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大学生自我鉴定

时间:2025-03-01 09:47:01 范文 我要投稿

大学生自我鉴定汇总(10篇)

  自我鉴定是一个人在某个阶段的学习和工作生活等表现的一个自我总结,自我鉴定可以总结以往思想,发扬成绩,让我们一起认真地写一份自我鉴定吧。那么你真的懂得怎么写自我鉴定吗?下面是小编为大家收集的大学生自我鉴定,希望对大家有所帮助。

大学生自我鉴定汇总(10篇)

  大学生自我鉴定 篇1

  我是学生xx,在大学这四年里,我一直怀着一颗好好学习天天向上的心,刻苦钻研知识难点,遇到困难不会逃避,喜欢帮助别人,时常能和同学们打成一片,是老师喜欢的好好学生,也是同学们口中的好朋友。

  在思想上,我积极进取,从不拖沓。我是一个充满正能量的人,时常能够给周围的同学带来积极正面的影响,有着较高的思想觉悟。

  在学习上,我刻苦学习知识,朝着双学士学位的方向发展着,并有考研的决定。我认为不论是高中海事大学,既然是在学校,那我的身份就还是一名学生,我的主要任务也就是学习。相对于高中,大学的知识就如同翻篇了一样,除了基本的语数外课堂,我们还有自己专业领域的专业课,很多时候都要改变自己一贯的逻辑,否则很难听懂,我一直都是用跟从老师并适应老师逻辑听课的学习方法,这能有助于我们快速听懂老师的课堂,只要学会运用老师的上课逻辑,知识难点就迎刃而解了。我对学习有着较高的要求,除了学好之外,我还要学精,要懂得灵活运用,因为以后在工作当中肯定要运用到的,学我们这个专业的专业性都非常强。

  在生活上,我一吃保持着良好的生活作息习惯,早睡早起就是我每天的日常,我不喜欢熬夜,而且熬夜对人的身体不好,我就只有高中毕业的那天晚上同学聚会熬夜过,在就没有过了,可以说倘若不是有那天兴奋的情绪在作祟,我早就睡过去了。我是一个非常乐观开朗的人,我对待事物有着数亿自己独到的.见解,遇事我总会习惯的去亲眼见证,或者亲身体验,别人说的可能不无道理,但是自己亲身体验肯定不一样,我从来都不是一个从别人口中去认识事物的一个人。

  在工作上,我认认真真完成自己实习期的工作,服从公司的相关规定,上班从不迟到早退旷工,开会迟到未到等现象。在工作中,我一直细心严谨,对待自己的任务兢兢业业,在实习期间里,几乎没有出现过差错,并且业绩做的较为突出,时常受到领导的夸赞和赏识,但我并没有因此而骄傲,反而更加认真仔细对待自己的工作。

  总的来说,我大学四年里,没有虚度光阴,我珍惜每一分每一秒,不论是学习还是玩乐的时候,我都是乐在其中的,现在的我已经毕业了,即将迎来一个全新的阶段,我相信,不论遇到什么困难,我都可以克服!

  大学生自我鉴定 篇2

  青春匆匆,转眼美好的大二学年也已经渐渐离去。回顾这一学年的情况,不得不说大二阶段真的是一个转折之年。经过了最初阶段的好奇探索后,我在大二也开始冷静下来,开始重新认识到自己来到大学的目标,已经自己今后的发展方向。这份认识不仅让我一改过去的散漫,更为我树立了明确的目标和决心!

  这样的改变,改变了我对自身大学生活的态度,也在学习和生活中大大的激励了我的成长!现对自己大二学年的情况做自我鉴定如下:

  一、大二的学习方面

  回想在来到大学之后,因为没有了高考那样明确学习压力,再加上被大学丰富多彩的校园生活所吸引,我在学习方面一开始确实陷入了比较被动的局面。虽说不至于和班级上的同学拉开太远的距离,但对比优秀的同学而言自己确实有了不少的差距。

  而在大二开始后,我开始认识到自己的`问题,并认识到“并不是没有压力,而是我没有去正视压力”。作为大学生,我们很快就会步入真正的社会环境中!这将是对我们能力真正的考验,是我们对理想实现的重要阶段!

  为此,在大二第一学期开始,我调整了自己的思想和心态,让自己能将更多的目标放到专业的学习上。除了在课堂上加强自己的学习要求之外,我还利用课余时间扩展了自己的视野,并向其他专业能力出色的同学进行了学习和讨论,大大提高了自己的专业能力。

  如今再看自己的学习情况,我不仅在学习上提高了自己的成就,更是通过锻炼自我管理,掌握了自学的能力!这使得我的学习渐渐步入正轨,并还在不断的完善和前进!

  二、一学年的生活情况

  虽然我将自己的精力和时间都放到了学习上面,但在生活方面我也一样取得了不少的收获!这一学年里,同学学习上和同学们的交流,我和更多的同学结交了深厚的友谊。且还积极地参加了学校的运动会,为班级争取了荣誉。

  此外,利用假期,我还体会了社会实践,不仅加深了自己对社会的理解,更体会到了工作的辛苦!这一体会让我大大提高了生活的独立和管理能力,并更加坚定了提高学习的决心!

  这一学年,虽说一直都在努力,但对我而言,不足的地方依旧有很多。在社会实践中的见闻更是扩宽了我视野。为此,我会让自己在接下来更加努力的锻炼自己,让自己在真正走向社会的时候,能做好充分的准备!

  大学生自我鉴定 篇3

  我是一名应届毕业生。毕业于xx大学外贸英语专业,大学期间系统地学习了外贸流程,并培养了自己较强的英语语言基本功。

  我性格开朗大方,在大学期间参加了各种社团活动,如体育舞蹈社团,羽毛球社团等。让我不仅增加了自己广泛的兴趣爱好,而且也培养了自己与人沟通的`能力。

  大学毕业后由于对日语的热爱,到xx外国语学院又进修了日语。现日语已达到了相当于一级水平。乐观,向上一直是我的生活态度。

  大学生自我鉴定 篇4

  四年的大学生活转眼就要结束了,回首着校园的生活和社会实践活动,有欢笑,有悲伤,有成功,当然也有失败,但我始终以提高自身的综合素质为目标,以自我的全面发展为努力方向,树立了正确的人生观,价值观和世界观,但更多的是在这期间我学到了许多书本上学不到的'知识,修养和能力。

  在思想品德上,我有良好的道德修养,并有坚定的政治方向,关注国家的时势要闻,积极向党组织靠拢,使我对我们党有更为深刻的认识.并用真诚的热心经常参加学校组织的志愿者活动,去关心和帮助他人! 在学习上,由于高考落榜带来的灰心,曾有一阵消极,但是,正所谓浪子回头金不换,痛定思痛之后,我更加珍惜在学校学习深造的机会。端正态度,坚定信心,相信自己在以后一定能有更大的进步。

  大学生自我鉴定 篇5

  光阴似箭,转眼大学生活即将过去了,_年的大学生活记录了我成长的点点滴滴。我从进入_学院_系学习以来,一直以严谨的学习态度和积极的热情投身于学习和生活中,母校见证了我的酸甜苦辣,也见证了我的`成长。大学的老师、同学、校友会是我生活的宝贵财富,大学时期的所学、所感、所悟将使我一生受用!

  在学习上,凭着对知识的渴望和追求,我严于律己,勤奋好学,除了牢固掌握了本专业的基础知识和技能,我还涉猎其他_知识,扩大自己的知识面。_年来,我先后获得了_证书,_证书,_证书,_证书等,这不仅是对我的付出的一种肯定,也为我今后的学习工作增加了一份资本。

  在工作生活上,我积极参加实践活动,锻炼自己的实际操作能力,在顶岗实习期间,也获得了老师和学生的欢迎。而受家人的影响,我坚持质朴的生活,并养成良好的生活习惯,学校的补助和奖励以及老师的帮助和同学们的关心让我感受了学校这个大家庭的温暖,我也与同学和睦相处,互相帮助,营造了一个温暖和谐的生活环境。

  大学生自我鉴定 篇6

  一直在追求人格的升华,注重个人的品行。我崇拜有巨大人格魅力的人,并一直希望个人也能做到。在大学生活中,我坚持着自我反省且努力的完善个人的人格。四年中,我读了一些名著和几本完善人格的书,对个人有所帮助,越来越认识到品行对一个人来说是多么的重要,关系到是否能形成正确的人生观世界观。所以无论在什么情况下,我都以品德至上来要求个人。无论何时何地我都奉行严于律己的信条,并切实的遵行它。平时友爱同学,尊师重道,乐于助人。以前只是觉得帮助别人感到很开心,是一种传统美德。现在我理解道理,乐于助人不仅能铸造高尚的品德,而且自身也会得到很多利益,帮助别人的同时也是在帮助个人。回顾四年,我很高兴能在同学有困难的时候曾经帮助过他们,相对的,在我有困难时我的同学们也无私的伸出了援助之手。对于老师,我一向是十分敬重的,因为他们在我彷徨的时候指导帮助我。如果没有老师的帮助,我可能将不知道何去何从。我现在领悟到,与其说品德是个人的人品操行,不如说是个人对整个社会的责任。一个人活在这个世界上,就得对社会负起一定的责任义务,有了高尚的品德,就能正确认识个人所负的责任,在贡献中实现自身的价值。

  社会实践能力有了很大提高。大学四年中,我参加了不少的校内活动和做过一些社会实践。参加校内的活动可以认识到更多的同学,也就增加了与其他同学交流和向其学习的机会,锻炼了个人的.交际能力,学到别人的长处,认清个人的短处。此外,还一直做班委个人既是压力又是动力。

  通过四年的大学生活,学到了很多知识,更重要的是有了较快掌握一种新事物的能力。思想变成熟了许多,性格更坚毅了。认识了许多同学和老师,建立起友谊,并在与他们的交往中提升了自身素质,认清了自身的一些短处并尽力改正。社会实践能力也有很大提高,为将来走向社会奠定基础。

  四年的大学生活是我人生这条线上的一小段,是闪闪发光的一段,它包含了汗水和收获,为我划平人生的线起着至关重要的作用。

  大学生自我鉴定 篇7

  本人大学生活转瞬即逝,转眼之间,作为应用艺术设计专业的我即将告别大学生活,告别亲爱的同学和敬爱的老师,告别我的母校——×××大学。美好的时光总是太短暂,也走得太匆匆。如今站在临毕业的门坎上,回首在×××大学应用艺术设计专业学习和生活的点点滴滴,感慨颇多,有过期待,也有过迷茫,有过欢笑,也有过悲伤。

  本人在应用艺术设计专业老师的教诲下,在应用艺术设计班同学们的帮助下,通过不断地学习应用艺术设计专业理论知识和参与应用艺术设计专业相关实践活动,

  大三的'学习和生活已接近尾声,在这段时间里我始终以提高自身的综合素质为目标,全面发展为努力方向,树立了正确的人生观,价值观和世界观,根据自己的兴趣和爱好报考其他的资格认证,使自己的知识水平、思想境界、工作能力等方面都迈上了一个新的台阶。

  大学生自我鉴定 篇8

  大三是最困惑的一年,不再像大一大二那样无忧无虑,课程上的学习也由基础公共课转变到专业课,同时又要考虑要不要考研,可以说,大三这一年就是带着对于人生的抉择进入教室,听讲台上老师们讲解完专业的基础知识,然后往书包里塞进更多的疑惑和困扰走回那个生活了两年说熟悉又陌生,到不得不离去时又让人害怕让人不舍的宿舍,去体味生活带来的其它酸甜苦辣个中滋味。

  但总的来说,我的大三是幸运的。我找到了我喜爱的方向,并曾经信誓旦旦的对投资学老师说:“我决定以后就干这个。”之所以说我是幸运的,就因为我觉得这些是我个人一件无比巨大的他人不曾有的宝贵财富。

  之后我就确定了考研,而且是要跨学科跨专业,也正是在这之后我才知道我所喜爱的视为我最宝贵的叫做梦想的东西,她其实同时被多少人喜欢着。而当我认真的开始去接触她之后,也了解到要追求她是多么的不容易,不容易不仅因为她有很多的追求者,还因为她家的门槛设得比我过去参观古代建筑时见过的.都还要高……我报名参加了辅导班想借机抬升自己,但事后证明这一点抬升要花费的大大超出预期。

  我没有怨天尤人,因为生活本来就像是在冒险,而我们在每个阶段都会像回到婴儿时期睁着一双无辜的大眼睛被抱到一堆看起来都很精美但却代表了不为我们所知的深层含义的玩具旁边,但是我却认为这恰恰就是生活的高明之处、精彩所在。告别了中学时代,迈进大学校门,人生的历程翻开了新的一页,人生的道路也跨入了新的阶段,时光荏苒,恍若白驹过隙般竟来到了象牙塔里的第二个春秋。回首这一年的校园生涯,无限感慨。在大学的摇篮里,我们如沐春风般受到了人文精神和科学精神的熏陶,陶冶了情操,耳濡目染,培养了良好的学风。不断地培养自己的理论思维能力、实践操作能力和探索创新的能力,不断地提高自身素质,确立正确的世界观、人生观和价值观。且不断的挑战自我、充实自己,为实现人生的价值打下坚实的基础。千里之行,始于足下。不浮躁不虚华,坚定志当存高远的信念,脚踏实地地走好通往理想的每一步阶梯。在思想政治和道德素质方面,继承爱国传统,弘扬民族精神,加强道德修养,锤炼道德品质。

  大学生自我鉴定 篇9

  XX年的大专生活似弹指一挥间,从刚跨入大专时的失落和迷茫,到现在即将走上工作岗位的从容,坦然。我知道,角色的转换,这又是咱们人生中的一大挑战。这除了有较强的适应力和乐观的生活态度外,更重要的是得益于大专XX年的学习积累和技能的培养。

  我自认为无愧于大专XX年,刚入学时,我曾为身为大专生而懊丧过。但非常快,我选择了坦然面对。由于我深信,是金子在任何地方都会发光。所以我确信,大专生的前途也会有光明,辉煌的一天。

  通过这XX年的学习使我懂得了非常多,从那天真幼稚的我,经过那人生的挫折和坎坷,到现在成熟,稳重的我。使我明白了一个道理,人生不可能存在一帆风顺的事,只有自己勇敢地面对人生中的每一个驿站。当然,XX年中的我,曾也悲伤过,失落过,苦恼过,这缘由于我的'不足和缺陷。但我反省了,这只是上天给予的一种考验,是不能跌倒的。大专生的咱们应该善用于扬长避短的方法来促进自己,提高自己的综合水平能力。

  这XX年的锻炼,给我仅是初步的经验积累,对于迈向社会还是远远不够的。因此,面对过去,我无怨无悔,来到这里是一种明智的选择;面对现在,我努力拼搏;面对将来,我期待更多的挑战。战胜困难,抓住每一个机遇,相信自己一定会演绎出精彩的一幕。

  大学生自我鉴定 篇10

  光阴似箭,日月如梭,丰富多彩的高中生涯即将结束,这三年来,在尊师的辛勤培育下,使我从幼稚走向成熟,成为一名有梦想、有道德、有文化、守纪律的中学生。

  在学习方面,索然我学习成绩不是十分好,但我却在学习的过程中收获了很多。首先是我端正了学习态度。在我考进高中时,脑子里想的是好好放松从重压下解放出来的自我,不想考上好的大学,然而很快我就明白了,高中需努力认真的学习。在教师的谆谆教导下,看到周围的同学们拼命的学习,我也打消了初衷,开始高中的学习旅程。懂得了运用同时注重独立思考。要想学好只埋头苦学是不行的,要学会“方法”,做事情的方法。古话说的好,授人以鱼不如授人以渔,我来那里的目的就是要学会“渔”,但说起来容易做起来难,我换了好多种方法,做什么都勤于思考,遇有不懂的地方能勤于请教。在学习时,以“独立思考”作为自我的座右铭,时刻不忘警戒。随着学习的`提高,我不止是学到了课本知识,我的心智也有了一个质的飞跃,我认为这对于将来很重要。在学习知识这段时间里,我更与教师建立了浓厚的师生情谊。教师们的谆谆教导,使我体会了学习的乐趣。我与身边许多同学,也建立了良好的学习关系,互帮互助,克服难关。我在三年的高中学习中,我认真积极参加每次实验,锻炼了自我的动手和分析问题本事,受益匪浅。

  在课外活动方面,我积极参加各种有益活动。高一年担任语文科代表,协助教师做好各项工作。参加市演讲比赛获三等奖。主持校知识竞赛,任小广播员。高二以来任班级文娱委员,组织同学参加各种活动,如:课间歌咏,班级联欢会,团体舞赛等。在校文艺汇演中任领唱,参加朗诵、小提琴表演。在校辩论赛在表现较出色,获“最佳辩手”称号。我爱好运动,积极参加体育锻炼,力求德、智、体全面发展,校运会上,在800米、200米及4100米接力赛中均获较好名次。

  我们即将告别中学时代的酸甜苦辣,迈入大学去寻找另一片更加广阔的天空。在这最终的中学生活里,我将努力完善自我,提高学习成绩,为几年来的中学生活划上完美的句号,也以此为人生篇章中光辉的一页。

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  自我鉴定是一个人在某个阶段的学习和工作生活等表现的一个自我总结,自我鉴定可以总结以往思想,发扬成绩,让我们一起认真地写一份自我鉴定吧。那么你真的懂得怎么写自我鉴定吗?下面是小编为大家收集的大学生自我鉴定,希望对大家有所帮助。

大学生自我鉴定汇总(10篇)

  大学生自我鉴定 篇1

  我是学生xx,在大学这四年里,我一直怀着一颗好好学习天天向上的心,刻苦钻研知识难点,遇到困难不会逃避,喜欢帮助别人,时常能和同学们打成一片,是老师喜欢的好好学生,也是同学们口中的好朋友。

  在思想上,我积极进取,从不拖沓。我是一个充满正能量的人,时常能够给周围的同学带来积极正面的影响,有着较高的思想觉悟。

  在学习上,我刻苦学习知识,朝着双学士学位的方向发展着,并有考研的决定。我认为不论是高中海事大学,既然是在学校,那我的身份就还是一名学生,我的主要任务也就是学习。相对于高中,大学的知识就如同翻篇了一样,除了基本的语数外课堂,我们还有自己专业领域的专业课,很多时候都要改变自己一贯的逻辑,否则很难听懂,我一直都是用跟从老师并适应老师逻辑听课的学习方法,这能有助于我们快速听懂老师的课堂,只要学会运用老师的上课逻辑,知识难点就迎刃而解了。我对学习有着较高的要求,除了学好之外,我还要学精,要懂得灵活运用,因为以后在工作当中肯定要运用到的,学我们这个专业的专业性都非常强。

  在生活上,我一吃保持着良好的生活作息习惯,早睡早起就是我每天的日常,我不喜欢熬夜,而且熬夜对人的身体不好,我就只有高中毕业的那天晚上同学聚会熬夜过,在就没有过了,可以说倘若不是有那天兴奋的情绪在作祟,我早就睡过去了。我是一个非常乐观开朗的人,我对待事物有着数亿自己独到的.见解,遇事我总会习惯的去亲眼见证,或者亲身体验,别人说的可能不无道理,但是自己亲身体验肯定不一样,我从来都不是一个从别人口中去认识事物的一个人。

  在工作上,我认认真真完成自己实习期的工作,服从公司的相关规定,上班从不迟到早退旷工,开会迟到未到等现象。在工作中,我一直细心严谨,对待自己的任务兢兢业业,在实习期间里,几乎没有出现过差错,并且业绩做的较为突出,时常受到领导的夸赞和赏识,但我并没有因此而骄傲,反而更加认真仔细对待自己的工作。

  总的来说,我大学四年里,没有虚度光阴,我珍惜每一分每一秒,不论是学习还是玩乐的时候,我都是乐在其中的,现在的我已经毕业了,即将迎来一个全新的阶段,我相信,不论遇到什么困难,我都可以克服!

  大学生自我鉴定 篇2

  青春匆匆,转眼美好的大二学年也已经渐渐离去。回顾这一学年的情况,不得不说大二阶段真的是一个转折之年。经过了最初阶段的好奇探索后,我在大二也开始冷静下来,开始重新认识到自己来到大学的目标,已经自己今后的发展方向。这份认识不仅让我一改过去的散漫,更为我树立了明确的目标和决心!

  这样的改变,改变了我对自身大学生活的态度,也在学习和生活中大大的激励了我的成长!现对自己大二学年的情况做自我鉴定如下:

  一、大二的学习方面

  回想在来到大学之后,因为没有了高考那样明确学习压力,再加上被大学丰富多彩的校园生活所吸引,我在学习方面一开始确实陷入了比较被动的局面。虽说不至于和班级上的同学拉开太远的距离,但对比优秀的同学而言自己确实有了不少的差距。

  而在大二开始后,我开始认识到自己的`问题,并认识到“并不是没有压力,而是我没有去正视压力”。作为大学生,我们很快就会步入真正的社会环境中!这将是对我们能力真正的考验,是我们对理想实现的重要阶段!

  为此,在大二第一学期开始,我调整了自己的思想和心态,让自己能将更多的目标放到专业的学习上。除了在课堂上加强自己的学习要求之外,我还利用课余时间扩展了自己的视野,并向其他专业能力出色的同学进行了学习和讨论,大大提高了自己的专业能力。

  如今再看自己的学习情况,我不仅在学习上提高了自己的成就,更是通过锻炼自我管理,掌握了自学的能力!这使得我的学习渐渐步入正轨,并还在不断的完善和前进!

  二、一学年的生活情况

  虽然我将自己的精力和时间都放到了学习上面,但在生活方面我也一样取得了不少的收获!这一学年里,同学学习上和同学们的交流,我和更多的同学结交了深厚的友谊。且还积极地参加了学校的运动会,为班级争取了荣誉。

  此外,利用假期,我还体会了社会实践,不仅加深了自己对社会的理解,更体会到了工作的辛苦!这一体会让我大大提高了生活的独立和管理能力,并更加坚定了提高学习的决心!

  这一学年,虽说一直都在努力,但对我而言,不足的地方依旧有很多。在社会实践中的见闻更是扩宽了我视野。为此,我会让自己在接下来更加努力的锻炼自己,让自己在真正走向社会的时候,能做好充分的准备!

  大学生自我鉴定 篇3

  我是一名应届毕业生。毕业于xx大学外贸英语专业,大学期间系统地学习了外贸流程,并培养了自己较强的英语语言基本功。

  我性格开朗大方,在大学期间参加了各种社团活动,如体育舞蹈社团,羽毛球社团等。让我不仅增加了自己广泛的兴趣爱好,而且也培养了自己与人沟通的`能力。

  大学毕业后由于对日语的热爱,到xx外国语学院又进修了日语。现日语已达到了相当于一级水平。乐观,向上一直是我的生活态度。

  大学生自我鉴定 篇4

  四年的大学生活转眼就要结束了,回首着校园的生活和社会实践活动,有欢笑,有悲伤,有成功,当然也有失败,但我始终以提高自身的综合素质为目标,以自我的全面发展为努力方向,树立了正确的人生观,价值观和世界观,但更多的是在这期间我学到了许多书本上学不到的'知识,修养和能力。

  在思想品德上,我有良好的道德修养,并有坚定的政治方向,关注国家的时势要闻,积极向党组织靠拢,使我对我们党有更为深刻的认识.并用真诚的热心经常参加学校组织的志愿者活动,去关心和帮助他人! 在学习上,由于高考落榜带来的灰心,曾有一阵消极,但是,正所谓浪子回头金不换,痛定思痛之后,我更加珍惜在学校学习深造的机会。端正态度,坚定信心,相信自己在以后一定能有更大的进步。

  大学生自我鉴定 篇5

  光阴似箭,转眼大学生活即将过去了,_年的大学生活记录了我成长的点点滴滴。我从进入_学院_系学习以来,一直以严谨的学习态度和积极的热情投身于学习和生活中,母校见证了我的酸甜苦辣,也见证了我的`成长。大学的老师、同学、校友会是我生活的宝贵财富,大学时期的所学、所感、所悟将使我一生受用!

  在学习上,凭着对知识的渴望和追求,我严于律己,勤奋好学,除了牢固掌握了本专业的基础知识和技能,我还涉猎其他_知识,扩大自己的知识面。_年来,我先后获得了_证书,_证书,_证书,_证书等,这不仅是对我的付出的一种肯定,也为我今后的学习工作增加了一份资本。

  在工作生活上,我积极参加实践活动,锻炼自己的实际操作能力,在顶岗实习期间,也获得了老师和学生的欢迎。而受家人的影响,我坚持质朴的生活,并养成良好的生活习惯,学校的补助和奖励以及老师的帮助和同学们的关心让我感受了学校这个大家庭的温暖,我也与同学和睦相处,互相帮助,营造了一个温暖和谐的生活环境。

  大学生自我鉴定 篇6

  一直在追求人格的升华,注重个人的品行。我崇拜有巨大人格魅力的人,并一直希望个人也能做到。在大学生活中,我坚持着自我反省且努力的完善个人的人格。四年中,我读了一些名著和几本完善人格的书,对个人有所帮助,越来越认识到品行对一个人来说是多么的重要,关系到是否能形成正确的人生观世界观。所以无论在什么情况下,我都以品德至上来要求个人。无论何时何地我都奉行严于律己的信条,并切实的遵行它。平时友爱同学,尊师重道,乐于助人。以前只是觉得帮助别人感到很开心,是一种传统美德。现在我理解道理,乐于助人不仅能铸造高尚的品德,而且自身也会得到很多利益,帮助别人的同时也是在帮助个人。回顾四年,我很高兴能在同学有困难的时候曾经帮助过他们,相对的,在我有困难时我的同学们也无私的伸出了援助之手。对于老师,我一向是十分敬重的,因为他们在我彷徨的时候指导帮助我。如果没有老师的帮助,我可能将不知道何去何从。我现在领悟到,与其说品德是个人的人品操行,不如说是个人对整个社会的责任。一个人活在这个世界上,就得对社会负起一定的责任义务,有了高尚的品德,就能正确认识个人所负的责任,在贡献中实现自身的价值。

  社会实践能力有了很大提高。大学四年中,我参加了不少的校内活动和做过一些社会实践。参加校内的活动可以认识到更多的同学,也就增加了与其他同学交流和向其学习的机会,锻炼了个人的.交际能力,学到别人的长处,认清个人的短处。此外,还一直做班委个人既是压力又是动力。

  通过四年的大学生活,学到了很多知识,更重要的是有了较快掌握一种新事物的能力。思想变成熟了许多,性格更坚毅了。认识了许多同学和老师,建立起友谊,并在与他们的交往中提升了自身素质,认清了自身的一些短处并尽力改正。社会实践能力也有很大提高,为将来走向社会奠定基础。

  四年的大学生活是我人生这条线上的一小段,是闪闪发光的一段,它包含了汗水和收获,为我划平人生的线起着至关重要的作用。

  大学生自我鉴定 篇7

  本人大学生活转瞬即逝,转眼之间,作为应用艺术设计专业的我即将告别大学生活,告别亲爱的同学和敬爱的老师,告别我的母校——×××大学。美好的时光总是太短暂,也走得太匆匆。如今站在临毕业的门坎上,回首在×××大学应用艺术设计专业学习和生活的点点滴滴,感慨颇多,有过期待,也有过迷茫,有过欢笑,也有过悲伤。

  本人在应用艺术设计专业老师的教诲下,在应用艺术设计班同学们的帮助下,通过不断地学习应用艺术设计专业理论知识和参与应用艺术设计专业相关实践活动,

  大三的'学习和生活已接近尾声,在这段时间里我始终以提高自身的综合素质为目标,全面发展为努力方向,树立了正确的人生观,价值观和世界观,根据自己的兴趣和爱好报考其他的资格认证,使自己的知识水平、思想境界、工作能力等方面都迈上了一个新的台阶。

  大学生自我鉴定 篇8

  大三是最困惑的一年,不再像大一大二那样无忧无虑,课程上的学习也由基础公共课转变到专业课,同时又要考虑要不要考研,可以说,大三这一年就是带着对于人生的抉择进入教室,听讲台上老师们讲解完专业的基础知识,然后往书包里塞进更多的疑惑和困扰走回那个生活了两年说熟悉又陌生,到不得不离去时又让人害怕让人不舍的宿舍,去体味生活带来的其它酸甜苦辣个中滋味。

  但总的来说,我的大三是幸运的。我找到了我喜爱的方向,并曾经信誓旦旦的对投资学老师说:“我决定以后就干这个。”之所以说我是幸运的,就因为我觉得这些是我个人一件无比巨大的他人不曾有的宝贵财富。

  之后我就确定了考研,而且是要跨学科跨专业,也正是在这之后我才知道我所喜爱的视为我最宝贵的叫做梦想的东西,她其实同时被多少人喜欢着。而当我认真的开始去接触她之后,也了解到要追求她是多么的不容易,不容易不仅因为她有很多的追求者,还因为她家的门槛设得比我过去参观古代建筑时见过的.都还要高……我报名参加了辅导班想借机抬升自己,但事后证明这一点抬升要花费的大大超出预期。

  我没有怨天尤人,因为生活本来就像是在冒险,而我们在每个阶段都会像回到婴儿时期睁着一双无辜的大眼睛被抱到一堆看起来都很精美但却代表了不为我们所知的深层含义的玩具旁边,但是我却认为这恰恰就是生活的高明之处、精彩所在。告别了中学时代,迈进大学校门,人生的历程翻开了新的一页,人生的道路也跨入了新的阶段,时光荏苒,恍若白驹过隙般竟来到了象牙塔里的第二个春秋。回首这一年的校园生涯,无限感慨。在大学的摇篮里,我们如沐春风般受到了人文精神和科学精神的熏陶,陶冶了情操,耳濡目染,培养了良好的学风。不断地培养自己的理论思维能力、实践操作能力和探索创新的能力,不断地提高自身素质,确立正确的世界观、人生观和价值观。且不断的挑战自我、充实自己,为实现人生的价值打下坚实的基础。千里之行,始于足下。不浮躁不虚华,坚定志当存高远的信念,脚踏实地地走好通往理想的每一步阶梯。在思想政治和道德素质方面,继承爱国传统,弘扬民族精神,加强道德修养,锤炼道德品质。

  大学生自我鉴定 篇9

  XX年的大专生活似弹指一挥间,从刚跨入大专时的失落和迷茫,到现在即将走上工作岗位的从容,坦然。我知道,角色的转换,这又是咱们人生中的一大挑战。这除了有较强的适应力和乐观的生活态度外,更重要的是得益于大专XX年的学习积累和技能的培养。

  我自认为无愧于大专XX年,刚入学时,我曾为身为大专生而懊丧过。但非常快,我选择了坦然面对。由于我深信,是金子在任何地方都会发光。所以我确信,大专生的前途也会有光明,辉煌的一天。

  通过这XX年的学习使我懂得了非常多,从那天真幼稚的我,经过那人生的挫折和坎坷,到现在成熟,稳重的我。使我明白了一个道理,人生不可能存在一帆风顺的事,只有自己勇敢地面对人生中的每一个驿站。当然,XX年中的我,曾也悲伤过,失落过,苦恼过,这缘由于我的'不足和缺陷。但我反省了,这只是上天给予的一种考验,是不能跌倒的。大专生的咱们应该善用于扬长避短的方法来促进自己,提高自己的综合水平能力。

  这XX年的锻炼,给我仅是初步的经验积累,对于迈向社会还是远远不够的。因此,面对过去,我无怨无悔,来到这里是一种明智的选择;面对现在,我努力拼搏;面对将来,我期待更多的挑战。战胜困难,抓住每一个机遇,相信自己一定会演绎出精彩的一幕。

  大学生自我鉴定 篇10

  光阴似箭,日月如梭,丰富多彩的高中生涯即将结束,这三年来,在尊师的辛勤培育下,使我从幼稚走向成熟,成为一名有梦想、有道德、有文化、守纪律的中学生。

  在学习方面,索然我学习成绩不是十分好,但我却在学习的过程中收获了很多。首先是我端正了学习态度。在我考进高中时,脑子里想的是好好放松从重压下解放出来的自我,不想考上好的大学,然而很快我就明白了,高中需努力认真的学习。在教师的谆谆教导下,看到周围的同学们拼命的学习,我也打消了初衷,开始高中的学习旅程。懂得了运用同时注重独立思考。要想学好只埋头苦学是不行的,要学会“方法”,做事情的方法。古话说的好,授人以鱼不如授人以渔,我来那里的目的就是要学会“渔”,但说起来容易做起来难,我换了好多种方法,做什么都勤于思考,遇有不懂的地方能勤于请教。在学习时,以“独立思考”作为自我的座右铭,时刻不忘警戒。随着学习的`提高,我不止是学到了课本知识,我的心智也有了一个质的飞跃,我认为这对于将来很重要。在学习知识这段时间里,我更与教师建立了浓厚的师生情谊。教师们的谆谆教导,使我体会了学习的乐趣。我与身边许多同学,也建立了良好的学习关系,互帮互助,克服难关。我在三年的高中学习中,我认真积极参加每次实验,锻炼了自我的动手和分析问题本事,受益匪浅。

  在课外活动方面,我积极参加各种有益活动。高一年担任语文科代表,协助教师做好各项工作。参加市演讲比赛获三等奖。主持校知识竞赛,任小广播员。高二以来任班级文娱委员,组织同学参加各种活动,如:课间歌咏,班级联欢会,团体舞赛等。在校文艺汇演中任领唱,参加朗诵、小提琴表演。在校辩论赛在表现较出色,获“最佳辩手”称号。我爱好运动,积极参加体育锻炼,力求德、智、体全面发展,校运会上,在800米、200米及4100米接力赛中均获较好名次。

  我们即将告别中学时代的酸甜苦辣,迈入大学去寻找另一片更加广阔的天空。在这最终的中学生活里,我将努力完善自我,提高学习成绩,为几年来的中学生活划上完美的句号,也以此为人生篇章中光辉的一页。