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培训自我鉴定

时间:2020-09-24

【精华】培训自我鉴定模板6篇

  自我鉴定是对自己过去某一阶段的学习或工作进行分析,并作出相应的总结,自我鉴定可以总结出具体的经验,因此我们是时候写一份自我鉴定了。但是自我鉴定有什么要求呢?以下是小编帮大家整理的培训自我鉴定6篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

【精华】培训自我鉴定模板6篇

培训自我鉴定 篇1

  7月1329日,我参加了司法行政系统第97期警衔晋升培训。这次培训形式新颖、内容丰富,短短的三周时间的培训学习,使我受益匪浅。下面谈几点我在这次培训中的收获:

  警校培训处根据警务化管理具体实施要求和监狱劳教工作岗位实际,注重理论联系实际,精心设置了"党史知识讲座"、"中国国家安全战略与当前政法工作"、"我国民族宗教政策"、"中华人民共和国刑事诉讼法"、"警察心理健康压力缓解释放讲座"、"学习领导科学提高领导方法和艺术"、"劳教系统警戒护卫工作"、"安全知识讲座"等十几个专题课程。培训以"干什么,学什么;缺什么,补什么"为原则,课程设置突出针对性、实用性和实效性,旨在使参训学员在较短时间内清楚认识监狱劳教全面工作和面临的新形势,学习掌握工作中的必备知识和技能,适应实际岗位需求。

  一、思想受到洗礼。通过为我们参训的民警讲形势、讲政治、讲党性、讲修养,点评时政、审时度势、旁征博引,让我知道学习的重要性、必要性和紧迫性,使我们进一步端正了思想、看清了形势、坚定了立场、辨明了方向、明确了目标。作为新时期的人民警察,不但要有荣誉感和使命感,更要有无比自豪感,更加要求我们民警的职业化建设是讲奉献、吃苦耐劳,教育引导民警具备忠诚、责任、正义、奉献的素质,可是我们拿什么来让民警从自身内在的努力去达到这种境界呢?唯一的是要使全体人民警察有一种对警察职业荣耀的崇尚,对从事警察职业有自豪感。

  二是业务得到提高。在晋衔培训的过程中,新疆社科院教授、新疆法制报的领导及监狱、劳教局及警官学校各部门的业务骨干,或高屋建瓴或现身说法,结合实践给我们讲理论、讲业务、讲实战、讲经验、讲教训,如醍醐灌顶,让人大彻大悟,既得到震撼又得到警醒。"心理健康教育"告诉我们要保持良好的心态,积极面对工作、生活。"民警责任心与执行力提升训练"通过游戏活动让我们真切体会到了自身责任的重大。"警察与礼仪"更是对我们做为一名人民警察的基本要求。课虽不多,但内容精辟、针对性强、实用性强。警务技能培训寓教于乐,贴近一线、贴近实战,缺什么补什么,要什么练什么,生动而活泼,在学习的过程中让筋骨得到放松和锻炼,使业务水平得到巩固和升华。

  三是身心得到休整。参训的民警大多来自基层,平时工作忙,生活没规律,学习、参观的机会少和时间少,晋衔培训的半月时间学校还特意安排我们集体观看电影、参观博物馆、去公园游玩。这些文体活动,使参训民警们扩大了交往,增进了友谊,丰富了生活,放松了心情,既充分保障了我们参训的民警生活有规律、学习有氛围,也缓解了培训学习的紧张气氛,活跃学员课余文化生活。

  四是"时不我待,要争朝夕"的观念得到加强。时间过得快,岁月如白驹过隙,弹指间自己已是一名老警了,通过此次督晋督学习培训,通过交流思想、交流心得、交流工作体会、交流实践经验,知道自己在工作生活中的长处和短处,找到了自己的软肋,清醒明白自己在今后的工作和学习做到取长补短、有的放矢,从而不断提高自己执法为民的综合素质和总体水平。

  这次培训学习给我们提供了一个非常好的学习的平台,通过这次培训也让我更加了解了监狱、劳教工作的各个方面,更加明确了自己的工作要求和任务,也使我在今后的工作中有了一个新的目标,为了这个目标去努力奋斗。

培训自我鉴定 篇2

  一、SIYB教学管理工作

  负责周口市就业训练中创业培训工作,周口市就业训练中心20xx年共计开展创业培训班81期,培训2430人,完成省厅目标任务202%。

  全年SYB培训教学授课15期,其中周口市本地培训5期,计培训学员150人,合格学员135人,合格率90%;外市(开封、郑州、平顶山、济源、商丘等市)10期,计培训学员300,合格学员286人,合格率95%。

  二、积极参与创业培训后续支持服务

  一是根据中心制定的定期回访制度,今年我加强了与学员的沟通交流。12月份,我对一年来培训的学员通过电话或上门方式进行了回访,了解创业进程和遇到的困难,并协调相关部门为15名学员解决了小额借贷、营业执照办理等事宜。二是举办学员座谈会。为了解培训结束后学员创业情况,7月份我组织了一次学员座谈会。在座谈会上,听取了学员在创业实践阶段所遇到的主要困难及对未来的设想以及对开展SYB创业培训工作的希望与建议等内容。通过座谈会学员之间也有了更多的交流,能够互相帮助,提供商机,对彼此企业的发展都有很大的帮助和指导作用。

  三、加强自身的理论学习,组织教学研讨

  自身的思想素质和理论水平是从事这项工作的基础。首先,我在日常工作中力争多学多看,努力使创业教育理论与工作实践相结合。本年度,我始终关注学员创业教育理论的最新研究动向。其次,在作风上,我努力做到“严、实、精”三字方针。“严”就是对自己要求严格、对工作要求严格,对学员的事情不马虎,不松懈,不拖拉;“实”就是工作要实实在在,表里如一,按客观规律办事;“精”就是对工作精益求精,不应付。与此同时我不断加强个人修养。做到讲诚信,正大光明,始终坚持原则,说到就要做到,并有宽广的胸怀和耐心的解决问题的态度。年度内多次组织中心教师开展教学研究,共同探讨难点、热点。不断提高自己的教学实践水平。

培训自我鉴定 篇3

  培训期间,本人严格遵守各项管理纪律,不迟到、不早退、不无故旷课。在思想上,有很强的学习欲望,有很强的上进心和责任心,有通过学习提高自身素质回单位进一步做好各项工作的愿望,有进行批评与自我批评的勇气。

  在学习上,能够严格要求自己,专心听讲、勤于思考,认真记笔记,能每天进行自觉的学习反思,能利用一切机会主动向老师求教,力求做到了理论与实际相结合,从而进一步提高了自己的科学文化素养。

  在生活上,具有良好的生活习惯、严谨的生活态度和良好的生活作风,为人热情大方、诚实守信、乐于助人,能与同学们和睦相处。 不足之处就是人际交往较差,除了学习,平时与同学们的交往少。一起学习了近一月,依然有些同学不是很熟悉,有些人的外貌与姓名还会对不上号。

培训自我鉴定 篇4

  通过**培训,使自己加快了从转业军人到工作人员的转型,同时,在思想方面、素质方面、专业知识方面都得到不同程度的提高。

  在思想方面,时刻按照优秀党员的标准来严格要求自己,积极参加培训学习,做到了政治立场坚定,思想觉悟进步。通过学习,政策理论水平明显提高。

  在素质方面,积极参加丰富的课余社会实践,培养了活泼开朗、乐观向上的性格,同时本人兴趣广泛、适应力强、脚踏实地、认真负责、吃苦耐劳,善于迎接新挑战,有较强的团队精神、较强的组织能力和集体荣誉感。

  在专业知识方面,通过近二个月的学习,在公文写作方面和管理方面均获益匪浅,掌握了大量理论知识。一个多星期的计算机课,使我多角度了解和掌握计算机技术的前沿应用。培养了我认真负责的工作态度,并很好的利用书本上学到的管理理论指导实践工作,在实践中总结经验充实理论知识。

  本人在今后将本着认认真真做人,踏踏实实工作,勇敢拼搏,吃苦耐劳,不怕困难的决心,努力成为本单位需要的合格人才!

培训自我鉴定 篇5

  作为一名即将踏上讲台的新教师,我很荣幸能成为教师队伍中的一员。这次准教师培训的内容十分丰富,包括填写单元设计模版,制作“介绍我的单元”演示文稿,填写培训日志,创建作品引用记录,创建学生演示文稿等。除准时参加上课,及时上交作业,积极探讨问题外,通过培训,我得到了很大的收获,现将自己的心得体会总结如下:

  首先,培训使我对教师这一职业有了更加清楚的认识。在培训中,岳宝霞老师谈到了当代教师身肩重任、角色特别,这似乎是一个比较陈旧的话题,但细细体会、琢磨他的话语,觉得很有分量。这也使我对教师这一职业有了更深的思考和认识:教师是文化的传递者。“师者,所以传道、授业、解惑也”,这是从知识传递的角度来反映教师的重要性。教师是榜样。学高为师,身正为范也正是这个意思,这里主要涉及做人的问题,学生都有向师性,实际上是做人的一种认同感;同时学生受教育的过程是人格完善的过程,教师的人格力量是无形的、不可估量的,教师要真正成为学生的引路人。教师是管理者。教师要有较强的组织领导、管理协调能力,才能使教学更有效率,更能促进学生的发展。教师是父母。作为一名教师,要富有爱心,教师对学生的爱应是无私的、平等的,就像父母对待孩子,所以我们说教师是父母。并且,教师还要善于发现每一个学生的闪光点和发展需要。教师是朋友。所谓良师益友,就是强调教师和学生要交心,师生之间的融洽度、亲和力要达到知心朋友一样。最后,教师是学生的心理辅导者。教师必须要懂教育学、心理学、健康心理学等,应了解不同学生的心理特点、心理困惑、心理压力等,以给予及时的帮助和排解,培养学生健康的心理品质。

  在这次培训中有几项任务是教师要从学生的角度做一些东西,虽然说我们现在还是学生,但是对于我们来说还是很有难度。因为我们不知道现在学生的想法是不是还和我们一样,做出来的学生演示文稿会不会完全符合我们之前作的`单元计划。其实这就是要培养学生创新意识,并使之逐渐形成新能力,要求教师放下权威,师长的架子,以一个普通参与者的身份与学生共同研究,共同探讨教学中的各种问题,使学生勇于挑战课本,挑战教师,挑战权威. 未来教育需要专家型的教师,而不是教书匠,这就要求教师既不能脱离教学实际又要为解决教学中的问题而进行的研究即不是在书斋进行的研究而是在教学活动中的研究.

  新的起点需要新的奋斗,新的奋斗需要旗帜作为引导,这次培训就是一面很好的旗帜,在思想、行动和实践工作上给了我切实的指导和鼓励。一切工作都需要实践来证明,成功=艰苦的劳动+正确的方法+少谈空话,在今后的工作中,我将以本次培训精神作为指导,以自己的实际行动来为文中做贡献,实现自身价值。在这次培训中我学到的最重要的东西就是:作为一名老师应该有爱心,要爱每一个学生,和他们用心交流,尊重他们,理解他们,把自己当作自己,把别人当作自己,把自己当作别人,把别人当作别人,这样才能走进孩子们的心里,才能和他们更好地交流。所以我希望自己在以后的工作中能够做到这些方面,成为学生生命中重要的人。

培训自我鉴定 篇6

  XX年9月,按照市委组织部干部轮训计划的安排,我参加了市委党校第14期乡镇长培训班的学习,通过一个多月的强化学习,我的知识结构得到了更新,综合素质得到了提升,党性原则也得到了锤炼,现将学习培训情况总结如下:

  等基本观点进行重点把握,并与我区的经济与社会发展结合起来进行思索,澄清了自己的一些模糊认识,通过汲取新的知识,夯实了自己的理论知识基矗

  通过为期一个月的学习,我深感自己取得了一定的进步:

  一、调整了知识结构。由于平时忙于事务性工作,对知识疏于学习,知识结构不尽合理,知识陈旧老化,通过党校一个月的强化学习培训,增加了低碳经济、现代物流、现代科技、心理知识等的知识储备,达到了为工作补脑充电的目的。

  二、丰富了农村工作经验。由于参加的是乡镇班的培训,其余同学不少是农村工作经验丰富的“老同志”,通过课余交流、课堂发言、案例交流、班会活动等形式,相互交流了个人在乡镇工作的经验、体会、得失和感悟,使自己在交流中学习了不少自己在实践中难以积累的宝贵经验。

  三、提升了个人综合素质。党校老师不仅讲授党的理论,同时还讲授了不少为官做人之道,通过对部分领导学类课程的学习,使自己对领导这个词所蕴含的权利以外的义务、责任、风险有了更清醒的认识。

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