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大学自我鉴定

时间:2023-06-21 10:02:30 范文 我要投稿

大学自我鉴定(精选15篇)

  一般来说,自我鉴定即是自我总结,写自我鉴定有利于我们工作能力的提高,因此好好准备一份自我鉴定吧。那么自我鉴定有什么格式呢?以下是小编帮大家整理的大学自我鉴定,仅供参考,希望能够帮助到大家。

大学自我鉴定(精选15篇)

大学自我鉴定1

  时光荏苒,4年的大学生活即将结束,作为人生中重要的转折点,它充实了我的文化知识、改变了我的一些行为习惯,提升了我的思想境界和精神境界。自进入大学开始我一向以严谨的学习态度和用心的工作热情投身于学习和工作中,争取成为一名德智体全面发展的优秀大学生。我相信透过4年的学习与锻炼,我能够在日益激烈的社会竞争占有自我的一席之地。

  在政治上,我有坚定的政治方向,用心上进,了解时事政治,关注国际政治发展动向,热爱祖国,热爱人民,坚决拥护中国共产党的领导,拥护党的各项方针政策,遵纪守法,勇于批评和自我批评,树立了正确的人生观和价值观并在大四加入中国共产党。

  在学习上,凭着对未来生活的渴望与追求,我一向严于律己,刻苦钻研,勤奋好学,态度端正,目标明确,为把自我,变成一个掌握现代信息和职业技能的合格大学生,我牢固掌握了本专业的基础知识和技能,除此之外我还广泛猎取其他学科的知识,给自我更多的机会参加社会实践,做到理论联系实际。

  在工作上,除了参加学校、系、班级组织的各项活动外,作为一名学生干部,我主动的完成本职工作,与同学老师相互配合,顺利的.组织开展了校园企业参观和系列知识讲座等活动。

  在生活上,我严格要求自我,勤俭节约,遇事冷静思考,加以认真对待。勇于自我检讨。为人热情大方,诚实守信,乐于助人。有自我为人处世的原则,与同学,朋友和睦相处,共同进步。 离开大学校园并不意味着我将结束自我的学习生涯,相反,它为我开启了另一扇求学的大门,即将步入社会大学的我,依然会孜孜不倦的学习,在这即将告别完美大学生活、踏上社会征途的时刻,我将以饱满的热情、坚定的信念、高度的职责感去迎接新的挑战,攀登新的高峰。

大学自我鉴定2

  大学三年里,我一直朝着自己设定的目标前进着,在这途中,迷茫过,失望过,落魄过,也成功过,幸福过,坚定自己的目标向前走着,在不断的挫折与彷徨中慢慢成长,学会生活。

  在思想政治上,我拥护党的领导,坚持四项基本原则;积极要求进步,积极参加争创“三好”和“三文明”活动;坚持原则,积极开展批评和自我批评,敢于和不良现象作斗争。

  在专业学习上,我虽然没有取得非常优秀的成绩,但尽自己的'努力去学习、了解、掌握、运用,争取能够学以致用,不辜负老师和父母的一片苦心;此外,我还学习计算机二级以及X软件,扩大自己的视野,为不久后的工作增添一项技能。

  社会实践方面,我曾去X鞋厂做过暑假工,去酒店做过服务员,利用周末的时间到各大商场做促销,参加第X届全国农民运动会文化活动志愿者等等活动,通过不断的实践活动,不仅仅让我了解到生活的艰辛,工作的辛苦,我更要珍惜这来之不易的学习生活,自己所有的一切都是父母青春换来的!

  展望:我希望我将来的工作是在外贸公司或者一些有关外贸的物流公司做外贸方面的工作,我希望我能够把知识转化为财富,给自己给家人赢得更好的物质生活,能够为他们提供更多学习的空间,我希望我的思想能够飞得再快一些。

大学自我鉴定3

  天生我才必又用,。。加油加油加油

  人,总是在学习中进步,在工作中得到锻炼.

  四年的大学生涯多姿态多彩!刻苦的学习,丰富的活动造就了充实的生活;同时,这也使我从一个懵懂的高中生蜕变为一个壮志满怀的大学生,一个对未来充满憧憬的青年.

  大学是育人培才的'摇篮,身处其中,我不知不觉慢慢成长起来.不但知识丰富了,能力提高了,而且人生观,世界观也得到了更好的锤炼.在这四个里,我的综合素质得到了大大提高.学习上,我勤奋认真,不但掌握了本专业知识,还常在图书馆阅读课外书,开阔视野;生活中,我乐观向上,积极进取,待人真诚,多次代表学院参加各种活动、竞赛;工作中,我认真负责,既做好本份工作,又敢于创新,同时善于团结集体,共同完成工作。

  此外,我性格开朗、幽默,为人友善热情,能和周围同学、朋友、导师和睦相处。走向社会,迎接挑战,我将不断学习进取,完善自己的人生。

大学自我鉴定4

  当今社会已经进入了信息社会,世界已经开始全面信息化、全球化。所以,为了适应社会的发展,我积极参加培训学习,紧跟时代脉搏,争做一个合格的工程师。通过此次培训,我收获很多,体会深刻。在这里有我辛勤的付出,也有我收获的快乐。具体想就有关网络学习浅谈几点体会:

  首先网络学习不是让学生,而是让课堂从一个地方转向另一个地方。每个学员能与优秀教师开展互动。传统教育教师在课堂中与学生面对面讲课,教学质量很大程度依赖教师个人的素质和能动性。如果教师缺乏能动性或素质不高,传统教育的优势将消失。远程式学习中,每门课程一般由优秀教师主持,教师在教学中能把握好课程的精髓。学员在选择课程的同时也选择了教师。这种学习方式下是适应了成人的特点,它为学员节省了很多时间。在此我也真诚的感谢网络培训为我们提供了学习与交流的平台。在这里,有不懂的地方你可以向老师和同事请教,可以自由发表自己的观点,供大家交流。你可以浏览班成员的帖子,学习他们好的`地方,取长补短。群策群力,把以前的“单打独斗”变成了齐心协力,把自己的闭门造车变成了资源共享,使教育资源得到优化。

  其次是按需进修,网络学习最大的特点是成人能根据自身发展需要进行选择性地学习。在网络社会中,人的学历已不显得多么重要,替代的是人的学术水平和真实本领。一个人在工作之余要不断地了解新技术,掌握新技术,网络社会需要的是有多个学位、多张资质证书的人才。我把网上学习当作了一种生活方式。再忙再累,每天都要抽点时间光顾继续教育网,或调阅课件,或与人交流,或完成作业,或自我检测,或搜寻信息。网络学习的关键还在与相互的参与。我们都知道现代教育的发展越来越强调自主学习和讨论式的学习,网络就给我门这样一个机会再次我要明确自己今后追求的目标:在整理中思考——日常渗透的自觉学习;在案例中反思——基于工程实际情况进行思索;在行动中研究——探索问题解决的方案。最后在实际工作过程中进行实施。

大学自我鉴定5

  岁月流逝,转眼间我的学生活就该画上圆满的句号了,回忆起学时的美好时光,依然历历在目。学生活真的是美好的,现在就要面临社会学的考验。

  在学校期间,本人始终以提高自身的综合素质为目标,以提高自我的全面发展为努力方向,注重在细节中锻炼自己的实践能力和树立正确的人生观、价值观和世界观。

  “业精于勤而荒于嬉,行成于思而毁于随”是我学期间学习和工作的动力,因此我很珍惜这次难得的学习机会。学习中能正圈理“工”学矛盾,按照学校的有关规定,利用上课和业余时间学习好各门课程,通过二年半的学习,现已认真完成了《中国近代史纲要》、《建筑力学》、《管道工程估价》、《工程项目管理与施工组织》、《装饰工程估价》、《施工企业会计》、《建筑法规与合同管理》、《工程经济》、《工程项目管理》等23门课程和5门课程设计,学习期间,无一例补考。学习和工作,理论和实际相互补充,也使我的知识更加丰富,自然工作也有很的提高。

  在校期间,通过《中国近代史纲要》、《马克思主义基本原理》等课程的学习,老师用真心话语和精彩的分析让我在原有认知的基础上对马列主义,在我国现代化建设中发挥的中作用有了更深入和真实的认识。从思想上,行动上,深深感觉到自己的基础知识有所不足,在以后的生活中,我要更加努力地学习党的知识,关心实事和党的政策;同时从小事做起,遵守国家的.法律法规及各项规章制度,积极上进,勇于批评与自我批评,用党员的标准要求自己。

  每个人的一生难免要经历这样一段考验,现在考验我们的时候到了,我会永远记得这段美好的求学经历。是这里培养教育了我,这里是我扬帆起航的起点,我要从这里续写我人生的新篇章。

大学自我鉴定6

  大学生活似弹指一挥间,翻翻历史的扉页,一切都成了过往,四年就这样过去了!在学校的日子里,生活中充满阳光,人与人之间都坦诚相待。同学之间的情犹如亲情但更胜亲情,朋友之间的情犹如手足之情。同时独立自主的生活在我的美好的大学四年中也就这样成熟了起来,我也就体会到了大学独立自主的生活是我们进入社会的生活的根本。

  在思想上,我不断的努力学习和提高自己,积极向党组织靠拢,让我在思想行为方面能够作风优良、待人诚恳,能较好处理人际关际,处事冷静稳健,能合理地统筹安排生活中的事务。为社会为学校为同学为身边的人做事不再觉得是一种累赘,而是很乐意的去做并且能够得到满足和快乐,并且一直在追求人格的升华,注重自己的`品行。

  在学习方面,即科学文化知识。端正个人学习目的、学习态度,大学四年,我系统全面地学习了本专业的理论基础知识,同时把所学的理论知识应用于实践活动中,把所学知识转化为动手能力、应用能力和创造能力。力求理论和实践的统一。

  在学习和掌握本专业理论知识和应用技能的同时,还努力拓宽自己的知识面,培养自己其他方面的能力;积极参加学生科协及科学研究活动中的各项活动在学习方面,自从进学校的第一天起,我就没有忘记我来学校的目的——学好知识,学会做人。在学习期间,我拿到奖学金两次;我以学习更多知识为目标,虽然我在有些方面得到了肯定,但我真正实现自我价值还需要更加努力,读到到老,学到老也就成了我最基本的思想。

大学自我鉴定7

  宝贵的四年大学生活即将结束。在这个特殊的日子里,回顾四年的大学校园生活,有过志向,有过追求,有过成功,也有过失败。我孜孜不倦地挑战自己,充实自己,超越自己,为实现人生价值打下了坚实的基础。回顾这四年的人生,从上学时的懵懂少年,到现在踌躇满志,即将踏上社会的年轻人,在此做个鉴定。

  进了大学就等于半只脚踏入了社会,所以我在进大学之前就下定决心,不要做一个在大学里读死书的书呆子,要抓住一切机会锻炼自己各方面的能力。刚入学,参加了学院和班级的学生干部选举。虽然我失败了,但我从不气馁。我始终坚信,只要自己真的有能力,别人迟早会发现,我也能找到自己想要的舞台。时间会证明我存在的意义和价值。

  在四年的学生干部生涯中,我学到了很多普通学生学不到的东西,使一个普通的我成为了一个自信优秀的人,具有一定的组织领导能力,强烈的集体荣誉感和团队意识,丰富的阅历,优秀的社交能力,良好的人际关系在老师和同学的.眼中。我的能力也得到了老师和同学的认可。除了学生工作,我还积极参加社区活动。

  大一的时候,我和几个同学成立了生命科学学院的第一个国外协会:绿野仙踪协会。只有我们几个人深刻体会到了创立过程的艰辛,但也只有我们几个人有一种甜甜的感觉。

  作为学生,学习仍然是最重要的任务。我在学习中迷失了,但很快我就找到了自己想要的方向。我没有放松对自己的要求。在紧张忙碌的学生工作中,我更加意识到时间的重要性。

  我知道我的课后时间不能等同于其他同学的绘画,所以我很珍惜每节课的时间和每节课的内容,不断挤出课后时间来丰富课堂的内容。我热爱我的专业,但是在学习专业知识的同时,我也不忘学习各种知识来充实自己。通过我的不懈努力,我已经连续几年获得专业奖学金。

  在学习知识期间,我建立了深厚的师生友谊,老师们的谆谆教导让我感受到了学习的乐趣。因为我热情真诚的性格,从小学到大学一直和同学们相处的很好,受到了身边很多同学的欢迎,和他们建立了深厚的友谊。

  人无完人无金足,我也知道自己有一些不可忽视的缺点。有时候我和自己一起放松;我也想偷懒;有时过于情绪化;有时候竞争太激烈了。我一直在努力改正这些缺点,以后也会努力提高自己。

  四年的大学生活,我收获了很多。在这个即将告别美好的大学生活,踏上社会征程的季节,我对自己这四年做了一个自我鉴定。我相信,凭借自己的能力、知识和努力,我可以在未来的工作和生活中正确面对挑战,不断提升自己,不断实现自己的人生价值。

大学自我鉴定8

  时光如梭,转眼即逝,当毕业在即,回首四年学习生活,历历在目:

  四年来,学习上我严格要求自己,注意摸索适合自己情况的学习方法,积极思维,分析、解决问题能力强,学习成绩优良。我遵纪守法,尊敬师长,热心助人,与同学相处融洽。我有较强的集体荣誉感,努力为班为校做好事。作为一名团员,我思想进步,遵守社会公德,积极投身实践,关心国家大事。在团组织的领导下,力求更好地锻炼自己,提高自己的思想觉悟。性格活泼开朗的我积极参加各种有益活动。

  四年的.大学生活,使我增长了知识,也培养了我各方面的能力,为日后我成为社会主义现代化建设的接班人打下了坚实的基础。但是,通过四年的学习,我也发现了自己的不足,也就是吃苦精神不够,具体就体现在学习上“钻劲”不够、“挤劲”不够。当然,在我发现自己的不足后,我会尽力完善自我,培养吃苦精神,从而保证日后的学习成绩能有较大幅度的提高。

  步入大学,成为一名大学生。我又上了一个台阶,使我更靠近这个社会。大学里的导师,大学里的同学,大学里的人情世故,使我更加明确自己在这个社会里的角色,塑造自己身份的重要性。

  在这学期里,我感到在这个快节奏时代里生活的压力,感到不安。有时不知所措,为自己担心,变的越来越不自信。知道自己的性格很孩子气,给人感觉总是不成稳,大大咧咧。自己也曾想过这些问题,却不知该怎样去改变自己。

  以前总是在想离开校园后,踏上工作岗位,自己该这样去做。总是在慢慢计划著自己以后的路。到头来才发现计划赶不上变化。那一切都只是一纸空谈而已,眼前是珍惜现在良好的条件,努力努力再努力。

  踏进这个学期总是有人问我:"你打算去哪儿实习?"我的回答总是"不知道。"尽管这也是我常问身边同学的一个问题。不是我没有打算,而是那只能说是我现在奋斗的目标。我不愿太过去想这个问题,只要自己现在朝著这个目标去奋斗就好。

  对于以后该怎样去做,我只能够留下一句:"努力奋斗。yes,Ido!"

大学自我鉴定9

  1、一个在班级从不多言多语的男孩,你虽不善言表,但在大型活动中的表现足以证明了你对这个集体的热爱。在校期间,认真学习,学完学校规定的全部必修课程和选修课程、成绩优良、热爱祖国、关心集体、政治上要求进步、自觉遵守学校的各项规章制度、学习目的明确肯下功夫。积极参加各项文体活动、较注重自己各方面素质的培养。

  2、你为人正直,讲义气,热爱班级有很强的集体荣誉感,知道感恩懂得孝顺,这对一个人来说是最重要的。每次班级球赛,都能看到你矫健的身影,为班级争得许多荣誉。另外,兴趣爱好广泛,发展了自己的特长。学习上希望你能对自己有更明确的目标,提高学习和课堂听课效率,只有这样你才能少走弯路尽快成长,提高成绩。

  3、你乐观向上,默默无闻,多才多艺,为人大气,对人和善友爱,同学们都喜欢和你交朋友。思想上积极要求上进,尊敬师长,乐于助人,学习自主性强,富有挑战竞争意识及创新能力,兴趣爱好广泛,心理素质好,是一名全面发展的大学生。希望你在学习中能更主动些,课堂再专注些,课后再多问些,学习效率再提高些。为自己制定一个目标在假期完善自己,开学后以最佳状态迎接新挑战。

  4、该生在校期间学习态度端正,善于创新,严于律己,宽于待人,做事认真谨慎,能吃苦耐劳,团队意识及协作精神较强,是一名综合素质强的合格大学生。自己能根据兴趣爱好积极发展特长,不断的完善自我。希望你在今后的学习中每天都快乐成长,学习上不断赶超自己,每天进步一小步就离成功越来越近。相信只要你多一份信心,细心,恒心,耐心聪明的你一定会笑到最后。

  5、一个在班级从不多言多语的男孩,不过总是那样稳稳当当,为人谦虚谨慎,却经常在学习上给大家造成压力,成为众多学习高手的对手。你是一个有思想有个性的孩子,对自己的学习有一定的打算和目标。纪律上你无可挑剔,就学习的主动性来看在班里也首屈一指。正是你的一丝不苟的学习精神让同学们佩服你,喜欢你。有很强的班级荣誉感,各项活动积极参加。你是一个自立能力很强的孩子,也是可以委以重任的人。真心希望你在今后的学习中能更积极,更有激情,更自信。

  6、该生学习努力,成绩优良,具有较为扎实的专业知识基础及语言文字表达能力,。不仅对专业的知识有所涉猎,而且能够摸索出自己的学习方法,并坚持独立思考,对学习中的问题能发表出自己比较独到深刻的见解。尊敬师长,团结同学,与同学关系融洽。积极参加班级组织的活动,有一定的组织能力与动手能力,是一位品学兼优的学生。

  7、在思想上积极上进,关注国内外的重大消息,积极向上,主动学习党的重大方针政策。为人随群,性格开畅,思维活跃,思想富厚,乐观向上,严以律己,富有文明礼貌,思想上也日臻成熟;学习自发性高,目的性强,锐意进取,连年进步,成绩处于中上游水平,希望在学习上投入更多时间、精力,努力争取更好成绩,争取更好成绩。

  8、该生思想上积极要求上进,尊敬师长,乐于助人,学习自主性强,成绩优良,富有挑战竞争意识及创新能力,工作负责认真,有良好的领导组织及沟通协作精神,兴趣爱好广泛,心理素质好,是一名全面发展的优秀大学生。

  9、该生诚实守信,为人正直,作风踏实,做事具有很好的计划性,认真负责。学习勤奋,刻苦努力,尊敬师长,关心同学,人际关系融洽,活动积极,参加过太湖学院第一届计算机兴趣小组,遵守学校各项规章制度,积极社会活动,工作认真负责,有良好的领导组织及沟通协作精神,兴趣爱好广泛,集体荣誉感强。

  10、该生一学年来表现良好。品德良好,政治立场坚定,坚持马克思列宁主义;已参加过党校学习,并顺利毕业;平时严于律己,宽以待人,尊敬师长,团结同学,群众基础好;学习努力,思维活跃,成绩优秀,曾获得校二等奖学金,动手能力较强,积极参加科技活动,现主要在教师实验室里进行学习、工作;计算机通过广西一、二级和全国二级;此外积极参加各项集体活动,经常锻炼身体,身体健康。

  11、该生一学年来表现很好。政治立场坚定,积极要求进步,组织纪律观念强,学习态度端正,学习认真,有较强的思维能力和动手能力。吃苦耐劳、朴实大方,认真对待工作、与同学相处关系融洽、尊敬老师、遵守各项制度,积极参加各项集体活动。

  12、该生一学年来表现好。组织纪律观念强,集体观念强,政治上积极向党组织靠拢,关心国内外大事。能自觉遵守学校各项规章制度;性格乐观开朗、随和、诚实善良、待人真诚,与同学相处融洽;学习上较认真,目的明确,能按时完成老师布置的各项学习任务,成绩有所进步步。热爱体育锻炼,身体素质良好,兴趣广泛,积极参与各项活动;热心为班级服务、积极配合班干部做好班级工作,有较强的集体荣誉感。

  13、该同学学习态度较端正,但不够刻苦认真,虽基本能按时完成老师布置的各项任务,但偶尔有迟到,旷课现象,成绩不理想;待人友善、尊敬师长、团结同学,有良好的人际关系;生活上独立自主;望能明确学习目标,争取迎头赶上,严格要求自己,在学习上投入更多时间、精力,努力争取更好成绩,争取更好成绩。

  14、该同学在校表现良好,能自觉遵守学校各项规章制度;性格乐观开朗、随和、诚实善良、待人真诚,与同学相处融洽;学习上较认真,目的明确,能按时完成老师布置的各项学习任务,成绩有所进步步。热爱体育锻炼,身体素质良好,兴趣广泛,积极参与各项活动;热心为班级服务、积极配合班干部做好班级工作,有较强的集体荣誉感。

  15、该同学学习态度较端正,但不够刻苦认真,虽基本能按时完成老师布置的各项任务,但偶尔有迟到,旷课现象,成绩不理想;待人友善、尊敬师长、团结同学,有良好的人际关系;生活上独立自主;望能明确学习目标,在学习上投入更多时间、精力,养成良好的学习习惯,争取在学习上有新的突破。并能积极参与各项活动,增强与同学间的交流。

  16、该同学学习目的明确,积极上进、努力进取、自觉性强,能主动学习课内外知识、善于独立思考、专业基础扎实。同时热心帮助学习上有困难的同学,深受同学好评。积极参加班级组织的各项活动,能较好地配合班干部做好班级工作。生活上严于律己、团结同学,有良好的生活习惯,能主动做好宿舍卫生。有高度的学习热情,不断努力进取的.精神。望能发挥学习上的优势,带动同学的学习积极性,促进班级良好学风建设。

  17、该同学在思想上积极上进,有着明确的学习目的和目标且不断努力。除了掌握一定的基础课和专业课知识外,取得了优异的成绩,成绩名列班级前列(荣获专业奖学金);同时热心帮助学习上有困难的同学,深受同学好评。继续保持高度的学习热情,不断努力进取,争取更好成绩。大胆参与班级工作,为班级工作多做贡献,同时,努力锻炼自己的工作能力和实践能力。

  18、在此期间担任班级学习委员一职,工作认真负责,为同学的学习生活的顺利开展做出了积极的工作,表现出很强的服务精神和工作热情。想上积极要求上进,尊敬师长,乐于助人,学习自主性强,成绩优良。性格开畅,热心肠,与人为善,个人涵养好,富有文明礼貌;并积极参与各项集体活动,集体荣誉感强。

  19、该同学学习目的明确,积极上进、努力进取、自觉性强,能主动学习课内外知识、善于独立思考,同时热心帮助学习上有困难的同学,深受同学好评。积极参加班级组织的各项活动,能较好地配合班干部做好班级工作。生活上严于律己、团结同学,有良好的生活习惯,能主动做好宿舍卫生。

  20、在思想上积极上进,关注国内外的重大消息,积极向上,主动学习党的重大方针政策。为人随群,性格开畅,思维活跃,思想富厚,乐观向上,严以律己,富有文明礼貌,思想上也日臻成熟;积极参加班级组织的各项活动,能较好地配合班干部做好班级工作,集体荣誉感强。

  21、该同学在此期间担任班上的生活委员,表现出很强的服务精神和工作热情。他乐于助人,与每位同学都保持着和谐的关系,并积极参加班级、学校的各种活动。思想上积极上进,学习刻苦认真,有着明确的学习目的和目标且不断努力,善于思考,曾拿过一等奖学金。生活中能应严格要求自己,为人诚恳,待人热情,工作踏实负责。集体荣誉感强。

  22、该生一学年来表现好。坚持四项基本原则,政治立场坚定,组织纪律观念强,集体观念强,政治上积极向党组织靠拢,参加了党校学习,并于20xx年12月毕业;平时尊敬师长,热情帮助同学,群众基础好;学习积极努力并积极参加科技活动,与同学组队参加了“福达杯”机械创新设计大赛。计算机通过广西一、二级和全国二级;此外积极参加各项集体活动,经常锻炼身体,身体健康。

  23、该生一学年来表现好。政治上积极要求进步,坚持四项基本原则,政治立场坚定,组织纪律观念强,尊敬师长,团结同学,热情助人,群众基础好;学习成绩优秀,曾获得校三等奖学金,学习之余,积极参加科技活动;计算机通过广西一、二级和全国二级,英语通过大学英语四级;此外积极参加各项集体活动,经常锻炼身体,是院足球队的主要成员之一,经常代表学院参加“五四杯”足球比赛。

  24、该生一学年来表现好。政治上积极要求进步,坚持四项基本原则,政治立场坚定,组织纪律观念强。学习刻苦勤奋,认真学习,学习优等,思想积极上进,团结友爱,能及时完成老师布置的任务,在担任班干部期间,工作认真负责,有良好的领导组织及沟通协作精神,兴趣爱好广泛,集体荣誉感强。

  25、该学年度担任班长一职。平时表现很好,政治上积极要求进步,坚持四项基本原则,关心国家大事,政治立场坚定,组织纪律观念强,组织能力强;已参加过党校培训并顺利毕业。尊敬师长,团结同学,群众基础好;在担任班长一职期间,工作认真负责,积极组织了大量班级活动,表现出了优异的组织领导能力,此外,还积极参加及参与组织各项社团活动,身体素质好,集体荣誉感强。

  26、该生一学年来表现很好。政治立场坚定,积极要求进步,组织纪律观念强,在大一的时候就光荣地成为了正式党员,现为年级党支部成员;尊敬师长,团结同学,群众基础好,平时积极以党员身份号召大家向党组织靠拢,对班级党建工作起到积极作用;学习刻苦努力,成绩优秀,曾获得校二等奖学金,国家助学金等奖项。动手能力强,积极参加科技活动;计算机通过广西一、二级和全国二级;此外积极参加各项集体活动,经常锻炼身体,身体健康。

大学自我鉴定10

  四年的大学生活马上就要结束了,回首这四年的时间,感触颇多。日生活作为我人生中非常重要的一个转折点,充实了我的文化知识,也改变了我的一些行为习惯,更提升了自己的思想境界和精神境界,让我在专业知识方面得到了极大的丰富,在学习方面,工作方面和综合素质方面都得到了很大的提高。我会认真的听好每一节课,做好每一次笔记,不耻下问,虚心请教,虽然说自己的成绩并不是名列前茅的,但是也得到了各位老师的肯定,学院里面的很多老师都是博学多才,我在他们的影响之下,在他们的指导之下,努力提高自己的文化素质,不断完善自己看了一些书籍,让我深受启发,如醍醐灌顶,受益匪浅,当然我也有自己的不足之处,那就是做事情的时候,有时候会又柔寡断,不能够果断的放开手去做这些事情。

  在以后的时间里面,我会从自身角度找原因,改进自己的不足和缺点,继续努力,不断进取,以饱满的热情去迎接自己人生的新的`旅程。班干部我会积极协助班主任处理日常工作,帮助同学们解决学习和生活上的问题,积极参加学校组织的各项活动,同时也参加了学校生活管理委员会,作为编辑部的一名部员,我和其他成员在一起出过很多期优秀的报纸,在这个报警的过程之中,不断学习,提高了自己的写作水平,并且深入到同学们的生活中去。

  认真的了解他们的学习和生活,让每一期报纸都能够真实的反映出大学生的生活。在学习上,经过我们编辑部所有成员的努力,我们的报纸得到了多次的好评,并且获得了上级领导和老师的肯定。这些并不能说明什么,我还有很多的缺点和不足,需要进一步地学习,离开大学校园,并不意味着自己即将结束自己的学习生活,反而为我打开了另一扇求学的大门。

大学自我鉴定11

  夜大的学习和社会实践让我不断的挑战自我,充实自己,紧张的学习,丰富的活动使我为实现人生的价值打下了坚实的'基础.同时,我始终以提高自身的综合素质为目标,以自我的全面发展为努力方向,树立了正确的人生观,价值观和世界观.

  为适应社会发展的需求,我认真学习各种专业知识,主修了市场行销,宏观经济学原理,国际贸易理论与政策,国际贸易实务,金融学,wto知识,外贸实用英语会话,外贸函电,国际金融学,经济学等课程.同时也学会了挖掘自身的潜力,结合工作中的实践,从而逐步提高了自己的学习能力和分析问题的能力以及一定的协调管理安排能力.

  书到用时方恨少,学而知不足.是我学习和工作的动力,通过学习,我不断地改变着自己的学习态度和方法,运用在生活中,使工作效率也有了很大的提高,并通过学习熟悉了进出口的整个流程,并对物流,国际结算有了一定的理论基础.从过去三年的学习中,我体会到:夜大教育不仅仅是我们获得文凭的一种手段,更重要的是培养了我们认真细致,谨慎持久的学习态度以及让我们脚踏实地做事,做人的生活态度和人生理念.当然,同时也提高了我们为人处事,与人交往,承担责任,释放压力的社会经验和能力。

大学自我鉴定12

  珍贵大学生活已接近尾声,感觉非常有必要总结下得失,从继承做得好方面改进足地方,使自己回顾走过路,也更了看清来要走路。

  学习成绩非常好,我却学习过程收获了多。首先我端正了学习态度;其次极大程度提高了自己自学能力;再有懂得了运用学习方法同时注重独立思考。要想学好只埋头苦学行,要学会"方法",做事情方法。学习时,"独立思考"作自己座右铭,时刻忘警戒。随着学习进步,我止学了公共基础学科知识和多专业知识,我心智也有了质飞跃,能较快速掌握种新技术知识,我认对于来重要。学习知识段时间里,我更与老师建立了浓厚师生情谊。老师们谆谆教导,使我体会了学习乐趣。我与身边许多同学,也建立了良好学习关系,互帮互助,克服难关,更锻炼了自我动手和分析问题能力,受益匪浅。

  通过大学生活,学了多知识,更重要有了较快掌握种新事物能力。思想变成熟了许多,性格更坚毅了。认识了许多同学和老师,建立起友谊,并与们交往提升了自身素质,认清了自身些短处并尽力改正。社会实践能力也有大提高,来走向社会奠定基础。

大学自我鉴定13

  为了提高自我的业务水平和本事,我参加了20xx年的高考,考取了河北工程学的水利水电建筑工程专业,于是开始了三年的学习。经过学习,本人各方面都有了较的提高。

  本人在本科函授学习阶段,思想提高,认真学习,努力钻研专业知识,毕业之际,回顾三年来的学习、工作以及生活,自我鉴定如下:

  一思想上在思想方面。

  本人有坚定的方向,热爱祖国,热爱人民,拥护党的领导,热爱神圣的教育事业。函授期间,能认真执行学校、学院的决议。尊敬教师、团结同学、乐于助人、勇于奉献,具有良好的道德品质和思想修养。

  二学习目的及态度

  我已圆满的完成了学院规定的课程。函授虽三年,但真正参加面授的时间仅有几个月,所以我十分珍惜面授的时间。上课期间,我坚持以往学习时代的风格,不迟到、不早退。有要事则向班主任请假。上课认真听教师的讲解,作好学习笔记,并把我的困惑拿出来和教师共同探讨。对教师布置的`作业,我从来都是不折不扣的高质量的完成。因为我深深明白:这是我提高我水平和本事的机会。

  三收获和体会

  平时不常读书,函授学习使我感受到自身文学修养的欠缺,并促使我研读各种文学书籍,并把它与平时的教学工作相结合。教学上取得了良好的效果,个人素质也得到了很提高。

  四工作与学习的处理上

  在工作期间,我一边尽力做好我的本职工作,一边不忘教师的嘱咐。充分利用我的闲暇时间,把函授期间不能作具体解说的书本知薯解消化。一份耕耘,一份收获。学习上的毫不懈怠使我能从容应对每一次考试,并取得不错的成绩。

  五存在问题及努力方向

  虽说是三年的函授学习,实际上头授仅有三个月左右。虽说函授教师备课认真负责,学员真正能从教师那学到的东西并不多。部分的知识还得靠我的积累和教学实践中的领悟。在以后的学习工作中,我将以此为基础,不断的研究学习,提升自我。

  三年的函授学习生活即将过去,但学无止境,本人必须以此次学习为经验,以工的优良教学理念为指导,加强理论学习,踏实工作作风。

大学自我鉴定14

  回首四年的学校园生活和社会实践生活,我不断地挑战自我,充实自己,为实现人生的价值打下坚实的基础。

  在思想品德上,本人遵纪守法,有良好道德修养,并有坚定的方向,积极地向党组织靠拢。

  在学习上,我热爱自己的专业,学习认真刻苦,英语、电脑、普通话等方面的等级考试均已达标。除了在专业知识方面精益求精外,我还利用课余时间阅览各类书籍,扩了自己的知识面和背景知识。

  在生活上,我诚实守信,待人友好,乐于助人,一直以来与同学相处融洽。

  在工作上,责任心强,具有良好的组织交际能力,和同学团结友爱,注重配合其他学生干部完成各项工作。

  身为学生的我在修好学业的.同时也注重于社会实践。本着学以致用的原则,学期间陆续担任家教老师及各培训班英语教师,丰富了自己的教学经验。

  四年的学生活,使自己的知识水平、思想境界、工作能力等方面都迈上了一个新的台阶。在这即将告别美好学生活、踏上社会征途的时候,我将以饱满的热情、坚定的信心、高度的责任感去迎接新的挑战,攀登新的高峰。

大学自我鉴定15

  回首三年来的大学生涯,有渴望、有追求、有成功也有失败,我孜孜不倦,执着探求,百般锻炼,逐渐成为了一个能适应社会要求的新时代大学生,并为以后的工作打下坚实的基础。且我相信:用心就一定能赢得精彩!这段大学生活,给了我一次重新塑造自我、完善自我的机会。

  我的特点是:诚实守信,热心待人,勇于挑战自我。为人处世上,我坚持严于律己,宽以待人。"若要人敬己,先要己敬人",良好的人际关系正是建立在理解与沟通基础之上的。同时作为一名即将毕业的20xx年应届机电专业的大学生,我所拥有的是年轻和知识,使我不畏困难,善于思考,但年轻也意味着阅历浅,更虚心向学。我也深知,毕业只是求学的一小步,社会才是一所真正的大学。我今天的求职,也正是希望得到一个更好的学习机会,同时希望贵单位领导能够给我一个发展的空间,去实现我人生的价值。

  xxxx年的'大学生活,使自己的知识水平、思想境界、工作能力等方面都迈上了一个新的台阶。在这即将挥手告别美好大学生活,踏上社会征途的时候,我整装待发,将以饱满的热情、坚定的信心、高度的责任感投入到新的生活环境中,去迎接新的挑战,攀登新的高峰。

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