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大学毕业生自我鉴定

时间:2021-04-30 14:15:43 毕业生自我鉴定 我要投稿

大学毕业生自我鉴定(精选16篇)

  自我鉴定是个人在一个阶段的自我总结,自我鉴定可以提升自身总结能力,让我们一起来学习写自我鉴定吧。你想知道自我鉴定怎么写吗?以下是小编为大家收集的大学毕业生自我鉴定(精选16篇),供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

大学毕业生自我鉴定(精选16篇)


  

  大学毕业生自我鉴定 篇1

  通过三年的函授学习和社会实践是我不断的挑战自我、充实自己的一个过程,本人在思想认识、业务知识和专业技能方面都有了很大的提高。

  思想认识方面:本人在函授期间,能认真学习学院开设的《人格心理学》、《教育社会学》、《咨询心理学》、《儿童发展心理学》等课程,对各种教育学和心理学理论有了较系统的了解和把握。特别值得一提的是:通过对儿童发展心理学理论的学习,本人了解到教师要用发展的眼光看待学生,要尊重、关爱全体学生;通过对人格心理学理论和咨询心理学理论的学习,本人明白了只懂传道、授业、解惑的教师不是合格的教师。合格的教师不仅关注学生的学习,更关注学生的心理。塑造健康的人格和培养乐观上进的心态是他们共同的目标。

  业务知识方面:三年的函授学习,实质上面授只有三个月左右。时间虽短,但本人觉得受益还是很大的。特别是学习了《教育原理》、《普通心理学》和《现代教育理论与实践》之后,本人觉得自己的理论水平提升了许多。平时,本人会不由自主地把所学的理论运用到自己的教学和教育实践中,效果都是相当不错的。工作之余,自学考试的文凭不应该是我们追求的终点,而是我们走向新生活,寻求更高发展的新的起点。我们应该以自考文凭为新的起点,向更高的知识境界继续攀登,并以此作为回报社会的资本和依据,为维护公平与正义做出自己应尽的社会责任和贡献!

  通过这几年认真学习自考课程,我开始更加关心时事政治,对党和国家的理论、政策有了更加深刻的理解和领会,树立了正确的人生观和世界观,提高了个人素养和道德品质。

  几年的自学考试经历,使我养成了良好的学习习惯和方法。让我逐渐学会了该如何面对新知识进行自学,然后对其进一步深入理解和掌握运用?在边工作边学习中,我合理安排空闲时间,认真研读教材,然后整理有关要点、重点做好笔记;最后做到理论联系实际,学以致用。我想这些学习的方法和习惯,将会使我受益终生。

  我真的很感激自学考试,它是改变我一生命运的考试!它带给我最大启示是:只要努力必有回报,只要付出必有成就。在过去的几年里,自考已经成为我生活的一部分,每年的4月、10月我会很自然的调节自己的生活节奏,投入到复习迎考中去,考试已经不再是一种任务,而是一种习惯。

  我真的很感激自考!自考使我真正体会到,每一次考试只是一个里程碑,求知是永远没有止境。

  现在的成就,是过去努力的结果,都是历史,也是未来的起点,而不是终点!虽然我将告别自考,但自考精神将伴随我一生。

  大学毕业生自我鉴定 篇2

  非常容易我有机会到全国示范性重点高中——高中为期一个月的实习。到好的中学实习让我见识了许多,也收获了许多,不但在讲课方面有了很大的进步,在作为一名准老师方面思想上也有很大的提高,并且教学管理、课堂教学等的理念也收获颇丰,以及他们带给我的种种思考,下面就是我这次实习鉴定。

  一、教学理念

  在实习期间,借着录课的机会,我听了很多的市级,校级的公开棵,还有理科实验班的课。在这些课堂上,让我看到教学改革正在悄然进行,有意识的老师正在努力体会“以学生为主体”的课堂模式。学生的创造也逐步成为教师追求的教学效果。其次,这里的老师也都在适应着多媒体教学,信息化教学,使得课堂更加生动,资源更加丰富,学生获取学习资源的渠道也就更多。尽管,这种教学理念、教学模式的推广仍然有很长的路,但似乎也并不遥远,相信,这股改革的浪潮会给教育领域带来很大的冲击。

  二、实际工作经验

  在上面,是我在这所学校感受最深刻,也是认为最有意义的收获。实际工作经验上,由于在指导老师的指导下,也获取了许多。在班主任工作上,我认识到了一个老师的表率作用是很大的,学生时刻看老师,作为一个老师,应该从自己严格要求,并影响感染学生。这就要求师生之间的相互交流必须是贴心的,也是带有希望的。实习期间,班主任李宇炜老师教给了我许多的班级管理经验。我想这些经验是宝贵的,更为宝贵的是老师的主动精神。在他的言谈中,看出一个老师对于班级管理的深度认识。所以我想:一个好的班主任不应只是从学习上给学生帮助,而是从一种“管理”的角度上去让班级受益,让班级体的每个成员成长。

  三、教学管理理念

  在实验中学,从领导阶层到一位普通的科任老师,都秉承以学生为主体的宗旨进行学校的管理,进行教学工作的开展。作为一个课程改革的示范学校,一个教育实验基地。这所学校鼓励着老师做各种研究,各种改革。每个班主任都有着自己的管理经验与管理宗旨。有了这种思想的自由,自然这里也就充满着探索与尝试,从而有所创造与进步。在我实习的班集体中,班主任对他的学生说:“我要让你们成为学习型的管理者,也是管理型的学习者。”这样一句简单的话,让我感到这里老师进行班级管理的良苦用心。他们关心的不只是学生的学习,更多的是从一个完整的人的概念出发,去培养学生多方面的素质。

  教学工作上,由于指导老师的认真指导,我较好地完成了教学任务。同时,与合作伙伴一同对各种教学模式进行了探讨,尝试。尽管,实习报告有的时候没有达到我们理想的效果,但也获取了很多的教学经验。一个老师在上课时,一定要围绕着“学生能否学得更好,能否真正掌握方法”的主题,而不是从怎么上好我的一堂课出发。可见,一个优秀的老师需要具备很多方面的素质:扎实的专业知识,娴熟的教学技能,正确的教学理念……这次的实习,让我从实践中去思考自己在课堂上学到的知识,也对于理论知识有了更深刻的认识。

  大学毕业生自我鉴定 篇3

  为期十个月的实习生活转眼已经结束,时间过得真快。实习是我们将理论转化为能力,迈向临床的第一步,在实习期间我受益匪浅并将终生受用,我下面对本次实习期间的表现进行实习自我鉴定。

  今年我到xx医院实习,按医院和学校的要求和规定,我分别到了急诊、骨伤、内、妇、儿、外、五官等7个科室学习,在实习期间我严格遵守医院及医院各科室的各项规章制度,遵纪守法,尊敬师长,团结同事,严格律己,做到了不迟到、不早退、不旷工及擅离工作岗位。

  对病人细心照顾,和蔼可亲。努力将理论知识结合实践经验,在实习过程中我还不断总结学习方法和临床经验,努力培养自己独立思考、独立解决问题、独立工作的能力,实习生活也培养我全心全意为人民服务的崇高思想和医务工作者必须具备的职业素养,经过将近一年的实习实践我熟练掌握了病程记录、会诊记录、出院记录等所有医疗文件的书写;掌握了临床各科室的特点及各科室常见、多发病人的诊治;掌握了常见化验的正常值和临床意义及和各类危重、急病人的紧急处理。较好地完成了各科室的学习任务,未发生任何医疗差错和医疗事故。

  在实习医院学习将要结束的这个时候,我对自己实习期间的表现还是较为满意的,并且学校教授的理论知识和在实习医院的实践经验让我对自己未来的工作充满了信心,更鉴定了我成为一个救死扶伤的好医生志愿。诚挚请求学校和医院领导给我提出宝贵的批评建议,纠正存在的错误,帮助我成为一个合格的医务工作者。

  大学毕业生自我鉴定 篇4

  就要告别四年的大学生活了,我始终相信:用心就一定能赢得精彩!三年来我刻苦学习,丰富的活动早就了充实的生活;同事,这也使我从一个懵懂的高中生蜕变为一个壮志满怀的大学生,一个对未来充满憧憬的青年。

  人,总是在学习中进步,在工作中得到锻炼。这段大学生活,给了我一次重新塑造自我、完善自我的机会。

  在学校学习的过程中,我有很强的上进心,勇于批评与自我批评,树立了正确的人生观和价值观。努力地学好每一门功课,掌握了扎实的专业技能和知识,并且有很强的适应能力和学习能力。同时,我非常注重英语和计算机方面能力的培养,通过了国家英语四级和计算机初级,此外,我还利用课余时间自学了WINDOWS、OFFICE(WORD、EXCEL)系列软件。由于学习刻苦,曾多次荣获奖学金。除了专业知识的学习外,还注意各方面知识的扩展,广泛的涉猎其他学科的知识,从而提高了自身的思想文化素质。

  在生活方面,养成了良好的生活习惯,生活充实而有条理,有严谨的生活态度和良好的生活作风,为人性格外向、活泼开朗、热情大方,诚实守信、乐于助人,有积极向上的人生态度和理想追求,拥有良好的处世原则,能与同学们和睦相处;营造了良好的人际关系,受到他人的好评。

  在课余期间,我积极地参加了学校组织的各种校内活动和社会实践活动,锻炼了自己的能力,培养了强烈的集体荣誉感和处理突发事件的能力,并使自己的特长得到充分发挥。学校就是个小社会,通过她我窥见了社会的一角,并在大量的实践活动中我学会了待人接物和为人处事的道理,做事积极主动,能很好的与人交流沟通,有强烈的团队合作精神和服务精神。

  虽然我真正的工作经历并不多,但是作为初学者,年轻和活力就是资本,我具备出色的学习能力并且乐于学习、敢于创新,不断追求卓越;作为参与者,我具备诚实可信和吃苦耐劳的品格、对工作认真负责,积极进取,个性乐观执着,敢于面对困难与挑战,富有团队合作精神。

  在这四年的大学生活中曾经有过失落与悲伤,这也是我的不足与缺陷,在不断地跌倒,不断地反醒与总结,扬长避短地促进自己,提高自己。不过对于社会来说这只是冰山一角,还有很多困难要面对,还有更多的挑战要面对,拥有自信的我,勇往直前,抓住机遇,相信我能够在社会上演绎出精彩的一幕!

  大学毕业生自我鉴定 篇5

  在实习期间,我严格遵守医院及医院各科室的各向规章制度,遵纪守法,尊敬师长,团结同学,严格要求自己做到了不迟到,不早退,不旷工等,对病人细心照顾,和蔼可亲,努力将理论知识结合实践经验。

  在临床实习期间,我积极向临床医生学习,经过将近一年的实习实践,我熟练掌握了病程记录,出院记录,化验单等所有医疗文件的书写,还掌握了清创缝合,无菌术等操作方法,我对内科、外科、中西医结合科、儿科等专业课的学习更加努力,重点掌握了疾病的诊治和治疗,对一些常见病多发病的特点、诊断、鉴别及治疗原则等更为重视,为以后的临床实践打下了坚实的基础,在实习过程中我还不断总结学习方法和临床经验,努力培养自己的独立思考,独立解决问题,独立工作的能力,实习生活也培养我全心全意为人民服务的崇高思想和医务工作者必须具备的职业道德。但从中也知道了还有许多疾病我们人类上无法克服的,对他还不了解,所以我更加知道自己的责任,还要在以后的工作中刻苦努力,注重理论与实践的结合,为祖国的医学事业做出突出的贡献。

  医学4年,塑造了一个健康,充满自信的我,自信来自实力,但同时也要认识到眼下社会变革迅速,对人才的要求也越来越高,社会是不断变化,发展的,要用发展的眼光看问题,自己还有很多的缺点和不足,要适应社会的发展得不断提高思想认识,完善自己,改正缺点。作为一名医学专业的学生,所受的社会压力将比其他行业更加沉重,要学会学习,学会创新,学会适应社会的发展要求。

  大学毕业生自我鉴定 篇6

  在实习期间,作为实习班主任兼数学实习老师,不仅积累了初步的班级管理和数学教学经验,还深刻地体会到教育无处不在,在讲台上要为人师表,以身作则。

  在教学工作方面,试教工作开始以后,我每天的工作就是听优秀教师的课,认真做好听课记录。认真备课,用心修改教案,确保教案、教学课件规范,内容准确。了解学生的学习情况,针对不同的特点进行教学,课堂上积极面对,教学语言表达清晰流畅,虚心听取指导老师的意见,积极借鉴其他老师的经验,弥补自己在教学工作上的不足。

  在班主任工作方面,通过班主任工作实践,我感受到了班主任工作的细致和辛苦。我认为只有与学生交朋友,形成良好的师生关系,充分了解学生,才能更好地展开教学。热心真诚面对每位学生,尊重他们,深入细致了解他们。在班级管理上,积极负责,认真对待,细致入微,保证各项工作到位。

  在实习过程中,我也发现了自身在教学工作上的不足。讲课时声音不够洪亮,粉笔字写得不够好,未能在学生中建立起足够的威信等,我缺乏课堂教学的实践知识和经验,主题扩展不够自然、不能充分考虑学生的实际需要、课堂临场应变能力差、一些基本的教学技能常规策略需强化;课堂操作方面,课堂中缺乏师生互动或与学生的'交流不自然、不自信,在以后的备课过程中,

  我更加侧重于如何将知识的来龙去脉向学生表达清楚。我的这一举措果然收到了良好的效果,学生听完课后普遍都说我讲得较清楚。这让我感到很欣慰。通过本次实习,使我明白,在未来,我还得加倍努力,不断改进,完善自己。

  大学毕业生自我鉴定 篇7

  作为工商管理专业的学生,只有实习才会为我们以后进一步走向社会打下坚实的基础,只有在实习期间尽快调整好自己的学习方式,适应社会,才能被这个社会所接纳,进而生存发展。以下是我的自我鉴定。

  在实习期间,我先接触了物业这一块,学到了单位管理工作中的具体业务知识,丰富了所学的专业知识。在实习期间,我不仅接触了物业这一块,还有幸去了人事部门锻炼,主要就是学习文秘这一职位的技能。在刚去的时候,老师给我讲了文秘这一职位的基本要求和主要的工作内容,为了能让我达到日常工作的实践目的,老师还给我制定了一套相应的实习计划,有了计划,我的实习工作就更加的得心应手了。

  实习阶段我参与的主要工作,一是按照领导的安排与布置,在组织召开的各种专题及办公会议中,认真做好各项准备工作,做到了会议通知及时,会议记录详细,会务准备周到,并按照领导安排对重要会议下达会议纪要,使党政的各项方针政策能够迅速传达到基层各单位。同时,及时呈送上级下发的各类文件,保证各项工作及时高效。二是注意自己在办公自动化方面的锻炼。作为现在的单位,微机使用是办公室人员必备的素质。

  目前,利用微机录入文字和文件处理,我都能够得心应手。复印,传真,公文处理等文秘工作基本熟练。同时,也能够利用互联网查询,传递,接收,储存有关信息。但是,还有一些方面尚有欠缺,如:制表,由于操作较少,很不熟悉。

  我认为这次的实习最重要的意义就在于使我们切实认识到本专业的社会价值,是我们在步入社会成为一个能独立承担经济和责任的自然人之前的一次最重要的锻炼,我会更努力地积累理论知识,使自己成为一个更优秀的工商管理人才。

  大学毕业生自我鉴定 篇8

  自从我在20xx年3月进入进入实习公司实习已经过去了三个月,在这三个月的工作和学习中,我有很多的感受和收获,深深体会到了社会实践经验与课本理论知识的巨大差异,所谓“从实践中来,到实践中去”。当我开始实际的工作的时候,我更加明白了自己的斤两,知道自己只有付出更多的汗水与辛劳,才能做好本职工作,不辜负实习公司领导的期望。感谢,公司领导们给我足够的宽容和耐心,加上同事们毫无保留的“授业解惑”,无论是思想上还是工作上我都得到了很大的锻炼和提高,取得了长足的发展和巨大的收获。

  工作近三个月,接触了不少人和事,在为自己的成长欢欣鼓舞的同时,我也明白自己尚有许多缺点需要改正。我认识到做任何工作都要有足够的耐心与细致,首先需要改正的就是尚显浮躁的心态,有时候做事只求速度而忽略了质量;有时在做一件事的时候忽略了其他事情与此事的关系,造成前后矛盾,更需要时刻警醒自己。如果不是同事们及时为我指正,恐怕到现在我也不自知而无法提高自己,因此我经常是带着一种感恩的心态在工作;其次就是专业知识不够熟练。就这些情况,我将来更需要多多学习的,希望以后能够少犯错误,做出成绩。

  作为实习公司中的一分子,我惟有踏踏实实做事,谦虚低调做人,努力学习行业新知识,向同事们学习经验技巧,在领导和同事们的帮助下,尽力与其一起努力保证日常工作的更新,保证工作任务的顺利进行。这是我职责之所在,价值之所在。

  在实际工作中,更重要的是牢固树立了强烈的事业心、高度的责任感和团队精神。我想毕业以后我会继续以朝气蓬勃、奋发有为的精神状态,努力发挥聪明才智,相信在自我的奋斗下,我一定能够实现人生的理想。

  大学毕业生自我鉴定 篇9

  1、实习期间勤奋认真,有很强的适应能力和创新意识,能够利用所学的知识迅速投入到实际的计算机应用程序编写当中,并能够结合自己的特点发挥优势弥补不足,在实习过程当中迅速的成长起来,不仅历练了自身,也为我单位带来了一股新风,受到合作伙伴的一致好评!、热情、主动、积极。对事物保持高度的好奇与兴趣,虚心求教并勇於建言。随时调整自己,力求成长、尽善。积极争取实习规定的任务,实习报告符合标准,达到实习目的。勤奋好学,遵守厂规厂纪,带来先进管理理念。工作能力及专长在不断的社会实践中,自己以认真敬业,责任心强,工作效率高,执行公司指令坚决得到了各实习单位的认可。

  2、“纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行”。社会实践使同学们找到了理论与实践的结合点。尤其是我们学生,只重视理论学习,忽视实践环节,往往在实际工作岗位上发挥的不很理想。通过实践所学的专业理论知识得到巩固和提高。就是紧密结合自身专业特色,在实践中检验自己的知识和水平。通过实践,原来理论上模糊和印象不深的得到了巩固,原先理论上欠缺的在实践环节中得到补偿,加深了对基本原理的理解和消化每一天,捧着厚厚的问卷,怀着一份份坚定的信念,我们在烈日下奔跑着。感谢这次暑期实践活动,让我们在这过程中成长了不少,懂得了不少。

  3、实习期间工作认真,勤奋好学,踏实肯干,虚心好学。善于思考,能够做到举一反三。能够将在学校所学的专业知识灵活应用到具体的工作当中去,保质保量完成上级交代的工作任务。同时,本人严格遵守公司的各项规章制度,实习期间,未曾出现过一次无故缺勤,或者迟到早退的现象,并能与公司同事和睦相处,得到了公司领导以及同事的一致肯定。

  大学毕业生自我鉴定 篇10

  见习期间我能快速的适应公司的环境,融入企业的团体,用心跟同事沟通,更好的完成既定的任务。这些都不是信手拈来的。都是从一个逐步的点到面的认识,我庆幸也感谢有这样一个实习的机会,能够在就业前很好的提高自己、锻炼自己。同时也让自己对自己的能力更加自信。

  在实习时,我认认真真完成任务,我积极响应单位号召,结合工作实际,不断学习理论、业务知识和社会知识,用先进的理论武装头脑,用精良的业务知识提升能力,以广博的社会知识拓展视野。我抱着踏实的态度来做事,虚心点往往能得到别人的认同,里面员工的朝气、团结和热情,以及对工作认真负责的态度让我深受感动!

  在思想行为方面,我作风优良、待人诚恳,能较好处理人际关际,处事冷静稳健,能合理地统筹安排生活中的事务。

  时间总是无情,在临别时,跟经理道别,跟同事道别,茫茫人海,也许以后都不再相见,但我会记住这段时间他们对我热心的照顾和无私的帮助,至此,我的社会实习工作圆满结束。其间还有太多种种是不能用言语表达的,但我会一直记得这次经历,并会牢记大家的教诲,在将来很好的鞭策自己,努力学习,努力迈向人生的新台阶。

  这次的经历是实实在在的,就感觉自己每天都在进步,每天都能够接触新的事物,一点一点的吸收进去。初踏社会便有了这么深的感受,正应了那句话:社会是一所最好的大学,果然没错。展现在自己面前的是一片任自己鞭策的沃土,也分明感受到了沉甸甸的责任。在今后的工作和生活中,我将继续学习,实践,不断提升自我,努力创造业绩,继续创造更多的价值。

  大学毕业生自我鉴定 篇11

  一直在追求人格的升华,注重自己的品行。我崇拜有巨大人格魅力的人,并一直希望自己也能做到。在大学生活中,我坚持着自我反省且努力的完善自己的人格。四年中,我读了一些名著和几本完善人格的书,对自己有所帮助,越来越认识到品行对一个人来说是多么的重要,关系到是否能形成正确的人生观世界观。所以无论在什么情况下,我都以品德至上来要求自己。无论何时何地我都奉行严于律己的信条,并切实的遵行它。平时友爱同学,尊师重道,乐于助人。以前只是觉得帮助他人感到很开心,是一种传统美德。现在我理解道理,乐于助人不仅能铸造高尚的品德,而且自身也会得到很多利益,帮助他人的同时也是在帮助自己。回顾四年,我很高兴能在同学有困难的时候曾经帮助过他们,相对的,在我有困难时我的同学们也无私的伸出了援助之手。对于教师,我一向是十分敬重的,因为他们在我彷徨的时候指导帮助我。假如没有教师的帮助,我可能将不知道何去何从。我现在领悟到,与其说品德是个人的人品操行,不如说是个人对整个社会的责任。一个人活在这个世界上,就得对社会负起一定的责任义务,有了高尚的品德,就能正确认识自己所负的责任,在贡献中实现自身的价值。

  社会实践能力有了很大提高。大学四年中,我参加了不少的校内活动和做过一些社会实践。参加校内的活动能认识到更多的同学,也就增加了与其他同学交流和向其学习的机会,锻炼了自己的交际能力,学到他人的长处,认清自己的短处。此外,还一直做班委自己既是压力又是动力。

  通过四年的大学生活,学到了很多知识,更重要的是有了较快掌握一种新事物的能力。思想变成熟了许多,性格更坚毅了。认识了许多同学和教师,建立起友谊,并在与他们的交往中提升了自身素质,认清了自身的一些短处并尽力改正。社会实践能力也有很大提高,为将来走向社会奠定基础。

  四年的大学生活是我人生这条线上的一小段,是闪闪发光的一段,它包含了汗水和收获,为我划平人生的线起着至关重要的作用。

  大学毕业生自我鉴定 篇12

  转眼间,大学的生活就已经结束了。回想起自己当初第一天进入学校的场景似乎还历历在目,但是转眼间,我们分别的场景就已经出现在眼前了。尽管即将分离的悲伤让我们不舍。但是去远处进行实习的朋友能再次相聚在一起,这样的快乐也让我们的内心忍不住的兴奋。短暂的相聚之后,感觉自己从朋友们身上得到了鼓励。离别而已,一定会再次相聚的。

  四年的学习,四年的成长,在这四年里,我从一名懵懂的少年,转变成了一名真正的成年人,虽然现在还只是在工作的边缘缓步前进,但是相信终有一日我也会变得优秀。现在四年过去,我的改变甚至让自己有些认不出来。趁此机会好好的对自己进行以下自我鉴定。

  一、个人情况

  思想上:经过实习的体验,我在思想上已经发生了彻底的改变,不再像以前一样只会依赖老师和同学,我现在学会了靠着自己的努力去寻找前方的道路。而在面对自己的工作的时候,我也更加像一个工作者一样,带着专注和责任去进行工作,为自己,为公司负责。

  学习上:尽管成为了一名工作者,但是在工作中,我还不过是个刚入门的新人。为了弥补自己的不足,赶上大家的进度,我在努力的学习和工作相关的知识,并且还在不断的扩充自己。过去的我并没有这么积极,但是在社会上,我才真正的意识到,不努力,只有被淘汰。

  工作上:这次的实习体会来之不易,而在社会上正式的工作对我来说也是一场新奇的挑战。所以在工作中我一直都保持着认真且负责的态度,严格的完成自己的工作,从领导以及前辈身上不断的学习工作经验,不断的提高和充实自己。

  生活上:经过了社会,我认识了更多的朋友和“老师”,他们在工作和社会的生活方面给了我很多的建议。但是在学校的这些朋友,及时身在远方,也一直在给我鼓励。越来越宽广的人际圈子,让自己体会到了社交的魅力。

  二、个人的不足

  因为自己的经验问题,导致在工作中也经常导致一些不必要的错误。虽然前辈们总是会帮助我,但是在今后的工作中我还是要加强锻炼自己。

  三、总结

  过去的自己和现在的自己实在是变化太多,因为有和大家的相遇相识,我才能变得更加的乐观,才能积极的在工作和生活中努力。希望再今后也能有更多的相遇。

  大学毕业生自我鉴定 篇13

  xx年9月3日出生于甘肃省酒泉市一个普通的农村家庭。目前担任湖北经济学院工商管理学院分团委学生会组织部部长一职。

  家中共有4口人,父母、正在就读初三的弟弟和我。我的父亲和母亲均为普通农民,他们虽平凡但不平庸,他们勤劳朴实,任劳任怨。从小他们就对我要求十分严格,我从父母身上学到了许多做人的基本道理。虽然父母的文化程度都不高,但他们却始终保持着积极向上的心态,他们很注重我和弟弟科学文化以及思想道德素质的养成问题。父母的朴实、勤劳及前卫的教育思想深深的感染着我,在这样一个普通而又温暖的家庭中,我健康、幸福地成长。

  对于我个人而言,我从小就性格开朗、积极活泼,喜欢与各种阶段的人交流,更喜欢用自己的眼睛去观察、探索与发现问题。在成长的过程当中,无论是学习上还是生活上我都在一步步的不断的提高自我。

  一九九四年九月,刚满四岁的我被父母送进了家乡镇集的一所幼儿园,在那里开始了我学习的旅程。因时间的原因以及年龄的偏小,很多记忆现已变得模糊,但我敢肯定的是在那里我度过了我最美好的童年时光。

  一九九七年九月,满七岁的我在家乡所在地农村里的一所学校下坝学校上小学。在老师的教导下我开始写汉字,读课文,读懂了今天的幸福生活是无数革命先烈用生命和鲜血换来的,我该好好学习,不辜负党对我们的教导与培养。一九九八年六月,我光荣地加入了中国少年先锋队,戴上了鲜红的红领巾,我心里充满着激动和喜悦,我知道它是先辈的鲜血染红的,是少年先锋队的标志,并在队伍当中担任了职务。从此,在学习上,我更努力刻苦,争当先进,在班级中我学习成绩一直名列前茅,连续六年获得三好学生及优秀班干部的荣誉称号;在劳动中,我也不怕脏,不怕累,积极主动,深受到老师与同学们的表扬与欢迎。除了以上之外,我还积极参加学校举办的各项活动,先后获得了市级“夜光杯”青少年歌曲大赛二等奖以及区级诗朗诵二等奖的好成绩。

  xx年九月,我以优异的成绩考入了家乡所在地的下坝中学,在那里就读初中,在第二年我就加入了中国共产主义青年团,在中国共产主义青年团思想指导下,我刻苦学习政治理论和科学文化知识,不仅学习成绩优异,而且尽心尽力为班集体服务,在初三时被评为市级优秀学生干部,同时在中考时我因成绩优异而考入了免费高中。

  xx年至xx年,我在酒泉市的一所私立高中就读,三年的刻苦努力及老师的细心教育,学习成绩提升的较快,但是在高考时由于各方面原因,成绩考得不是很理想,因此我选择复读一年。在复读的一年当中,我广泛的搜集各类模拟试题,反复的做各种类型的题目,顺利地通过第二年的高考,幸运地考取了湖北经济学院工商管理学院工商类专业,实现了我的大学梦想,翻开了我人生历程崭新的一页,我对着新的目标开始了新的奋斗和跋涉。开学初,我怀着激动的心情向党组织递交了入党申请书,表明自己愿意加入中国共产党,为共产主义事业奋斗终身的理想和愿望。

  在大一的一年中,我在班级里担任副班长,更在院学生会担任组织部干事一职。在工作期间:我始终以“奉献学院,服务同学”为宗旨,真正做到为同学服务,代表同学们行使合法权益,为校园建设尽心尽力,工作中大胆创新,锐意进取,虚心像别人学习,做到有错就改,有好的意见就接受,同时坚持自己的原则;在同学们利益面前,我坚持以学校、大多数同学的利益为重,决不以公谋私。在学生会中,作为老师和学生桥梁的我,认真做好上下沟通问题的工作,联系和组织部门工作顺利的开展,并得到了老师和同学们的一致好评,我参与并组织了各月团组织生活以及团组织生活展示会等活动,为同学们提供了一个展示自我活力的舞台;在班集里,我勤奋学习,团结同学,努力带领同学们参加各种活动,切实让同学们做到学习锻炼两不误,在此期间我还与同学组队参加了“模拟企业经营挑战赛”,并取得了第二名的好成绩。

  在工作中取得成绩并没有使我满足,我知道自己距优秀学生的距离还远,很多方面还需要进一步完善。学生以学习为主,所以,为了不影响学习,工作之余全身心投入学习中,向同学、师兄姐妹请教、讨论、学习、集思广益、广开思路,经过自己的努力学习成绩较前一阶段有了很大的进步,虽然没有达到拔尖的水平,但各科都还不错。

  对于我个人而言,从小受到良好的教育,沐浴着党的阳光逐渐长大,从小学开始就知道因为党我们才有现在幸福美好的生活,从小学、初中、高中到现在大学,接受了十多年的教育,我的思想也随着年龄以及知识层面的加深而发生着巨大的变化,在我的思想意识当中共产党的先进思想与先进事迹,潜移默化的给我留下了深刻的印象,他们的诸多路线、方针、政策都能与中国的现实相符合,从不同层面上推动着社会政治、经济、文化的发展,我想作为当代大学生的我,受到良好的教育,应当积极的投身到社会主义现代化建设的队伍当中,为祖国、为人民奉献自己的力量,因此我选择加入党组织,能够以更加积极的心态,更好的面貌去为人民服务。

  我相信,无论在什么情况之下,我都将严守自己的承诺,积极地为社会主义现代化建设做贡献

  大学毕业生自我鉴定 篇14

  大学生活即将落幕,回首都会美好,这是一个非常精彩的平台,在大学这几年我成长了,我收获了我觉得首先都是需要一个非常稳定心态,在这个上面我是真正的学习到了精髓,大学就是一个整容院,我说的其实不仅仅是字面上的意思,在大学各方面我认为自己都有所变化,个人眼界,还有一些人生观,所以我说大学是一所整容院,我不觉得自己通过了这几年大学生活在今后就会有多么强大,我是觉得这段经历是我迈向社会的一个基础。

  在个人性格方面我是比较放的开的,大学的人际关系不是很复杂,其实跟同学们交流起来是非常轻松,我的个人社交能力比较突出,我能够在生活当中解决这些最基本的东西,不管是在什么事情上面都应该有一个乐观的态度,心态就是第一位,我想这些应该处在一个非常轻松的状态,我有着良好性格这让我在大学这几年都收获了很多,进步了很多,成长是一个慢慢摸索的经历,这段经历是非常有必要珍惜的。

  在学习上面,学习是自己的事情,我始终觉得老师能够做的就是给我们打下一定的基础,甚至说这种基础牢不牢固都是一说,自觉的去学习,控制自己个人的一些行为都是非常关键的,我想不管是什么事情都应该有一个度,在学习上面我从来不敢松懈,也不会让自己越线,一旦越过了学习那根线就非常的不好了,大学诱惑也是非常多,所以说一切都是自觉,这几年来我也是收到了影响,不能说自己的意志力有多么坚定,但是在这一方面都是需要一个非常端正的态度,我会及时的让自己清醒过来。

  在社会实践方面,积极主动是一个非常关键的因素,很多东西一直在影响着我,我在假期期间都会去实践,人生的第一桶金,就是在大学赚到的,在这纪念的时间我学习到了很多知识,特别是通过实践在学习的同时能够体会到一些道理,体会到赚钱的不易,大学这些都是我的一笔宝贵财富,当然在今后的学校当中也会慢慢完善好这些,虽然是非常简单,但是我也在一步步的做好,回顾这整个大学期间的学习,我升华了自己很多。

  马上就要离开xx大学,我想这珍贵的几年学习一定会让我在今后越来越强大,拥有这个一段大学生活一定是非常美好的,步入社会我想还会有非常多的挑战等着我,我已准备就绪。

  大学毕业生自我鉴定 篇15

  四年的精彩大学生活马上就结束了,回首大学校园的生活和相关社会实践活动,有欢声笑语,有悲伤逆流成河,有精彩的成功,当然也有无数的失败,但我始终以提高自身的综合素质为首要目标,以自身的全面发展为努力方向,树立了正确的人生观,价值观和世界观,但更多的是在这几年间我学到了很多书本上学不到的知识,修养和能力。

  在思想品德上,我有比较好的道德修养,并有目标坚定的政治思想方向,关注国家的时势要闻,积极向党组织靠拢,使我对我们党有更为深刻的认识。并用真诚的热心经常参加学校组织的志愿者活动,去关心和帮助他人!

  在学习上,由于高考落榜带来的灰心,曾有一阵消极,为珍惜这学校所给的学习机会,用从未有过的拼搏的精神学习自己的专业,还利用课余时间学习一些网络和办公软件来充实自己,并在学校得到了肯定,连获三年学校的奖学金,我相信自己在以后理论与实际相结合中,能有更大的进步提高。

  在生活和工作中,当然我也有自己的缺点,就是性情太直率了,需要处事冷静稳重才好。我对班级和学生会工作热情,任劳任怨,责任心强,对人友善,注重配合其他学生干部出色的完成各项工作,得到了大家的一致肯定。

  现在我拥有年轻和知识,我可以用热情和活力,自信和学识来克服毕业后生活和工作中的各种困难,用自己的学习能力和分析处理问题的协调,管理能力去完成今后的美丽人生!

  大学毕业生自我鉴定 篇16

  大学生活即将结束,在毕业之即,对自已三年的学习和生活做一个作一个总结和鉴定:

  在校期间,在学校的指导、老师的教诲、同学的帮助下,通过不断地学习理论知识和参与社会实践,自觉自己的综合素质在很大程度上得到了提升,努力将自己塑造成为一个专业功底扎实、知识结构完善、适应能力强、具有团体协作精神的青年。

  当然,本人还存在很多不足之处,诸如:

  一是学习成绩还不是十分优秀,三年来,虽然我的成绩一直在进步,但却始终达不到最理想的状态,主要原因是基础比较薄弱,加上刚进大学时,学习的环境变宽松了,学习更多需要的是自主性,于是,长期在老师、家长督导下学习的我,一度迷失了方向和动力,幸亏后来在老师、辅导员和同学的帮助下,我从迷失中找回了方向,从而迎头赶上,但因此也落下了一些课程。

  二是与同学的联系还不够紧密,和同学交流较少,主要原因是自己作息的时间安排上不够合理,未能十分有效地工作与学习,导致时间使用的紧张,无意中减少了与同学交流的时间。其次,由于自己性格比较内向,不善言谈,又担心找同学交流会打扰他们的休息,造成没能积极主动的和同学进行交流、了解同学们的所感所想。在工作方面能塌实,任劳任怨,责任心强,具有良好的组织交际能力,无论工作多累,多繁琐,都不再是一种疲惫,而是一种满足与快乐。最大的收获是心理的成熟,一千多个日子里曾悲伤过、失落过、苦恼过,委屈过。而现在懂得擦干眼泪,站起继续往前走,前面的荆棘,算不了什么,路上的阻碍,我每攀登跨越过一次,便离云端更近了一步。使自己的知识水平,思想品德,工作能力等方面都踏上了一个新的台阶。

  在今后的日子里,我会从自身找原因,改进缺点不足,改善学习方法,提高理论水平,在提高自己科学文化素质的同时,也努力提高自己的思想道德素质,使自己成为德、智、体诸方面全面发展适应21世纪发展要求的复合型人才,做一个有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义建设者和接班人。

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