毕业生自我鉴定

时间:2023-09-12 16:41:31 毕业生自我鉴定 我要投稿

[通用]毕业生自我鉴定12篇

  自我鉴定是对一个阶段的学习或工作进行回顾检查并分析评价,它可以帮助我们了解自己的优点和缺点,不如静下心来好好写写自我鉴定吧。但是却发现不知道该写些什么,下面是小编为大家整理的毕业生自我鉴定,希望能够帮助到大家。

[通用]毕业生自我鉴定12篇

  毕业生自我鉴定 篇1

  三年的大专生活似弹指一挥间,从刚跨入中专时的失落和迷茫,到现在即将走上工作岗位的从容、坦然。我知道,这又是我们人生中的一大挑战,角色的转换。这除了有较强的适应力和乐观的生活态度外,更重要的是得益于大专三年的学习积累和技能的`培养。时间如此的短暂,三年的大专学习生活就要告别了,毕业之即,对自已三年来的大专校园生涯作一个鉴定。

  一、在思想品德上,本人有良好的道德修养,坚定的政治方向。品行关系到能否形成正确的人生观和世界观,所以我很注重自己的品行,坚持着自我反省且努力完善自己的人格,所以无论在什么情况下,都一品德至上来要求自己,严于律己,友爱同学,乐于助人。

  二、在学习方面上,能按照学校的有关规定,利用业余时间自学各门课程,积极参加集中串讲,按时完成各项作业。通过三年学习,现已掌握了所学知识,并通过了有关课程考核。在学习期间,我能自觉将所学知识用于实践当中,以独立思考作为自己的座右铭,时刻不忘警戒。勤俭朴素,热爱集体,以诚待人,关心同学,乐于助人,有较强的时间观念。性格乐观开朗,并始终保持良好的心态。毕业生毕业自我鉴定

  三、在工作上,我积极参加学校学生工作和社会实践工作。工作计划详细分明,协助老师和同学。做好班集体工作。积极参与学校勤工俭学等活动,还有自己到校外投身相关专业兼职工作。在这些过程中我认真负责,极大地锻炼了我的工作能力和积累了许多宝贵的实践经验。

  这是我三年学习以来的个人鉴定,我虽然只量个大专文凭,但我不会因此而没有,反而我会更加迫切要求自己充实再充实,完善自我的未来目标,我将以饱满的热情、坚定的信心、高度的责任感投入到新的生活环境中,去迎接新的挑战,攀登新的高峰,更好地实现自身人生价值。

  毕业生自我鉴定 篇2

  作为一名高职类的学生,我并没有因为自己考在职校而后悔过,因为这是我高中学习的成果,并且能在我们学校就读我也感到非常荣幸。

  高中的学习对于我来说多少有些困难,所以我考出那样的分数已经很知足了。我一直没有放弃过自己,一直在努力坚持着。在学校里,我一直保持着自己努力学习的心,每天学完专业知识,就泡在学校图书馆里面。早在之前就有人对我说过职校不好,但是我觉得并不是这样,我们学校的环境真的很好了,各类校园活动,社团活动一个接一个的举办着,让我感受到乐大学生活原来可以这样多姿多彩,所以我更加憧憬着自己的未来,我在大专这三年里,不断锻炼自己,为自己增添筹码。在大一和大二学年里,我一直认真学习,一直保持专业成绩第一的名次。很多时候,我也不明白自己为什么可以考出这样的成绩,明明在高中我的成绩并不怎么样。真是因为一次次的成绩增长了我的信心,每天泡在图书馆里用一名本科大学生的标准严格要求自己,天天早起贪黑的读书,为今后的专升本做准备。

  就在大一的时候,我就将全国公共英语四级的证书考取了,并且课余时间还阅读了很多名著来丰富自己的世界观和价值观。终于在今年,我成功专升本了,将继续下一阶段的大学生活。正是这样一段人生经历,也让我懂得了,努力是会有回报的。回顾我这三年来的生活,每一天都是过得非常充足的,大一大二学年,我一直是班级中的学习典范,课堂上积极举手发言,科任老师和辅导员都很喜欢我。不仅在学习上,我提升自己,学校的.社团活动我也没少参加,丰富自己的娱乐生活,体验不同的文化碰撞。在大学期间我最喜欢参加的便是演讲比赛了,一开始,我李安海轩都没有过选,到了后来,我越来越知性,逐渐找到自己的闪光点,在后来的几次大型演讲比赛上,我获得了第一名的好名次。

  我始终认为,不论在什么环境下,只要努力,只要奋斗,总有出人头地的那天,可怕的并不是自己不够优秀,而是明知道自己不够优秀却还不更加努力。这三年来,挺辛苦的,我几乎没有课余的时间去学校外逛街娱乐,基本上都是在图书馆,自习室,宿舍里学习。这三年来,给我最大的感想就是,读书真的有用,能够让人的紧身和对这个世界的认知更上一个层次。我也懂得了“腹有诗书气自华”的道理,读书带给我的并不仅仅只是知识,还有自信。

  毕业生自我鉴定 篇3

  大学生活即将结束,在毕业之即,对自已四年的学习和生活做一个作一个总结和鉴定:在校期间,在学校的指导、老师的教诲、同学的帮助下,通过不断地学习理论知识和参与社会实践,自觉自己的综合素质在很大程度上得到了提升,努力将自己塑造成为一个专业功底扎实、知识结构完善、适应能力强、具有团体协作精神的青年。

  在大学生活中,我坚持着自我反省且努力的完善自己的人格。无论何时何地我都奉行严于律己的信条,并切实的遵行它。平时友爱同学,尊师重道,乐于助人。回顾大学四年我领悟到,与其说品德是个人的人品操行,不如说是个人对整个社会的责任。一个人活在这个世界上,就得对社会负起一定的责任义务,有了高尚的品德,就能正确认识自己所负的责任,在贡献中实现自身的价值。

  社会实践能力有了很大提高。大学四年中,我参加了不少的校内活动和做过一些社会实践。参加校内的活动可以认识到更多的同学,也就增加了与其他同学交流和向其学习的机会,锻炼了自己的交际能力,学到别人的长处,认清自己的短处。此外,还一直做班委自己既是压力又是动力。

  通过四年的大学生活,学到了很多知识,更重要的'是有了较快掌握一种新事物的能力。思想变成熟了许多,性格更坚毅了。认识了许多同学和老师,建立起友谊,并在与他们的交往中提升了自身素质,认清了自身的一些短处并尽力改正。社会实践能力也有很大提高,为将来走向社会奠定基础。

  四年的大学生活是我人生这条线上的一小段,是闪闪发光的一段,它包含了汗水和收获,为我划平人生的线起着至关重要的作用

  班级

  该同学性格开朗,思想上积极要求上进,学习刻苦认真,善于思考,生活中能应严格要求自己,为人诚恳,待人热情,工作踏实负责,与同学相处融洽,有较强的动手能力和创新能力。积极参加社会活动,具一定的团队协作精神及创新能力,有爱心,帮助热爱同学,尊敬老师,遵守各项制度,积极参加社会实践,注意自身各方面素质的提高。是一名品学兼优的合格大学生。

  学校

  该生在校期间,认真学习,学完学校规定的全部必修课程和选修课程、成绩优良、热爱祖国、关心集体、政治上要求进步、自觉遵守学校的各项规章制度、学习目的明确肯下功夫。积极参加各项文体活动、较注重自己各方面素质的培养。

  毕业生自我鉴定 篇4

  回首四年的大学校园生活和社会实践生活,有渴望、有追求、有成功也有失败,我孜孜不倦,不断地挑战自我,充实自己,为实现人生的价值打下坚实的基础。

  四年大学时光,收获颇多,感触颇多。收获的是知识,感触的是人生。上大学,不仅仅是学会了专业知识,更重要的是掌握了一种思维方式,一种不论遇到何种问题都能系统、全面分析对待的思维方式.我觉得这比多掌握几门专业知识具有更大的优越性。

  我在思想觉悟上始终对自己有较高的要求,能清醒的意识到自己所担负的社会责任,对个人的人生理想和发展目标,有了相对成熟的认识和定位。

  在专业课程的学习上,我极大程度的提高了自学能力。根据专业方向的要求,我有针对性的自学了有关课程,掌握了很多有关知识,为专业课程的学习打下扎实基础。此外,我也涉猎了一部分其他课程,开阔视野,对专业知识的应用背景以及整个学科的结构有了宏观的认识。

  在平时生活中,我和善热情,和同学关系融洽。并且多次加入志愿者的队伍,帮助别人的同时也是在帮助自己。回顾这几年,我很高兴能在同学有困难的时候曾经帮助过他们,同样的,在我有困难时也得到同学们无私的帮助。

  大学四年,塑造了一个健康的我。大学四年,塑造了一个积极向上的我。大学四年,塑造了一个崭新的我,一个对社会有用的我。

  四年时光如白驹过隙,给我的不仅是初步的经验积累,还有面对未来的勇气。面对过去,我无怨无悔,来到这里是一种明智的选择。面对现在,我努力拼搏。面对将来,我期待更多的挑战。

  溜走的岁月,转瞬即逝的年华。曾有的美好,今朝的梦。怀想是因为离别的钟声已经敲响。大学,我以拼搏的汗水洗净了知识的尘埃,却忘记到了作别的`长亭,离去的码头。暮然回首,得失之间。惆怅与欢悦羁绊着前行的心。惟有追忆,方觉拥有的永恒!收获是对奋斗的馈赠,四年的点点汇集,四个春夏秋冬的孜孜以求,日以夜继的孤身书海,心领神会的倾听慧语,兢兢业业的投身事业,我学会了珍惜,懂得了追求。失去,是因时间的无情与付出的匮乏而酸楚。独思的天性,丢失了对智慧的交流,对精华的吸收。

  时光已逝,良晨难在,获取超于失去,何乐而不为,憧憬,是因为新的梦想在开启斗士的豪情!

  如果再给我一个上大学的机会,我会更珍惜,让她更精彩。因为我体会到了大学对人生的重要性,在我离开学校后,我又将开始自己的更精彩的征程!我要努力去拼搏,直到成功!

  毕业生自我鉴定 篇5

  时光流逝,还清晰记得刚进大学时的情景,转眼间,x年的大学生活即将结束,回顾这x年,应当说收获是多方面的:专业知识得到了极大的丰富,思想政治素质得到了很大的提高,同时也提高了思考问题的能力、丰富了自身的人生经验等。

  一、在学习方面

  我始终认为作为一名学生学习是最重要的,在大学期间我对学习一直很重视。在学习上,我态度认真、刻苦,努力钻研,具备了扎实的专业基础知识,我学的`是社会工作专业,它所接触的是广大的人民群众,以弱势群体为主要服务对象,所要掌握的工作方法多、难度大。

  二、在工作能力方面

  学生工作在大学生活中是一项重要资料,在能力锻炼方面,我积极参加学生工作和社会实践活动,并取得了一定的成绩。我大一竞选为班里的生活委员,这一职务对我的组织能力、宣传能力、职责心、团体主义感等方面都是一次跨越性的提高。

  三、人际交往方面

  在大学期间,人际交往最主要的还是体现在同学关系上,总的来说,x年来,我与同学的关系都比较融洽,没有发生什么不愉快的事情。在平时的生活和学习上能主动帮忙同学,积极参加班级的活动,融入到班集体这个大家庭中去,处理好与同学、教师的关系,营造良好的班级气氛。同时在外工作的过程中拓宽了我的交际面,也让我树立了正确的为人处事态度和处事原则。

  毕业生自我鉴定 篇6

  大学生活即将结束,在毕业之即,对自已三年的学习和生活做一个作一个总结和鉴定:

  在校期间,在学校的指导、老师的教诲、同学的帮助下,通过不断地学习理论知识和参与社会实践,自觉自己的综合素质在很大程度上得到了提升,努力将自己塑造成为一个专业功底扎实、知识结构完善、适应能力强、具有团体协作精神的`青年。

  当然,本人还存在很多不足之处:

  一是学习成绩还不是十分优秀,三年来,虽然我的成绩一直在进步,但却始终达不到最理想的状态,主要原因是基础比较薄弱,加上刚进大学时,学习的环境变宽松了,学习更多需要的是自主性,于是,长期在老师、家长督导下学习的我,一度迷失了方向和动力,幸亏后来在老师、辅导员和同学的帮助下,我从迷失中找回了方向,从而迎头赶上,但因此也落下了一些课程。

  二是与同学的联系还不够紧密,和同学交流较少,主要原因是自己作息的时间安排上不够合理,未能十分有效地工作与学习,导致时间使用的紧张,无意中减少了与同学交流的时间。其次,由于自己性格比较内向,不善言谈,又担心找同学交流会打扰他们的休息,造成没能积极主动的和同学进行交流、了解同学们的所感所想。

  在今后的日子里,我会从自身找原因,改进缺点不足,改善学习方法,提高理论水平,在提高自己科学文化素质的同时,也努力提高自己的思想道德素质,使自己成为德、智、体诸方面全面发展适应21世纪发展要求的复合型人才,做一个有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义建设者和接班人。

  毕业生自我鉴定 篇7

  金陵佳丽地,古有龙蟠虎踞之名,诸葛丞相谓之帝王之宅也。自吴大帝都建业,南朝安邦定国之贤、文采斐然之士多汇于此。今此地学院日盛、高校林立者,自缘古之遗风如是也。而金陵时之良校,盖以南京大学为先。南大北据,西临秦淮,雄冠江浙,声振吴会,挟六代之余韵,揽一时之人杰。虽远王都而未驰名宇内,亦不乏有慕其名而然其望者竞相入校,思欲艰修四载,而后逞其能、信其志、播其名于庙堂之上、四境之间,意成仲尼、墨翟之贤,不羡陶朱、猗顿之富,出则可报社稷以安庶民,入则可辅家庭以安父母。诚如是,则大丈夫不枉此生也!

  余心向往之,由是不辞云山万重之遥、疾风千里之险,于戊子年九月以单骑渡长江以诣南大。入校以来,夙夜忧叹,恐学业不效,终无自奋之智却有贪鄙之心。故虽以毡裘为裳而言,虽以羯膻为味而怨,虽以故乡渺邈而不敢思,虽以吊影分雁而不敢恨。自觉此身幼无仲永之资,长无七步之才,虽非瓮牖绳枢之子,亦无王谢簪缨之家。若不力行发愤,终日快然自足,则及白首抱经之时,方悔虚掷之韶华不为少年留者,岂不痛哉!余常忆文天祥二十而状元及第,孙仲谋十八而坐领江东。此皆南国豪杰英雄之属,而后山河破碎之际犹能慷慨悲歌不输北国燕赵之士,抑或战舸千艘压境之时犹能谈笑间立破曹公百万雄兵者,窥其弱冠年之功业而可知矣。然则文、孙之英烈自若,而余已将跨江以北归也。今年方二十有二,叹羁旅金陵之时,胸无点墨,身无寸金,纵得杨意钟期之友、据钟山石头之地、思燕然勒功之心,复能成何事欤!是以吾辈当常以文、孙为鉴,怀自愧以图自励之道,莫效梁惠王之五十步而后止矣。

  夫乱起萧墙,然后三军可夺帅也;耽于安乐,然后匹夫可夺志也。人之得志,其辞微,其行廉,其犹百炼之龙泉而铦于钩戟长铩也;志之既失,则言而不由其衷,行而不通其意,闻其辞而无以揆其能者,犹难砺之铅刀而钝于锄櫌棘矜也。去就之事,盛衰之理,不可不察也。

  毕业生自我鉴定 篇8

  又是一年夏至,和往年一样,我们“又一次”要离开校园了。但是与往年不一样的是,这次离开也许在几年之内,我们也许就再也不会回到这里上课了。

  以往暑假的到来,我们都非常的兴奋,非常的高兴!但如今却不同,作为大学的毕业生,毕业的日子,既是我们离开学校的日子,也是我们脱离学校的日子。今后,我们就该走上社会的道路了!

  回顾这三年,大大小小不少事情都在影响着我们。从生活到学习,我在这三年发生了不少的变化,现将自己这三年大专生活自我鉴定如下:

  思想方面的完善:在思想上,我通过三年的经历和锻炼,在大学和社会的两种体验中,锻炼出了积极、乐观、团结、负责的思想。大学的学习教会了我积极和乐观,班级的生活以及实习的工作,让我感受到团队的力量。而这份责任感,则是来自我自己对自身的体会。

  并且,在大学的学习里,我还在老师的教导下积极的学习并关注国家发展情况,了解了马克思主义等思想,进一步加深了自己的爱国心,并且如今也在持续关注着国家时事,努力的增强自己的世界观、价值观。

  如今的我也还在不断的培养自己的思想品德,通过在生活中的经历来反思自己的思想,不断的进步和改进自己!

  学习方面:三年来,我从未中断过自己的学习行为。大学的阶段,我通过课堂和图书馆来学习提升,通过对老师讲课的分析和理解,并在图书馆里扩展了解,让我在专业知识上有了很大的进步和收获。并且不断的坚持这个习惯,也培养了我的自学能力,让我在学习中受益匪浅。

  此外,在课堂的知识学习外,我还通过过去假期工作,以及在现在实习阶段的上班经历了解了社会的工作情况。这不仅加深了我对社会和工作的了解,也让我明白了自己作为未来的工作者,还有怎样的`欠缺,进一步的打磨了我自己。

  个人的不足:反思这三年,我最大的不足和遗憾,想必就是和同学们的交流过少。除了寝室中的朋友,我就只认识一些在实习中的同事了。交流较少导致我的圈子也并不大这对未来的发展也是非常不利的。

  回顾了自己的收获和不足。我对未来的情况也更加明了了。未来还有很宽广的路,但是我会选择自己最适合的道路去前进!今后我也会继续努力!

  毕业生自我鉴定 篇9

  三年来的大学生涯结束了,对于过去的三年我确实也是进步了非常大,作为一名大学毕业生我也一直都希望能够认真的去做好本职工作,过去三年来我也是认真的早搞好学习的,在这份工作当中我把自己的工作看的非常的重要的,对于这一点我是有着非常明确的态度,现在我也是能够保持一个好的心态,在这个过程当中我也是把自己的很多事情做的比较好,有些事情还是需要认真一点,通过这三年来的学习我对自己也是越来越有信心了,这种感觉还是非常好的,我真的希望能够端正好心态,在这方面我对自己更加应该重视起来,对于这几年来的学习我也是应该有一个正确的认识。

  在这几年来的学习当中我在各方面都是能够搞好自己的学习成绩,这些都是我应该认真去思考的,我也一定会坚持去搞好学习的,在学习当中我是端正好心态,对于这些我是没有丝毫的意见,有些事情还是应该主动一点去落实好的,对于大学三年的学习的经历,这让我是非常的有感触的,我在课堂上认真的听讲,努力的搞好自己的学习,在这方面我也是做的`非常的认真,我一直都相信在学习方面我是可以端正好自己的心态,这方面我也是能够坚持下去,在学习方面我在班上一直都是偏上的,不管是做什么事情这些都是我能够认真去做好的事情,我也是希望能够端正好心态,有些事情还是需要去思考一下的,我也一直都希望能够认真的去落实好相关的规章制度。

  在生活当中国我是比较乐观的人,各个方面作风也是比较好,我一直都希望能够在这样的环境下面处理好自己的相关工作,我希望能够得到大家的认可,有些事情还是需要一个端正的态度,作为一名大学毕业生我能够清楚的意识到还有哪些不足,我能够在过去几年的学习当中吸取经验,去发现自己的缺点,作为一名大三学生这些都是一些细节的事情,我一直都能够认真都去反省自己的,我不希望以后再出现这样的情况,在这方面我也是比较认真的,有些时候还是要认真的一点去思考的,这是作为一名学生应该有的态度,在以后的步入社会工作当中更加要有这样的心态在,这一点是毋庸置疑的,感激大学三年的学习经历,我以后一定会更加用心去做好自己的事情,感激三年来学校的培养。

  毕业生自我鉴定 篇10

  本人自入学以来,一直遵守学校的各项制度,具有良好的道德品质,各方面表现优秀。有强烈的集体荣誉感和责任心,坚持实事求事的原则。

  本人思想端正,吃苦耐劳,乐于助人,有崇高的理想和伟大的目标,注重个人性德修养,并养成良好的生活作风。

  在校期间,本人一直勤奋学习,刻苦钻研,把握较为扎实的基础知识。由于有良好的学习作风和明确的学习目标,因此得到了老师及同学们的`肯定,树立了良好的学习榜样。

  课余时间,本人积极参加校开展的各项活动,继承和发扬了艰苦奋斗的精神,在丰富了课余生活的同时也使自己在各方面都得到了相应的`提高。

  "宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦冷来",本人坚信通过不断地学习和努力,使自己成为一个有理想、道德、文化、纪律的学生,以优异的成绩迎接挑战,为社会主义建设贡献我毕生的力量。

  毕业生自我鉴定 篇11

  大学x年是我一生的重要阶段,是学习专业知识及提高各方面能力为以后谋生发展的重要阶段。从跨入大学的校门的那一刻起,我就把这一信念作为人生的又一座右铭。

  大学x年里,在提高自己科学文化素质的.同时,也努力提高自己的思想道德素质,使自己成为德、智、体诸方面全面发展适应xx世纪发展要求的复合型人才,做一个有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义建设者和接班人。

  德,即思想道德。用先进的理论武装自己的头脑,热爱祖国,坚持四项基本原则。遵纪守法,维护社会稳定,自觉遵守《学生行为准则》和学校规则制度,尊敬师长,团结同学,关系集体。坚持真理,修正错误,自觉抵御封建迷信等错误倾向。树立集体主义为核心的人生价值观,正确处理国家、集体、个人三者之间的利益关系,当个人与集体、国家利益发生冲突的时候,坚持把国家、集体的利益放在第一位。

  智,即科学文化知识。端正个人学习目的、学习态度,大学x年,我系统全面地学习了本专业的理论基础知识,同时把所学的理论知识应用于实践活动中,把所学知识转化为动手能力、应用能力和创造能力。

  体,包括身体和心理两个方面。大学x年里,我掌握了科学锻炼身体的基本技能,养成了良好的卫生习惯,积极参加学校、系和班级组织的各项体育活动,身体健康,体育合格标准达标。在心理方面,锻炼自己坚强的意志品质,塑造健康人格,克服心理障碍,以适应社会发展要求。

  大学x年,塑造了一个健康、充满自信的我,自信来自实力,但同时也要认识到,眼下社会变革迅速,对人才的要求也越来越高,社会是在不断变化、发展的,要用发展的眼光看问题,自身还有很多的缺点和不足,要适应社会的发展,得不断提高思想认识,完善自己,改正缺点。作为一名工程建设者,所受的社会压力将比其他行业更加沉重,要学会学习,学会创新,学会适应社会的发展要求。

  毕业生自我鉴定 篇12

  "工欲善其事,必先利其器"。两年的理论学习,让我认知了建筑专业,提高了各方面的能力,为今后的职业生涯奠定了基础,在校的两年中,我积极主动地参加各方面的志愿活动,积极为班级做事,参加社会实践,争取做一名全方面发展的职中生。这两年,让我有了理想、渴望和追求。我也不断进取自我孜孜不倦,不断地挑战自我充实自己,为实现人生的价值打下坚实的基础。

  我掌握了CAD制图技巧,建筑施工技术与机械、工程建设法规,工程预算定额,施工组织与管理,识图与构造,以及建筑概论知识等等。我也会经常到图书馆阅读各类有益的知识,广泛学习各类社会学科,阅读名人传记,查阅经典典籍,不断提升思想境界和拓宽眼界,并充实自己的专业知识。

  在一年的实习工作中,我热爱自己的专业,对工作热情,任劳任怨,责任心强,具有良好的组织交际能力,和同学团结一致,注重配合其他同事完成各项工作,得到了大家的一致好评。一年里,我不断累积工作经验,打下更加扎实的基础。即将毕业,我挥手告别美好的中专生活,踏上社会征途,我整装待发。将以饱满的'热情、坚定的信心和高度的责任感。去迎接新的挑战,攀登新的高峰。打拼一片属于自己的未来,我相信,我能行!

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