面就是服务员的言和行。

  二、以人为本

  客人对酒店的感觉很重要,这主要靠两个方面来体现:酒店特色及员工素质。作为酒店每位员工要把自己当作企业形象代表人,形象要得体、大方、端庄,每个岗位都要专业,有星级服务标准,要求热爱酒店、关爱客人、以客人为中心,使客人对酒店产生信任、满意。

  三、应变能力

  服务中突发性事件是屡见不鲜的。在处理此类事件时,服务员应当秉承“客人永远是对的”宗旨,善于站在客人的立场上,设身处地为客人着想,可以作适当的让步。特别是责任多在服务员一方的就更要敢于承认错误,给客人以即时的道歉和补偿。在一般情况下,客人的情绪就是服务员所提供的服务状况的一面镜子。当矛盾发生时,服务员应当首先考虑到的是错误是不是在自己一方。

  四、酒店五个重要营造

  (1)、产品营造

  要有“个开发出自己的新产品,又个淘汰自己的老产品“的经营观念。

  (2)、环境营造

  对消费环境不断创新,要有“天天有新意,月月有新招“的指导思想。

  (3)、市场营造

  “心有多大、市场就有多大”,把蛋糕观念变成面团观念,我们要主动征求来自各方面的意见和需求,通过座谈、听取意见、沟通信息来和客户联络感情,借用顾客的言语为酒店做免费的宣传广告,为我们开拓更广阔的客户市场。

  五、记忆能力

  在服务过程中,客人常常会向服务员提出一些如酒店服务项目、星级档次、服务设施、特色菜肴、烟酒茶、点心的价格或城市交通、旅游等方面的问题,服务员此时就要以自己平时从经验中得来的或有目的的积累成为客人的“活字典”、“指南针”,使客人能够即时了解自己所需要的各种信息,这既是一种服务指向、引导,本身也是一种能够征得客人欣赏的服务。

  经过了培训,使我对酒店的基本业务和操作有了一定的了解,礼貌是一个人综合素质的集中反映,酒店更加如此,要敢于开口向人问好,在向人问好的过程中还要做到三到:口到,眼到,神到,一项都不能少。

  关注、关注求职指导,在面试时助你一臂之力。

个人自我鉴定 篇4

  在大学这个快乐集体里,我做了很多第一次的.尝试,第一次主持主题班会、第一次独立采访、第一次主持户外采风、采访活动、第一次认真关注弱势群体、第一次和弱势群体组织深入交流开展活动……这个集体给了我一方自由舒展的天地,在必要的时候也给我帮助和精神支持。

  大学的每一年对我而言都有不同的重要意义。

  第一年是多姿多彩的。在学院任宣传部干事、学生性的公益社团新视野中任采编部干事期间,丰富的班级活动、各种社团活动让我尽情地满足兴趣、挥洒汗水。在专业基础课的学习中,对汉语言文学专业有了初步的认识,明确今后的学习和研究方向。

  第二年我选择留任于学生性公益社团新视野,担任采编部部长一职。在职期间,主持户外采风、实地走访等活动,和社会上公益性团体如乐助会、麦田计划等展开交流与合作。关注学校农民工的生存状况,深入了解饭堂女工、校园保安等群体的工作状况,对一些值得大学生反思的问题和举动予以关注并以定期的图文展览形式与校内的同学共同探讨,主持社团年刊的采编工作。这是在责任中学会理解、包容、勇于承担的一年。一路走过来快乐与困难同在,身心俱疲,蓦然回首却有无限风光。这是自我成长最快、收获颇多的一年。

  第三年回归安静但也始终保持着高速运转。学校性的科研立项活动开始,大二时申请参加《南风窗》调研中国活动由于准备仓促未竟,这一年我们团队继续通力合作,成功的拿下了学校的科研课题《新生代农民工调研》。我正式从各种纷繁的社团事务中抽离,专注到学业中来。在教室、自习课室、图书馆、阅览室中度过了安定的富足的大三时光。阅读范围不囿于文学,经济、管理、金融、艺术等方面的书籍均有涉猎。就像一个不解渴的孩子,不断寻找着清泉,孜孜不倦。

  命运在第四年将出现转折。这是酝酿与等待启航的一年。大学四年学习生活的努力储备,都为了今年的美丽绽放做准备。

  行进号又再吹响了号角。责任传承的接力棒交到了我们手上。新的挑战和机遇在前方热血沸腾。我将欣然前往。

  在大学这个快乐集体里,我做了很多第一次的尝试,第一次主持主题班会、第一次独立采访、第一次主持户外采风、采访活动、第一次认真关注弱势群体、第一次和弱势群体组织深入交流开展活动……这个集体给了我一方自由舒展的天地,在必要的时候也给我帮助和精神支持。

  大学的每一年对我而言都有不同的重要意义。

  第一年是多姿多彩的。在学院任宣传部干事、学生性的公益社团新视野中任采编部干事期间,丰富的班级活动、各种社团活动让我尽情地满足兴趣、挥洒汗水。在专业基础课的学习中,对汉语言文学专业有了初步的认识,明确今后的学习和研究方向。

  第二年我选择留任于学生性公益社团新视野,担任采编部部长一职。在职期间,主持户外采风、实地走访等活动,和社会上公益性团体如乐助会、麦田计划等展开交流与合作。关注学校农民工的生存状况,深入了解饭堂女工、校园保安等群体的工作状况,对一些值得大学生反思的问题和举动予以关注并以定期的图文展览形式与校内的同学共同探讨,主持社团年刊的采编工作。这是在责任中学会理解、包容、勇于承担的一年。一路走过来快乐与困难同在,身心俱疲,蓦然回首却有无限风光。这是自我成长最快、收获颇多的一年。

  第三年回归安静但也始终保持着高速运转。学校性的科研立项活动开始,大二时申请参加《南风窗》调研中国活动由于准备仓促未竟,这一年我们团队继续通力合作,成功的拿下了学校的科研课题《新生代农民工调研》。我正式从各种纷繁的社团事务中抽离,专注到学业中来。在教室、自习课室、图书馆、阅览室中度过了安定的富足的大三时光。阅读范围不囿于文学,经济、管理、金融、艺术等方面的书籍均有涉猎。就像一个不解渴的孩子,不断寻找着清泉,孜孜不倦。

  命运在第四年将出现转折。这是酝酿与等待启航的一年。大学四年学习生活的努力储备,都为了今年的美丽绽放做准备。

  行进号又再吹响了号角。责任传承的接力棒交到了我们手上。新的挑战和机遇在前方热血沸腾。我将欣然前往。

个人自我鉴定 篇5

  高中三年生活即将随着我的成长而慢慢逝去,回顾这丰富多彩的三年学习生活,我已在老师的辛勤培育下成长为一名品学兼优的合格中学生了,这些日子将永远铭记在我心中。

  我热爱我们的党,热爱社会主义祖国,思想觉悟高,积极参加学校组织的各项活动以及党学习小组,努力要求进步。在校,我模范遵守《中学生守则》和《中学生日常行为规范》。尊敬师长,组织纪律性强,连续担任班学习委员等职务。工作认真负责,团结同学,发挥友爱互助的精神,多次被评为校三好生、优秀学生干部,高二年还被评为市三好生。

  天资聪颖,学习认真自觉,理解和自学能力强,善于质疑、析疑、解疑。积极探索,总结出一套适合自己的学习方法。思维敏捷,懂得举一反三,学以致用,不断巩固已掌握的知识。高中三年以来学习成绩优异,名列年段前茅。积极参加各种兴趣小组,丰富自己的知识。在全国中学生生物奥林匹克竞赛中或市一等奖、省二等奖。

  我积极参加体育锻炼,体锻达标,还曾经代表班级参加校运会,并在接力项目为班争光。

  虽然高中三年来,我在各方面都有显著进步,但我也清楚地认识到自己的不足之处:钻研精神还不够。在今后的学习中,我相信我一定能克服这个缺点,以自己的所学所长更好地报效祖国。

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