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大学生实习自我鉴定

时间:2021-03-25 11:37:55 大学生自我鉴定 我要投稿

精选大学生实习自我鉴定汇总十篇

  自我鉴定是对一个阶段的学习或工作进行回顾检查并分析评价,自我鉴定可以使我们更加明确目标,因此十分有必须要写一份自我鉴定哦。那么你真的懂得怎么写自我鉴定吗?以下是小编为大家收集的大学生实习自我鉴定10篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

精选大学生实习自我鉴定汇总十篇

大学生实习自我鉴定 篇1

  一、实习单位介绍

  本人于20xx年9月1号在佛山顺德巴罗克钢琴艺术中心进行为期大半年的实习工作。巴罗克钢琴艺术中心创立于1995年,发源于广东惠州,是中国目前最大的钢琴教育机构。20xx年在深圳注册商标,并把总部搬到深圳!巴罗克在全国已拥有三百多家分店,主要分布在广东深圳、佛山、广州、惠州、东莞;福建厦门;浙江杭州;江苏南京等几个省。主要以沿海地区向内拓展,最近巴罗克也开始在湖南益阳开拓市场,打开了内陆的第一家巴罗克。并且公司现在也一步一步的发展旗下的子公司,如云岸科技公司等等。

  巴罗克钢琴艺术中心以钢琴教育为主,舞蹈和销售(书与乐器)为辅。在钢琴教育方面,它有着自己独特的6+3教学模式,就是6个老师加3个展现平台,有着统一教学方法,也有着自己的弹奏方法,如抬臂、肢体语言等。每年都会举办巴罗克杯钢琴大赛和巴罗克考级,这些展现平台得到大数的家长与孩子的青睐。

  在销售方面,巴罗克钢琴艺术中心在20xx年开出1号琴行,主要销售有:钢琴书、吉他、巴罗克钢琴等等。巴罗克钢琴主要的销售方式是以内销为主,并以家庭实用和质量作为口碑。巴罗克钢琴在江苏与杭州为主要钢琴生产地。

  在师资方面,巴罗克在师资着方面有着严格的要求,在上岗前、上岗中都要培训。不管老师是毕业于哪个音乐学院,来到巴罗克都要经过严格的培训,学习巴罗克的弹奏方法,考核合格后才可以正式上岗,在岗中,老师还有每个月都要经过培训师的培训,还要考核。双轨迹教学,质量更加保证!这就是巴罗克!

  二、实习岗位及主要内容

  本人在巴罗克钢琴艺术中心的实习岗位是部门管理,主要实习怎样管理好部门老师和学生,还有钢琴教育工作。

  三、实习主要过程

  对于我来说上完一节钢琴课是完全没有问题的,但是上好一节课却是比较难

  得,因为我们必须要针对不同的学生进行不同的教育。有的小朋友特别乖,容易坐的住,一节课老师可以从头讲到尾,然而有的小朋友却坐不到20分钟就开始疲倦了,如果遇到这样的情况,我就会停止我的讲课,和学生来一个互动,花费10分钟的样子给小朋友讲故事,可以讲关于巴赫,贝多芬,肖邦,郎朗的一些事迹,或者和小朋友们一起唱歌,我来弹奏他们来演唱。这样,当学生的兴趣提起来时我仍然继续我的讲课。所以,上好一堂课对老师要有很高的要求,我必须要在课后多收集一些于钢琴家的有趣的事迹,那样上课才不会出现错误。

  其实我们都知道家长让孩子来学钢琴的目的并不是成为优秀的演奏家,而是想让他们学好一门艺术,所以老师千万不能够扼杀孩子们的兴趣。通过两个月对新的学生的教育,我就收获了许多,对幼儿的小朋友,我们可以多练习儿歌,那样可以边弹边演奏,对于大一点的孩子可以让他们多演奏耳熟能详的钢琴曲,那样就不会乏味。在对陪练的学生也要培养他们的兴趣,像邹佳乐这样的学生,作业量少,不断复习曲目的学生,我想把45分钟的陪练课上完是非常困难的,对于这样的学生我就想到了一个办法,在钢琴旋律的下方加上歌词,想怎样加就怎样加,其乐融融,一节课不仅学会了弹奏还学会了歌唱,那样不就很好吗?我们还可以和学生来一次演奏比赛,看谁少出错(我经常故意弹错)那样学生就能够和老师一起互动。

  我是一位不善于沟通的人,但自从和现在的人与物接触后,我又学会了很多。有些家长会陪同孩子一起来学习钢琴,和他们的沟通基本上是没有问题的,我在教育小朋友的同时,家长也学会了如何陪同孩子练琴。但并不是每一位家长都能够陪同孩子来学琴,由于家长没有来听课,所以孩子课后练琴是比较麻烦的,所以课后我们要和家长进行沟通,把孩子上课的表现,新课的难点,以及要注意什么都要告诉他们,或者写在书本上,那样即使家长没有听课也能够 陪同孩子练琴了。

  沟通也是要有技巧的,孩子喜欢受表扬,其实大人也是,你表扬了他的孩子其实他内心也很高兴,所以在沟通时一定要先肯定了,再给与否定。

  大家都讨厌一成不变的应试教育,因为没有创新,一直重复着同样的事情,老师的水平也是不能够进步的。在教育孩子时要有针对性,小孩子都是活泼的,呆板的教育只会破坏孩子们的兴趣。这就对老师的要求很高了,现在的网络很发达,在钢琴曲的选择老师完全可以多去参考,多去筛选,并且还要多去演奏才行。小孩子都喜欢听故事,我们就可以多去讲解钢琴的有趣的故事,小孩子都喜欢看动画片,我们也可以推荐好看的关于钢琴的动画片,或者讲给他们听。那样,小孩子的兴趣

  就不会被摧毁了。我一直都这样的要求自己做的最好,虽然这些创新是我自己想到的,但是我都还没有很好的实施,未来的路还很长,我不仅要把以上的创新做好,而且还要有更多的创新,让孩子更有兴趣的爱好钢琴。

  四、实习的主要收获和体会

  时间过得飞快,转眼这已成回忆。大半年的实习工作时间已经结束,回想起在琴行工作过的一幅幅画面至今还在脑海中浮现。在教育教学工作上,我利用学科特有的魅力来教育学生的思想,尊重学生的人格,让学生独立,对学生进行各方面的引导和教育。在教学工作中,本学期,我担任九年级以及小五和小六的音乐教学任务。我根据新的教学目标和学生实际情况备课。如在九年级的音乐欣赏课中,我利用视频和课件来完成,让学生在教育教学中通过大屏幕直观的感受音乐所带来的智慧和魅力。在小学我开设了“小舞台”活动,让学生表现自己的才华,给予了他们充分的表现欲。注重学生学习习惯、学习方法的培养和积极性的调动,坚持以审美教育为核心,注重培养学生对音乐的兴趣,注重以学生为主体,让学生在愉快的音乐实践活动中,主动地去发现、去探究,去感受音乐、理解音乐、表现音乐。音乐真正成为他们的朋友,让每个学生都爱好音乐,喜欢音乐。另外对九年级学生的乐理知识做了系统的复习。特别在中考推荐生的艺术常识考试及加试方面全部合格。

大学生实习自我鉴定 篇2

  xx年xx月xx日,我按照学校的要求,抵达XX市第XX中学进行为期六周的教育实习工作。在该校领导和有关老师的帮助指导下,我较好地完成了教育实习任务。下面,就实习期间自己在体育课教学和代理班主任等方面的工作做一个自我鉴定:

  首先,在体育课教学工作方面,我积极、主动地向指导老师学知识、增才干,用自己的行动换取他们的信任,营造和谐的实习环境,为我成功的实习打下了良好的基矗见习周期间,我认真观看指导老师的每一节教学课,做好看课记录,并对体育课练习密度和学生的运动负荷进行测量,为之后自己上课做好准备。在实习教学过程中,我结合施教对象的生理和心理特点,认真备好每一份教案,并向指导老师、本组同学征求意见,经过改良后才进行教学,并努力培养体育骨干,以此把知识有机地结合起来上好每一节体育课。

  其次,在代理班主任工作方面,我以多沟通,多谈心的形式,与学生建立良好的师生关系,为代理班主任的工作打下了巩固的基础期间,我组织了“勿忘国耻,振兴中华”的主题班会,以此培养学生的爱国情操,引导学生正确的人生观和世界观。除此之外,我还积极协助班主任处理班里的日常工作,与班干们一起努力维护班风和学风。通过助理班主任的工作,使我懂得了班主任工作的重要性和艰巨性,同时也提升了我的组织与管理能力。

  通过毕业实习工作,我也发现了自己所存在一些不足。如:知识面不够宽广,理论与实际结合得不够完善,教学技能、技巧仍待加强等。

大学生实习自我鉴定 篇3

  一个月的社会实践,一晃而过,却让我从中领悟到了很多的东西,比如必须在工作中不断学习不断积累,同时搞好和同事之间的关系, 而这些东西将让我终生受用. 而对于大学生而已, 敢于接受挑战是一种最基本的素质。虽然一个多月的实践活动让我觉得很累很辛苦,但我从中锻炼了自己,这些是我在大学课本上不能学来的。

  它让我明白什么是工作, 让我懂得了要将理论与行动结合在一起, 让我知道了自己是否拥有好的交流技能和理解沟通能力。而交流和理解将会是任何工作的基础,好的沟通将会事半功倍. "纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行。

  但是也会有一段小插曲。记得有一次,快下班的时候我和同事看着没有多少顾客,也没有缺货什么的,我们就坐一块聊起天来了。很不幸,被老板看到了。结果,他把我们叫到训了一顿。当然这样的事情就发生了这一次。以后就再也没有这样的事发生了,因为我们都接受这个教训了!即使在超市里站着没有什么事做,也不能像在家里似的,随便找个地方就谈东论西的。在超市里要维护自己的形象,更要维护自己所服务的超市、公司的形象。即使做到了这些也算不上是一个优秀的服务员,更多的还有下边的体会。

  一个月的时间,虽然不长,但也了解到了很多关于社会关于自己的问题:

  1.听从安排,安排的事情不要问为什么.

  2.认真做自己该做的事,不管什么时候,不要泄气.

  3.不管自己的工作能力如何,一定要积极,向上,努力.做不了最优秀的员工,但必须做到是最努力的.

  4.人的可变性是很强的,改变一种说话方式,客户或许就会做出与原来相反的的决定,所以不要急于放弃客户.

  5.客户的培养是需要时间的,不要急于求成,可能会适得其反.

  6.了解客户的需要是最重要的.

  7.保持微笑,准备好问题,认真聆听,然后分析问题,引入产品,解决问题。.

  不论什么人,什么学历,从事什么工作,好好的表现,展示自己的能力,不要错过好的机遇.没有一件事情是轻轻松松的,但每一件事都是让人成长的,经历一段过程,喜悦或是艰辛,尽管经历的方式不尽相同,但它的结果是相同的。我们都会因涉事而成长.其实工作中不一定有太多地方用到专业知识,更多的是我们要耐心,细心一步一个脚印,脚踏实际的去工作。只有基本工作做的够好,才能赢得上级和同事的信赖,才有机会展示更多的才华。单凭专业知识不可能在工作上高枕无忧,更多的是在做一些很小的事情,而判断一个人的工作能力怎样恰恰是从些事情上看出来的,正可谓:一屋不扫何以扫天下?现实,就是这样.以上就是我这些日子来的体会,我的不足之处希望老师给予纠正和指导,谢谢!

大学生实习自我鉴定 篇4

  有一些不舍,但我也是要继续的前行,实习的结束,也是意味着自己要正式的踏入社会,职场的竞争很残酷,我也是有所准备了,和之前没实习相比,我的自信也是更强了,对于此次的实习,个人要来鉴定下。

  工作之中,我积极的跟着同事,在同事的一个带领下,也是去学,去做好自己的工作,从陌生然后到自己熟练的掌握,经历了很多,但同时也是在这努力里,看到了自己成长的速度,和其他一起进入公司的实习生相比,我其实并不是那么优秀的,比我做的好的也是有很多,但是我却也是格外努力的,我不想自己的这次实习仅仅只是为了最后做好一份报告就够了,而是真的自己要做好工作,来让自己的收获有,积累到一定的经验,这样自己才能真的会有进步。对于以后到职场上和其他人竞争,才会有优势,而且以后的选择是怎么样的,其实也是需要靠自己的能力的,实习期我也是格外的珍惜每一个学习,去成长的机会。特别是在同事教我的时候,我都是认真的学好了,然后去做。

  和他人相处方面,我作为一个新人,都是自己积极的去和同事们沟通,可能自己没有什么经验教给别人,但是问题确实很多,也是交流里,让我对于这个社会,对于职场认知更多了,也和一些同事成为了朋友,大家有共同的一些爱好,一些能讲在一起的话题,特别是工作的方面,其实也是挺麻烦同事的,不过我也是知道,要融入进来,那么也是要让同事们看到我的努力,我的一个进步空间,毕竟只有有了能力,别人才会来接纳你,会和你去一起把工作上面的事情给做好,而且我们的工作其实也不是一个人能完成的,都是需要去配合,去一起来发挥自己的长处才行的。经过了和同事的相处,其实我也是有了一些沟通的方法,每个人的态度会不一样,相处的方式也会不同一些,和学校和同学的相处也是有所区别,大家更加的成熟,但是也是一些心思会多一些。

  实习走到了尾声,要回到学校去准备自己毕业的事情,我也是有些怀念在公司实习的日子,但路也是要朝着前方走的,并且我也是相信,经过自己的这段实习经历,以后也是会走的更好一些。对于往后的工作,我也是有了更足的信心。

大学生实习自我鉴定 篇5

  实习不仅让我在工作上的能力有了一定的提高,自己的意志力也得到了很大的锻炼。在销售实习的过程中,我对自己的销售实习总结以下几点:

  精神状态的准备。有一个好的精神状态,就会给顾客一种积极的、有活力的、上进的氛围,那么这种积极的上进的情绪总会影响到客户,从而,让顾客感到自己得到一种情绪感染。

  对顾客的准备。当我了解了相关的产品知识的时候,就是我掌握销售的第一步,让自己的销售业绩提升还需要我对顾客的性格,风格等的了解,只有我对顾客掌握的越多,我就能更能把握顾客的心理,和顾客建立一种和谐的关系。

  身体的准备。有一个好的身体,才能保持旺盛的精力,才能更好的工作。这些天,在商场里的站立服务,让我感觉到很疲惫,所以我才更能体会到有一个好的身体,才能让我更好的全力以赴的工作。

  做销售最忌讳的就是没有创造力和想象力,经历了初期的惶恐、不知所措,撑到现在,真的是有酸有甜有苦有辣。无论如何,总算是站住脚跟了。懂得了对待客户要用到心理学,要懂得客户的需求,从而一一地介绍产品。要懂得和客户进行沟通,找到共同的.话题之后,客户也就成了你的朋友,这样想要成交产品也就不难了。

大学生实习自我鉴定 篇6

  XX年七月我第一次真正的踏上社会,开始了两个月的工作实习体验生涯。时间不长,体会甚多。明白了那句读万里书,不如行万里路的深刻体会,也许在此时此刻的我,真实的将实习当做工作了吧。

  本次实习的目的在于通过理论与实际的结合、个人与社会的沟通,进一步培养自己的业务水平、与人相处的技巧、团队协作精神、待人处事的能力等,尤其是观察、分析和解决问题的实际工作能力,以便提高自己的实践能力和综合素质,希望能帮助自己以后更加顺利地融入社会,投入到自己的工作中。

  一般来说,学校的生活环境和社会的工作环境存在很大的差距,学校主要专注于培养学生的学习能力和专业技能,社会主要专注于员工的专业知识和业务能力。要适应社会的生存要求,除了要加强课堂上的理论知识外,还必须要亲自接触社会参加工作实践,通过对社会工作的了解指导课堂学习。实际体会一般公司职员的基本素质要求,以培养自己的适应能力、组织能力、协调能力和分析解决实际问题的工作能力。

  实习在帮助应届毕业生从校园走向社会起到了非常重要的作用,因此要给予高度的重视。通过实习,让自己找出自身状况与社会实际需要的差距,并在以后的学习期间及时补充相关知识,为求职与正式工作做好充分的知识、能力准备,从而缩短从校园走向社会的心理适应期。

  虽然已经是大三,但对于实际社会工作还是茫茫然的,毕竟书本上的只是一个概念,具体操作并没有教你。难得的实习机会,我想把它做好。在这段时间学会了一些比较琐碎的事情,但确实体会到了工作的辛酸,觉得自己在学校所学的专业知识严重不足,不能适应激烈的工作要求,像那些实际操作性极强的工作,我们这些刚出来没什么工作经验,而且本身就没好好学学校的专业课的人来说,根本无法和那些老手相竞争,有时候感觉确实无从下手。虽然说这只是个销售化妆品的公司,但在这实习期间,我从培训到商品的整理以及到产品的现场营销等,都全身心的投入到工作中去。

  实习对我来说是个既熟悉又陌生的字眼,因为我十几年的学生生涯也经历过很多的实习,但这次却又是那么的与众不同。它将全面检验我各方面的能力:学习、生活、心理、身体、思想等等。就像是一块试金石,检验我能否将所学理论知识用到实践中去。关系到我将来能否顺利的立足于这个充满挑战的社会,也是我建立信心的关键所在,所以,我对它的投入也是百分之百的!紧张的两个星期的实习生活结束了,在这两个多月里我还是有不少的收获。实习结束后有必要好好总结一下。

  这是第一次正式与社会接轨踏上工作岗位,开始与以往完全不一样的生活。每天在规定的时间上下班,上班期间要认真准时地完成自己的工作任务,不能草率敷衍了事。我们的肩上开始扛着民事责任,凡事得谨慎小心,否则随时可能要为一个小小的错误承担严重的后果付出巨大的代价,再也不是一句对不起和一纸道歉书所能解决。

  回顾这两个月来,自己的工作情况,扪心自问,坦言总结。在诸多方面还存在有不足。因此,更要及时强化自己的工作思想,端正意识,提高销售工作的方法技能与业务水平。

  首先,在不足点方面,从自身原因总结。我认为自己还一定程度的存在有欠缺强力说服顾客,打动其购买心理的技巧。

  作为一名销售人员,我们的首要目标就是架起一坐连接我们的商品与顾客的桥梁。为公司创造商业效绩。在这个方向的指导下,怎样用销售的技巧与语言来打动顾客的心,激发起购买欲望,就显得尤为重要。因此,在以后的销售工作中,我必须努力提高强化说服顾客,打动其购买心理的技巧。同时做到理论与实践相结合,不断为下一阶段工作积累宝贵经验。

大学生实习自我鉴定 篇7

  通过学校和学校的老师的栽培和教育我顺利的从XX学校毕业,也顺利的进入到了XX工厂,现在自己也在XX工厂完成了自己的实习,实习的这段时间里,我通过自己的实习工作学会了很多的东西,也懂得了特别多的道理,感觉自己和之前刚进入到工厂里面的时候成长了许多。

  在工作上,我慢慢的学会了很多在职场和工作当中所应该要注意到的事情,也懂得了在工作当中要如何更好的完成自己的工作,我的实习的时间并不是很长,但是我在工作当中很多的将自己在大学校园里面学到的知识用到了工作当中,我也很感谢学校的栽培,让我在现在的工作当中没那么困难。从自己进入到工厂里面开始,师傅就告诉了我很多的注意事项以及一些机器的操作方法,但是因为自己从来没有接触过这些机器和这些工作,刚开始动手的时候自己还有点不敢动,在工作上面有点扭扭妮妮,也是因为师傅和同一个车间的人的鼓励,让我慢慢的能够大胆的操作,起初在工作上面我也产生了一些错误,但是他们都会鼓励我,会跟我说没关系,下次注意一点就好了,也是因为在工作当中出现的一些错误,我也更加的懂得了在工作当中的严谨和细致的重要性,更是对于工厂里面的工作来说,我更加的需要全神贯注的去用心的完成,因为稍有不慎就可能造成很大的错误。所以在自己的实习工作结束之后,我更加的懂得了自己在工作当中要注意的事情了。

  在工厂这段时间的实习当中,我也懂得了团结的重要性,我们作为同一个车间的工作人员,虽说我们每个人都是一个独立的个体,但是我们在工作当中也需要我们去协助的完成,一个人的力量是非常的薄弱的,但是一群人的力量是非常的强大的,所以我也更加的懂得,在之后的工作当中,生活当中,自己要随时的保持团结和有爱,在一个公司,一个团体,团结是非常的重要的,我也更加的意识到了“团结就是力量”这句话的意义,也意识到了团结带给我们的力量。除了这些,我也懂得了在工作当中沉稳和细致的重要,我在工作当中慢慢的变得沉稳和自信,我也希望能够在自己所擅长的领域创造出属于自己的一片天地,这也将成为自己之后工作的激励和鼓舞,我也相信自己的工作会在自己的努力之下完成的更加的出色。

大学生实习自我鉴定 篇8

  时光飞逝,转眼间三个月的实习工作即将结束,在这期间我逐步了解了社区的真实情况,基本掌握了社区的办事流程。说实话刚迈进工作的大门,一切都是那么的模糊,那么的茫然,对社区工作感到很陌生,不知道自己要干些什么。在西霞社区实习的第一个月,在社区领导的关怀指点和同事言传身教下,使我逐渐的走上了正轨,让我在宏观上对社区工作有了一定的了解和认识。社区可以说就是最基层的政府机构,工作内容是具体而细致的,从社区党建、经济、文化,到社区服务、保障、治安、环保、科普、计生、征兵等等,几乎涵盖了政务工作的所有方面,麻雀虽小,五脏俱全。

  在西霞社区的这段时间,我的主要工作是社区信息平台的整理和低保登记工作。通过信息平台的整理,使我对社区所辖地段、小区以及居民的基本信息有了大致的了解,为日后工作做好铺垫;而通过低保登记工作,更使我了解的社区贫困居民的生活状况。这一批西霞社区申请低保的居民有15户,每一户都有不同的情况,有罹患重病的、有身体残疾的、有老年丧子的等,但生活却是相同的艰辛。贫困家庭的生活十分令人同情,同时也更使我感到社区工作者的责任与使命,我一定要全身心投入到为民服务的工作之中,尽自己最大的能力,为居民办好事办实事。

  在西霞社区工作一个月后,我被调到了新义社区。来到新的环境,一切又将重新开始,有句话说“我是一颗螺丝钉,哪里需要哪里钉”,只要工作需要,在哪里都是一样。

  到了新义社区后,由于已有了一些经验,我的工作比在西霞社区时多了一些,主要是配合老同志,负责社区服务、社区创建以及社区三产服务业等工作,分管的地段是南上河边以及北大街一带。工作任务增加了,就更需要沉下心来,理清头绪,从点滴做起。

  我分管的地段,都是老式的平房,而且大部分都比较破旧,外面下大雨,屋内“下小雨”,外面刮大风,屋内“刮小风”,社区大部分的低保户、三无人员、残疾人都集中在这一片,他们生活的困苦,不亲眼见到是无法体会的,他们可以说是飞速发展的社会中的最底层的人群了。通过翻阅档案和实地走访,我对辖区内的贫困户、残疾人、孤独老人等弱势群体重新进行了登记梳理。我还参加了社区“居家养老”等活动,走访老人家里,寻问老人身体状况并填表为老人建挡;对于社区那些独居老人,还到他们家里为他们打扫卫生并与老人谈心,了解老人需要解决的实际困难,并记录在案以便日后尽快解决。

  社区工作看似简单实则不易,不仅考验的是工作人员工作能力、工作态度,也考验工作人员的沟通协调能力、洞察反应能力,更需要有真真切切为居民解决困难的爱心和责任感。在实际的工作中,要积极地与居民融合,保持良好、融洽的社会关系才能把社会政策、方针、规章等落到实处

  在这期间,我感觉社区工作是艰辛的,但同时又是快乐的。艰辛的是要不厌其烦的面对社区每位居民,为他们解决日常生活中遇到的琐碎问题,同时还要面对部分社区居民对社区工作的不理解和不支持;快乐是能够为社区,为居民贡献了自己的一份力量,时也锻炼了自己的能力,收获颇丰。

  在今后的社区工作中,我给自己定下了几点要求和目标:一、加强学习。认真学习国家法律法规、文件及上级会议精神,不断提高自己的政治素质和业务能力,切实增强做好社区工作的使命感和责任感;二、加强沟通交流。社区是一个整体,团队精神很重要,社区工作不是只靠单方面的力量就能处理得好的,需要同事间相互沟通协调,相互配合,才能把工作做好;三、不怕吃苦,甘于奉献。定期不定期的做好排查和走访工作,做好社区;四、及时记录,做好软件资料;五、善于分析问题和发现问题,拓展思路,积极进取,创新地开展工作。三个月的时间是短暂的,它留给我的绝不仅仅是业务技能的提高,更多是一种精神的同化和感召。实习的结束同时又是一个新的开始,在新的起点上,我将重新审视自己,不断的给自己充电,在提高业务能力的同时,加强技能训练,使自身在原有水平上再创新高,力求做一个说话让人相信,办事让人放心,服务让人满意的合格的社区工作者。

大学生实习自我鉴定 篇9

  20xx年x月x日我与xx市x中学参加实习工作,初为人师表,不免激动和自豪。下面是我作为实习老师的自我鉴定:

  一、春风化雨,用自己的师德感化学生

  有人说:教师是人类灵魂的工程师。身为低年级的班主任老师,我深刻地领会到教师的言行和品德对学生的潜移默化的重大影响,这就促使着我严格要求自己,为学生做好榜样,引导学生树立正确的人生观、世界观、价值观,养成良好的生活行为习惯。

  二、十年树木,引领学生学习知识

  作为教师,首要任务就是授课。为了上好课,我做了下面的工作:

  课前准备。备好课:认真钻研教材,对教材的基本思想、基本概念,每句话、每个字都弄清楚,了解教材的结构,重点与难点,掌握知识的逻辑,能运用自如,知道应补充哪些资料,怎样才能教好;了解学生原有的知识技能的质量,他们的兴趣、需要、方法、习惯,学习新知识可能会有哪些困难,采取相应的预防措施;考虑教法,解决如何把已掌握的教材传授给学生,包括如何组织教材、如何安排每节课的活动。

  课堂上的情况。组织好课堂教学,关注全体学生,注意信息反馈,调动学生的有意注意,使其保持相对稳定性,同时,激发学生的情感,使他们产生愉悦的心境,创造良好的课堂气氛,课堂语言简洁明了,克服了以前重复的毛病,课堂提问面向全体学生,注意引发学生学数学的兴趣,课堂上讲练结合,布置好家庭作业,作业少而精,减轻学生的负担。

  三、提高教学,课后辅导工作

  小学生爱动、好玩,缺乏自控能力,常在学习上不能按时完成作业,有的学生抄袭作业。针对这种问题,抓好学生的思想教育,并使这一工作贯彻到对学生的学习指导中去,还要做好对学生学习的辅导和帮助工作,尤其在后进生的转化上,对后进生努力做到从友善开始,比如,握握他的手,摸摸他的头,或帮助整理衣服。从赞美着手,所有的人都渴望得到别人的理解和尊重,所以,和差生交谈时,对他的处境、想法表示深刻的理解和尊重,还有在批评学生之前,先谈谈自己工作的不足。

  然后积极参与听课、评课,虚心向同行学习教学方法,博采众长,提高教学水平。最后培养多种兴趣爱好,到图书馆博览群书,不断扩宽知识面,为教学内容注入新鲜血液。几次课下来,我的体会是必须把学生的学习兴趣调动起来,兴趣是学生最好的老师,只有在乐趣中学习才能使学生爱上学习

  四、桃李不言,当好一班之主任

  在班主任工作方面,一开始的时候,我们在与学生沟通了解方面做得不够好。经过老师的指教,后来的几个星期,除了上课时间,我们基本上是跟班的。因为是2年级的孩子,很多孩子在跟我们交流方面比较主动,我们都很快地融入了这个班级,师生之间就应该多交流,只有这样,才能充分了解学生。在我担任班主任工作的时间里,我更多的是监督学生的学习、纪律以及卫生。在监督的同时,不忘给他们灌输一些道理,结合他们的年龄特点进行思想道德教育。

  当好一个班主任,除了要关注学生的学习卫生纪律以外,更要留心他们的心理状况,使他们无论在学习上还是生活上都应具有一个良好的心理素质,这样对他们开展工作也会容易些,效果也明显些。在担任班主任的期间我和班上的学生也建立起一种友爱、和睦的良好关系。

  展望未来,身为青年教师的我任重而道远。今后的岁月里,我一定要不断努力学习,不断反思改进,用爱心、信心、耐心、恒心、宽容之心,把祖国的花朵浇灌得更加艳丽多姿!

大学生实习自我鉴定 篇10

  不知不觉已经X个多月了,现将这X个月的工作情况总结如下:

  一、非常注意向周围的老同事学习,在工作中处处留意,多看,多思考,多学习,以较快的速度熟悉公司的情况,较好的融入到了我们的这个团体中。

  二、在工作中,善于思考,发现有的单据在处理上存在问题,便首先跟同事进行沟通,与同事分享自己的解决思路,能解决的就解决掉,不能解决的就提交上级,同时提出自己的意见作为参考。

  三、思想方面。身为一名党员,在加入工作的这X年来,本人坚定自己的思想政治方向,定期学习党的各种文献,将自身修养与党性进步相联合,不断进步自身思想觉醒及政策程度。本人严格遵照公司各项规章制度,并积极配合工作,认真有效地完成上级领导安排的义务,表现出极好的组织纪律性。在与同事的来往中,我以谦逊好学的态度,博得了大家的认可。

  生活方面,节约节俭,并力所能及帮助身边艰苦的人。

  在总结收获的同时,我也看到了自己的不足,比如:在处置已有的知识与传授的知识的时候,有时不能协调好两者之间的关系;对部分工作内容把握不全面、有时只求情势,疏忽了内容本质;具体工作进程中有时重点处置的有偏差。

  总结经验可以充实自我,反思不足可以进步自我。在重复的总结和反思中,我会不断的完美自我和进步自我的。

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