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大学生毕业实习自我鉴定

时间:2022-11-17 10:02:16 大学生自我鉴定 我要投稿

大学生毕业实习自我鉴定汇编15篇

  自我鉴定是个人在一个阶段对自己的学习或工作生活的自我总结,它可以帮助我们有寻找学习和工作中的规律,不妨坐下来好好写写自我鉴定吧。但是自我鉴定有什么要求呢?下面是小编精心整理的大学生毕业实习自我鉴定,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

大学生毕业实习自我鉴定汇编15篇

大学生毕业实习自我鉴定1

  转眼间,四年大学生活已经接近尾声,毕业的钟声将要敲响。将课堂所学知识运用于实践成为毕业生们必经的道路。带着老师的忠告,x月x日我有机会来到xxx公司实习。

  纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行。在短暂的实习过程中,我深深的感觉到自己所学知识的肤浅和在实际运用中的专业知识的匮乏。刚开始的一段时间里,对一些工作感到无从下手,茫然不知所措,带我的是财务科会计。刚上班时公司已报完x月份税,暂时没有什么工作。首先接触的是如何融入工作,该公司处理基本工作业务的流程是:首先由销售人员填写销售单,财务主管检查原始凭证是否合法且符合公司有关规定,若符合再由财务主管签字审核,最后由总经理签字,交于技术部,再将这些原始凭证放到一起,待到月末统一制作凭证,统一装订。几天后知道自己的工作主要是技术实现和业绩总结这块,并每天写工作总结和erp数据导入。平时就是到xx发博客、论坛,感觉和自己的专业有些出入。

  刚开始进行的是完成培训的工作。由于感觉和专业不怎么对口,所以对于培训便没有在意,总以为这些工作很简单,但是这种浮躁的态度让我忽视了实习的目的——接触和融入社会,以至于后来考核时有点手足无措。虽说发博客和论坛看上去有点象小学生都会做的事,可重复量如此大的工作如果没有一定的耐心和细心是很难胜任的。从此以后,我每天埋头于博客和论坛中了。

  时间过的真快,转眼间,在某某公司的实习马上要接近尾声了。通过这三个月的实习,我接触到了真正的规模、工作,亲手进行了简业务单子的处理,真正从课本中走到了现实中,从抽象的理论回到了多彩的实际生活,细致地了解了现实业务处理的流程,认真观摩了专家们针对具体的处理,使我对会计的认识从纯理性的上升到实践,从实践中的感性认识上升到了更深刻的理性认识。在学校总以为自己学的不错,一旦接触到实际,才发现自己的能力是远远没有达到工作的要求的,实际的工作远比想象中的要细致得多复杂得多,这时才真正领悟到“活到老学到老”的含义。实际的工作能力是书本上没有办法教授给我们的,必须要通过实际工作来积累与强化。会计学科作为一门与实际工作结合紧密的学科,实践是检验学校里的学习成果的最好的试金石。将所学知识转化为工作能力,这样才真正做到了学有所用。

大学生毕业实习自我鉴定2

  我来到社会第一关就是找工作,当来到社会发现找工作的人太多了每天都有大把大把的人找工作,每天都是如此,想要找到一个心仪的工作非常困难,一个星期我就面试了五十多加,面试的地方都比较近这让我没有浪费多少时间赶路。

  面试了那么多加公司都被第一关面试剔除了,首先我没有拿到毕业证很多公司并不要,这让我找工作遇到了很大的困哪,我都有放弃的打算,每天投那么多的简历如同沉入大海,在最后我终于找到了一家电子商务公司,虽然是一个小公司,但是好歹我也有了一个工作的地方,内心的高兴激动可想而知。

  参加工作之后我要做的事情并不是什么艰难的岗位,我做的工作就是做客服,回答客户的问题,并且在客户有问题之时给客户提供更多的帮助,我们平台上销售的产品也都是一些常见的产品,公司的也面临这很大的压力,每天都要加班,对于这样的事情我一开始还是有些排斥的,但是到了后来我决定好好的沉下心来,既来之则安之,与其抱怨不如把工作做好,在加上这是我好不容易找到的工作怎么可能轻易放弃,我坚持要做好,保证自己能够圆满的完成工作任务。

  在我们公司没有大公司的完整框架,我即使销售客服也是售后客服,还要时不时的自己批图,这些都需要我自己做,虽然工作辛苦了些但是非常锻炼人,让我学到了不少东西更是给我很多的启发,开阔了眼界。

  在工作中我遇到困难都是找老板,因为公司其他人都非常忙碌也只有老板能够来帮助我,每天的工作我都会把工作任务安排清楚,然自己的工作清楚明朗,让自己不至于乱了方寸,在工作汇总因为工作的需要我不得不自学代码等通过不断的学习来增加自己的能力。

  与我一同实习的同学有很多但是他们都有自己的计划,有的跟随老师,有的如同我一样,我们自己找实习单位需要自己努力做好工作,虽然需要的多但是我们同样工作的也多,给我们带来的帮助也非常多,这对我们是一个非常不错了帮助,我也一直都非常努力。

  可是时间总是流逝的飞快,实习也到了尾声我在这些时间工作学习到了我没有掌握的知识技巧更是结交了很多朋友我也得到了老板的重视,对我也给予了更多的关注,让我学到了更多,人都是成长的如果在最后时间我选择在学校里面等待答辩可能就没有机会学会这么多的技能,这给我以后的工作有了更多的帮助。

大学生毕业实习自我鉴定3

  我从去年x月份来到xx建筑有限公司到今年x月份已经过去三个月了,我也在xx建筑有限公司顶岗实习了三个月时间了,在这里的实习工作马上也宣布结束了,在xx建筑有限公司工作的这几个月让我更加直观的看清了自身的一些优点跟缺点,也让我明白了在今后的工作中要如何去完善自身,加强自身的职业素养,跟道德修养是首要的,如今我三个月的工地实习已结束,下面我对自己在xx建筑有限公司的实习工作做一个全面的鉴定:

  一、自身问题与完善

  在刚进去xx建筑公司的时候,我非常的不适应,因为在学校上实训课的时候是模仿工地上的工作,并不是真正工地上的环境,当我一开始来到xx建筑公司每天基本上就是与工地为伴,从基层开始干,有时候上面临时要赶项目,半夜都要起来施工,在这种工作节奏下我一开始是非常不适应的,因为之前从来没有过这样的经历,对于自己工作上不适应我都是一再的提醒自己要加油,不要放弃,每当我看到别的同学都保持着乐观的心态去面对工作,我下定决心要把实习期间的工作做好,一定要坚持到底,虽然环境艰苦,但是男子汉大丈夫不能被眼前的小小挫折给难住,我相信自己不会被屈服的。

  二、工作上的突破

  在xx建筑公司这几个月的工作,我将学校学到的知识,全面运用到的工作当中在我这批实习生中多次斩头露角,受到了身边同事与领导的夸赞,从一开始的不习惯到后面不怕艰苦不怕脏的精神,这是我的一个蜕变,也是我这三个月来最令我有成就感的一件事,不仅自身的得到了提升,在后期的工作当中我更加是全心全意的去投入,平时我在工作当中能吃的苦,下的狠,虚心的去学习去接纳一切新的知识,我感觉在工作当中学到的东西确实比在学校要多得多,正是发现了工作当中有那么多我以前没有接触到的东西,这就更加提起了我的工作兴趣了,我是一个爱学的人,有时候半夜赶项目,别人还在抱怨呢,我总是第一个赶到到施工现场,这种积极的心态下,是我在工作当中我成长了很多。

  三、收获心得

  三个月的时间让我体会最多的就是,一件事情要做就做到最好,坚持是王道,半途而废才是最可耻的,在工作当中更是要保持这样的心态,在逆境当中才会发现自己原来是可以做到了。

大学生毕业实习自我鉴定4

  不知不觉三年的大学生活就要结束了。这几个月我在漳州亿荣钢结构工程有限公司实习。实习,顾名思义就是在实习中学习。它作为答谢生涯的做好一课,重要且有其独特性,正是通过实习,让我逐渐掌握怎样把学校交给我的理论知识恰当的运用到实际工作中,让我慢慢褪变学生的稚嫩与浮躁,真正的接触这个社会,渐渐融入这个社会,实现我迈入社会独立成长的第一步。在这将近三个月的实习中,我通过各种方式,初步了解公司办公室文员的具体业务知识,拓展了自己的视野。首先总结一下我的具体工作内容:

  1、接听客户电话,整理客户资料;

  2、送文件至各级领导,签收文件;

  3、整理及保管补卡条、请假条;整理员工档案,以备随时出档和归档;

  4、复印、速印办公文件,发传真,领办公表格等;

  5、协助办理新进人员入职手续,员工调职、离职手续。

  谚语有云;“纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行。”如今,实习已结束,站在时间的这一端倒回去看,这几个月的实习经历教会我很多东西,无论是对于我以后职业生涯还是对于我的人生来说,都是有益的。从中学到很多知识,关于做人、做事、做学问。感触挺深的的,总结起来,那就是要认认真真做事,对自己负责。同时,深感自己的不足,我会在以后的工作学习中更加努力,取长补短,虚心求教。相信自己会在以后的工作中更加得心应手,表现更加出色!不管是在什么地方任职,都会好好努力!

  平时我要学会自己独立,不养成依赖的习惯。社会是一个复杂的社,适者生存也是实惠一成不变的潜规则,当我们还是学生,我们可以躲在温室里,可以依赖,也可以无条件索取,一旦踏入社会,我们就必须独立起来,要学会选择,学会自己做主,没有谁可以帮谁一辈子,社会是一个竞争的社会,我们处的时代讲究优胜劣汰,不能独立,势必就业被社会淘汰。所以我们要学会摆脱依赖的心理,让自己慢慢独立,自己为自己负责。

  在这个物欲纵流的社会,我们要做到不随波逐流。社会是一个大染缸,形形色色的人都有,不公平的现象也会有。社会终究是社会,他不是校园,也不像校园里的一切那么简单明了,单纯透明。社会充斥着承认之间的明争暗斗,面对这些我们无力改变的现状,我们能做的,就是坚持自我,不随波逐流。台湾的著名作家刘墉说过,在我们每个人的心里,都应该有这么一座堡垒,在平时的时候可能显示不出重要性,但是,一旦遇到特殊情况,我们可以一退再退,但是,退到不能再退,我们誓与堡垒共存亡。这也就是公司我们,什么叫原则。在工作中,我们可以忍受,可以退让,但是,我们不能放弃我们自己的原则,我们要坚持做自己,端正做人,专心做事。工作的时候,要做到眼看四方,耳听八方,也就是眼到手也要到。工作的事情,要主动地去做,而做任何的事情,都要勤快。作为办公室的一个新人,在新的环境里,勤快一点总是没错的。轮辈分,办公室里的同事都是我的长辈,论资历,我们又都知识初出茅庐,没有一点社会工们主动积极会给我们创造更好的环境和更多的机会,只有去做,去付出,才会有收获。

  身在职场中,我们或许会遭遇到不公平的指责,会遭受到排挤没会受到委屈,会经历太多过去没有经历过的事情,这时候,我们更需要冷静。忍一时风平浪静,退一步海阔天空。在遭遇不公平现象的时候,只要不触及到原则问题,能忍则忍,不要冲动,更不要意气用事。如果这样的不公平是长久以来就存在的,就凭借我们的力量想要去改变,那是不太可能的。莽撞只会带来更大的麻烦。

  职场自有职场的规矩,新人难免受委屈,手委屈不要紧,就当做是对自己的磨练,在这种磨练中,把自己培养成为坚强的人。

  通过这段时间的实习,我从无知到认知到深入了解了单位和社会,从开始的磕磕碰碰到后来的工作起来还算顺利。在整个实习过程中,我每天都有很多的新的体会,想说的很多,我总结下来主要有以下几点:

  1、心态的转变

  学校的生活相对而言较为单纯,无需我们担忧很多的问题,学校三点一线的生活,学习跟得上就可以,而在实际的运作中当中则不然,实际中,我们要考虑的则更多,及时的转变心态会让我们工作更加顺利。

  2、不以事小而不为

  做大事小事有不同的阶段,要想做大事,小事情必须做好。我们正是实习的阶段,做一些繁琐的小事情,很有必要。这些小事情值得我去做。事情虽小,可过程至关重要。

  3、多听、多看、多想、多做、少说

  我们到实习单位工作以后,要知道自己能否胜任这份工作,关键是看你自己对待工作的态度。态度对了,即使自己以前没学过的知识也可以在工作中逐渐的掌握。态度不好,就算自己有知识基础也不会把工作做好,我刚到这个岗位工作,根本不清楚该做些什么。刚开始我觉得很头痛,可经过工作过程中多看别人怎样做,多听别人怎样说,多想自己应该怎样做,然后自己亲自动手去多做,终于在短短几天里对工作有了一个较系统的认识,慢慢的自己也可以完成相关的工作了,光用嘴巴去说是不行的,所以,我们今后不管干什么都要端正自己的态度,这样才能把事情做好。

  4、少埋怨

  在条件艰苦的实习地方,也许有的人会觉得这里不好那里不好,同事也不好相处工作也不如愿,经常埋怨,这样只会影响自己的工作情绪,不但做不好工作,还增加了自己的压力,所以,我们应该少埋怨,要看到好的一面,对存在的问题应该想办法去解决而不是去埋怨,这样才能保持工作的激情。

  5、与他人和睦相处,加强和同事以及他人之间的沟通

  学校里成绩不错的学生变成了未知领域里从头学起的实习生,而熟悉的校园也变成了陌生的企业单位,身边接触的人同样改变了角色:老师变成了领导,同学变成了同事,相处之道完全不同。在这样的转变中,对于沟通的认知显得非常苍白。于是第一次觉得自己并没有本以为的那么善于沟通。当然,适应新的环境是需要过程的,所以我相信时间和实践会让我很快完成这种角色的转变,真正融入到工作单位这个与学校全然不同的社会大环境中。在很多地方,由于地区和文化的差异,会存在语言交流的障碍。我们说什么,他们不知道;他们说什么,我们也是模糊不清。这不仅影响到和他们之间的知识交流,更会影响到一切工作顺利完成。另外,和同事之间如果没有共同的语言,不能正常的交流,在工作的时候,每个人之间就不能相互配合,影响工作效率,同事之间也会感觉很陌生。

  6、虚心学习

  在这次实习过程中,我们碰到很多问题,有的是我们懂得的,也有很多是我们不懂的,不懂的东西我们要虚心向同事或领导请教,当别人教我们知识的时候,我们也应该虚心的接受,不要认为自己懂得一点鸡毛蒜皮就飘飘然,要把社会实践当着我们真实的老师。

  7、错不可怕,就怕一错再错

  每一个人都有犯错的时候,工作中第一次做错了不要紧,领导会纠正并原谅你,但下次你还在同一个问题上犯错误,那你就享受不到第一次犯错时的待遇了。

  经过这次实习,我从中学到了很多课本没有的东西,在就业心态上我也有很大改变,以前我总想找一份适合自己爱好,专业对口的工作,可现在我知道找工作很难,要专业对口更难,很多东西我们初到社会才接触。所以我现在不能再像以前那样等待更好机会的到来,要应尽快丢掉对学校的依赖心理,学会在社会上独立,敢于参加与社会竞争,敢于承受社会压力,使自己能够在社会上快速成长。再就是时常要保持一颗学习、思考的心。作为一名大学生,最重要的就是自己学习和思考的能力。在环这样一个新环境中,有我们很多值得学习、值得思考的地方,这就需要自己保持一颗学习、思考的心。首先在知识方面,要刻苦的补充自己的不足,认真地对待工作,时时刻刻的思考和学习。同时,在企业的环境中,更要注重学习他们先进的管理和人文文化,以丰富自己的社会知识和管理文化知识。这样,可以为自己日后的职业生涯打下良好的基础。

  以上是我在毕业实习中总结出来的心得体会。参加实习的五个月时间里,我收获的不仅仅是工作经验,还有许多的朋友和更多宝贵的人生财富。

  总之,毕业实习使我获得了人生第一笔宝贵的工作经验,虽然在步入社会后,还有很多东西要学习,很多教训要吸收,但我想我已经做好了足够的准备,无论是心态上还是技能上。现代社会的竞争是残酷的,但只要努力地付出,我的职业生涯就必定会开出希望的花,结出成功的果

大学生毕业实习自我鉴定5

  这段时间以来的实践已经结束了,这对我来讲确实是一个极大的升华,我也会深刻的意识到了我自身存在的一些细节问题的,所以这次我认为我是进步的,这让我感觉到很充实,这次的实习工作我也是在努力的调整自己家的心态,我也希望能够通过这段时间以来的工作让自己更加的充实一点,也落实好了相关的准备工作,这也是实习过程当中会遇到的一些问题,我对此也是深有体会,这就是个人专业能力的提高,从这次的实习来看,我也对自己了一个全面的看待:

  在这次的实习工作当中,我主要还是针对自己个人能力在调整好心态,我客观的认识到了这一阶段的本职工作,和周围的老同事请教,让自己去积累经验,之所以在实践当中能够学习到东西,是因为自己摆好了态度,还是很充实的,至少是可以接触到更多的知识点,虚心的学习,也不断的强化自身的工作职责,把工作当作自己的事情,我也渴望让自己维持下去,这是非常有意义的一件事情,在这日常的实习工作当中,我也是在针对自己各方面职责,调整好状态,做到不懂就问,做到认真思考,这样在遇到问题的时候才能够快速有效的解决,在这次实习当中我也对自身各方面都是有所了解的,也是成长进步了很多,对此我也是感觉很有动力,也希望接下来可以做的更好一点。

  继续维持下去肯定是不好,通过这件事情我也有一定的成长,我也希望能够得到更多的考验,在这样的环境下面,提高自己工作水平,实习还是教会了我很多,让我对自己也有了一个比较客观的看法,继续这样下去肯定也会得到进一步的提高,在这次的实习当中,我已提高自己专业知识为首要目标,所以我还是对此有清晰地认识的,在这样的环境下面我也是思考了很久,我一定会做出更好的成绩来,让自己吸取经验调整好心态,落实好相关的基础,在实习当中,接触到更多的东西,发挥出自己的职责,这次的实习,我还是觉得自己的实践能力有点差,我还需要进一步的去调整好心态,把之前没有落实好的工作继续做出一番成绩,也感激这次实践给我带来的收获。

  作为一名大学生,我认为自己在一些方面还是需要做出适当的调整,对自己有客观判断和认识,以后正式步入社会之后才能够更加的有底气,这一点是毋庸置疑的,也是我今后需要去安排好的,所以这还是很有意义的,在实习期间我也愿意让自己接触到这些,也感激这次的实习经历,我也会尝试着做出更好的成绩来。

大学生毕业实习自我鉴定6

  教育实习是把自我在学校所学的教育理论和教育知识应用与实际,同时也是对自我从事任教本事的一次大检验。实习的成功与否,直接关系着今后能否胜任教学工作。所以我十分重视这次的教育实习机会。

  教育实习主要包括两方面的资料:一是教学工作;二是班主任工作。教学工作是整个教育实习的核心部分。我深知它的重要性。为了确保实习万无一失,在实习之前,我就在教师的指导下,认真通读相关的教育理论材料,认真撰写教案,多次进行试讲。使得自我对教育教学过程有了必须的了解。实习期间,从头到尾我都认真对待每一个环节。因为我明白:实习学校放心地把学生交给我们,这是对我们的信任。如果我教不好,我就会误人子弟。

  俗话说:台上三分钟,台下十年功。为了保证上好每一堂课,备课是关键。我从备课的三个环节入手,反复遍读相关教材,尽量使自我对教材资料了如指掌。为了使每一堂课资料充实、丰富、生动、活泼,使学生能够在简便愉快的气氛中学习,我阅读了很多的书籍,收集相关的信息;为了使教师的讲解易于学生的理解,我进行了反复地模拟试讲,虚心听取指导教师和同队同学的意见,并重新对教案进行修改,使教案更完善,操作起来更科学。好动是中学生的一个显著特点。

  为了使他们专心听讲,完成教学任务。我注意观察同学们的一举一动,及时调整教学节奏,改变教学方法,尽量把学生吸引到课堂。我明白教师上完课,可是教学活动还没有真正结束。为了把课堂延伸到课外,及时巩固教学成果,和了解学生掌握知识的程度。我经常下班辅导和同学交流,了解学生学习情景发现学习难点,并在下节课帮忙学生解决。总之,在学生地配合下,本人圆满出色地完成了教学任务。

  班主任工作是教育实习的另一项重要资料。班主任工作做得好坏,关系到一个班级能否构成一个良好的班风、学风。所以班主任工作与教学工作是相辅相成的,可是它与教学工作又有很大不一样。班主任工作的一个很重要的资料是做好后进生的转变工作。

  因而,从我一接手实习班级开始,我就从原班主任那里,仔细了解班级情景,并经常深入到学生中,了解他们的学习生活情景,帮忙学生解决在学习、生活中遇到的困难,成为学生学习上的良师,生活上的益友。逐渐取得学生的信任与好感。在我实习的班级里,有几个比较调皮的学生,经过我三番五次地与他们交谈教育后,他们的表现越来越可爱。班级团体荣誉感是一个班级的精神支柱。为了增强同学们的主任翁意识,我充分利用主题班会与一般班会的教育形式,开展了形式活泼、生动的班会活动,取得了良好的教育效果,使班级班风班貌有了喜人的变化;为了增强班级的凝聚力,培养学生热爱班团体的意识,我组织学生开展了丰富多彩的活动。班主任工作使我在教育学生的同时,也使自我受到启发。

  教育实习,虽然苦了点,累了点,有时还受到极大委屈,但我认为值得我去努力做好这件事情。我将认真总结教育实习经验,为明天走上教育工作岗位做好扎实准备。三尺讲台我准备好了!

大学生毕业实习自我鉴定7

  在这三个月实习里面,在领导和同事的指导下,向行业学习知识,向同事请教经验,传授工作技巧,正是在这个过程中,认识到自己的弱处。

  实习期间我认真刻苦、吃苦耐劳,有上进心。为人诚恳、虚心好学、能够正确对待、处理生活及工作中遇到的各种困难,思想积极上进,接受能力和独立能力强,有很强的团队精神和集体荣誉感。做事认真负责,有很强的责任心。有强烈的上进心、事业心,有很强的对环境的适应能力,能很快融入集体。

  在工作中遇到不懂的地方,能够虚心向富有经验的前辈请教,善于思考,能够举一反三。对于别人提出的工作建议,可以虚心听取。在时间紧迫的情况下,加时加班完成任务。能够将在学校所学的知识灵活应用到具体的工作中去,保质保量完成工作任务。同时,我严格遵守我公司的各项规章制度,实习期间,未曾出现过无故缺勤,迟到早退现象。我脚踏实地的工作,努力做到最好,工作始终以"热心、细心"为准则。遇到不懂的问题,积极问同事,在同事的热心帮助下,问题很快就解决了,这简短的实习生活,虽然紧张,收获也很多。但给我的仅仅是初步的经验累积,对于往后迈出社会还是不够的。

  通过实习我明白到:工作往往不是一个人的事情,是一个团队在完成一个项目,在工作的过程中,如何去保持和团队中其他同事的交流和沟通也是相当重要的。一位资深人力资源专家曾对团队精神的能力要求有这样的观点:要有与别人沟通、交流的能力以及与人合作的能力。合理的分工可以使大家在工作中各尽所长,团结合作,配合默契,共赴成功。个人要想成功及获得好的业绩,我牢记一个规则:我永远不能将个人利益凌驾于团队利益之上,在团队工作中,会出现在自己的协助下同时也从中受益的情况,反过来看,自己本身受益其中,这是保证自己成功的最重要的因素之一。

大学生毕业实习自我鉴定8

  本人在基层项目上实习锻炼的8个月中,自己能够做到很快融入到集体,工作中不懂就问,从不同角度换位思考问问题,尽快熟悉办事流程,做好领导分配给的各项任务。做好自己工作的同时,主动要求和接触新工作,技能得到了锻炼,业务水平有了明显的进步。得到了领导的认可和同事的好评。由于我们建筑企业工作生活条件艰苦,但是并没有因为生活上的原因而影响工作,尽量克服自己在生活上遇到的困难,发扬二局人南征北战不畏困难的铁军精神,磨砺出了自己尽快适应艰苦环境,自我解决的问题的生活能力。

  5月份回到局总部,开始配合同事做好xx工作,在此之间,受到了领导、同事夜以继日、忘我工作精神的深刻影响,使自己很快进入到了新一轮的工作环节,学习到了更多的财务管理经验,进一步使工作技能得到了提高。

  这一年里也有很多的不足,例如,对业务流程还不是太清晰,xx等系统还不是很了解,思想还有待于更深一步的提高,理论联系实际不够紧密,不能够充分的运用到现实工作当中去。要做好做一天财务人员就要学习一辈子的准备。

  以上就是我对自己一年来工作的总结,虽然成绩平平,不引人注意,但是尽心尽职,工作努力,思想进步,团结集体是我永恒的追求,希望今后在领导同事们的关心帮助下,能够取得不断进步。

大学生毕业实习自我鉴定9

  这几个月下来的实习工作过得很快,这次出来实习让我见识了很多,毕业的最后一堂课让我收获满满,同时也让我知道了自己在学习学习到的知识是远远不够的,虽然说在工作上面我有着非常多的选择但是这份工作给我带来了非常多的帮助,在这个过程当中我学习到了,我进步了,虽然说不是所有事情都能够有一个稳定可持续发展的状态,但就是这短短几个月让我知道了自己的不足,还有在工作当中我存在的一些缺点,特别是在专业知识上面我还存在着很多问题,我一直都相信这是我会遇到的问题,不管是现在还是将来都一定会对我有很多帮助,我也相信很多事情都应该继续保持下去,就这几个月来的实习我也鉴定一下。

  我在实习工作当中是非常虚心的,从来都不会忘记了自己本职所在,实习是让我来实践学习的,我不会放过任何一个机会,因为我知道这样的机会不会太多,能够有机会到xx这里实习,对我的职业生涯会有很大的帮助,我虽然在学校的时候成绩还是不错,自认为自己的专业成绩还是不错的,但是运用到实际的工作当中很多时候都会感觉不够用,这是我的一大问题,我当然是不希望让自己这么下去,这会影响我在未来的工作当中的发挥,我感觉在这方面我还是差了很多,实习时间虽然不长,可是很多问题就是这么出现的,我也相信在工作当中我遇到的这些问题要得到解决,就一定不能忽视了这些。

  在实习的时候我也遇到了很过可贵的事情,收获了很多,我跟同事们能够和睦相处,在工作当中不断的提高自己,希望得到进步,向周围的同事学习就是一个非常不错的选择,我也希望能够在下阶段的工作当中继续落实好相关的事情,未来也会有很多事情在等着我去做好,当然这些都是应该处理好的,我相信只有不断的去提高自己的专业能力,解决自己所遇到的问题这么一来才能够不断的成长,现在我也是感觉在这方面我有了很多的进步,在工作上面其实是有很多事情都是慢慢的在提高着,现在实习虽然结束了,可是我还需要更加努力,我相信我会进一步的提高能力,我感激这次的实习经历,我遇到了很多问题,同时我也解决了很多问题,在未来的工作当中我相信我能够做的更好,感激xx公司,感激遇见。

大学生毕业实习自我鉴定10

  12月30日,我们小组顺利地完成到利川一中的实习。三个多月的实习已经结束,从国庆前的准备阶段,到正式讲课,这一过程的收获体会是很多的。通过这次实习(也极有可能是我一生在大学中唯一的'一次教育实习),我认为,不仅使我掌握了基本的教学技能,更重要的是提高了与他人交际的能力,以及在生活中应尽的责任,为以后步入社会积累了一定的经验和教训。

  首先通过本次实习,我感觉到不仅仅是在教育教学中,在社会生活中的各个方面,大事小事只有做好充分的准备。这种准备应当是多方面的:既要备自己,又要备他人;既要备事件提前,又要备事件滞后;既要备突发事件,又要备平平淡淡。只有做好充分的准备,才有可能走向成功。机遇总是垂青于那些有准备的人。

  其次,通过本次实习,与人交际的能力,我自认为上升了一个台阶。第一堂课前,我的心“嘭嘭”直跳。但一旦走上了讲台,恐惧心理莫名其妙地跑到了九霄云外去了,然后顺利地讲课。还有,就是当偶尔讲错时,我会拿“太紧张”当借口,这样会缓和尴尬的气氛。另外,我发现与我的指导教师交流的也很顺利,这除了认真、坦诚的态度外,也与实习一个月练出的“胆量”密不可分。

  再次,实习期间,我积极参与了高一篮球联赛。这无疑在拉近师生关系上起到了关键的作用。球赛结束后,我们负责球员的后勤工作(打开水、买水),虽然花钱不多,却让我们感到很快乐。最后,学生离开时,一句“注意安全”出自我的口中,我确实感到肩上的担子不只是这一句话,而是语言无法表达得发自内心地对自己学生的呵护和关爱。

  还有,那就是在高一七班的交流会。通过师生交流会,师生感到毫无距离和代沟可言。我作为实习教师毫无保留的传授了自己的学习经验,积极鼓励他们学习的态度,使学生感到考上大学并不难,只要通过努力,一定会顺利过关。当然,我还为学生上演了一人一首歌,这更是师生亲密无间。最后,唯一感到遗憾的是,我们的交流时间太短。

  让我体会很深的首先是对教育这份事业的热爱。在学习中常说:兴趣是最好的老师,那么对教学的热爱是使你全身心投入教学的动力,不管是备课,还是讲课。备课中,具有了动力,才能全方位的考虑过程、内容,考虑学生的反应。正如实习开始,学校副校长所说的“备学生”,怎样体会到学生的反应。有了这份动力,才会想出设计出更好更科学的方法,应用于教学过程,启发式教学等方法才能很好的应用并取得较好的效果。

  其次是要设定较高的目标,同时又要考虑到效果不佳时,自己的反应。就是预先想到效果不好时,自己应承受这份压力,较好期望固然很好,但若由于自己的能力所限以及各方面的变化,引起教学效果不佳,自己应接受这一现实。不能因为一时的冲动,而破坏了整个活动。当我第二次课效果不好时,当时实在难以接受,尔后的两天为下次的备课则没了兴趣,没有了热情,自己前两次作了充足的准备为什么会这样?我在思考这些,思虑再三,还是备课不充分,没有更好的调动学生,既没有预计学生的反应,又没有考虑可能发生的情况,比如第二次课的板书问题,这都是没有预计到的。

  而当我在第三次课时,心情平淡而又有热情,坦然面对一切。这样就好了许多,语速较前两次慢了一些,课堂中出现的错误少了许多。

  总的说来,实习让我收获许多。不仅仅是对教学,做任何事情都满怀热情。我抵制住了第三次课前的不良反应,作了充分的准备。对事情结果期望高,严要求,又要以最坏的结果来考虑,坦然面对。这是我较深的体会。

  眨眼间一个月快过去了,自从来到Xx公司实习到现在已经有一个多月的时间了,在这个期间,我学到了很多东西,让我收获颇多。下面就是我的实习鉴定。

  这次的实习我之所以选择了做平面设计,是因为平时在学校文学社从事编辑排版工作,而且我也很喜欢这个职业,平时在学校也有学习相关软件,为了自己的基础更牢固,技术更全面,我就选择了做平面设计(photoshop和coreldraw的使用)。

  因为考虑到以毕业后有想一直从事这个行业的工作,因此我非常珍惜这次实习的机会,在有限的时间里加深对各种平面设计的了解,找出自身的不足。这次实习的收获对我来说有不少,我自己感觉在知识、技能、与人沟通和交流等方面都有了不少的收获。总体来说这次是对我的综合素质的培养,锻炼和提高。

  我在Xx公司实际实习内容是对Xx公司内部产品的说明书、画册进行排版、设计。在实习过程中有时候发现在作图的过程中如果使用几个小技巧,可以达到事半功倍的效果。

  一个月的实习过程,让我提高了自己,特别是像我这样刚离开学校的实践能力差,更需要通过多做事情来积累经验。在工作中我能够完成上级布置的工作,在没有工作任务时能主动要求布置工作,做到主动学习,在工作中,我不允许自己丝毫的马虎,严谨认真我时刻牢记。

  一、努力学习,不断提升理论素养。

  在信息时代,学习是不断地汲取新信息,获得事业进步的动力。我积极响应单位号召,结合工作实际,不断学习理论、技能知识和社会知识,用先进的理论武装头脑,用精良的业务知识提升能力,以广博的社会知识拓展视野。

  二、提高工作积极性和主动性

  实习期很快过去了,是开端也是结束。展现在自己面前的是一片任自己驰骋的沃土,在今后的工作和生活中,我将继续学习,深入实践,不断提升自我,努力创造业绩,继续为社会创造更多的价值。感谢单位领导和部门领导以及师傅们对我的支持和帮助。

  三、努力实践,进行角色转化。

  “理论是灰色的,生活之树常青”,只有将理论付诸于实践才能实现理论自身的价值。也只有将理论付诸于实践才能使理论得以检验。同样,一个人的价值也是通过实践活动来实现的,也只有通过实践才能锻炼人的品质,展现人的意志。

  首先,我觉得学校和单位很大的一个不同点就是进入社会以后必须要有很强的责任心。在工作岗位上,我们必须要有强烈的责任感,必须要对自己的岗位负责,要对自己办理的业务负责。

  如果没有完成当天应该完成的工作,那职员就必须得加班;这使我认识到在真正的工作当中要求的是我们严谨和细致的工作态度,这样才能在自己的岗位上有所发展。最后,我觉得到了实际工作中以后,学历虽然很重要,但个人的业务能力和交际能力更为重要。任何工作,做得时间久了是谁都会做的,在实际工作中动手能力更重要。

  实习是我步入社会前的第一课,教会我怎么待人接物,如何处理各种事情。虽然在短短的一个月里看到的只能是工作的一个侧面,学习的只能是一些初步的方法,但这些对于我是非常重要的。

大学生毕业实习自我鉴定11

  20xx年5月期间,我在XX县观珠实验小学进行了为期近一个月的实习。实习的基本内容包括两部分:课堂教学、班主任工作。在原任指导老师和班主任的耐心指导、帮助下,经过一个多月的磨合,通过不断的找同学谈心,主动去了解他们的情况,慢慢的我和学生之间开始互相了解了。也使我认识到一个老师的职责。

  老师的职责就是把自己会的东西传授给学生,除了教会他们知识还要教会他们一些做人的道理。让学生理解,让学生掌握。这不仅要求老师对所讲的知识理解透彻,更重要的是学会怎样与学生沟通,怎样让学生掌握,怎样把自己的意图更尽可能准确的表达出来。作为一名新教师的我,初来乍到,总会有些同学表现出“懒散”的态度。经过一个多月的磨合,通过不断的找同学谈心,主动去了解他们的情况,慢慢的我和学生之间开始互相了解了。在实习过程中,我深刻的感受到:上一堂课很容易,但要想上一堂精彩的课却难!需要下很大的工夫。在教学之前,我都认真听了很多其他老师的课。从他们的教学中我也学到了很多教学方法和技巧!同时我在每上一节课前都会备课,划出重点,详细讲解。对于不明的地方,我还会虚心向其他老师请教。我有时候还会把自己准备好每次上课的详细教案和课件资料,全部交给教导主任检查和修改。

  实习期间,作为实习班主任,每天课间操时维持秩序,监督到位,耐心地做的思想工作。教师节期间,我在原班主任老师的指导支持以及学生的积极配合下,筹办了以“尊师重教”为主题的班刊展览活动,得到了老师和学生的极大肯定。

  在整个实习生涯中,我本着对学生负责的态度尽心尽力做好每一件事情。自己在实践活动中得到了极大的提升,学到了很多书本上根学不到的东西,真的受益匪浅,这让我以后做一名光荣的人民教师积累了宝贵的教学经验。同时也让我认识到,在教学过程中,如果时间把握不当,不能在有限的40分钟内完成教学目标任务,教学过程和教学环节常常会出现疏漏的地方,给学生造成一定的理解困难。所以,我想,作为一名师范生,要真正走向了工作岗位,还需要自己以后不断地努力来实践,追求一路进步。

  实习期间尽管有些辛苦和忙碌,但却是对我人生的一大有益的尝试和磨练。我深深地体会到教师必须不断地学习,不断地提高自身的科学文化否和素养。在平时的工作中,我边教边学,利用学校为我安排的外出听课的机会,向其他学校的老师学习,吸取他人先进的教育教学经验,了解现代教育教学的新理念。学习现代教育教学理论,学习新课程标准,根据学生的实际情况组织教学。尽量做到面向全体学生,因材施教,让每个学生真正成为学习的主人。

大学生毕业实习自我鉴定12

  三个月的实习下来我接触了太多知识了,虽然是到了毕业之际,但是这最后一堂课,也就是实习这段经历让我真的成长了很多,我也知道在工作当中我还需要进一步的落实好相关的工作事物,这段时间下来我也进步了很多,实习是对我专业能力的进一步打磨,我非常清楚我在工作的时候有哪些事情是要继续落实好的,我也知道我会在下一阶段的工作当观众继续保持专一,作为实习生我在这三个月的工作当中学习到了过去在学校三年都学不到的宝贵经验也就这三个月的实习我对自己鉴定一番。

  这三个月的实习我接触了很多专业知识,我在实习当中进一步的提高了自己的能力,我能够在工作当中做到专注认真,考虑到周围其他人的感受,这一点一直都让我很是骄傲,我也能够深刻的体会到那种感觉,不是所有事情能够这么敷衍过去,一定要在工作当中有自己的想法,在这个过程当中我还是做好了足够的思想准备,作为一名实习生,我端正态度,积极处理日常工作遇到的每一件事情,在工作当中时刻的清醒自己的头脑,让好的习惯可持续的发展下去,这个过程让我感觉非常的不满意,我也知道有些事情是应该有一个好的方向。

  实习期间我遇到了很多问题,自己不知道了居多,在专业知识上面从来每又像这段时间那么匮乏过,我遇到的所有工作问题,大多数都是自己的专业能力不过硬造成的,我还是欠缺了一些好的习惯,这段时间我也对自己的有了一个充分的了解,无论是做什么事情都应该保持乐观积极的心态才是,在这个过程当中我更加希望能够让自己掌握这些,虽然是短短的三个月的实习,可是这也让我感到了自己跟职场当中其他同事的差距,自己在学校所学的想要在工作当中结合起来并不容易,这需要不断的工作积累,也是一种经验,所以这次实习这一点让我感触很深刻,我也会在下一阶段的工作当中继续努力的,保证自己能够有好的状态迎接下阶段的工作。

  实习充实了我这三个月,我在工作当中遵守公司的各项制度,能够摆好自己位置,在工作当中能够不断的挑战自己,学习积累工作经验,大学毕业之际有过这么一段经历,一定会让我收益匪浅,不仅仅是实习工作,在工作当中包括社交人际关系这些对我来讲意义很大,我也一定会继续保持在xx公司的这些优良习惯,为自己以后做好准备。

大学生毕业实习自我鉴定13

  我从去年x月份来到建筑有限公司到今年x月份已经过去三个月了,我也在建筑有限公司顶岗实习了三个月时间了,在这里的实习工作马上也宣布结束了,在建筑有限公司工作的这几个月让我更加直观的看清了自身的一些优点跟缺点,也让我明白了在今后的工作中要如何去完善自身,加强自身的职业素养,跟道德修养是首要的,如今我三个月的工地实习已结束,下面我对自己在建筑有限公司的实习工作做一个全面的鉴定:

  一、自身问题与完善

  在刚进去建筑公司的时候,我非常的不适应,因为在学校上实训课的时候是模仿工地上的工作,并不是真正工地上的环境,当我一开始来到建筑公司每天基本上就是与工地为伴,从基层开始干,有时候上面临时要赶项目,半夜都要起来施工,在这种工作节奏下我一开始是非常不适应的,因为之前从来没有过这样的经历,对于自己工作上不适应我都是一再的提醒自己要加油,不要放弃,每当我看到别的同学都保持着乐观的心态去面对工作,我下定决心要把实习期间的工作做好,一定要坚持到底,虽然环境艰苦,但是男子汉大丈夫不能被眼前的小小挫折给难住,我相信自己不会被屈服的。

  二、工作上的突破

  在建筑公司这几个月的工作,我将学校学到的知识,全面运用到的工作当中在我这批实习生中多次斩头露角,受到了身边同事与领导的夸赞,从一开始的不习惯到后面不怕艰苦不怕脏的精神,这是我的一个蜕变,也是我这三个月来最令我有成就感的一件事,不仅自身的得到了提升,在后期的工作当中我更加是全心全意的去投入,平时我在工作当中能吃的苦,下的狠,虚心的去学习去接纳一切新的知识,我感觉在工作当中学到的东西确实比在学校要多得多,正是发现了工作当中有那么多我以前没有接触到的东西,这就更加提起了我的工作兴趣了,我是一个爱学的人,有时候半夜赶项目,别人还在抱怨呢,我总是第一个赶到到施工现场,这种积极的心态下,是我在工作当中我成长了很多。

  三、收获心得

  三个月的时间让我体会最多的就是,一件事情要做就做到最好,坚持是王道,半途而废才是最可耻的,在工作当中更是要保持这样的心态,在逆境当中才会发现自己原来是可以做到了。

大学生毕业实习自我鉴定14

  一年又一年,春夏过了,秋冬又来。学校大门的那颗柚子树的长年累月在丰收的季节结满了果实,大学三年很快的逝去,我们也迎来了我们的丰收季,这也代表着我们即将毕业,即将踏入社会。在此之前,为了让自己更适应这种转变,我尽早的就踏入社会进入实习,因此,在这次毕业实习阶段中,我比很多人都要轻松,也要更有压力一些。

  大二的时候,为了让自己踏入社会时不这么恐惧,我便早早在寒暑假找好了实习的公司,坚持了两个假期之后,公司对我也较为满意,便允许我在毕业实习阶段直接进入公司继续开启人生的新篇,我当时很开心,虽然说公司规模比较小,但是它正在快速的发展中,有了差不多半年的工作经验,我对这家公司已经有了一个明确的印象了,我也很想一直在这里待下去,一直跟着它慢慢成长,变成一个更加有能力的人。

  很多同学毕业实习时,找了很久的工作,也很多同学一直没有心仪的工作,不知去留。我在实习期阶段直接进入工作,平时的工作生活也很稳定,也不那么劳心劳力。所以,无论什么事情,都只有提前做好了准备,我们才会在后面的路上更为平坦一些。我工作的这家公司是和我专业对口的一家公司,它拥有着巨大的潜力,因为我们公司的每一个人都是非常优秀的。他们面对初来乍到的我也很热心,一直教我学习,让我有了一个飞跃的成长。公司更是给我一个很大的发展空间,我仿佛已经能看见更好的未来,也能够看见未来更好的自己。很感谢公司的哥哥姐姐们给我的帮助,我相信几个月后当我成为了一名正式员工时,我将会具有更大的力量,去实现自己的抱负,在普通的人生中创造属于我的不凡!

  这段实习期让我很开心,也让我很有压力。毕业这不是头一次了,但是这次毕业的意义却与王不同,它代表着我们即将独立生活,不再依靠家里,也不能再像在学校这样肆无忌惮,踏入社会工作,我们就要更加具有责任感,因为你犯下的任何错误都只能自己承担,每个人有每个人的工作,别人不可能为了你折损自己的利益。每个人都要生活,这时的我们都是独立的个体,并不能把希望寄托他人。所以,我要时时警告自己,不能在工作中出现任何的差错,否则这个后果自己是无法承担的。我也下定了决心,在今后的路上一定会更加勇敢,更加积极向上,为自己的未来努力拼搏一把!

大学生毕业实习自我鉴定15

  在三个月的英语教学实习中,先后完成了听课、评课、议课、试讲及正式讲课任务。期间,指导老师、实习老师们、学生们都给了我很大帮助与启示。现把自己教学实习所作、所见、所感、所得一一回顾,作如下总结。

  一、对听课、评课、议课、试讲及正式讲课等教学情况的概述

  自9月10号起开始听课,先后听课大约有100多节,并且作了听课记录。听课后,与指导老师、实习老师交流,将心得体会记在日志中。听完公开课后,也与实习老师们一起评课议课,获益匪浅。在自己正式讲课前,认真备课、修改教案;曾多次试讲。自第一次走上讲台正式讲课后,就不断听取指导老师,实习老师们及学生们的意见,在不断总结与改进中探索有自己特色的讲课技巧与风格。先后在高一(1)班、高一(6)班讲课4个单元;评讲考试试卷3次及周清试题若干次;批改作业,早、晚自习辅导也不曾落下;监考,阅卷,组办英语文化季活动,参加学校的各种教研会议、各项活动也都尽力做到最好。

  二、对自己英语课堂教学优缺点的总结

  结合指导老师、实习老师、同学们的意见以及自己的思考,我对自己此次英语课堂教学优缺点做如下总结;

  1。课堂流程整体把握不错,上课有章法,遵循纯阳学校规定的“四步流程教学法”或“PPP”教学法等。

  2。课堂上教态自然,教学耐心;常微笑,常鼓励学生;对学生一视同仁,平等对待。

  3。讲解知识点的同时,能注意学生能力、策略、情感及态度的培养。

  4。板书的设计与书写需要提高;课堂举例要有意义,要举经典例句

  5。讲具体的一节课要有重点,要有简明的课堂小结

  6。声音要再洪亮一些,有升降。

  7。对睡觉、玩手机的学生管理应该严厉一些

  8。在讲解知识点时,要按照考试大纲分轻、重。

  三、对英语课堂教学与考试的思考

  在听课与讲课的过程中,我听取其他老师的意见,结合自己的心得体会,觉得作为一个好老师,不但要对基本的专业知识有深刻熟练的把握,还要对考纲、考点十分了解,更重要的是弄清楚考试与课堂教学的关系并将其应用于实际教学中。这样在讲课过程中,让学生们打下扎实的英语基础的同时,考试也能考出好成绩。

  考试、高考并不与我们在大学里所学的教学法对课堂教学的要求相矛盾。考试是形式,是一个让老师了解自己教学效果的手段,也是一个让学生总结学习方法,促进学生学习的助推器。只是现在好多老师对这一手段、助推器的理解不对,应用的不是很好,所以因此导致了一些问题。现在的考试内容过于机械,频率过高,老师、学生,甚至领导、家长对考试的意义存有不当的理解,以致对英语课堂教学产生不良影响——上课以考试为目的。这恰恰是本末倒置。考试,重知识,轻技能;重语法与词汇,轻情感与策略。从而误导老师上课也如此。所以我认为要做一个合格的老师,应该仔细研究考纲、考点并把它灵活的运用到课堂上,并且善于出考试题,出有质量的考试题,更加善于让考试服务于课堂教学。当然做到这些需要学校领导的认可与支持。这些都是我以后的努力方向。

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