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毕业生自我鉴定

时间:2020-09-07

【精品】毕业生自我鉴定合集5篇

  自我鉴定就是把一个时间段的个人情况进行一次全面系统的总结,自我鉴定可以使我们锻炼语言组织能力,不妨让我们用心总结,认真完成自我鉴定吧。我们该怎么去写自我鉴定呢?以下是小编收集整理的毕业生自我鉴定5篇,欢迎大家分享。

【精品】毕业生自我鉴定合集5篇

毕业生自我鉴定 篇1

  三年的中专生活晃眼一瞬间。我的为人开朗,活泼,爱好广泛。在校间,连获2学期奖学金,担任了班上班干,积极配合老师的工作。团结同学,热爱集体,有较强的上进心。

  刚入学时,我曾为做为中专生而懊悔过,但很快我选择了坦然面对因为我深信只要我努力了一定会成功的,通过这三年的学习使我懂得了很多,从那天真幼稚的我直到要面对自己的人生,使我明白了一个道理,人生不可能永远一帆风顺的。只要自己努力地面对困难,这样才能改变自己的人生。虽然我也曾经悲伤过,烦恼过,这由于我的不足和缺陷。但我反省了,这只是上天给予的一种考验,我应该更加努力弥补我的不足之处,所以我确信,中专的 前途也会很光明,很辉煌的。从刚跨入中专时的失落和迷茫到现在即将走上工作岗位的从容坦然,我知道,这又是我人生中的一大挑战。运用我这三年里学习积累和技能的培养才能促进自己,提高自己的综合水平能力。

  经过这三年的锻炼,给我仅是初步的经验积累,对于迈向社会还是不够的。因此,面对过去,我无怨无悔,来到这里是一种明智的选择,面对现在,我努力拼搏,面对未来,我期待更多的挑战,战胜困难,抓住每一个机遇,在以后的学习和工作中不段的提高自我。

  在这一个月里,从老师们身上,我看到了为人师表散发出的耀眼光芒,给了我实习生活带很多启发性的思维。在校时总会以为当一位幼儿老师肯定很好玩,很轻松,但来到这里我改变了这个想法,每次上完一堂课我都有深的感触:想要当好一名好的幼师真的不是件容易的事!

  看着带课老师给孩子门上课,我认真的学习她的上课方式和管理课堂纪律的方法。即使这样,我还是遇到了很多在校期间没有学过的,毕竟试教和正式的时候的心态是不一样的。听课了之后我开始讲课,孩子们还是如我想象中一样,乱成一团,根本不听我讲课,后来我用小组比赛来管他们的纪律,这样不但可以培养他们的团队精神。还可以为课堂带来一些活力。慢慢发现,孩子们开始接受我喜欢我,这是让我最高兴的一件事了。我才发现,原来对待孩子真的是要非常的用心,给他们多一点的关爱,他们自然就会喜欢你。

  组织了幼儿园艺术节,我带着班里的小朋友们安排节目,虽然我在实习期间很忙碌,但感觉到很充实。同时也明白了一件事,要做个好老师除了要有丰富的专业知识以外,还必须要有其他课外知识,这样才可以让你的学生在和你闹在一起之外还能尊敬你。这个时候才知道,其实幼师还是很好当的,只要你用正心态去对待。

  就在这样忙碌的实习生活里,一个月也就这样过去了。这个月经历的每一天,都已在我心中留下了永久的印记,因为这是见证我这样一个全新的成长。使我认识到正确的人生观,价值观。

  时间就是这样无情,头也不回的流逝掉,是的,谁都不愿意被时间丢下.而我们也随着时间的流走一点一点的成长.而曾经的纯真也随着风雨的磨灭转变得成熟.也许这正是成长的代价。每经历过一次,收获就多一些,成长也就又迈进一步。

毕业生自我鉴定 篇2

  作为一名服装艺术设计专业的本科生,我热爱我的专业并为其投入了巨大的热情和精力。 在四年的学习生活中,我所学习的内容包括了从设计基础知识到服装工艺流程,市场营销等许多方面。通过了对这些知识的学习,我对这一领域的相关知识有了一定程度的理解和掌握。

  本人为人诚恳,思想积极向上,性格开朗,积极进取,有较强的团队精神。在校的期间所学知识较为局限,我不满足与现有的知识水平,目前最缺乏的是实践工作经验,我期望在实践中得到锻炼和提高,因此我希望能够加入贵单位。我会踏踏实实的做好属于自己的每一份工作,竭尽全力的在工作中取得好的成绩。我相信经过自己的勤奋和努力,一定会做出应有的贡献。

毕业生自我鉴定 篇3

  人生就是要懂得珍惜才会富有,四年的大学生活我将它视为我生命中的宝贵的财富。四年的学院生活磨练出一个自信和上进心强的我。

  在大学期间,以个人的全面发展为奋斗方向,树立正确的人生观、价值观和世界观。在思想行为方面,我作风优良、待人诚恳,能较好处理人际关际,处事冷静稳健,能合理地统筹安排生活中的事务。

  通过四年的专业学习,我深深地喜爱自己的专业。专业的学习让我熟知人力资源管理专业知识,包括员工、培训、绩效考评及薪酬管理等方面的知识。同时,经过努力我拿到了xx证书、xx证书、xx等证书。并在大三暑假拿到了xx证。

  大量的实践活动使我有机会接触各种各样的人,遇到各种各样的困难。在处理这些问题的同时我锻炼了自身的.处事能力,能全面思考问题,对事物有自己的见解。这些既培养了我的团队合作精神,又使我能袒诚面对自身的问题。

  认真工作,踏实做人,是父母对我的谆谆教诲。知识和汗水是我对您善视和爱护的无限回报。对于事业与未来,我会执着追求;对于失败与挫折,我会坦然面对。我有足够的勇气与毅力,去迎接生命里的每一次挑战!我不敢断言我是秀的,但请相信我定将是最努力,最积极的。

毕业生自我鉴定 篇4

  12月31日,我们整个小组顺利的完成为期三个月的利川一中的实习,从国庆前开始准备,在导师的指导下到利川一中旁听,到正式走上讲台讲课,这一个过程的收获体会是很多的。这一次实习极有可能是我在大学生涯中唯一的一次教育实习,通过它,我不仅掌握了基本的教学技能,还提高了与他人交际的能力,以及,在工作生活中应尽的责任,为以后步入社会积累了一定的经验和教训。

  第一,透过这次实习,我明白了,不管是在教育活动中,还是在社会生活的其他方面,大事小情只要做够充足的准备,当然,这种准备是多方面的,既要准备自己,也要准备别人;既要准备事件提前,也要准备事件滞后;既要准备突发事件,又要准备事情顺利的情况,这才有可能走向成功。机遇总是垂青于那些有准备的人。

  第二,我的交际能力一直有限,而通过这次实习,我发现,我与人交际的能力上升了一个台阶。在第一堂课前,我的心“嘭嘭”直跳,手指发抖,但一旦走上讲台,恐惧的心理莫名的就消失了,站在讲台上,看着下面的一排排抬头看我的学生,我暗地里呼出了一口气,然后就照着自己的教案顺利的讲完了课。还有,就是当偶尔讲错时,我也会大方的讲出来,以“太紧张”为由与同学们开玩笑,很好的缓和了尴尬的气氛,另外,我发现我与我的导师交流也越来越顺利,这除了认真、坦诚的态度之外,也与实习一个月练出来的“胆量”和“厚脸皮”密不可分。我们组的其他成员也或多或少的有其他的收获。

  第三,集体活动可以有利的促进师生之间的关系。在实习期间,我积极参加了学校组织的师生篮球赛,这无疑在拉近师生关系上起到了关键的作用。球赛结束后,我们负责球员的后勤工作,虽然有些劳累,但我们却感到很快乐。最后,学生们离开时,一句“注意安全”出自我的口中,我确实感到肩上的担子不只是这一句话,而是言语无法表达的发自内心的对自己学生的呵护和关爱。而我的同伴们也说我们都在成长,甚至已经渐渐在接受和适应教师这个角色。

  最后,我们组一起策划了高一七班的交流会,通过师生交流,师生之间的距离和代沟拉近了不少。而我们作为实习教师一一上台传授自己的学习经验,积极鼓励他们,纠正他们的学习态度,使同学们感到考上大学并不如自己想象的那么困难,只要通过努力,一定会顺利过关。到了最后,我们每个人表演了一个才艺,算是这段时间以来感谢学校老师和学生们的关照,只是可惜,相聚的时间总是短暂的,我们即将告别而去。

  这一次实习,让我感触最深的却是对事业的态度问题。我热爱这份教育工作,我们在学习中总是说:兴趣是最好的老师。在工作中,更是。因为热爱,因为有兴趣,所以才能不断的去学习,去探索。当你全身心的投入到教学之中的时候,不管是备课,还是讲课,都事半功倍,而且,效果成倍的上涨。备课中,具有了动力,才能全方位的考虑过程、内容,考虑学生的反应。正如实习开始时,学校副校长所说的“备学生”,只有预料和去感受学生的反应,才能感受到自己讲课的效果,而正是有了这个动力,才会想出设计出更好更科学的方法应用于教学中,启发式教学等方法才能很好的应用并取得较好的效果。

  在备课的时候,要设定较高的目标,同时又要考虑到效果不佳时,自己的反应,就是预想效果不好时,自己能否承受住那份压力。较好的期望自然是好的,但若由于自己的能力所限以及各方面的变化,引起教学效果不佳,自己应接受这一现实,不能因为一时的冲动,而破坏了整个活动,当我第二次上课效果不好时,当时实在优秀难以接受,尔后的两天也没了备课的兴趣,没有了热情,自己前两次做了充足的准备,怎么会只取得这样的效果?我思虑再三,觉得还是备课不充分,没有更好的调动学生的积极性,既没有预计学生的反应,又没有考虑可能发生的情况,比如第二次的板书问题,这都是没有预计到的。

  而当我第三次讲课时,心情平淡而又保留了鼓励同学们的热情,坦然面对一切,这就好了很多,语速较前面两次慢了一些,课堂中出现的错误少了很多。

  总的来说,实习让我收获颇多,不仅仅是在教学方面,还有今后的学习和工作方面,都因为这次的实习而收获更多。

  最后,我最想感激的确实彭老师,感谢他三个多月来的悉心教导,我们小组的课他都会尽量的抽出时间来旁听,更重要的是学生们提出的问题,我们这些年轻的后生可能没发现背后的意义,但彭老师经验丰富,很快就能找到其中根结,这对学生是最大的负责和帮助。而我也要感谢我们的团队,在这三个月的实习中,我们互相帮助,照应,现在每个人都有了进步。

毕业生自我鉴定 篇5

  在这四年里的我是在不断进步,在这20多年的人生里的我是在每天改变着的。这是令我自豪的一点,经常保持着进取的心态,好奇的眼光,学习的准备,积极的态度。有时也会因为这种劲头而忘记时间,但回过头来盘点是又有获益欣喜不已。

  大学不仅仅是学习,处于半社会的环境里,知道自己急性子会吃亏而学着忍耐,知道经验不足我也督促自己不可放过能锻炼的机会,寻找兼职而获得社会工作经验,参加社团活动了解如何组织策划及团队管理,又或者沉浸在学术的氛围里补充能量。机会是自己争取的,正如我入学前的愿望是成为一名教师,却因为政策改变而不能成为师范生,但轻言放弃可不值得宣传。我调配了上课时间而去跟着师范生上技能课,专业课,去见习去实习,只要是师范生做的事情我都一一完成,甚至比师范生更出色。虽然今后不一定非成为教师不可,但是这段经历,这种坚持的果实,连自己都觉得十分的甜美。

  人生有无数可能,在其他平行世界里的我会有各种精彩,但是在这里,我努力着,友善真诚待人,认真工作,用爱心、开朗的心,让自己精彩,让世界缤纷。对自己负责,对相信我的人负责。

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