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大学生毕业自我鉴定

时间:2021-03-02 09:58:18 大学生自我鉴定 我要投稿

【热门】大学生毕业自我鉴定9篇

  自我鉴定就是把一个时期的个人情况进行一次全面系统的总结,自我鉴定可以使我们更有效率,让我们好好写一份自我鉴定总结一下吧。我们该怎么去写自我鉴定呢?以下是小编整理的大学生毕业自我鉴定9篇,欢迎大家分享。

【热门】大学生毕业自我鉴定9篇

大学生毕业自我鉴定 篇1

  如果说要给人生划分阶段的话,大学是我人生中最终要阶段,因为这是我人生中的一次命运的抉择,我选择了我们大学,选择了我心中的路。

  来到大学我发生了很大的改变,我的改变是我的性格,为人处世这些方面。以前的我是一个内向,且自闭的一个人,我很少与人沟通也很少与人大家到,更多的时候是独自一个人默默的学习,因为内心的胆怯,因为自己的不够自信,总是认为自己与别人有差距,害怕这害怕那,做事缩手缩脚,我也一直都记住这些问题,所以在这之前我都不快乐,一直都沉默的很,虽然成绩还不错,但是我性格的缺陷让我一直走不出自己个自己画的牢笼。

  但是人都是会变的,来到了大学我发生了改变,不但是我自己要改变有得到了老师的帮助,大学的老师是非常有能力的老师对于我这样的性格委以重任,让我成为了一班之长,并且成为了学生会一员,我在刚来的时候并不出众,因为比我优秀的人很多,比如在竞选班长的时候就有几个比我优秀的人来竞选班长,虽然我鼓足了勇气,但是竞争对手很强,我自己都不抱希望,但是老师看到了我的勇气,给了我机会让我成为了班长,我感激,为了不让老师失望,也不让支持我的同学失望,我对于班长的事物不会的向老师请教,不求做的最好,但求无过,每天把自己的工作安排的慢慢的,作为班长我做好了班上的表率作用,从不迟到旷课,更不会在上课期间玩游戏睡觉,做到认真努力。

  都说努力的人都会得到回报我也不例外,我得到了回报我变得开朗,变得自信没有以前那种拘束感,能够与同学老师顺畅的交流,能够把自己的想法清晰的表达个所有若你,我在学校里面不但去参加了学校里面的演讲比赛,更是参加过学校了面的运动会,加入一些俱乐部,学习与好好齐头并进,努力学习的同时也会调节自己让自己学习没有太多的压力。

  我还经常一个人或者和同学一起去参加兼职工作,只要有时间我都会去,这是磨砺自己的时候也是我成长的时刻,因为老师曾经说过,光学不用那是纸上谈兵,只有把知识用于实践,去工作中需要工作,去努力做好自己的事情,我们才会有更广阔的天地。磨砺是自己选择的,只有自己努力了才能够做好,只有去实践了才能够做好,这不是对老师的回复,这是对自己的负责。工作与学习是完全不同的两个方面在学习中我只需要认真就可,但是工作中不但要认真还要探索,只有自己做好才能欧股有更好的收获。

  我从不因为自己取得的成就自傲,也不会因为自己的失败气馁,我一直保持一颗平常心,去面对一切去做好自己,不断的去尝试,去努力实现自己的梦想。

大学生毕业自我鉴定 篇2

  在四年的大学生涯里,我有过欢笑,有过泪水,有过为实现梦想而为之努力奋斗,也曾有过迷茫。四年的大学生活即将结束,我将写一篇毕业生自我鉴定来抒写自己的四年大学生活。

  大学期间,我系统的学习了大学所有学科,专业知识很强,曾获得学校一等奖学金、三等奖学金等。在计算机方面,我通过学习考取了全国计算机等级证书。大学英语方面获得了大学英语四六级证书。通过向老师和同学学习,学习到一些有用的学习方法,提高了自己的学习效率。

  在社会实践方面,我不怕困难,积极参加学校的各种活动。参加校内的活动能让我认识到更多的同学,增加与其他同学交流和学习的机会,锻炼了自己的交际能力,学到别人的长处。大三暑假期间,曾有过跟本专业相关的实习经历,通过实习让我自己的专业知识得到了用武之地,使自己的专业知识能与实际相结合,为自己日后找工作奠定了基础。

  在综合能力方面,本人大学四年来一直担任班级组织委员。尽管有时候会比其他同学付出更多,更累一些,但我自己对此很是满意。毕竟在这锻炼中提升了自己的各方面能力,包括思考问题解决问题的能力,理论和实际结合的能力,做人与处世的能力等等。另外组织协调能力,社会工作能力都得到了锻炼。我的爱好也比较广泛,对体育方面都比较感兴趣。曾代表班级参加校首届体育知识竞赛并获得了三等奖。课余生活积极参加体育锻炼,最大的爱好是踢足球。在去年的校首届足球联赛中,我作为主力参加了国贸专业队,并在六场比赛中打入了五球,其中包括联赛首球和决赛第一球,最终我们专业夺得了冠军。

  通过这四年的学习使我懂得了很多,从刚进学校时有如一张白纸的我,到后来经历了许多挫折和坎坷,使我明白人生不可能一帆风顺,只有自己勇敢地面对人生中的每一个驿站,我们就能活得很精彩。我相信凭借着自己的能力和学识,在毕业后的工作和生活中能克服各种困难,不断实现自我的人生价值和追求的目标。

大学生毕业自我鉴定 篇3

  伴随着夏日的到来,我们再一次的完成了一个阶段的学习。但和过往不同的是,在这次毕业之后,我们将要统一前往一个名为社会的大学堂!

  作为一名即将毕业的大学生,看着即将出发的社会,充斥在心中的并不是不安,而是对大学生活的不舍。这x年来,在大学这个小社会里,我也掌握了不少的知识和经验,这些都是我在学习和生活中累积的宝贵经验。为此,我在此对自己做自我鉴定如下:

  思想的培养,在大学中,我在优良的班级环境下树立了良好的品德和思想,在学习和工作中积极乐观,生活中乐于助人。善于自省,能在犯错后认识到自己的问题并加以改正。

  并且通过在课堂上的学习和了解,我加深了自己的爱国思想,让自己能更加坚定自己的价值观,世界观,热爱祖国,热爱人民,生活中积极向上,能在假期中通过社会实践等行动为社会做出贡献。如今,面对今后的工作,我还需要进一步的改进自己的思想,让自己能作为一名真正的工作者,走向社会的道路上。

  学习方面的进步,在大学阶段,我认真的完成了自己的学习科目,并且每一门科目都以较为优秀的成绩过关。尽管比起那些优秀的同学来说,我掌握的知识还有许多不足。但是,在学习的基础上我却牢牢的打下了牢固的根基。这不仅让我的能力较为稳固,也让我在学习新知识的时候都能较快的掌握。

  除此之外,我还在学习外的时间掌握了office等办公软件,锻炼了自己的计算机应用基础,让我能较熟练的使用计算机以及一些常用软件的应用。回顾实习阶段的情况,这份能力还是非常实用的。

  个人的不足,作为学生,x年的大学生活中“孰能无过”?而我目前最大的错误就在于对自我的管理方面。反思我的个人情况,我在学习和工作中表现的有些耐性不足,这是我最大的缺点,也是我目前最大的问题!为此,我要积极的去面对和改变这个问题,这是我现在最优先的任务。

  鉴定了自己目前的情况,我对自己也有了更清楚的了解。我会在今后的工作中不断的自我鉴定,并为自己安排好未来的计划。相信在未来,我一定能一步步的走向成功!

大学生毕业自我鉴定 篇4

  一、标题

  标题是文章的眉目。各类文章的标题,样式繁多,但无论是何种形式,总要以全部或不同的侧面体现作者的写作意图、文章的主旨。毕业论文的标题一般分为总标题、副标题、分标题几种。

  (一)总标题

  总标题是文章总体内容的体现。常见的写法有:

  ①揭示课题的实质。这种形式的标题,高度概括全文内容,往往就是文章的中心论点。它具有高度的明确性,便于读者把握全文内容的核心。诸如此类的标题很多,也很普遍。如《关于经济体制的模式问题》、《经济中心论》、《县级行政机构改革之我见》等。

  ②提问式。这类标题用设问句的方式,隐去要回答的内容,实际上作者的观点是十分明确的,只不过语意婉转,需要读者加以思考罢了。这种形式的标题因其观点含蓄,容易激起读者的注意。如《家庭联产承包制就是单干吗?》、《商品经济等同于资本主义经济吗?》等。

  ②交代内容范围。这种形式的标题,从其本身的角度看,看不出作者所指的观点,只是对文章内容的范围做出限定。拟定这种标题,一方面是文章的主要论点难以用一句简短的话加以归纳;另一方面,交代文章内容的范围,可引起同仁读者的注意,以求引起共鸣。这种形式的标题也较普遍。如《试论我国农村的双层经营体制》、《正确处理中央和地方、条条与块块的关系》、《战后西方贸易自由化剖析》等。

  ④用判断句式。这种形式的标题给予全文内容的限定,可伸可缩,具有很大的灵活性。文章研究对象是具体的,面较小,但引申的思想又须有很强的概括性,面较宽。这种从小处着眼,大处着手的标题,有利于科学思维和科学研究的拓展。如《从乡镇企业的兴起看中国农村的希望之光》、《科技进步与农业经济》、《从“劳动创造了美”看美的本质》等。

  ⑤用形象化的语句。如《激励人心的管理体制》、《科技史上的曙光》、《普照之光的理论》等。

  标题的样式还有多种,作者可以在实践中大胆创新。

  (二)副标题和分标题

  为了点明论文的研究对象、研究内容、研究目的,对总标题加以补充、解说,有的论文还可以加副标题。特别是一些商榷性的论文,一般都有一个副标题,如在总标题下方,添上“与××商榷”之类的副标题。

  另外,为了强调论文所研究的某个侧重面,也可以加副标题。如《如何看待现阶段劳动报酬的差别——也谈按劳分配中的资产阶级权利》、《开发蛋白质资源,提高蛋白质利用效率——探讨解决吃饭问题的一种发展战略》等。

  设置分标题的主要目的是为了清晰地显示文章的层次。有的用文字,一般都把本层次的中心内容昭然其上;也有的用数码,仅标明“一、二、三”等的顺序,起承上启下的作用。需要注意的是:无论采用哪种形式,都要紧扣所属层次的内容,以及上文与下文的联系紧密性。

  对于标题的要求,概括起来有三点:一要明确。要能够揭示论题范围或论点,使人看了标题便知晓文章的大体轮廓、所论述的主要内容以及作者的写作意图,而不能似是而非,藏头露尾,与读者捉迷藏。二要简炼。.论文的标题不宜过长,过长了容易使人产生烦琐和累赘的感觉,得不到鲜明的印象,从而影响对文章的总体评价。标题也不能过于抽象、空洞,标题中不能采用非常用的或生造的词汇,以免使读者一见标题就如堕烟海,百思不得其解,待看完全文后才知标题的哗众取宠之意。三要新颖。标题和文章的内容、形式一样,应有自己的独特之处。做到既不标新立异,又不落案臼,使之引人入胜,赏心悦目,从而激起读者的阅读兴趣。

  二、目录

  一般说来,篇幅较长的毕业论文,都没有分标题。设置分标题的论文,因其内容的层次较多,整个理论体系较庞大、复杂,故通常设目录。

  设置目录的目的'主要是:

  1.使读者能够在阅读该论文之前对全文的内容、结构有一个大致的了解,以便读者决定是读还是不读,是精读还是略读等。

  2.为读者选读论文中的某个分论点时提供方便。长篇论文,除中心论点外,还有许多分论点。当读者需要进一步了解某个分论点时,就可以依靠目录而节省时间。

  目录一般放置在论文正文的前面,因而是论文的导读图。要使目录真正起到导读图的作用,必须注意:

  1.准确。目录必须与全文的纲目相一致。也就是说,本文的标题、分标题与目录存在着一一对应的关系。

  2.清楚无误。目录应逐一标注该行目录在正文中的页码。标注页码必须清楚无误。

  3.完整。目录既然是论文的导读图,因而必然要求具有完整性。也就是要求文章的各项内容,都应在目录中反映出来,不得遗漏。

  目录有两种基本类型:

  1.用文字表示的目录。

  2.用数码表示的目录。这种目录较少见。但长篇大论,便于读者阅读,也有采用这种方式的。

  三、内容提要

  内容提要是全文内容的缩影。在这里,作者以极经济的笔墨,勾画出全文的整体面目;提出主要论点、揭示论文的研究成果、简要叙述全文的框架结构。

  内容提要是正文的附属部分,一般放置在论文的篇首。

  写作内容提要的目的在于:

  1.为了使指导老师在未审阅论文全文时,先对文章的主要内容有个大体上的了解,知道研究所取得的主要成果,研究的主要逻辑顺序。

  2.为了使其他读者通过阅读内容提要,就能大略了解作者所研究的问题,如果产生共鸣,则再进一步阅读全文。在这里,内容提要成了把论文推荐给众多读者的“广告”。

  因此,内容提要应把论文的主要观点提示出来,便于读者一看就能了解论文内容的要点。论文提要要求写得简明而又全面,不要罗哩罗嗦抓不住要点或者只是干巴巴的几条筋,缺乏说明观点的材料。

  内容提要可分为报道性提要和指示性提要。

  报道性提要,主要介绍研究的主要方法与成果以及成果分析等,对文章内容的提示较全面。

  指示性提要,只简要地叙述研究的成果(数据、看法、意见、结论等),对研究手段、方法、过程等均不涉及。毕业论文一般使用指示性提要。举例如下:

  ●市场经济条件下的政府,固然应服从上级规划部署的全局,但主要的着眼点应放在对下负责,对本地的经济发展,对本地的人民生活水平提高负责,这才是发展全局经济的前提,从而也自然在根本上符合对上负责。

  ●变部门“齐抓共管”企业为共同服务于企业,应成为部门工作的主要重点。(摘自《政府在市场经济中

  如何定位》一文的内容提要)

  内容提要的写作要求可以概括为“全、精、简、实、活”。具体说来:

  1.内容提要要求具有完整性。即不能把论文中所阐述的主要内容(或观点)遗漏。提要应写成一篇完整的短文,可以独立使用。

  2.重点要突出。内容提要须突出论文的研究成果(或中心论点)和结论性意义的内容,其他各项可写得简明扼要。

  3.文字要简炼。内容提要的写作必须字斟句酌,用精练、概括的语言表述,每项内容不宜展开论证说明。

  4.陈述要客观。内容提要一般只写课题研究的客观情况,对工作过程、工作方法以及研究成果等,不宜作主观评价,也不宜与别人的研究作对比说明。一项研究成果的价值,自有公论,大可不必自我宣扬。因而,实事求是也是写作内容提要的基本原则。

  5.语言要生动。提要既要写得简明扼要,又要生动活泼,引人入胜,在词语润色、表达方法和章法结构上要尽可能体现文彩,以求唤起读者阅读正文的欲望。

  四、正文

  正文包括绪论、本论、结论三部分。这是毕业论文最重要的组成部分,其它章节有专门详细论述,这里不再重复。

  五、参考文献

  参考文献又叫参考书目,它是指作者在撰写毕业论文过程中所查阅参考过的著作和报刊杂志,它应列在毕业论文的末尾。列出参考文献有三个好处:一是当作者本人发现引文有差错时,便于查找校正。二是可以使毕业论文答辩委员会的教师了解学生阅读资料的广度,作为审查毕业论文的一种参考依据。三是便于研究同类问题的读者查阅相关的观点和材料。

  当然,论文所列的参考文献必须是主要的,与本论文密切相关的,对自己写成毕业论文起过重要参考作用的专著、论文及其它资料。不要轻重不分,开列过多。

  列出的参考文献一般要写清书名或篇名、作者、出版者和出版年份。

大学生毕业自我鉴定 篇5

  光阴似箭,转眼大学生活即将过去了,四年的大学生活记录了我成长的点点滴滴。

  回忆四年前,那个带着青涩面庞的我已在老师和师兄师姐的引领下逐渐变得成熟起来、逐渐变得有担当起来,同时我也在父母的谆谆教诲下成长着,我知道是他们用包容、用心对待我,让我才拥有如今的自己。除了他们,我还有值得我欣慰的死党兼室友,是她们陪我度过一个个孤单、难熬的日子,又是她们与我分享着她们每时每刻的喜悦,是她们让我在这个陌生的地方重新感到家的温暖、家的自在。

  还有我一直觉得能和自己有着共同回忆的人再次生活在一片天地中是一件幸事,而我就是其中那个幸运的人,我在这里遇见了我的高中同学,虽然我们并不是常见面,但我总觉得我们之间有种说不出的亲切,只要有一方需要帮忙,另一方自然会出现,尽自己最大努力帮忙,这种感觉似乎大家事先说好的,又或是大家只是偶然在校园相遇,我们还是可以很自然地闲聊着,听着对方说着这些天都发生了什么,有时我会很奇怪,为什么只要跟他们有的没的聊会儿天,所有烦恼都会烟消云散,生活又重新有了希望、有了干劲。

  当然,和我处的时间最多的是我的同班同学,那些天,我们一起踩着铃声上课、下课,我们一起度过每周日晚上的班会,我们一起去秋游,一起搞劳动,一起为班级里的活动出自己的一份力,总之,我们一起在大学里为自己的梦想努力而奋斗着。

  当然,我本身还存在很多不足。我的实践能力还需继续提高,内向、自信的性格也对我造成了一定困扰,虽然经过四年努力有了一定改善,但仍需继续努力。四年的大学生活,使我的思想境界、知识水平、工作能力都迈上了一个新的台阶,大学校园生涯和社会实践生活不断的挑战自我、充实自己,为今后的学习工作打下了坚实基础。在这即将告别美好大学生活、踏上新的征途的时刻,我进行总结,对自己有了更加系统深刻的认识,我将以饱满的热情和积极的态度,面对今后学习工作中的挑战和机遇,走好人生旅途的每一步!

大学生毕业自我鉴定 篇6

  本人是一名应届毕业生,就读于XX交通职业技术学院,旅游与酒店管理专业。

  性格活泼开朗、具有很好的亲和力,善于与人沟通、而且爱好广泛,爱好唱歌、喜欢不断创新、追求新事物。努力积累文化知识,为实践做最充分的准备。每一门课程我都认真对待。因为学的是旅游与酒店管理专业,所以在管理方面提高的同时学习导游基础知识和酒店销售。

  本人为人极富亲和力,对酒店管理专业拥有浓厚的兴趣,赋有创新意识,对待工作有热情,协调组织力强。具备了扎实的专业基础知识,系统的掌握了餐饮连锁管理,管理学等有关理论;熟悉工作常用礼仪;对酒店服务有一定的经验。具备较好的英语听、说、读、写、译等能力;组织能力和宣传能力强,在校期间,工作和学习受到老师和领导的一致肯定。

  在大学三年一直担任班级的生活委员,多次组织过班级活动,平时认真细心、责任心强、敢于负责,稳重、诚信、热情、充满活力,具有较强的沟通和表达能力,团对协作精神强,勇于拚搏,吃苦耐劳,不怕困难。我的生活准则是:认认真真做人,踏踏实实工作。同时愿以抖擞执着的精神、积极敬业的态度投入工作。CMq范文大全

  因为从小独立生活在人际交往方面有一定的认知。待人真诚,能吃苦耐劳,办事严谨认真负责,创新能力突出,有较强的组织管理能力,有团队精神及良好的人际关系,协作意识及适应能力很强,大学期间专业课程的学习使我有了扎实的理论基础,课余时间参与的各项校外实践活动不仅让我积累了丰富的社会实践经验,更重要的是培养了良好的社交能力及应变能力,使我具备了相当的工作能力,相信自己在工作中能做得更出色。

大学生毕业自我鉴定 篇7

  光阴似箭,时光如梭,在XX大学的学习生活即将临近尾声,此刻我的心情很激动,这一路走来经历了很多事,也遇到了很多朋友,让我备感珍惜。在菁菁校园中,老师孜孜不倦的教诲,同学之间的友爱互助,课堂的温馨和暖意,以及来自各方面的熏陶,使我在获得知识储备的同时,也懂得了许多人生的道理,可以说这段经历让我受益匪浅,也注定将是我人生道路上又一个深刻的转折点。

  学习期间,我始终以提高自身的综合素质为目标,以自我的全面发展作为努力的方向,在树立正确的人生观、价值观和世界观的同时,一直秉承以刻苦的学习态度,和扎实的学风来完成全部学业,并注重点滴积累,并努力实践,逐渐将理论知识转化,并牢固掌握以适应社会的发展,锻炼自身,完善己身,开阔眼界,用更多的金融知识来武装自己,让自己拥有理性的头脑,使得所学可以更好的所用,成为一门实用的技能。

  当初选择继续读书纯粹是出于偶然,或许也是很多人口中的“为了混一个更高的文凭”,但或许偶然事物之间往往也存在着些许必然,人的一生注定是一个不断自我充实、自我完善的过程,汲取知识、掌握技能的方法势必是多种多样的,但系统化的学习对于工作后再次迈入校园大门的我们来说,可以说是一次巨大的挑战,边工作边学习确实很辛苦,或许这其中的点滴和感悟只有经历过的人才懂得。

  我很庆幸这一路走来虽然很辛苦,但我依然坚定的一如往昔,不后悔自己当初的选择,也感谢这样的一段经历让我成长,变的成熟,逐渐褪去了往日的羞涩,腼腆,真正的长大成人,敢于去承担起更多的责任,而不是说多做少。

  在求学生涯里,我始终保持“勤奋、刻苦、用心、真诚”的生活和学习原则,学习成绩名列前茅,获得过优秀学生干部的荣誉,我积极投身到知识这个浩瀚的海洋里,工学结合,不耻下问,珍惜时间,切实的让自己学习到更多的技能,并勤于思考,注重方法,与人为善,结交了很多志同道合的朋友,大家互帮互助,克服难关,彼此之间缔结了很深厚的友情,也开启了自己的人脉关系,为将来的发展打下了一个扎实而坚定的基础。

  周总理曾经说过“人要活到老,学到老,改造到老”,可见学习是一辈子的事情,即使离开了课堂依然如此,知识注定将是我们人生不可随意摒弃的宝贵财富,在XX大学的学习生活是我人生轨迹中的一小段,是闪闪发光的一段,它包含了汗水和收获,为我划平人生的线起着至关重要的作用,但未来我注定还有更长的路要走,有更多大大小小的三岔口需要我去独自做出正确的选择,需要靠我自己来把握自己的人生,但目标坚定一点,信念永远不改变,我会努力将一切做到最好,始终不断的学习用知识来武装自己。

  作为一名即将离开校园的学生,我所拥有的是年轻和知识。年轻也许意味着欠缺经验,但是年轻也意味着热情和活力,我自信能凭自己的能力和学识在以后的工作和生活中克服各种困难,不断实现自我的人生价值和追求的目标。

大学生毕业自我鉴定 篇8

  大学时光匆匆流逝,此刻我感觉是那么的充实,感觉自己过去还是比较圆满的,在毕业之际能够有这么多的感慨,让我感觉内心非常充实,虽然此时此刻也比较感慨,但是在毕业之际,我愿意用这么一个态度去迎接,作为一应届毕业生,我还是需要客观去看待。

  首先我比较认真学习当中一直都服从老师安排,认真地去做好每天的工作,我也知道,作为一名学生,在学校应该做到哪一点,周围的同学都是我学习的对象,自己不会的东西总是会谦虚的请教,我认为自己的优点很大,一部分来自于这里,谦虚是一个非常非常好的东西,什么时候能够做到这一点,就是真正意义上面的成长了,这几年来的大学生活,其实考验了我很多,也让我在不知不觉当中知道了如何去面对一些困境,让我知道了,在学习当中,我要如何去积累知识,相对而言,我一直都非常认真,我也对一些事情看的比较重要,我是学习还是生活,那都是有两面性的,只要用一个稳定的心态去面对,就能够有好的收获,学习上面更加应该如此。

  生活当中我也比较积极乐观,跟同学们相处起来比较轻松,在轻松的过程当中也会努力去做自己喜欢的事情,生活上面还是要比较主动的,我是一个比较乐观的人,有些事情虽然做得不好,但还是能够马上转变自己的心态,这一点让我感觉到非常的好,当然,这四年的大学生活也时刻的让我在督促着自己,并不是什么时候都应该马马虎虎,其实做一件事情应该要用真实的一面去对待,我感觉这大学经历也感激能够有这么充实的大学生活,自己在这几年来的学习生活当中积累足够多,正是因为有了这些积累,让我慢慢的成长了一些东西,这样的成长对以往也是非常有意义的。

  此刻虽然面临的是毕业,但我还是愿意去把自己过去,没有做好的事情,继续的完善好,我真的很感激周围同学对我的帮助,很感激老师的教导,我知道自己有一些做的不足的地方,我会用心去改正,未来争取用最好的状态去迎接生活,虽然过的很是充实,这几年的大学生活,但是我也看到了自己一些不足的地方,我需要有一个好的态度,真的会用稳定的心态去弥补这些不足,我的大学生活虽然比较充实,但确实有一些遗憾,实现在没有办法挽回,所以这些都将成为一些回忆,这会一直鼓励着我前行,真心的感激这几年的学习生活。

大学生毕业自我鉴定 篇9

  大学即将结束,大学生活就要结束了,在校期间学习专业知识,及时参加社会实践活动,不短积累不断练习,经过了大学四年的熏陶我也渐渐成熟。

  在生活中我积极乐观,用开朗的心态面对一切问题,用正确的人生观价值观去做好自己的事情,学好知识,不断努力提升自己,与同学和睦相处,学会设身处地的为他人着想,没有什么比理解他人更能得到他人认可。在自己理所能及的范围下我会尽力帮助同学,不断努力,想要学有所成就要努力做好,我深知各种习惯都是日常养成的,因此我对自己的日常习惯会做好调整,改正坏习惯,发扬优良性格,在大学生活中我最喜欢的就是参加各个社团然后与社团一起活动,做各种项目,我参加过羽毛球社团,作为社团的一员我经常会去参加学校羽毛球比赛,锻炼自己的身体,结交更多的朋友,生活的快乐在与交流,我在生活总是一个爱交流的人,与其他人交流。我会在生活中不断给自己加油鼓励,在遇到困难是勇敢面对,从不会退缩,在刚开始的时候我是一个自闭的人不愿意运动不愿意交流,为了能够提升自己我就挑战自己的极限不断努力不断奋斗。

  在学习中我尊师敬长,努力学习,每天上课都会做好充足的尊卑,让自己能够在一节课中收获最大多,经常事先把要将的课程预习一遍,试着自己去理解去尝试,然后在课堂上认真听讲,分析自己学习过程中出现的问题,有哪些地方没有思考到位,没有做好。不断优化自己的能力不断提升自己的水平,让自己不断努力不断提升,我一直践行只有付出才能有所回报,只有努力才能得到成功,想要得道就不堵要做好日常工作学习。老师在学习生活中给的建议我都会认真听取。然后会自己找时间去时间去做好,因为任何意见和建议如果只是当做一个简单的一句话而不去做,只会让自己沉寂,让那个自己能力得不到成长。我深知其中的利弊所以我经常提醒自己要不断努力不断开创新的局面,把课本上的知识掌握以后我还自己去努力不断开拓出新的工作不断努力不断创新,自学一样是重要点,在学习中我学到的专业的知识也在自己努力下扩展了更多的知识面我学的多做的多,也锻炼了很多,不断努力不断进步,成为一个合格的大学生。

  在工作中我积极工作,服从领导安排,自己找到的工作一定会做好,虽然暑假时间短暂但是从不浪费自己的时间在虚假的网络游戏中,干实事,锻炼自己,充实自己。努力学习工作中新的知识技巧,为自己的未来做好准备。

  最为一个大学生我需要努力的还有很多但是我从不放弃一直努力不断突破不断加油要做一个成功的人。

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