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培训自我鉴定

时间:2020-09-26

【精选】培训自我鉴定模板汇总六篇

  自我鉴定是对自己过去某一阶段的学习或工作进行分析,并作出相应的总结,自我鉴定可以提升自身总结能力,因此我们是时候写一份自我鉴定了。我们该怎么写自我鉴定呢?下面是小编帮大家整理的培训自我鉴定6篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

【精选】培训自我鉴定模板汇总六篇

培训自我鉴定 篇1

  四十天的学习,回首时,我们才更加真实地感受到一直相伴的快乐和满足,才更真切地体会到一路走过的厚实与凝重,中青班结业自我鉴定。

  我借此机会向老师们道声感谢,谢谢你们无私传授我们知识,谢谢你们悉心照顾我们生活。我也要感谢各位同学,感谢你们的热心照顾,作为一名外地来工作的干部,你们让我们感受到了人民的朴实和热情,你们让我感到无比温暖,谢谢你们。

  四十天很快,四十天太短,四十天收获很多,受用一生。四十天时间,我始终抱着认真的态度,带着求知的心理,认真参加课堂学习,积极参与课外实践,下面简单和大家分享一下我的心得。

  一、收获了知识

  四十天的学习,我既用心参加了每次课堂学习,又时刻不忘自学。每一堂课都是老师精心安排的,学习内容丰富,授课形式多样。法律知识的学习让我更加深刻地体会到作为一名国家干部学法、知法、用法的必要性和重要性;十七届四中全会理论专题的学习让我更加认识到作为一名党的干部,加强理论学习、提高自身素养的重要;湘西土匪文化的开放式教学让我认识到加快地方文化传承的重大意义和紧迫性;低碳经济的学习强化了我的环境保护意识,让我感受到珍惜环境,保护环境的可贵和紧迫;长江大学学生见义勇为案例式教学让我认识到要时刻关注社会问题,更要加强对社会现象和热点问题的思考,等等。每堂课我都认真记笔记,同时把疑问记录下来,每次回乡时就会查阅资料或是向人请教,进行延伸学习,自我鉴定《中青班结业自我鉴定》。每天下午,基本是自学时间,这段时间,我读了《干部素养读本》《中国特色社会主义理论体系概论》和原国家政协主席李瑞环同志的《学哲学用哲学》。通过四十天课堂内外的学习,我提升了政治理论水平,加强了思考问题的能力,提高了自身素养。

  四十天时间,我们不仅有丰富的课堂学习,更有各类实践活动。工作快一年,虽然是乡里秘书,但是我珍惜每次下村的机会,下乡锻炼的机会并不少。然而,以前都是跟在领导和同事的后面,看他们怎么处理问题,解决难题,边看边学,而这次,是我自己一个人去与老百姓打交道,感受截然不同。第一次安排社会调研,我就到了圆家坪村了解安江农校水稻制种基地的发展和建设情况,我和张正满书记聊了一个多小时,还到了田间察看。后来,我又到其他村了解了农村农业经济发展状况,在和老百姓打交道的过程中,我感受到向他们学习的必要性和重要性,他们的很多思想甚至比我们更靠前,能够给我们以启迪,值得我们思考、学习和借鉴。在完成调研论文的这一过程中,我多次下村了解情况,强化了自己的实践意识,磨练了自己的意志力,锻炼了自己与老百姓打交道的能力,也进一步认识到了实践与理论结合的重要性。

  三、沉淀了思想

  说实在的,学习这段时间还是比在乡里工作时轻松很多,每天下午没有课时,我大部分时间都在宿舍读书思考。四十天时间,我回顾了来快一年来的工作、生活和学习等等各个方面的点点滴滴,对自己有了更清醒的认识和定位。我始终相信无处不学习,无时不学习,坚持记录下自己的点滴经历。老师们的人生感悟更是给了我启示,特别是彭老师的几篇博文,让我感悟很深,对我影响很大。四十天的时间,我浮躁的心灵得到了抚慰和安顿,内心多了一份宁静,多了一些平和,多了一丝坦然,我沉淀了自己的思想和灵魂。

  四十天过去了,我们将回到各自单位继续工作,在以后的工作中,我想,我们会多一份理智,多一份成熟,多一份责任,更加努力学习,踏实干事,不辜负组织的培养和期望。

培训自我鉴定 篇2

  我来自于xx省xx师范学院,面临毕业到来的时候,我在本市的一所学校实习了一个月的时间。时间虽然很简短,可是收获却甚多,心中萌生了许多感触。以下是我为期一个月的实习个人自我鉴定。

  为期一个月的教育实习已经结束,回顾这一个月的实习生活,感慨颇多.而让我感受最深的是:在这一个月里,从老师们身上,我看到了为人师表散发出的耀眼光芒,给了我实习生活带很多启发性的思维。在校时总会以为当一位老师肯定很好玩,很轻松,但来到这里我改变了这个想法,每次上完一堂课我都有深的感触:想要当好一名好的老师真的不是件容易的事!

  在这短暂的实习期里,从事着实习班主任兼音乐实习老师的工作,积累了初步的班级管理和音乐教学的一些经验,还从孩子们的身上深刻地体会到强烈的班级凝聚力和素质教育在具体实施过程中的困难性。

  教育不光是知识的传授,还要对孩子们进行德育,德育是学校工作中的重中之重,而班主任德育工作的秘诀就是"爱"。师爱是伟大的、神圣的。师爱是人类复杂情感中最高尚的情感,它凝结着教师无私奉献的精神。师爱是"超凡脱俗"的爱。这种爱没有血源和亲情,没有私利与目的,然而这种爱却有一种巨大的力量。

  在学院领导及教务处、学生处等有关部门的关心下,在实习学校的大力支持和帮助下,在全体实习师生的共同努力下,本次实习取得了圆满成功.这次实习,实习生用自己的辛勤汗水品尝了教师这一职业的甘苦,懂得了为人师的责任,积累了宝贵的经验教训,为今后走上教育岗位、献身教育事业打下了坚实的基础.这个月经历的每一天,都已在我心中留下了永久的印记,因为这是见证我这样一个全新的成长。使我认识到正确的人生观,价值观。

  时间就是这样无情,头也不回的流逝掉,是的,谁都不愿意被时间丢下.而我们也随着时间的流走一点一点的成长.而曾经的纯真也随着风雨的磨灭转变得成熟.也许这正是成长的代价。每经历过一次,收获就多一些,成长也就又迈进一步。

培训自我鉴定 篇3

  20xx年6月我有幸到省教育学院参加了省中学物理骨干教师集中培训,在培训期间我认真聆听了赖大仁教授、李淑华院长、冯贤福老师、黄恕伯老师、王金瑞老师、刘炳昇教授、黄晓标、万晓丹,赖肖冰,王韬老师、刘振亚老师等多位专家的讲座,受益匪浅。我深深感受到,作为一名一线教师,自己对教育理念理解的不够,对教材、教法、学生钻研得不深,发现自己专业水平与优秀教师之间的差距。回来后我就认真开始了为期三个月的在职校本研修。作为一基层教师,我十分珍惜这次培训的机会,是带着厚厚的期望走进培训,又将带着恋恋不舍的心情离开它。为了发扬成绩,克服不足,特作自我鉴定如下:

  在教育学院培训期间,本人遵守班级的管理纪律,不迟到、不早退、不旷课。在思想上,我渴望学习、要求上进、肩负责任。在学习上,我认真听讲、思考与记笔记、认真撰写博文进行学习反思,做到理论与实际相结合,希望通过努力提高自己的教育教学理论水平与课堂教学水平。

  在单位三个月的在职校本研修阶段,我系统地学习专业知识,热心邀请所在物理组的老师,积极讨论课题研究主题,详细制定课题研究方案,有计划地开展课题研究,定期向全校老师汇报我们的学习成果,举办个人公开教学,让学到的理论知识与实践相结合,接受实践检验。同时本人积极通过博客与培训班的同学交流讨论学习心得体会,交换教学信息,有效促进了本人教学能力的提升。在今后的工作与学习生活中,我将不断地完善自己,会针对发现的问题有的放矢,锤炼自己,会去逐步提高自己的教育教学理论水平、课堂教学水平、和人际交往能力,争取使自己成为一名合格的省级骨干教师。

培训自我鉴定 篇4

  同一个梦想让我们在同一片屋檐下相聚,短短四个月左右时间,风雨同行,笑过,哭过,闹过,傻过,疯过......我们已编织了一片纯纯地浓浓地刻骨铭心的友谊天空.

  用友谊写一本书,一本厚厚地浓浓的书.在书里,友谊犹如珍珠,我们共同穿梭,联成一串串璀璨的项链;友谊犹如春天的花朵,我们共同绽放,点缀着美好的春天;友谊犹如一艘船,我们共同面对大海,在海上描绘出一幅坚贞的图画;我们的友谊是无价之宝,不管在哪里都不会改变这深刻的友谊.在这些日子里,我们学到了很多.我们都知道,顺利时得意忘形是可怕的;挫折时一蹶不振是可悲的;成功后奋进不止是可敬的;失败后亡羊补牢是可喜的.

  大家还记得吗?每一天在我的生命里都有进步,我是最棒的,我是最优秀的,我是独一无二的......每天我们都发自内心的喊出来,每天这些声音都在我们耳边响起,握紧拳头,坚定的意志,自信的眼神......那一幕幕时时激励着我勇敢前行!促使我们每天都有进步的动力.不积硅步,无以至千里;不积小流,无以成江海.每一天至少都要进步一点点对我们来说很重要的.曾经我们对着全班同学或自己默默地承诺过.我们要知道:"说到一定要做到,做不到就不要承诺."承诺不是天上的白云,逍遥,飘逸;也不是夜幕中的一朵昙花,瞬间即逝。承诺如同金黄饱满的谷粒,是农民辛勤汗水的结晶,也是农民的希望;承诺如同流星,它的灿烂是陨石悲壮的付出,也是陨石的辉煌.所以我们要清楚的知道自己要什么,自己承诺过一定要什么.加油,付出一定会有回报,不付出是一定不会有回报的!

  四个月的学习,可能就是我人生的转折点,让我从家里毕业出来怀着梦想二年后坠落的心又看到了希望.在这里,我不仅学到了东西,更重要的是我认识了一群与我拥有同样梦想同样志向的伙伴.我们都对自己的人生充满了希望,对创业充满了期待;对成功充满了渴望.清楚的记得今天7月7日的时候,我们想到了卖玫瑰花,由于我们开始都没计划好,就开始行动,部分同学上完班后凌晨几点时就去拿货.自已又没什么经验,晚上卖的时候大部分花都已绽放,甚至有些花开始凋谢.但我们并没有放弃,我们下班后(晚上不用加班)还是很自信的出去卖,卖得虽然还剩不少,后面我们就每人分点,算算亏了钱,但我们得到了一个可贵的经验:我们深刻的体会到做什么事之前都要计划好.我们都有收获,这也是一种很大的进步.

  在这期间,每天的业余时间(不加班的时间)我们都安排的很紧,只要有时间我们就出去锻炼.好多时候老师也会带我们出去,去樟木头批发市场,虎门等等,也有了不少进步.第一次去樟木头批发市场了解了一些价格之后,觉得遍地黄金,晚上回来兴奋的睡不着觉.第二星期六下午迫不及待的去进货,就这样,地摊生活又有了体验.有一段时间晚上我们还经常组织出去对着陌生的人演讲,想到什么就演讲什么.最多的就是去万象舞台,第一次上台的时候很胆怯,但我时时鼓励自己,还是争着第一个上台.(其实心跳比平时快了几百倍,心就差点没碰出来了,哈哈^^)但经过几次锻炼,就不会那么紧张了.看到每个人都进步很大,心里也很欣慰.每天白天上班的时候我也会在办公室对着同事疯狂的演讲,她们都叫我疯子了,说我走火入魔了.我就回答:"是的,其实我现在还没真疯,当我真正疯了的一天就是我成功的一天.有可能你们会跟着我一起疯呢."大家都笑了,并且很支持我.

  星期六星期天我们还在大街上一个人大喊大叫卖手上仅有的两支笔,进货4角钱的卖10元一支.后面由于一个家人一时突破不了不敢叫卖笔,我们去帮助他被人民警察看到,以为我们是搞传销的差点被抓去了.后面知道我们是在锻炼自己就微笑着说:"我们清楚这样锻炼的"就走了.还有去陌生拜访,在路上随便看到一个人就去打招呼,主动推销自己.好多时候都被人家骂,"你是不是有问题啊,真有病,你疯了啊等等"但也有部分人很接受我们的自我推销,并换来了名片,还鼓励我们应该怎样去做,怎么样去跟陌生人打交道,什么地点什么场合更适合.真的很感动,一天与20个陌生人打招呼,一个人能与我们交流了就是一种成就,发现那时我们真的很疯狂,甚至到菜市场都要认识一个陌生人.呵呵^^还记得我们班流行这样的一句话吗?"要成功,先发疯,头脑简单向前冲",还有我们星期天身上没带什么东西(没钱没手机)出去赚钱,晚上回来的时候,有的同学赚到了一天的饭,至少没饿肚子;还有的同学还赚到了钱,很不错.还有部分人什么都没赚到,饿着肚子回来(包括我,呵呵^^)但我们深刻体会到怎么样才能生存下来.知道了一些方法,总结学到了不少东西.还我们有去卖过手机,发过传单等等,一路走来真的成长了不少.

  每天晚上我们都是上课到12点左右才下课,睡觉就一般是1点多了,当晚上别人看电视上网的时候我们在学习;当别人星期天去逛街,玩的时候我们去锻炼;当别人把钱花在主食以外的东西上时,我们却把钱花在学习上.想想觉得我们都是很不错的.不管我们在哪里,哪个地方,我们都要知道我们是精英班家人的一员,我们做人做事都要做一个好榜样,保持最好的精神状态去迎接每一天.现在虽已毕业,陆续有人回家创业,回家找新发展.来自五湖四湖的同学为了自己的梦想已开始行动.虽然很舍不得,但是,我相信,成功道路上我们同样会相遇.到时闪烁的火花会形成一道美丽的彩虹.照亮着我们的人生.

  今天心情喜悦又有点沉重,我们的同志梁建光下午五点就要回老家广西了,千言万语尽在不言之中,此时无声胜有声.真的很舍不得.风风雨雨,今天他能下定决心回老家开店,我们为之高兴.这就已踏出成功的第一步了.加油.我们都为你鼓舞.现在也有家人在不同的地方开始了新的创业旅途,创业是很艰辛的,我们不能急于求成,碰壁是难以避免的.但我们每走一步都要很谨慎,尽量在自己的人生中少走弯路,既然选择了就不要放弃.成功的路上会有很多困难,但一定要坚持到底,持之以恒,永不放弃.不怨天,不尤人,每天做好自己.有时间多读读成功誓言,好好去体会其中的意义.付出不一定有回报,但不付出是一定没有回报的.

  生活也如一本书,每一页都是一个新的故事.回首,是温习往事的甘苦,激发明日的斗志.不是为了守定一份成功,我们就得意洋洋的唱老调;也不是囿于一份失败,我们就忧心忡忡马不前.为了生活而更好的生活.只要对自己的梦想不放弃,明天就是美好的'.祝福大家生活更幸福,美好!加油!

培训自我鉴定 篇5

  转眼之间,为期两个月的领雁工程培训就要结束了。自己十分珍惜这次脱产培训的机会,是带着厚厚的期望走进校园的,又将带着恋恋不舍的心情离开它。为了发扬成绩,克服不足,促进以后的工作与学习,特作自我鉴定如下:

  培训期间,本人遵守班级的管理纪律,做到不迟到、不早退、不无故旷课的要求。在思想上,有很强的学习欲望、上进心和责任心,有通过学习提高自身素质回乡做好“领头雁”的愿望,有进行批评与自我批评的勇气。在学习上,能够严格要求自己认真听讲、思考与记笔记,能及时完成老师布置的作业,能每天进行自觉的学习反思,能利用一切机会主动向老师求教,能要求自己做到了理论与实际相结合,能争取更多的课余时间泡在图文信息中心博览群书,能收.各种自认为有利于以后工作的各种资料,希望通过努力提高自己的科学文化素养。在工作上,认真负责,有较好的组织能力,在担任科学班班长期间,工作塌实,任劳任怨,责任心强,多次协助班主任完成各种班级工作。在生活上,过的充实而有条.,具有良好的生活习惯、严谨的生活态度和良好的生活作风,为人热情大方、诚实守信、乐于助人,能与同学们和睦相处。不足之处就是人际交往能力较差,除了工作,平时与同学们的交往很少。一起学习了两个月,依然有些同学不是很熟悉,有些人的外藐与姓名还会对不上号。

  在今后的工作与学习生活中,我一定会不断的去完善自己,会针对发现的问题有的放矢,会去多多锤炼自己,会去逐步提高自己的教育教学理论水平、课堂教学水平、学校管理能力和人际交往能力,争取使自己成为一名优秀的人民教师,一位名副其实的“领头雁”人员。

培训自我鉴定 篇6

  作为一名人民教师,肩负着培养祖国接班人的重任,我们要做到:“给人一瓢水,自己要有一桶水。”正如窦桂梅老师所说:“读书一生”、“海纳百川。”教师这一行业更需要有挤的精神!挤时间思考、挤时间看书、挤时间学习、挤时间写作!挤时间总结。只有在不断总结、不断反省、不断修正的努力下,教师的各项水平才能得到提高。经过培训后,我觉得教师绝对不是一桶水这么简单,它应该是一条有源头的溪流。我认为,教师只有树立“活到老,学到老”的终身教育思想,才能跟上时代前进和知识发展的步伐,才能胜任复杂而又富有创造性的教育工作。“问渠那得清如许,唯有源头活水来。”只有不断学习,不断充实自己的知识,不断更新自己的教育观念,不断否定自己,才能不断进步,拥有的知识才能像‘泉水”般沽沽涌出,而不只是可怜的“一桶水”了。

  得到通知,我们参加了teta—20xx年的教师培训,问问老师朋友们:为什么教师教育技术能力培训简称teta?是英文简称吧?t- teachers 教师 ; e- education 教育 ; t -technology 技术;a-是什么?或许是authorware软件(培训的意思吧?)

  培训活动带给我的收获却是无限的。我参加的是小学语文的培训,整个培训过程中内容丰富,形式多样,有各级专家的专题报告,有特级教师的教学展示,有名师与培训教师的在线辅导、答疑和专家讲评。也有学员的互动讨论,更有专家的指导、引领。通过理论的培训学习,现场教学片段的观摩,使学员们从知识到理论到实践都来了一次观念的洗礼。因此,对我们很多老师来讲,这次培训既有观念上的洗礼,也有理论上的提高,既有知识上的积淀,也有教学技艺的增长。对我们今后的教学工作是一个很好的引领。 在培训中,是专家们的精彩讲座一次次的激起我内心的感应,更激起了我的反思,在我以前的教学工作中存在着不少问题,有思想怠慢的问题、有理论和信心不足的问题、也有操作不得法的问题。各位专家的讲座给了我很多启示,让我受益匪浅。下面就是我在这次培训中的一些体会:

  一、对课堂教学行为的重新认识与思考

  课堂是教师教学生命力的所在地,也是学生智慧的发源地之一。

  (一)要及时反思自己的教学

  传统意义上的课堂,就是教师讲,学生听,老师很少审视自己的教学是否引起了学生的兴趣,也不够关注学生的参与度是否与自己有关。当学生出现与课堂教学不一致的行为时,只是一味怨学生,很少反思自己的教学行为是否适应了学生心理特点,激发了学生的求知欲。优秀教师之所以优秀,其特点之一,就是每节课后及时反思自己的教学,不断改进教学,以增加课堂教学的魅力,达到及时调控学生的情绪,引导学生积极参与课堂教学的目的,使学生获得更好的发展。

  (二)要留给学生思考的空间和时间

  学生获取知识的结果,远远比不上他获取结果的过程重要。让学生在学习上有所发现,有所体验,重要的前提是给予他在学习和研究知识的过程中主动思考与积极探究的时间与空间,这样,他的体验才是幸福而自信的。如:“小组合作学习”、“让学生亲历阅读过程”等。

  (三)要学会欣赏学生

  教师要在教学中树立以学生为本的现代教育观念,给每个学生提供思考、创造、表现及获得成功体验的机会。做到这一点,教师要学会欣赏每一位学生,发现每一位学生的闪光点。学生在老师的关注中,不仅会喜欢老师,喜欢上课,产生融洽和谐的师生情感,还会在课堂上积极表现,快乐愉快地去学习。

  二、提升了理论水平,认识到科研的重要性

  作为新教师,我们没有多少教学经验,理论水平低,对自己的工作不善于总结归纳,现在,通过对教育研究的理解,基本上能用理论来指导自己的实践活动。在教育教学理论的指导下,把握了教改方向,坚定了探索新路子的信心,并增加了教育科研的意识,认识到不能只做教书匠,而要做新时期的教育家,特别是有关综合性学习的教学,我们不但认识了它的重要性,也掌握了一些实际的操作方法和注意事项。综合性学习将带给学生超越课本的新的只是领域,教师要认真对待。

  三、认识到继续教育的重要性,树立了终身学习的目标

  这次培训,就自身更新优化而言,树立了终身教育(学习)的思想。以前总以为搞继续教育没有学到什么新知识,所以总觉着耽误时间,不如读读书,备备课,这次,通过听取了报告,真正认识到了继续教育的重要性,树立了终身学习的目标,提高了对继续教育的认识。学然后知不足,这是我的一个体会。在培训中,专家的耐心指导、学员的激烈讨论都给我不少启发。通过培训,感觉以前所学的知识太有限了,看问题的眼光也太肤浅了,工作方法也太单一了。在今后的工作中,我要把这次学得的经验运用到教学实践中去,做到课前有预设、有准备,课堂上不呆板,给与学生宽松的学习氛围,课后抓反馈,进行反思,有必要的还要进行课后辅导,促自身的教学不断提高、学生的学习成绩不断飞跃。

  培训结束了,再次感谢专家的指导,同时也感谢我们的辅导老师,道一声:“你们辛苦了!谢谢!”

  四.给培训平台的建议

  这次培训确实给了我们许多指导,但本人觉得培训班培训的时间和空间都有限,短短的一个星期时间是不够的。空间方面,学员受培训地方管理器的限制,实际上别的省份的指导和讨论更详细、更精彩,我们是否以后可以随便进入?还有,教师培训不应该只是本门学科的提高,我认为:班主任工作、心理学、教育学、教师自身的修养以及世界别的国家的教育状况与教学经验是不是都要学?我希望专家商讨一下,以后能给我们更广阔的培训平台?期待中!

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