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培训自我鉴定

时间:2020-05-22

【实用】培训自我鉴定七篇

  自我鉴定就是把一个时期的个人情况进行一次全面系统的总结,它是增长才干的一种好办法,因此十分有必须要写一份自我鉴定哦。那么你真的懂得怎么写自我鉴定吗?下面是小编帮大家整理的培训自我鉴定7篇,希望能够帮助到大家。

【实用】培训自我鉴定七篇

培训自我鉴定 篇1

  参加教师教研培训班的这段时间里,经过不断学习,我获益良多,回顾走过的路可以更好地看清前面的路,所以有必要总结得失,发扬优点,改进不足。

  一、加强政治理论学习,努力克服学习不系统、不连贯的问题。

  作为一个共产党员,我严于律己,以党员的要求严格要求自己,鞭策自己,力争在同事、学生的心目中都树立起榜样的作用,通过学习,提高了自己的水平,树立起正确的世界观、人生观和价值观。

  二、作为一名教育工作者,不断钻研科学育人的方法,探索教育规律,以不怕苦累的实际行动感召学生,以朴实端庄的人民教师形象教育学生,做到为人师表,修德修才。

  工作中,我把课前精备、课上精讲、课后精练作为减轻学生负担,提高教学质量的教学三环节,面对有限的课时,我以改革精神探索提高教学效率的科学方法,激发学生自觉参与学习的意识,最大限度地提高单位时间里的教学效益,认真做调查研究,虚心向同仁学习,不断吸收别人的经验,以丰富自己,使自己成长进步的速度不断加快。

  三、工作能力有了很大提高。

  通过教师教研培训班的学习,我不断地将理论知识运用到教学实践中,在教学技能和教学经验方面都有了长足的进步,从最初的经验不足逐渐过渡到能较为自如地上好一堂课。我明白了:老师应该做到让学生在快乐中学习,不能孤立地营造活跃的课堂气氛,搞花架子,而应该从教学内容中找到学生的兴奋点,要善于吸取别人的成功之处,也要自己大胆创新,不能老是束缚于别人教法中,教学要有自己的独特之处。

  当然我身上还有许多缺点和不足,如工作创新不够,只满足于完成本职工作,缺乏新的突破;学习积极性不足,往往是到不得不学习的时候,才知道自己知识的匮乏等等。总之,今后我愿和大家一起在开拓中前进,在前进中开拓,保持积极进取的良好精神状态;和大家一起团结奋斗、发挥优势,努力开创教学工作的新局面,使自己在今后的工作中进一步走向成熟!

培训自我鉴定 篇2

  参加工作也有一个月了,虽然酸甜苦辣都有体会,但遂宁烟草公司领导还是很关心我们的,这次峨眉山培训也直接用车送我们去,少了许多旅途奔波劳累之苦。住在风光秀丽的峨眉山脚下,刚好一年一度的峨眉山武林大会也拉开了帷幕,熙来攘往,好不热闹。在舒适而又相对封闭的环境里,内心总是有种蠢蠢欲动,总是试图在人潮汹涌里寻找自己渺小的精神身影,总是信心满怀的想要有所发现,有所激励,有所超越…

  我常常告诉自己,选择了就不要后悔,选择来到烟草公司月余,各方面都还是很不错,但内心总是感觉有些不确定感,也许刚开始工作,空余时间多,就胡思乱想了吧。新鲜之后,扑面而来的压力让自己的精神状态迅速下滑,在各种人际关系的复杂中迅速沉沦,在行业一些不好的腐朽风气下迅速丧失斗志,开始懒惰…

  这段培训时间虽短,但是也许是被秀丽的峨眉灵气所感染吧,我似乎又依稀的感到了自己的梦想,想到了自己的未来,更多的是看到了自身的差距。灯红酒绿,纸醉金迷,掩盖不了自己内心对于远方的那份渴望,更是意识到了那份渴望的虚无。一直争强好胜,一直装得无坚不摧。然而,在峨眉的灵秀中,佛音悠扬里,我那层虚无的貌似坚硬的外衣被撕去,留下的是里面不堪一击的柔软。“人唯一难改正的缺点是懦弱”,这句话让自己体会深刻,不要以为过去如何如何,不要以为今天又如何如何,我现在拥有的一切,只不过是上帝怜悯众生的赐予,而我比较幸运罢了。如何去改变自己的软弱,如何去跨越那些沉积日久的心理障碍,如何去担负责任,如何向梦想靠近这一大堆的问题,绝不是佛音悠扬的峨眉山,而是充满了寒风呼号雪崩轰隆的珠穆朗玛峰。

  身处特殊的国家垄断行业,做的又是危害人体健康的事,有次在市场的时候有个客户直接说“你们是在卖xx…”,我现在已经很难去评估自己的感受了。高达几千亿的税收贡献是国家无法放弃的一个依赖,在这座金字塔下,国家回馈般的撑起了政策的保护伞,应该说,烟草公司在这种特殊的体制和自身的努力下,正风头正劲的越走越远,改革让烟草公司避免成为朱自清笔下那潭没有涟漪的死水,难得的是这种改革能立足烟草市场化后明天。市场经济向纵深发展的今天,烟草公司亦能着眼长远,求效率,讲服务的努力打造现代企业管理模式;同工同酬的人力资源改革优化了管理结构,引进了人才…但是这种改革显得缓慢异常,既得利益者对改革的阻扰,行业自身多年的积弊,腐朽的风气都不是朝夕能改之事。总之,改革是利益的再调整和分配,必将面临巨大的苦难甚至付出沉重的代价,正如有个培训老师讲的“这种改革只能是一个方面,一种思路,一定程度…”。要想建立一个“即使脱离了烟草,仍然是具有高度市场竞争力的现代企业”看起来路途遥远。

  对于我自身来说,在和各位不同地方的学员的接触中,感受到了很多他们身上我所不具备的优

  秀品质,通过培训进一步认清了自己。总以为自己坚强,总以为自己优秀,总以为梦想不是遥远的代名词。然而,这几天培训中自己显现出的稚嫩,学识的缺乏,综合素质的差强人意;自己的沟通能力、协作能力、主导事物的能力、执行能力都还严重欠缺。自己所有的优点都是自己想象中的万花筒,而自己的缺陷却在对比中被无限放大。正如《西方智典》的一句话:“人人都自视很高,而且最平庸的人自视最高;人人都想飞黄腾达,并且以为自己是非凡天才;各个满怀希望都想宏图大展,运筹帷幄”。所谓现实是对希望想象的一种折磨,我正在这种折磨的平庸中想象。我常常诉求上帝:“上帝啊,让我甘于现状,不要让那些我无法驾驭的希望时常来警醒我的睡梦吧”。事实是日子一天天的过去,我像个小猫被关在一个大笼子里,这只小猫还以为笼子太小,总是很抓狂;而事实是笼子很大,小猫不是老虎,他很小。

  人始终处是一种有限而悲苦的存在,每一个成长的阶段都面临着很多棘手的问题。在现阶段,显然人际关系的瓶颈正在制约着我的发展,缺乏勇敢坚持的精神正在阻碍我的进步。我渴望自由自在的超凡脱俗,而事实是我既不具备超凡的智慧和深刻的判断力,也没有令人愉悦的品味,而这些,恰好是超凡脱俗需要的品质。有时候我在怀疑我所有的梦想都是妄想,所有的行为就是固执,按照哲人的标准,妄想和固执的结合就是典型的愚蠢。显然,对这种愚蠢我还不以为然,甚而至沾沾自喜,我正在虚幻中沉沦,上一个月那么多空余时间,我所选择的是睡觉和看电视,而不是去学习和尝试一些新的东西,长此以往,恐怕自己将变成一个彻底没有梦想,缺乏追求,没有激情的一个碌碌无为的底层的精神上的弱势群体,将是一件可悲之事。如此,生命还有什么色彩与意义,所以,以后的日子里,自己必须去学习,去坚持,去改变…当然这种改变不可能是不择手段的败坏人格,自我标榜我是一个崇尚自由的人,而人格的维系,显然是保持这种内在和外在的自由的基石。

  时光飞逝,岁月无情催人老,每天都强烈的感受到时光远去的紧张,而每天有在这种紧张下懒懒散散。死要面子的脾气让自己畏缩不前,不敢尝试,害怕失败。烟草公司是一个踏入社会面对各种关系的考验的地方,也是一个能迅速积累社会经验的地方,我不可能一辈子呆在烟草公司,不管她是多么的诱人,但显然的是,现在还不是我求变的时候,等到眼前的困难解决了,能坦然的面对这个行业的各种挫折,解决各种困难的时候,才应该是我寻找变化,大胆走出去的时机。不然,岂不是对自己人生的最大讥讽的懦弱和逃避。

  做卑微之事而又能出类拔萃,能够使我们异于凡夫俗子,成为超凡脱俗之人。

培训自我鉴定 篇3

  参加这次完培训,我很高兴也很荣幸,很感谢人力资源部投入了大量的人力、财力,聘请到专业人员给我们进行拓展训练和业务指导,这次培训深入学习了银行的基本情况,真正融入了农业银行这个大集体中。有人说:小胜靠个人,中胜靠团队,大胜靠平台。而农行就是这样一个优秀的平台。在这里,我们将与农行共同发展,把个人的职业规划与农行的发展融合在一起,共同实现腾飞。

  业务学习培养的是我们的工作能力,只有掌握好了这些基本操作才能开展好银行业务。我们学习了农行主要产品、个人金融发展战略、银行相关法律知识、员工行为规范等理论,对银行几个主要部门的业务情况有了初步的了解。作为一名农行员工,我们每天要以金钱和数字为工作对象,这需要时时处处的细心谨慎、诚实守信、对每项工作负责到底。还需要每个行员以热情饱满的精神对待每天的工作,以灿烂的笑容面对每一位客户。

  责任心就是单位对员工行为的规范和要求。在一个单位上工作,不仅有向他人和单位索取的权利,还有向他人和单位付出的义务。事实上,权利和义务是相互依存的。当你得到某种权利的时候,就必须承担某种义务和责任。责任心不仅对企业很重要,同样地,对于一个国家则更为重要。如果一个国家的国民,连最起码的对自己行为负责的责任心都没有,那就更谈不上什么文明了。责任心有着重要的意义:它不仅会影响个人,也会影响国家。 责任心还是一种主动积极的态度。是每一个员工对自己从事的工作、相处的他人的`一种情感体验。一个富有责任心的员工能以积极的态度处理权利与义务、索取与奉献、个人与他人的关系。他能始终保持主动的进取精神,对工作、对自己的工作具有激情和热忱,总是朝气蓬勃,不断向上。领导在时努力工作,领导不在时仍然勤奋;独自工作时兢兢业业,集体工作时依然勤勤恳恳;有荣誉的工作愿意做,没有荣誉的工作也争着做。在劳动过程中,表现出积极主动的态度,处处体现出主人翁的责任感,把责任心变成自己宝贵的精神财富。

  正由于责任心是对所有员工的基本要求,无论你是否愿意,也无论你是否意识到,责任心无时无刻都伴随着你,表现着你。我是农业银行平凡的一分子,我要求自己爱岗敬业,认真严肃对待自己的职业,忠于自己的事业,勤奋工作,深思慎行,将责任心融化于血液,荡漾于情感,体现于行动,伴随于身边,有一分热,发一分光。在自己的任务里,竭尽心力,做一个实实在在的农行人。

培训自我鉴定 篇4

  为期半个月的领导干部轮训就要结束了。自己十分珍惜这次脱产培训的机会,是带着厚的期望走进党校的,又将带着恋恋不舍的心情离开它。为了发扬成绩,克服不足,促进后的工作与学习,特作自我鉴定如下: 培训期间,本人严格遵守各项管理纪律,不迟到、不早退、不无故旷课。在思想上,有很强的学习欲望,有很强的上进心和责任心,有通过学习提高自身素质回单位做好“领头羊”的愿望,有进行批评与自我批评的勇气。 在学习上,能够严格要求自己,专心听讲、勤于思考,认真记笔记,能每天进行自觉学习反思,能利用一切机会主动向老师求教,力求做到了理论与实际相结合,从而进一步提高了自己的科学文化素养。在生活上,具有良好的生活习惯、严谨的生活态度和良好的生活作风,为人热情大方、诚实守信、乐于助人,能与同学们和睦相处。 不足之处就是人际交往能力较差,除了学习,平时与同学们的交往很少。一起学习了半个月,依然有些同学不是很熟悉,有些人的外貌与姓名还会对不上号。在今后的工作、学习和生活中,我一定会不断的去完善自己,会针对发现的问题有的放 矢,会去多多锤炼自己,会去逐步提高自己的理论水平

培训自我鉴定 篇5

  1 深刻领会国培计划的引领和意义

  《国家中长期教育改革和发展规划纲要(20xx-2020)》即将出台。“国培计划”是《纲要》确定的重大项目,也是第一个落实出台的项目,国培计划既是《纲要》落实的重大项目,也是《纲要》还没有出台就首先落实的重大项目,对于落实《纲要》关于教师队伍建设的总体部署具有重要意义。国培计划的培训学习,使我们更加全面深刻了解体育与健康新课标理念,为实施素质教育奠定了基础,因此,在我学习培训时,我要勤于学习,充实自我,使自己具备相应的知识结构、教育理念、文化素养、道德素养。不断提升自己的知识结构,要视角敏锐,跟上时代步伐,勇于接受新思想,新观念。

  2 对福建师范大学的认识

  2.1领略福建师范大学特色和浓郁的校园文化

  在福建师范大学学习的日子里,我领略到了特色和浓郁的校园文化,为之陶醉。福建师范大学是一所具有百年历史和光荣传统的省属重点大学,是我国建校最早的大学之一,现已发展成为国内颇具规模、有一定影响力的综合性教学研究型大学。百载春秋,薪火相传,叶圣陶、郭绍虞、董作宾、林兰英等一大批知名专家、学者曾在学校学习、任教。虽然学校数度易名,几经迁徙,但经过一代又一代师大人的共同努力,砥砺出“知明行笃,立诚致广”的校训精神,孕育了“重教、勤学、求实、创新”的优良校风,不断推动学校事业向前发展。

  2.2现在的师范大学发展

  福建师范大学发展非常之快,特别是改革开放以来,学校抓住科教兴国、人才强国的发展机遇,凭借建设海峡西岸经济区的春风,锐意进取,开拓创新,实现了跨越式发展。我领略到了这所学校严格的管理制度、先进的教学理念、教师专注的敬业精神、优质的教学质量以及有效活跃的课堂教学、和谐的师生关系等,把师德建设作为工作重点,加强师德制度建设,提高师德水平;学校要求教师树立“严谨、创新、敬业、奉献”的教风。打造“诚信、勤奋、团结、进取”的校风,学校培养学生形成“尊师、守纪、好学、勤思”的学风。培养教师养成“德高为范、润物无声”的德风。

  3 国培计划培训学习感悟

  感谢国培计划这个平台,给我提供了一个学习的机会,让我学到了不少先进的专业知识。按照国培计划的部署和要求,我10月20日,兴高采烈地来到这个美丽,而又发达的城市福州市,真是天高云淡,秋风气爽,环境宜人。我和来自全国各地市的体育与健康学科紧缺骨干教师共50人和免费师范生50人,我们有幸的参与福建师范大学所承办的国培计划共同学习。10月21日我们开始培训,我深知这次机会来之不易,同时也深感这次培训任务非常艰巨。我决心要抓住这次千载难逢的机会来提高我的业务水平和能力,绝不辜负校领导安排的培训学习任务。

  3.1 国培计划培训后深刻体会

  培训学习10天来,我认真积极地参与培训学习,严格遵守国培计划的各项规章制度,虚心学习先进教育教学的理念、教育教学方法,深入了解在新课程标准下的体育教学改革的新理念,不断积极拓宽自己的专业知识和提升自己的教学技能与教学教研水平。

  3.2学习实践中的深刻体会,让我受益匪浅

  通过10天来的听讲座、研课、听课、评课,在福建师大体育学院陈海春院长的指导下和其他专家教师的支持、帮助下,我体会了生本教育是指“真正以学生为主人的,为学生好学而设计的教育”,它既是一种教育理念,也是一种教学模式。在近距离接触生本教育课堂,我发现这种课堂充分发挥学生的主体作用,采用自主探究、合作交流的学习方式,让学生积极参与到学习中,构成积极、欢乐、高效的课堂。更让我们感到荣幸的是,北京体育大学教授毛振明和华东师范大学教授季浏,光临了我们培训讲座的现场,从这一点我们就可以看出,福建师大对体育教育事业的重视程度,真是让我们深刻的体会到了身上承担着很大的重任。

  3.3感知先进的教育教学理念

  我在整个学习过程中,进一步转变了教学观念,树立了新的教学理念,主要学会了解读课程标准,根据课标来安排教学设计和组织、评价、实施教学活动,以及及时进行教学反思;我还学会了怎样在新课程背景下全面客观地评价一堂体育与健康教学课的有效性,我学会了在评课的过程中既要关注学生活动,又要关注老师行为;既要重视结果,更要重视过程;既要关注预设目标,又要关注达成目标。

  4 培训后对《体育与健康课程标准》的深刻认识

  《体育与健康课程标准》要求教师引导学生主动学习,帮助他们形成以能力发展为目的的学习方式,鼓励学生通过体验、实战、讨论、合作和探究等方式促进学生知识与技能、情感、态度、价值观的整体发展,对培养适应未来需要的创新人才具有重要的意义。“国培”专家深入浅出的讲析、诠释无不紧扣新课标理念,让我们这些一线的教师学习后无不对新课标又有了一个全新的认识,丰实了我们的头脑,使我们领悟到了新时期体育与健康教学的精神实质,为教学能力的提升奠定了基础。

  4.1国培计划如何我走进新课程

  新课程已经走进了我们的体育课堂,作为一名体育教师,我们应把握时代的脉搏,顺应历史的要求,那就要迅速转型,由“知识仓库型”升级为“创新型”教师,以创新教育来促进社会的发展。根据学生的不同个性特点,采用不同的教育方法。总之,不能停滞不前,不能只靠过去的经验,不能做个教书的匠人,而应做个育人的艺术家。一个知识面不广的教师,很难给学生以人格上的感召。所以我们要不断充实自己,提高自己。

  4.2国培活动让我增强了投身体育与健康教学的兴趣和信心

  通过培训学习与探讨,我对体育与健康教学又有了崭新的认识,学海无涯,教学相长,我要把自己所学的新的理念、知识运用到日常教学及班级管理之中,用科学的理论指导自己的言行,用科学的方法引导自己的学生。在国培教师的指引下,在众多同行们的帮助下,我相信自己通过自身的努力,会在体育与健康教学中不断进步。

  美丽而又广阔的体育场,屹立着醒目的标语,每天锻炼一小时,健康工作50年,幸福生活一辈子, 这也是这次学习的一个主题,他对《全面推进素质教育与学校体育教学改革》作出全面细致的分析,这个主题是教育部副督学杨仁贵所主持。“一切为了学生,高度尊重学生,全面依靠学生”,这种理念回归到教育的本真,以生命为本,关注每个学生的终身发展。

  俗话说:“刀不磨要生锈,人不学要落后”,总之,在今后的教学工作中,我会把握国培计划这个难得的机会,好好钻研教学业务,让自己理论水平更高、实践能力更强,发展进步更快;我会不断研究,反思,改进,悉心向同仁们学习,把体育与健康教学当作自己毕生的追求,思索体育与健康教学中的问题。我也相信在倾听、反思、实践中,我的教学之路会愈趋成熟,相信会做得更好。

培训自我鉴定 篇6

  短短的几天学习,就是一笔宝贵的财富。牛顿曾说过:“我之所以成功是由于我站在了伟人的肩膀上。”这些成功的经验会为我今后的教育教学奠定了良好的基础,缩短了探索真理的路途。 下面是我通过培训取得的几个方面的体会:

  一、思想熟悉得到了进步,灵魂得到了净化。

  这十几年的教学生涯,让我已渐渐疲倦,不再有灵感。第一天踏进教师职业的神圣与自豪逐渐变成了一种职业,一种谋生的职业。对工作有时是厌倦之意,不平之心,暗淡之境。通过这几天的培训,让我能以更宽广的视野往看待我们的教育工作,让我学到了更多进步本身素质和教育教学水平的方法和捷径。我知道了怎样往定位、往思考、往摸索、往创新,让我的课堂布满豪情;我知道了怎样让我的学生真实的实现:人人学有价值的数学;人人都能取得必须的数学;不同的人在数学上得到不同的发展,真实的让每一个学生能多样的、延续的发展;我知道了“爱”是教育永久的主题,怎样更好地往爱我们的学生,怎样让我们的学生在更好的环境下健康的成长。

  二、加强专业文化学习,做一专多能的教师。

  汪潮教授的《解读“有效教学”》,用渊博的经验及实例为我们讲述深奥的理论知识,讲得通俗易懂,让我们深受启发,教师既要引导又要示范,既要放的自若又要收的恰到好处。想给学生一滴水,教师就必须保证自己是新鲜的、源源不断的活水,优秀教师的观摩课及自我评价、学年组的评课、推心置腹的解答疑问就充分印证了这句话。

  《班主任论坛》一个个鲜活的有个性的个别学生逐一展现在我们眼前,班主任的各具特点的解决办法对身为班主任的我启发颇多。《数学新课程标准解读》让我们对教学内容与目标有了更深的理解,有了更明确的方向。各个方面的学习,让我更体会到只有不断的学习,不断的提升。不断加强修养才能胜任教育这项工作。

  三、积极加强课程改革,做课程改革的实践者。

  实践课程改革的途径是课堂,课堂教学的更新,是对教师这个实践者的严重考验。

  没有学生的主动参与,就没有成功的课堂教学。 每个学生都发言就是参与吗?专家的观点是:“应当说,站起来发言是参与,但从表面上看,是一种行为的参与,关键要看学生的思惟是不是活跃,学生所回答的题目、提出的题目,是不是建立在第一个题目的基础之上,每个学生的发言是不是会引发其他学生的思考;要看参与是否是主动、积极,是否是学生的自我需要;要看学生交往的状态,思惟的状态,不能满足于学生都在发言,而要看学生有无独立的思考。” 怎样调动学生的“思惟参与”呢?专家以为,应当创设情形,奇妙地提出题目,引发学生心理上的认知冲突,使学生处于一种“心求通而未得,口欲言而弗能”的状态。同时,教师要放权给学生,给他们想、做、说的机会,让他们讨论、质疑、交换,围绕某一个题目展开辩论。教师应当给学生时间和权利,让学生充分进行思考,给学生充分表达自己思惟的机会,让学生放开说,并且让尽量多的学生说。条件具有了,学生自然就会兴奋,参与的积极性就会高起来,参与度也会大大进步。只有积极、主动、兴奋地参与学习进程,个体才能得到发展。

培训自我鉴定 篇7

  教师自我鉴定:转眼之间,为期两个月的**培训就要结束了.自己十分珍惜这次脱产培训的机会,是带着厚厚的期望走进校园的,又将带着恋恋不舍的心情离开它.为了发扬成绩,克服不足,特作自我鉴定如下:

  培训期间,本人遵守班级的管理纪律,做到不迟到、不早退、不无故旷课的要求.在思想上,有很强的学习欲望、上进心和责任心,有通过学习提高自身素质的愿望,有进行批评与自我批评的勇气.在学习上,能够严格要求自己认真听讲、思考与记笔记,能及时完成老师布置的作业,能每天进行自觉的学习反思,能利用一切机会主动向老师求教,能要求自己做到了理论与实际相结合,能争取更多的课余时间泡在图文信息中心博览群书,能收集各种自认为有利于以后工作的各种资料,希望通过努力提高自己的科学文化素养.在工作上,认真负责,有较好的组织能力,在担任科学班班长期间,工作塌实,任劳任怨,责任心强,多次协助班主任完成各种班级工作.在生活上,过的充实而有条理,具有良好的生活习惯、严谨的生活作风,为人热情大方、诚实守信、乐于助人,能与同学们和睦相处.不足之处就是人际交往能力较差,除了工作,平时与同学们的交往很少.一起学习了两个月,依然有些同学不是很熟悉,有些人的外藐与姓名还会对不上号.

  在今后的工作与学习生活中,我一定会不断的去完善自己,会针对发现的问题有的放矢,会去多多锤炼自己,会去逐步提高自己的教育教学理论水平、课堂教学水平、学校管理能力和人际交往能力,争取使自己成为一名优秀的人民教师.

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