自我鉴定网>范文>个人自我鉴定

个人自我鉴定

时间:2023-09-16 14:04:29 范文 我要投稿

[优]个人自我鉴定12篇

  自我鉴定就是把一个时期的个人情况进行一次全面系统的总结,它能够头脑更加清醒,目标更加明确,为此要我们做好自我鉴定。如何把自我鉴定做到重点突出呢?下面是小编整理的个人自我鉴定,仅供参考,希望能够帮助到大家。

[优]个人自我鉴定12篇

  个人自我鉴定 篇1

  本人具有很强的团队精神,很乐于参加团体活动,珍惜团体荣誉,维护团体利益,我能表达个人观点,当别人的.观点不受赞同时,我都会尊重他的观点,即使不对,为了不伤害他的自尊心,我会尊重和鼓励他。我善于与他人交流合作,每当我有欢乐的事,我都会与朋友一齐分享。我的人际关系也很融洽。我热爱生活,我喜欢观察生活,为了发展我的实践能力,我会参加一些活动,不但能够认识一些朋友,还能够开拓视野。

  做事认真负责,在各项工作中,能把同学们团结到一齐,善于与他人协同“作战”,社会实践能力强,对新事物理解本事快,乐观向上,爱好广泛,并能努力做好每一件事。能够积极上进并主动挑战一些困难。

  平时注意锻炼身体,喜欢打篮球,乒乓球,游泳等,会骑自行车,有时早上会和爸爸骑赛车在环路绕一圈。在班级任体委,经常组织同学和其它班级同学打比赛。活动中同学之间产生矛盾能够帮忙调节,遇事冷静,不冲动。

  个人自我鉴定 篇2

  我叫xx,毕业于xxxx。我于xx年6月毕业后正式进入公司实习,根据公司的需要,目前担任xx项目办公文员一职,负责xx项目部办公事务。

  三个月多月来,我在公司领导的指导、项目负责人的引导及同事们的热心帮助和配合下,较好地完成了各项工作任务。下面我将近几个月来自己的工作、学习等方面的情况做简要汇报。

  一、严于律己,诚以待人

  严于律己,我认真工作,自到公司上班以来,每天按时上下班,严格按照公司制度要求自己。同时且具有较强的责任心和积极心,勤勉不懈,热情工作;性格开朗,乐于与他人沟通。执行力强,尽全力确实完成领导交付的工作,和公司同事之间能够通力合作,关系相完成各处融洽而和睦,配合项目负责人成功地项工作;积极学习新知识、技能,注重自身发展和进步,平时利用下班时间自学,来提高自己的综合素质,以期将来能学以致用,同公司共同发展、进步。

  二、从工作中总结经验教训

  一)接待业主进场装修,收取各种装修管理费用,合同事一起进行装修管理。在这期间我才意识到:

  1、现实生活中的业主,并不像书本上所述的那样通情达理,只用法律、规定的条条框框是没有用的,更多的是要懂得人际交往的知识,将所学知识融入到生活的语言中才能事半功倍,有事做出必要的让步,才能化干戈为玉帛。

  2、对于业主的违规行为,物业公司有时候真会很无奈。这种情况下,公司首先要做的就是免责工作即免除自己的责任,掌握证据为自己解除后顾之忧。

  二)接待业主领取入住的相关物品,收取各种车辆管理费用。这项工作的工作重点就是留存物品签收清单,防止粗心大意的人对相关事宜矢口否认。

  三)在业主入住后最大的工作就是收取各种物业代收费用。我感受到了世界上最难的事情就是收钱。对于那种不自觉的人我们稳妥的做法也许只有“电话吹,家家跑,户户敲” !

  四)我工作中重要的部分还是资料打印、递送和日常琐事。在工作中我终于明白老师说的那句话“好的物管员就得是万精油,什么都得懂一点,什么都得会一点”是什么意思。所以,在工作中我不断像同事学习各种技能,希望我能做一个真正的万精油,做一个好的物业从业人员。

  经过3个月的实习,虽然我工作没出什么大的问题,但我也发现了自己还有人际交往能力差,缺乏必要的技巧;工作主动性发挥的不够,对工作的预见性和创造性不够;做事急躁大意等缺点和不足。

  金无足赤、人无完人,有缺点不可怕,可怕的是不能改正缺点、补全不足。在今后的工作和学习中,我会进一步严格要求自己,虚心向领导、同事学习,我相信凭着自己高度的责任心和自信心,一定能够改正这些缺点,补全自己的不足,争取在各方面取得更大的进步。

  根据公司规章制度,试用人员在试用期满三个月合格后,即可被录用成为公司正式员工,又逢公司增资扩股、资质升级、培养新人的大好机遇。

  俗话说机不可失失不再来,因此,我特向公司申请:希望公司能根据我的工作能力、态度及表现给出合格评价,使我按期转为正式员工,并能享受相应的薪金福利。这样我就能抓住机遇为公司也为自己创造更好的明天。

  作为一名音乐教师,我在钢琴教学方面还是有着很大的特长的,钢琴教学是我最擅长的,在不断的教学中,我对钢琴教学有了自己比较客观的认识,我在总结自己的钢琴教学后,有如下心得体会:

  一、讲解作品背景及作者的生平使学生对乐曲的把握更具表现力

  在教学的过程中,尽可能多的介绍一些作者的生平,比如作者出生的年代,在什么情况下创作了该作品,其音乐表现的动机是什么,抒发一种什么样的感情,通过这样生动的描述使学生对该曲目产生一定的兴趣,另外,对把握乐曲的性质有很重要的作用。

  二、乐感培养是基础和关键

  钢琴的演奏是听觉的专注、敏感,十个手指各自独立前提下的积极活动;这种双手不同动作及全身多种器官的配合运用,必须遵循有规律的、科学的、恒久性的训练,努力地去理解音乐、表现音乐,才能掌握钢琴的演奏技艺。

  首先,乐感对于学习钢琴的学生来说是很重要的。那么,怎样培养和发展孩子的乐感?

  在练习乐曲、音阶和练习曲的时候可以加入适当的表情。如音阶,用有力的断奏来表达一种威严、愤怒;用较慢的连奏来表示一种忧伤;用快速轻巧的指头弹奏来表示欢快随心所欲的情绪等等。这些都是训练孩子带着表情进行弹奏,展示自己表现才能的好办法;对练习曲和乐曲中的表情记号或力度记号做夸张性的弹奏和练习。正如李昕老师所讲的,比如说教授汤谱森《火车》一课,可以很形象的先告知孩子火车跑的声音,引起他的`兴趣后,告诉他全音符、二分音符、四分音符的长短,然后火车是怎样由慢到快跑起来的,加入形象的说明孩子会对这一课很感兴趣,接下来就是如何弹奏了。

  一般来说,再简单的乐曲或者练习曲,都有可能进行对比,至于对比是力度上,还是在音色或者情绪上,可以请教老师来进行要求;多听、多看、不放过任何表演的机会。要鼓励孩子在适当的场合进行表演,这样可以使孩子得到更好的锻炼,自信心会得到一定的提高。如教师示范、观摩音乐会、听音响资料等方式。通过音乐拨动学生的心弦,丰富学生的审美感知,得到美的享受,丰富自身情感。通过各种音响和“通感”作用引发学生的情感,使学生全身心地融于音乐作品中,直接强化学生的钢琴学习行为,从而达到良好的教学效果。

  三、科学的方法提高学习的效率

  1、正误比较法。教师在正确示范的同时,还可以适时地选择典型的错误弹奏进行演示,目的在于让学生通过眼看、耳听、心想、脑记,对正确的弹奏与错误的弹奏进行比较,以提高学生的鉴别力和感知力。

  2、衔接法。是遵循节奏的韵律,将几个局部的弹奏技巧连接起来,形成一条整体的、有机的、连贯的最佳弹奏状态。衔接法主要解决音与音、句与句、段与段之间的相互连接。把前一小节最后一个音与后一小节第一个音按拍子连续弹奏、反复练习,是提高整条曲子弹奏质量的有效方法。不少学生弹奏由各自反复的两段组成的乐曲时,都处理的太随意,不是衔接过紧,显得仓促,就是停顿过大,失去整体感。所以衔接法的正确运用可以避免弹奏中一些不该出现的错误发生。

  3、音乐练习法。在第二阶段,切不可忽视音乐练习的方法。通过听所学曲子的旋律,有助于培养学生的节奏感和音乐感,还能激发学生内在情感的发现。教学过程首先要求学生听几编所学乐曲,使学生心中有歌,然后采用相应的触键方法,结合弹奏练习,也就是把如歌的旋律从心中转移到手指上。

  以上是我自己这些年来对钢琴教学的一些浅谈。对于钢琴教学来讲,我还需要在日后的工作和学习中不断的提高。选择钢琴教学是我一生的追求,希望通过“专业的、快乐的教学方法”使每个孩子的音乐路越走越远。钢琴教学并不困难,但是要教好自己的学生,这是需要我长时间不断的努力的,我坚信在以后的道路上,我可以做的更好,我相信以后我可以取得更大的成功!

  个人自我鉴定 篇3

  本人自入校以来能积极参加政治学习和政治活动;学习刻苦认真,专业成绩优秀,尤其在社会实践方面有特长,为人诚实守信,有很强的职责心,有团队意识和合作精神;能尊师敬长团结同学;总之该生是一名全面发展的优秀大学生。

  自入校以来,在政治上高标准严要求,积极以实际行动向党组织靠拢,积极参加政治学习和政治生活;学习刻苦认真,专业知识过硬,学习成绩优秀,每年都获得校奖学金和校三好学生。

  个人自我鉴定 篇4

  我有着良好的道德修养,并有坚定的政治方向,我积极地向团组织靠拢,使我对我们团组织有了更为深刻的认识。参加了学校组织的各种共青团活动。本人遵纪守法,爱护公共财产。关心和帮助他人,并以务实求实的.精神热心参加各种公益宣传和爱国活动。

  我热爱自己的专业,经常利用课余时间练习所学的软件,使得我对所学的软件深刻的了解,能够熟悉的操作软件。除了上课老师布置的作业外,在平常还会做一些有关专业的的一些作品,了解这方面的知识,以便更快的提高我的能力。

  我的特点是诚实守信,热心待人,勇敢挑战自我。时间观念,有着良好的生活习惯和正派作风,由于我平易待人友好,所以一直与人先出融洽。

  三年的中专生活,使得我自己的知识水平思想境界,工作能力等方面的迈上可一个新的台阶。

  个人自我鉴定 篇5

  毕业只差一年时间,想去工作岗位上磨砺锻炼一番,于是找到了一份酒店前台工作。成为了一个前台实习生,接触到了真实的工作。

  进入酒店,有一段培训期。主要学的是一些礼仪和前台工作需要遵守规则。时间不长也就是五天左右,一同实习的有二十几个人,实习结束后,我们被分配到不同的地区上班。我被分配到杭州xx酒店担任前台实习生。做一些简单的工作。

  我们前台的任务需要礼貌的回答客户,同时要能够解决一些问题,比如安排住房,联系餐厅等等,一些详细的事情都需要在工作中具体体会才知道如何做好。对待这份实习工作,我还是很认真的,虽然我只是一个小小的前台实习生,但是也知道自己当前的任务有多重,所以我一直都在学习。

  虽然经过了培训,但是到了岗位上,还是需要锻炼学习,这都考验我们每个人各方面的能力,我也非常希望自己可以在岗位上做的出色,但是却在岗位上被斥责了好几次,比如因为自己工作做的不好被骂了,犯了错,被罚等等,让我感受到了压力,没想到一个简单的前台工作那么难,我连基础的工作都做不好,当时挺沮丧的'。

  还好我是一个坚强的人,能够扛得住压力,因为自己犯得错比较多,所以每次都会低头认真听,然后会及时改正,或许自己做的并不好,但是却并不妨碍我好好学习。知耻而后勇才能够走的更高。受到的挫折多了我就可以继续找到自己的问题,然后解决,改正后我就不会在犯错了。

  对于工作的心态好,我的适应能力也非常强,哪怕有时候需要加班我都没有感到压力,而觉得有意思。对于工作不能退缩,只要基础打牢了就不用担心自己其他地方做的不好。工作说白了就是那么一回事,一点都不需要过多的担心自己的能力问题,我对自己刚开始工作期望并不高。目标需要符合自己的情况,不能盲目的给自己增加难度,每次都提升一点我的能力会更强一点。

  对于这段时间的工作,还是挺高兴的,因为我得到了赞扬,做得好,没有犯错,成为了酒店内优秀员工,并得到了转正的通知非常高兴,但是我却也明白能够取得成绩,是我工作的方式没有出问题,需要加油,不然很容易就会下滑,作为底层的员工,就必须要做的更多,比其他人更努力我才能够提升更快。不管以后遇到什么事情,对待工作的态度永远都积极向上,坚决完成每天的任务。在岗位上把前台工作做好,不让领导失望,也不让自己后悔。

  个人自我鉴定 篇6

  通过这次的实习,我认识到了很多在书本上或老师讲课中自己忽略了的或有些疑惑的地方,从实际观察和同事之间指导中得到了更多的宝贵的经验。一个设计团队是否优秀,首先要看它对设计的管理与分配,将最合适的人安排在最合适的位置,这样才能发挥出每个人的`优点;团队精神非常重要,一个优秀的设计团队并不是要每个人都非常的优秀,这样很容易造成成员之间的意见分歧。所以在共同进行一个的.策划项目的时候,设计师之间一定要经常沟通、交流,在共同的探讨中发现问题、解决问题。在共同商讨的过程中很容易就能碰出新的闪光点,使策划项目更加的完备。

  在公司我担任平面设计师,主要是设计一些海报,画册,排版,以平面设计为主。平面设计工作是一个主观认定强的创意工作,部分的平面设计师是透过不断的自我教育来做进修、提升设计能力。譬如,平时就要多注意各式各样的海报、文宣品、杂志、书籍等的设计手法并加以搜集,或是上网浏览其它设计师的作品,以激发自己的设计灵感。平面设计师要有敏锐的美感,但对文字也要有一定的素养。因此,平时可以广泛的阅读,增加本身的知识领域及文字敏感度。此外,平面设计师多半也会利用网路上的设群来做意见交流。平面设计师是在二度空间的平面材质上,运用各种视觉元素的组合及编排来表现其设计理念及形象的方式。一般人认知的平面设计师是把文字、照片或图案等视觉元素加以适当的影像处理及版面安排,而表现在报纸、杂志、书籍、海报、传单等等纸质媒体上,也就是在纸质媒体上进行美术设计及版面编排。

  个人自我鉴定 篇7

  存在问题

  一是局里干警学习的要求和动力不够。对学习的要求不够高,学习的内容较浅,学习的范围较窄,系统性、专业性、深入性不强,从而使得学习的效果不明显。动力不足,缺乏学习主动性。主要表现在:一方面,学习的自觉性不强。没改变那种“要我学”为“我要学”的良好学习习惯。另一方面,学习的钻劲不够。学习过程中,往往浅尝辄止,没有作深入消化,领会内涵,全面贯彻;第三,学习重点不清。没有认真把握学习重点,但求面面俱到,结果忽视了执行工作需要的重点学习。

  二是业务能力有待加强,责任意识不够强。由于大局意识不够,往往只管自己职责以内的事,其它的事就少有过问。有的干警明明看见其它同志工作中存在的问题,因碍于面子或是认为不该自己管,也就没有主动提出来帮助改正,而是放之任之;有时本该今天干完的事,也随便拖到明天干产生问题的原因分析。

  一是平时疏于学习。在知识结构日新月异的今天,不学习,就要落伍。有些干警认为,只要能把本职工作干好,其他学习都无关紧要,殊不知,学习与工作是相辅相成的。只有深入地、系统地、全面地学习,才能更好地胜任自己的工作。对于所学的东西,也没有认真去深入消化,吸收,也就不能很好地做到把自己所学贯彻到实践中去,落实到行动上

  来,致使在实际工作策水平较低。加之学习的主动性不够,对于学习制度坚持不够,这一不良习惯致使学习收效不大。

  二是思维局限,认识落后,进取意识不够,认为工作上过得去就行了,不求冒尖,但求稳而不乱,奉行多一事不如少一事的原则。按部就班,认为只要规规矩矩地按条款、按规章制度办事,工作不出错,不给院里添乱子,也就问心无愧。没给自己树立起跨越的高标杆,让自己朝着目标坚定地走下去,反而缺乏向更高目标追求和奋斗的激情与勇气。

  三是群众观念弱化。我们的一切出发点应着眼于广大人民群从,想人民群众之所想,急人民群众之所急,真正做到情为民系、权为民用、利为民谋。由于执行局的工作经常直接与群众接触,与他们之间的交流较多,看到群众的疾苦多,听到群众的呼声多,渐渐地麻木了、习以为常了,群众观念弱化,为人民服务的意识弱化。

  整改措施

  随着机关作风整顿活动的不断深入,通过对执行局存在问题的排查,更加增强了执行局改正错误、提高思想素质的信心和决心。在今后的工作中,执行局决心从以下几方面进行改进:

  一是加强理论学习,提高政治素质。全面认真系统地学习党的方针政策,毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观,认真学习党的有关政策和省委十届九次全会以发市委五届十一次全会精神,在工作和学习中牢记共产党的'六条基本要求,按照合格共产党员的标准要求自己,时刻把坚定共产主义理想信念放在首位,把它作为自己的立身之本、奋斗动力和行为坐标,立党为公,甘于奉献。

  二是进一步改进工作作风。努力做到善于克服消极思维、模糊认识所造成的各种束缚,破除急躁情绪,迎难而上,积极工作;善于从事物之间的种种联系去分析和解决问题;善于从政治、全局的高度认识事物;善于根据个人具体情况和执行局自身的工作特点,不断完善和提高自己,脚踏实地的投入到工作中去。

  三是加强自身建设,提高服务能力。通过学习,牢固树立共产主义的理想信念,紧跟不断发展变化的新形势,进一步增强大局意识、责任意识、忧患意识,在强化服务意识上下功夫,为领导决策出谋划策,献知献力;时刻遵守各项规章制度,从思想上筑起抵御腐朽思想侵蚀的坚固防线,增强拒腐防变的责任感和紧迫感。堂堂正正做人,真正做到自重、自省、自警、自励,时刻以树立法院干警良好形象为执行局行动、处世的准则,在生活上严格要求,敢于抵制各种不正之风和腐败行为,努力做到勤政廉洁。

  个人自我鉴定 篇8

  本人性格温和,为人诚实稳重,善于沟通,学习能力和承压能力强,有很好的适应能力,从事人事工作将近5年的经验,有相当的操作能力和实践经验。

  本人活泼开朗积极向上,组织能力强,有较强的独立性和分析能力,通过不断地努力,在担任松柏总队队长的期间取得良好的成绩,带领队员们到校外进行志愿服务,为有需要的人给以帮助,在追求学习实践机会的同时,我将不断改掉自己的不足,从而是自己在社会中不断成长。

  ①本人具备了一定的会计专业基础知识及持有会计从业资格证。大专毕业后,曾在三间不同性质的公司工作。此外,本人具有良好的沟通能力及文字组织能力,精通粤语、普通话及日常的英语会话,熟悉银行相关业务,能熟练操作办公软件,略懂AutoCAD/Photoshop软件的运用及能熟练进行网上操作。

  ②本人具有积极的上进心与高度的'责任感,为人诚实、亲切随和,做事细心、有条理,并具有团体协作精神和敬业精神,能承受较大的工作压力。若有机会与贵公司领导面谈,贵公司将会发现本人是合格的和理想的职员人选。

  本人性格开朗,有较强的语言组织表达能力;有很强的团队合作意识,在同学中有较高的威信;有较强的与人沟通的能力和工作协调能力、有耐心、有严谨认真负责的工作态度。

  我是一个吃苦耐劳、谦虚谨慎、热情待人、朴实诚恳从不半途而废的人。对办公软件比较熟悉,具备一定的会计基础知识和技能。用友和金蝶软件都会使用,能够全盘处理一般纳税人账务。同时掌握了比较扎实的职业技能,有颗真挚的心和拼搏的精神,也做好了挑战新工作的准备,服从公司安排,希望能在一个富有发展前景的职位上发挥自己的专业知识,为团队献上自己的一份力量,谋求在一个企业有长期发展。

  个人自我鉴定 篇9

  本人为人正直诚恳,乐于助人,待人热情,工作勤奋、吃苦耐劳,责任心强,做事踏实,服从公司安排,工作上能积极配合。团队协作意识强,心态平和,积极乐观,具有创新思维,适应能力强、最主要的是有一颗上进的心。

  我在工作上,责任心强、适应能力强、态度热忱、做事细心,能脚踏实地把自己的工作做好的同时协助同事把部门的`工作完成!从事xx工作的一段时间以及在学校亲身作为言传身教的老师的过程中,逐渐锻炼出自己忍耐的性格,虽然有时候会犯错,我知道犯错是不好的,但是犯错之后我会积极地吸取教训,让自己尽量在下次能够避免同样的错误。

  从一个对人事工作毫无认知的门外汉到逐步地能协助学校校长处理、跟进一些工作,这个过程除了很多来自领导和其他同事的帮助,我自己也在不断地努力。我知道前面的路还很长,我还要去经历各样的事,我会坚强、会很努力的去面对、去经历、去成长。

  个人自我鉴定 篇10

  本人为人诚恳正直,注重团队合作;性格开朗,生活态度积极乐观;思维敏捷,表达能力强;有多年房地产行业工作经验,熟练掌握房地产销售策划相关工作;具有出色的独立工作能力和沟通技巧,能与不同背景和职位的人员进行有效的沟通,同时具有丰富的`同大小商家沟通、交流以及管理和协调的经验。

  个人自我鉴定 篇11

  作为一名教育的学生,我感到非常的荣幸,毕业参加工作了还有这样的机会继续学习,这在以前是想都不敢想的,我有社会经验,有能力,思想稳重等,这些就是我的财富;我不放弃学习,因为我想看到更多知识的光芒。

  在思想上,我持明礼诚信、爱国守法、坚持实事求是的思想和作风,勇于追求真理,具有强烈的爱国主义情感和高度的社会责任感。我不但遵守学校的`各项规章制度,具有良好的思想道德品质,而且各方面表现优秀。我时刻牢记自己是一名光荣的员,怀着强烈的集体荣誉感和工作责任心,坚持实事求事的原则,注重个人道德修养,且乐于助人,关心国家事。

  今后,我将再接再厉,不断地完善自我,努力成为一名优秀的工作者。

  个人自我鉴定 篇12

  自我鉴定是个人在一个时期的自我总结,它可以助我们有寻找学习和工作中的规律,让我们好好写一份自我鉴定总结一下吧。那么你知道自我鉴定如何写吗?以下是小编精心整理的学生个人小结及自我鉴定,欢迎阅读,希望家能够喜欢。

  在自己的学习生涯里,一直被告知的认知就是现在努力学习,努力读书,以后考上好的学,所以自己的认知里,学是个很神圣的地方,如果通过自己的努力进入了学,那是一件很值得骄傲的事情,而我也如愿的考入了我理想中的学,在这个学校里面我也学习了很多,收获了很多。

  学学习的氛围不同于以往的学校,以往的小学、初中、高中学校都是事化管理的学校,学就相对比较轻松,好像更注重学生的自觉学习、自觉生活。我刚开始的'时候还有点不太适应,有一种突然没有人的管的感觉,虽然很自由,还是觉得少了点什么,渐渐的也知道学生活就是这样的,学习的专业理论知识和社会实践活动都是靠自觉性,在学校园里待了一段时间,培养了自己对学习和其他事物的自觉性,这是自己的第一个收获。

  学的时间是比较自由的,很多课程也是有针对性的,除了专业上面的基础课程之外,其他衍生的也有很多,我在学期间合理的分配了自己的时间,不想浪费自己的一分一秒,将我感兴趣的衍生的课程都去听讲了,增长了很多之前不知道或不了解的见识,我很喜欢学这样的教学方式,可以合理的利用自己的时间,把它们用在自己想学的'事情上面,学习有所取舍,这是自己的第二个收获。

  学里我还参加了很多社会实践活动,的增加了自己对社会的认知,以及提高了自己实践能力和拓宽了自己的见识面。我从刚进学开始,就对那些学校的组织活动特别感兴趣,选了几个自己比较感兴趣的就都去参加了,不用上课的时候,就跟着学长学姐们在各个地方做着一些有意义的实践活动,每一次的活动都有很深的意义,都有自己不同的感悟和体会,也让自己在活动组织上、与人沟通方面有了很重的突破,因为自己的经验,所有学校里有什么要组织的一些校园活动,我都可以去贡献自己的一份力量,这是自己的第三个收获。

  在学这所校园里,学习的远远都不止这些,要学习的也不能止步于此,学四年是自己最后在学校学习的时间,自己要好好把握这段时光,认真努力的学习好专业的知识,为之后自己的“社会路”打好基础。

【个人自我鉴定】相关文章:

实用的个人自我鉴定个人自我鉴定材料11-18

个人自我鉴定06-12

个人的自我鉴定06-18

个人自我鉴定06-13

个人自我鉴定06-01

个人的自我鉴定06-17

经典个人自我鉴定02-23

自我鉴定个人03-25

个人 自我鉴定11-07

(经典)个人自我鉴定08-23