【优秀】大学毕业生自我鉴定
自我鉴定是个人在一个阶段对自己的学习或工作生活的自我总结，自我鉴定能够提升我们的书面表达能力，不如静下心来好好写写自我鉴定吧。自我鉴定怎么写才是正确的呢？下面是小编为大家整理的大学毕业生自我鉴定，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
大学毕业生自我鉴定1
大学毕业之后，我就需要进入职场当中，但是并没有相信中的那么顺利。也正是因为自己处处碰壁，才让我更加的怀念自己大学校园的生活和学习，我也时常感到后悔，自己没有更加的努力，没有尽全力的去付出自己的精力和时间去学习更多的知识。甚至于连自己的专业知识也学的不是很扎实，可以说是模棱两可。
高中的时候，我非常的努力，尽自己最大的可能考上了xx大学。但是也可能是因为自己在高中的时候，学习的紧张和压力让我在离开了高中的校园进入到一个新的学习环境的.时候，自己也感到释放了。所以在大学的校园里我也过度的放松了自己，每天除了按时的去完成自己的课程，保证自己可以顺利的毕业之外，也没有想要更好的提升自己的，所以才会导致自己现在这个样子。
我对自己大学几年的所有时间都感到无比的后悔和自责，但是我知道时间一旦过去，就没有任何的回旋的余地。我在学习上没有将自己的知识丰富到一定的地步，我也白白的浪费了自己最佳的学习时间，现在我也已经毕业了，自己在工作上所需要用到的知识都也没有学习到特别的扎实，才会导致现在这样处处碰壁的现象。
在大学几年的生活当中，我的课余生活非常的丰富，大学是一个小型的社会，尽管自己的心思和精力都没有放在学习上，但是我却在思想上得到了很大的提升，通过与学校各种人的交往和沟通，我也了解了更多的人际交往上的道理，更是对自己之后的方向和目标有了更加清晰的规划。
我可以很清楚的辨别事情的是非对错，尽管我不喜欢学习，在学习上总是会有其他各种各样的心思，但是我始终清楚自己的底线和原则，坚守自己的出现，坚持自己的原则，不管是做什么都会有一个属于自己的底线，所以很多的时候，我也可以很明显的感觉到自己的成长，我变得更加的懂事和沉稳，在做人上也懂得随着环境和处境的变化而改变自己的方向。
我深知现在的后悔都是给自己之后的人生的一个提醒，大学的时光也算是给了我一个狠狠的教训和打击，以后的日子里，我也会努力的做好自己，发扬自己做的好的地方，对自己任何不好的地方都会及时的去改正和完善，人生是掌握在自己手上的，所以我也会不停的努力去过好自己的生活，做好自己的事情，绝对不会让自己再一次后悔和遗憾。
大学毕业生自我鉴定2
时光如梭，转眼即逝，当毕业在即，校园生活和社会实践，有渴望、有追求、有成功也有失败，我孜孜不倦，不断地挑战自我，充实自己，为实现人生的价值打下坚实的基础。现回首三年学习生活，历历在目。
从刚跨入大专时的失落和迷茫，到现在即将毕业时的从容、坦然。面对未来，我知道，这又就是我人生中的一大挑战。这除了有较强的适应力和乐观的生活态度外，更重要的就是得益于大专三年的学习积累和技能的培养。
我自认为无愧于大专三年，刚入学时，我曾为没有直接成为大专生而懊丧过。但很快，我选择了坦然面对。因为我深信，就是金子在任何地方都会发光。所以我确信，函授生的前途也会有光明、辉煌的一天。
因此我不断提炼自己。在社会实践方面，我不怕辛苦，不怕困难，积极参加学校的各种活动。参加校内的活动可以认识到更多的同学，也就增加了与其他同学交流和向其学习的机会，锻炼了自己的交际能力，学到别人的长处，认清自己的短处。这个世界上并不存在完美的人，每个人都有自己的优点、缺点，但关键就是能否正视并利用它们。三年来，我不断的自我反省，改善自身不足之处，为祖国的优教事业贡献自己的热血与青春!
为人处世上，我坚持严于律已，宽以待人，"若要人敬已，先要已敬人" ，良好的人际关系正就是建立在理解与沟通基础之上的。由于待人热情诚恳，所以从小学到现在一直与同学和老师相处得很好，而且也很受周围同学的欢迎，与许多同学建立起深厚的友谊。在学习专业知识的同时，我更懂得了，考虑问题应周到全面，不能只顾着自己的利益和方便，而忽略了别人的感受。
一个人的一生，每一步都要自己去走，人生需要自己去探索，不就是靠父母;人生必须做出无数次选择，每次决定都会给我带来一份收获、一种尊严，使我懂得去爱惜这段过程，爱惜自己的人生。
通过这三年的学习使我懂得了很多，从刚进学校时如张白纸的我，经历了许多挫折和坎坷。使我明白了一个道理，人生不可能存在一帆风顺的事，只有自己勇敢地面对人生中的每一个驿站，我们就能很精彩。当然，三年中的我，曾也悲伤过、失落过、苦恼过，委屈过，这缘由于我的不足和缺陷。但我有清醒地认识到自己的不足之处，也就就是胆量不够。我不断尽力完善自我，不断总结经验。为日后我成为社会主义现代化建设的接班人打下了坚实的基础。
这三年中经历的每一天，都已在我心中留下了永久的印记，因为这些印记见证我的成长。三年的锻炼，给我仅就是初步的经验积累，对于面对未来，迈向社会的.我们来说就是远远不够的。因此，面对过去，我无怨无悔，来到这里就是一种明智的选择;面对现在，我努力拼搏;面对将来，我期待更多的挑战。战胜困难，抓住每一个机遇，相信自己一定会演绎出精彩的一幕。
正式离开校园的日子已经来临，在这个时刻也是应该要对自己这四年的学习与生活上的成果总结一番，从其中明白这些年来的成长，更是为今后的社会生活做更好的铺垫，才能够完全走得更远。
一、学业方面
从学习上来看，我所有的科目都是以较高的分数完成的，同时各个科目的学习成果也还算是不错，当然也凭借着自己的努力，在学习上收获了好几次的奖学金，更是促成我在学习上的不断奋斗。面对学习虽然已经没有向高中那样的努力与认真，但是各个科目都还是有学习到不少的东西，更是渐渐的在学习中明白到自己专业的发展与相关的知识。在上课的时间，我都是有端正自己上课的态度，尽可能地汲取老师的知识，争取能够对本专业有更多、更准确的认识。
二、生活方面
在学校严格的管理制度下，我也是基本上能约束好自己，尽可能的让自己以学校的标准去生活，去管理好自己。不管是在宿舍生活中，或是日常的生活中，我都是可以管理好自己，让自己真正的做到自己应该完成的事情。通过这四年的生活，我已经完全的独立了，对于自己的个人生活更是可以较大的完成，更是不再让父母为我感到担心。在宿舍生活中，我们几个人相处也是非常的和谐，大家不管是在生活，还是学业上都是相互的帮助，尽可能地去完成好每一件事，当然也是在自己的不懈奋斗之下渐渐的得到了更大的成长。
三、个人能力方面
这四年的时光，我也是有花费较多的时间在考取各类的证书，当然也是通过自己的不懈奋斗，通过了英语四六级，拿到了计算机二级、教师资格证等证书。我很是开心自己能够在大学时光中保持着这样的学习状态，努力地让自己去增长自己的知识，更是在个人的能力上不断去充实自己。也是通过这样的学习生活，我的自学能力得到了更大的锻炼，更是可以对自己的学习有更好的规划。
面对着即将要到来的毕业，虽然我心中满是对校园生活的不舍，但是我还是很期待自己能够在以后的社会生活中闯荡出自己的一番天地。我相信通过自己在社会生活中的不懈奋斗，我一定是能够有更好的收获，也是可以让自己的未来变得更加的精彩。我相信自己是能够突破自我，冲向自己想要的未来。虽然伴随着迷茫、未知与痛苦，但是这一切却能够让我成长，真正的独挡一面，而我也很是期待有更好的成长的我。
大学毕业生自我鉴定3
我是电大届土木工程系的学生，为了提高自身各方面的综合素养，考虑到自身的实际工作需要，我填报了远程网络教育的.土木工程专业，怀着强烈的求知欲和进取心参加了电大学习。几年来，我在学校的严格要求和辅导老师的悉心指导下，我刻苦学习，遵守校规，按时上课和完成作业，顺利通过了全部课程考试，完成了毕业论文，在学校的各门专业课程设计中顺利完成任务，修完学分，并在最后的生产实习和毕业设计中逐渐增强了我的专业技能和对实际工作的信心。使我更加喜欢土木工程这一行。
业余学习条件虽然艰苦，但也有它有利的一面，它为我提供了边学习边实践的机会。在学习中，我注意做到理论联系实际，经常运用学到的理论知识研究分析工作中遇到的工程技术问题和矛盾，寻求解决问题和矛盾的方法。毕业后，我将一如既往地做好本职工作，把所学知识运用于工作实践中去，争取做一名既有科学文化知识，又有实践经验的称职的工程从业人员。
大学毕业生自我鉴定4
根据《县学员考核内容及评分办法》和《县校长师徒结对互动计划》，针对带徒互动的目标要求及双方学校的实际，特制定20xx年结对互动工作计划，具体如下：
一、目标及措施：
1．加强学习，提升管理能力。
一是不定期的向师傅杨校长学习先进的教育理念和管理理念，二是对自身工作中存在的问题和困惑再师徒间互相交流，提升自身学校管理能力，三是多看学校管理书籍。
2．加强调研，注重反思整改。
一是在导师学校进行为期5天的及以上的学习研修，内容包括学校管理、校园文化、孝雅德育、参加会议、教研活动、学校活动、各个科室的工作活动、学校的特色创建等。并对研修的内容加强学习反思，每学年撰写5调研反思。二是邀请导师校长来学校调研，对学校的教学常规和德育常规进行诊断把脉，提出整改方案。
3．坚持特色，加强创新增长。
坚持本校的发展项目特色德育类的“生活德育”和教学类的“30+10”，多思考项目的发展点和创新点，大胆实践，并经常邀请师傅和专家来校调研，对本校的发展项目及学校管理进行诊断指点。同时自己对实践过程中的'一些问题，经常与师傅交流，并每学年撰写5实践反思。
二、内容及形式
1．课题引领，实践反思
结合我校的《农村小学推行生活德育的实践研究》市立项课题，继续落实课题研究，开展相应的实践活动，邀请杨校长和专家为课题的结题进行指导。同时通过观摩学习二小的“孝雅”德育，邀请导师把脉诊断，把我校的“生活德育”和“善、孝”活动提升一个高度。
2．相互调研，提升内涵
采取向师方学校蹲点学习和向徒方下校诊断指导的形式，多调研、多反思、多实践、多调整，促进学员的教育教学和管理水平。
3．智慧博客，互动探讨。充分利用博客或qq群丹二小智慧网，开展沙龙活动，围绕教育管理中的热点、难点问题及实际工作中遇到的困惑展开探讨，目的是营造宽松、开放的心理氛围，促使结对双方对身边的实际问题开展自由研讨。
三、互动行事安排
20xx年x月份：
1、制定《学员研修年度计划》
2、探讨、交流学期工作计划，关注学校制度创新和实践创新。
20xx年x月份——x月份
1、生活德育课题结题指导
2、校园文化指导：邀请师傅来校调研校园文化，在原有的基础上提升出学校的办学思想和办学理念，教风学风，六善等精神文化
3、蹲点考察：系统地参与导师学校的有关教育教学活动，了解学校的全方位工作，撰写反思日志。
20xx年x月份——x月份：
1、下乡指导：调研xx小学的教育教学常规。
2、蹲点参与：观摩xx小第四届小学生“孝雅节”。
20xx年x月份：
1、学期工作综合分析，研究交流下学年工作思路。
2、整理、积累互动经验材料
20xx年x月份——x月份：
1、研讨、交流新学年工作思路
2、蹲点研讨：教学质量的提升
20xx年x月份——x月份：
1、反思微博跟进。
2、探讨校本研修、教师专业发展专题。
3、总结师徒结对工作。
大学毕业生自我鉴定5
在政治上，我积极上进，了解时事政治，关注国际政治发展动向，热爱祖国，热爱人民，坚决拥护中国共产党的领导，遵纪守法，勇于批评和自我批评，树立了正确的人生观和价值观，并在大四加入中国共产党。
在学习上，凭着对未来生活的渴望与追求，我一向严于律己，刻苦钻研，勤奋好学，态度端正，目标明确，为把自己变成一个掌握现代信息和职业技能的合格大学生。
我牢固掌握了本专业的基础知识和技能，除此之外我还广泛猎取其他学科的知识，给自己更多的机会参加社会实践，做到理论联系实际。
在工作上，除了积极参加学校、系、班级组织的'各项活动外，作为一名学生干部，我积极主动的完成本职工作，与同学老师相互配合，顺利的组织开展了校园企业参观和系列知识讲座等活动。
大学毕业生自我鉴定6
过去的这四年，我也是在大学认真的学好了知识，同时也是通过实践去锻炼自己，不断成长，收获也是挺多的，而今要毕业了，也是有不舍，但对于未来也是有信心去面对，在此也是就自己的大学生活还有自己的一个学习来做个鉴定。
大学生活，充实而忙碌，我没有在大学里面懒散起来，除了学习，自己的生活也是过得有意义而且也是得到了锻炼的，养成了好的习惯，不会去在游戏中沉迷，而是会去积极的锻炼自己的身体，同时也是通过和同学们的相处，结交了很多的朋友，大家一起去活动里头来锻炼自己的一个能力，去在一些实践里面我也是看到自己的.一个不足，然后去学习，去得到了很多的成长，假期的时候会去参加一些兼职工作，通过这些工作自己也是更加的了解了自己，清楚自己哪些方面更是擅长的，也是在这段日子里有了一些工作的经验，对于自己以后职场要去如何的规划也是更加的清楚，明白自己要如何的来努力，四年下来，没有松懈也是在这些实践里面更是看到自己以后的路，很是感谢曾经帮我的朋友也是让我成长很多，同时也是看到了自身的很多的问题，而大学也是去把这些问题得到解决和提升。
大学的学习，我明白是非常的重要，我没有旷课和迟到的习惯，也是积极的去听课，笔记会做好，同时也是清楚之前那么的努力才能考到自己理想的大学，那么更是要在这个专业上去学好的。而且也是自己想要去学习的专业，同时也是积极的为考证而努力，会去图书馆会和同学积极地探讨一些知识，对于不懂的方面也是会去找资料或者请教老师，可以说自己的学习很多的方面都是得到了老师们的帮助，很是感激，而自己也是没有辜负，去拿到学分也是有几个学期都是拿到了奖学金的，也是对于自己学习的一个肯定，同时也是明白自己要继续的来努力，大学的学习仅仅只是理论，而以后进入社会要学的方面还有很多，同时也是需要自己去主动学。
而今也是毕业了，大学的日子我没有白过，也是让自己的成长更是对于自己的能力有信心，我也是相信进入社会，我是可以到岗位立足，去作出一番成绩来的，而这也是校园给予我的一个机会，让我有这么多收获，也是要去走好以后的路。
大学毕业生自我鉴定7
时光在车水马龙之中，在吵闹拥挤之中，在平静惬意之中，在澎湃汹涌之中，在恍惚中回首，原来它，趁着我们打盹时，悄悄地、悄悄地走了。把视线放回现实，聚焦在我的身上，光很亮，也很闪耀。不断的回首，不断的往前看去，大学已经走到尽头，我也变成了那个自己崇拜的自己。
我从小学开始，直到大学结束，我的学习生涯一直都很顺利。很多人调侃我，你这么聪明肯定是因为家里遗传吧！我也总是笑笑，其实一个人顺不顺利，主要看自己是不是真的努力了。也许很多人会误解我文中说的“顺利”，我的“顺利”是指面对失败仍然能够自己战胜，去接受，去改正，变成一个更好的自己。一个人，能不能变成一个更好的人，很多因素都在自己的视野之上，有许多的人，会因为一次失误久久不能忘怀，甚至是无法走出来。而我，绝不会是这样的人。
中考没考好之后，进入了一所县城一般的学校，在此期间，我不断的努力，向我想去的大学不断地努力。我自己也是足够的`坚定，所以我进入了这所大学。我很满足，也很骄傲。我是一个不服输的人，也是不个不言退的人，在我的字典里，从来没有退缩这两个字。所以，在大学这段时间，我在一次又一次的挑战中锻炼自己，突破自己。取得最顶端的那颗果实，成为人群里最不同的那个人，这些成为了我的目标，在大学的生活中，我沿着规划好的路线行走，也收获到了许许多多的东西。
还记得第一次六级考试，我没有准备充分，仅仅相差三分。看到成绩的瞬间我很冷静，没有太多的情绪，只是默默地收起来，然后拿出了英语资料，开始准备下一次的考试。我自己也有一个小怪癖，面对任何的失败，我都提不起自己的情绪来，我通常会将情绪埋藏，用实际行动掩盖，仿佛这样，一切又充满了光明。
所以，在大学的时间里，我总是给自己创造了一个又一个的惊喜。喜欢唱歌，所以比赛中取得前三的成绩；喜欢看书，取得了图书馆达人的小称号；喜欢交朋友，凭着自己开朗的性格结交了一帮很好的伙伴；喜欢运动，身体也变得越来越好；追逐终生学习，所以奖学金和证书也通常不在话下。总之一句话，只要我想要的，我都会去争，就算很难很难，我也不会退后。这就是我，也是我为自己骄傲的原因。即将毕业，我相信自己在将来的路上也可以取得更好的成绩，感谢陪伴我的大学，也感谢这段美好的时光，我会更加坚定内心，在自己的规划的道路上越走越远，马不停蹄，奋发向上！
大学毕业生自我鉴定8
在大学期间，我始终以提高自身的综合素质为目标，以自我的全面发展为努力方向，树立正确的人生观、价值观和世界观。为适应社会发展的需求，我认真学习各种专业知识，发挥自己的特长；挖掘自身的潜力，结合每年的暑期社会实践机会，从而逐步提高了自己的学习能力和分析处理问题的能力以及一定的协调组织和管理能力。
思想上，为社会为学校、为同学、为身边的人做事不再是觉得是一种累赘，而是很乐意的'去做并且能够得到满足和快乐，不会去想做好自己的事情，别人的事情少管。并且一直在追求人格的升华，注重自己的品行。我崇拜有巨大人格魅力的人，并一直希望自己也能做到。在大学生活中，我坚持着自我反省且努力的完善自己的人格。现在我理解道理，乐于助人不仅能铸造高尚的品德，而且自身也会得到很多利益，帮助别人的同时也是在帮助自己。
学习上，我没有让自己失望，成绩一直名列前茅。每年都获得奖学金，特别英语考试每次都是班级第一，由于所学的是计算机专业，因此非常注重实际操作能力，除了理论学习之外，我的实践能力也得到非常大的提高。懂得了运用学习方法同时注重独立思考。
作为一名大学应届毕业生，我所拥有的是年轻和知识。年轻也许意味着欠缺经验，但是年轻也意味着热情和活力，我自信能凭自己的能力和学识在毕业以后的工作和生活中克服各种困难，不断实现自我的人生价值和追求的目标。
大学毕业生自我鉴定9
大学生涯我主要收获了以下几个方面：
1.思想上,我有良好的道德修养。
,通过系统全面的马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和"三个代表"重要思想的学习，我学会了用先进的理论武装自己的头脑，树立了正确的世界观、人生观和价值观。在日常生活中，我热爱祖国，遵纪守法，尊敬师长，团结同学;关注国家的时势要闻，积极向党组织靠拢，大一那年经过党校培训班的学习之后，我顺利通过了党校考核，获得了党校结业证书，对党有了更加清晰的认识。
2.学习上，除了认真学好专业知识外，我利用课余时间学习一些网络和办公软件以及管理知识来充实自己，并且顺利拿到国家劳动部颁发的`企业助理人力资源管理师证书。我认为学习是学生的职业，这份职业同样需要有智慧、毅力和恒心。在当今这个快速发展的信息时代，我们只有不断汲取新知识，才不会落伍。三年的大学学习虽然即将结束，但这并不意味着我学习的终止，在今后的工作中我将更加重视学习，将学到的理论知识与实际工作相结合，让理论更好地为我的实际工作服务。
3.社会实践上，大学对于我们这群接受成人教育的大学生来说有着更深刻的含义，通过社会的实践和自我的发现，大学对于我们来说更多的是对知识的渴望与需求，所以在学习上我热爱自己的专业，学习认真刻苦，要求自己在专业知识和各项技能上全面发展，对学习一丝不苟，认真完成学校规定的学习任务且取得优良成绩。作为学生干部，我时刻严格要求自己，有强烈的集体荣誉感和工作责任心，对班委工作认真负责，关心同学，热爱集体。
三年的大学校园生活给我的人生赋予无限的亮点。今后的工作生活，我也有信心能过得精彩。
再见了这个给我留下许多回忆的地方，再见了我的大学。
大学毕业生自我鉴定10
我是一名大学应届毕业生，就读于辽宁对外经贸学院，所读专业是商务管理会展方向。本人性格热情开朗，身体健康，勤奋务实，能吃苦耐劳，有团队精神，具有较强的沟通能力。英语是我擅长的科目之一，以总分502的优异成绩通过了全国大学英语四级考试，我在英语阅读与写作上更显优势，当然也具备了一定的口语沟通能力。
利用课余时间，我还攻读了东北财经大学的公司管理本科专业，现在只差两门课程就能拿到本科毕业证。
“理论是灰色的，生活之树常青”，只有将理论付诸于实践才能实现理论自身的价值，也只有将理论付诸于实践才能使理论得以检验。同样，一个人的价值也是通过实践活动来实现的.，也只有通过实践才能锻炼人的品质，彰现人的意志。从学校走向社会，首要面临的问题便是角色转换的问题。我相信在公司的各位领导和同事的帮助下，我一定会很好的完成角色的转换，从一名刚毕业的大学生变成一个对社会有用的人，对本职工作认真负责的人。
大学毕业生自我鉴定11
在学习上，我热爱自己的专业，上课时认真听老师讲课，课余时间通过图书馆、网络、报纸等途径学习专业和自己感兴趣的东西。通过学习，使自己的`专业知识、计算机、英语等方面的成绩有了很大进步。除了在专业知识方面精益求精外，平时我还涉猎了大量其他大量相关知识。并且相信在以后理论与实际结合当中，能有更大提高。
我性格开朗，责任心强，善于与人交流，自信，务实，有主见。是有强烈的敬业精神的人!经过这几年的学习的锻炼，我相信我现在已经能够完成许多社会上的工作。加上我做事踏实认真，能吃苦耐劳;学习能力强，可以很快的接受新事物。
大学毕业生自我鉴定12
时间飞快，一晃眼，流水落花。刚上大学时的情景还历历在目，转身却发现自己已是一个大四年级的准毕业生了。站在大学毕业这个时间节点上往回看，我的这四年是充实而愉快的四年，亦是事业爱情双丰收的四年。自问何以取得这样的好成绩，只因走入大学门，我便开始了对自己理想人生的奔跑、追逐。
因为我热爱学习，在大学的四年里，我紧随老师的脚步，系统学习了我们的专业课，也系统学习了大学英语、计算机以及专业相关的`一些选修课，在大二时，已经取得了全国广播电视编辑记者资格证书，也已经将英语的CET4以及CET6拿下，将计算机二级拿下，一切能够为大四毕业顺利找到工作的资格证书，我都在大二时全部拿下了。这样说不是为了自夸，而是为了证明自己要想胜利走到我理想的终点，进度是没有落下的，计划是没有受到变化影响的。
因为我热爱阅读，在大学的前两年时间里，我将自己课余的时间全部都泡在了图书馆里。那段日子是我大学时光里最开心的日子，因为既可以学习，又可以看到每一本书里不一样的风景，既满足了我热爱学习的求知欲，又满足了我热爱阅读的好奇心，不仅在图书馆里将专业知识提升了水平，而且也在图书馆里学到了更多如何理解生命的智慧。如果未来回忆大学时，我一定会时常想念这段泡在图书馆的日子，这段如饥似渴地阅读的日子。
也因为我热爱这个美丽的世界和自己脚下的每一寸土地，我在大学四年里找到了我的终身伴侣，亦找到了我可以终生奋斗的事业。我的未婚妻是我的大学同学，大学的前两年，我们俩是学习的战友，大学后两年，我们俩因为共同的兴趣爱好，成为了彼此的知己，我俩打算结婚的法定年龄一到，我们就去领证，从此成为生活的战友。
而我那可以终身奋斗的事业，亦在大四这一年里找到了。通过大学前三年的积淀，在大四这一年，我得到老师的引荐，来到了自己梦寐以求的研究所里工作，虽然我还只是一个大学毕业生，但我已经获得了这里的认可，可以一边在研究所里工作，一边继续学习考研，直接考研究所的研究生，在职读研。
这一切的收获，只因我跨进入大学校门时，便开始了对自己理想人生的奔跑、追逐。
大学毕业生自我鉴定13
大学三年接近尾声，我没有想过自己会有这么一天，毕业其实就在眼前，三年的这些回忆我都在慢慢的消化，这是对我的一个考验，也是将来回想起来就会无限感慨的一段经历，我总是在告诫自己一定要在各方面完善好自己，现在已经是大三的我在自己各个方面都有所突破，这三年带给我的是在太多了，给我信心，给我一份压力，给了我一些面对今后社会的勇气，在现在毕业之际我想应该对过去有一个交待。
我性格上面其实不善言辞，虽然是在大学学习生活，在个人的一些社交上面我倒是显得不是那么优秀，现在我也知道了我需要改变，其实在学习上面我就一直对自己保持一个非常端正的心态 ，因为在社交上上面这不是我的强项，我也在一直让自己成熟起来，各方面的能力我都在加强，我必须做到一定的弥补，现在我想了很多，只有让自己保持一个稳定的心态才能够静下心来加强自己各方面，大学三年我在修养这一块都是非常重视的，我希望能够让自己有一个稳定的心态，去做好这些，生活上面我总是希望自把这些基本的事情做好。
在学校上面我选择这个专业我是觉得今后非常有发展，在这几年的时间当中我在不断的坚持这一点，特别是在学习上面我对自己要求也是非常的高，这些都是作为一名大学生应该去做好的事情，很多时候我就忽视了这一点，每当我回想这些的时候就会抱着一个非常不安的心情，后面我才慢慢的坚定了自己意志，在学习上面我才加强了起来，我知道专业知识就是首先应该考虑的`，在学校其实老师教的是一部分，我们自己主动地去学习才是关键的，这种行为让我真的非常高兴，不管是有一个什么样的态度，都应该保持这些，在学习当中没有保持这些就会堕落下去，三年的来的学习我达到了自己所期望的那个位置。
在社会实践方面，我对自己的要求也是很高，我会主动的去参加一些实践活动，其实在学校有这种机会不是很多，很多都是自己在假期的是都去锻炼，虽然说我性格上面不是很外向，可是我能够让自己沉着下来积极主动去参加社会实践，这三年的时间，我一直都在加强自己社会实践能力，我相信我今后也会受到自己今天这些行为的帮助，大学总是这么珍贵，我感恩xx大学，感恩这段经历。
大学毕业生自我鉴定14
转眼间，即将度过我大学的第四个学年，接近大学时光的尾声，意味着要离开我可爱的母校和敬爱的老师，还有亲爱的同学们，不免心生惆怅又充满希望和期待。在此有必要做一个简单的大学本科四年的自我总结和评价，以扬长补短，对今后的学习及工作生活起到借鉴作用。
回顾这四年，不管是综合文化知识的积累及良好素质的培养，还是社会实践能力提高方面，都是收获颇丰的，为将来步入社会参加工作奠定了重要基础。
首先，学生的天职是学习，学习掌握文化知识仍是我们进入大学校门后的主要任务。这其中最大的收获是我们历史学专业知识的吸收，从大一开始系统学习了世界史、中国史从古到今各个时期的内容，并以专题形式学习了文献学、中国经济史、中国政治制度史、西方文化史、世界经济史、国际关系史等必修或选修的相关历史课程，极大地完善了历史知识网络体系，激发了自己对历史知识学习和研究的兴趣，也逐步培养了自身中允客观地评判问题看待事情的历史思维。值得一提的是，由于我们是师范类专业学科出身，所以平时很注意其中教育教学能力的提升和锻炼，当然学校也有这方面的针对性培养策略，不仅安排有一些专业教学理论知识的系统学习，而且组织了许多实际教学实践活动，如微格教学、附中课堂见习实习等，这对自己今后参加从教工作是很有帮助的。
除此，我们还有一些公共基础学科的课程安排，有公共英语的学习，全面深入地锻炼自己的听说读写能力，加大了对英语国家日常会话内容的练习量，增强了自身英语学习的生活实用性，同时详细阅读分析了一些英语文章，增加了词汇量，也使自身英语学习水平更上一层楼，在大三年级之前顺利通过了大学英语四六级测试;有思想政治课的学习，有助于增强自身对党对人民对国家的拥护和热爱，提高思想道德水平，明确自身的'祖国建设责任和使命;有形势政策课，使我们及时了解了国家大政方针和国内外最新时事，培养了与时俱进的思想意识。另外，我还选修了一些本专业外的其他课程，如宝玉石鉴赏、影视鉴赏、市场营销学等，扩充了自己的课外知识，拓展了综合素质。
第二，为了进一步完善综合素质，我很注意培养自身社会实践能力的提高，大一大二时就参加了不少校内活动，加入了一些协会团体如书法协会、电脑爱好者协会等，认识了很多同学，获得了很多课外知识。在每一学年课外或节假日时间，我都会积极寻找、从事一些社会兼职工作，如任家教，在校图书馆参加勤工助学工作，在某培训学校任兼职老师等，挣到了一些生活费，减轻了家庭经济负担，同时锻炼了自己，培养了自身坚毅执着、吃苦耐劳的品质。
然而，四年中也是有一些不足的，如专业课程学习不精，社会实践能力有待进一步提高等，这些都应引起注意，激励自己在以后的学习和工作中再接再厉，精益求精。
总之，我的大学四年生活多姿多彩，定会在今后人生历程中产生重要影响，成为自己一生中最美好的回忆。在此谨向我系各位学识渊博、循循善诱的恩师们致以最崇高的敬意，向给予过我真诚帮助和关心的各位同学朋友致以最真挚的谢意和祝福!
大学毕业生自我鉴定15
翻开一张泛黄的老照片，那是大一我们的集体照，那时是开始，打开现在这张崭新的照片，这是我们的毕业照，确实大学的结束。
在读大学的时候我不知道时间的珍惜，等到大学时光从我身边溜走我才幡然醒悟，我的大学生涯马上就要结束。学习是我们最轻松的时候，在我们追寻自己的梦想的在我们去是努力学习奋斗的时刻，没一探都在探索中度过，这是我大学最快乐的时光。
我的大学虽然不是波澜壮阔，但也充满了色彩，从大一开始，我就有了我自己的最求，我的目标是我从小的愿望，每个人在实现愿望的时刻都是非常艰难的，因为我们要去努力去实现自我的价值，我品尝过在学习中的枯燥，因为我学习中我每天需要努力的事情非常多，需要作出的努力也非常多，不是每一个人都能够有这么好的机会来到大学去追寻自己的梦想，我既然有时间去寻找自己的梦想当然要去奋力一搏。
我参加过学校的演讲比赛，也参加过学校的篮球比赛，在比赛中我虽然不是最优秀的，但我确是最活跃的，来到大学不容易，大学我不希望自己简简单单的就结束自己的大学生涯，没有追求的人生是不够完美的，在大学里面的各个项目各个比赛，考试也非常都，我就喜欢去参加这些，通过一次次枯燥的努力去获得我的荣誉去赢得我的奖品。虽然不是每一次都能够得到奖品但我却能够得到我想要的一切，对于我自己的一切我都会好好的做好自己的人生规划。
时间也悄悄溜走，留下了我一路走过的痕迹，在我宿舍柜子里摆放了很多我参加活动获得的奖品，都留下了我征战的足迹，努力奋斗的我从没有轻视这些过程，每次都会做好，把自己的努力放在心上，去实现去努力创造自己的们天，在我们大学老师经常告诉我们的一句话就是有梦想不怕困难，就拍我们不去行动，只知道等待机会的到来，其实机会就如同荒原上的兔子，不会主动撞倒你身上的，只有你去奋力追逐了才能够获得成功，吃会得到自己想要的。
一个人的成就不在与自己学习的知识有多少而是在与这个人愿意去为了自己的目标付出与否，懒人之所以一无所有，是因为害怕这害怕那，不敢也不愿意改变现状，认为现在的生活是最好的，因此在工作的时候总是这样随意的去做自己的工作。
我作为一个大学生大学的时间结束了，但是人生并没有结束，更加璀璨的人生还需要我自己去拼搏创造。
学校里的知识与幼儿园的实践生活给我在以后的`幼儿园生活打下了基础。校园里的生活,使我的综合素质,修养,为人处事能力以及交际能力有了很大的提高。
在校期间，我曾担任过班上的“团支书”、“体育委员”，对老师交代的每项工作认真负责，兢兢业业。在担任班干部期间，我有较强的组织、宣传、管理和应变能力;有责任心和良好的人际关系。能有力地组织同学及调动同学们的积极性;也锻炼和提高了自己的组织和领导能力,能很好的适应新的环境。
在学习过程中我虚心求学、刻苦认真、吃苦耐劳，多次被评为校“三好学生”、“优秀团员”、“文明学生”等，积极参加学校组织的实践活动，以积极的态度和与同学们的相处，能合理的处理同伴之间的关系,积极参加各项操作活动,在实践过程中,认真阅读教材，查阅相关资料和参考书籍。
在校期间，我拿到了教育局颁发的普通话证书，在学校组织的的“师校之春”的比赛中,获得了“美术”一等奖、“硬笔书法”、一等奖“植物标本”、二等奖“手工制作”第四名等各种奖项.县里组织的“暑假征文”比赛中获得三等奖,学校组织的“感恩父母”的作文比赛中获得二等奖。
我有积极向上的生活态度、广泛的兴趣爱好、对工作责任心、注重团队合作精神和集体观念。
在学校组织的实验幼儿园实习活动中积累了很多经验,学到了很多宝贵的知识和掌握了幼儿园一日生活的细节以及注意事项,学会如何与小朋友沟通,与家长交流。
经过学校的教育我在思想上变得更加成熟,性格更加坚毅了,人际关系也有了很大的改变,相信走上工作岗位我也能得心应手!
【大学毕业生自我鉴定】相关文章：
大学的毕业生自我鉴定08-20
毕业生大学自我鉴定11-25
大学毕业生自我鉴定06-08
大学毕业生自我鉴定06-09
大学个人毕业生自我鉴定10-12
大学体育毕业生自我鉴定04-04
大学毕业生自我鉴定()07-25
大学毕业生自我鉴定06-27
大学毕业生自我鉴定06-27
大学毕业生自我鉴定06-27