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培训自我鉴定

时间:2020-10-03 19:21:21 培训自我鉴定 我要投稿

培训自我鉴定范文汇总5篇

  自我鉴定是个人对一个时间段的自我总结,它可以帮助我们有寻找学习和工作中的规律,让我们一起认真地写一份自我鉴定吧。那么自我鉴定应该包括什么内容呢?以下是小编整理的培训自我鉴定5篇,欢迎阅读与收藏。

培训自我鉴定范文汇总5篇

培训自我鉴定 篇1

  作为xxxx学院旅行社管理系的一名入职尚不足一年的普通教师,能够有幸参加国家级师资培训,我感到非常荣幸,由于我教授的专业是商务谈判和会计,而且本科和研究生专业基本上没有接触过旅游管理的专业知识,考虑到我们学校的专业特色以及我所属院系的特点,我认为非常有必要利用假期时间和学校给我们提供的学习机会、学习资源以及优秀师资来充实一下自己在旅游行业知识方面的认知,有概括性地系统学习有关旅行社经验管理和酒店管理方面的专业知识,所以在选择培训课程时我选择了旅行社经营管理方向的培训班。

  培训地点是在xxxx学院,转眼间培训班的课程已经结束了,经过为期四周的学习,我想我们每一位学员都获得了不同但都很大的收获。对于我个人而言,我认为这次培训班举办的非常有意义,非常有必要,因为它不仅让我充实了更多的理论知识和实践体验,更让我开阔了视野,解放了思想,打动了内心。无论是从理论学习到实地考察,从听课到交谈,还是从所听到所闻,每时每刻、每一堂课,都让我有所感动和收获,并获得了许多无法用言语来表达的收获。加之与来自不同省市区、不同学校、不同专业的授课老师们聚集一堂,相互交流借鉴工作经验、思路方法、教学技巧等,较全面的提高了自己的理论水平和工作能力。以下是我在培训结束后总结的这些天的几点学习心得体会:

  一、 多种形式的学习模式,提高了理论功底和认识水平

  作为一名刚刚参加工作的普通教师,通过两个学期的工作历练,我积累了一定的理论知识和工作经验,但既不够系统也不够丰富。通过本次培训班授课老师对相关课程深入浅出的讲授,不论是在理论知识积累还是在授课技巧还是案例选择等备课方面,我都感觉豁然开朗,许多问题从理论上也找到了依据,对原来在工作实践中觉得不好解决的棘手问题也找到了切入点,感觉收获很大。通过系统地学习培训与实践考察,让我强化了服务学生的意识,同时让我更清晰更全面地看到了我校在培养学生方面向国际顶尖水平看齐的宗旨以及对旅行社经营管理系和酒店管理系学生培养目标定位的科学意义。

  总的来说,各位专家和老师们以朴实无华的语言为我们授课解惑,对我们来说是一次难得的学习机会,更是一次书本知识与具体工作相结合的锻炼机会。

  二、 不同领域的学习,开阔了视野

  这一次培训给了我们接受高端教育的机会,让我们开阔了眼界,丰富了知识,打开了思路,不仅对自己授课的本专业本领域有了更加深入的认识,同时也对相关专业和不同企业实地考察的经营理念也有了一定的了解,此外,还对开放先进的国际职业教育和理念有了进一步的了解,极大地扩充了我们的知识面,进一步提升了我们的文化修养和职业素养,开放的思维模式,灵活多变的授课和学习、交流方式对每一位学员而言,都产生了极大的震撼效应。 狄书记的“德国职业教育对我们的启示”,结合德国的教育模式,重点介绍了德国职业教育理念与教育方式,让我们站在了更高的台阶

  上重新地认识、学习职业教育的基本范式,反思我们现在的教育模式是否合理,是否得当,是否符合社会发展对人才的需求,是否有利于学生终身事业的发展?通过思想理念的碰撞,让我们站在更高的层次上看待我们的工作,看待我们的缺点和不足之处,看待我们今后努力的目标与方向。

  到景区景点和酒店的实地考察同样让我有很大的感触——一个高星级的酒店或景区都有自己的一套经营方式和经验理念,如何将这些多年沉淀提炼出来的优良经验引进课堂,作为教学案例,让学生更多地了解典型、实际、多样化的案例,甚至是去不同企业体验实习,将实习单位的经营理念和典型案例汇总成册,总结实习心得,作为学校教师教学素材,应该是值得采取的一种教学方式。

  对喜来登大酒店的参观,让我们感受了高星级酒店的生命力和自身文化。更认识到一个企业并非一开始就是大企业、强企业,而都是要从小从弱做起来的,坚强的毅力、创新的思维和团结的合作是每个企业做强作大的前提。通过对一个企业的发展过程的了解,让我们看到了自己的影子,我们不能一直梦想着晋升、提拔,而是要在精神上更高。每个人的人生都不是一帆风顺或布满荆棘的,所以我们要一颗健康、乐观的心来看待人生路上所有的酸甜苦辣,只有这样才能赢来美好的明天和辉煌的未来。在给学生授课时,我们在着重培训学生的专业技能的同时,也应该正确引导学生树立正确的人生观、价值观,保持一种积极向上、勇于挑战创新、吃苦耐劳的心态和精神状态,做一个能够适应社会发展需求,在历练中不断提升自我价值,逐步实现

  个人社会价值的有效合格的中国公民,乃至上升至世界合格公民的更高标准。

  三、 案例的分析,警惕了自我

  培训过程中基本上所有的老师给了我们提供了一些与具体培训内容相吻合的案例,并通过案例分析与现场模拟教学、课堂讨论交流的形式,使我们对这些案例有了更深刻的印象和理解,也对我们在教学中对案例的筛选和引用起到了积极的引导和启发作用,使我们能够更深入地分析问题背后的知识链接,能够更好地运用所学知识用生动的案例为学生解惑,让学生在思考中学习,在学习中进步,从而加深对课本知识的理解,并有效提高学生对所学知识的实际应用能力。

  通过对案例的分析,让我们以旁观者的身份认清案例所反映的问题的本质所在,也让我们在思考中解决问题的过程中查缺补漏,不断提升自己分析问题和解决问题的能力。往往,我们在给别人找问题的时候比较容易,但给自己找问题的时候相对来说要比较难一些,所以授课老师让我们通过案例,查找企业和案例中体现的问题的方式来提高自己解决问题的能力,通过分析案例中的不足之处,设想自己在实际工作和生活中有没有犯过类似的失误等到。正确处理各种关系是干好工作的前提之一。没有好的上下级关系、群众关系,最终会导致工作无法开展,所以我们要着重注意自己的言行举止,处理好各种关系,在阳光心态下工作。

  四、 相关的座谈,找准了差距

  在与授课老师、同学的座谈过程中,我学到了作为一名年轻的教师如何把所学的理论知识应用于实际工作中去,如何在平日的工作和生活中积累自己的工作经验和理论知识,如何处理工作中棘手的复杂的问题等等。同时也让我们看到了相比之下自己的不足和差距。当然找出差距并非要生搬硬套别人工作的方式方法,而是借鉴别人的方法来完善自己的方法。

  结合这几天老师所讲的内容,总结出了干好工作应具备的六种能力:一是科学决策能力,就是面对错综复杂的局面和瞬间变化的形势要有善于做出正确抉择的能力;二是贯彻执行能力,就是面对问题能拿出行之有效的方案与计划,贯彻下去并做到全面准确、得当有力;三是综合协调能力,就是在工作中能把握大局、权衡协调、统筹兼顾;四是组织管理能力,就是善于社会交往,有较高的管理水平,组织得当;五是开拓创新能力,就是要以大无畏的精神,在旧有的经验基础上大胆尝试,做到与时俱进、科学合理;六是学习实践能力,就是每个人要把学习当成是毕生的任务。要想把工作干得有声有色那么必须具备这六个能力,因为作为新世纪的人才就要顺应时代的`发展、跟上时代的步伐,只有这样社会才能科学的进步。这次培训无论是课堂学习还是参观考察,使师生互动还是所见所闻,都让我从没个角度获得了知识,感谢教育厅、学校和系部给了我这么一名普通的年轻教师这次学习的机会和锻炼的机会。今后,我将尽自己所能把所学到的知识用于实际工作中,保证在政治上、思想上、组织纪律上、工作责任上始终保持一个共产党员的先进性,用一份做人的真诚和爱心、一份政治责任完成好组织交给的每一项工作。如上是我对这次培训学习的己点肤浅的心得,如有不当请领导批评指正。

培训自我鉴定 篇2

  为期20天的学习培训,我受到了很大的启发,感受极深。对自己的职责有了更深刻的理解和感悟。要加强安全生产的监管工作。一要牢固树立“安全第一,预防为主”的宗旨。安全生产是不可逾越的红线意识,也是安全生产工作的方针,也是安全生产工作的经验总结,必须不折不扣的执行。

  抓安全就要有一种讲政治,促发展的高度,我深刻意识到抓安全就是抓发展,抓稳定,抓安全就是保护生产力道理。从而我作为基层安全监管工作者,通过这次学习培训机会把所学到的知识,认真贯穿到实际工作中。

  一、正确认识当前安全生产形势。从总体形势来看,安全形势比较稳定,但基层的生产安全工作依然严峻。综合监管能力还不能满足生产经营的需要,还达不到安全发展的要求。因此,需要我们正确认识目前的安全生产形势。危险化学品单位,红砖厂,烟花爆竹企业等危险性极大。我们务必求实效将工作举措落到实处。全面提高基层现场的整体预防能力,为我镇安全生产监管工作持续稳定、健康发展打下坚实的基础。

  二、提高思想认识。近些年来,我镇对安全生产工作越来越重视,所以说在当前形势下安全是政治,是大局,是稳定,更是一种不可推卸的责任,因此作为基层工作监管人员要充分认识到。逐步完善行为准则、检查及考核标准、奖罚管理办法,做到组织落实、措施落实、检查落实、考核落实,使生产安全管理基础工作进一步夯实。

  三、全面落实安全生产基础制。安全生产经营单位主体责任按照“一岗双基”指导各机关职能部门安全生产工作职责,并将责任目标工作压力层层传下去,直至每一个岗位员工要做到横向到边纵向到底,同时建立完善生产安全奖惩约束机制。把安全生产责任目标落实与有效考核奖罚结合起来,严格考核、兑现、促使责任全员共担。

  四、加大执法力度。通过本次学习根据乡镇一些安全生产工作范围职责,对辖区的生产安全隐患进行全面的摸底排查,一般事故隐患提出整改,重大隐患及时向上级有关部门移送,并组织乡镇有关部门联合执法,严格按照法律法规程序办事。

  雷厉风行,执行制度一丝不苟,完成工作精益求精的好作风。没有最好的只有更好的理念时刻保持对各类风险和隐患的警觉筑起坚固的防范墙。

培训自我鉴定 篇3

  在党校学习期间,我学到了许多在平常生活中学习不到的知识。无论是在生活学习或者行为作风上都有了长足的进步,使自己不断地向党组织靠拢,向班团组织靠拢。穷者独善其身,达则兼济天下,我每时每刻地在反省自己,尽量提高自己的能力,不断的塑造自己的性格,为以后在社会上立足打下良好的基础。

  这一年以来,我发现自己真的成熟了。在学习上,刻苦钻研,博览群书,不断巩固自己基础,并且独立思考着,时刻关注着人、社会、自认的关系,各方面都有涉足,这样以后不断端正自己的态度,更好的端正自己的价值 观、人生观和世界观。在工作上,自己的各方面的表现不断趋向成熟化、职业化,自己的职业技能有了明显的提高。

  立足当下,展现未来,我只想带走一个纯洁的转身,完成一个实质性的蜕变。我会努力,不断的严格要求自己,不断塑造自己的人格,为以后更长远的人生打下坚实的基础。因为,我,深深的懂得,路一直都在。

培训自我鉴定 篇4

  在培训中,院长要求我们对待工作要勤奋、对待组织要敬业、对待上级要诚信、对待自己要自信。他剖析得非常透彻,发人深醒,不由地想起大学老师对我说的:作为医生,一定要手勤、口勤、眼勤、脑勤,要有细心、爱心、耐心、责任心、忠心,这样才能提高自己的水平,更好得服务于病人。做任何事要做得最好很难,但我们要力求做得更好。在今后的从医路上,我们要以优秀员工,的标准严格要求自己,多为三院尽一份力,成为一位当之无愧的医务人员。没有规矩,不成方圆,规章制度与规程,规范我们的行为,促进人员的管理。通过各部门领导对各自部门规章制度、工作程序的介绍,让我们了解了工作中各部门的操作程序,为以后的相关工作提供了执行依据,为临床工作带来便利。医生工作职责为我们明确了工作内容与责任,有利于提高我们的责任心,做好各自的本职工作,临床工作中各项基本操作要求的学习,有利于我们进一步提高操作 通过为次岗前培训,我还认识到在医院医护人员与患者及家属关系融洽,将有利于医嘱、护嘱的执行,达到更好的治疗效果。建立良好的工作与人际关系对我们个人专业素质的提高

  和服务质量,服务意识的提高有重要意义。作为一名医务人员做到微笑是最基本的,‘微笑可以给病人带来温暖、安慰和希望;同时医务人员还应对病人予以宽容,做到将心比心,设身处地的为人着想,要好好用所学去实践,真心地关心他人,这样才能做一个受欢迎的人,才能更好的融入社会这个大家庭。 另外,目前医患关系形势紧张,要当好医生,在现在的医疗环境中,首先要学会保护自己,医患关系课的培训为我们提高防范意识,谨慎规范,依法行医作了提醒,医患关系处理程序的学习为我们以后发生医疗纠纷提供处理方式,为正确处理发生的医疗纠纷作出铺垫。

  这次的培训虽然短暂,但我所受的启迪和教育对我以后的发展起到了不可估量的作用。这次培训不仅使我在短时间内了解到了医院的有关信息和服务技能,更重要的是向我传递了一种信息,即学习是进步的源泉,文化的根基。岗前培训只是入院学习的丌始,接下来的工作培训将是一个不断的长期学习过程。我将以Xx院主人翁的姿态积极投身到医疗卫生工作中,不断学习实践,不断提高自己!

培训自我鉴定 篇5

  通过前期的党校学习,我觉得自己有很大的进步。不仅是思想上,更重要的是行动上。另外,我也比较深入地了解到了自己身上还存在的一些问题。

  首先说一下自己从党校学习后所获得的。我觉得自己的思想不会象以前那样浅薄,在考虑问题的时候会从多个方面去想,再不会象以前那样草率,毛躁。由于对共产党根本宗旨的学习,让我深刻地悟到在我们的大学生活中很多事是可以为人民服务的。比如,多给身边那些有困难的同学一些帮助,不管是学习上还是生活上。通过党校的学习也让我懂得无论做什么事都要有坚定的信念,也就是说有一个目标。这样就可以使人沿着这个目标一直奋斗下去。

  对于我觉得还存在一些这样的问题。有时候对学习的态度不是很好,时认真,时懒惰。我认为这是一个很严重的问题,因为很多时候一个人的态度是决定事情成功的关键。所以,在以后我要多多改正一下自己着方面。另外在做事情的时候很容易受自身情绪的影响,控制性不是很强。这方面在以后要多加训练。

  对于自身的优点要多加发扬下去,更重要的是对于自身存在的问题要努力改正。希望自己能很好地为国家贡献打好基础。为早日成为共产党员垫好基石。也希望自己能很好地做好现在的本职工作—学习!

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