大学毕业生自我鉴定

时间：2023-07-28 13:39:41 范文我要投稿

大学毕业生自我鉴定(必备13篇)

　　自我鉴定是个人在一个阶段对自己的学习或工作生活的自我总结，它可以帮助我们了解自己的优点和缺点，让我们抽出时间写写自我鉴定吧。自我鉴定怎么写才能发挥它的作用呢？下面是小编精心整理的大学毕业生自我鉴定，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

大学毕业生自我鉴定(必备13篇)

　　大学毕业生自我鉴定篇1

　　本人xxx，女，1986年12月出生，曾担任六盘水职业技术学校护理系某班级的班长，负责配合辅导员管理好班级一切大小事务。

　　总结如下：

　　一、入校以来，我严格遵守学院及班上的各项规章制度，做好模范带头作用。平时能够妥善处理好班级工作与同学及各科任老师之间的关系，在思想、学习、工作等方面取得了较大的进展。思想积极要求上进，不断提高政治素养。平时课外能认真学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想，并且努力践行“三个代表”重要思想，不断提高自身政治修养。思想健康、活跃，常常能提出一些好的意见和建议。作为班长，我积极配合好团支部书记组织好每周三下午的政治学习，而且能积极调动大家的'思想，引导非团员积极向团组织靠拢，做好优秀团员向党组织推荐工作，本班曾几次板报获奖。

　　二、在校期间我认真学习，努力工作

　　在工作上，我一丝不苟，认真踏实，从不假公济私，决不利用班长的职权为其他同学谋利益。平时努力做好配合好辅导员及各班干部每个月的考核工作，做好会议记录考勤工作，起草班级的各项规章制度。不仅能积极完成好班上的工作，也能积极主动的协助其它部门做好工作，而且从不拖拉，一直都是以“今日事，今日毕”的原则去做每一件事，作为班干、辅导员的好助手及同学们的大姐大，在班级和同学之间难免会引起一些矛盾冲突，我总能很好的解决这些问题，做到班级同学之间友谊工作两不误。在学习上，我勤学苦练，刻苦钻研专业知识，入校以来都是以综合名次第一的好成绩并获得院一等奖学金的奖励。代表学院及系里多次参加活动，从中不断提高自己的见识与处事能力。

　　三、生活朴素，乐于助人

　　在班级里我是一名模范班干，和同学相处的十分融洽，同学们都很喜欢我，信任我。平时也注意工作方法，比如晚自习，有时候大家讲话，我便让讲话的人管纪律，让她们也尝尝当班委的滋味。我积极带头能加学校的各项活动，集体荣誉感较强。平时，我还养成了批评与自我批评的优良作风，不但能够真诚的指出同学的错误缺点，也能够正确的对待同学的批评和意见。面对同学的误解，我总是一笑而过，不会因为同学的误解和批评而耿耿于怀，而是诚恳的接受，从而不断的提高自己。在生活上也十分俭朴，从不铺张浪费，从不乱花一分钱。但是，只要哪个同学在生活上遇到了困难，我都能力尽所能的帮助解决。

　　大学毕业生自我鉴定篇2

　　四年的大学生活，使我对人生观，价值观，世界观都有了更深的认识。我的为人之道——以诚待人，待事、坚持信念行动创造价值、自我创新。

　　如今回首，是对过去的审视和总结，亦是对未来的憧憬和希望，即将踏出校门的我，满心期待大千世界的挑战和磨练。

　　深知性命相托的重要，从踏入学校门槛的那天起，在良师的精心指导下，自己奋力拼搏，自强不息，逐渐成为了一个能适应社会要求的大学生，并为做一个知识型的社会主义建设者打下坚实的基础。

　　在生活方面，自从来到x师范学院，我的生活充满了爱，充满了情。同学之间的情犹如亲情但更胜亲情，朋友之间的情犹如手足之情，x师范学院事我都很是关心，就这样我爱上了x师范学院的每个人，每件事物。同时独立自主的生活在我的美好的`大学三年中也就这样成熟了起来，我也就体会到了大学独立自主的生活是我们进入社会的生活的根本。

　　在学习方面，自我进x师范学院的第一天起，我就没有忘记我来x师范学院的目的——学好知识，学会做人。在x师范学院，虽然我在有些方面得到了肯定，但我真正实现自我价值还需要更加努力，读到老，学到老也就成了我最基本的思想。

　　在工作方面，在寒暑假期实习中，我知道了事业的伟大和一个人的付出与成就。在大学生的社会实践活动中我得到了找工作比较难的启发，启发我要克服困难勇于直前。

　　而今我年轻有知识还有这一颗永远求真求实的心，我就能够去创造我的价值并去认真实现自我的价值，让我的生活充满生机，充满永恒的爱!

　　大学毕业生自我鉴定篇3

　　本人勤奋好学，吃苦耐劳的求职人员，交际广泛，为人诚实忠厚、性格开朗，具有很强的组织和协调能力。有良好的团队合作精神，期待担任各种有挑战性的工作，有很强的事业心和责任感使我能够面对任何困难和挑战。积极向上，在社会实践中，培养了执着的敬业精神和勤奋踏实的工作作风。只希望能为我提供一个展示自己才能的天空。我正处于人生中精力充沛的时期，我渴望在更广阔的天地里展露自己的才能，我不满足与现有的`知识水平，期望在实践中得到锻炼和提高，因此我希望能够加入你们的单位。我会踏踏实实的做好属于自己的一份工作，竭尽全力的在工作中取得好的成绩。我相信经过自己的勤奋和努力，一定会做出

　　应有的贡献。再次感谢您在百忙之中所给与我的关注，如有机会与您面谈，我将不胜感激。

　　大学毕业生自我鉴定篇4

　　大学生活即将结束，在毕业之即，对自已三年的学习和生活做一个作一个总结和鉴定：

　　在校期间，在学校的指导、老师的教诲、同学的帮助下，通过不断地学习理论知识和参与社会实践，自觉自己的综合素质在很大程度上得到了提升，努力将自己塑造成为一个专业功底扎实、知识结构完善、适应能力强、具有团体协作精神的青年。

　　当然，本人还存在很多不足之处，诸如：

　　一是学习成绩还不是十分优秀，三年来，虽然我的成绩一直在进步，但却始终达不到最理想的状态，主要原因是基础比较薄弱，加上刚进大学时，学习的环境变宽松了，学习更多需要的是自主性，于是，长期在老师、家长督导下学习的我，一度迷失了方向和动力，幸亏后来在老师、辅导员和同学的帮助下，我从迷失中找回了方向，从而迎头赶上，但因此也落下了一些课程。

　　二是与同学的联系还不够紧密，和同学交流较少，主要原因是自己作息的时间安排上不够合理，未能十分有效地工作与学习，导致时间使用的紧张，无意中减少了与同学交流的.时间。其次，由于自己性格比较内向，不善言谈，又担心找同学交流会打扰他们的休息，造成没能积极主动的和同学进行交流、了解同学们的所感所想。在工作方面能塌实，任劳任怨，责任心强，具有良好的组织交际能力，无论工作多累，多繁琐，都不再是一种疲惫，而是一种满足与快乐。最大的收获是心理的成熟，一千多个日子里曾悲伤过、失落过、苦恼过，委屈过。而现在懂得擦干眼泪，站起继续往前走，前面的荆棘，算不了什么，路上的阻碍，我每攀登跨越过一次，便离云端更近了一步。使自己的知识水平，思想品德，工作能力等方面都踏上了一个新的台阶。

　　在今后的日子里，我会从自身找原因，改进缺点不足，改善学习方法，提高理论水平，在提高自己科学文化素质的同时，也努力提高自己的思想道德素质，使自己成为德、智、体诸方面全面发展适应21世纪发展要求的复合型人才，做一个有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义建设者和接班人。

　　大学毕业生自我鉴定篇5

　　思想上，我追求积极上进，我喜欢去关注我们国家的实事，喜欢看新闻，了解国家近期发生的大事。我遵守国家的法律法规及制度，遵守校规及各项规章制度，做一个思想纯净的人。我勇于去批评自己和反思自己，x年里树立自己正确的价值观及人生观。

　　生活上，在还未入大学之前，我身上有很多的不良习惯，生活也不自律，随着跟优秀的人接触，我逐渐的改掉自己的不良嗜好，努力培养自己在生活上的良好习惯。注重个人的行为规范的正确，有着良好的生活作风，对待生活严谨。x年间，我与学校同学和睦相处，大方做人做事，做人诚信。大专的生活过的充实且有趣，不管做事还是做人，我都有自己的原则。进入大学后，喜欢参加各种课外活动及校外活动，不断去把自己的.阅历给丰富起来，为以后进入社会打下基础。

　　学习上，实际上我的成绩并不是很好，我自知自己身上还有太多的地方需要加强，因此我特别注重学习，不管是专业，亦或是其他的科目学习，我都会尽量的全面发展。对于专业，我x年里喜欢把理论与实际联系起来，理论知识是未来走上社会步入专业领域的基础，实践经验是未来步入工作后最扎实的能力，这两个方面都是不能忽略的。除去自己打的专业学习，我在学校的基础课以及选修课，我的x年里，我上课从来都是认真的做笔记，不会因为不喜欢就放弃，因为学一科是一科，多学点总是比不学要好。个人的成绩在这x年里不断的在提高，我的总成绩排名因为自己一直的努力也一直上升，大一时基础较差，因此没有拿到奖学金，后来努力学习，我每个学期都能跻身到全专业成绩的前x。

　　毕业了，我知道未来的路需要自己走下去，但是我一点都不迷茫，我自信自己在大学拥有知识和鉴定的心性，我可以在社会上走出一条自己的路。

　　大学毕业生自我鉴定篇6

　　在政治上，我积极上进，了解时事政治，关注国际政治发展动向，热爱祖国，热爱人民，坚决拥护中国共产党的领导，遵纪守法，勇于批评和自我批评，树立了正确的人生观和价值观，并在大四加入中国共产党。

　　在学习上，凭着对未来生活的.渴望与追求，我一向严于律己，刻苦钻研，勤奋好学，态度端正，目标明确，为把自己变成一个掌握现代信息和职业技能的合格大学生。

　　我牢固掌握了本专业的基础知识和技能，除此之外我还广泛猎取其他学科的知识，给自己更多的机会参加社会实践，做到理论联系实际。

　　在工作上，除了积极参加学校、系、班级组织的各项活动外，作为一名学生干部，我积极主动的完成本职工作，与同学老师相互配合，顺利的组织开展了校园企业参观和系列知识讲座等活动。

　　大学毕业生自我鉴定篇7

　　在大学生活接近尾声之际，我回首过往，才发现点滴的珍贵，本身成熟长大了许多，在此，我写下对过去自我的评价，以此来作为我将来的见鉴。

　　我具有良好的思想品质，我注重脚踏实地，以从小事做起为标准，以认真细致的态度对待每件事。俗话说：态度决定一切。所以结果并不重要，事情经过也会让你受益良多。在学校这个大家庭中，一些团体活动教会我要注重团体协作的精神，不要只注重个人成果，群众的力量是强大的，同时也要乐于帮助别人，要有一颗热忱和宽容的'心。

　　学院的严谨的宿管制度养成了我良好的生活习惯，拥有了仅仅有条的生活习惯，才会有足够的时间来安排其他事项。生活中自己理财也发现钱来之不易，所以，要更好地珍惜父母的钱，不能胡乱挥霍，要把这种意识提升到行为层次。

　　大学毕业生自我鉴定篇8

　　在思想上，我遵守校纪校规，从不做不利于学习的事情，提升自己的职业素养，锻炼自己的专业能力，争取一出校门，进职场就能适应工作。课后进行跑步，锻炼自己的毅力。

　　在学习上，从迈入大学校门开始，就不再是像高中那样有老师监督着完成了，大学是学分制，要自己一门一门的把课程修完，完成学业。四年来，我认真听课，课外积极看相关专业的书籍，自习或者周末的时间经常泡在图书馆加强自己的专业知识，把学分修满，并积极考取专业资格证书，为今后的工作做好准备。英语四六级的.证书，BEC的高级证书，计算机二级的证书，导游的证，驾驶的证都在四年的大学生涯中考到了，并获得了学校一等奖学金，每次考试成绩都名列前茅。不辜负这大学来四年的青春时光。

　　在生活上我积极和同学交往，认识不同专业的同学，了解他们的专业，更清晰了理解自己毕业后在社会中的定位。无论是班级组织的篮球赛还是学校的运动会，我都积极参加，如果是自己不会的比赛，我也做一个大声呐喊助威的啦啦队员。同时利用泡图书馆的机会，看一些有关礼仪，个人素质提升的书籍，在生活中严于律己，积极认真，同学有困难的时候伸出援助之手，学校有义务活动的时候，积极参与。努力提升个人修养，完善自我人格，为以后在社会职场中工作奠定良好的基础。

　　在社会实习中，我努力适应职场生活，积极面对各种工作难题，面对领导交代的任务都认真完成，每天下班之后都总结自己当天的工作，有哪些做得好的，进行总结，有哪些做得不足的地方。记下来，下次改进，以便今后的工作做得更好。职场的生活和大学的生活是不一样的，今后更加深入的进入工作岗位，更要积极面对。

　　当然四年的大学生涯，我也有很多做得不足的地方，有时学习也会出现懒散的情况，在专业资格证书考试之中因为准备不足，第一次考试坎坷的就没通过，还好后面认真做好准备，第二次顺利通过了。在和同学交往过程中，因为性格内向，所以即使积极去沟通，也是结识的并不是很多。生活中偶尔出现懒惰的情况，有时没课，就晚起等情况。

　　总得来说，虽然有不足，但四年的大学生涯我学习到了很多专业知识和其他职场技巧，也清楚的认识到自己有哪些的不足，在今后进入社会之后，一定发愤图强，抱着学习的精神，多学习，多请教老员工，领导，好好工作。

　　大学毕业生自我鉴定篇9

　　我是一名大学应届毕业生，就读于辽宁对外经贸学院，所读专业是商务管理会展方向。本人性格热情开朗，身体健康，勤奋务实，能吃苦耐劳，有团队精神，具有较强的沟通能力。英语是我擅长的科目之一，以总分502的优异成绩通过了全国大学英语四级考试，我在英语阅读与写作上更显优势，当然也具备了一定的口语沟通能力。

　　利用课余时间，我还攻读了东北财经大学的公司管理本科专业，现在只差两门课程就能拿到本科毕业证。

　　“理论是灰色的，生活之树常青”，只有将理论付诸于实践才能实现理论自身的'价值，也只有将理论付诸于实践才能使理论得以检验。同样，一个人的价值也是通过实践活动来实现的，也只有通过实践才能锻炼人的品质，彰现人的意志。从学校走向社会，首要面临的问题便是角色转换的问题。我相信在公司的各位领导和同事的帮助下，我一定会很好的完成角色的转换，从一名刚毕业的大学生变成一个对社会有用的人，对本职工作认真负责的人。

　　大学毕业生自我鉴定篇10

　　从事物开始憧憬的4年的大学生活接近尾声，大学生活让我高兴地失去过失，平静地失去过疯狂，自卑地失去过自信。我看到了什么是真正的坚持和追求，看到了什么是真正的奋斗和奋斗。同时，我也看到了什么是颓废的堕落。大学生活让我明白了很多。看到周围的人在社会夹缝中用自己的双手自费睡觉的时候，我深深地感动了。在课堂上听到别人纯粹的英语专业表现的时候，我深深地被吸引了。看到家长送孩子去学校时的骄傲和不舍的家长，我也看到了什么样的自豪地方的自豪地方，在学校园里自费睡觉的时候，我也看到了什么样的热情，看到了什么样的社会对我的热情和热情，看到了什么样的教育馆里的热情，看到了什么样的社会的热情和热情。我也看到了什么样的社会的热情，我也看到了什么样的热情，看到了什么样的热情，我的教育馆里的.热情，看到了什么样的社会对我也看到了什么样的热情。

　　4年来，感觉自己各方面都有很大的变化。

　　虽然学习成绩没有达到获得奖学金的程度，但我在学习过程中收获了很多。首先，我端正了学习态度。看到身边的同学们拼命学习，我消除了去大学彻底放松自己的初衷，开始了大学的学习之旅。其次，大大提高了自学能力。大学一节课讲了很多知识，光上课听讲完全不够。必须自己研究，经常去图书馆查相关资料。日积月累，提高了自学能力。另外，在理解使用学习方法的同时重视独立思考。如果你想学好仅仅努力学习是不可能的，你必须学会方法和做事的方法。古话说得好，给人鱼比给人渔，我来这里的目的是学习渔，但说起来容易做起来很困难，我改变了很多方法，做什么都勤于思考，不知道的地方可以勤于教导。学习时，以独立思考为自己的座右铭，不要忘记警惕。随着学习的进步，我的心也有质的飞跃，能够迅速掌握新的技术知识，我认为这对未来很重要。在学习知识的时候，我和周围的很多同学建立了良好的学习关系，互相帮助，克服了难关，同时也知道了团队合作的重要性。

　　不断追求人格升华，重视自己的品行。在大学生活中，我坚持自我反省，努力完善自己的人格。四年中，我读了几本名著和几本完善人格的书，对自己有帮助，越来越认识到品行对一个人有多重要，关系到能否形成正确的人生观世界观。所以，无论在什么情况下，我都要以道德为上向自己要求。无论何时何地，我都严格遵守自己的信条，切实遵守它。以前只觉得帮助别人很开心，是传统的美德。现在我明白，乐于帮助人们不仅可以铸造高尚的道德，还可以为自己带来很多好处，在帮助他人的同时也可以帮助自己。回顾四年，我很高兴在同学有困难的时候帮助过他们。相对而言，在我有困难的时候，我的同学们也无私地伸出了援助的手。与其说品德是个人的人品操作，不如说是个人对整个社会的责任。一个人生活在这个世界上，就必须正确认识自己的责任，在贡献中实现自己的价值。

　　大学毕业生自我鉴定篇11

　　大学的时光如此的短暂，就在眨眼间这四年的光阴便以快要结束，想想这四年的时光，点点滴滴都是自己心中最为温暖，最为幸福的模样。我非常地庆幸自己能够拥有这样的一段时光，更是让我的人生都变得越发的精彩万分。

　　思想上，从开学初期便是以最为真诚的态度上交了入党申请书，并且一直都是严格的而管理自己，以学校的各项制度来要求自己，虽然最终也没有获得入党的机会，但是我在这样的方式下让自己在思想上得到了提升。同时在大学中的各类思想政治课也是对我的思想方面有了更大的加强，也让我真正的'感受到了政治课程的魅力。

　　学习上，不管是在面对哪样的课程我都是有摆正自己最为认真的态度在面对，在课上更是尽可能的做到认真听课，将老师讲授的重点知识都记录下来，以便于课后的复习。我如此的努力也是在期末考试中让我收获到了优异的成绩，也非常幸运地收获到了好几次的奖学金，更是让我在学习上有更多原因去努力的地方。平时的空暇时间，我也大多会选择在图书馆度过，更多地去阅读课外的书籍，争取可以弥补自身在知识方面的缺乏。

　　生活上，现在的我已经是完全能够自理，任何的事情都是可以打理完好，同时在宿舍生活中也是非常的温馨。室友们的相处也是非常的简单、和谐，同时也正是这样的方式让我的大学时光变得更加的美好。由于我性格的内向，所以更多的时间都是与室友或是班级的同学相处，也正是大家的开朗活泼，带动了性格的转变，虽还是没有足够的外向，但是也让我在各种活动中活跃了不少。我非常喜欢自己现在的改变。

　　我个人的缺点一方面是性格显得非常的内向，更是不善与人言谈，另一方面就是做事比较的慢，我觉得这样的两方面都对我以后的工作有太多的不好的地方，也更是需要我立即去改正的。在这样的情况之下我便是需要抓紧着工作之前的时光，让我得到改变，更是有一个学生到工作状态的转变，以如此的方式来让我更好的去寻找工作。

　　四年的时光给了非常大的改变，也让我的生活变得更加的幸福多彩，现在我每天的生活都有了新的模样，我也相信毕业之后我能够为自己创造更棒、更为美好的未来。我对未来的生活抱有更大的期待，也同样是相信自己能够找寻到自己想要的远方，并且坚定的向前。

　　大学毕业生自我鉴定篇12

　　根据《县学员考核内容及评分办法》和《县校长师徒结对互动计划》，针对带徒互动的目标要求及双方学校的实际，特制定20xx年结对互动工作计划，具体如下：

　　一、目标及措施：

　　1．加强学习，提升管理能力。

　　一是不定期的向师傅杨校长学习先进的教育理念和管理理念，二是对自身工作中存在的问题和困惑再师徒间互相交流，提升自身学校管理能力，三是多看学校管理书籍。

　　2．加强调研，注重反思整改。

　　一是在导师学校进行为期5天的及以上的学习研修，内容包括学校管理、校园文化、孝雅德育、参加会议、教研活动、学校活动、各个科室的工作活动、学校的特色创建等。并对研修的内容加强学习反思，每学年撰写5调研反思。二是邀请导师校长来学校调研，对学校的教学常规和德育常规进行诊断把脉，提出整改方案。

　　3．坚持特色，加强创新增长。

　　坚持本校的发展项目特色德育类的“生活德育”和教学类的“30+10”，多思考项目的发展点和创新点，大胆实践，并经常邀请师傅和专家来校调研，对本校的发展项目及学校管理进行诊断指点。同时自己对实践过程中的一些问题，经常与师傅交流，并每学年撰写5实践反思。

　　二、内容及形式

　　1．课题引领，实践反思

　　结合我校的《农村小学推行生活德育的实践研究》市立项课题，继续落实课题研究，开展相应的实践活动，邀请杨校长和专家为课题的结题进行指导。同时通过观摩学习二小的“孝雅”德育，邀请导师把脉诊断，把我校的“生活德育”和“善、孝”活动提升一个高度。

　　2．相互调研，提升内涵

　　采取向师方学校蹲点学习和向徒方下校诊断指导的形式，多调研、多反思、多实践、多调整，促进学员的`教育教学和管理水平。

　　3．智慧博客，互动探讨。充分利用博客或qq群丹二小智慧网，开展沙龙活动，围绕教育管理中的热点、难点问题及实际工作中遇到的困惑展开探讨，目的是营造宽松、开放的心理氛围，促使结对双方对身边的实际问题开展自由研讨。

　　三、互动行事安排

　　20xx年x月份：

　　1、制定《学员研修年度计划》

　　2、探讨、交流学期工作计划，关注学校制度创新和实践创新。

　　20xx年x月份——x月份

　　1、生活德育课题结题指导

　　2、校园文化指导：邀请师傅来校调研校园文化，在原有的基础上提升出学校的办学思想和办学理念，教风学风，六善等精神文化

　　3、蹲点考察：系统地参与导师学校的有关教育教学活动，了解学校的全方位工作，撰写反思日志。

　　20xx年x月份——x月份：

　　1、下乡指导：调研xx小学的教育教学常规。

　　2、蹲点参与：观摩xx小第四届小学生“孝雅节”。

　　20xx年x月份：

　　1、学期工作综合分析，研究交流下学年工作思路。

　　2、整理、积累互动经验材料

　　20xx年x月份——x月份：

　　1、研讨、交流新学年工作思路

　　2、蹲点研讨：教学质量的提升

　　20xx年x月份——x月份：

　　1、反思微博跟进。

　　2、探讨校本研修、教师专业发展专题。

　　3、总结师徒结对工作。

　　大学毕业生自我鉴定篇13

　　光阴似箭，转眼大学生活即将过去了，本人从进入xx大学xx系xx班级学习以来，一直以严谨的学习态度和积极的工作热情投身于学习和工作中，虽然有过成功的喜悦，也有过失败的辛酸，然后日益激烈的社会竞争也使我充分认识到，若想成为一名德智体全面发展的优秀大学生，这些锻炼都是很基础的和必要的。大学时期的所学、所感、所悟将指导我一生受用！

　　在政治上，我有坚定的政治方向，积极上进，热爱祖国，热爱人民，坚决拥护共产党的`领导，拥护党的各项方针政策，遵纪守法，勇于批评和自我批评，树立了正确的人生观和价值观。

　　在学习上，凭着对知识的渴望和追求，我一向严于律己，刻苦钻研，勤奋好学，态度端正，目标明确，为把自己，变成一个掌握现代信息和职业技能的合格xxx，我牢固掌握了本专业的基础知识和技能，除此之外我还广泛猎取其他学科的知识，给自己更多的机会参加社会实践，做到理论联系实际。

　　在工作上，除了积极参加学校、系、班级组织的各项活动外，结合自身特长，我还积极参加学校、社会组织的各种网络设计比赛，并获得奖励，为学校争光，得到了学校、老师和同学们的认可。

　　在生活上，养成了良好的生活习惯，生活充实而有条理，有严谨的生活态度，良好的生活作风；为人热情大方，诚实守信，乐于助人。有自己为人处世的原则，与同学，朋友和睦相处，共同进步。

　　在体育方面，认真参加、学习学校开设的体育课程并圆满完成任务，积极参加各项课外活动，并不断丰富自己的阅历。

　　20xx年的大学生活，使自己的知识水平、思想境界、工作能力都迈上了一个新的台阶。在这即将告别美好大学生活、踏上社会征途的时刻，我将以饱满的热情、坚定的信念、高度的责任感去迎接新的挑战，攀登新的高峰。

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