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毕业生个人自我鉴定

时间:2021-12-30 18:21:35 毕业生自我鉴定 我要投稿

毕业生个人自我鉴定集锦15篇

  自我鉴定是对一个阶段的学习或工作进行回顾检查并分析评价,自我鉴定可以总结出具体的经验,不如立即行动起来写一份自我鉴定吧。自我鉴定怎么写才是正确的呢?以下是小编精心整理的毕业生个人自我鉴定,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

毕业生个人自我鉴定集锦15篇

毕业生个人自我鉴定1

  所有人的青春,从一开始的空白无物,到后来的极欲飞扬,阴霾满地,再到现在的尘埃落定。一切都在发生,一切都在结束。美好而缤纷的大学生活,就这样画上了句号,真有些难忘和难舍。我是一个专升本应届毕业生。只可惜短短的两年大学生活即将过去,在菁菁校园中,老师的教诲,同学的友爱,朋友的关怀以及各方面的熏陶中,使我获得了许多知识,懂得了许多道理。这可能就是我读书生涯的最后一篇自我评定了。

  诚信、坚毅是我最引以为豪的优点,也为我争取来了别人的尊重。在父母的严格要求下,我从小就以主动承认错误、言而有信为荣,以不守时、阿谀虚伪为耻。我一直追求人格的升华,注重自己的品行。我认为,品德不仅是本身的素质修养,更是个人对整个社会的责任。我们享受了活在这个世界上权利,就有义务对社会为自己的言行负责。高尚的品德,是我们在贡献中实现自身的价值的基本要求,是我们不辜负父母养育和祖国期望的前提。

  我个人认为,自己最大的缺点就是过于执着,有时甚至可以说有些固执。这可能与我在学习中爱动脑筋、常钻牛角尖有关。这在某些方面确实有些裨益,但是很多时侯,这也会影响到对事物的全面认识,甚至不经意地会在某些程度上伤害到他人。我应该学会变通,不能古板得像不谙世事的书呆子。

  本科学习的两年,塑造了一个健康的我;塑造了一个积极向上的我;塑造了一个崭新的我,塑造了一个对社会有用的我。作为积极乐观新时代青年,我不会因为自己的大专文凭而失去信心,反而我会更加迫切要求自己充实再充实,完善自我的未来目标,而且我相信用心一定能精彩!

毕业生个人自我鉴定2

  时光荏苒,岁月如梭,不经意间我已经是个初三的学生了,马上就面临了中考,面临了要离开这所生活了三年、学习了三年的学校了,我心里其实是充满着期待了,对未来自己要上的高中的期待,对之后同学和老师的期待,当然离别在即,心中还是会有丝丝不舍的情绪,让我不由自主的回忆这三年的点点滴滴。

  现在想来,初中这三年,好像是我真正长大的三年,不管是行为上还是心智上,都会有自己独立思考的空间在,而不是向之前,一出问题,首先想的就是告诉父母、告诉老师,遇到自己不能解决的难题时,眼泪就先掉下来,突然发现初中三年,自己哭的次数减少了很多了,我发自内心的感觉到我长大了。

  行为上,在初中学校学习了三年,因为是寄宿生,除了放假,其余时间都是待在学校里的,行为受学校规章制度的约束,在学校氛围的长久熏染下,行为上会从被动的受到约束到自己自主的有意识的去约束自己的行为。比如生气时遇到总冲撞自己的人,忍不住火气想上手的时候,脑海里会下意识的想到,打架是不对的,不能打架,而能约束自己的行为,不会因为自己一时的冲动就去揍别人,渐渐的连我家里人都觉得我沉稳了,长大了。

  心智上,初中三年正是自己十几岁的时候,正是自己长心智的时候,在一些事情上面,自己更愿意亲力亲为,也开始有了自己的隐私,也对于很多的事情和道理,自己都愿意独立思考,有了自己独特的思维方式了。比如学习的时候,开始注重独立思考,而不像之前一样,一遇到不懂的问题,没有自己思考的时间,就张口问甚至直接空出来不答。现在遇到难题了,自己开始独立的去解答,实在解不了的时候才会去求助其他的同学和老师,而且心里已经开始行为一种意识,一定要解出来为止,渐渐地自己的答题效率提高了,学习成绩也相应的提高了。

  初中三年的时间过的很快,我也马上就要离开这所学校了,我刚进来的时候是忐忑不安的,但是我离开的时候,却是期待和向往的,初中的生活改变了我,我真的深深的感谢初中的生活,初中的老师和初中的同学们,这里的一切将会成为我人生中一抹亮色,一笔财富。

毕业生个人自我鉴定3

  时间过的真快,高中三年就这么过去了。这三年,可以说是既痛苦又快乐的三年。痛苦是因为学习的压力太大了,快乐是因为跟同学们在一起很开心,明天都是笑嘻嘻的。还好有这些幽默的同学在,不然都不知道要怎么度过这三年。

  还记得我刚刚上高一的时候,突然一下子就要学九门课程,要知道初中课程最多的时候也只有八门课程。一开始我确实没有调整好自己的学习状态,在进入高中之后的第一次月考,我退步了六百多名。从进去的六百多名退步到了一千三百多名。看到这个成绩的时候我脑袋都是蒙的,完全不敢相信,好在我后来迅速调整好了自己的状态,在期中考试进步了回来。

  虽然一开始出现了偏差,但是我在之后的学习生涯中,一直保持着不错的成绩,直到毕业。我自认为在学业这一方面没有什么大问题,但是偏科的情况还是有的,主要是我的物理成绩太差了。虽然我物理成绩差的问题从高一就显现出来了,但是我数学、化学和生物成绩都很不错,再加上我不喜欢背东西,所以就选了理科。当初中考的时候我物理是有98分,但是上高中之后物理就是班里排名垫底的,想了很多办法都没有用。好在我高考的理综成绩还不错,没有辜负我在化学和生物这两科上花的时间和精力。

  在学习方面,我一直保持着不错的成绩,在生活方面,我也交到了很多的好朋友。我觉得因为有了这些朋友的陪伴,我才能够快乐的度过高中。我们是相互扶持的一个关系,特别是在高三的时候,总是会因为一次的考试失利感到沮丧,甚至会觉得很挫败。这个时候就需要朋友的轻声安慰,老师和我们不是同龄人,不太能够理解我们心里的想法,但是朋友就不一样了,他们知道我们内心的想法。我们班的同学也特别的团结,彼此之间的关系都挺好的,虽然也经常吵吵闹闹的,但是感情都特别的好。

  在这三年里,也经历了很多的事,让我也成长了许多。每一个班会活动都是我们班级团结一致的象征。在高中,我虽然没有参加过什么比赛,也没有获得过什么奖励,但总的来说也还算不错。

  在高中三年了,我收获了许多的友情,也学到了很多的知识,希望在大学中,我能够一直保持着我的这种学习态度,继续努力的学习。也希望能够在大学中多实习,增加我的社会经验。

毕业生个人自我鉴定4

  大学四年是认识自己,发展自己的四年。在思想上更加成熟,技能水平上也进一步提高。在校其间,我严于律己,宽以待人;孜孜以求,孜孜以为。遵守纪律,团结同学,积极参加各项集体活动。在学习上,我态度端正,坚持学好专业知识,注意理论和实践相结合。认真投入每一次实训,高质高效地完成实验。面对这个充满竞争的社会,作为一个大学毕业生,我始终保持良好的心态,客观分析自我,总结自己,不断提高自己的综合素质,以积极的人生态度面对竞争,面对挑战!

毕业生个人自我鉴定5

  在大学期间,我始终以提高自身的综合素质为目标,以自我的全面发展为努力方向,树立正确的人生观,价值观和世界观。为适应社会发展的需求,我认真学习各种专业知识,发挥自己的特长;挖掘自身的潜力,从而逐步提高了自己的学习能力和分析处理问题的能力以及一定的协调组织和管理能力。

  有广泛爱好的我特别擅长于排版及网页美工和多媒体的制作,就任本班组织委员的同时也加入了校学生会宣传部。对工作热情、任劳任怨,和部内成员团结一致,一年间我由部委升为部长。在任部长期间注重配合学校、学生会其它部门,出色的完成各项宣传工作,促使学校的各种运作更顺利的.同时行。

  在操行品德方面,各方面表现也很出色。在生活上,我崇尚简单质朴的生活,不铺张不浪费,并养成良好的生活习惯和正派的作风。我的时间观念也比较强,约好的时间总会提前到达。小时候的生活也锻炼了我的吃苦耐劳精神,自理自立的能力。我热心待人,诚实守信,具有创新和开拓意识,勇于挑战自我,有思想。良好的人际关系是建立在理解与沟通基础之上的,我与同学关系极其融洽。四年来,我不断的自我反省,努力使自己不断地进步。

  悄然溜走的岁月,转瞬即逝的年华。曾有的美好,今朝的梦。怀想是因为离别的钟声已经敲响。大学,我以拼搏的汗水洗净了知识的尘埃,却忘记到了作别的长亭,离去的码头。暮然回首,得失之间。惆怅与欢悦羁绊着前行的心。惟有追忆,方觉拥有的永恒!收获是对奋斗的馈赠,四年的点点汇集,四个春夏秋冬的孜孜以求,日以夜继的孤身书海,心领神会的倾听慧语,兢兢业业的投身事业,我学会了珍惜,懂得了追求。失去,是因时间的无情与付出的匮乏而酸楚,。独思的天性,丢失了对智慧的交流,对精华的吸收。

  时光已逝,良晨难在,获取超于失去,何乐而不为,憧憬,是因为新的梦想在开启斗士的豪情!

  如果再给我一个上大学的机会,我会更珍惜,让她更精彩。因为我体会到了大学对人生的重要性,在我离开学校后,我又将开始自己的更精彩的征程!我要努力去拼搏,直到成功!

毕业生个人自我鉴定6

  本人在几年中系统学习了艺术学、教育学、中外美术史、美术概论、中外画论概要、古文字学与古代汉语、美术考古学基础、书画鉴定概论、美术与摄影基础等课程。

  通过几年的学习,本人具备以下几方面的知识和能力:

  1.全面理解和掌握美术学的专业基本理论和基本知识;

  2.运用辩证唯物主义和历史唯物主义的基本方法去阐述美术发展的规律;

  3.具有较好的艺术鉴赏能力、逻辑思辩能力、综合分析研究能力、理论表达能力;

  4.了解和关注美术学的理论动向及前沿课题;

  5.掌握文献检索、资料查询的基本方法、具有一定的科学研究能力和实际工作能力。

  政治方向,我积极地向党组织靠拢,使我对我们党有了更为深刻的认识。本人遵纪守法、爱护公共财产、关心和帮助他人,并以务实求真的精神热心参与学校的公益宣传和爱国活动。

  学习上,我热爱自己的专业还在书法和体育运动都获得好成绩。除了在专业知识方面精益求精外,能有更大提高。

  生活上,我最大的特点是诚实守信,热心待人,勇于挑战自我,时间观念强,有着良好的生活习惯和正派作风。由于平易近人待人友好,所以一直以来与人相处甚是融洽。

  工作上,对工作热情,任劳任怨,责任心强,具有良好的组织交际能力,和同学团结一致,注重配合其他学生干部出色完成各项工作,得到了大家的一致好评。

  在今后的日子里,我会从自身找原因,改进缺点不足,改善学习方法,提高理论水平,在提高自己科学文化素质的同时,也努力提高自己的思想道德素质,使自己成为德、智、体诸方面全面发展适应21世纪发展要求的复合型人才,做1个有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义建设者和接班人。

毕业生个人自我鉴定7

  我作为xx大学这一届的本科毕业生,在这所大学里,承载了我很多的东西,在这里的生活有酸甜也有苦辣,但是终究我成为了自己喜欢的那个人,这是我欣慰的。现下自己也要正式毕业了,我也来做一番自己自己的鉴定。

  学习上,我学的是计算机专业,其实这个专业我学习是很艰难的,但是已然选择了它,我就要努力学好,所以在大学的四年,我为了能够把专业学好,四年大学生活,我每天在专业上花费的时间长达六个小时,只为让自己不辜负当初的选择。现在临近毕业的我,我的专业成绩是全专业第一名,我参加了很多关于专业的比赛,并在比赛上获得了很好名次,而有如今的成绩,都是我在这四年里对本专业进行不断的研究学习,跟着导师在实验室里做项目,在这个过程中,慢慢的掌握了计算机专业的学习要点,把知识吃透了,我自己也能真正的去做成一个网站,所有的代码都在我的脑海里形成了一个系统。我学习特别的刻苦,即使专业很难,我也没有退缩,而是努力的去学好,一点点的从基础学起。所以有了今天如此成绩。

  生活上,我热爱运动,喜欢打篮球,热衷锻炼身体,平时闲下来就会跟同学们一起打一场篮球赛,是对身心的放松,也是对自己的生活添加趣味性。在与老师和同学的相处,我也是和睦的,能够去把班上同学团结起来,积极的参加学校和班级举办的活动。生活习惯良好,四年里一直保持早起的习惯,一日三餐全部都没有缺席,保持强健的体格。遇事沉着冷静,做人真诚,为人大方,待人真心。我喜欢我的大学生活,所以能够有很好的自律,只为做更好的自己,不让自己处在放松的环境里失去自我。生活中的挫折和坎坷,于我而言只是促进我不断前进的动力,我不会对生活失望,而是保持激情,让自己的生活过的舒适。

  实践活动上,我大四这一年参加了实习,在实习中把计算机的理论知识与实践真正的结合起来,帮助自己在实践中去对理论进行鉴定,让我的专业在实践中运用的更好。实习让我进一步的开发了大脑,对专业有更好的理解。

  毕业了,我将不再是个大学生,目前自己作为应届的毕业生,对自己的未来我很期待,我对自己步入社会工作也有信心。

毕业生个人自我鉴定8

  回忆很多,这些年的大学生活,和同学一起去学习,一起参加活动,共同的去打球,有很多值得去怀念的,而今也是到了毕业的时候,要来鉴定下。

  迈入大学的校园,其实我也是带着很大的憧憬的,高中的成绩一开始我并不是很好的也是担心自己是否能考上大学,但最终的分数也是让我能来上大专,其实我也是很感谢自己三年的努力,虽然和优秀的同学相比,我成绩不是那么的好,但是能有再学习的机会,我也是格外珍惜,所以这三年,我没有荒废掉,反而比高中的时候更加的专注于学习上,图书馆也是经常可以看到我的身影,办公室的老师也是对于经常去找他们询问的我予以了关注,我想在这三年去让自己收获,去让自己面对今后残酷的社会竞争有自己的选择。所以无论上课或者考证方面,我都是付出自己百分之百的努力,不想让自己没学到,或者积累的不够多,为此我也是减少了很多娱乐的活动,但我还是觉得值得,年轻的时候,去多一些付出,多让自己辛苦一些,那么以后也是能有更多的选择。

  实践也是格外的重要,利用假期兼职,参与社团活动,每一次的抉择我都是清楚是为了锻炼自己的能力,不但是理论知识的积累,同时自己动手的能力,其他和他人去协作,配合的,交流这些要在今后工作里头运用到的,我也是会积极的去锻炼自己,有机会去尝试的事情,我也是都体验,让自己的大学生活更加的丰富,而不仅仅单纯的埋头在书堆里,那样也是过于单调了些。并且在兼职的工作里头也是让我更能知道自己所学是否真的有用,而又有哪些方面是自己目前的短板,要去弥补,要去做好的。然后回到学校学习的时候我也是更有了一些针对性,每一次的兼职,我都是会做好工作,结束之后做好回顾,而不是觉得收到薪水就满足了,更多的是自己的成长,而不仅仅是为了钱而工作。毕竟以后能力上去了,自然更能赚到更多。

  而今毕业,我也是找到自己理想的工作,去到想要去的公司,这些也是在大学努力之后的结果,我也是相信自己会在今后岗位上立足,做好的,自己没有那么多的优势,但是自己确是足够的努力,做好,去让自己不断的积累,我也是会让自己有一番成就的。

毕业生个人自我鉴定9

  眨眼间一个月快过去了,自从离开学校到中软国际信息技术有限公司实习到此刻已经有一个月的时间了,在这个期间,我学到了很多东西,让我收获颇多。下面就是我的实习鉴定。

  一个月的实习过程,让我提高了自己,特殊是想我这样刚离开学校的实践能力差,更需要通过多做事情来累积经验。在工作中我能够完成组长布置的工作,在没有工作任务时能主动要求布置工作,做到主动学习,在工作中,我不允许自己丝毫的马虎,严谨认真我时刻牢记。

  一努力学习,不断提升理论素养。

  在信息时代,学习是不断地汲取新信息,获得事业进步的动力。我积极响应单位号召,结合工作实际,不断学习理论技能知识和社会知识,用先进的理论武装头脑,用精良的业务知识提升能力,以广博的社会知识拓展视野。

  二提高工作积极性和主动性

  实习期很快过去了,是开端也是结束。展此刻自己面前的是一片任自己驰骋的沃土,在今后的工作和生活中,我将继续学习,深入实践,不断提升自我,努力创新业绩,继续为社会创新更多的价值。感谢单位领导和部门领导以及师傅们对我的支持和帮助。

  三努力实践,进行角色转化。

  理论是灰色的,生活之树常青,惟独将理论付诸于实践才干实现理论自身的价值。也惟独将理论付诸于实践才干使理论得以检验。同样,一个人的价值也是通过实践活动来实现的,也惟独通过实践才干锻炼人的品质,展现人的意志。

  实习使我学习的理论知识能够和动手能力很好的结合融化,是我大学历程非常宝贵的经验,我会好好总结,帮助我更好的完成学业,为走出社会做更好的基础。

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  本人性格开朗,诚实稳重,有主见,善于沟通,富有创造力,积极进取,有较强的组织能力和团队精神;历经大学三年磨炼,使我意志愈加坚定。行为谨慎,刻苦认真是我的工作作风!

  我的理念是:用欣赏的目光去看待身边的一切,怀着一颗感恩的心去待我的亲朋好友。

  附言:相信您的信任与我的努力将为我们带来共同的成功!

毕业生个人自我鉴定11

  大学四年,在曾经理想中的校园中学习和奋斗,给我带来了无限的动力和热情。在大学独特的环境中,我不仅跟随着老师的教导掌握并学习了专业的知识和经验,更通过与同学们一起努力的集体生活,培养了自己自身优良的个人品质,以及为团结互助的集体精神。

  对比自己大学前后的情况,我在各个方面都有了极大的进步和成长。如今,我的大学生活将要毕业!在此,我对自己做自我鉴定如下:

  一、思想的成长和完善

  大学的环境十分的复杂,虽然是学校,但却与社会十分相似。因此大学的校园也有“小社会”的称号。在校园中,通过学习和生活体会,我塑造了自身良好的品德修养以及较好地个人的素质。在学习爽,我积极主动,对知识和学习有探求心。

  而在生活方面,我也充满了热情和阳光。对待同学十分开朗,有乐于助人的精神和吃苦耐劳的美德。

  二、课堂及课外的学习

  在校园内的学习中,我通过老师的课堂牢固的掌握了__专业的基础知识,较好的吸收了老师的教导,并深入的认识了xx专业。

  而在的课堂外,我首先通过自我的学习提高了自己。在校期间,我借助图书馆和网络,大大的扩展了自己对专业的认识。同时还和其他同学经常讨论,更进一步的吸收了经验,增加了自己的知识面。

  其次,在实习期间的工作中,我通过工作的培训和对前辈们的请教,从实际情况中提升了自己,并通过亲身的工作经历,巩固了自己的认识,加强了实操能力,锻炼了真正的工作经验。

  三、工作和社会的经历

  在实习的那段时间里,我在校园企业的工作中,累积了许多的工作经验和社会经验。在实习中,我不仅提升了自己的工作经验,更在社会和工作中认识了不少的朋友,提升了人际交流的圈子,让自己得到了许多的帮助。

  四、自我的反思和改进

  通过自我鉴定,我能看到自己的大学经历真的十分的丰富多彩。至今为止的生活中,我已经得到了太多的教育和帮助,也大大的提升了自我的能力,完善了__专业的工作技巧。

  但同时通过自我的认识,我也意识到自身的责任感并不高,对待工作不够细心仔细,这些都是需要更进一步完善和改进的问题。我也会继续努力,让自己成为一名真正出色的社会工作者!

毕业生个人自我鉴定12

  不知不觉三年的时间已经过去,我也从哪个刚刚进入高中什么都不懂的小孩子变成了现在的一个大小伙子。三年的时间让我学习到很多,不单单是知识上,更是从同学身上学习到了很多的优点也收获了一群珍贵的小伙伴。我想不管是多少年后回想起这段时间这都会是我最想念最弥足珍贵的画面。而我自己也透过这三年的时间明白了自己的目标和学习的意义。就像老师和父母经常说的那样学习从来都不是为了别人,而是为了自己,为了自己的以后,为了自己能够有着更好物质生活的条件为了让自己能不像别人一样人云亦云。而我的目标也是从父母一开始给我灌输的那样从考一个好大学慢慢的有了更加实质的目标,而考一个好大学只是靠近目标的一部分,之后我还有着很长的一段路需要走。而想要完成自己的目标则是需要我拥有着更多的知识,而想要拥有更多的知识就需要我不断的学习,通过学习来积累自身。

  在刚刚来到高中的时候我还很期待,但是也有着一丝的迷茫。我终于如愿以偿像父母期待的那样来到了这所高中,我期待着我在未来三年里会发生的事,会遇到的人。但是我也迷茫着,我不知道自己这么努力学习的真正意义是什么,我好像从来没有过自己主动的想要完成一件事,而当我想要去做的时候,父母会告诉我现在我需要做的是好好学习,告诉我学习以后找个好工作,能够不像他们一样辛苦。但是却也从来没有问过我是不是喜欢这件事情,现在我也想明白了,父母也确实是为了我好,我也应该体谅他们。而让我在这三年里能成长这么多我想是少不了我遇到的人的帮助。本以为大家都是高中生没什么区别,但是同学们真的让我意识到了自己和他们的差距。大家都有明确的目标学习是为了什么,考一个好大学是为了什么,只有我是被动的学习,从来没有明确的目标。所以我也在这三年里通过和同学们的接触不断的成长,从而找到了自己的目标所在。我想有一个目标是很好的,这将会是我所努力奋斗的目标也是我期待已久的意义。而现在我虽然毕业了,但是我知道自己距离完成自己的目标还有着很远的差距,我也会通过未来的时间里继续学习,让自己不断向自己的目标靠近。

毕业生个人自我鉴定13

  首先,在专业知识上,我认真学习专业知识理论,能够熟练掌握所学知识,并阅读了大量历史书籍。研究生学习期间,积极查阅资料,撰写论文,参与各项历史课题的研究,使我在专业论文写作能力方面有了很大提高。同时我还大量涉猎各方面的知识,使自己在各方面做到全面发展。在校期间,在专业考试获得多次奖学金,并获得校“三好学生”称号。

  其次,在相关技能上,我获得高级中学教师资格证书,并通过国家英语X级、X级考试和国家计算机X级考试,熟练使用word、PowerPoint、excel多媒体教学等技能。

  另外,在思想上,品质优良,思想进步,坚信诚实、守信、礼貌、谦虚的做人原则。

  最后,在社会实践方面,我对自己严格要求,注重能力的培养,长期坚持家教与参加社会实践活动,培养了与家长、学生的沟通能力。研究生期间更是注重理论的学习和思维能力的提高,积极查阅资料,撰写论文,参与了几项课题的研究。

  现在,我正处在富有热情与活力的生命之中,因为“初生牛犊不怕虎”所以我可以用巨大的勇气和自信去面对也许远比想象更巨大的挑战。

毕业生个人自我鉴定14

  回首三年来的大学生涯,有渴望、有追求、有成功也有失败,我孜孜不倦,执着探求,百般锻炼,逐渐成为了一个能适应社会要求的新时代大学生,并为以后的工作打下坚实的基础。且我相信:用心就一定能赢得精彩!

  这段大学生活,给了我一次重新塑造自我、完善自我的机会。在思想上:我积极地向党组织靠拢,使我对我们党有了更为深刻的认识。在学习上,我十分热爱自己的专业,在历次的考试中都取得了优异的成绩。

  我最大的特点是:诚实守信,热心待人,勇于挑战自我。为人处世上,我坚持严于律已,宽以待人。若要人敬已,先要已敬人,良好的人际关系正是建立在理解与沟通基础之上的。同时作为一名即将毕业的XX年应届机电专业的大学生,我所拥有的是年轻和知识,使我不畏困难,善于思考,但年轻也意味着阅历浅,更需要虚心向学。我也深知,毕业只是求学的一小步,社会才是一所真正的大学。我今天的求职,也正是希望得到一个更好的学习机会,同时希望贵单位领导能够给我一个发展的空间,去实现我人生的价值。

  三年的大学生活,使自己的知识水平、思想境界、工作能力等方面都迈上了一个新的台阶。在这即将挥手告别美好大学生活,踏上社会征途的时候,我整军待发,将以饱满的热情、坚定的信心、高度的责任感投入到新的生活环境中,去迎接新的挑战,攀登新的高峰。

  我对自己的专业无比地热爱,国画(中国画)是中国的国粹,我十分热爱美术,热爱中国画,可以说美术中国画是我生命的一部分,是我的特长也是我的爱好。我为此付出很多也得到了许多快乐。我快乐我是美术专业的,我高兴我学的是中国画。但是国画要付出百倍的努力才能学习好它,有所成就更是不容易。而且需要持之以恒不断努力,不断学习。加上中国画有时并不能得到别人的欣赏和肯定,难以体现其价值和得到回报。可我一直都在十分认真的学习,努力钻研。用我的满腔热情,用我全身心的快乐都放到中国画的学习和创作中。我不但学习打好美术专业所应有的牢固的基础、中国画的专业知识,而且努力学习理论知识,学习提高自己的鉴赏水平,让自己学习中国画上升到一个比较高的层次。我经常在学习创作中体会到那种胸有成竹、品味自然、感悟人生……,真的我觉得心满意足了。我想我能在98级国画班中取得优异(中上)的成绩,除了自己的不断努力外,也许就是因为我不断的思考,思考知识,思考专业,思考人生……。

  我的总结《我的广州之行》获得老师的好评。我还多次参加系里组织的野外考察写生,到冰裕沟,到西安、兰州、九寨沟、峨眉山、庐山、长江三峡、苏州、上海等地。一路上虽然风餐露宿、日夜奔波,非常辛苦,但却满载而归,取得了优异的成绩,得到带队老师的好评,获得同学们的肯定。XX年下半年参加教育实习,我在思想上就给自己定了一个高要求,那就是一定要达到完美。因业务过关,加上精心准备,取得圆满成功,得到学生的喜欢和老师的高度评价。而且还代表01级在系里上了一节公开课,也非常成功。最终我终天如愿以偿,获得了“优秀实习生”的荣誉称号。

  本人认真上好体育课,每堂体育课都能按照老师的要求完成锻炼的任务,体育达标。我积极参加班上、系里以及学校组织的各种文体活动,足球赛、篮球赛、乒乓球赛等我都能上去表现一下,不但锻炼了身体还能为集体争光,取得较好名次……。课余时间我积极参加各种体育锻炼,乒乓球、跳绳、太极拳等等,这些不但可以锻炼身体,而且还能给我带来许多快乐,所以我乐此不疲。特别是太极拳和乒乓球,是我的爱好也是我的特长,在锻炼中我还能体会到拼搏的精神和某种人生的哲理。正因为如此,所以我的身体很好,很健康,身心都健康,我有健康的体魄,也有健康的人生和心理,因为我乐观向上,永远向前,不断地追求自己的理想,为自己的理想而打拼。

毕业生个人自我鉴定15

  大学生活即将结束,在毕业之即,对自已三年的学习和生活做一个作一个总结和鉴定:

  在校期间,在学校的指导、老师的教诲、同学的帮助下,通过不断地学习理论知识和参与社会实践,自觉自己的综合素质在很大程度上得到啦提升,努力将自己塑造成为一个专业功底扎实、知识结构完善、适应能力强、具有团体协作精神的青年。 当然,本人还存在很多不足之处,诸如:

  一是学习成绩还不是十分优秀,三年来,虽然我的成绩一直在进步,但却始终达不到最理想的状态,主要原因是基础比较薄弱,加上刚进大学时,学习的环境变宽松啦,学习更多需要的是自主性,于是,长期在老师、家长督导下学习的我,一度迷失啦方向和动力,幸亏后来在老师、辅导员和同学的帮助下,我从迷失中找回啦方向,从而迎头赶上,但因此也落下啦一些课程。

  二是与同学的联系还不够紧密,和同学交流较少,主要原因是自己作息的时间安排上不够合理,未能十分有效地工作与学习,导致时间使用的紧张,无意中减少啦与同学交流的时间。其次,由于自己性格比较内向,不善言谈,又担心找同学交流会打扰他们的休息,造成没能积极主动的和同学进行交流、啦解同学们的所感所想。

  在今后的日子里,我会从自身找原因,改进缺点不足,改善学习方法,提高理论水平,在提高自己科学文化素质的同时,也努力提高自己的思想道德素质,使自己成为德、智、体诸方面全面发展适应21世纪发展要求的复合型人才,做一个有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义建设者和接班人。

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