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毕业生自我鉴定

时间:2021-06-15 21:42:19 毕业生自我鉴定 我要投稿

实用的毕业生自我鉴定合集8篇

  自我鉴定是个人在一个阶段对自己的学习或工作生活的自我总结,自我鉴定可以总结以往思想,发扬成绩,不如立即行动起来写一份自我鉴定吧。但是自我鉴定有什么要求呢?下面是小编精心整理的毕业生自我鉴定8篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

实用的毕业生自我鉴定合集8篇

毕业生自我鉴定 篇1

  我们总说毕业遥遥无期,转眼就各奔东西,在学校学习的时候没有感到时间会过的如此的快,现在等到真的到了需要离开的时候,才不禁感叹时间的流逝,以及后悔自己的不够努力。

  我知道自己是一名技校毕业的学生,我也深知在技校读书需要自己强大的自制力和自控能力,但是我自己偏偏又不是这样子的人,对于自己来到技校读书有很大的一部分都是因为自己的年纪的原因,父母为了让我尽可以的晚一点,成熟一点再去社会上磨练,才来到XX技校开始自己的三年的技校学习生活,其实从自己第一天踏进学校的时候,我就告诉自己一定要好好的学习,不能辜负了家长的期待和信任,更不能让自己的人生感到后悔,可是自己一开始想的好好的,一进入正式的学习之后,我就开始提不起精神,更不懂的学习对我们这个年纪的人的重要性,所以现在对自己的之前的几年的学习我感到非常的后悔,我有点后悔没有早感觉到时间的迅速,也后悔自己没有好好的学习专业知识,以至于到现在离开学校的时候,还什么也不懂,对自己的专业知识也是模棱两可,更是对自己这几年浪费的时间感到非常的惋惜,但是我知道自己现在后悔也已经晚了,更是因为自己的原因而导致的更加是没有用的。

  我清楚的知道自己并不是一个非常努力和认真的人,更是对自己身为一名学生的认知不太清楚,我觉得我自己就是少了社会的险恶对我的打击,以及不管是家人还是老师,更是自己对我自己的压力太小,但是现在回想起这三年的校园生活,我也值得庆幸的是,自己虽然没有能够好好的学习,但是自己却还是做到了一个学生的本分,没有做出什么非常严重的违纪违规的事情,更是对自己和他人的身体健康或心理健康没有做出什么伤害,更是对于自己的成长和一些思想做到了正确的认知和建设,这也是我感觉自己非常值得引以为傲的地方,不管环境是什么样的,但是我依然还是做到了自己本身,没有完全的失去自我,所以这也是自己在之后彻底离开学校,进入社会之后,希望自己依旧可以保持初心,对自我进行很好的保护。我也相信之后的工作和生活我一定会变得优秀,变得更加得珍惜时光,不会浪费时间,更不会继续让自己后悔。

毕业生自我鉴定 篇2

  本人乐观积极,待人热情,能吃苦耐劳,做事认真负责,能够脚踏实地为公司服务,对公司忠诚。善于与人相处,与人沟通。希望贵公司给我一个平台表现,我会为公司竭尽全能,谢谢!

毕业生自我鉴定 篇3

  本人于20xx年6月至9月在某某会计实操培训班成功毕业。能独立处理企业常见的业务;建帐、填写会计凭证;记账、结账、对帐;编制会计报表以及现金流量表;填写国地税申报表,办理购买发票、纳税申报;操作企业电子申报系统等各项税务等会计工作的一系列程序。

  在学习上,本人具有有较强的学习能力,努力学好本专业知识并取得优良的成绩,多次获得单科奖和进步奖。相继获得省计算机基础一级和全国大学英语四级证书,普通话水平二乙。熟练掌握计算机的基本应用office、visual foxpro、visual basic、多媒体技术。

  社会实践丰富,有较强的组织,交际,领导能力。20xx年成功策划组织了系毕业生欢送晚会。

  在生活方面上,有较强的时间观念,良好的生活习惯。做事认真负责而且耐心细致。

  虽然本人的实际工作经验不足,但是我一定会认真努力把工作做到最好。

毕业生自我鉴定 篇4

  转眼间,三年的大专生活已经接近了尾声,在这个充实而紧凑的人生历程里,本着,不怕苦不怕累的去追寻真理,我努力把自己培养成为一名一专多能综合型的社会应用人才,去迎接面临的机遇和挑战。

  大学三年,自身专业从基础课程到重点课程,不仅理论上能完成合格通过,而且在实践动手上能结合理论。使自己在一定程度上提高动手创造能力和逻辑思维能力。并在专业团队协作工作中,学到沟通和协调能力。加上,深入专业课程的.的同时不忘拓宽自己的知识面,培养自己其他方面的能力。

  作为一名软件专业的大学生,自从考入大专的那天开始,老师的指导,同学的请教,为了心中的那片天地而不断学习,不断的求知,从不懂不爱程序,到喜欢并热爱上编程,这是个很大的转变。读文科上来的我曾认为自己的脑子会跟不上那逻辑的转动。但勤能补拙这是真理。

  人生没有彩排,每天都是现场直播!”,通过这三年的学习使我懂得了很多,三年中各种压力困扰着我,曾也悲伤、失落、苦恼过但我也明白了一个道理,人生不可能存在一帆风顺的事,只有自己勇敢地面对人生中的每一个驿站,心情得到放松,即便再大的困难也会度过,在浮浮沉沉之中找到自己,拿得起放得下,有多少的勇气。

  身为班级干部的我,在完成本职工作同时能很好地协助老师和其他班干部完成班级的大小事务,为管理好班级尽我力所能及。生活上,作为一位乐观向上的大学生,本人生活俭朴,责任心强,办事沉稳,适应性强,具有良好的心理素质。兴趣广泛的我,能与同学融成一片,能积极参加各种有益的社会活动,踊跃参加学校和班集体活动。也应为这样让我许多同学建立了良好的友谊。

毕业生自我鉴定 篇5

  我是一名来自少数民族的女孩子,我深深地热爱着我们的民族文化,而在柴米油盐酱醋茶里面,茶也是我们日常生活的一部分,更是我们五千年来的历史文化!所以来农院读茶学是我的选择,而把专业学好则是我的追求……

  四年的大学生涯是我人生的一大转折点.我深深地懂得”责任,荣誉,国家”这六个字的含义.作为大学生我最基本的责任是学习.在大学期间我认真学习,发挥自己的特长,挖掘自身的潜力,从而提高了自身的学习能力和分析处理问题的能力,也获得了大家的认同。成绩可以带来荣誉和自信.俗话说:”机遇只留给那些有准备的人.”在05年的校园文化节之”果蔬知识竞赛”中,我不负众望取得了冠军。

  茶学作为一个综合性很强的学科,其中管理和经营是相当重要的一方面.我深刻的认识到管理学作为一个时代性的课题,以后不管作为一个员工还是管理者,都必须懂得现代管理的理念.所以我认真钻研,同时在实践中去学习,体验.学期考试时,以优异的成绩获得全班第一名。

  出了必修课程外,我还自学电脑软件.因此,对日常办公软件用得相当熟悉.在英语学习上,我坚持每天听英语磁带,阅读英语书报,全面提高听说读写能力。

  另外,我也积极参加各种社会实践活动.作为应届毕业生,在工作经验方面的确会有所欠缺,因此,在读书期间,我一直利用各种机会做兼职,做暑期工.还在知名的茶叶店茶馆学习泡茶,品茶,赏茶学习茶知识,在实践工作中我发现,实际工作远比书本知识丰富,复杂.但我有较强的责任心,适应能力和学习能力.而且比较勤奋.所以在兼职中我能圆满完成各项工作,从中获得的经验令我受益匪浅。

  凭借着我优秀的理论知识与实践经验,良好的人际关系和团队协作能力,我相信我定能为祖国的茶文化作出贡献。

毕业生自我鉴定 篇6

  转眼之间,我就要毕业了,这四年,学到了很多的东西。

  其实从一开始,我就不是很喜欢这个专业,这个专业不是我的第一意向专业,而是听从家里人的建议,填在了我的第二个意向专业上,没想到就被录取了。说实话,一开始确实不太想学这个专业,但是在听老师讲课的过程中,越来越了解这个专业,也越来越喜欢这个专业。

  广告学是近几年才繁荣起来的,算是比较新的产业,也很有发展潜力,需要大量的专业人才。在上课的过程中,我觉得这个行业很有意思,特别是完成一个个广告策划的时候,特别的有成就感。我们专业的培养方向是偏向于广告策划,所以不需要美术功底,平时也不需要用到美术方面的东西。

  这四年,我们学习了很多的专业课程,有《广告学概论》、《传播学概论》、《广告发展史》等。有很多专业必须要学的课程,也有很多其他的课程。老师说广告学就是一个杂学,什么都需要学一点。我们还上了绘画的课程,培养美术鉴赏能力,让我们能够更好的制作广告和欣赏广告。通过对这些课程的学习,我从对广告这个行业的一窍不通到渐渐了解,再到毕业时的对知识的融会贯通,能够独立的完成一份广告策划。

  这四年,我没有挂过科,每次考试的成绩都是中等左右。在课上,我跟着老师的思路走,认真听讲和做笔记;在课下,我认真的完成老师的作业,还会浏览最近新出的国内国外的广告视频。欣赏别人的创意还有视频的拍摄,让自己从中学到更多的知识,丰富自己。在毕业的时候,我的毕业策划也获得了中等的成绩。虽然我自己对这个成绩不是很满意,但只能说明我对还不能合理的、最大化的运用知识。

  在大一的时候,我也加入了学生会。我加入学生会的原因就是给自己一个锻炼的机会,增强自己与人沟通的能力和人际交往的能力。在学生会的过程中,我认识了很多不同专业的人,学到了很多的知识,这对我的学习有了很大的帮助,我能够有更多的灵感想出更好的广告创意。

  虽然这个专业不是我最开始想要的,但现在我很喜欢它。我很高兴能够在这个专业进行学习。在以后的工作中,我会运用好我在学校学的这些知识,把工作完成得更好,想出更多的创意。

毕业生自我鉴定 篇7

  时候如韶光似箭一晃而过,美好的大糊口生涯就要挨近尾声。在大学四年紧急而有条的进修糊口生涯里,我本着学好本专业,尽量扩大知识面,并加强本领熬炼的原则;大量汲取知识财产,熬炼了本身在各个方面的本领。我竭力的进修根本课,深研专业知识,并获得了优秀的成绩,屡次压服一切,比年获得奖学金,遭到教授好评。立刻就要离校了,对付这四年我的进步自我鉴定以下。

  大学期间,本人系统进修了大家办理、办理学道理、办理心理学、人力资本开辟与办理、办理经济学、大家干系、大家财务、办理定量分析、利用统计、办理信息系统、办理文秘等课程。经过议定进修,我系统把握了当代办理表面、技巧与方法等方面的知识以及利用这些知识的本领,谙透当代办理科学等方面的根本表面和根本知识,遭到平常办理方法、办理人员根本本质和根本本领的培养和练习,把握当代办理表面、技巧与方法,能从事大家奇迹单位的办理工作,具有筹划、和谐、构造和决议计划方面的根本本领。能成为在文教、体育、卫生、环保、社会保险等大家奇迹单位行政办理部分及各企业从事办理工作的高级专门人才。

  别的,我也很珍视进步本身的综合本质,有较强的谋划机收集以及操纵本领,能特别谙练地应用各种根本的利用软件。这些广阔了我的视野和脑筋,使我具有更加多元的知识系统,进修本领和对环境的适应性有所进步。

  本人是性情精良,我为人朴拙坦白,自负风雅,乐于主人,具有精良的人际干系和团队协作精神;工作和进修立场严谨,结壮当真长于办理纷乱题目;富裕立异意识;身材本质健康,长期坚定熬炼,培养了坚固不拔的品格,自动参加社会活动。

  大学的熬炼使我成长,成熟,让我吸取知识的同时还学会了为人办事的本领。走上社会之际,我将竭力把表面知识与实际操纵相联合,尽快使本身融入到工作岗亭中,做一名优秀的从业者。

毕业生自我鉴定 篇8

  毕业生,非常容易我有机会到全国示范性重点高中——**高中为期一个月的实习。到好的中学实习让我见识了许多,也收获了许多,不但在讲课方面有了很大的进步,在作为一名准老师方面思想上也有很大的提高,并且教学管理、课堂教学等的理念也收获颇丰,以及他们带给我的种种思考,下面就是我这次。

  一、教学理念

  在实习期间,借着录课的机会,我听了很多的市级,校级的公开棵,还有理科实验班的课。在这些课堂上,让我看到教学改革正在悄然进行,有意识的老师正在努力体会“以学生为主体”的课堂模式。学生的创造也逐步成为教师追求的教学效果。其次,这里的老师也都在适应着多媒体教学,信息化教学,使得课堂更加生动,资源更加丰富,学生获取学习资源的渠道也就更多。尽管,这种教学理念、教学模式的推广仍然有很长的路,但似乎也并不遥远,相信,这股改革的浪潮会给教育领域带来很大的冲击。

  二、实际工作经验

  在上面,是我在这所学校感受最深刻,也是认为最有意义的收获。实际工作经验上,由于在指导老师的指导下,也获取了许多。在班主任工作上,我认识到了一个老师的表率作用是很大的,学生时刻看老师,作为一个老师,应该从自己严格要求,并影响感染学生。这就要求师生之间的相互交流必须是贴心的,也是带有希望的。实习期间,班主任李宇炜老师教给了我许多的班级管理经验。我想这些经验是宝贵的,更为宝贵的是老师的主动精神。在他的言谈中,看出一个老师对于班级管理的深度认识。所以我想:一个好的班主任不应只是从学习上给学生帮助,而是从一种“管理”的角度上去让班级受益,让班级体的每个成员成长。

  三、教学管理理念

  在实验中学,从领导阶层到一位普通的科任老师,都秉承以学生为主体的宗旨进行学校的管理,进行教学工作的开展。作为一个课程改革的示范学校,一个教育实验基地。这所学校鼓励着老师做各种研究,各种改革。每个班主任都有着自己的管理经验与管理宗旨。有了这种思想的自由,自然这里也就充满着探索与尝试,从而有所创造与进步。在我实习的班集体中,班主任对他的学生说:“我要让你们成为学习型的管理者,也是管理型的学习者。”这样一句简单的话,让我感到这里老师进行班级管理的良苦用心。他们关心的不只是学生的学习,更多的是从一个完整的人的概念出发,去培养学生多方面的素质。

  上,由于指导老师的认真指导,我较好地完成了教学任务。同时,与合作伙伴一同对各种教学模式进行了探讨,尝试。尽管,实习报告有的时候没有达到我们理想的效果,但也获取了很多的教学经验。一个老师在上课时,一定要围绕着“学生能否学得更好,能否真正掌握方法”的主题,而不是从怎么上好我的一堂课出发。可见,一个优秀的老师需要具备很多方面的素质:扎实的专业知识,娴熟的教学技能,正确的教学理念……这次的实习,让我从实践中去思考自己在课堂上学到的知识,也对于理论知识有了更深刻的认识。

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