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开放教育毕业生自我鉴定

时间:2022-11-30 13:22:46 毕业生自我鉴定 我要投稿

开放教育毕业生自我鉴定15篇

  自我鉴定是个人对一个时段对自己的学习或工作生活的自我总结,写自我鉴定有利于我们工作能力的提高,让我们来为自己写一份自我鉴定吧。那么自我鉴定应该包括什么内容呢?以下是小编精心整理的开放教育毕业生自我鉴定,仅供参考,大家一起来看看吧。

开放教育毕业生自我鉴定15篇

开放教育毕业生自我鉴定1

  从20xx年参加自考以来,我一边认真工作,一边刻苦学习。没有因为考试的紧张而放松对工作的要求,也没有因为工作的繁忙而放弃自学考试。白天,踏实工作,爱岗敬业。夜晚,灯下伏案苦读,依据考纲要求逐章学习和理解。临考前,合理分配复习时间,晨起早读,记忆重点内容;夜晚巧练,解答思考题,做模拟训练。最终以全学科优良的成绩顺利毕业。从

  这没有校门的大学里,我真正地理解到了“自学考试”四个字的意义。两年半的自学考试过程让我收获颇多:学习方面,掌握自学方法,培养独立思考的能力,变成学习的主人,从而不断提高自身能力和综合素质;生活方面,勤俭朴素,热爱生活,热爱运动,具有良好的生活习惯;工作方面,能将所学专业知识灵活运用到工作中,坚持理论指导实践,对待工作认真负责,积极主动,任劳任怨,乐于助人,具有良好协调能力和团队精神;思想方面,不断追求上进,遵纪守法,严于律己,有良好的道德修养,坚定的政治方向、人生目标、服务精神。

  本人性格开朗、有活力,待人热情、真诚,遇事沉着冷静,理智稳重,乐观向上,积极进取。对待工作认真负责,上进心强,勇于创新,勇于挑战困难,能吃苦耐劳,具有较强的适应能力;善于沟通,具备良好的独立思维能力、组织协调能力、团队精神;在工作中能不断充实专业知识,勤于学习不断提高自身的能力与综合素质。承受压力,纪律性强,工作积极配合;热爱生活,对生活充满激情,工作之余爱好阅读、溜冰、上网、打羽毛球、跑步、登山,爱好广泛。在思想上,不断追求上进,遵纪守法,严于律己,具有良好的道德修养,坚定的政治方向、人生目标、服务精神。思想上积极求上进,意志坚强,具有较强的无私奉献精神。

开放教育毕业生自我鉴定2

  经过这几年的辛苦终于通过了大专自考的所有课程,我是那么地兴奋。回想起自考的那段日子真是让人难忘啊!我的成功与我的努力是分不开的。首先,我在工作中能坚持党的教育方针、政策,努力实践重要思想,教育专业思想坚定,有较强的事业心和责任感,在平时能坚持用科学正确的教育观对待教育工作,用无私的爱心关心、爱护每一位幼儿,做到让每一位孩子都能健康、快乐地学习、生活。

  其次,我能以正确的态度对待自学考试,并且很好地处理好自学考试与工作的关系,做到工作与自学两不误,自从参加自学考试以来没有因为自学考试的紧张而放松对工作的要求,也没有因为工作的繁忙而放弃自学考试。并利用工作之余认真钻研自学教材,对每次考试的学科总是列出学习计划,坚持循序渐进。在学习中,注意把科学的教育原理和专业教学技能内化为自己的知识和能力,同时不断地进行拓展性学习,学习时事政治,掌握教育动态。

  最重要的就是坚持理论知识学习与教育教学实践相结合,把平时所学到的知识、方法,积极、灵活地运用于教育教学实践,让教育教学知识、原理、方法融入自己的工作,提高了课堂教育的艺术性,提高了课堂教学的效率,从而也提高自己的实际教学水平。

开放教育毕业生自我鉴定3

  回首往昔的学习、工作、和社会实践生活,本人有渴望、有追求、有成功、也有失败,我孜孜不倦,不断地挑战自我,充实自己,为实现人生的价值打下坚实的基础。

  在思想上,能够作风优良、待人诚恳,能较好处理人际关际,处事冷静稳健,能合理地统筹安排生活中的事务。令我最自豪的事情是经过不断的努力学习和提高自己,我顺利的加入了中国,并且成为一名光荣的党员;学习、工作上,为适应社会发展的需求,我认真学习专业知识,对本专业一丝不苟,并非常注重实际操作能力,除了理论学习之外,我的实践能力也得到非常的提高。再有就是懂得了运用学习方法同时注重立思考;在生活中,我坚持着自我省且努力的完善自己的人格。现在我理解道理,乐于助人不仅能铸造高尚的品德,而且自身也会得到很多利益,助别人的同时也是在助自己。

  面对过去,我无怨无悔;面对现在,我努力拼搏;面对将来,我期待更多的挑战。战胜困难,抓住每一个机遇,相信自己一定会演绎出精彩的一幕。我自信能凭自己的能力和学识在以后的工作和生活中克服各种困难,用自己的学习能力和分析处理问题的协调,不断实现自我的人生价值和追求的目标。

开放教育毕业生自我鉴定4

  大学四年是我一生的重要阶段,是学习专业知识及提高各方面能力为以后谋生发展的重要阶段。从跨入大学的校门的那一刻起,我就把这一信念作为人生的又一座右铭。

  大学四年里,在提高自己科学文化素质的同时,也努力提高自己的思想道德素质,使自己成为德,智,体诸方面全面发展,适应21世纪发展要求的复合型人才,做一个有理想,有道德,有文化,有纪律的社会主义建设者和接班人。

  大学四年,塑造了一个健康,充满自信的我,自信来自实力,但同时也要认识到,眼下社会变革迅速,对人才的要求也越来越高,社会是在不断变化,发展的,要用发展的眼光看问题,自身还有很多的缺点和不足,要适应社会的发展,得不断提高思想认识,完善自己,改正缺点。要学会学习,学会创新,学会适应社会的发展要求。

开放教育毕业生自我鉴定5

  毕业临近,作为一名大学生我清楚的感受到眼前社会的呼唤,期望着能在社会这片天空中飞出自己的高度!

  但同时,我也非常清楚,自己不过是一个初出茅庐的毕业生,无论是知识还是经验,都还有许多要学的地方。为此,我在这里对自己做自我鉴定如下:

  思想方面,我通过四年的大学生活培养了自己良好的品德和素质,提高了自己的思想水准。

  学习方面,我积极钻研专业技能,提高自身的专业能力。且利用大学的资源和机会,我大大的提高了自身的学习收获,出色的.完成了毕业检测。

  生活方面,大学里我积极锻炼了自己的独立能力,能做好个人管理,保证自身在生活上有较强的管理能力,并能照顾好自己的起居。

  如今,毕业即将来临,我会打起精神,继续努力的强化自己。在今后,我一定会有更加出色的表现!

开放教育毕业生自我鉴定6

  悄然溜走的岁月,转瞬即逝的年华。曾有的完美,今朝的梦。怀想是因为离别的钟声已经敲响。大学,我以拼搏的汗水洗净了知识的尘埃,却忘记到了作别的长亭,离去的码头。暮然回首,得失之间。惆怅与欢悦羁绊着前行的心。惟有追忆,方觉拥有的永恒!收获是对奋斗的馈赠,四年的点点汇集,四个春夏秋冬的孜孜以求,日以夜继的孤身书海,心领神会的倾听慧语,兢兢业业的投身事业,我学会了珍惜,懂得了追求。失去,是因时光的无情与付出的匮乏而酸楚,。独思的天性,丢失了对智慧的交流,对精华的吸收。

  时光已逝,良晨难在,获取超于失去,何乐而不为,憧憬,是因为新的梦想在开启斗士的豪情!

  如果再给我一个上大学的机会,我会更珍惜,让她更精彩。因为我体会到了大学对人生的重要性,在我离开学校后,我又将开始自我的更精彩的征程!我要努力去拼搏,直到成功!

开放教育毕业生自我鉴定7

  珍贵的大学生活已接近尾声,感觉非常有必要总结一下得失,从中继承做得好的方面改进不足的地方,使自己回顾走过的'路,也更是为了看清将来要走的路。

  学习成绩不是非常好,但我却在学习的过程中收获了很多。首先是我端正了学习态度;其次是极大程度的提高了自己的自学能力;再有就是懂得了运用学习方法同时注重独立思考。要想学好只埋头苦学是不行的,要学会"方法",做事情的方法。在学习时,以"独立思考"作为自己的座右铭,时刻不忘警戒。随着学习的进步,我不止是学到了公共基础学科知识和很多专业知识,我的心智也有了一个质的飞跃,能较快速的掌握一种新的技术知识,我认为这对于将来很重要。在学习知识这段时间里,我更与老师建立了浓厚的师生情谊。老师们的谆谆教导,使我体会了学习的乐趣。我与身边许多同学,也建立了良好的学习关系,互帮互助,克服难关,更锻炼了自我的动手和分析问题能力,受益匪浅。

  通过大学生活,学到了很多知识,更重要的是有了较快掌握一种新事物的能力。思想变成熟了许多,性格更坚毅了。认识了许多同学和老师,建立起友谊,并在与他们的交往中提升了自身素质,认清了自身的一些短处并尽力改正。社会实践能力也有很大提高,为将来走向社会奠定基础。

开放教育毕业生自我鉴定8

  时间匆匆,在这青春美好的校园中,大学的生活一点点的就结束了。回顾自己这四年来的生活,在大学的生活中,我积极努力的完成了自己的学习任务,并在最后的考试中顺利通过了毕业的测试。

  这些年来,我在学习上热情努力,通过认真的听课和积极与同学们讨论学习方面的问题,我在专业的学习上得到了较好的累积。此外,在实习阶段,公司领导也对我的能力进行了严格的培训和锻炼,让我能将自己的知识全面的实践成经验,让自己的能力更加的充实!

  生活方面,通过积极体会大学的生活,我在这几年里过的十分精彩!班级的野炊、社团的活动、学校的运动会……太多精彩的事情充实着我在校园中的生活。而在社会实习的生活中,我也在校外体会到了十分丰富的生活体验,并大大提高了自己的独立能力。

  转眼,大学结束了。但我们的人生才刚刚开始!我会带着更高的热情,在未来走出自己的道路!

开放教育毕业生自我鉴定9

  时光匆匆,转眼间,大学四年的美丽时光就快结束了,四年的大学生活使我成长、成熟、成为有用之材。

  在学校里,我积极参加从班到系、学校的各种集体活动,并为集体出谋献策。时刻关心同学的身心,与大家关系融洽。作为学习委员,我努力为同学服务,积极协助老师的工作,开展各种形式的活动,协调同学与集体的关系,使我们班成为一个充满生气活力的班集体。

  大学四年,我的社会实践能力有了很大提高,参加了不少的校内活动,做过一些社会实践。参加校内的活动可以认识更多的朋友,锻炼了自己的交际能力,学到别人的长处,认清自己的短处。此外,还一直担任院学生会里的职务,对自己既是压力又是动力。一定程度上锻炼了自己的组织、策划、领导等方面的能力。曾经参加了一些社会活动实践,做过促销员,寒假期间在XX商场做过收银员,了解了商家的经营管理等方面的流程,懂得了做事就要一丝不苟,时刻为你的服务对象着想。

  既然选择了前方,就注定要风雨兼程。不管前方的道路是康庄大道或是充满荆棘,我都要不断前进,不断努力。

开放教育毕业生自我鉴定10

  本人就读于xx广播电视大学xx年春季行政管理专业。工作至今,使我充分认识到之前在校所学的知识及工作经验在必须程度上已经不能满足今后的工作需要,急需补充相关理论、专业技能知识。我怀着强烈的求知欲和进取心参加了电大学习,现已修完全部课程,即将毕业。

  电大业余学习以自学为主,条件艰苦,我统筹安排,以工作为主,学习为工作服务,正确处理工作与学习的关系,做到工作学习两不误;同时,正确处理好学习与家庭的关系,用心争取家人的支持、帮忙和配合,家人的支持和鼓励,成就我的学业。业余学习条件虽然艰苦,但也有它有利的一面,它为我带给了边学习边实践的机会。在学习中,我注意做到理论联系实际,经常运用学到的专业理论知识研究分析工作中遇到的问题和矛盾,寻求解决矛盾的方法。

  三年的电大学习,使我获益良多。学校严格的管理,严明的纪律,良好的校风,为我们营造了优良的学习氛围。在学校的严格要求和辅导老师的悉心指导下,我刻苦学习,用心参加辅导,按时完成课程作业,及时透过各种渠道与老师交流,获取知识。顺利透过了全部课程考试,完成毕业论文,修完学分。经过电大学习,使我增长了知识,增强了工作潜力,提高了思想文化素质。

  毕业后,我将一如既往地做好本职工作,把所学专业知识运用于工作实践中去;同时,争取创造更多的条件,继续参与更高层次的学习深造。

开放教育毕业生自我鉴定11

  我始终以提高自身的综合素质为目的,以个人的全面发展为奋斗方向,树立正确的人生观和价值观。在思想上,要求积极上进,热爱祖国、热爱人民,遵守国家的法律法规及各项规章制度,有很强的上进心,勇于批评与自我批评,树立了正确的人生观和价值观。

  本着学以致用,实践结合理论的思想,我在xx大酒店实习,通过做服务生的工作使我更加深刻认识到,一定要投入到社会这所大学校自己才会真正地长大:对世事的人情冷暖不再一味愤愤,而是多了一份接受与面对,用感恩的心来面对周围的世界,其实生活很美好!

  我的优点是诚实、热情、性格坚毅。我认为诚信是立身之本,所以我一直是以言出必行来要求自己的,答应别人的事一定按时完成,这给别人留下了深刻的印象。由于待人热情诚恳,所以从小学到大学一直与同学和老师相处得很好,而且也很受周围同学的欢迎,与许多同学建立起深厚的友谊。

开放教育毕业生自我鉴定12

  20xx年我大专毕业进入到工作岗位后,明显感觉自己的知识水平难以跟上现代技术的更新速度,必须提升自身能力才能达到工作所需的综合素质人才要求。在强烈的求知欲和进取心下,我于20xx年报读了西南科技大学网络教育学院计算机科学与技术。

  本人充分利用工作业余时间,通过观看视频授课光碟和利用网上教学平台向指导教师、同学请教学业疑难。期间,本人下功夫认真学习网院开设的专业必修课程,认真按时完成作业。因学习勤奋刻苦,成绩优良,受到老师充分肯定。对专业知识理论有了系统的了解和把握,认识上了一个全新的广度及深度,弥补了以往对此认识和把握的不足,同时结合公司的技能培训操作,参加学习中心举办各项讲座。拓展和提升了专业知识水平。并将所学自主运用到工作中,在各个方面取得较为满意的成绩。

  毕业在即,回首网络教育的学习生活,结识这一群网络上相互交流、讨论、帮助的同学,让我人生路上多了不少益友,同时学院、教学点老师为我们默默无闻所付出的艰辛劳动也让人难以忘怀。

开放教育毕业生自我鉴定13

  三年的夜大生活和社会实践让我不断的挑战自我,充实自我,紧张的学习,丰富的活动使我为实现人生的价值打下了坚实的基础。同时,我始终以提高自身的综合素质为目标,以自己的全面发展为努力方向,树立了正确的人生观,价值观和世界观。

  为适应社会发展的需求,我认真学习各种专业知识,主修了市场营销,宏观经济学原理,国际贸易理论与政策,国际贸易实务,金融学,wto知识,外贸实用英语会话,外贸函电,国际金融学,经济学等课程。同时也学会了挖掘自身的潜力,结合工作中的实践,从而逐步提高了自己的学习潜力和分析问题的潜力以及必须的协调管理安排潜力。

  夜大的学习不是我们追求的终点,而是我们走向新生活,寻求更高发展的新起点,我将运用所学的知识,不断地迎接挑战,更好的完善自己的人生。

开放教育毕业生自我鉴定14

  回想大学四年的生活,曾经很是憧憬的象牙塔就要远去,而劈面而来的将是社会的熬炼。四年的大学生活结束了,总结过去,收获良多,现总结如下。

  在校期间,我严格要求自己,努力学好专业知识,通过紧张的学习生活,我已经熟悉并掌握了有关法律基础理论、基本法、部门法的相关知识。在学习之余,积极投身法律实践工作中,使自己在丰富理论知识的同时,增加了社会经验。四年中令我欣慰的是:连续两个学年,四次获得奖学金,顺利通过了大学大作文英语四级考试和计算机二级考试。我把这些作为向上的动力,朝着更高的目标奋斗。

  我校是一所理工学校,在培养人文素质的过程中,也渗透了理工科优良的作风,在我的身上,您会看到工科学生的扎实、看到理科学生的冷静。综合发展自己,成为文、理、工兼具的好学生,是我对自己的要求。

  大学不仅仅让我学会了专业知识,让我只是为人办事的方法,更考验了我坚定的意志和必胜的信念,凭着这种信念,在今后的工作中,我会继续发扬这种精神,爱岗敬业,发挥自己的最大潜能!

开放教育毕业生自我鉴定15

  时光如梭,转眼即逝,当毕业在即,校园生活和社会实践,有渴望、有追求、有成功也有失败,我孜孜不倦,不断地挑战自我,充实自己,为实现人生的价值打下坚实的基矗。现回首三年学习生活,历历在目。

  从刚跨入大专时的失落和迷茫,到现在即将毕业时的从容、坦然。面对未来,我知道,这又是我人生中的一大挑战。这除了有较强的适应力和乐观的生活态度外,更重要的是得益于大专三年的学习积累和技能的培养。

  我自认为无愧于大专三年,刚入学时,我曾为没有直接成为大专生而懊丧过。但很快,我选择了坦然面对。因为我深信,是金子在任何地方都会发光。所以我确信,函授生的前途也会有光明、辉煌的一天。

  因此我不断提炼自己。在社会实践方面,我不怕辛苦,不怕困难,积极参加学校的各种活动。参加校内的活动可以认识到更多的同学,也就增加了与其他同学交流和向其学习的机会,锻炼了自己的交际能力,学到别人的长处,认清自己的短处。这个世界上并不存在完美的人,每个人都有自己的优点、缺点,但关键是能否正视并利用它们。三年来,我不断的自我反省,改善自身不足之处,为祖国的优教事业贡献自己的热血与青春!

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