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大学生自我鉴定

时间:2020-07-14

【必备】大学生自我鉴定九篇

  自我鉴定是个人在一个时期的自我总结,它能够头脑更加清醒,目标更加明确,快快来写一份自我鉴定吧。但是却发现不知道该写些什么,以下是小编为大家整理的大学生自我鉴定9篇,欢迎大家分享。

【必备】大学生自我鉴定九篇

大学生自我鉴定 篇1

  我是xx电大xx—xx届财税班的学生,我怀着强烈的求知欲和进取心参加了电大学习,现已修完全部课程,就要毕业了。三年电大学习,使我获益良多。学校严格的管理,严明的纪律,良好的校风,为我们营造了优良的学习氛围。在学校的严格要求和辅导老师的悉心指导下,我刻苦学习,遵守校规,依时上课,按时完成课外作业;通过了全部课程考试,完成毕业论文,修完学分。经过电大学习,使我增长了知识,增强了工作能力,提高了思想文化素质。

  电大业余学习条件艰苦,面对诸多困难,我都一一克服了:

  一是年龄偏大,记忆力和智力减退。我就用比别人多几倍的努力,多几倍的时间去学习;

  二是正确处理工作与学习的关系。工作时做好工作,学习时努力学习,做到工作学习两不误;

  三是正确处理好学习与家庭的关系。我积极争取家人的支持、帮助和配合,家人的支持和鼓励,成为我完成学业的巨大动力。

  经过了三年的电大学习,大大提高了我的政治思想觉悟和科学文化素质。在辅导老师的悉心指导下,我们系统地学习了《财政学》、《国家税收》、《税务管理》、《国有资产管理》等十多门专业课程,使我的专业基础更加扎实,对今后工作有极大的帮助作用。

  业余学习条件虽然艰苦,但也有它有利的一面,它为我们提供了边学习边实践的机会。在学习中,我注意做到理论联系实际,经常运用学到的理论知识研究分析工作中遇到的问题和矛盾,寻求解决矛盾的方法。

  毕业后,我将一如既往地做好本职工作,把所学知识运用于工作实践中去,争取做一名既有科学文化知识,又有实践经验的称职的人。

大学生自我鉴定 篇2

  在这四年的生活学习中,通过我的不断努力,不断学习,和老师的教诲,使我在各个方面都有了很大的提高。

  在学习上,我始终严格要求自己,勤奋学习,态度端正,目标明确,基本上掌握了专业

  方面的知识和技能,把所学的理论知识应用到实践中去,做到理论与实践相结合统一。 在生活上,我养成了良好的生活习惯和严谨的生活作风,与同学老师和睦相处,积极参

  加各项活动,不断丰富自己阅历,心理上时刻保存的阳光健康,以适应社会的发展。在思想上,树立了正确的人生观,价值观,和道德观,积极拥护党的领导方针,与时俱进,不断完善自我,认识到自己的社会责任,对自己有了成熟的认识和定位,树立了时刻为人民服务的思想。

  这四年的培养和锻炼,使我人生道路上有了较大飞跃,这都是我人生路上的宝贵经验,我将继续保持我的作风,争取今后取得更大成绩。

大学生自我鉴定 篇3

  回顾大学三年,通过良师的教导和自身的刻苦学习,我已初步掌握如何运用英语知识进行一般商务活动,也养成了认真对待学习和工作的好习惯!

  在学习上,由于高考落榜带来的灰心,曾有一阵消极,为珍惜这学校所给的学习机会,用从未有过的拼搏的精神学习自己的国贸专业,还利用课余时间学习一些网络和办公软件来充实自己。并在学校得到了肯定连或三年学校的奖学金,我相信自己在以后理论与实际相结合中,能有更大的进步提高。

  在工作上,我通过加入院学通社与合唱团,不但锻炼自己的组织交际能力,还深刻地感受到团队合作的精神及凝聚力。更加认真负责对待团队的任务,并以此为荣!

  在思想品德上,我有良好的道德修养,并有坚定的政治方向,关注国家的时势要闻,积极向党组织靠拢,使我对我们党有更为深刻的认识。并用真诚的热心经常参加学校组织的志愿者活动,去关心和帮助他人!

  作为积极乐观新时代青年,我不会因为自己的大专文凭而失去自信,反而我会更加迫切要求自己充实充实再充实。完善自我石我未来目标。且我相信:用心一定能赢得精彩!

大学生自我鉴定 篇4

  时光荏苒。大二——看似无穷无尽的日子在恍惚摇荡之间过去,大三——遥遥无期的生活只在眨眼之间来临。

  回顾过去这一年,我不再如大一时那般对周围的一切满怀好奇,心情渐渐沉静了下来;也不再似以前那般的焦躁,在时间的洗礼中愈发得沉稳和矫健。而我也比之前更加自信,对于学习和工作也有了很好的掌控能力,努力地朝着既定的目标奋斗、拼搏。如果说大一时我还是个刚刚破壳的雏鸟,那么在大二这一学年,我便开始奋力地张开羽翼,向广阔的蓝天冲刺、翱翔。

  岁月无声。但在这匆匆的岁月里,有我执着的脚印,有我不懈的汗水。我不会为这渐渐流逝的时光而懊悔,因为我真正正正地努力过、奋斗过,即使最终可能没有取得什么杰出的成就,我依旧不会感到后悔。只有经历破茧的痛苦,才能羽化成蝶;在迷茫与困惑之中,我们才能得到不断的成长。值得庆幸的是,这一学年之于我是更高层次的成长。

  下面我就将分别从思想、学习、工作和生活等方面对自己在大二这一学年的表现进行总结,也以此来更好地督促自己今后的进步。

  思想方面:首先,记得我大一刚进校时,便向学院递交了入党申请书,积极向党组织靠拢,决心要成为一名优秀的共产党员。大二上学年,我有幸成为外国语学院第45期入党积极分子培训班的一名学员。在党校学习期间,我认真学习党的路线、方针和政策,谨记党的宗旨,学习党的精神。作为一名入党积极分子,我也一直以党员的标准来严格要求自己;其次,大二下学年,我通过竞选在班里担任起班长一职。在任期间,我参加了学校学工处举办的学生骨干培训班。通过那次培训学习,不但对我的思想政治观进行了一次深刻的教育,让我明白作为一名当代大学生身上所肩负的重任,也让我更加

  清楚了解了作为一名学生干部应该具备的能力与素养。

  学习方面:学习永远是学生的天职。在大二这一年里,我继续秉持着大一时的良好学习态度,认真学习专业认识,努力拓宽自己的课外能力。大二下学年,我积极备战专四考试,最终也以不错的成绩通过;而在大二学年班级综合测评中,我以学业成绩排名第五、综合测评第三的成绩给自己交了一份满意的答卷。

  工作方面:作为我们班的班长,我带领着全班同学踊跃参与学校、学院的各项活动,积极响应学校素质拓展的号召。期间,为迎接建党xx周年,更是开展了一系列活动。其中就包括了成功策划去南京的实地考察学习活动。另外,在社团工作方面,我在翻译协会担任外联部部长一职。在职期间,我也是积极帮忙组织社团举办的各项活动,得到了会长的高度肯定,并且最终决定留任,在大三这一学年我将会担任副会长一职。

  生活方面:积极面对生活,保持良好的生活态度与习惯。值得一提的是,在大二下学年,我所在寝室积极申报了学校"三级建家"活动。通过我们所有宿舍成员一学期的共同努力,最终获得了"模范学生之家"的称号。而在这过程中,我们寝室成员之间的关系也越来越好;另外,我也努力与班上每一位同学打好关系,和辅导员、老师们打好关系,努力充当好同学们与老师之间桥梁的角色。

  此外,在社会实践方面,除了每个月的社区服务行,暑假期间我参加了外国语学院赴宣城市惠民村开展新农村建设团队。实践期间,我和团队成员们一起学习、一起工作、一起成长、一起进步这不仅增加了我的生活阅历和经验,也给我的大学生活平添了一份美好的回忆。

  以上便是我对大二整个学年的自我小结。

大学生自我鉴定 篇5

  时光流逝,转眼间,三年的函授学习生活即将结束,回顾这三年,应该说收获是多方面的,专业知识得到了极大的丰富,学习、工作、处世能力得到了很好的培养,思想得到了很大的提高,同时也提高了思考问题的能力、丰富了自身的人生经验等。

  由于不同于全日制的授课方式,除了面授的机会外,可以说大部分时间要靠我们自学去完成。为了提高自已,我特别珍惜这次学习的机会。我能正确处理好工作与学习的关系,把学习当作完善自身的需求,把学习当成促进工作的动力。

  在学习上, 我热爱自己所学的工商管理专业,我圆满地完成本专业课程.并具备了较强的英语听读写能力.对OFFICE办公软件能熟练操作,.相信在以后理论与实际结合当中,能有更大提高! 在整个学习过程中,能够合理使用科学的学习方法,充分利用时间,勤学苦练;虚心向同学和教师请教;能够严守学院各项纪律和规章制度。上课期间,我保持以往学生时代的历来风格,不迟到、不早退,勤做笔记,有要事则向班主任请假。做到尊敬教师和同学。

  在生活上,我喜欢质朴的生活,并养成良好的生活习惯.另外,对时间观念性十分重视.由于自己平时待人友好,所以一直以来与人相处甚是融洽.敢于拼搏刻苦耐劳将伴随,我迎接未来新挑战.

  马上就要毕业,毕业,这不是一个阶段的结束,而是另一阶段的开始,是我们另一征程的起点,我相信在以后的人生道路上我能走的比现在更好!

大学生自我鉴定 篇6

  四年的大学生活是我人生的关键点。四年的校园生涯和社会实践活动让我不断的挑战自我、充实自己,为实现人生的价值打下坚实的基础。这个世界上并不存在完美的人,每个人都有自己的优点、缺点,但关键是能否正视并利用它们。四年来,我不断的自我反省,改善自身不足之处,始终以提高自身的综合素质为目标,以自我的全面发展为努力方向,树立正确的人生观、价值观和世界观。

  在思想上,令我最自豪的事情是经过不断的努力学习和提高自己,我顺利的加入了中国共产党,并且成为一名光荣的党员。感觉就像在自己的生命上添上了神圣的一笔,转化成为一种无形的力量在鼓励我,在督促我,在时时刻刻的检查我,让我在思想行为方面能够作风优良、待人诚恳,能较好处理人际关际,处事冷静稳健,能合理地统筹安排生活中的事务。为社会为学校为同学为身边的人做事不再觉得是一种累赘,而是很乐意的去做并且能够得到满足和快乐,并且一直在追求人格的升华,注重自己的品行。

  学习上,以“独立思考”作为自己的座右铭,时刻不忘警戒。做什么都勤于思考,遇有不懂的地方就请教于他人。随着学习的进步,我不止是学到了公共基础学科知识和很多专业知识,我的心智也有了一个质的飞跃,能较快速的掌握一种新的技术知识,我认为这对于将来很重要。我做事从来都是有始有终,就算再难的事也全力以赴,追求最好的结果,相信只要有恒心铁棒就能磨成针。一个人最大的敌人不是别的什么人,而是他本身。这么多年来,我一直都是在跟自己作战,和自己的意志战斗。现在回想起来,我确实比以前坚毅了许多,但我不会松懈下来的。

  在大学生活中,我坚持着自我反省且努力的完善自己的人格。回顾这几年,我很高兴能在同学有困难的时候曾经帮助过他们,同样的,在我有困难时我的同学们也无私的伸出了援助之手。对于老师,我一向是十分敬重的,因为他们在我彷徨的时候指导帮助我。如果没有老师的帮助,我可能将不知道何去何从。我现在领悟到,与其说品德是个人的人品操行,不如说是个人对整个社会的责任。一个人活在这个世界上,就得对社会负起一定的责任义务,有了高尚的品德,就能正确认识自己所负的责任,在贡献中实现自身的价值。

  通过这四年的学习使我懂得了很多,使我明白了一个道理,人生不可能存在一帆风顺的事,只有自己勇敢地面对人生中的每一个驿站,我们就能很精彩。当然,四年中的我,曾也悲伤过、失落过、苦恼过,委屈过,这缘由于我的不足和缺陷。人生总难免有缺点,四年的学习生活我发现自己的不足在于专业知识水平还有待进一步提高,而且社会阅历和经验也太少,这些我都会在今后努力提高、完善自己的。为日后的生活工作打下了坚实的基础。作为一名20xx年大学应届毕业生,我所拥有的是年轻和知识。年轻也许意味着欠缺经验,但是年轻也意味着热情和活力,我自信能凭自己的能力和学识在毕业以后的工作和生活中克服各种困难,用自己的学习能力和分析处理问题的协调,不断实现自我的人生价值和追求的目标。

大学生自我鉴定 篇7

  回首大三这一年来的生活,有渴望、有追求、有成功也有失败,我孜孜不倦,执着探求,百般锻炼,逐渐成为了一个能适应社会要求的新时代的大学生,并为以后的工作学习打下坚实的基础。

  本人在思想以及心态的成熟坚定了理想信念。提高了组织纪律性,加强了对思想作风和工作作风的认识。也对自己进行了深刻的反思,找出自己的不足,并加以改善。始终对自己有较高的要求,能清醒的意识到自己所担负的社会职责,对个人的人生理想和发展目标,有了相对成熟的认识和定位。

  在专业课程的学习上,根据自身研究方向的要求,有针对性的认真研读了有关核心课程,为自己的科研工作打下扎实基础;并尽可能多的选取了相关专业选修课程的学习,开阔了视野,对本研究方向的应用背景以及整个学科的结构有了宏观的认识。学习成绩也比较理想。在外语方面,着重加强了专业英语的训练,并取得了必须效果。在深度学习上,根据老师的指导,研读了超多论著,逐步明确了进一步学习的方向,透过自身不断的努力,以及与师长同学间的探讨交流,取得了一些比较满意的成果。在这期间,查阅资料,综合分析等基本素质不断提高,书面表达的潜力也得到了锤炼,尤其是独立思考决定和研究的潜力,有了很大进步,这些对于未来从事研究学习大有裨益。还有,从教育实习到生产实习当中,使我更明确了要把理论知识联系到了实际中去。在学习理论知识的同时,更要注重动手潜力方面的训练。于是在实验中更注重了操作动手潜力的培养。

  在平时生活中,友爱同学,尊师重道,乐于助人。为人处世和善热情,和同学关系融洽。同时根据自身爱好和潜力,业余参与了一些社会活动,为个人综合素质的全面发展打下基础。个性是,在老师的不断指导下,透过的相关组织的考核,拿到国家二级篮球裁判证书。同时,提高了和同学沟通交流的潜力,团队协作的素质也得以培养,为进一步深入学习做好了准备。

  在这一年里所获颇丰,从学业、研究学习,到个人素质,都得到了充分的培养和锻炼,是充实且有好处的一年。相信这些经历和积累都将成为我人生道路上的宝贵财富。我仍将以饱满的热情、坚定的信心、高度的职责感投入到新的生活学习中,去迎接新的挑战,攀登新的高峰。

大学生自我鉴定 篇8

  时间飞快的流逝,大学的`第一学期的生活也过了一大半,我们去xx小学支教的活动也画上了完美的句号。那些或美好或生气或惊讶的情景虽过,却已经深深的刻在我的脑海中。

  初入大学不久的我,怀着对教育一种神圣的情节,参加了xx支教团队,有幸成功进入教授学前班孩子的音乐课。支教前的我还只是一名初入校园的大学生,是一个被传授知识者,而支教时的我就将转化身份成为一名传授知识的老师了,说实话挺有压力的呢!永远不会忘记第一次走进教室走上讲台的紧张心情,还有那群可爱孩子嘴里“新老师,新老师………”的声声欢呼。一种要当好老师的责任感猛然从心底升起,我想做好这个他,做好我的职责!

  当正式进入教学课堂时,才发现,上课并不是一件简单的事情,学前班孩子识字能力有限,学习一首歌需要先将歌词朗诵给他们听,需要新颖的故事背景和动听的声音才能将他们吸引,让他们跟着投入进去,看着那群孩子认真而渴望的神情,心里有的是高兴是感动以及当老师的自豪感。特别是那几个小女孩,聪明且认真配合,可乖了。麻烦的是我们班的那几个男孩,我是又喜欢有讨厌,因为我本身也是一个活跃喜欢调皮捣蛋的人,特别喜欢玩,看着他们就好像看到我的影子一样,他们那种精神,活力劲让我很喜欢,但可能是活跃过头了,让我头疼得厉害,一会要上厕所,一会要喝水,多得有点不耐烦了。上课过度自由了,教的歌曲还不认真唱,总喜欢自己加一些怪调调,真让人哭笑不得,班上还是男孩调皮的多点吧,小孩子对严肃的老师固然害怕,可更多的是一种叛逆,所以在他们的面前。我更愿意微笑的告诉他们,上课应有的纪律,当然除他们特别吵闹的时候。在平时的课堂上,我们会在教小朋友唱歌的中间,适当的加点小动作,或让他们上台表演自信的歌唱,这样可以更好的锻炼孩子们的自我表现能力,帮助他们从小建立信心。

  最难忘的是本学期的最后一堂课,当孩子们把曾经教过的六首歌完整的回顾一遍时,心里是满满的惊讶,浓浓的欢喜,以及当老师的成就感,看着他们上台认真的表演,自信的歌唱,心里收获的是满满的感动,将亲手叠的纸鹤和百合花奖励给孩子们,看着他们喜滋滋的笑脸,新奇的表情,还伴随着声声“老师在奖我一个吧我还会唱………”“老师,你也教我叠吧。”“老师,是不是下周你还会来教我们啊…….”下课了,走出教室,孩子们还是紧紧跟在身后,我在他们眼里看到了不舍和留恋。虽然几次支教教课的时间,并不能给他们带去多少知识,但是我知道,我们共同建立了友谊收获了感情。我们的支教给他们带去了不仅仅是快乐,更多的是他们对未来的憧憬和希望。

  扬开心中的帆,奔向希望的天堂,让我们共同进步共同收获。

大学生自我鉴定 篇9

  那一排排的队伍如同大树般伫立在草坪上,那一声声口令响亮的回荡在每个莘莘学子当中。口令变了,队形也变了,这就是军训,一次有组织性的活动。

  军训,是一种考验、磨练、成熟性的活动。儿时的军训,纯洁是游戏;少年时的军训,仅不过是一种锻炼;大学的军训截然不同,性质也得以升华。长达十二天的大学军训,让我明白的太多太多人生哲理,惟有一句话让我感慨最深,一分耕耘,一分收获。军训后才真正感觉到它的内涵。

  阳光明媚,学子们都面对阳光在站军姿。北方的太阳,晒在皮肤上是干干的,对南方的学子们来讲就更是受不了。晒着眼睛都睁不开。这是我深有感慨的。但不管谁都没有畏缩,在跟太阳作战。在站军姿中,学子们付出努力越高就站得越好。齐步、跑步等练习都是很耗体力的活动,只要认真往做就可以走齐、跑齐。内务练习亦如此,就拿叠被来讲吧,压被压的时间长,被就薄;扣被扣的时间长,被就可以更好成形。

  一分耕耘,一分收获,的确如此呀,没有付出就没有收获。十二天的军训,对每一个学子来讲是多么的艰辛,在练习中付出的少怎能有更大的收获呢?希望世间每一个人都能悟出这其中的真理,要做得好,得付出;要做得更好,得付出更多。

  军训,相信经历过亦或没经历过的人对它的反应都是累、苦。确切,严格的作息时间,长时间的练习,炙热晃眼的太阳这让我们这些一向娇生惯养的人来讲还真有点儿吃耐不住。但是经历过军训的人除反应苦、累以外,相信还会另有一番感受,我就是这样。

  记得高中军训时,我们比这大学的军训还要苦。那时我们就十五六岁,天天早上天蒙蒙亮就得抓起来往军训一小时,然后再吃早餐,吃完饭又开始训。上午到12点,下午到5点结束,完了晚上还要自习,不说别的就军训时间就够拖累人了。而且,我们南方的气温比北方要高很多,玄月份正是我们那儿热的时候。反正军训时你就别想穿干衣服。练习进程中,不时有人倒下,哭的人就更多了。但是军训结束后,整整一年,我们都特别的怀念那段生活。想一想啊,和新结识的同学一起在烈日下流汗,流泪,和黑黑的、帅帅的教官在休息时瞎掰,和时不时的玩弄一下教官:趁教官不留意时做做小动作,然后在与教官分别时哭得稀哩哗啦,扯着他的手不让他走。真的很成心思,也很感人!

  现在又经历这大学军训,人长大了点也许吃苦的能力也强了吧,除太阳猛烈了点外感觉没有之前累。但是军训时间比之前长,与同学教官建立起的感情就更深厚,特别是像我这样阔别家长的学子来讲,军训真的给了我们一个很好的适应进程。在军训进程中,劳累紧张的练习不但减轻了我们的思乡情绪,消除我们的陌生感,更锻炼了我们吃苦和独立生活的能力。而且通过学习军事理论也让我们晓得了军训的意义,增强了爱国意识,也让自己多了一份责任感,感觉自己成熟了很多。

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