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大学生毕业自我鉴定

时间:2021-08-08 23:22:21 大学生自我鉴定 我要投稿

有关大学生毕业自我鉴定模板汇总八篇

  一般来说,自我鉴定即是自我总结,写自我鉴定有利于我们工作能力的提高,为此我们要做好总结,写好自我鉴定。那么如何把自我鉴定写出新花样呢?以下是小编为大家整理的大学生毕业自我鉴定8篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

有关大学生毕业自我鉴定模板汇总八篇

大学生毕业自我鉴定 篇1

  大学四年,本人通过不断地学习理论知识和参与社会实践,在学校老师的教诲、同学的帮助下,努力将自己塑造成为一个专业功底扎实、知识结构完善、适应能力、组织协调能力与沟通能力强、具有团体精神的青年。现在临近毕业之际,先对自身做个自我鉴定。

  学习方面,通过了计算机水平一级和英语四级;在英语能力方面,我有较好的口头表达能力,翻译能力以及书面表达能力。在计算机能力方面,我能熟练操作多种办公软件。此外,我还懂得运用xx软件,掌握了其工作原理。通过课程学习,我也掌握了一定的会计知识、营销知识、国际贸易等理论知识与实操能力以及较好的写作能力。我认真学习各门课程,成绩优良。除了课程学习,我还积极参加学院举行的各类学术活动并取得一定的成绩。

  社会实践方面,我担任本班学习委员,工作认真负责,积极主动地为同学、为班集体服务,为老师分担一些力所能及的工作,成为老师与同学之间沟通的桥梁。在任期间,班级总体成绩良好,学风优良,获得“优良学风班”称号,本人也因此获得了“优秀学生干部”的荣誉称号。

  我积极参加青年自愿者活动,多次参与“爱心学堂”的义教工作。参加了大学生三下乡活动,通过实践提高了自身的团队协助能力、适应能力、承受压力能力、灵活应变能力等。利用假期时间,在xx中心实习,主要工作是收银、接待。实习期间,工作认真负责,获得公司和顾客的好评。此外,在平时的假期我还会从事一些促销、家教兼职等。

  思想方面,本人用先进的理论武装自己,树立了正确的世界观、人生观、价值观。在日常的学习生活中,遵纪守法,尊敬师长,团结同学,关注时政。在以后的学习生活中,我将用实际行动自己。身体和心理方面,我掌握了科学锻炼身体的基本技能,养成了良好的卫生习惯,积极参加学校、系和班级组织的各项体育活动,身体健康,体育合格标准达标。在心理方面,锻炼自己坚强的意志品质,塑造健康人格,克服心理障碍,具有良好的承受生活、工作压力的能力,适应社会发展要求。

  当然,本人还存在不足之处,诸如:自信心不足,导致做事情过于瞻前顾后。在工作中有时处理问题还不够成熟,这主要表现为工作中魄力不够,做事情不够果断,比较优柔寡断。在今后的日子里,我会从自身找原因,扬长避短,努力改善自己,完善自我。

大学生毕业自我鉴定 篇2

  回首三年的大学虬须生涯,为以后的工作打下坚实的基础,且三年校园生涯和社会实践生活我不断的挑战自己、充实自己,为实现人生的价值打下坚实的基础。如今回首做自我鉴定,心中感慨万千,我相信:用心就一定能赢得精彩!我对未来充满了憧憬。

  在学习上,我十分热爱自己的专业,在历次的考试中都取得了优异的成绩。熟练掌握了专业学科的各方面知识,主修了人文地理学、地图与测量、水文水资源、气象与气候学、经济地理学、环境质量评价与规划、地质地貌学等课程,并将所学的知识应用于实际生活中,从本质层次去看待大气、水文、土壤等和专业相关的事物。同时,为提高视野和素质,利用课余时间自学和选修了法律,国际贸易、中西道德论比较、人际关系心理学等非专业的知识。能使用Office、PhotoShop、Visual Basic、MapInfo Arc View GIS等各种计算机软件进行电脑操作,曾获过”三好学生荣誉称号”。

  在领导能力方面,我大学四年来一直担任班长。尽管有时候会比其他同学付出更多,更累一些,但我自己的自我鉴定很是满意,带领多次获得学院先进班级。

  经过四年的学习、生活和工作,在各个方面都取得了较大的成绩。这些,为我取得了自信,养成了严谨务实、积级肯干、耐心负责的敬业精神,锻炼出较强的实践能力和组织管理能力,我有信心胜任将来的工作。

大学生毕业自我鉴定 篇3

  通过三年的本科函授学习,本人在思想认识,业务知识,专业技能等方面都有较大的提高,

  护理函授毕业自我鉴定。现概括如下:

  (一)思想认识:本人在函授期间,能认真学习学院开设的《马克思主义文艺理论》、《西方文论》、《中国古代文论》、《语言学概论》、《美学》等课程,对各种文学理论和语言学理论有较系统的了解和把握,对文学作品的认识有了一定的广度和深度,弥补了以往在宏观把握上的不足,拓展了在微观审视上的优势,提升了自身处理语文教材的能力。特别值的一提的是:通过对美学理论的学习,认识到语文教材和课文都蕴含审美因素,课堂教学过程更蕴含审美因素,语文教学是一门遗憾的艺术。作为一个教师,作为一个在新课程背景下的现代语文教师,应尽己所能,限度地挖掘教材、课文、教学过程的审美因素,对学生进行审美教育,提高学生的审美能力,把学生塑造成具有一定美学审判能力的现代合格公民。

  (二)业务知识:三年的函授学习,虽然面授时间短,平时教学任务繁重,没有很多的时间作深入的思考,但觉得还是有较大的收获:特别是通过对《现代汉语》、《古代汉语》、《现代文学》、《古代文学》《儿童文学》等的学习,使本人在过去的基础上,有一个较完整的框架把握,对以前在专科阶段学习的知识有个反刍的机会,对知识有进一步的理解,自身素质有进一步的提高,实话实说,虽然很多知识在课堂上用不着,但作为一个教师,一个新课程背景下的教师,你要倒给学生一杯水,你自己必须有好几桶水,而且必须是活水。这些知识使本人高屋建瓴,提升了对教材的宏观把握和微观处理的整合能力。

  (三)专业技能:教学是一门科学,更是一门艺术,语文教学更是一门科学和艺术结合的遗憾艺术,语文教师的专业技能涉及到林林总总,方方面面,有教材的处理技能,问题设计技能,授课技能等,不用说其他,单是课堂教学技能就令人目不暇接,疲于应付,什么导入技能,过渡技能,提问技能,结课技能,板书技能等。函授学习对我影响最深的是课文教学主问题的设计和问题的分解及坡度设计;如何有效地引导学生进行小组合作探究。较之过去有较大的提高。

  (四)存在的问题:三年的函授,实质上面授只有三个月左右。虽然授课教师备课授课认真负责,但因为时间段,教学走过场,考试也走过场,学员真正学到的东西很少。大部分只能靠学员本人在教学实践中领悟、提升。另外一些新课程背景下教师急需解决的问题得不到解决:如现代教学媒体的知识应用,语文教学课件的制作和应用,新课程背景下教师角色的转换,教学策略的变化,师生间的交流沟通,小组合作探究的规范操作等无法得到学习和进修,这可能是现代高等教育与初等教育相脱钩的弊端。这是广大教师继续学习最盼望得到解决的,但总也得不到解决。也许这只是我的一个梦想。也是本人存在的问题。

大学生毕业自我鉴定 篇4

  通过这几年的学习我也知道自己的能力是怎样的,大学是一个的非常的大的平台,在这里我学习到了很多的东西,我感激这几年的经历,这让我非常的充实,不管是在什么时候都是应该这样持续下去做好,这是自己的本职事情,在毕业之际我其实是有很多想法的,我也是对自己的学习的比较认真,几年的大学生就这么过去了,可是心里面还是非常的认真的,对待学习就应该有这么一个态度,我清楚的知道自己的方向在哪里,这几年的学习的生活我也一定要对自己的负责任,对自己各个方面都应该有客观鉴定。

  在学习方面,我也一直都是非常认真的,从来都认为自己的学习不是最优秀的,在这一点上面我对自己非常认可,在学习当中我一直都是对自己非常认真,有些事情应该要主动一点,在专业知识上面我是非常认真的,我对自己各个方面都是很有信心,专业知识是一个非常重要的事情,也是我现在主要的事情,我也会一点点的积累这方面的知识,有些事情就应该重视一点,在学习当中我一直是认真的对待,保持乐观的心态,这非常的有必要,现在我也想了想确实还是有待提高的,我能够清楚的意识到自己在专业知识上面的缺乏,我还需要好好的去提高,毕业之际是我一直都在认真做的事情,专业知识对于我而言都是很有意义的,我想要让自己进一步的提高,和周围的优秀的同学请教,让自己对这方面有一个好的保障。

  在生活当中我也一直都在保持着良好的作风,养成良好的习惯,这一点我从来都是非常认真的,生活当中一定要让自己的有端正的态度,保持好的一个方向,未来生活当中还是的要有好的方向,我希望能够得到一点的准备,我一直都在养成良好的生活习惯,在生活当还是要保持一个好的方向,现在我也一定会好好的去落实好这些,积极的向优秀的同学靠拢,让自己各方面能力都处在一个最佳的状态,回顾大学几年我是非常感慨的,我也一直都是非常的认真,我希望能够得到大家的认可,这几年的学习当中我和周围的朋友,同学都相处的很好,有着非常好的生活状态,我认为这很大程度上面影响了我,让我更加清楚自己的方向,感激这几年的学习生活,我一定会继续努力的。

大学生毕业自我鉴定 篇5

  大学的生涯就此结束,在这四年的大学生生涯中让我得到了锻炼,也让我发生了巨大的改变,我成长了许多,以下是我的自我鉴定。

  刚来到大学的时候我是一个青涩懵懂的少年,对一切都充满了好奇,大学的生活,大学的课程,大学的同学都在,需要我去体验,也正是这样的'心态,我在大学期间积极的参加班级的竞选,我还参加了学校校园里面的竞选,最终成为学校里面的一个社团成员,每个学习都要举行各种各样的活动这些活动是为了锻炼我们的,我也积极的报名参加,经过多轮淘汰最终我成功的参加了那一次的舞蹈比赛,我们的舞蹈是大型舞蹈需要大家共同配合,共同演绎一部美丽的舞蹈,在这过程中我了解的了团队的作用,知道了团结的重要性,通过我们的共同努力我们最终成功的在比赛中取得了第三名。

  大学的丰富多彩也让我惊叹连连,在这期间学校组织了各种公益活动,去敬老院去帮助老人,去社区募捐,等等我积极参加配合同学们一起在这过程中锻炼了自己,也让自己在这些活动中学会了关怀照顾他人,正式在这样的环境下培养了我,让我有了一颗敢于奋斗,敢于拼搏,愿意为了自己的梦想去冲刺。

  在课堂学习的时候我遵从老师的指导,每天上课提前来到教室做准备,老师上课时就会把准备好的东西拿出来把来势的重点知识记录下来,遇到不懂的问题及时的去询问老师,不挂是在上课时间还是在下课时间,上课的时候遇到问题直接在课堂上询问,下课遇到问题就去办公司去询问老师,不会放过任何一个问题,及时的把这些问题解决掉,在考试期间我积极做好备考复习工作,去把上课时候的笔记作业再次翻出了温习,努力的去牢记去背诵,在这期间我参加了四六级考试取得了很好的沉浸顺利的拿到了四六级证书,其他的证书也被我一一拿到,对待学习我是一直以严肃的态度去学习的,不放松,抓紧每一天的学习把那些知识牢牢掌握在手中。

  学校为我们安排了实习机会,我积极踊跃的报名,我们去的是xx卖电器,在节假日的时候在店面售卖各种电器,店长给了我们一些资料我及时的把这些牢记下来,遇到客户后或把这些知识运用到了工作中,通过我的介绍,推销很快的就完成了第一单生意,之后我再工作能够中再接再了,向那些卖得好的同学学习,也不断的改变自己的服务态度,总是保持着微笑面对客户,每次客户来到店了都会问一声好让客户感到非常高兴,积极的配合店主工作,让我在这段实习兼职时期学到了各种的宝贵知识,让我过得非常充实。

  我在学校里面、学到了各种各样的知识让我面对以后的工作有了底气,也有了自信,敢于迎接挑战。

大学生毕业自我鉴定 篇6

  四年的大学学习和一年有余的计算机岗位见习工作磨练,培养了我良好的工作作风和团队意识…高速发展的计算机业需要新型人才,需要具有创新的技术、专业的知识和富有团队作业能力的人才。

  四年的计算机专业知识学习和丰富的课余社会实践经历,使我在计算机技术方面获益匪浅。我从坎坷曲折中一步步走过,脱离了幼稚、浮躁和不切实际,心理上更加成熟、坚定,专业功底更加扎实。

  专业:掌握了大量专业理论和技术知识,同时使计算机水平、英语水平、普通话水平有了很大程度的提高;素质:吃苦耐劳,工作积极主动,能够独立工作、独立思考,勤奋诚实,具备团队协作精神,身体健康、精力充沛,可适应高强度工作。

  四年的大学学习和一年有余的计算机岗位见习工作磨练,培养了我良好的工作作风和团队意识,比如多角度了解和掌握计算机技术的前沿应用,全方位协助团队开发新产品,埋头苦干的求实精神以及主要配合的协作观念等。

  我的生活准则是:认认真真做人,踏踏实实工作。我的最大特点是:勇于拚搏,吃苦耐劳,不怕困难。在实际工作中,更重要的是牢固树立了强烈的事业心、高度的责任感和团队精神。朝夕耕耘,图春华秋实;十年寒窗,求学有所用。相信在贵司的培养和自我的奋斗下,我定会胜任本职工作。

大学生毕业自我鉴定 篇7

  回首三年大学生活,各种情景历历在目,这些日子有成功的喜悦,有失败的彷徨。

  在学习方面,我觉得大学生的首要任务还是学好基础知识,所以在学习上我踏踏实实,一点也不放松自己。我认为好的学习方法对学好知识很有帮助,所以在每次考试后,我都会总结一下学习经验。一份耕耘一分收获,每每看到自己优异的成绩,我就会对自己更有信心,没有什么事是不可能的。对于我们现代大学生来说,光光学好书本上的知识是远远不够的。

  学习当然是重要的,一个人能力的培养也不容忽视。三年的大学生活给了我很多挑战自我的机会,如系学生会的竞选。在参与各种社团活动的过程中,我结交了一些很好的朋友,学到了为人处事的方法,锻炼了自己的能力。这些经历使我明白有些事情如果尝试了,成功的机会就有一半,如果不去尝试,成功的几率只能为零。机会来临时,我们就要好好地把握住。

  在专业技能上,为适应社会发展的需求,我认真学习各种专业知识,发挥自己的特长;

  挖掘自身的潜力,结合每年的暑期社会实践机会,从而逐步提高了自己的学习能力和分析处理问题的能力以及一定的协调组织和管理能力。

  在社会实践上,我利用课余时间经常阅览各类的书籍,并参加了软件测试工程师的培训,成绩优秀。学习固然是学生的职业,这份职业同样需要有智慧、毅力和恒心。在当今这个快速发展的信息时代,我们只有不断汲取新知识,才不会落伍,才可能战胜自己。

  三年的大学生活是我人生中想抹也抹不掉的回忆,我迈步向前的时候不会忘记回首凝望曾经的岁月。谢谢我的大学铸造了成长的我。

大学生毕业自我鉴定 篇8

  回首三年来的大学生涯,有渴望、有追求、有成功也有失败,我孜孜不倦,执着探求,百般锻炼,逐渐成为了一个能适应社会要求的新时代大学生,并为以后的工作打下坚实的基础。且我相信:用心就一定能赢得精彩!

  这段大学生活,给了我一次重新塑造自我、完善自我的机会.在思想上:我积极地向党组织靠拢,使我对我们党有了更为深刻的认识。在学习上,我十分热爱自己的专业,在历次的考试中都取得了优异的成绩。

  我最大的特点是:诚实守信,热心待人,勇于挑战自我。为人处世上,我坚持严于律已,宽以待人。若要人敬已,先要已敬人,良好的人际关系正是建立在理解与沟通基础之上的。同时作为一名即将毕业的200*年应届机电专业的大学生,我所拥有的是年轻和知识,使我不畏困难,善于思考,但年轻也意味着阅历浅,更需要虚心向学。我也深知,毕业只是求学的一小步,社会才是一所真正的大学。我今天的求职,也正是希望得到一个更好的学习机会,同时希望贵单位领导能够给我一个发展的空间,去实现我人生的价值。

  三年的大学生活,使自己的知识水平、思想境界、工作能力等方面都迈上了一个新的台阶。在这即将挥手告别美好大学生活,踏上社会征途的时候,我整军待发,将以饱满的热情、坚定的信心、高度的责任感投入到新的生活环境中,去迎接新的挑战,攀登新的高峰。

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