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大学生的自我鉴定

时间:2021-06-14 10:01:11 大学生自我鉴定 我要投稿

实用的大学生的自我鉴定范文汇编八篇

  自我鉴定就是把一个时间段的个人情况进行一次全面系统的总结,自我鉴定可以总结以往思想,发扬成绩,让我们一起来学习写自我鉴定吧。自我鉴定怎么写才能发挥它的作用呢?以下是小编精心整理的大学生的自我鉴定9篇,欢迎阅读与收藏。

实用的大学生的自我鉴定范文汇编八篇

大学生的自我鉴定 篇1

  有思想,有担当,有能力,做事细心谨慎,做人顾全大局,生活习惯良好,容易相处,踏实努力,为人乐观,积极向上,诚实守信。

  本人个性稳重,谦虚,乐观,务实,有耐心,能吃苦耐,学习能力强,积极进取。学习成绩优秀,注重理论修养学习,并不断为自己积累竞争筹码。有较强团体协作精神,能迅速的适应环境,并融合其中,具有良好的思想品质,善于与人沟通和协作,能独力完成工作。

  大学四年我学到了很多书本上学不到的知识,思想比以前有了很大的进步,希看以后能做一个有理想,有抱负,有文化的人,为建设社会主义中国做出自己的努力。当然我也深刻熟悉到自己的不足,字写的不是很好,有时候做事情会只有三分钟热情,我相信只要克服这些题目,我就能做的更好。

  本人诚实,热情,具有良好的人际关系,极富创造力与创新意识,具有较强的逻辑思维和组织协调能力,对事情认真,负责,有很强的责任心和团队精神,为人自信,乐观,处事冷静,服从领导安排,吃苦耐劳等。

  我爱生活,认为只要努力,不管要经历多长的时间来磨练,那都是值得的

  相比于平静和安逸的人生,我更喜欢充满活力和挑战的生活,有梦想,有追求,才会有美丽的明天。,

大学生的自我鉴定 篇2

  珍贵的四年大学生活已接近尾声,感觉非常有必要总结一下大学四年的得失,从中继承做得好的方面改进不足的地方,使自己回顾走过的路,也更是为了看清将来要走的路。

  学习成绩不是非常好

  但我却在学习的过程中收获了很多。首先是我端正了学习态度。在我考进大学时,脑子里想的是好好放松从重压下解放出来的自己,然而很快我就明白了,大学仍需努力认真的学习。看到周围的同学们拼命的学习,我也打消了初衷,开始大学的学习旅程。其次是极大程度的提高了自己的自学能力。由于大学的授课已不再像高中时填鸭式那样,而是一节课讲述很多知识,只靠课堂上听讲是完全不够的。这就要求在课下练习巩固课堂上所学的知识,须自己钻研并时常去图书馆查一些相关资料。日积月累,自学能力得到了提高。再有就是懂得了运用学习方法同时注重独立思考。要想学好只埋头苦学是不行的,要学会“方法”,做事情的方法。古话说的好,授人以鱼不如授人以渔,我来这里的目的就是要学会“渔”,但说起来容易做起来难,我换了好多种方法,做什么都勤于思考,遇有不懂的地方能勤于请教。在学习时,以“独立思考”作为自己的座右铭,时刻不忘警戒。随着学习的进步,我不止是学到了公共基础学科知识和很多专业知识,我的心智也有了一个质的飞跃,能较快速的掌握一种新的技术知识,我认为这对于将来很重要。在学习知识这段时间里,我更与老师建立了浓厚的师生情谊。老师们的谆谆教导,使我体会了学习的乐趣。我与身边许多同学,也建立了良好的学习关系,互帮互助,克服难关。现在我已经大四,正在做毕业设计,更锻炼了自我的动手和分析问题能力,受益匪浅。

大学生的自我鉴定 篇3

  离开学校踏入临床实习以来,我在学习、工作、生活、思想上成熟了很多。在实习期间,让我感觉到有很多学不完的医学知识。虽然在校时自我认为自己的理论知识学得很扎实,但是来到医院实习后才发现自己学到那点“鸡毛蒜皮”的知识远远不足。这不得不迫使我重温每科的理论知识。在工作上让我体会了医学上的紧急性、危险性、服务性和技术性。学会了五心:关心、耐心、爱心、同情心、责任心,也明白了我们医务人员的一言一行对病人的重要性。所以我们在技术上更应该做到精益求精,一丝不苟。

  我第一个实习的科室是呼吸消化内分泌科,是一个内科的综合科室,也是我们医院的一个重点科室了。刚进科室时,什么都不知道,什么都不懂,不知道该干些什么,更不知道该怎样去做,当时感到很迷茫啊。当时去的时候正好是上午医生刚刚查完房,在处理病例,我就站在那里,手足无措的,现在想想还有点好笑,当时正不知道干什么时一个学妹把我从那种窘境中解脱了出来,她告诉我在科室需要注意什么,什么时候需要干些什么,该怎样去做,我很感激啊,当时心里热乎乎的。后来带教我的老师忙完后给我介绍了有关科室的各项规章制度和情况,并嘱咐我以后什么有什么不懂得话可以问她,或者向那些学妹请教。最后并严肃的告诉我再跟病人作交流时一定要注意语言和用词,免得给病人和医院带来一些不必要的麻烦。还好在学校时老师有讲过关于和病人交流的技巧等方面的知识,要不当时肯定要被我的带教老师的那种严肃态度吓掉三魂六魄了。

  到病房实习,接触最多的是病人,了解甚深的是各种疾病,掌握透彻的是各项基础技能操作。实习的最大及最终目的是培养良好的各项操作技能及提高各种诊疗技能。所以在带教老师“放手不放眼,放眼不放心”的带教原则下,我们积极努力的争取每一次的锻炼机会,同时还不断丰富临床理论知识,积极主动地思考各类问题,对于不懂的问题虚心的向带教老师或其它老师请教,做好知识笔记。遇到老师没空解答时,我们会在工作之余查找书籍,或向老师及更多的人请教,以更好的加强理论知识与临床的结合。按照学校和医院的要求我们积极主动地完成了病历的书写,教学查房,病例讨论,这些培养了我们书写、组织、表达等各方面的能力。

  在实习期间,我先后在呼吸消化内分泌科,急诊科,泌尿外科,心内科,神经内科实习工作,在这些科室里,我见到了很多病人,见识到了很多疾病,学到了很多东西。

  在呼吸消化内分泌科,带教我的老师是一名糖尿病专家,跟着她,我了解了有关糖尿病的概念,症状,诊断,治疗措施,预后以及糖尿病的预防等。通过其他老师,我还学到了肺结核,肺气肿,肺癌,慢性支气管炎,支气管哮喘,肝炎,肝硬化,在医院实习期间,我们所做的一切都以病人的身体健康,疾病转归为目的,我们严格遵守医院的各项规章制度,所有操作都严格遵循无菌原则。我们在内、外、妇、儿各个科室里,都是认真细心的做好各项工作,在带教老师的指导下,对各种常见病,多发病能较正确地进行预防、诊断和处理。比较熟练的掌握了临床常用诊疗技能。本着三基、三严的精神,培养和提高了我们独立思考和独立工作的能力。

  在这段短暂的实习时间里,我们的收获很多很多,如果用简单的词汇来概括就显得言语的'苍白无力,至少不能很准确和清晰的表达我们受益匪浅。因为我们知道实习期间的收获将在今后工作中有更好的体现,所以我们用某些点线来代替面,用特殊代表个别。总之在感谢一附院培养我们点点滴滴收获时,我们将以更积极主动的工作态度,更扎实牢固的操作技能,更丰富深厚的理论知识,走上各自的工作岗位,提高临床护理工作能力,对护理事业尽心尽责!

  劳动监察机构提出案件处理报批表,案件处理报批表应当写明被监察单位或个人,违法事实及处理意见等。处理完成后,应制作劳动监察处理决定书。劳动监察处理决定书包括以下内容:1.当事人基本情况;2.劳动行政部门认定的违法事实;3.适用的法律,法规,规章;4.处罚决定;5处罚决定的履行期限;6.当事人依法享有的权利;7.作出处罚决定的行政机关名称;8.作出处罚决定的日期。制作好劳动监察处理决定书后,应送达当事人,处理决定书自送达之日起生效。送达必须有送达回执,当事人应在送达回执上签名或者盖章,并注明签收日期,签收日期为送达日期。送达之后的步骤是回馈。当送达回执收到时,可以开始调查问题是否得到解决。待问题得到妥善解决之后,应当立案归档,将案件记录下来,制定卷宗。另外,劳动年检也是劳动监察的重要组成部分。劳动年检主要是在每年的特定时期对企业劳动用工规章制度的执行情况进行检查,及时纠正企业在劳动用工中的违法行为。

  在劳动监察科实习了两个星期之后,我被安排到养老与失业保险待遇核定科。养老与失业保险待遇核定科主要负责审核养老保险和失业保险待遇,为符合发放条件的人员发放相应的养老金和失业金,并在每季度对失业金的发放对象是否符合失业金的发放条件进行审核,以及在每年对养老金的发放对象是否符合养老金的发放条件进行审核,还能办理退取养老保险的业务。

  养老保险的发放程序一般包括以下几步:1.提出。提出是应提供个人档案等相关资料。2.确定申请的工龄以及养老保险的缴纳情况;3.输入记录审核。将符合发放条件的申请者的资料输入电脑,在系统中进一步审核。4.打印单证;5.退休者领取养老金。

  失业保险的发放程序一般包括以下几步:1.单位在将解除合同人员的社会保险办理暂停之后七日内,将相关材料上报上级劳动行政部门。相关材料包括:单位申报失业人员备案审核表、劳动关系终止的证明、所申报人员的身份证复印件、求职登记表、失业人员申请失业保险金备案审核表、失业保险金申请登记表(一式三份)、失业登记通知。2.具有管辖权的当地劳动行政部门审核材料。单位将材料上报以后,当地劳动行政部门应当审核材料是否属实,是否符合领取失业金的条件。如果属实,将有关材料进行备案。3.失业人员领取失业金。失业人员应在单位申报的第二个月的1-17日到劳动行政部门申请领取失业金。失业人员领取失业金应携带以下证件:身份证、就业证、户口本、社区失业登记证明、劳动力市场求职证明。在经过初审、复审两个步骤后,进行登记,并打印凭条,交给失业人员,失业人员凭劳动行政部门开出的单据在当地商业银行开户领取失业金。当月21日以前开户的,当月可以领到失业金,当月22日以后开户的,次月领到失业金。缴纳失业保险满一年的,可以享受三个月的失业金,以后每多缴纳一年,失业金领取月数多两个月,但最多不超过二十四个月。失业金的领取标准是435/人。失业者在领取失业金期间如果生病,可以最多领到相当于失业金总额四倍的医疗费,如果在领取期间死亡的,可以得到相应的抚恤金。

大学生的自我鉴定 篇4

  我坚持着自我反省且努力的完善自己的人格。现在我理解道理,乐于助人不仅能铸造高尚的品德,而且自身也会得到很多利益,帮助别人的同时也是在帮助自己。

大学生的自我鉴定 篇5

  回首大学校园生活和社会实践生活,有渴望,有追求,有成功也有失败,我孜孜不倦,不断地挑战自我,充实自我,为实现人生的价值打下了坚实的基础。在思想上,本人有良好的道德修养,一直在追求人格的升华,注重自己的品行。积极的向党组织靠拢,对党有较为深刻的认识。在学习上,我收获了很多。首先是端正了学习态度。其次是极大程度的提高了自己的自学能力。再有就是懂得了学习方法同时注重独立思考。老师的指导,我体会到了学习的乐趣。与同学良好的学习关系,让我克服难关。在生活上,我诚实守信,热心待人,有良好的生活习惯和正派作风。

  在这即将挥手告别美好的大学生活,踏上社会征途的时候,我将以饱满的热情,坚定的信心,高度的责任感,去迎接新的挑战,攀登新的高峰。。。。

大学生的自我鉴定 篇6

  学习是学生的天职,我们仍处在人生的求知阶段,加强自身素养的培植和提高,对于我们来讲不仅有用而且十分关键. 作为 21 世纪的接班人,现代社会给我们带来了新的要求,经济日新月异,科技翻天覆地,所以更多、更快、更广的吸收新知识也是十分必要的.

  有句话说,思想上入党重于组织上入党.事实上它证明了一点:一个人入党动机的端正将是一辈子进行着的. 随着社会角色的变换,我发现了象牙塔中的考验远比踏上社会之后所遇到的考验来得单纯和简单. 工作中的考验才是真正具有挑战性的.

  但在和平年代中、在平凡的工作中如何体现这种忠诚,对于我来说是一个值得深思的问题.平时难道只要做好教师本职工作即可“万事大吉” 了?解决这种疑惑有个比较好的途径:努力学习关于党的理论知识.

  任何工作都需要用睿智真心以对. 现实中事务性的、简单的工作相对较多,具有挑战性的工作可能不多,但是,机会是有的. 作为一名从群众中来、又要到群众中去的普通党员教师,应该在这样的平凡中拥有灵敏的嗅觉与先见的眼光才行,否则如何体现出先进性? 试想:你做的事情任何人都可以做,只要给其机会,也许结果还会比你好,那么,留给你这个党员 的不单单是尴尬了 ,而应该是惭愧. 与时俱进的党要求有与时俱进的党员 .

  虽然做不到“日以三省” ,但我对自己的工作也不断地进行反思,思考来龙去脉,思考过去、现在与未来. 接着,我进行了尝试,应该说是收到了一些成效,但还缺少系统性、可推广性. 所以,接下来的我必须多学些理论,以秉着对党的信念,用先进的理论指导我的工作,争取上个台阶 ,做一点特色的内容出来 。

大学生的自我鉴定 篇7

  大学生活似弹指一挥间,从刚跨入中学时的失落和迷茫,到现在即将走上工作岗位的从容、坦然。我知道,这又是我们人生中的一大挑战,角色的转换。这除了有较强的适应力和乐观的生活态度外,更重要的是得益于大学时的学习积累和技能的培养。时间如此的短暂,对自已大学校园和毕业后一年的社会学习生涯作一个鉴定。

  一、在思想品德上,本人在3.14榆树地震中荣誉过“秀志愿者”。有良好的道德修养,坚定的政治方向。品行关系到能否形成正确的人生观和世界观,所以我很注重自己的品行,坚持着自我反省且努力完善自己的人格,所以无论在什么情况下,都一品德至上来要求自己,严于律己,友爱同学,乐于助人。

  二、在学习方面上,本人在20xx年青海省特岗支教实习中获得“优秀实习生”,本人在大学期间担任班长,学生会成员,学生会工作中获得过“优秀管理”的称号。能按照学校的有关规定,利用业余时间自学各门课程,积极参加集中串讲,按时完成各项作业。通过大学期间的学习,现已掌握了所学知识,并通过了有关课程考核。在学习期间,我能自觉将所学知识用于实践当中,以“独立思考”作为自己的座右铭,时刻不忘警戒。勤俭朴素,热爱集体,以诚待人,关心同学,乐于助人,有较强的时间观念。性格乐观开朗, 并始终保持良好的心态。

  三、在工作上,20xx年参加见习教师。在校任教的时间里,我都是在担任班主任工作,不但学到了较多的专业知识,更是培养了我吃苦耐劳、勇于接受挑战的精神,还使我学到了更多做人的道理。老师的职责就是把自己会的东西传授给学生,让学生会,让学生理解,让学生掌握。这不仅要求老师对所讲的知识理解透彻,更重要的是学会怎样与学生沟通,怎样让学生掌握,怎样把自己的意图更尽可能准确的表达出来。我积极参加学校学生工作和社会实践工作。不论是校领导还是学人都很肯定我在任教期间的表现。工作计划详细分明,协助老师和同学。做好班集体工作。积极参与学校勤工俭学等活动,还有自己到校外投身相关专业兼职工作。在这些过程中我认真负责,极大地锻炼了我的工作能力和积累了许多宝贵的实践经验。在平时的工作中,我边教边学,利用学校为我安排的外出听课的机会,向其他学校的老师学习,吸取他人先进的教育教学经验,了解现代教育教学的新理念。学习现代教育教学理论,学习新课程标准,根据学生的实际情况组织教学。尽量做到面向全体学生,因材施教,让每个学生真正成为学习的主人。

  四、在生活上,在20xx年元月父亲不幸车祸身亡,哥哥与弟弟不同程度受伤,目前弟弟异化13万余元接受治疗与脱离生命危险,但已经是国家一级残疾人了。父亲的丧葬善后事宜共花费18余元。近60岁母亲常年体弱多病,自己家中还有正在读小学的6岁弟弟,为了照料家人给家里出力,我不得放弃学校给予上本科的机会,早早踏上社会,但生活的打击并未能击败我,早一年的见习教师工作中我得到了好多教书育人带来的欢乐,我会继续吃苦耐劳,热爱生活,热爱工作,敬业乐业。

  这是我这几年学习以来的个人鉴定,迫切要求自己充实再充实,完善自我的未来目标,我将以饱满的热情、坚定的信心、高度的责任感投入到新的生活环境中,去迎接新的挑战,攀登新的高峰,更好地实现自身人生价值。

大学生的自我鉴定 篇8

  匆匆三载,本人抱着不断进取的求知信念 , 在提高专业知识的同时,也努力提高自身的素质修养。深知当今社会 “ 非专无以立足,非通无以应变。 ” ,立足专业,放眼未来。

  本人在专业知识上,各科都取得了优秀的成绩,在掌握专业理论知识的同时,注重把理论应用带实践中去,使自己具有较强的专业操作能力,擅长 PhotoShop 图象处理 ,Dreamwear 网页设计与制作, win98 , win20xx , winXP 系统操作等。此外,对推销工作具有浓厚兴趣的我,还自学考取推销员中级职业资格证书,加强了自我职业能力,也丰富了自我的知识体系。

  本人工作态度严谨,责任心强,诚实团结,性格坚毅。在大学期间积极参加校园活动和参加社会实践,曾多次在中国陶瓷名镇石湾销售陶瓷打暑期工。到电脑城兼职组装维修电脑,丰富了自己的社会经验,加强了对工作的责任感,更锻炼了自己的交际能力,学到别人的长处,认清自己的短处。

  我一直在追求人格的升华,注重自我的品行。大学的生活塑造了一个健康,充满自信的我。自信来自实力。但同时也认识到,自身还存在很多的缺点和不足,要不断适应社会的发展,提高专业知识水平和自身修养,完善自我。只有不断开拓进取,才能在不断变化发展的社会洪流中“长风破浪会有时,直挂云帆挤沧海。”

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